4. Mata lelah akibat game online dipengaruhi oleh? a. Radiasi dari layar monitor (2) b. Tidak tahu (0) c. Posisi duduk yang tidak nyaman (1) - Gambaran Perilaku Remaja Tentang Permainan Game Online Dengan Keluhan Kelelahan Mata di Kecamatan Silangkitang K

  Lampiran 1

KUESIONER PENELITIAN

GAMBARAN PERILAKU REMAJA TENTANG PERMAINAN GAME

ONLINE DENGAN KELUHAN KELELAHAN MATA

DI KECAMATAN SILANGKITANGKABUPATEN

LABUHANBATU TAHUN 2014

A. Karakteristik Responden

B. Pengetahuan Responden

1. Bagaimana dampak bagi kesehatan mata jika terlalu lama bermain game online ?

2. Jika terjadi kelelahan mata akibat bermain game online dapat merusak?

  a. Sakit mata (1)

  c. Posisi duduk yang tidak nyaman (1)

  b. Tidak tahu (0)

  a. Radiasi dari layar monitor (2)

  c. Ketegangan pada mata (2)

  b. Mata yang minus (0)

  c. Tidak tahu (0) 3. Menurut anda kelelahan mata adalah........

  No Responden :

  b. Saraf mata (2)

  a. Saraf pikiran (1)

  c. Mata menjadi lebih fokus (0)

  b. Mata merasa lelah (2)

  a. Mata jarang merah (1)

  4. Pendidikan/kelas :

  3. Jenis Kelamin : Laki-laki/Perempuan

  2. Umur : Tahun

  1. Nama :

4. Mata lelah akibat game online dipengaruhi oleh?

  

5. Anda merasa penglihatan kabur, mata merah, mata merasa pedih dan mata berair

terutama saat lama di depan komputer, hal tersebut merupakan........

7. Berapa jam yang dianjurkan untuk bermain game online dalam satu hari?

8. Bagaimana caranya agar mata anda tidak merasa lelah saat bermain game online?

  c. Tetap fokus pada layar monitor (0)

  c. Meneteskan obat mata (1)

  b. Pergi ke dokter mata (2)

  a. Dibiarin saja (0)

  c. 10-30 cm (0)

  b. 30-50 cm (1)

  a. 50-70 cm (2)

  b. Mengistirahatkan mata sejenak (2)

  a. Pencegahan kelelahan mata (0)

  a. Membatasi waktu bermain (1)

  c. 2 jam (2)

  b. 5 jam (1)

  a. Tidak ada batasnya (0)

  c. Penglihatan menjadi kabur (2)

  b. Mata menjadi lebih fokus (0)

  

6. Kelelahan mata dapat memberikan pengaruh yang kurang baik bagi kesehatan

mata Anda yaitu : a. Mata menjadi sakit (1)

  c. Penyakit mata (1)

  b. Keluhan kelelahan mata (2)

9. Berapa jarak yang tepat antara mata dengan monitor saat bermain game online ?

10. Jika Anda merasakan keluhan kelelahan mata, apa yang Anda lakukan?

C. Sikap Responden

  SS : Sangat Setuju; S : Setuju; TS : Tidak Setuju; STS : Sangat Tidak Setuju No Pertanyaan SS S ST STS

  1 Mata merupakan bagian organ yang terpenting dalam kehidupan Anda.

  2 Pencahayaan ruangan yang kurang baik merupakan salah satu penyebab terjadinya kelelahan mata

  3 Salah satu cara mengistirahatkan mata adalah dengan melihat lingkungan sekitar Anda

  4 Lama bermain game online dapat meningkatkan jumlah kedipan mata menjadi berkurang.

  5 Mengistirahatkan mata dapat mengurangi kelelahan pada mata

  6 Kelelahan mata terjadi akibat mata terlalu lama menangkap sinar radiasi di layar monitor

  7 Kelelahan mata merupakan salah satu gangguan yang paling sering terjadi pada saat bermain game online

  8 Kelelahan mata merupakan salah satu dampak negatif bagi kesehatan mata.

  9 Jika bermain game online teralalu lama akan membuat mata merah dan penglihatan menjadi kabur

  10 Salah satu pencegahan terjadinya kelelahan mata adalah dengan mengatur posisi monitor dengan jarak mata

  D. Tindakan Responden

  b. Tidak (0)

  

