Silabi Teori dan Metodologi Sejarah
FAKULTAS ILMU SOSIAL
UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA
SILABI MATA KULIAH
Nama M ata Kuliah
Kode M ata Kuliah
SKS
Semester 6
M ata Kuliah Prasyarat
Prodi/ Jurusan
Dosen
I.
: Teori dan M etodologi Sejarah
: PSJ420
: 4 SKS
:6
: a. Dasar-Dasar Ilmu Sejarah
b. Historiografi
: Pendidikan Sejarah
: Rhoma Dw i Aria Yuliantri, M . Pd
DESKRIPSI M ATA KULIAH
M elalui mata kuliah ini mahasisw a diharapkan dapat menganalisis teori dan konsep yang terkait
dengan prosedur penelitian sejarah, bentuk penelitian sejarah, metode, dan metodologi sejarah.
Bahasan mata kuliah ini meliputi pengertian metodologi dan metode sejarah, fakta, konsep, teori,
pendekatan dan ilmu bantu sejarah. Selain itu mahasisw a diharapkan dapat mengaplikasikan
penelitian sejarah dengan menggunakan metode sejarah.
II. STANDAR KOM PETENSI M ATA KULIAH
M ahasisw a mampu menganalisis prosedur penelitian sejarah, bentuk penelitian sejarah, metode dan
metodologi sejarah. M ahasisw a mampu mengaplikasikan penelitian sejarah.
III. SUM BER BACAAN
1.
C. Behan M cCullagh, Logic of Hist ory Perpekt if Posmodernisme, ab. Arya W. Wirayuda, 2010,
Yogyakarta: Lilin Persda Press.
2.
Georg G. Iggers, Hist oriography in t he Tw ent iet Century; From Scient ific Object ivit y t o t he
Posmodern Challenge, 2005, Amerika: Weslayan University Press.
3.
Helius Sjamsuddin, M et odologi Sejarah, 2007, Yogyakarta: Ombak.
4.
Kuntow ijoyo, M et odologi Sejarah, 2003, Yogyakarta: Tiara Wacana.
5.
______, Penjelasan Sejarah, 2008, Yogyakarta: Tiara W acana.
6.
Suhartono W. Pranoto, Teori & M et odologi Sejarah, 2010, Yogyakarta: Graha Ilmu.
7.
Soedjatmoko, dkk, Hist oriografi Indonesia: Sebuah Pengant ar, 1995, Jakarta: Gramedia.
IV. RENCANA KEGIATAN
M inggu
ke
1.
Kompetensi Dasar
M ateri Pokok
Pengertian dan Ruang M enjelaskan kontrak kuliah dan
Lingkup
tugas.
Strategi
Perkuliahan
Ceramah/ disk
usi
Sumber Bahan/
Referensi
Pengertian M etode dan
M etodologi sejarah secara
umum.
2.
M enganalisis kosep
M etodologi Sejarah
Tahapan dalam metode Sejarah
M etode strukturis dalam sejarah
3.
M enganalis penemuan
topik dalam penelitian
sejarah I
Jenis-jenis sejarah
Jenis-jenis kajian yang
berkembang dalam historiografi
4.
M enganalis penemuan
topik dalam penelitian
sejarah II
5.
M enganalis penemuan
topik dalam penelitian
sejarah III
M enganalis
Pengumpulan Sumber
Sejarah I
M enganalis
Pengumpulan Sumber
Sejarah II
Cara mendapatkan tema
penelitian sejarah
Praktek I. menemukan tema dan
topik yang dalam penelitian
sejarah I
Praktek II menemukan tema dan
topik yang dalam penelitian
M embahas masing-masing tema
Pengertian Heuristik
Jenis Sumber Sejarah
6.
7.
M enganalisis Sumber
Sejarah II
Jenis Sumber Sejarah lisan
Penerapan sejarah lisan
9.
