PROTA PROMES MA KLS 3\[5] PROGRAM SEMESTER

KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN (KTSP)

PROGRAM SEMESTER
Mata Pelajaran: SEJARAH
Satuan Pendidikan: SMA / MA
Kelas/Semester: XII/1
Nama Guru: Wahyudi, S.H.I
NIP: ………………………………….
Sekolah: MA. Al-Azhar

PROGRAM SEMESTER
TAHUN PELAJARAN 2015 / 2015
Nama Sekolah
: Madrasah Aliyah
Kelas/ Semester
: XII/1
Mata Pelajaran
: Sejarah
Kode Kompetensi : 1.
Standar Kompetensi : Menganalisis Perjuangan Bangsa Indonesia sejak Proklamasi hingga Lahirnya Orde Baru.
Kompetensi

Dasar

Indikator

Materi Pokok

Alokasi
Waktu

Juli

Agustus

September

PROGRAM SEMESTER

 Menganalisis
kebijakan
pemerintah

Indonesia pada
masa awal
kemerdekaan
 Menganalisis
perkembangan

 Kebijakan
pemerintah
Indonesia
pada masa
awal
kemerdekaan
 Perkem-

10 JP

Nopember

Desember

3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

1.1. Mengana
Mendeskrips Indonesia
3 JP
lisis
Pada Awal
ikan upaya
Peristiwa
Kemerdekaan
mempersiapkan
sekitar
Hingga Tahun
kemerdekaan
Proklamasi
1950
Indonesia dari
KURIKULUM
TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN (KTSP)
17 Agustus


Upaya
pembentukan
1945 dan
BPUPKI hingga
memperPembenPPKI
siapkan
tukan

Mendeskrips
kemerdeka- Mata Pelajaran: SEJARAH
Pemerintah
an IndonesiaSatuan Pendidikan: SMA / MA
ikan peristiwa
Indonesia

Peristiw
seputar
Kelas/Semester: XII/1
Proklamasi dari

a seputar
Rengasdengklok
Proklamasi Nama Guru: Wahyudi, S.H.I
hingga Proklamasi
17 Agustus
NIKY:
Kemerdekaan
1945
Sekolah: MA. Al-Azhar
Indonesia
1.2. Menganalisis
Perkembangan
EkonomiKeuangan
dan Politik
pada Masa

Oktober

Kompetensi
Dasar

Indikator

Awal
situasi politik dan
Kemerdekenegaraan
kaan
Indonesia di awal
sampai
kemerdekaan
Tahun 1950 o Mendeskripsikan
konflik IndonesiaBelanda dalam
upaya
mempertahankan
kemerdekaan
o Menganalisis
perbedaan strategi
dan ideologi politik
pada masa
pemerintahan

kabinet Syahrir,
Amir Syarifuddin,
dan Hatta dalam
menghadapi
Belanda
o Mendeskripsikan
perjuangan
diplomasi
Indonesia dalam
mempertahankan
kemerdekaan

Materi Pokok









bangan
situasi
politik dan
kenegaraan
Indonesia di
awal
kemerdekaan
Perjuangan
Mempertah
ankan
Kemerdeka
an
Indonesia
Pada Tahun
1945-1949
Konflik
IndonesiaBelanda
1945-1949

Perbedaan
strategi dan
ideologi
dalam
menghadapi
Belanda
dan konflik
antarkelomp
ok politik di
Indonesia
Perjuangan
diplomasi

Alokasi
Waktu

Juli

Agustus

September

Oktober

Nopember

Desember

3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

Kompetensi
Dasar

Indikator

1.3 Mengana Apakah penyebab
lisis
munculnya Dewan
Perjuangan
Banteng, Dewan

Bangsa
Garuda, Dewan
Indonesia
Gajah, dan Dewan
dalam
Manguni di
MemperIndonesia?
tahankan
(Aktivitas hal 101)
Kemerde Mendeskripsikan
kaan dari
peristiwa Gerakan
Ancaman
30 September
Disintegra1965/PKI
si Bangsa
 Mendeskripsikan
dampak sosial
politik dari
peristiwa Gerakan
30 September
1965/PKI

1.4 Menganalisis
Perkembangan
Politik dan

 Mendeskripsikan
kehidupan politik
Indonesia pada
masa Demokrasi
Parlementer

Materi Pokok
Indonesia
dalam
mempertahankan
kemerdekaan
 Upaya
Bangsa
Indonesia
dalam
Mempertahankan
Persatuan
dan
Kesatuan
 Gejolak
sosial di
berbagai
daerah
pada awal
kemerdekaan hingga
tahun 1965.
 Peristiwa
Gerakan 30
September
1965/PKI
Indonesia
Pada Masa
Demokrasi
Parlementer
dan

