RPT Bahasa Melayu 5 v2
Rancangan Pengajaran Tahunan
SEKOLAH KEBANGSAAN DESA PANDAN, KUALA LUMPUR
RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN BAHASA MALAYSIA TAHUN 5 (KSSR ) 2017
MINGGU /
TARIKH
TEMA / TAJUK
STANDARD KANDUNGAN
1.2
Tema :
KELUARGA
BERWAWASAN
MINGGU
1
3 - 6
Januari
2017
Mendengar, menngecam dan
menyebut bunyi bahasa, iaitu
abjad, suku kata, perkataan, frasa
dan ayat dengan betul
1.2.6
2.2
Membaca dan memahami
perkataan, frasa dan ayat
daripada pelbagai sumber
dengan sebutan yang betul
2.2.3
Membaca dan memahami ayat yang
mengandungi perkataan berimbuhan
pinjaman dalam bahan bacaaan prosa
dengan sebutan yang betul daripada
pelbagai sumber dan memahami perkara
yang dibaca
3.2
Menulis huruf, suku kata,
perkataan, frasa dan ayat secara
mekanis dengan betul dan kemas
3.2.6
Menulis teks puisi secara mekanis dengan
betul dan kemas
4.1.
Menyebut dan memahami unsur
seni dalam lagu melalui nyanyian
secara didik hibur
4.1.1
Menyebut dan memahami seni kata lagu
melalui nyanyian sambil berlakon
5.1.
Memahami dan menggunakan
golongan kata dengan betul
mengikut konteks
5.1.1
Memahami dan menggunakan kata nama
am tak hidup bukan institusi abstrak dan
penjodoh bilangan mengikut konteks
dengan betul
Tajuk :
IMPIAN KELUARGA
KSSR BM TAHUN 5
STANDARD PEMBELAJARAN
1
Mendengar, memahami, dan menyebut
pelbagai ragam ayat dengan struktur
binaan ayat yang betul dan tepat
PENGISIAN KURIKULUM
EMK
Nilai Murni :
Kerajinan
Keberanian
Kasih sayang
Hormat
menghormati
Ilmu :
Kerjaya
Pendidikan Moral
Muzik
Kemahiran Hidup
Sejarah
KP :
Interpersonal
Kontekstual
Verbal-linguistik
Strategi P&P:
KB
Menjana Idea
Mengecam
Menghubungkait
Membuat
gambaran
CATATAN
Buku teks
ms 2-7
Rancangan Pengajaran Tahunan
MINGGU /
TARIKH
TEMA / TAJUK
STANDARD KANDUNGAN
1.3
Mendengar, memahami dan
memberikan respons terhadap
sesuatu arahan, soalan dan
pesanan yang didengar dengan
betul
1.3.1
2.3
Membaca kuat pelbagai bahan
bacaan dengan lancar, sebutan
yang jelas dan intonasi yang betul
2.3.1
Membaca pelbagai bahan yang
mengandungi pelbagai ragam ayat secara
mekanis dengan lancar, sebutan yang jelas
dan intonasi yang betul
3.2
Menulis huruf, suku kata,
perkataan,frasa dan ayat secara
mekanis dengan betul dan kemas
3.2.7
Menulis ayat dalam perenggan secara
mekanis dalam bentuk tulisan berangkai
dengan betul dan kemas
4.1.
Menyebut dan memahami unsur
seni dalam lagu melalui nyanyian
secara didik hibur
4.1.2
Memahami dan mengubah suai seni kata
lagu secara berpandu dan
mempersembahkannya melalui nyanyian
secara didik hibur
Tema :
KELUARGA
BERWAWASAN
MINGGU
2
9 - 13
Januari
2017
Tajuk :
KELUARGA
KREATIF
5.1.
KSSR BM TAHUN 5
STANDARD PEMBELAJARAN
Memahami dan menggunakan
golongan kata dengan betul
mengikut konteks
2
Mendengar, memahami dan memberikan
respons terhadap arahan berdasarkan ayat
perintah mengikut intonasi yang betul
5.1.2
Memahami dan menggunakan kata nama
khas hidup manusia dengan nama
pangggilan atau gelaran yang betul
mengikut konteks
5.1.3
Memahami dan menggunakan kata ganti
nama diri tanya megikut konteks dengan
betul
PENGISIAN KURIKULUM
EMK
Nilai Murni :
Hormat
menghormati
Kesyukuran
Kerajinan
Bertatasusila
Ilmu :
Sastera
TMK
Muzik
Keusahawanan
KP :
-
Interpersonal
Kontekstual
Strategi P&P:
KB
Menghubungkait
Menganalisis
Mengecam
Menjana idea
Mengaplikasi
BCB
-
Bacaan intensif
Menulis perenggan
CATATAN
Buku teks
ms 8 -13
Rancangan Pengajaran Tahunan
MINGGU /
TARIKH
TEMA / TAJUK
STANDARD KANDUNGAN
1.3
Tema :
KELUARGA
BERWAWASAN
MINGGU
3
16 – 20
Januari
2017
2.3
Tajuk :
MOTIVASI
KELUARGA
3.3
4.1.
5.1.
KSSR BM TAHUN 5
STANDARD PEMBELAJARAN
Mendengar, menngecam dan
menyebut bunyi bahasa, iaitu
abjad, suku kata, perkataan, frasa
dan ayat dengan betul
1.3.2
Membaca dan memahami
perkataan, frasa dan ayat
daripada pelbagai sumber
dengan sebutan yang betul
2.3.2
Membina dan menulis perkataan,
frasa dan ayat dengan betul
3.3.3
Menyebut dan memahami unsur
seni dalam lagu melalui nyanyian
secara didik hibur
4.1.2
Memahami dan menggunakan
golongan kata dengan betul
mengikut konteks
5.1.4
3
PENGISIAN KURIKULUM
Mendengar, memahami dan memberikan
respons dan memberikan secara lisan
terhadap ayat tanya yang mengandungi
kata tanya dengan betul
EMK
Nilai Murni :
Kasih sayang
Kerjasama
Membaca pelbagai bahan yang
mengandungi ayat tunggal dan ayat
majmuk berbilang subjek dan predikat
secara mekanis dengan lancar, sebutan
yang jelas dan intonasi yang betul
Ilmu :
-
Membina dan menulis jawapan
pemahaman berdasarkan soalan bertumpu
dan bercapah secara kritis dengan betul
Memahami dan mengubah suai seni kata
lagu secara berpandu dan
mempersembahkannya melalui nyanyian
secara didik hibur
Memahami dan menggunakan kata kerja
aktif transitif dan kata kerja pasif mengikut
konteks yang betul
-
Pendidikan Moral
Muzik
Bimbingan &
Kaunseling
Kemasyarakatan
-
Interpersonal
Konstruktivisme
KP :
BCB
Bacaan Intensif
Strategi P&P:
KB
Menjana Idea
Menilai
CATATAN
Buku teks
ms 14- 20
Rancangan Pengajaran Tahunan
MINGGU /
TARIKH
TEMA / TAJUK
STANDARD KANDUNGAN
1.3
MINGGU
4
23 - 27
Januari
2017
Tema :
KELUARGA
BERWAWASAN
2.4
Tajuk :
MOTIVASI
KELUARGA
3.3
Cuti Tahun
Baru Cina
(28 – 30 Jan
2017)
KSSR BM TAHUN 5
5.1
STANDARD PEMBELAJARAN
Mendengar, menngecam dan
menyebut bunyi bahasa, iaitu
abjad, suku kata, perkataan, frasa
dan ayat dengan betul
1.3.2
Membaca dan memahami
maklumat yang tersurat dan
tersirat daripada pelbagai bahan
untuk memberikan respon
dengan betul
Membina dan menulis perkataan,
frasa dan ayat dengan betul
2. 4.1
Membaca dan memahami maklumat yang
tersurat daripada idea utama dan idea
sampingan dalam pelbagai bahan bagi
membuat ramalan dengan tepat
3.3.4
Membina kerangka dan menulis karangan
berbentuk naratif dan imaginatif dengan
betul
Memahami dan menggunakan
golongan kata dengan betul
mengikut konteks
4
5.1.4
Mendengar, memahami dan memberikan
respons dan memberikan secara lisan
terhadap ayat tanya yang mengandungi
kata tanya dengan betul
Memahami dan menggunakan kata nama
am tak hidup bukan institusi abstrak dan
penjodoh bilangan mengikut konteks
dengan betul
PENGISIAN KURIKULUM
Nilai Murni :
Kasih sayang
Kerajinan
Kerjasama
Hormat
menghormati
Ilmu :
-
Pendidikan Moral
Kemasyarakatan
-
Interpersonal
Kontekstual
KP :
Strategi P&P:
KB
Menjana Idea
Mengecam
Menghubungkait
Meramal
CATATAN
Buku teks
ms 17, 19,
21-22
Rancangan Pengajaran Tahunan
MINGGU /
TARIKH
TEMA / TAJUK
STANDARD KANDUNGAN
1.3
MINGGU
5
31Jan –
3 Feb
2017
MINGGU /
Mendengar, memahami dan
memberi respons terhadap
sesuatu arahan, soalan dan
pesanan yang didengar dengan
betul
1.3.3
2.4
Membaca dan memahami
maklumat yang tersurat dan
tersirat daripada pelbagai bahan
untuk member respons dengan
betul
2.4.2
Membaca dan memahami maklumat yang
tersurat daripada pelbagai bahan untuk
membuat keputusan dengan alanasan
yang betul
3.3
Membina dan menulis perkataan,
frasa dan ayat dengan betul
3.3.4
4.1.
