MODEL KONSELING BERBASIS WEBSITE UNTUK MENINGKATKAN MINAT PESERTA DIDIK TERHADAP LAYANAN KONSELING (Penelitian di SMK Negeri Sawit Boyolali Tahun Pelajaran 2016/2017).
MODEL KONSELING BERBASIS WEBSITE UNTUK MENINGKATKAN
MINAT PESERTA DIDIK TERHADAP LAYANAN KONSELING
(Penelitian di SMK Negeri Sawit Boyolali Tahun Pelajaran 2016/2017)
SKRIPSI
Oleh:
FERI HENRI HARJIANTO
K3112028
FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
UNIVERSITAS SEBELAS MARET
SURAKARTA
2016
PERNYATAAN KEASLIAN TULISAN
Saya yang bertanda tangan dibawah ini
Nama
: Feri Henri Harjianto
NIM
: K3112028
Jurusan/Program Studi
: PIP/Bimbingan dan Konseling
Menyatakan bahwa skripsi saya berjudul “MODEL KONSELING BERBASIS
WEBSITE UNTUK MENINGKATKAN MINAT TERHADAP LAYANAN
KONSELING (Penelitian di SMK Negeri Sawit Boyolali Tahun Pelajaran
2016/2017)” ini benar-benar merupakan hasil karya saya sendiri. Selain itu,
sumber informasi yang dikutip dari penulis lain telah disebutkan dalam teks dan
dicantumkan dalam daftar pustaka.
Apabila pada kemudian hari terbukti atau dapat dibuktikan skripsi ini hasil
jiplakan, saya bersedia menerima sanksi atas perbuatan saya.
Surakarta,
Desember 2016
Yang membuat pernyataan
Feri Henri Harjianto
ii
MODEL KONSELING BERBASIS WEBSITE UNTUK MENINGKATKAN
MINAT PESERTA DIDIK TERHADAP LAYANAN KONSELING
(Penelitian di SMK Negeri Sawit Boyolali Tahun Pelajaran 2016/2017)
SKRIPSI
Oleh:
FERI HENRI HARJIANTO
K3112028
Diajukan untuk memenuhi salah satu persyaratan mendapatkan gelar
Sarjana Pendidikan Program Studi Bimbingan dan Konseling,
Jurusan Ilmu Pendidikan
FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
UNIVERSITAS SEBELAS MARET
SURAKARTA
2016
iii
PERSETUJUAN
Skripsi ini telah disetujui untuk dipertahankan diahadapan Tim Penguji Skripisi
Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret Surakrta.
Surakarta,
Pembimbing I,
Desember 2016
Pembimbing II,
Dr. Siti Sutarmi S Fadhilah, M. Pd
NIP.19540812 1981032 001
Dra. Wardatul Djannah M. Pd
NIP.19530516 1981032 002
iv
PENGESAHAN
Nama
: Feri Henri Harjianto
NIM
: K3112028
Judul Skripsi
: Model Konseling Berbasis Website untuk Meningkatkan Minat
Peserta Didik Terhadap Layanan Konseling (Penelitian di
SMKN 1 Sawit Boyolali Tahun Pelajaran 2016/2017)
Skripsi ini telah dipertahankan dihadapan Tim Penguji Skripsi Fakultas Keguruan
dan Ilmu pendidikan Universitas Sebelas Maret Surakarta pada hari selasa 6
Desember 2016 dengan hasil LULUS dan revisi maksimal dua bulan. Skripsi telah
direvisi dan mendapat persetujuan dari Tim Penguji.
Persetujuan hasil revisi oleh Tim Penguji
Nama Penguji
Tanda Tangan
Ketua:
Dr. Asrowi, M. Pd
____________
Sekertaris:
Dra. Chadidjah, H,A., M.Pd.
____________
Anggota I:
Dr. Siti S Fadhilah, M.Pd
____________
Anggota II:
Dra. Wardatul Djannah, M.Pd
____________
Mengesahkan
Dekan Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
Universitas Sebelas Maret
Kepala Program Studi
Bimbingan dan Konseling
Prof. Dr. Joko Nurkamto, M.Pd
NIP.19610124 198702 1 001
Dr. Asrowi, M.Pd
NIP.29550808 198503 1 002
v
MOTTO
“Sekali anda mengerjakan sesuatu, jangan takut gagal dan jangan tinggalkan itu.
orang – orang yang bekerja dengan ketulusan hati
adalah yang paling bahagia dalam hidupnya”
(Chanakya)
“Kecemerlangan adalah melakukan hal biasa
dengan cara yang sangat luar biasa”
(John W. Gardner)
vi
PERSEMBAHAN
Segala puji bagi Allah yang Maha Pengasih dan Maha Penyayang
Kupersembahkan karya ini untuk:
.: Ayahanda Sukandam dan Ibunda Murti :.
