MODEL PEMBELAJARAN COOPERATIVE LEARNING TIPE NHT (NUMBERED HEADS TOGETHER) DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN BAHASA JEPANG SISWA - repository UPI S JEP 0802918 Title

MODEL PEMBELAJARAN COOPERATIVE LEARNING TIPE
NHT (NUMBERED HEADS TOGETHER) DALAM
MENINGKATKAN KEMAMPUAN BAHASA JEPANG SISWA
SMP
(Studi pre-experimental dengan materi pembelajaran kata tunjuk benda (kono,
sono, dan ano) terhadap siswa kelas VII SMP Laboratorium UPI tahun ajaran
2015/2016)
SKRIPSI
Diajukan untuk Memenuhi Sebagian dari Syarat Memperoleh Gelar Sarjana
Pendidikan Jurusan Pendidikan Bahasa Jepang

Oleh:
Muhammad Taufik Ristanto
0802918

DEPARTEMEN PENDIDIKAN BAHASA JEPANG
FAKULTAS PENDIDIKAN BAHASA DAN SASTRA
UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA
2016

PERNYATAAN


Dengan ini saya menyatakan bahwa skripsi dengan judul “Model Pembelajaran
Cooperative

Learning

tipe

NHT

(Numbered

Heads

Together)

Dalam

Meningkatkan Kemampuan Bahasa Jepang Siswa SMP (Studi pre-experimental
dengan materi pembelajaran kata tunjuk benda (kono, sono, dan ano) terhadap

siswa kelas VII SMP Laboratorium UPI tahun ajaran 2015/2016)” ini beserta
seluruh isinya adalah benar-benar karya saya sendiri. Tidak ada bagian di
dalamnya yang merupakan plagiat dari karya orang lain dan saya tidak melakukan
penjiplakan atau pengutipan dengan cara-cara yang tidak sesuai dengan etika ilmu
yang yang berlaku dalam masyarakat keilmuan. Atas pernyataan ini, saya siap
menanggung resiko/sanksi yang dijatuhkan kepada saya apabila di kemudian hari
ditemukan adanya pelanggalaran terhadap etika keilmuan dalam karya saya ini.

Bandung, Januari 2016
Yang membuat pernyataan,

Muhammad Taufik Ristanto
NIM. 0802918

LEMBAR PENGESAHAN

Model Pembelajaran Cooperative Learning tipe NHT (Numbered Heads
Together) Dalam Meningkatkan Kemampuan Bahasa Jepang Siswa SMP
(Studi pre-experimental dengan materi pembelajaran kata tunjuk benda
(kono, sono, dan ano) terhadap siswa kelas VII SMP Laboratorium UPI

tahun ajaran 2015/2016)
Disetujui dan disahkan oleh:

Pembimbing I

DR. Herniwati, S.Pd, M.Hum
NIP.197206021996032001
Pembimbing II

Drs. Sugihartono, M.A
NIP.196301041988031003
Mengetahui,
Ketua Jurusan Pendidikan Bahasa Jepang

DR. Herniwati, S.Pd, M.Hum
NIP.197206021996032001

Dokumen yang terkait

Pengaruh Strategi Pembelajaran Kooperatif Model Numbered Head Together (NHT) terhadap Hasil Belajar Siswa pada Mata Pelajaran Sosiologi Kelas X (Studi Kasus: SMA Negeri 8 Kota Tangerang Selatan

0 4 169

Penerapan model cooperative learning teknik numbered heads together untuk meningkatkan hasil belajar akutansi siswa ( penelitian tindakan kelas di MAN 11 jakarta )

0 6 319

Perbedaan hasil belajar siswa atara model pembelajaran NHT (numbered head together) dengan stad (student team achievment division pada konsep laju reaksi)

3 10 173

Pengaruh model pembelajaran kooperatif tipe numbered head together (NHT) terhadap hasil belajar fisika siswa pada konsep fluida dinamis

0 8 192

Efektifitas pembelajaran kooperatif metode numbered heads together (NHT) terhadap hasil belajar pendidikan Agama Islam di SMP Islam al-Fajar Kedaung Pamulang

0 10 20

Pengaruh strategi pemecahan masalah “ideal” dengan model pembelajaran kooperatif tipe Numbered Head Together (NHT) terhadap kemampuan berpikir kritis matematik siswa

1 10 208

Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif tipe Numbered Heads Together terhadap Hasil Belajar Fiqih dalam pokok bahasan Riba, Bank, dan Asuransi. (Kuasi Eksperimen di MA Annida Al Islamy, Jakarata Barat)

0 13 150

EFEKTIVITAS PENGGUNAAN METODE COOPERATIVE LEARNING TIPE NUMBERED HEAD TOGETHER (NHT) DALAM MENINGKATAN KEMAMPUAN MEMBUAT KALIMAT BAHASA JEPANG - repository UPI S JEP 1005506 Title

0 0 3

PENGARUH METODE PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE NHT (NUMBERED HEADS TOGETHER) UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMBACA PEMAHAMAN BAHASA ARAB - repository UPI S ARB 1206075 Title

0 0 4

EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE NUMBERED HEADS TOGETHER UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN SISWA DALAM MENGONJUGASIKAN VERBA - repository UPI S JRM 1005412 Title

0 0 5