M engaplikasikan
Praktek Heuristik II
M engaplikasikan
Praktek Heuristik II
M enganalisis fakta
dalam sumber sejarah
Praktek II. Pengumpulan sumber
sejarah I
Praktek II. Pengumpulan sumber
sejarah II
Kritik sumber
M enemukan fakta sejarah
11-12.
3,5
3,4
Diskusi
Tugas
3,4
Diskusi
3,4
3,4,6
Jenis Sumber
Contoh sumber primer
Contoh sumber sekunder
8.
10.
Ceramah,
Diskusi
Ceramah
3,4,6
Presentasi,
Diskusi,
Ceramah
Praktek
lapangan
Praktek
lapangan
Presentasi,
Diskusi,
3,4,6
3,4,6,7
3,4,6,7
3,4,6,7
dan interpretasi dalam
sejarah
Ceramah
Intepretasi dalam sejarah
Kredibelitas sejarah
13.
M enganalisis
historiografi
Berbagai masalah dalam
historiografi dan subjektifitas
Ceramah,
diskusi
3,4,6,7
Sejarah diskripsi dan sejarah
analisis
14.
M enganalisis
historiografi
15.
M enganalisis
kebenaran sejarah
M id Semester
M enganalisis
kebenaran dalam
sejarah
M enganalisis
pendekatan dalam
sejarah
16.
17.
18.
19.
20.
M enganalisis sejarah
politik
M enganalisis sejarah
sosial, ekonomi
Plagiarisme
Logika dalam menulis
Tata tulis dan penggunaan
Bahasa Ilmiah
M enulis proposal penelitian
Kebenaran sejarah
Kebenaran dalam sejarah
Pendekatan Ilmu-ilmu sosial
Ilmu bantu sejarah
Guna teori dalam analisis sejarah
M unculnya sejarah politik
Penggunaan teori politik dalam
penelitian sejarah
M unculnya Sejarah sosial,
ekonomi
3,4,6,7
3,4,6,7
Presentasi,
Diskusi,
Ceramah
Presentasi,
Diskusi,
Ceramah
3,4,6,7
Presentasi,
Diskusi,
Ceramah
3,4,6,7
Presentasi,
Diskusi,
Ceramah
3,4,6,7
Presentasi,
Diskusi,
Ceramah
3,4,6,7
Presentasi,
Diskusi,
Ceramah
Presentasi
Diskusi
Presentasi
3,4,6,7
3,4,6,7
Fungsi ilmu sosial dan ekonomi
dalam sejarah
21.
22.
23.
24.
M enganalisis sejarah
kebudayaan,
intelektual, dan
pendidikan
M enganalisis sejarah
w anita
M engaplikasikan
historiografi I
M engaplikasikan
Penggunaan teori sosial dan atau
ekonomi dalam penelitian
sejarah
Hubungan sejarah intelektual
dengan ment ifac.
Sejarah kebudayaan
Sejarah Pendidikan
Sejarah w anita
Pendekatan gender
M enulis proposal penelitian
M enulis proposal penelitian
3,4,6,7
historiografi I
M engaplikasikan
historiografi I
M engaplikasikan
historiografi I
Ujian akhir semester
25.
26.
27.
M enulis proposal penelitian
M enulis proposal penelitian
Diskusi
Presentasi
Diskusi
Presentasi
Diskusi
3,4,6,7
3,4,6,7
V. EVALUASI
No.
1
2
3
4
5
Komponen Evaluasi
Partisipasi Kuliah
Tugas-tugas
Presentasi
Ujian Tengah Semester
Ujian Akhir Semester
Jumlah
Bobot (%)
10
15
15
30
30
100%
Dibuat Oleh :
Rhoma Dwi Aria Yuliantri, M. Pd
NIP. 198207042010122004
Dilarang memperbanyak sebagian atau
seluruh isi dokumen tanpa ijin tertulis
dari Fakultas Ilmu Sosial Universitas
Negeri Yogyakarta
Diperiksa Oleh :
Ketua Jurusan Pendidikan Sejarah
M. Nur Rokcman, M. Pd
NIP. 1966082219992031002
UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA
SILABI MATA KULIAH
Nama M ata Kuliah
Kode M ata Kuliah
SKS
Semester 6
M ata Kuliah Prasyarat
Prodi/ Jurusan
Dosen
I.