Alokasi
Waktu

3 JP

6 JP

Juli

Agustus

September

Oktober

Nopember

Desember

3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

Kompetensi
Dasar

Indikator

Ekonomi
 Mendeskripsikan
serta
kehidupan
Perubahan
ekonomi Indonesia
Masyarakat
pada masa
di Indonesia Demokrasi
dalam
Parlementer
Upaya
 Mendeskripsikan
Mengisi
kehidupan politik
KemerdeIndonesia pada
kaan
masa Demokrasi
Terpimpin
 Mendeskripsikan
kehidupan
ekonomi Indonesia
pada masa
Demokrasi
Terpimpin
 Menganalisis
perubahan sosial
dan budaya
bangsa Indonesia
 Mendeskripsikan
kondisi politik,
sosial, dan
ekonomi Indonesia
di awal 1960-an

Materi Pokok
Demokrasi
Terpimpin

Kehidu
pan politik
Indonesia
pada masa
Demokrasi
Parlementer
 Kehidupan
ekonomi
Indonesia
pada masa
Demokrasi
Parlementer

Kehidu
pan politik
Indonesia
pada masa
Demokrasi
Terpimpin
 Kehidupan
ekonomi
Indonesia
pada masa
Demokrasi
Terpimpin
 Perubahan
sosial dan
budaya
bangsa
Indonesia
 Kondisi
politik,

Alokasi
Waktu

Juli

Agustus

September

Oktober

Nopember

Desember

3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

Kompetensi
Dasar

Indikator

Materi Pokok

Alokasi
Waktu

Juli

Agustus

September

Oktober

Nopember

3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

sosial, dan
ekonomi
Indonesia di
awal 1960an
Uji Materi

2 JP

Remedial

2 JP

Pengayaan

2 JP

Desember

Pamekasan, 28 juli 2015
Mengetahui,
Kepala MA. Al-Azhar

Guru Mapel

H. Abd. Aziz, S.Pd.I
NIP. ………………………

Wahyudi, S.H.I
NIP. …………………….

PROGRAM SEMESTER
TAHUN PELAJARAN 2015/2016
Nama Sekolah
: Madrasah Aliyah
Kelas/ Semester
: XII/1
Mata Pelajaran
: Sejarah
Kode Kompetensi : 2.
Standar Kompetensi : Menganalisis Perjuangan sejak Orde Baru sampai dengan Masa Reformasi
Kompetensi
Dasar

Indikator

Materi Pokok

2.1. Mengana Mendeskripsikan
Indonesia
lisis
kronologis lahirnya Pada Masa
PerkemOrde Baru
pemerintahan
bangan

Latar
Orde Baru
Pemerintah  Mengidentifikasi
belakang
Orde Baru
kronologis
ciri-ciri pokok
lahirnya
kebijakan sosial,
pemerintaha
politik, ekonomi
n Orde Baru
pemerintah Orde

Berdirin
Baru
 Mendeskripsikan
ya
Pemerintah
menguatnya peran
Orde Baru
negara pada masa
dan ciri-ciri
Orde Baru
pokok
 Mendeskripsikan
kebijakan
dampak
yang
menguatnya peran
dihasilkan
negara pada masa
 Menguatnya
Orde Baru
peran negara
terhadap
pada masa
kehidupan sosial
Orde Baru
politik masyarakat
dan
dampaknya
terhadap
kehidupan

Alokasi
Waktu
5 JP

Juli

Agustus

September

Oktober

Nopember

Desember

3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

Kompetensi
Dasar

Indikator

2.2. Mengana Mengidentifikasi
lisis Proses
faktor penyebab
Berakhirjatuhnya
nya
pemerintah Orde
Pemerintah
Baru
Orde Baru  Merekonstruksi
dan
jatuhnya
Terjadinya
pemerintahan
Reformasi
Orde Baru secara
kronologis
2.3. Mengana Mendeskripsikan
lisis
perkembangan
Perkempolitik setelah 21
bangan
Mei 1998
Politik dan  Mendeskripsikan
Ekonomi
kondisi sosial dan
serta
ekonomi
Perubahan
masyarakat
Masyarakat
pascareformasi
di Indonesia
pada Masa
Reformasi

Materi Pokok
sosial politik
masyarakat
Indonesia
Pada Era
Reformasi

Krisis
multidimensi
dan
munculnya
reformasi

Kronolo
gi jatuhnya
pemerintah
Orde Baru
 Perkembangan
politik
setelah 21
Mei 1998
 Kondisi
sosial dan
ekonomi
masyarakat
pascarefor
masi

Alokasi
Waktu

3 JP

4 JP

Uji Materi

2 JP

Remedial

2 JP

Pengayaan

2 JP

Juli

Agustus

September

Oktober

Nopember

Desember

3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

Pamekasan, 28 juli 2015
Mengetahui,
Kepala MA. Al-Azhar

Guru Mapel

H. Abd. Aziz, S.Pd.I
NIP. ………………………

Wahyudi, S.H.I
NIP. …………………….