“Terimakasih atas doa, restu, ridho, motivasi dan
Segala-galanya telah kalian berikan kepadaku”
.: adikku Dwi Putri Wahyuarini :.
“Terimakasih atas canda tawa dan semangat untukku”
.: untuk teman-temanku :.
“Terimakasih atas bantuan dan motivasi yang telah kalian berikan”
vii
ABSTRAK
Feri Henri Harjianto. MODEL KONSELING BERBASIS WEBSITE UNTUK
MENINGKATKAN MINAT PESERTA DIDIK TERHADAP LAYANAN
KONSELING (Penelitian di SMK Negeri 1 Sawit Boyolali Tahun Pelajaran
2016/2017). Skripsi. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas
Maret Surakarta. Desember 2016.
Penelititan ini merupakan penelitian dan pengembangan yang bertujuan
untuk menghasilkan produk berupa model konseling berbasis website untuk
meningkatkan minat terhadap layanan konseling yang valid berdasarkan ahli,
layak berdasarkan praktisi dan menarik berdasarkan peserta didik serta menguji
keefektifan produk dengan menggunakan desain eksperimen One Group PretestPosttest Design. Teknik pengumpulan data menggunakan angket. Subjek
penelitian ini adalah peserta didik kelas XI TKJ 2 di SMK Negeri 1 Sawit,
sejumlah 10 orang.
Penelitian ini menghasilkan produk yang terdiri dari model konseling
berbasis webiste (produk I) dan buku panduan bagi peserta didik dan guru
Bimbingan dan Konseling (produk II). Hasil uji validitas ahli menyatakan bahwa
produk I memiliki prosentase 79,7% dinyatakan cukup valid, dengan revisi kecil
dan produk II dengan prosentase 69,5%. Hasil uji praktisi menyatakan bahwa
produk I memiliki prosentase 82,4% dinyatakan sangat layak. Sedangkan produk
II dengan prosentase 88,75% dinyatakan sangat layak. Hasil uji peserta didik
menyatakan bahwa prosentase produk I 78,3% dinyatakan cukup menarik.
Sedangkan produk II dengan prosentase 82,5% dinyatakan sangat menarik.
Sedangkan uji keefektifan produk dilakukan dalam lingkup terbatas memperoleh
hasil sebesar 0.005 di sini terdapat probabilitas di bawah 0.05 (0.005 < 0.05),
yang berarti terdapat perbedaan bermakna antara pretest dan posttest.
Hasil uji keefektifan menunjukkan adanya peningkatan minat peserta didik
terhadap layanan konseling. Dengan demikian dapat disimpulkan model
konseling berbasis website efektif untuk meningkatkan minat terhadap layanan
konseling.
Kata kunci: konseling berbasis website, minat terhadap layanan konseling
viii
ABSTRACT
Feri Henri Harjianto. THE COUNSELING MODEL BASED ON WEBSITE
TO IMPROVE STUDENTS’ INTEREST TOWARD COUNSELING
SERVICES (A research on SMK Negeri 1 Sawit Boyolali in the Academic
Year 2016/2017). A Thesis. Teacher Training and Education Faculty, Universitas
Sebelas Maret . December 2016.
This research is a Research and Development, purposing to create a
product in the form of counseling model based on website to improve students’
interest toward counseling services which are valid according to experts’
assessment, proper related to practitioners’ one, and interesting dealing with
students’ one. This research also tests the product effectiveness by using
experiment design of One Group Pretest-Posttest Design. The researcher uses
questionnaire for collecting data. The subject of this research is 10 students from
Class XI TKJ 2 in SMK Negeri 1 Sawit Boyolali.
This research creates a product in the form of counseling model based on
website (product I) and the guide book for students and consultant teacher
(product II). The result of the validity test conducted by experts shows that
product I has validity percentage about 79.7% which can be concluded that it is
valid enough with a little revision. While product II has percentage about 69.5%
so that product II can be stated as valid enough. Practitioners’ test shows that
product I has percentage 82.4% and it can be stated as very suitable product, while
product II has percentage 88.75% and it can be stated as very suitable product.