Menyebut dan memahami unsur
seni dalam lagu melalui nyanyian
secara didik hibur
4.1.2
Membina kerangka dan menulis karangan
berbentuk naratif dan imaginatif dengan
betul
Memahami dan mengubah suai seni kata
lagu secara berpandu dan
mempersembahkannya melalui nyanyian
secara didik hibur
5.1.
Memahami dan menggunakan
golongan kata dengan betul
mengikut konteks
5.1.4
Tema :
KESIHATAN DAN
KEBERSIHAN
Tajuk :
BERSIH DAN SIHAT
Cuti Hari
Wilayah
(1 Feb
2017)
TEMA / TAJUK
KSSR BM TAHUN 5
STANDARD PEMBELAJARAN
STANDARD KANDUNGAN
5
Mendengar, memahami dan memberikan
respons dengan menyampaikan pelbagai
pesanan mengikut urutan
Memahami dan menggunakan kata kerja
aktif transitif dan kata kerja pasif mengikut
konteks dengan betul
STANDARD PEMBELAJARAN
PENGISIAN KURIKULUM
Nilai Murni :
Prihatin
Rasional
Kasih sayang
Kebersihan fizikal
dan mental
Ilmu :
Kesihatan
Kepenggunaan
Muzik
Pendidikan
Kesihatan
CATATAN
Buku teks
ms 24-29
KP :
BCB:
-
Interpersonal
Muzik
Kontekstual
Bacaan intensif
Strategi P&P:
KB
Menyusun
mengikut urutan
Membuat
keputusan
Mengkonsepikan
idea
Mereka cipta
Menjanakan idea
PENGISIAN KURIKULUM
CATATAN
Rancangan Pengajaran Tahunan
TARIKH
1.4
MINGGU
6
6 - 10
Februari
2017
Tema :
KESIHATAN DAN
KEBERSIHAN
Bertutur, berbual dan menyatakan
permintaan tentang sesuatu
perkara daripada pelbagai
sumber dalam situasi formal dan
tidak formal secara bertatasusila
1.4.2
2.4
Membaca dan memahami
maklumat yang tesurat dan
tersirat daripada pelbagai bahan
untuk memberi respons dengan
betul
2.4.3
Membaca dan memahami maklumat yang
tersurat dan tersirat dengan tepat daripada
pelbagai bahan untuk ulasan yang betul
3.4
Menulis imlak dengan tepat
3.4.1
Menulis pelbagai jenis kata ganda dengan
ejaan yang tepat secara
imlak
4.2.
Mengujarkan bahasa yang indah
dengan menggunakan bahasa
badan secara kreatif semasa
bercerita secara didik hibur
4.2.1
Mengujarkan ayat dengan sebutan yang
jelas dan intonasi yang betul serta
menggunakan laras bahasa yang sesuai
semasa bercerita
5.1
Memahami dan menggunakan
golongan kata dengan betul
mengikut konteks
5.1.5
Memahami dan menggunakan kata adjektif
dan kata bantu mengikut konteks yang
betul
Tajuk :
AKTIF DAN CERGAS
Berbual tentang sesuatu perkara daripada
pelbagai sumber menggunakan kata
gelaran yang sesuai dalam situasi formal
secara bertatasusila
Nilai Murni :
Hemah tinggi
Kesederhanaan
Kebersihan fizikal
dan mental
Rasional
Kerjasama
Ilmu :
Pendidikan
Jasmani
Matematik
Semanagat
kemasyarakatan
Pendidikan
Kesihatan
KP :
Interpersonal
Kontekstual
Konstruktivisme
Verbal-linguistik
BCB :
-
Menulis perenggan
Bacaan imbasan
Strategi P&P:
KB
Mengecam
Membuat
kesimpulan
Menaakul
KSSR BM TAHUN 5
6
Buku teks
ms 30 -34
Rancangan Pengajaran Tahunan
MINGGU /
TARIKH
TEMA / TAJUK
STANDARD KANDUNGAN
1.4
Bertutur, berbual dan menyatakan
permintaan tentang sesuatu
perkara daripada pelbagai
sumber dalam situasi formal dan
tidak formal secara bertatasusila
1.4.3
2.5
Membaca, memahami dan
menaakul untuk memindahkan
maklumat yang terdapat dalam
pelbagai bahan dengan betul
2.5.1
Membaca dan memahami maklumat yang
terdapat dalam bahan puisi dengan betul
3.4
Menulis imlak dengan tepat
3.4.2
Menulis imlak frasa dan ayat yang
mengandungi pelbgai jenis kata ganda
dengan ejaan dan tanda baca yang tepat
Tema :
KESIHATAN DAN
KEBERSIHAN
MINGGU
7
13 – 17
Februari
2017
STANDARD PEMBELAJARAN
Tajuk :
SIHAT EMOSI
5.1.
Memahami dan menggunakan
golongan kata dengan betul
mengikut konteks
5.1.6
Berbual tentang sesuatu perkara daripada
pelbagai sumber menggunakan kata ganti
nama diri dan kata ganti nama tunjuk
dengan betul dalam situasi formal dan tidak
formal secara bertatasusila
Memahami dan menggunakan kata
hubungan pancangan relatif mengikut
konteks yang betul
PENGISIAN KURIKULUM
Nilai Murni :
Kebersihan fizikal
dan mental
Hemah tinggi
Baik hati
Rasional
Ilmu :
Psikologi
Kesusateraan
Sains
Pendidikan Moral
KP :
BCB :
-
Interpersonal
Kontekstual
Verbal-linguistik
Bacaan imbasan
Strategi P&P:
KB
Mengecam
Menaakul
Menganalisis
Menjana idea
KSSR BM TAHUN 5
7
CATATAN
Buku teks
ms 36 - 40
Rancangan Pengajaran Tahunan
MINGGU /
TARIKH
TEMA / TAJUK
STANDARD KANDUNGAN
1.4
Bertutur, berbual dan menyatakan
permintaan tentang sesuatu
perkara daripada pelbagai
sumber dalam situasi formal dan
tidak formal secara bertatasusila
1.4.3
2.6
Membaca pelbagai bahan sastera
dan bukan sastera yang sesuai
bagi memupuk minat membaca
2.6.1
Membaca pelbagai bahan sastera untuk
meningkatkan daya fikir secara kritis
3.4
Menulis imlak dengan tepat
3.4.2
Menulis imlak frasa dan ayat yang
mengandungi pelbgai jenis kata ganda
dengan ejaan dan tanda baca yang tepat
5.1.
Memahami dan menggunakan
golongan kata dengan betul
mengikut konteks
5.1.6
Memahami dan menggunakan kata
hubungan pancangan komplemen
mengikut konteks yang betul
Tema :
KESIHATAN DAN
KEBERSIHAN
MINGGU
8
20 – 24
Februari
2017
Tajuk :
AIR DAN
KEHIDUPAN
STANDARD PEMBELAJARAN
Berbual tentang sesuatu perkara daripada
pelbagai sumber menggunakan kata ganti
nama diri dan kata ganti nama tunjuk
dengan betul dalam situasi formal dan tidak
formal secara bertatasusila
PENGISIAN KURIKULUM
Nilai Murni :
Kebersihan fizikal
dan mental
Hemah tinggi
Baik hati
Rasional
Ilmu :
Psikologi
Kesusateraan
Sains
Pendidikan Moral
KP :
BCB :
-
Interpersonal
Kontekstual
Verbal-linguistik
Bacaan imbasan
Strategi P&P:
KB
Mengecam
Menaakul
Menganalisis
Menjana idea
KSSR BM TAHUN 5
8
CATATAN
Buku teks
ms 41-44
Rancangan Pengajaran Tahunan
MINGGU /
TARIKH
TEMA / TAJUK
STANDARD KANDUNGAN
1.4
Bertutur, berbual dan menyatakan
permintaan tentang sesuatu
perkara daripada pelbagai
sumber dalam situasi formal dan
tidak formal secara bertatasusila
1.4.4
2.5
Membaca, memahami dan
menaakul untuk memindahkan
maklumat yang terdapat dalam
pelbagai bahan dengan betul
2.5.2
Membaca, memahami dan menaakul
maklumat yang terdapat dalam bahan puisi
dengan betul
3.5
Mencatat maklumat yang betul
tentang sesuatu perkara daripada
pelbagai sumber
3.5.2
Mencatat maklumat yang betul mengikut
urutan daripada pelbagai sumber
4.2.
Mengujarkan bahasa yang indah
dan menggunakan bahasa badan
secara kreatif semasa bercerita
secara didik hibur
4.2.2
Mengujarkan cerita dengan menggunakan
bahasa yang indah untuk menyampaikan
idea dengan bahasa badan yang kreatif
5.1.