10. Ketika anda merasa ada keluhan pada mata, apakah anda memeriksakan mata

anda? a. Ya (1)

  b. Tidak (0)

  

9. Apakah anda pada saat bermain game online jarak mata anda dengan layar

monitor selalu mencapai 50-70 cm? a. Ya (1)

  b. Tidak (0)

  

8. Apakah anda sering mengistirahatkan mata anda ketika mata anda lelah akibat

lama di depan layar monitor? a. Ya (1)

  b. Tidak (0)

  a. Ya (2)

  7. Apakah mata anda selalu merasa perih saat lama bermain game online ?

  b. Tidak (0)

  a. Ya (1)

  6. Jika mata anda mulai memerah apakah permainan game online tetap dimainkan?

  a. Ya (1)

  1. Apakah setiap bermain game online mata anda merasa lelah?

  

5. Apakah posisi mata anda dengan layar monitor sejajar saat bermain game online?

  b. Tidak (0)

  a. Ya (1)

  4. Apakah game game dapat dimainkan oleh setiap orang?

  b. Tidak (0)

  a. Ya (1)

  3. Apakah dalam satu minggu anda bermain game online sebanyak < 7x ?

  b. Tidak (0)

  

2. Apakah pada saat bermain game online waktu yang anda pergunakan < 4 jam

dalam satu hari? a. Ya (1)

  b. Tidak (0)

  a. Ya (1)

  b. Tidak (0)

  E. Keluhan Kelelahan Mata

  7 Penglihatan kabur

  c. Terang (3)

  b. Redup (2)

  a. Gelap (1)

  

1. Bagaimana pencahayaan di warung internet tempat anda bermai game online ?

  F. Intensitas Cahaya

  9 Sakit kepala

  8 Penglihatan rangkap/ganda

  6 Leher tegang

  1. Setiap bermain game online, apakah mata selalu merasakan ada keluhan?

  5 Mata merah

  4 Mata merasa gatal

  3 Mata terasa pedih

  2 Mata terasa tegang

  1 Mata berair

  No Keluhan Ya Tidak

  b. Tidak (0) Apakah Anda mengalami gangguan atau gejala seperti dibawah ini (setelah bermain game online )?

  a. Ya (1)

  d. Sangat terang (4)

  Lampiran II

NAMA- NAMA RESPONDEN PENELITIAN

GAMBARAN PERILAKU REMAJA TENTANG PERMAINAN GAME

  15 SMP

  18. Hotmaida

  13 SD

  19. Hery

  16 SD

  20. Franky

  14 SD

  21. Husein pulungan

  13 SD

  22. Iska

  16 SD

  23. Marthin

  13 SMP

  24. Ijhar

  25. Najabuddin

  17. Riska

  13 SMP

  26. Syahrul

  14 SMP

  27. Puad hasan

  17 SD

  28. Sary rahmadani

  16 SD

  29. Dika fauzan

  15 SD

  30. Bayu

  14 SD

  31. Mhmd darwis

  13 SMP

  32. Budi

  15 SMP

  14 SMP

  