Students’ test shows that product I percentage is 78.3% and it can be stated
interesting enough, while product II percentage is 82.5% which can be stated very
interesting. Furthermore, the effectiveness of the product was examined in limited
range toward the research subject. The result showing 0.005 has probability under
0.05 (0.005
MINAT PESERTA DIDIK TERHADAP LAYANAN KONSELING
(Penelitian di SMK Negeri Sawit Boyolali Tahun Pelajaran 2016/2017)
SKRIPSI
Oleh:
FERI HENRI HARJIANTO
K3112028
FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
UNIVERSITAS SEBELAS MARET
SURAKARTA
2016
PERNYATAAN KEASLIAN TULISAN
Saya yang bertanda tangan dibawah ini
Nama
: Feri Henri Harjianto
NIM
: K3112028
Jurusan/Program Studi
: PIP/Bimbingan dan Konseling
Menyatakan bahwa skripsi saya berjudul “MODEL KONSELING BERBASIS
WEBSITE UNTUK MENINGKATKAN MINAT TERHADAP LAYANAN
KONSELING (Penelitian di SMK Negeri Sawit Boyolali Tahun Pelajaran
2016/2017)” ini benar-benar merupakan hasil karya saya sendiri. Selain itu,
sumber informasi yang dikutip dari penulis lain telah disebutkan dalam teks dan
dicantumkan dalam daftar pustaka.
Apabila pada kemudian hari terbukti atau dapat dibuktikan skripsi ini hasil
jiplakan, saya bersedia menerima sanksi atas perbuatan saya.
Surakarta,
Desember 2016
Yang membuat pernyataan
Feri Henri Harjianto
ii
MODEL KONSELING BERBASIS WEBSITE UNTUK MENINGKATKAN
MINAT PESERTA DIDIK TERHADAP LAYANAN KONSELING
(Penelitian di SMK Negeri Sawit Boyolali Tahun Pelajaran 2016/2017)
SKRIPSI
Oleh:
FERI HENRI HARJIANTO
K3112028
Diajukan untuk memenuhi salah satu persyaratan mendapatkan gelar
Sarjana Pendidikan Program Studi Bimbingan dan Konseling,
Jurusan Ilmu Pendidikan
FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
UNIVERSITAS SEBELAS MARET
SURAKARTA
2016
iii
PERSETUJUAN
Skripsi ini telah disetujui untuk dipertahankan diahadapan Tim Penguji Skripisi
Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret Surakrta.
Surakarta,
Pembimbing I,
Desember 2016
Pembimbing II,
Dr. Siti Sutarmi S Fadhilah, M. Pd
NIP.19540812 1981032 001
Dra. Wardatul Djannah M. Pd
NIP.19530516 1981032 002
iv
PENGESAHAN
Nama
: Feri Henri Harjianto
NIM
: K3112028
Judul Skripsi
: Model Konseling Berbasis Website untuk Meningkatkan Minat
Peserta Didik Terhadap Layanan Konseling (Penelitian di
SMKN 1 Sawit Boyolali Tahun Pelajaran 2016/2017)
Skripsi ini telah dipertahankan dihadapan Tim Penguji Skripsi Fakultas Keguruan
dan Ilmu pendidikan Universitas Sebelas Maret Surakarta pada hari selasa 6
Desember 2016 dengan hasil LULUS dan revisi maksimal dua bulan. Skripsi telah
direvisi dan mendapat persetujuan dari Tim Penguji.
Persetujuan hasil revisi oleh Tim Penguji
Nama Penguji
Tanda Tangan
Ketua:
Dr. Asrowi, M. Pd
____________
Sekertaris:
Dra. Chadidjah, H,A., M.Pd.
____________
Anggota I:
Dr. Siti S Fadhilah, M.Pd
____________
Anggota II:
Dra. Wardatul Djannah, M.Pd
____________
Mengesahkan
Dekan Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
Universitas Sebelas Maret
Kepala Program Studi
Bimbingan dan Konseling
Prof. Dr. Joko Nurkamto, M.Pd
NIP.19610124 198702 1 001
Dr. Asrowi, M.Pd
NIP.29550808 198503 1 002
v
MOTTO
“Sekali anda mengerjakan sesuatu, jangan takut gagal dan jangan tinggalkan itu.
orang – orang yang bekerja dengan ketulusan hati
adalah yang paling bahagia dalam hidupnya”
(Chanakya)
“Kecemerlangan adalah melakukan hal biasa
dengan cara yang sangat luar biasa”
(John W. Gardner)
vi
PERSEMBAHAN
Segala puji bagi Allah yang Maha Pengasih dan Maha Penyayang
Kupersembahkan karya ini untuk:
.: Ayahanda Sukandam dan Ibunda Murti :.