Memahami dan menggunakan
golongan kata dengan betul
mengikut konteks
5.1.7
Memahami dan menggunakan kata naïf,
kata pembenar, kata arah, kata bilangan
mengikut konteks yang betul.
Tema :
KESELAMATAN
MINGGU
9
27 - 3
Mac
2017
Tajuk :
KESELAMATAN
SEMASA
BERSUKAN
KSSR BM TAHUN 5
STANDARD PEMBELAJARAN
9
Menyatakan permintaan tentang sesuatu
perkara daripada pelbagai sumber
menggunakan ayat yang gramatis dan
bahasa badan yang sesuai dalam situasi
formal secara bertatasusila
PENGISIAN KURIKULUM
Nilai Murni :
Hemah tinggi
Rasional
Kebebasan
Hormat
menghormati
Ilmu :
Pendidikan
Jasmani
Pendidikan
Kesihatan
KP :
Interpersonal
Kontekstual
Verbal-linguistik
Strategi P&P:
KB
Menghubungkait
Menaakul
Menyusun
mengikut urutan
Menjana idea
Mengecam
CATATAN
Buku teks
ms 46 - 50
Rancangan Pengajaran Tahunan
INGGU /
TARIKH
TEMA / TAJUK
STANDARD KANDUNGAN
1.5
Bercerita dan menceritakan
sesuatu perkara semula dengan
tepat menggunakan sebutan yag
jelas dan intonasi yang betul
1.5.1
2.5
Membaca, memahami dan
menaakul untuk memindahkan
maklumat yang terdapat dalam
pelbagai bahan dengan betul
2.5.3
Membaca , memahami dan menaakul
bahan puisi untuk memindahkan maklumat
kepada bentuk prosa dengan betul
3.6
Menulis untuk menyampaikan
maklumat tentang sesuatu
perkara dengan menggunakan
bahasa yang sopan
3.6.1
Menulis untuk menyampaikan maklumat
yang betul dengan menggunakan idea
utama dan idea sampingan secara kohesi
dan koheren dengan bahasa yang santun
5.2
Memahami dan menggunakan
pembentukan kata yang sesuai
dalam pelbagai situasi dengan
betul
5.2.1
Memahami dan menggunakan imbuhan
apitan pada kata kerja mempeR...kan,
mempeR...i, dipeR...kan, dipeR...i, serta
imbuhan sisipan dalam pelbagai situasi
dengan betul
Tema :
KESELAMATAN
MINGGU
10
6 - 10
Mac
2017
Tajuk :
KESELAMATAN
PERSEKITARAN
KSSR BM TAHUN 5
STANDARD PEMBELAJARAN
10
Bercerita tentang sesuatu perkara dengan
tepat, sebutan yang jelas dan intonasi yang
betul menggunakan ayat yang
mengandungi laras bahasa ang sesuai.
PENGISIAN KURIKULUM
Nilai Murni :
Hemah tinggi
Rasional
Keselamatan
Ilmu :
Sains dan teknologi
Pendidikan
Keselamatan Jalan
raya
Pendidikan
Jasmani
Sosiobudaya
KP :
-
Kontekstual
Strategi P&P:
KB
Membuat
gambaran mental
Mensintesis
Menjana idea
Mengecam
CATATAN
Buku teks
ms 52-56
Rancangan Pengajaran Tahunan
MINGGU /
TARIKH
TEMA / TAJUK
STANDARD KANDUNGAN
1.5
Bercerita dan menceritakan
sesuatu perkara semula dengan
tepat menggunakan sebutan yag
jelas dan intonasi yang betul
1.5.2
2.6
Membaca pelbagai bahan sastera
dan bukan sastera yang sesuai
bagi memupuk minat membaca
2.6.1
3.6
Menulis untuk menyampaikan
maklumat tentang sesuatu
perkara dengan menggunakan
bahasa yang sopan
3.6.2
4.3.
Mengujarkan bahasa yang indah
dan menggunakan bahasa badan
secara kreatif melalui lakonan
secara didik hibur
5.2.
Memahami dan menggunakan
pembentukan kata yang sesuai
dalam pelbagai situasi dengan
betul
Tema :
KESELAMATAN
MINGGU
11
13 – 17
Mac
2017
Tajuk :
PATUHI
PERATURAN
JAMINAN
KESELAMATAN
STANDARD PEMBELAJARAN
PENGISIAN KURIKULUM
Menceritakan sesuatu perkara yang dialami
dengan tepat, sebutan yang jelas dan
intoasi yang betul dengan mengguunakan
ayat yang mengandungi laras bahasa yang
sesuai
Membaca pelbagai bahan sastera untuk
meninngkatkan daya fikir secara kritis
Nilai Murni :
Kesyukuran
Hemah tinggi
Kerjasama
Rasional
Ilmu :
Pendidikan Sivik
Sastera
Menulis untuk menyampaikan maklumat
dengan betul berbentuk syarahan, ucapan
dan pidato dengan betul serta
menggunakan bahasa yang santun
KP :
4.3.1
Mengujarkan dialog dengan sebutan yang
jelas dan intonasi yang betul serta
menggunakan bahasa badan yang kreatif
melalui lakonan
5.2.1
Memahami dan menggunakan imbuhan
apitan pada kata kerja mempeR...kan,
mempeR...i, dipeR...kan, dipeR...i, serta
imbuhan sisipan dalam pelbagai situasi
dengan betul
BCB :
Bacaan Intesnif
Strategi P&P:
KB
Menghubungkait
Menilai
Menjana idea
Membuat
gambaran , mental
Menganalisi
-
CATATAN
Buku teks
ms 46 - 50
Interpersonal
Kontekstual
Verbal-linguistik
18 – 26 MAC 2017
CUTI PERTENGAHAN PENGGAL 1
MINGGU /
TEMA / TAJUK
KSSR BM TAHUN 5
STANDARD KANDUNGAN
11
STANDARD PEMBELAJARAN
PENGISIAN KURIKULUM
CATATAN
Rancangan Pengajaran Tahunan
TARIKH
1.5
Bercerita dan menceritakan
sesuatu perkara semula dengan
tepat menggunakan sebutan yag
jelas dan intonasi yang betul
1.5.2
2.6
Membaca pelbagai bahan sastera
dan bukan sastera yang sesuai
bagi memupuk minat membaca
2.6.1
3.6
Menulis untuk menyampaikan
maklumat tentang sesuatu
perkara dengan menggunakan
bahasa yang sopan
3.6.2
4.3.
Mengujarkan bahasa yang indah
dan menggunakan bahasa badan
secara kreatif melalui lakonan
secara didik hibur
5.2.
Memahami dan menggunakan
pembentukan kata yang sesuai
dalam pelbagai situasi dengan
betul
Tema :
KESELAMATAN
MINGGU
12
27 – 31
Mac
2017
KSSR BM TAHUN 5
Tajuk :
MENGIKUTI
LAWATAN
12
Menceritakan sesuatu perkara yang dialami
dengan tepat, sebutan yang jelas dan
intoasi yang betul dengan mengguunakan
ayat yang mengandungi laras bahasa yang
sesuai
Membaca pelbagai bahan sastera untuk
meninngkatkan daya fikir secara kritis
Nilai Murni :
Kesyukuran
Hemah tinggi
Kerjasama
Rasional
Ilmu :
Pendidikan Sivik
Sastera
Menulis untuk menyampaikan maklumat
dengan betul berbentuk syarahan, ucapan
dan pidato dengan betul serta
menggunakan bahasa yang santun
KP :
4.3.1
Mengujarkan dialog dengan sebutan yag
jelas da intonasi yang betul serta
menggunakan bahasa badan yang kreatif
melalui lakonan
5.2.2
Memahami dan menggunakan kata ganda
berentak dalam pelbagai situasi dengan
betul
BCB :
Bacaan Intesnif
Strategi P&P:
KB
Menghubungkait
Menilai
Menjana idea
Membuat
gambaran , mental
Menganalisis
-
Interpersonal
Kontekstual
Verbal-linguistik
Buku teks
ms 64 - 66
Rancangan Pengajaran Tahunan
MINGGU /
TARIKH
TEMA / TAJUK
STANDARD KANDUNGAN
1.6
Tema :
KEMASYARAKATAN
MINGGU
13
3-7
April
2017
Tajuk :
MUAFAKAT
MEMBAWA BERKAT
Berbicara untuk menyampaikan
maklumat tentang seuatu perkara
daripada pelbagai sumber
dengan tepat secara bertatasusila
1.6.1
2.6
Membaca pelbagai bahan sastera
dan bukan sastera yang sesuai
bagi memupuk minat membaca
2.6.2
Membaca dan memahami pelbagai bahan
bukan satera untuk memperkaya laras
bahasa
3.6
Menulis untuk menyampaikan
maklumat tentang sesuatu
perkara dengan menggunakan
bahasa yang sopan
3.6.2
Menulis untuk menyampaikan maklumat
dengan betul berbentuk syarahan, ucapan
dan pidato dengan betul serta
menggunakan bahasa yang santun
Mengujarkan bahasa yang indah
dan menggunakan bahasa badan
secara kreatif melalui lakonan
secara didik hibur
4.3.1
Memahami dan menggunakan
pembentukan kata yang sesuai
dalam pelbagai situasi dengan
betul
5.2.3
4.3.