ONLINE DENGAN KELUHAN KELELAHAN MATA

KECAMATAN SILANGKITANG KABUPATEN

LABUHANBATU TAHUN 2014

No NAMA UMUR PENDIDIKAN TERAHIR

  8. Kiki

  1. Roy pranata

  13 SMP

  2. Edi syahrial

  13 SMP

  3. Darma

  14 SD

  4. Faisal

  15 SD

  5. Khoir

  13 SMP

  6. Arif ananda

  15 SMP

  7. Awal

  14 SD

  16 SMP

  16. Khusni

  9. Yusrihal mahendra

  15 SMP

  10. Agus tina

  14 SD

  11. Khurul ain

  16 SMP

  12. Mumthas

  14 SMP

  13. Horas

  13 SD

  14. Melly

  15 SD

  15. Edy sukral

  15 SD

  13 SD

  33. Bambang

  15 SMP

  64. Sangkot

  17 SD

  63. Koko

  13 SD

  62. Rinto

  17 SD

  61. Ida

  60. Wanto

  65. Ivan

  17 SD

  59. Devi

  16 SMP

  58. Wawan

  14 SD

  57. Kiko

  16 SMP

  56. Jhon

  16 SD

  15 SD

  55. Joel

  72. Rozak

  76. Awal

  16 SD

  75. Memei

  16 SD

  74. Lindung

  14 SMP

  73. Kandar

  13 SD

  13 SMP

  66. Antonius

  70. Simon

  13 SMP

  69. Jefri

  13 SMP

  68. Erick

  15 SMP

  67. Yosepin

  15 SMP

  13 SD

  14 SMP

  16 SMP

  17 SD

  14 SD

  42. Benny

  16 SD

  41. Jones

  14 SD

  40. Cornel

  16 SD

  39. Derwanto

  38. Lukki

  14 SD

  13 SMP

  37. Andre

  14 SD

  36. Eko

  14 SD

  35. Irwan

  16 SD

  34. Hugo

  43. Sihol

  44. Hendra

  54. Julianto

  14 SMP

  13 SD

  53. Rahman

  14 SD

  52. Kairul

  16 SD

  51. Suyra

  13 SMP

  50. Hery

  49. James

  15 SMP

  14 SD

  48. Lisa

  15 SD

  47. Lia

  15 SMP

  46. Oscar

  15 SMP

  45. Samuel

  15 SD

  77. Aprianto

  94. Aliando

  90. Dodo

  13 SD

  91. Yusuf

  13 SMP

  92. Hermansyah

  13 SMP

  93. Dani

  15 SD

  14 SD

  89. Deddy

  95. Josua

  15 SMP

  96. Daud

  13 SD

  97. Ezra

  16 SD

  98. Luhut

  14 SMP

  99. Kakang

  15 SD

  15 SD

  16 SD

  13 SD

  78. Yose

  15 SD

  79. Dino

  15 SMP

  80. Aan 155 SD

  81. Yuni

  14 SD

  82. Tari

  83. Tata

  88. Sudung

  14 SMP

  84. Bino

  13 SD

  85. Denni

  14 SMP

  86. Waronti

  14 SMP

  87. Monang

  16 SMP

  15 SMP

  Lampiran : III Frequencies Univariat Statistics N Percentiles V alid Mis sing

  

25

  50

  75 Umur 99 13,00 14,00 15,00 Responden Jenis Kelamin Responden 99 1,00 1,00 1,00 Pendidikan

  99 1,00 1,00 2,00 Responden Pengetahuan 99 2,00 2,00 3,00 Responden Sikap

  99 2,00 2,00 2,00 Responden Tindakan 99 2,00 2,00 2,00 Responden Keluhan Kelelahan 99 2,00 2,00 2,00 Mata Intens titas

  99 2,00 3,00 3,00 Cahaya Frequency Table (Umur, Jenis Kelamin, Pendidikan, Pengetahuan, Sikap, Tindakan, Keluhan Kelelahan Mata, Intensitas Cahaya) UMUR Um ur Re sponden

  Cumulativ e Frequenc y Percent V alid Percent Percent V alid

  12 1 1,0 1,0 1,0

  13

26 26,3 26,3 27,3

14

25 25,3 25,3 52,5

15

25 25,3 25,3 77,8

  16

17 17,2 17,2 94,9

17 5 5,1 5,1 100,0 Total 99 100,0 100,0

  JENIS KELAMIN Je nis Ke lam in Re sponden Cumulativ e Frequenc y Percent Valid Percent Percent

  Valid Pria 82 82,8 82,8 82,8 Wanita 17 17,2 17,2 100,0 Total

  99 100,0 100,0 PENDIDIKAN Pendidik an Re s ponde n

  Cumulativ e Frequenc y Percent Valid Percent Percent Valid SD

53 53,5 53,5 53,5

  SMP

46 46,5 46,5 100,0

Total 99 100,0 100,0

  PENGETAHUAN Penge tahuan Res ponde n Cumulativ e Frequenc y Percent V alid Percent Percent

  V alid Baik 14 14,1 14,1 14,1 Cukup 60 60,6 60,6 74,7 Kurang

  25 25,3 25,3 100,0 Total 99 100,0 100,0

  SIKAP Sik ap Re sponden Cumulativ e Frequenc y Percent V alid Percent Percent

  V alid Baik 8 8,1 8,1 8,1 Cukup 80 80,8 80,8 88,9 Kurang 11 11,1 11,1 100,0 Total

  99 100,0 100,0

  TINDAKAN Tindak an Res ponde n Cumulativ e Frequenc y Percent V alid Percent Percent

  V alid Baik 10 10,1 10,1 10,1 Cukup 71 71,7 71,7 81,8 Kurang 18 18,2 18,2 100,0 Total