“Terimakasih atas doa, restu, ridho, motivasi dan
Segala-galanya telah kalian berikan kepadaku”
.: adikku Dwi Putri Wahyuarini :.
“Terimakasih atas canda tawa dan semangat untukku”
.: untuk teman-temanku :.
“Terimakasih atas bantuan dan motivasi yang telah kalian berikan”
vii
ABSTRAK
Feri Henri Harjianto. MODEL KONSELING BERBASIS WEBSITE UNTUK
MENINGKATKAN MINAT PESERTA DIDIK TERHADAP LAYANAN
KONSELING (Penelitian di SMK Negeri 1 Sawit Boyolali Tahun Pelajaran
2016/2017). Skripsi. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas
Maret Surakarta. Desember 2016.
Penelititan ini merupakan penelitian dan pengembangan yang bertujuan
untuk menghasilkan produk berupa model konseling berbasis website untuk
meningkatkan minat terhadap layanan konseling yang valid berdasarkan ahli,
layak berdasarkan praktisi dan menarik berdasarkan peserta didik serta menguji
keefektifan produk dengan menggunakan desain eksperimen One Group PretestPosttest Design. Teknik pengumpulan data menggunakan angket. Subjek
penelitian ini adalah peserta didik kelas XI TKJ 2 di SMK Negeri 1 Sawit,
sejumlah 10 orang.
Penelitian ini menghasilkan produk yang terdiri dari model konseling
berbasis webiste (produk I) dan buku panduan bagi peserta didik dan guru
Bimbingan dan Konseling (produk II). Hasil uji validitas ahli menyatakan bahwa
produk I memiliki prosentase 79,7% dinyatakan cukup valid, dengan revisi kecil
dan produk II dengan prosentase 69,5%. Hasil uji praktisi menyatakan bahwa
produk I memiliki prosentase 82,4% dinyatakan sangat layak. Sedangkan produk
II dengan prosentase 88,75% dinyatakan sangat layak. Hasil uji peserta didik
menyatakan bahwa prosentase produk I 78,3% dinyatakan cukup menarik.
Sedangkan produk II dengan prosentase 82,5% dinyatakan sangat menarik.
Sedangkan uji keefektifan produk dilakukan dalam lingkup terbatas memperoleh
hasil sebesar 0.005 di sini terdapat probabilitas di bawah 0.05 (0.005 < 0.05),
yang berarti terdapat perbedaan bermakna antara pretest dan posttest.
Hasil uji keefektifan menunjukkan adanya peningkatan minat peserta didik
terhadap layanan konseling. Dengan demikian dapat disimpulkan model
konseling berbasis website efektif untuk meningkatkan minat terhadap layanan
konseling.
Kata kunci: konseling berbasis website, minat terhadap layanan konseling
viii
ABSTRACT
Feri Henri Harjianto. THE COUNSELING MODEL BASED ON WEBSITE
TO IMPROVE STUDENTS’ INTEREST TOWARD COUNSELING
SERVICES (A research on SMK Negeri 1 Sawit Boyolali in the Academic
Year 2016/2017). A Thesis. Teacher Training and Education Faculty, Universitas
Sebelas Maret . December 2016.
This research is a Research and Development, purposing to create a
product in the form of counseling model based on website to improve students’
interest toward counseling services which are valid according to experts’
assessment, proper related to practitioners’ one, and interesting dealing with
students’ one. This research also tests the product effectiveness by using
experiment design of One Group Pretest-Posttest Design. The researcher uses
questionnaire for collecting data. The subject of this research is 10 students from
Class XI TKJ 2 in SMK Negeri 1 Sawit Boyolali.
This research creates a product in the form of counseling model based on
website (product I) and the guide book for students and consultant teacher
(product II). The result of the validity test conducted by experts shows that
product I has validity percentage about 79.7% which can be concluded that it is
valid enough with a little revision. While product II has percentage about 69.5%
so that product II can be stated as valid enough. Practitioners’ test shows that
product I has percentage 82.4% and it can be stated as very suitable product, while
product II has percentage 88.75% and it can be stated as very suitable product.
Students’ test shows that product I percentage is 78.3% and it can be stated
interesting enough, while product II percentage is 82.5% which can be stated very
interesting. Furthermore, the effectiveness of the product was examined in limited
range toward the research subject. The result showing 0.005 has probability under
0.05 (0.005