5.2.
KSSR BM TAHUN 5
STANDARD PEMBELAJARAN
13
Berbicara untuk mendapatkan maklumat
yang tersurat dan tersirat dengan tepat
tentang sesuatu perkara scara
bertatasusila
Mengujarkan dialog dengan sebutan yag
jelas da intonasi yang betul serta
menggunakan bahasa badan yang kreatif
melalui lakonan
Memahami dan menggunakan kata
majmuk istilah khusus dalam bidang ilmiah
dan kata majmuk yang mendukung maksud
kiasan dengan betul dalam pelbagai situasi
PENGISIAN KURIKULUM
Nilai Murni :
Kerjasama
Semangat
Bermasyarakat
Ilmu :
Sains
Pendidikan Sivik
Peraturan
sosiobudaya
KP :
-
Interpersonal
Kontekstual
Kinestik
BCB :
Bacaan intensif
Strategi P&P:
KB
Membuat inferens
Merumus
Menjana idea
Mengkonsepikan
idea
Mengecam
CATATAN
Buku teks
ms 68 - 73
Rancangan Pengajaran Tahunan
MINGGU /
TARIKH
TEMA / TAJUK
STANDARD KANDUNGAN
1.6
Tema :
KEMASYARAKATAN
MINGGU
14
10 – 14
April
2017
2.2
Tajuk :
KITA MEMBERI
ORANG MERASA
3.6
5.3.
KSSR BM TAHUN 5
STANDARD PEMBELAJARAN
Berbicara untuk menyampaikan
maklumat tentang seuatu perkara
daripada pelbagai sumber
dengan tepat secara bertatasusila
1.6.2
Membaca dan memahami
perkataan, frasa dan ayat
daripada pelbagai sumber
dengan sebuatan yang betul
2.2.3
Menulis untuk menyampaikan
maklumat tentang sesuatu
perkara dengan menggunakan
bahasa yang sopan
3.6.2
Memahami dan membina ayat
yang betul dalam elbagi situasi
5.3.1
14
Berbicara untuk menyampaikan maklumat
tentang sesuatu perkara dengan jelas
daripada media elektronik menggunakan
ayat yang mengandungi peribahasa secara
bertatasusila
Membaca dan memahami ayat yang
mengandungi perkataan berimbuhan
pinjaman dalam bahan bacaaan prosa
dengan sebutan yang betul daripada
pelbagai sumber dan memahami perkara
yang dibaca
Menulis untuk menyampaikan maklumat
dengan betul berbentuk syarahan, ucapan
dan pidato dengan betul serta
menggunakan bahasa yang santun
Memahami dan membina ayat tunggal dan
ayat majmuk dengan peluasan subjek dan
predikat dengan betul dalam pelbagai
situasi
PENGISIAN KURIKULUM
Nilai Murni :
Kerjasama
Semangat
Bermasyarakat
Kasih sayang
Ilmu :
Pendidikan Moral
Sains
Kemasyarakatan
KP :
-
Interpersonal
Kontekstual
Kinestik
BCB :
Bacaan intensif
Strategi P&P:
KB
Menghubungkait
Mensintesis
Menjana idea
CATATAN
Buku teks
ms 74-79
Rancangan Pengajaran Tahunan
MINGGU /
TARIKH
TEMA / TAJUK
STANDARD KANDUNGAN
1.7
Tema :
KEMASYARAKATAN
MINGGU
15
19 - 23
April
2017
Berbincang dan mengemukakan
pendapat tentang sesuatu
perkara daripada pelbagai
sumber secara bertatasusila
1.7.2
2.3
Membaca dan memahami
perkataan, frasa dan ayat
daripada pelbagai sumber
dengan sebuatan yang betul
2.3.1
3.7
Menghasilkan penulisan kreatif
dalam pelbagai genre dengan
betul
3.7.1
Mengujarkan bahasa yang indah
dan menggunakan bahasa badan
secara kreatif melalui lakonan
secara didik hibur
4.3.2
Memahami dan membina ayat
yang betul dalam pelbagai situasi
5.3.2
Tajuk :
SEDIA MEMBANTU
4.3.
5.3.
KSSR BM TAHUN 5
STANDARD PEMBELAJARAN
15
Berbincang dan mengemukakan pendapat
secara kritis tentang sesuatu perkara
daripada pelbagai sumber dengan
menggunakan ayat yang ramatis secara
bertatasusila
Membaca pelbagai bahan yang
mengandungi pelbagai ragam ayat secara
mekanis dengan lancer, sebutan yang jelas
dan intonasi yang betul
Menghasilakn draf perenggan
pendahuluan, isi dan penutp dalam
penulisan kreatif dengan baik
Mengujarkan dialog yang dihasilkan
daripada bahan rangsangan untuk
menyampaikan nilai murni dengan
menggunakan bahasa yang indah dan
bahasa badan yan g sesuai melalui
lakonan
Memahami dan membina ayat cakap ajauk
dan cakap pindah denga betul dalam
pelbagai situasi
PENGISIAN KURIKULUM
Nilai Murni :
Prihatin
Kerjasama
Keberanian
Hemah tinggi
Ilmu :
Sains
Kemasyarakatan
Pertanian
Pendidikan moral
KP :
-
Interpersonal
Kontekstual
Verbal-linguistik
BCB :
Bacaan mekanis
Bacaan imbasan
Strategi P&P:
KB
-
Menjana idea
Mengkonsepsikan
Menganalisis
CATATAN
Buku teks
ms 80 -85
Rancangan Pengajaran Tahunan
MINGGU /
TARIKH
TEMA / TAJUK
STANDARD KANDUNGAN
1.7
MINGGU
16
24 - 28
April
2017
Tema :
KEMASYARAKATAN
Tajuk :
TERIMA KASIH SANG
LEBAH
Berbincang dan mengemukakan
pendapat tentang sesuatu
perkara daripada pelbagai
sumber secara bertatasusila
1.7.2
2.3
Membaca dan memahami
perkataan, frasa dan ayat
daripada pelbagai sumber
dengan sebutan yang betul
2.3.1
3.7
Menghasilkan penulisan kreatif
dalam pelbagai genre dengan
betul
3.7.1
Mengujarkan bahasa yang indah
dan menggunakan bahasa badan
secara kreatif melalui lakonan
secara didik hibur
4.3.2
Memahami dan membina ayat
yang betul dalam pelbagai situasi
5.3.2
4.3.
5.3.
KSSR BM TAHUN 5
STANDARD PEMBELAJARAN
16
Berbincang dan mengemukakan pendapat
secara kritis tentang sesuatu perkara
daripada pelbagai sumber dengan
menggunakan ayat yang ramatis secara
bertatasusila
Membaca pelbagai bahan yang
mengandungi pelbagai ragam ayat secara
mekanis dengan lancar, sebutan yang jelas
dan intonasi yang betul
Menghasilkan draf perenggan
pendahuluan, isi dan penutup dalam
penulisan kreatif dengan baik
Mengujarkan dialog yang dihasilkan
daripada bahan rangsangan untuk
menyampaikan nilai murni dengan
menggunakan bahasa yang indah dan
bahasa badan yan g sesuai melalui
lakonan
Memahami dan membina ayat cakap ajuk
dan cakap pindah dengan betul dalam
pelbagai situasi
PENGISIAN KURIKULUM
Nilai Murni :
Prihatin
Kerjasama
Keberanian
Hemah tinggi
Ilmu :
Sains
Kemasyarakatan
Pertanian
Pendidikan moral
KP :
-
Interpersonal
Kontekstual
Verbal-linguistik
BCB :
Bacaan mekanis
Bacaan imbasan
Strategi P&P:
KB
-
Menjana idea
Mengkonsepsikan
Menganalisis
CATATAN
Buku teks
ms 86-88
Rancangan Pengajaran Tahunan
MINGGU /
TARIKH
TEMA / TAJUK
STANDARD KANDUNGAN
1.2
MINGGU
17
2-5
Mei
2017
Tema :
WARISAN BANGSA
Tajuk :
UNITNYA BUDAYA
KITA
Cuti Hari
Pekerja
(1 Mei
2017)
2.3
3.7
4.4.