  99 100,0 100,0 KELUHAN KELELAHAN MATA Keluhan Ke lelahan Mata

  Cumulativ e Frequenc y Percent V alid Percent Percent V alid Baik 8 8,1 8,1 8,1

  Cukup 78 78,8 78,8 86,9 Kurang 13 13,1 13,1 100,0 Total 99 100,0 100,0

  INTENSITAS CAHAYA Inte nstitas Cahaya Cumulativ e Frequenc y Percent Valid Percent Percent

  Valid Gelap 3 3,0 3,0 3,0 Redup 37 37,4 37,4 40,4 Terang 54 54,5 54,5 94,9 Sangat Terang 5 5,1 5,1 100,0 Total

  99 100,0 100,0

  Frequencies Univariat Statistics N Percentiles Valid Missing

  25

  50

  75 Umur Responden 99 13,00 14,00 15,00 Jenis Kelamin 99 1,00 1,00 1,00 Pendidikan 99 1,00 1,00 2,00 Pengetahuan 99 2,00 2,00 3,00 Sikap 99 2,00 2,00 2,00 Tindakan 99 ,00 1,00 1,00 Keluhan Kelelahan 99 ,00 ,00 1,00 Mata

  Intensitas Cahaya 99 2,00 3,00 3,00 Frequency Table (Umur, Jenis Kelamin, Pendidikan, Pengetahuan, Sikap, Tindakan, Keluhan Kelelahan Mata, Intensitas Cahaya) Umur Responden

  Frequency Percent Valid Percent Cumulative Percent Valid 12 1 1,0 1,0 1,0

  13 26 26,3 26,3 27,3

  14 25 25,3 25,3 52,5

  15 25 25,3 25,3 77,8

  16 17 17,2 17,2 94,9

  17 5 5,1 5,1 100,0 Total 99 100,0 100,0

  Jenis Kelamin Frequency Percent Valid Percent Cumulative Percent Valid Pria

  82 82,8 82,8 82,8 Wanita 17 17,2 17,2 100,0 Total 99 100,0 100,0

  Pendidikan Frequency Percent Valid Percent Cumulative Percent Valid Tamat SD

  53 53,5 53,5 53,5 Tamat 46 46,5 46,5 100,0 SMP

  Total 99 100,0 100,0

  Pengetahuan Frequency Percent Valid Percent Cumulative Percent Valid Baik

  14 14,1 14,1 14,1 Cukup 60 60,6 60,6 74,7 Kurang 25 25,3 25,3 100,0 Total 99 100,0 100,0

  Sikap Frequency Percent Valid Percent Cumulative Percent Valid Baik

  8 8,1 8,1 8,1 Cukup 80 80,8 80,8 88,9 Kurang 11 11,1 11,1 100,0 Total 99 100,0 100,0

  Tindakan Frequency Percent Valid Percent Cumulative Percent Valid Tidak

  

37 37,4 37,4 37,4

Ya

62 62,6 62,6 100,0

Total 99 100,0 100,0

  Keluhan Kelelahan Mata Frequency Percent Valid Percent Cumulative Percent Valid Tidak

  

59 59,6 59,6 59,6

Ya 40 40,4 40,4 100,0 Total 99 100,0 100,0

  

Intensitas Cahaya

Frequency Percent Valid Percent Cumulative Percent Valid Gelap

  3 3,0 3,0 3,0 Redup 37 37,4 37,4 40,4 Terang 54 54,5 54,5 94,9 Sangat Terang

  5 5,1 5,1 100,0 Total

99 100,0 100,0

  