PROGRAM SEMESTER
TAHUN PELAJARAN 2015/ 2016
Nama Sekolah
: Madrasah Aliyah
Kelas/ Semester
: XII/2
Mata Pelajaran
: Sejarah
Kode Kompetensi : 3.
Standar Kompetensi : Menganalisis Perkembangan Sejarah Dunia sejak Perang Dunia II sampai dengan Perkembangan Nuklir
Kompetensi
Dasar

3.1 Menganalisis
Perkembanga
n Sejarah
Dunia dan
Posisi
Indonesia di
Tengah
Perubahan
Politik dan
Ekonomi
Internasional
setelah
Perang Dunia
II sampai
dengan
berakhirnya
Perang
Dingin

Indikator

Materi Pokok

Alokasi
Waktu

Januari
3

4

Februari

Maret

April

Mei

Juni

5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

 Mendeskripsi Perang
35 JP
kan nasionalisasi
Vietnam dan
dan dekolonisasi
perkembanga
di Asia dan Afrika
n politik di
 Mendeskripsikawasan Asia
Tenggara
kan ekonomi dan
 Perkem- TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN (KTSP)
politik Indonesia
KURIKULUM
pasca-Perang
bangan
Dunia II
teknologi
 Mengidenti- fipersenjataan
dan ruang
kasi faktor-faktor
Mata Pelajaran: SEJARAH
angkasa
penyebab
Satuan Pendidikan: SMA / MA
pada masa
terjadinya
Kelas/Semester: XII/2
Perang
Perang Dingin
Dingin
 MendeskripNama Guru: …………………

Politik luar
sikan tentang
NIP: ……………………….
negeri
Komunisme
Sekolah: MAN PAMEKASAN
Indonesia
Cina, Perang
 Peran aktif
Korea, dan
Revolusi Kuba
Indonesia di
 Mendeskripdunia
internasional
sikan Perang
Vietnam dan
perkembangan
politik di
kawasan Asia

PROGRAM SEMESTER

Kompetensi
Dasar

Indikator

Materi Pokok

Tenggara
 Mendeskripsikan
perkembangan
teknologi
persenjataan dan
ruang angkasa
pada masa
Perang Dingin
 Mengidentifi-kasi
ciri-ciri politik luar
negeri Indonesia
 Membedakan
pelaksanaan
politik luar negeri
pada masa
pemerintahan
Orde Lama
dengan
pelaksanaan
politik luar negeri
pada masa Orde
Baru
 Mendeskripsikan peran aktif
Indonesia di
dunia
internasional

3.2 Menganalisis  Dunia Pada Akhir  Konstelasi
PerkemPerang Dunia II
Global
bangan
 Nasionalisasi
PascaMutakhir
Perang
dan dekolonisasi

Alokasi
Waktu

10 JP

Januari
3

4

Februari

Maret

April

Mei

Juni

5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

Kompetensi
Dasar

Sejarah
Dunia

Uji Materi

Indikator

di Asia dan Afrika
 Ekonomi dan
politik Indonesia
pasca Perang
Dunia II
 Dunia Pada
Masa Perang
Dingin
 Faktor-faktor
penyebab
terjadinya
Perang Dingin
 Perluasan
Perang Dingin ke
luar Eropa
 Mendeskripsikan proses
berakhirnya
Perang Dingin
 Mendeskripsikan perubahan
di dunia pascaPerang Dingin
 Mendeskripsikan proses
munculnya
Organisasi
Gerakan NonBlok, ASEAN,
dan OKI

Materi Pokok

Alokasi
Waktu

Dingin
 Berakhirnya
Perang
Dingin
 Perubahan
Konstelasi
Global
 Munculnya
organisasi
internasional
sebagai
bentuk ikatan
regional dan
global

2 JP

Januari
3

4

Februari

Maret

April

Mei

Juni

5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

Kompetensi
Dasar

Indikator

Materi Pokok

Alokasi
Waktu

Remedial

2 JP

Pengayaan

2 JP

Januari
3

4

Februari

Maret

April

Mei

Juni

5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

Pamekasan, 28 juli 2015
Mengetahui,
Kepala MA. Al-Azhar

Guru Mapel

H. Abd. Aziz, S.Pd.I

Wahyudi, S.H.I

NIP. ………………………
NIP. …………………….