5.1
KSSR BM TAHUN 5
STANDARD PEMBELAJARAN
Mendengar, menngecam dan
menyebut bunyi bahasa, iaitu
abjad, suku kata, perkataan, frasa
dan ayat dengan betul
1.2.6
Membaca dan memahami
perkataan, frasa dan ayat
daripada pelbagai sumber
dengan sebutan yang betul
2.3.2
Menghasilkan penulisan kreatif
dalam pelbagai genre dengan
betul
3.7.2
Melafaz dan memahami puisi
dengan intonasi yang betul
menggunakan bahasa yang indah
secara didik hibur
4.4.1
Memahami dan menggunakan
golongan kata dengan betul
mengikut konteks
5.1.1
17
Mendengar, memahami, dan menyebut
pelbagai ragam ayat dengan struktur
binaan ayat yang betul dan tepat
Membaca pelbagai bahan yang
mengandungi ayat tunggal dan ayat
majmuk berbilang subjek dan predikat
secara mekanis dengan lancar, sebutan
yang jelas dan intonasi yang betul
Menghasilkan bahan penulisan kreatif
berbentuk imaginatif dan deskriptif
menggunakan ayat gramatis dengan betul
Melagukan syair dengan sebutan yang
jelas dan intonasi yang betul serta
memahami syair tersebut
Memahami dan menggunakan kata nama
am tak hidup bukan institusi abstrak dan
penjodoh bilangan mengikut konteks
dengan betul
PENGISIAN KURIKULUM
Nilai Murni :
Hemah tinggi
Hormat
menghormati
Kesyukuran
Ilmu :
-
Pendidikan moral
Peraturan
sosiobudaya
Seni bina
Sejarah
-
Interpersonal
Kontekstual
Verbal-linguistik
KP :
BCB :
Bacaan intensif
Bacaan luncuran
Strategi P&P:
KB
Menganalisis
Menghubungkait
Menjana idea
Menaakul
CATATAN
Buku teks
ms 90 – 95
Rancangan Pengajaran Tahunan
MINGGU /
TARIKH
TEMA / TAJUK
STANDARD KANDUNGAN
1.3
MINGGU
18
Tema :
WARISAN BANGSA
8 – 12
Mei
2017
Tajuk :
CITRA SENI
Cuti Hari
Wesak
(10 Mei
2017)
2.4
3.8
4.4.
5.1.
STANDARD PEMBELAJARAN
Mendengar, memahami dan
memberikan respons terhadap
sesuatu arahan, soalan dan
pesanan yang didengar dengan
betul
1.3.1
Membaca dan memahami
maklumat yang tersurat dan
tersirat daripada pelbagai bahan
untuk memberikan respon
dengan betul
Mengedit dan memurnikan hasil
penulisan dengan betul
2. 4.1
3.8.2
Melafaz dan memahami puisi
dengan intonasi yang betul
menggunakan bahasa yang indah
secara didik hibur
4.4.2
Memahami dan menggunakan
golongan kata dengan betul
mengikut konteks
5.1.2
Mendengar, memahami dan memberikan
respons terhadap arahan berdasarkan ayat
perintah mengikut intonasi yang betul
PENGISIAN KURIKULUM
Nilai Murni :
Hemah tinggi
Menghargai
warisan
Kesyukuran
Ilmu :
Membaca dan memahami maklumat yang
tersurat daripada idea utama dan idea
sampingan dalam pelbagai bahan bagi
membuat ramalan dengan tepat
Mengedit dan memurnikan hasil penulisan
daripada aspek ejaan, tanda baca, kosa
kata dan struktur ayat dalam penulisan
Membina syair secara terkawal dan
melagukannya dengan sebutan dan
intonasi yang betul dan jelas secara didik
hibur serta memahami syair tersebut
Memahami dan menggunakan kata nama
khas hidup manusia dengan nama
pangggilan atau gelaran yang betul
mengikut konteks
-
Seni teater
Seni pertukangan
Kesenian dan
kebudayaan
Seni persembahan
-
Interpersonal
Kontekstual
Verbal-linguistik
TEMA / TAJUK
KSSR BM TAHUN 5
STANDARD KANDUNGAN
18
STANDARD PEMBELAJARAN
Buku teks
ms 96-100
KP :
BCB :
Bacaan imbasab
Bacaan luncuran
Strategi P&P:
KB
Membuat
gambaran mental
Inferens
Menganalisis
Menjana idea
KMD :
-
MINGGU /
CATATAN
Meramal
PENGISIAN KURIKULUM
CATATAN
Rancangan Pengajaran Tahunan
TARIKH
1.3
MINGGU
19
Tema :
WARISAN BANGSA
15 – 19
Mei
2017
Tajuk :
KEINDAHAN SENI
Mendengar, menngecam dan
menyebut bunyi bahasa, iaitu
abjad, suku kata, perkataan, frasa
dan ayat dengan betul
1.3.2
Mendengar, memahami dan memberikan
respons dan memberikan secara lisan
terhadap ayat tanya yang mengandungi
kata tanya dengan betul
2.4
Membaca dan memahami
maklumat yang tersurat dan
tersirat daripada pelbagai bahan
untuk memberi respons dengan
betul
2.4.2
Membaca dan memahami maklumat yang
tersurat daripada pelbagai bahan untuk
membuat keputusan dengan alasan yang
betul
3.9
Menulis ulasan tentang pelbagai
bahan sastera dan bukan bahan
sastera yang didengar
3.9.1
4.1.
Menyebut dan memahami unsur
seni dalam lagu melalui nyanyian
secara didik hibur
4.1.1
Menulis ulasan tentang bahan sastera yang
di dengar, ditonton atau dibaca dengan
jelas dan menggunakan ayat yang
gramatis.
Menyebut dan memahami seni kata lagu
melalui nyanyian sambil berlakon
5.1
Memahami dan menggunakan
golongan kata dengan betul
mengikut konteks
5.1.4
Memahami dan menggunakan kata kerja
aktif transitif dan kata kerja pasif mengikut
konteks dengan betul
Nilai Murni :
Semangat
Bermasyarakat
Rasional
Kesyukuran
Patriotisme
Menghargai
warisan
Ilmu :
Peraturan
sosiobudaya
Sejarah
Muzik
Kesenian
KP :
Interpersonal
Kontekstual
Kinestik
BCB :
Menulis perenggan
Bacaan intensif
Strategi P&P:
KB
Menghubungkait
Membuat
keputusan
Mengitlak
Menganalisis
Mengenal pasti
KSSR BM TAHUN 5
19
Buku teks
ms 102 - 107
Rancangan Pengajaran Tahunan
MINGGU /
TARIKH
TEMA / TAJUK
STANDARD KANDUNGAN
1.3
MINGGU
20
22 - 26
Mei
2017
Tema :
WARISAN BANGSA
Tajuk :
TARIAN KUDA
KEPANG
2.4
3.9
5.1
STANDARD PEMBELAJARAN
Mendengar, menngecam dan
menyebut bunyi bahasa, iaitu
abjad, suku kata, perkataan, frasa
dan ayat dengan betul
1.3.2
Membaca dan memahami
maklumat yang tersurat dan
tersirat daripada pelbagai bahan
untuk memberi respons dengan
betul
2.4.2
Menulis ulasan tentang pelbagai
bahan sastera dan bukan bahan
sastera yang didengar
3.9.1
Memahami dan menggunakan
golongan kata dengan betul
mengikut konteks
5.1.3
5.1.5
Mendengar, memahami dan memberikan
respons dan memberikan secara lisan
terhadap ayat tanya yang mengandungi
kata tanya dengan betul
Membaca dan memahami maklumat yang
tersurat daripada pelbagai bahan untuk
membuat keputusan dengan alasan yang
betul
Menulis ulasan tentang bahan sastera yang
di dengar, ditonton atau dibaca dengan
jelas dan menggunakan ayat yang
gramatis.
Memahami dan menggunakan kata ganti
nama diri tanya megikut konteks dengan
betul
Memahami dan menggunakan kata adjektif
dan kata bantu mengikut konteks yang
betul
PENGISIAN KURIKULUM
Nilai Murni :
Semangat
Bermasyarakat
Rasional
Kesyukuran
Patriotisme
Menghargai
warisan
Ilmu :
-
Peraturan
sosiobudaya
Sejarah
Muzik
Kesenian
-
Interpersonal
Kontekstual
Kinestik
KP :
BCB :
-
Menulis perenggan
Bacaan intensif
Strategi P&P:
KB
Menghubungkait
Membuat
keputusan
Mengitlak
Menganalisis
Mengenal pasti
27 MEI – 11 JUN 2017
CUTI PERTENGAHAN TAHUN
KSSR BM TAHUN 5
20
CATATAN
Buku teks
ms 102 – 107
Rancangan Pengajaran Tahunan
MINGGU /
TARIKH
TEMA / TAJUK
STANDARD KANDUNGAN
1.3
MINGGU
21
13 - 16
Jun
2017
Tema :
PERTANIAN DAN
PENTERNAKAN DI
MALAYSIA
Tajuk :
KEJAYAAN
TANAMAN KITA
Cuti Nuzul
Al-Quran
(12 Jun
2017)
KSSR BM TAHUN 5
STANDARD PEMBELAJARAN
Mendengar, memahami dan
memberi respons terhadap
sesuatu arahan, soalan dan
pesanan yang didengar dengan
betul
1.3.3
Membaca dan memahami
maklumat yang tesurat dan
tersirat daripada pelbagai bahan
untuk memberi respons dengan
betul
2.4.3
Menulis huruf, suku kata,
perkataan,frasa dan ayat secara
mekanis dengan betul dan kemas
3.2.6
4.1.
Menyebut dan memahami unsur
seni dalam lagu melalui nyanyian
secara didik hibur
4.1.2
Memahami dan mengubah suai seni kata
lagu secara berpandu dan
mempersembahkannya melalui nyanyian
secara didik hibur
5.1.