MASTER TABEL

NO UMUR JK PDDK PENGETAHUAN SIKAP TINDAKAN KELUHAN KELELAHAN MATA

INTENSITAS CAHAYA

  2 Universitas Sumatera Utara

  1

  2

  1

  2

  2

  2

  2

  1

  1

  2

  2

  2

  2

  2

  2

  2

  1

  2

  2

  2

  2

  2

  2

  2

  2

  2

  2

  1

  2

  1

  2

  1

  2

  2

  2

  2

  1

  14

  27

  2

  1

  2

  2

  2

  2

  1

  2

  2

  2

  2

  2

  2

  2

  2

  13

  2

  2

  2

  2

  2

  2

  2

  2

  2

  2

  2

  2

  2

  2

  2

  2

  2

  1

  15

  25

  3

  2

  2

  2

  2

  2

  1

  1

  26

  2

  2

  2

  2

  2

  2

  1

  2

  1

  2

  2

  2

  2

  2

  2

  2

  1

  2

  1

  2

  2

  2

  2

  2

  2

  2

  2

  2

  2

  1

  1

  2

  2

  2

  16

  29

  2

  3

  1

  1

  2

  2

  1

  1

  1

  1

  3

  1

  1

  2

  2

  1

  1

  2

  2

  1

  2

  2

  2

  2

  1

  1

  2

  2

  2

  1

  2

  2

  2

  1

  2

  1

  2

  1

  2

  2

  2

  2

  2

  1

  2

  1

  3

  2

  2

  2

  2

  2

  1

  2

  2

  2

  2

  2

  2

  2

  2

  2

  2

  2

  2

  2

  1

  2

  1

  2

  2

  2

  1

  2

  2

  1

  1

  1

  2

  2

  1

  1

  1

  1

  3

  1

  2

  1

  2

  2

  1

  2

  1

  1

  17

  28

  4

  1

  2

  2

  2

  2

  1

  2

  1

  1

  1

  1

  1

  2

  1

  1

  2

  2

  2

  1

  2

  1

  1

  2

  1

  2

  2

  2

  2

  1

  2

  1

  2

  1

  1

  2

  22

  3

  1

  2

  1

  1

  2

  1

  2

  1

  1

  13

  2

  3

  2

  2

  2

  2

  1

  2

  2

  2

  1

  1

  2

  2

  1

  1

  1

  2

  2

  1

  1

  2

  3

  1

  1

  2

  2

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  16

  20

  2

  3

  2

  2

  1

  1

  2

  2

  1

  2

  14

  21

  2

  2

  2

  2

  2

  1

  2

  1

  2

  2

  2

  3

  1

  1

  2

  2

  1

  1

  1

  1

  2

  2

  1

  2

  2

  2

  2

  2

  1

  13

  24

  3

  2

  2

  2

  2

  1

  2

  2

  2

  1

  1

  2

  2

  2

  2

  2

  2

  2

  2

  2

  2

  2

  2

  2

  2

  2

  1

  1

  2

  2

  2

  1

  2

  2

  1

  2

  1

  2

  2

  2

  1

  2

  2

  2

  2

  2

  2

  1

  2

  1

  1

  1

  2

  1

  1

  2

  1

  3

  1

  1

  1

  1

  1

  2

  1

  2

  1

  1

  3

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  2

  2

  2

  2

  2

  1

  2

  1

  2

  2

  2

  1

  2

  2

  2

  3

  1

  2

  2

  1

  1

  2

  1

  2

  16

  23

  3

  2

  1

  3

  2

  2

  2

  2

  1

  1

  2

  2

  2

  1

  2

  2

  2

  2

  2

  1

  2

  1

  2

  2

  2

  3

  1

  2

  1

  2

  2

  2

  2

  2

  1

  2

  2

  2

  1

  3

  1

  2

  1

  1

  2

  2

  1

  1

  14

  37

  3

  2

  1

  2

  2

  2

  1

  1

  1

  2

  2

  1

  2

  1

  2

  2

  2

  2

  2

  1

  2

  1

  2

  2

  1

  1

  2

  1

  1

  12

  35

  3

  2

  2

  2

  2

  2

  1

  2

  14

  36

  3

  2

  1

  2

  2

  2

  1

  2

  2

  2

  2

  2

  2

  2

  2

  2

  2

  2

  2

  1

  2

  2

  1

  2

  1

  1

  1

  3

  2

  1

  2

  2

  1

  2

  1

  1

  1

  17

  1