: Teori dan M etodologi Sejarah
: PSJ420
: 4 SKS
:6
: a. Dasar-Dasar Ilmu Sejarah
b. Historiografi
: Pendidikan Sejarah
: Rhoma Dw i Aria Yuliantri, M . Pd
DESKRIPSI M ATA KULIAH
M elalui mata kuliah ini mahasisw a diharapkan dapat menganalisis teori dan konsep yang terkait
dengan prosedur penelitian sejarah, bentuk penelitian sejarah, metode, dan metodologi sejarah.
Bahasan mata kuliah ini meliputi pengertian metodologi dan metode sejarah, fakta, konsep, teori,
pendekatan dan ilmu bantu sejarah. Selain itu mahasisw a diharapkan dapat mengaplikasikan
penelitian sejarah dengan menggunakan metode sejarah.
II. STANDAR KOM PETENSI M ATA KULIAH
M ahasisw a mampu menganalisis prosedur penelitian sejarah, bentuk penelitian sejarah, metode dan
metodologi sejarah. M ahasisw a mampu mengaplikasikan penelitian sejarah.
III. SUM BER BACAAN
1.
C. Behan M cCullagh, Logic of Hist ory Perpekt if Posmodernisme, ab. Arya W. Wirayuda, 2010,
Yogyakarta: Lilin Persda Press.
2.
Georg G. Iggers, Hist oriography in t he Tw ent iet Century; From Scient ific Object ivit y t o t he
Posmodern Challenge, 2005, Amerika: Weslayan University Press.
3.
Helius Sjamsuddin, M et odologi Sejarah, 2007, Yogyakarta: Ombak.
4.
Kuntow ijoyo, M et odologi Sejarah, 2003, Yogyakarta: Tiara Wacana.
5.
______, Penjelasan Sejarah, 2008, Yogyakarta: Tiara W acana.
6.
Suhartono W. Pranoto, Teori & M et odologi Sejarah, 2010, Yogyakarta: Graha Ilmu.
7.
Soedjatmoko, dkk, Hist oriografi Indonesia: Sebuah Pengant ar, 1995, Jakarta: Gramedia.
IV. RENCANA KEGIATAN
M inggu
ke
1.
Kompetensi Dasar
M ateri Pokok
Pengertian dan Ruang M enjelaskan kontrak kuliah dan
Lingkup
tugas.
Strategi
Perkuliahan
Ceramah/ disk
usi
Sumber Bahan/
Referensi
Pengertian M etode dan
M etodologi sejarah secara
umum.
2.
M enganalisis kosep
M etodologi Sejarah
Tahapan dalam metode Sejarah
M etode strukturis dalam sejarah
3.
M enganalis penemuan
topik dalam penelitian
sejarah I
Jenis-jenis sejarah
Jenis-jenis kajian yang
berkembang dalam historiografi
4.
M enganalis penemuan
topik dalam penelitian
sejarah II
5.
M enganalis penemuan
topik dalam penelitian
sejarah III
M enganalis
Pengumpulan Sumber
Sejarah I
M enganalis
Pengumpulan Sumber
Sejarah II
Cara mendapatkan tema
penelitian sejarah
Praktek I. menemukan tema dan
topik yang dalam penelitian
sejarah I
Praktek II menemukan tema dan
topik yang dalam penelitian
M embahas masing-masing tema
Pengertian Heuristik
Jenis Sumber Sejarah
6.
7.
M enganalisis Sumber
Sejarah II
Jenis Sumber Sejarah lisan
Penerapan sejarah lisan
9.
