S ADP 1005772 Table of content
DAFTAR ISI
LEMBAR PENGESAHAN
LEMBAR PERNYATAAN
ABSRTAK……………………………………………………………………..
i
KATA PENGANTAR………………………………………………………...
ii
UCAPAN TERIMAKASIH…………………………………………………..
iii
DAFTAR ISI…………………………………………………………………..
vi
DAFTAR TABEL……………………………………………………………..
viii
DAFTAR GAMBAR………………………………………………………….
ix
BAB I PENDAHULUAN
A. Latar Belakang………………………………………………………………
1
B. Identifikasi dan Perumusan Masalah………………………………………..
8
C. Tujuan Penelitian……………………………………………………………
10
D. Manfaat/Signifikansi Penelitian……………………………………………..
10
E. Struktur Organisasi Skripsi………………………………………………….
11
BAB II KAJIAN PUSTAKA, KERANGKA PEMIKIRAN DAN
HIPOTESIS PENELITIAN
A. KAJIAN PUSTAKA
1. Konsep Komunikasi Interpersonal Kepala Sekolah……………………
13
2. Konsep Produktivitas Kerja Guru………………………………………
32
3. Kontribusi Komunikasi Interpersonal Kepala Sekolah Terhadap
Produktivitas Kerja Guru……………………………………………….
39
4. Penelitian Terdahulu……………………………………………………
41
B. KERANGKA PEMIKIRAN PENELITIAN……………………………
43
C. ASUMSI PENELITIAN………………………………………………....
45
D. HIPOTESIS PENELITIAN……………………………………………..
46
Mohammad Ajid Abdul Majid, 2014
Kontribusi komunikasi interpersonal kepala sekolah Terhadap produktivitas kerja guru
Sekolah menengah kejuruan negeri di kota bandung
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
BAB III METODE PENELITIAN
A. Lokasi, Populasi dan Sampel Penelitian…………………………………….
47
B. Desain Penelitian……………………………………………………………
53
C. Metode Penelitian…………………………………………………………..
57
D. Definisi Operasional……………………………………………………….
59
E. Instrumen Penelitian………………………………………………………..
62
F. Proses Pengembangan Instrumen…………………………………………..
65
G. Teknik Pengumpulan Data………………………………………………….
74
H. Analisis Data………………………………………………………………..
76
BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN
A. Hasil Penelitian……………………………………………………………..
87
B. Pembahasan Hasil Penelitian……………………………………………….
116
BAB V KESIMPULAN DAN SARAN
A. Kesimpulan………………………………………………………………….
127
B. Saran………………………………………………………………………..
128
DAFTAR PUSTAKA
131
LAMPIRAN
Mohammad Ajid Abdul Majid, 2014
Kontribusi komunikasi interpersonal kepala sekolah Terhadap produktivitas kerja guru
Sekolah menengah kejuruan negeri di kota bandung
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
vii
LEMBAR PENGESAHAN
LEMBAR PERNYATAAN
ABSRTAK……………………………………………………………………..
i
KATA PENGANTAR………………………………………………………...
ii
UCAPAN TERIMAKASIH…………………………………………………..
iii
DAFTAR ISI…………………………………………………………………..
vi
DAFTAR TABEL……………………………………………………………..
viii
DAFTAR GAMBAR………………………………………………………….
ix
BAB I PENDAHULUAN
A. Latar Belakang………………………………………………………………
1
B. Identifikasi dan Perumusan Masalah………………………………………..
8
C. Tujuan Penelitian……………………………………………………………
10
D. Manfaat/Signifikansi Penelitian……………………………………………..
10
E. Struktur Organisasi Skripsi………………………………………………….
11
BAB II KAJIAN PUSTAKA, KERANGKA PEMIKIRAN DAN
HIPOTESIS PENELITIAN
A. KAJIAN PUSTAKA
1. Konsep Komunikasi Interpersonal Kepala Sekolah……………………
13
2. Konsep Produktivitas Kerja Guru………………………………………
32
3. Kontribusi Komunikasi Interpersonal Kepala Sekolah Terhadap
Produktivitas Kerja Guru……………………………………………….
39
4. Penelitian Terdahulu……………………………………………………
41
B. KERANGKA PEMIKIRAN PENELITIAN……………………………
43
C. ASUMSI PENELITIAN………………………………………………....
45
D. HIPOTESIS PENELITIAN……………………………………………..
46
Mohammad Ajid Abdul Majid, 2014
Kontribusi komunikasi interpersonal kepala sekolah Terhadap produktivitas kerja guru
Sekolah menengah kejuruan negeri di kota bandung
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
BAB III METODE PENELITIAN
A. Lokasi, Populasi dan Sampel Penelitian…………………………………….
47
B. Desain Penelitian……………………………………………………………
53
C. Metode Penelitian…………………………………………………………..
57
D. Definisi Operasional……………………………………………………….
59
E. Instrumen Penelitian………………………………………………………..
62
F. Proses Pengembangan Instrumen…………………………………………..
65
G. Teknik Pengumpulan Data………………………………………………….
74
H. Analisis Data………………………………………………………………..
76
BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN
A. Hasil Penelitian……………………………………………………………..
87
B. Pembahasan Hasil Penelitian……………………………………………….
116
BAB V KESIMPULAN DAN SARAN
A. Kesimpulan………………………………………………………………….
127
B. Saran………………………………………………………………………..
128
DAFTAR PUSTAKA
131
LAMPIRAN
Mohammad Ajid Abdul Majid, 2014
Kontribusi komunikasi interpersonal kepala sekolah Terhadap produktivitas kerja guru
Sekolah menengah kejuruan negeri di kota bandung
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
vii