  39

  3

  2

  1

  2

  2

  2

  1

  2

  2

  2

  1

  1

  2

  1

  2

  2

  1

  1

  2

  1

  1

  2

  1

  3

  1

  1

  2

  1

  1

  1

  1

  2

  1

  1

  3

  1

  1

  2

  2

  2

  2

  2

  1

  13

  38

  3

  2

  2

  2

  2

  1

  2

  1

  2

  2

  2

  2

  2

  2

  2

  1

  2

  1

  2

  2

  2

  2

  1

  2

  2

  1

  1

  2

  2

  2

  1

  2

  2

  2

  1

  1

  2

  1

  2

  1

  2

  2

  2

  2

  2

  1

  2

  2

  2

  2

  2

  1

  2

  1

  2

  1

  2

  2

  2

  3

  2

  1

  2

  1

  2

  2

  2

  1

  2

  2

  2

  2

  2

  2

  2

  2

  2

  2

  2

  1

  13

  2

  2

  2

  2

  2

  2

  2

  2

  2

  2

  1

  32

  2

  3

  2

  2

  2

  2

  1

  2

  1

  2

  2

  2

  1

  14

  1

  2

  2

  1

  2

  1

  2

  2

  2

  2

  2

  2

  2

  2

  2

  1

  1

  15

  30

  3

  2

  2

  2

  2

  1

  2

  2

  1

  31

  1

  3

  2

  2

  2

  2

  2

  2

  2

  1

  2

  2

  2

  1

  2

  2

  2

  2

  2

  2

  2

  2

  2

  2

  2

  2

  1

  2

  2

  2

  2

  2

  2

  2

  2

  1

  16

  34

  3

  2

  2

  2

  2

  2

  2

  2

  1

  2

  2

  2

  2

  1

  1

  2

  2

  2

  2

  2

  1

  1

  2

  2

  2

  2

  2

  1

  2

  1

  2

  2

  2

  2

  2

  2

  1

  1

  2

  1

  2

  1

  2

  2

  2

  2

  2

  1

  2

  2

  2

  1

  1

  2

  2

  2

  2

  2

  2

  2

  2

  1

  2

  2

  2

  2

  2

  1

  1

  2

  1

  2

  2

  1

  2

  2

  2

  2

  1

  1

  2

  2

  2

  1

  2

  2

  2

  2

  2

  1

  2

  1

  2

  2

  2

  1

  1

  13

  33

  2

  2

  2

  1

  2

  2

  2

  2

  1

  2

  2

  2

  2

  2

  2

  2

  2

  2

  2

  1

  2

  2

  2

  2

  2

  2

  2

  2

  2

  2

  2

  2

  1

  2

  2

  1

  1

  2

  2

  2

  2

  1

  1

  2

  2

  2

  2

  2

  1

  1

  14

  7

  3

  1

  2

  2

  2

  2

  2

  1

  2

  2

  2

  2

  2

  2

  2

  2

  1

  2

  2

  2

  2

  2

  2

  2

  2

  2

  2

  1

  2

  2

  2

  2

  2

  2

  2

  2

  6

  2

  2

  2

  2

  2

  2

  2

  2

  2

  1

  15

  3

  1

  1

  2

  2

  2

  2

  2

  2

  2

  2

  2

  2

  2

  2

  2

  2

  2

  2

  2

  2

  2

  2

  1

  15

  9

  4

  1

  2

  2

  2

  2

  2

  2

  2

  2

  2

  2

  1

  2

  2

  2

  2

  2

  2

  1

  1

  2

  2

  2

  2

  2

  1

  2

  1

  2

  2

  2

  2

  2

  1

  1

  2

  2

  2

  1

  2

  1

  2

  2

  2

  2

  2

  16

  8

  2

  2

  2

  2

  2

  1

  2

  1

  2

  2

  2

  2

  2

  1

  1

  2

  2

  2

  1

  2

  2

  2

  2

  2

  2

  2

  2

  2

  2

  2

  1

  2

  2

  2

  2

  2

  2

  2

  2

  2

  2

  1

  2

  2

  2

  2

  2

  2

  2

  2

  2

  2

  2

  2

  2

  2

  2

  2

  1

  2

  2

  2

  2

  1

  1

  2

  2

  2

  1

  2

  2

  2

  2

  2

  1

  2

  2

  2

  2

  2

  1

  2

  2

  2

  2

  1

  2

  1

  2

  2

  2

  1

  2

  2

  2

  2

  2

  2

  2

  2

  2

  2

  2

  1

  13

  2

  1

  2

  2

  4

  5

  4

  3

  2

  1

  