Memahami dan menggunakan
golongan kata dengan betul
mengikut konteks
5.1.6
Memahami dan menggunakan kata
hubungan pancangan relative dan kata
hubung komplemen mengikut konteks yang
betul
2.4
3.2
21
Mendengar, memahami dan memberikan
respons dengan menyampaikan pelbagai
pesanan megikut urutan
Membaca dan memahami maklumat yang
tersurat dan tersirat dengan tepat daripada
pelbagai bahan untuk ulasan yang betul
PENGISIAN KURIKULUM
Nilai Murni :
Berdikari
Kesyukuran
Ilmu :
Ekonomi
Geografi
Pertanian
Muzik
KP :
Menulis teks puisi secara mekanis dengan
betul dan kemas
-
Interpersonal
Kontekstual
Kinestik
BCB :
Bacaan intensif
Strategi P&P:
KB
Membuat urutan
Mensinstesis
Menghubungkait
Membuat
gambaran mental
Menjana idea
CATATAN
Buku teks
ms 112 - 116
Rancangan Pengajaran Tahunan
MINGGU /
TARIKH
TEMA / TAJUK
STANDARD KANDUNGAN
1.3
MINGGU
22
19 - 23
Jun
2017
Tema :
PERTANIAN DAN
PENTERNAKAN DI
MALAYSIA
Tajuk :
KEJAYAAN
TANAMAN KITA
KSSR BM TAHUN 5
STANDARD PEMBELAJARAN
Mendengar, memahami dan
member respons terhadap
sesuatu arahan, soalan dan
pesanan yang didengar dengan
betul
1.3.3
Membaca dan memahami
maklumat yang tesurat dan
tersirat daripada pelbagai bahan
untuk member respons dengan
betul
2.4.3
Menulis huruf, suku kata,
perkataan,frasa dan ayat secara
mekanis dengan betul dan kemas
3.2.6
4.1.
Menyebut dan memahami unsur
seni dalam lagu melalui nyanyian
secara didik hibur
4.1.2
Memahami dan mengubah suai seni kata
lag secara berpandu dan
mempersembahkannya melalui nyanyian
secara didik hibur
5.1.
Memahami dan menggunakan
golongan kata dengan betul
mengikut konteks
5.1.6
Memahami dan menggunakan kata
hubungan pancangan relative dan kata
hubung komplemen mengikut konteks yang
betul
2.4
3.2
22
Mendengar, memahami dan memberikan
respons dengan menyampaikan pelbagai
pesanan mengikut urutan
Membaca dan memahami maklumat yang
tersurat dan tersirat dengan tepat daripada
pelbagai bahan untuk ulasan yang betul
PENGISIAN KURIKULUM
Nilai Murni :
Berdikari
Kesyukuran
Ilmu :
Ekonomi
Geografi
Pertanian
Muzik
KP :
Menulis teks puisi secara mekanis dengan
betul dan kemas
-
Interpersonal
Kontekstual
Kinestik
BCB :
Bacaan intensif
Strategi P&P:
KB
Membuat urutan
Mensinstesis
Menghubungkait
Membuat
gambaran mental
Menjana idea
CATATAN
Buku teks
ms 112 - 116
Rancangan Pengajaran Tahunan
MINGGU /
TARIKH
TEMA / TAJUK
STANDARD KANDUNGAN
1.4
MINGGU
23
26 – 30
Jun
2017
Tema :
PERTANIAN DAN
PENTERNAKAN DI
MALAYSIA
Tajuk :
HASIL TERNAKAN
KITA
Cuti Hari
Raya
Aidilfitri
(25 – 26
Jun 2017)
KSSR BM TAHUN 5
STANDARD PEMBELAJARAN
Bertutur, berbual dan menyatakan
permintaan tentang sesuatu
perkara daripada pelbagai
sumber dalam situasi formal dan
tidak formal secara bertatasusila
1.4.1
Membaca, memahami dan
menaakul untuk memindahkan
maklumat yang terdapat dalam
pelbagai bahan dengan betul
2.5.1
3.3
Membina dan menulis perkataan,
frasa dan ayat dengan betul
3.2.7
Menulis ayat dalam perenggan secara
mekanis dalam bentuk tulisan berangkai
dengan betul dan kemas.
5.2
Memahami dan menggunakan
pembentukan kata yang sesuai
dalam pelbagai situasi dengan
betul
4.2.2
Mengujarkan cerita dengan menggunakan
bahasa yang indah untuk menyampaikan
idea dengan bahasa badan yang kreatif.
5.1.7
Memahami dan menggunakan kata nafi,
kata pembenar, kata arah, kata bilangan
mengikut konteks dengan betul.
2.5
23
Bertutur tentang sesuatu perkara daripada
pelbagai sumber dengan menggunakan
ayat yang gramatis dalam situasi formal
secara bertatasusila.
Membaca dan memahami maklumat yang
terdapat dalam bahan puisi dengan
betul.
PENGISIAN KURIKULUM
Nilai Murni :
Hemah tinggi
Kesyukuran
Kerajinan
Ilmu :
Sains
Pentenakan
KP :
-
Interpersonal
Kontekstual
Kinestik
BCB :
Bacaan intensif
Strategi P&P:
KB
Menghubungkait
Menganalisis
Membandingkan &
membezakan
CATATAN
Buku teks
ms 124 - 129
Rancangan Pengajaran Tahunan
MINGGU /
TARIKH
TEMA / TAJUK
STANDARD KANDUNGAN
1.4
MINGGU
24
3–7
Julai
2017
Tema :
PERTANIAN DAN
PENTERNAKAN DI
MALAYSIA
Tajuk :
ERA BIODIVERSITI
DAN BIOTEKNOLOGI
2.5
3.3
5.2
KSSR BM TAHUN 5
STANDARD PEMBELAJARAN
Bertutur, berbual dan menyatakan
permintaan tentang sesuatu
perkara daripada pelbagai
sumber dalam situasi formal dan
tidak formal secara bertatasusila
1.4.2
Membaca, memahami dan
menaakul untuk memindahkan
maklumat yang terdapat dalam
pelbagai bahan dengan betul
2.5.2
Membina dan menulis perkataan,
frasa dan ayat dengan betul
3.3.4
Memahami dan menggunakan
pembentukan kata yang sesuai
dalam pelbagai situasi dengan
betul
24
5.2.1
Berbual tentang sesuatu perkara daripada
pelbagai sumber menggunakan kata
gelaran yang sesuai dalam situasi formal
secara bertatasusila
Membaca, memahami dan menaakul
maklumat yang terdapat dalam bahan puisi
dengan betul
Membina kerangka dan menulis karangan
berbentuk naratif dan imaginatif dengan
betul
Memahami dan menggunakan imbuhan
apitan pada kata kerja mempeR...kan,
mempeR...i, dipeR...kan, dipeR...i, serta
imbuhan sisipan dalam pelbagai situasi
dengan betul
PENGISIAN KURIKULUM
Nilai Murni :
Hemah tinggi
Kesyukuran
Kerajinan
Ilmu :
Sains
Pentenakan
KP :
-
Interpersonal
Kontekstual
Kinestik
BCB :
Bacaan intensif
Strategi P&P:
KB
Menghubungkait
Menganalisis
Membandingkan &
membezakan
CATATAN
Buku teks
ms 124 - 129
Rancangan Pengajaran Tahunan
MINGGU /
TARIKH
TEMA / TAJUK
STANDARD KANDUNGAN
1.4
MINGGU
25
10 – 14
Julai
2017
Tema :
PATRIOTISME DAN
KEWARGANEGARAAN
STANDARD PEMBELAJARAN
Bertutur, berbual dan menyatakan
permintaan tentang sesuatu
perkara daripada pelbagai
sumber dalam situasi formal dan
tidak formal secara bertatasusila
1.4.3
2.5
Membaca, memahami dan
menaakul untuk memindahkan
maklumat yang terdapat dalam
pelbagai bahann dengan betul
2.5.3
Membaca, memahami dan menaakul
bahan puisi untuk memindahkan maklumat
kepada bentuk prosa dengan betul
3.4
Menulis imlak dengan tepat
3.4.1
Menulis pelbagai jenis kata ganda dengan
ejaan yang tepat secara
imlak
4.2
Mengujarkan bahasa yang indah
dengan menggunakan bahasa
badan secara kreatif semasa
bercerita secara didik hibur
4.2.1
Mengujarkan ayat dengan sebutan yang
jelas dan intonasi yang betul serta
menggunakan laras bahasa yang sesuai
semasa bercerita
KP :
Memahami dan menggunakan
pembentukan kata yang sesuai
dalam pelbagai situasi dengan
5.2.2
Memahami dan menggunakan kata ganda
berentak dalam pelbagai situasi dengan
betul
BCB :
-
Tajuk :
TOKOH SANJUNGAN
5.2
Berbual tentang sesuatu perkara daripada
pelbagai sumber menggunakan kata ganti
nama diri dan kata ganti nama tunjuk
degan betu dalam situasi formal dan tidak
formal secara bertatasusila
PENGISIAN KURIKULUM
Nilai Murni :
Hormatmenghormati
Menghargai jasa
Kerajinan
Ketabahan
Ilmu :
Sejarah
Kesusasteraan
Bahasa