M engaplikasikan
Praktek Heuristik II
M engaplikasikan
Praktek Heuristik II
M enganalisis fakta
dalam sumber sejarah
Praktek II. Pengumpulan sumber
sejarah I
Praktek II. Pengumpulan sumber
sejarah II
Kritik sumber
M enemukan fakta sejarah
11-12.
3,5
3,4
Diskusi
Tugas
3,4
Diskusi
3,4
3,4,6
Jenis Sumber
Contoh sumber primer
Contoh sumber sekunder
8.
10.
Ceramah,
Diskusi
Ceramah
3,4,6
Presentasi,
Diskusi,
Ceramah
Praktek
lapangan
Praktek
lapangan
Presentasi,
Diskusi,
3,4,6
3,4,6,7
3,4,6,7
3,4,6,7
dan interpretasi dalam
sejarah
Ceramah
Intepretasi dalam sejarah
Kredibelitas sejarah
13.
M enganalisis
historiografi
Berbagai masalah dalam
historiografi dan subjektifitas
Ceramah,
diskusi
3,4,6,7
Sejarah diskripsi dan sejarah
analisis
14.
M enganalisis
historiografi
15.
M enganalisis
kebenaran sejarah
M id Semester
M enganalisis
kebenaran dalam
sejarah
M enganalisis
pendekatan dalam
sejarah
16.
17.
18.
19.
20.
M enganalisis sejarah
politik
M enganalisis sejarah
sosial, ekonomi
Plagiarisme
Logika dalam menulis
Tata tulis dan penggunaan
Bahasa Ilmiah
M enulis proposal penelitian
Kebenaran sejarah
Kebenaran dalam sejarah
Pendekatan Ilmu-ilmu sosial
Ilmu bantu sejarah
Guna teori dalam analisis sejarah
M unculnya sejarah politik
Penggunaan teori politik dalam
penelitian sejarah
M unculnya Sejarah sosial,
ekonomi
3,4,6,7
3,4,6,7
Presentasi,
Diskusi,
Ceramah
Presentasi,
Diskusi,
Ceramah
3,4,6,7
Presentasi,
Diskusi,
Ceramah
3,4,6,7
Presentasi,
Diskusi,
Ceramah
3,4,6,7
Presentasi,
Diskusi,
Ceramah
3,4,6,7
Presentasi,
Diskusi,
Ceramah
Presentasi
Diskusi
Presentasi
3,4,6,7
3,4,6,7
Fungsi ilmu sosial dan ekonomi
dalam sejarah
21.
22.
23.
24.
M enganalisis sejarah
kebudayaan,
intelektual, dan
pendidikan
M enganalisis sejarah
w anita
M engaplikasikan
historiografi I
M engaplikasikan
Penggunaan teori sosial dan atau
ekonomi dalam penelitian
sejarah
Hubungan sejarah intelektual
dengan ment ifac.
Sejarah kebudayaan
Sejarah Pendidikan
Sejarah w anita
Pendekatan gender
M enulis proposal penelitian
M enulis proposal penelitian
3,4,6,7
historiografi I
M engaplikasikan
historiografi I
M engaplikasikan
historiografi I
Ujian akhir semester
25.
26.
27.
M enulis proposal penelitian
M enulis proposal penelitian
Diskusi
Presentasi
Diskusi
Presentasi
Diskusi
3,4,6,7
3,4,6,7
V. EVALUASI
No.
1
2
3
4
5
Komponen Evaluasi
Partisipasi Kuliah
Tugas-tugas
Presentasi
Ujian Tengah Semester
Ujian Akhir Semester
Jumlah
Bobot (%)
10
15
15
30
30
100%
Dibuat Oleh :
Rhoma Dwi Aria Yuliantri, M. Pd
NIP. 198207042010122004
Dilarang memperbanyak sebagian atau
seluruh isi dokumen tanpa ijin tertulis
dari Fakultas Ilmu Sosial Universitas
Negeri Yogyakarta
Diperiksa Oleh :
Ketua Jurusan Pendidikan Sejarah
M. Nur Rokcman, M. Pd
NIP. 1966082219992031002