10 Sk

  9

  8

  7

  6

  5

  3

  7

  2

  1

  10 Pk

  9

  8

  7

  6

  5

  4

  3

  2

  6

  8

  2

  13

  2

  2

  1

  2

  2

  2

  1

  2

  2

  2

  1

  1

  9

  10 KKMk

  9

  8

  7

  6

  5

  4

  3

  2

  1

  10 Tk

  2

  2

  2

  1

  1

  2

  1

  2

  2

  2

  3

  1

  1

  2

  2

  1

  2

  1

  1

  1

  1

  15

  4

  3

  2

  2

  2

  2

  2

  2

  2

  2

  2

  1

  13

  5

  2

  2

  2

  2

  2

  2

  2

  1

  2

  2

  2

  2

  2

  1

  1

  2

  2

  2

  1

  2

  1

  2

  2

  1

  1

  1

  1

  1

  14

  3

  2

  2

  2

  2

  2

  2

  1

  1

  2

  2

  2

  2

  2

  2

  2

  1

  2

  1

  1

  2

  2

  2

  1

  1

  2

  2

  2

  2

  2

  2

  2

  2

  1

  2

  2

  3

  1

  1

  2

  2

  1

  1

  1

  1

  3

  1

  1

  2

  1

  2

  1

  1

  1

  2

  1

  1

  2

  1

  2

  2

  2

  2

  2

  2

  2

  2

  1

  1

  2

  2

  2

  2

  2

  1

  2

  2

  3

  2

  2

  1

  2

  2

  2

  2

  2

  2

  2

  2

  2

  2

  1

  1

  14

  17

  1

  3

  1

  1

  2

  2

  1

  1

  1

  1

  2

  1

  2

  1

  2

  2

  2

  1

  2

  2

  2

  2

  2

  1

  1

  2

  2

  2

  2

  1

  2

  15

  15

  1

  3

  2

  2

  1

  2

  2

  1

  1

  1

  15

  16

  2

  3

  1

  1

  2

  2

  1

  1

  1

  1

  3

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  1

  2

  1

  2

  1

  1

  2

  1

  1

  1

  2

  13

  19

  3

  2

  2

  2

  2

  2

  1

  2

  1

  2

  2

  2

  2

  2

  2

  1

  2

  1

  1

  2

  2

  2

  1

  2

  2

  1

  1

  2

  2

  2

  1

  2

  2

  2

  2

  2

  1

  2

  2

  2

  1

  1

  2

  3

  1

  1

  2

  2

  2

  2

  1

  2

  1

  2

  2

  2

  1

  2

  2

  2

  2

  2

  2

  2

  2

  2

  2

  2

  2

  2

  2

  1

  2

  2

  2

  2

Dokumen yang terkait

Perilaku Remaja Mengenai Penggunaan Gadget Terhadap Keluhan Kelelahan Mata di SMA Negeri 6 Medan Tahun 2015

30 207 103

Gambaran Perilaku Remaja Tentang Permainan Game Online Dengan Keluhan Kelelahan Mata di Kecamatan Silangkitang Kabupaten Labuhan Batu Selatan Tahun 2014

7 125 95

Perilaku Remaja Pengguna Game Online (Studi Deskriptif Kualitatif Perilaku Remaja Pengguna Game online di Saribudolok Kecamatan Silimakuta Kabupaten Simalungun)

13 73 161

Hubungan Perilaku Anak Remaja Mengenai Permainan Game Online Dengan Keluhan Kelelahan Mata di Kelurahan Padang Bulan Medan Tahun 2013

21 152 126

Hubungan Dinamika Keluarga yang tidak sehat terhadap Gangguan Perilaku Anak Remaja di Kelurahan Bantan Kecamatan Medan Tembung

0 34 65

Pengaruh Keadaan Lingkungan Kerja dan Radiasi Non Peng-ion terhadap Kelelahan Mata Pada Karyawan Biro Perjalanan di Kota Medan Tahun 2011

6 42 112

a. Nama Mata Pelajaran - UKBM Menuntut Ilmu

0 3 15

a. 4 b. 6 c. 8 d. 12 - Bangun Ruang

0 54 5

1. Nama Ibu (inisial) : 2. Umur : 3. Pendidikan : a. Tidak sekolahtidak tamat SD b. SD c. SMP d. SMA e. Perguruan Tinggi 4. Pekerjaan : a. PNS b. Berdagangwiraswasta c. Petani d. Buruh tani - Pengaruh Perilaku Ibu Balita Dan Dukungan Keluarga Terhadap Pem

0 0 43

b. Perempuan 2. Usia a. ≤ 20 Tahun b. 21 – 30 Tahun c. 31 – 40 Tahun d. 40 – 50 Tahun e. ≥ 51 Tahun 3. Pendidikan a. SD – SMPSederajat b. SMASederajat c. Diploma I,II,III,IV d. Sarjana (S-1) e. Lainnya - Pengaruh Budaya Organisasi Terhadap Produktivitas K

0 0 17