Pendidikan Seni
Visual
Pendidikan jasmani
-
Interpersonal
Kontekstual
Verbal-linguistik
Bacaan imbasan
Bacaan luncuran
Strategi P&P:
KB
Menghubungkait
Menaakul
Mengecam
Membuat
gambaran mental
Menjana idea
KSSR BM TAHUN 5
25
CATATAN
Buku teks
ms 134 -138
Rancangan Pengajaran Tahunan
MINGGU /
TARIKH
TEMA / TAJUK
STANDARD KANDUNGAN
1.4
MINGGU
26
17 – 21
Julai
2017
Tema :
PATRIOTISME DAN
KEWARGANEGARAAN
STANDARD PEMBELAJARAN
Bertutur, berbual dan menyatakan
permintaan tentang sesuatu
perkara daripada pelbagai
sumber dalam situasi formal dan
tidak formal secara bertatasusila
1.4.3
2.5
Membaca, memahami dan
menaakul untuk memindahkan
maklumat yang terdapat dalam
pelbagai bahann dengan betul
2.5.3
Membaca, memahami dan menaakul
bahan puisi untuk memindahkan maklumat
kepada bentuk prosa dengan betul
3.4
Menulis implak dengan tepat
3.4.1
Menulis pelbagai jenis kata ganda dengan
ejaan yang tepat secara
imlak
4.2
Mengujarkan bahasa yang indah
dengan menggunakan bahasa
badan secara kreatif semasa
bercerita secara didik hibur
4.2.1
Mengujarkan ayat dengan sebutan yang
jelas dan intonasi yang betul serta
menggunakan laras bahasa yang sesuai
semasa bercerita
Memahami dan menggunakan
pembentukan kata yang sesuai
dalam pelbagai situasi dengan
5.2.3
Tajuk :
TOKOH SANJUNGAN
5.2
Berbual tentang sesuatu perkara daripada
pelbagai sumber menggunakan kata ganti
nama diri dan kata ganti nama tunjuk
degan betu dalam situasi formal dan tidak
formal secara bertatasusila
Memahami dan menggunakan kata
majmuk istilah khusus dalam bidang ilmiah
dan kata majmuk yang mendukung maksud
kiasan dengan betul dalam pelbagai situasi
PENGISIAN KURIKULUM
Nilai Murni :
Hormatmenghormati
Menghargai jasa
Kerajinan
Ketabahan
Kegigihan
Ilmu :
Sejarah
Kesusasteraan
Bahasa
Pendidikan Seni
Visual
Pendidikan jasmani
KP :
BCB :
-
Interpersonal
Kontekstual
Verbal-linguistik
Bacaan imbasan
Bacaan luncuran
Strategi P&P:
KB
Menghubungkait
Menaakul
Mengecam
Membuat
gambaran mental
Menjana idea
KSSR BM TAHUN 5
26
CATATAN
Buku teks
ms 134 -139
Rancangan Pengajaran Tahunan
MINGGU /
TARIKH
TEMA / TAJUK
STANDARD KANDUNGAN
1.4
MINGGU
27
24 – 28
Julai
2017
Tema :
PATRIOTISME DAN
KEWARGANEGARAAN
Tajuk :
NEGARA YANG
KUSAYANGI
STANDARD PEMBELAJARAN
Bertutur, berbual dan menyatakan
permintaan tentang sesuatu
perkara daripada pelbagai
sumber dalam situasi formal dan
tidak formal secara bertatasusila
1.4.4
2.6
Membaca pelbagai bahan sastera
dan bukan sastera yang sesuai
bagi memupuk minat membaca
2.6.1
Membaca pelbagai bahan sastera yang
sesuai untuk meningkatkan daya fikir
secara kritis
3.4
Menulis imlak dengan tepat
3.4.2
Menulis imlak frasa dan ayat yang
mengandungi pelbagai jenis kata ganda
dengan ejaan dan tanda baca yang tepat
4.2
5.3
Mengujarkan bahasa yang indah
dengan menggunakan bahasa
badan secara kreatif semasa
bercerita secara didik hibur
4.2.2
Memahami dan membina ayat
yang betul dalam pelbagai situasi
5.3.2
Menyatakan permintaan tentang sesuatu
perkara daripada pelbagai sumber
menggunakan ayat yang gramatis dan
bahasa badan yang sesuai dalam situasi
formal secara bertatasusila
Mengujarkan cerita dengan menggunakan
bahasa yang indah untuk menyampaikan
idea dengn bahasa badan yang kreatif
Memahami dan membina ayat cakap ajuk
dan cakap pindah dengan betul dalam
pelbagai situasi
PENGISIAN KURIKULUM
Nilai Murni :
Kasih sayang
Patriotisme
Hormat
menghormati
Keberanian
Ilmu :
Sivik
Sejarah
Kesusasteraan
KP :
BCB :
-
Interpersonal
Kontekstual
Verbal-linguistik
Bacaan intensif
Mendengar dengan
cekap
Strategi P&P:
KB
Menghubungkait
Menilai
Mengecam
Membuat
gambaran mental
Menganalisis
KSSR BM TAHUN 5
27
CATATAN
Buku teks
ms 140 – 145
Rancangan Pengajaran Tahunan
MINGGU /
TARIKH
TEMA / TAJUK
STANDARD KANDUNGAN
1.5
MINGGU
28
31 Julai –
4 Ogos
2017
Tema :
PATRIOTISME DAN
KEWARGANEGARAAN
Tajuk :
TANGGUNGJAWAB
KITA
Bercerita dan menceritakan
sesuatu perkara semula
dengan tepat menggunakan
sebutan yag jelas dan intonasi
yang betul
STANDARD PEMBELAJARAN
1.5.1
1.5.2
2.6
3.5
5.1
Membaca pelbagai bahan
sastera dan bukan sastera
yang sesuai bagi memupuk
minat membaca
2.6.2
Mencatat maklumat yang betul
tentang sesuatu perkara
daripada pelbagai sumber
3.5.2
Memahami dan menggunakan
golongan kata dengan betul
mengikut konteks
5.1.1
5.1.2
KSSR BM TAHUN 5
28
Bercerita tentang sesuatu perkara dengan
tepat, sebutan yang jelas dan intonasi yang
betul menggunakan ayat yang
mengandungi laras bahasa ang sesuai.
Menceritakan sesuatu perkara yang dialami
dengan tepat, sebutan yang jelas dan
intoasi yang betul dengan mengguunakan
ayat yang mengandungi laras bahasa yang
sesuai
Membaca dan memahami pelbagai bahan
bukan satera untuk memperkaya laras
bahasa
Mencatat maklumat yang betul mengikut
urutan daripada pelbagai sumber
Memahami dan menggunakan kata nama
am tak hidup bukan institusi abstrak dan
penjodoh bilangan mengikut konteks
dengan betul
Memahami dan menggunakan kata nama
khas hidup manusia dengan nama
panggilan atau gelaran yang betul mengikut
konteks
PENGISIAN KURIKULUM
Nilai Murni :
Hemah tinggi
Menghargai
Patriotisme
Bertanggungjawab
Ilmu :
Pelancongan
Geografi
Kewarganegaraan
KP :
BCB :
-
Interpersonal
Kontekstual
Verbal-linguistik
Bacaan intensif
Bacaan luncuran
Strategi P&P:
KB
Menghubungkait
Menaakul
Membuat urutan
Menjana idea
CATATAN
Buku teks
ms 146-153
Rancangan Pengajaran Tahunan
MINGGU /
TARIKH
TEMA / TAJUK
STANDARD KANDUNGAN
1.5
7 - 11
Ogos
2017
Tajuk :
PERNIAGAAN DI
MALAYSIA
1.5.2
2.2
Menceritakan sesuatu perkara
yang dialami dengan tepat,
sebutan yang jelas dan intonasi
yang betul dengan
mengguunakan ayat yang
mengandungi laras bahasa yang
sesuai
2.2.3
Membaca dan memahami ayat yang
mengandungi perkataan berimbuhan
pinjaman dalam bahan bacaaan prosa
dengan sebutan yang betul daripada
pelbagai sumber dan memahami perkara
yang dibaca
3.6
Menulis untuk menyampaikan
maklumat tentang sesuatu
perkara dengan menggunakan
bahasa yang sopan
3.6.1
Menulis untuk menyampaikan maklumat
yang betul dengan menggunakan idea
utama dan idea sampingan secara kohesi
dan koheren dengan bahasa yang santun
KP :
Mengujarkan bahasa yang indah
dan menggunakan bahasa badan
secara kreatif melalui lakonan
secara didik hibur
4.3.1
Mengujarkan dialog dengan sebutan yang
jelas dan intonasi yang betul serta
menggunakan bahasa badan yang kreatif
melalui lakonan
BCB :
-
Memahami dan menggunakan
golongan kata dengan betul
mengikut konteks
5.1.4
4.3
5.1
KSSR BM TAHUN 5
29
Menceritakan sesuatu perkara yang dialami
dengan tepat, sebutan yang jelas dan
intoasi yang betul dengan mengguunakan
ayat yang mengandungi laras bahasa yang
sesuai
PENGISIAN KURIKULUM
Bercerita dan menceritakan
sesuatu perkara semula dengan
tepat menggunakan sebutan yag
jelas dan intonasi yang betul
Tema :
EKONOMI MALAYSIA
MINGGU
29
STANDARD PEMBELAJARAN
Memahami dan menggunakan kata kerja
aktif transitif dan kata kerja pasif mengikut
konteks dengan betul
Nilai Murni :
Kesederhanaan
Keberanian
Rasional
Kerjasama
Kebersihan fizikal
dan mental
Ilmu :
TMK
Keusahawanan
Kemahiran Hidup
Geografi
-
-
Interpersonal
Kontekstual
Verbal-linguistik
Bacaan imbasan
dan luncuran
Bacaan intensif
Bacaan imbasan
Strategi P&P:
KB
Menghubungkait
Menaakul
Menjana idea
Gambaran mental
Menganalisis
CATATAN
Buku teks
ms 156-161
Rancangan Pengajaran Tahunan
MINGGU /
TARIKH
TEMA / TAJUK
STANDARD KANDUNGAN
1.6
Berbicara untuk menyampaikan
maklumat tentang seuatu perkara
daripada pelbagai sumber
dengan tepat secara bertatasusila
1.6.1
2.3
Membaca dan memahami
perkataan, frasa dan ayat
daripada pelbagai sumber
dengan sebuatan yang betul
2.3.1
Membaca pelbagai bahan yang
mengandungi pelbagai ragam ayat secara
mekanis dengan lancar, sebutan yang jelas
dan intonasi yang betul
3.6
Menulis untuk menyampaikan
maklumat tentang sesuatu
perkara dengan menggunakan
bahasa yang sopan
3.6.2
Menulis untuk menyampaikan maklumat
dengan betul berbentuk syarahan, ucapan
dan pidato dengan betul serta
menggunakan bahasa yang santun
5.1
Memahami dan menggunakan
golongan kata dengan betul
mengikut konteks
5.1.5
Memahami dan menggunakan kata adjektif
dan kata bantu mengikut konteks yang
betul
5.1.6
Memahami dan menggunakan kata
hubungan pancangan relative dan kata
hubungkomplemen mengikut konteks yang
betul
Tema :
EKONOMI MALAYSIA
MINGGU
30
Tajuk :
KEUSAHAWANAN
14 - 18
Ogos
2017
MINGGU /
TARIKH
STANDARD PEMBELAJARAN
Berbicara untuk mendapatkan maklumat
yang tersurat dan tersirat dengan tepat
tentang sesuatu perkara scara
bertatasusila
PENGISIAN KURIKULUM
Nilai Murni :
Kerajinan
Berdikari
Ilmu :
Perniagaan
Keusahawanan
CATATAN
Buku teks
ms 162 - 167
KP :
TEMA / TAJUK
KSSR BM TAHUN 5
STANDARD KANDUNGAN
30
STANDARD PEMBELAJARAN
BCB :
-
Interpersonal
Kontekstual
Verbal-linguistik
Perbincangan
Bacaan imbasan
Strategi P&P:
KB
Menjana idea
Menghubungkait
Mensistesis
Menganalisis
PENGISIAN KURIKULUM
CATATAN
Rancangan Pengajaran Tahunan
1.6
Berbicara untuk menyampaikan
maklumat tentang sesuatu
perkara daripada pelbagai
sumber dengan tepat secara
bertatasusila
1.6.2
2.3
Membaca dan memahami
perkataan, frasa dan ayat
daripada pelbagai sumber
dengan sebuatan yang betul
2.3.2
Membaca pelbagai bahan yang
mengandungi ayat tunggal dan ayat
majmuk berbilang subjek dan predikat
secara mekanis dengan lancer, sebutan
yang jelas dan intonasi yang betul
3.7
Menghasilkan penulisan kreatif
dalam pelbagai genre dengan
betul
3.7.1
Menghasilkan draf perenggan
pendahuluan, isi dan penutup dalam
penulisan kreatif dengan baik
Tema :
EKONOMI MALAYSIA
MINGGU
31
21 - 25
Ogos
2017
Tajuk :
PENGURUSAN
KEWANGAN
3.7.2
Berbicara untuk menyampaikan maklumat
tentang sesuatu perkara dengan jelas
daripada media elektronik menggunakan
ayat yang mengandungi peribahasa secara
bertatasusila
Menghasilkan bahan penulisan kreatif
berbentuk imaginative dan deskriptif
menggunakan ayat gramatis dengan betul
5.1
Memahami dan menggunakan
golongan kata dengan betul
mengikut kontek
SEKOLAH KEBANGSAAN DESA PANDAN, KUALA LUMPUR
RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN BAHASA MALAYSIA TAHUN 5 (KSSR ) 2017
MINGGU /
TARIKH
TEMA / TAJUK
STANDARD KANDUNGAN
1.2
Tema :
KELUARGA
BERWAWASAN
MINGGU
1
3 - 6
Januari
2017
Mendengar, menngecam dan
menyebut bunyi bahasa, iaitu
abjad, suku kata, perkataan, frasa
dan ayat dengan betul
1.2.6
2.2
Membaca dan memahami
perkataan, frasa dan ayat
daripada pelbagai sumber
dengan sebutan yang betul
2.2.3
Membaca dan memahami ayat yang
mengandungi perkataan berimbuhan
pinjaman dalam bahan bacaaan prosa
dengan sebutan yang betul daripada
pelbagai sumber dan memahami perkara
yang dibaca
3.2
Menulis huruf, suku kata,
perkataan, frasa dan ayat secara
mekanis dengan betul dan kemas
3.2.6
Menulis teks puisi secara mekanis dengan
betul dan kemas
4.1.
Menyebut dan memahami unsur
seni dalam lagu melalui nyanyian
secara didik hibur
4.1.1
Menyebut dan memahami seni kata lagu
melalui nyanyian sambil berlakon
5.1.
Memahami dan menggunakan
golongan kata dengan betul
mengikut konteks
5.1.1
Memahami dan menggunakan kata nama
am tak hidup bukan institusi abstrak dan
penjodoh bilangan mengikut konteks
dengan betul
Tajuk :
IMPIAN KELUARGA
KSSR BM TAHUN 5
STANDARD PEMBELAJARAN
1
Mendengar, memahami, dan menyebut
pelbagai ragam ayat dengan struktur
binaan ayat yang betul dan tepat
PENGISIAN KURIKULUM
EMK
Nilai Murni :
Kerajinan
Keberanian
Kasih sayang
Hormat
menghormati
Ilmu :
Kerjaya
Pendidikan Moral
Muzik
Kemahiran Hidup
Sejarah
KP :
Interpersonal
Kontekstual
Verbal-linguistik
Strategi P&P:
KB
Menjana Idea
Mengecam
Menghubungkait
Membuat
gambaran
CATATAN
Buku teks
ms 2-7
Rancangan Pengajaran Tahunan
MINGGU /
TARIKH
TEMA / TAJUK
STANDARD KANDUNGAN
1.3
Mendengar, memahami dan
memberikan respons terhadap
sesuatu arahan, soalan dan
pesanan yang didengar dengan
betul
1.3.1
2.3
Membaca kuat pelbagai bahan
bacaan dengan lancar, sebutan
yang jelas dan intonasi yang betul
2.3.1
Membaca pelbagai bahan yang
mengandungi pelbagai ragam ayat secara
mekanis dengan lancar, sebutan yang jelas
dan intonasi yang betul
3.2
Menulis huruf, suku kata,
perkataan,frasa dan ayat secara
mekanis dengan betul dan kemas
3.2.7
Menulis ayat dalam perenggan secara
mekanis dalam bentuk tulisan berangkai
dengan betul dan kemas
4.1.
Menyebut dan memahami unsur
seni dalam lagu melalui nyanyian
secara didik hibur
4.1.2
Memahami dan mengubah suai seni kata
lagu secara berpandu dan
mempersembahkannya melalui nyanyian
secara didik hibur
Tema :
KELUARGA
BERWAWASAN
MINGGU
2
9 - 13
Januari
2017
Tajuk :
KELUARGA
KREATIF
5.1.
KSSR BM TAHUN 5
STANDARD PEMBELAJARAN
Memahami dan menggunakan
golongan kata dengan betul
mengikut konteks
2
Mendengar, memahami dan memberikan
respons terhadap arahan berdasarkan ayat
perintah mengikut intonasi yang betul
5.1.2
Memahami dan menggunakan kata nama
khas hidup manusia dengan nama
pangggilan atau gelaran yang betul
mengikut konteks
5.1.3
Memahami dan menggunakan kata ganti
nama diri tanya megikut konteks dengan
betul
PENGISIAN KURIKULUM
EMK
Nilai Murni :
Hormat
menghormati
Kesyukuran
Kerajinan
Bertatasusila
Ilmu :
Sastera
TMK
Muzik
Keusahawanan
KP :
-
Interpersonal
Kontekstual
Strategi P&P:
KB
Menghubungkait
Menganalisis
Mengecam
Menjana idea
Mengaplikasi
BCB
-
Bacaan intensif
Menulis perenggan
CATATAN
Buku teks
ms 8 -13
Rancangan Pengajaran Tahunan
MINGGU /
TARIKH
TEMA / TAJUK
STANDARD KANDUNGAN
1.3
Tema :
KELUARGA
BERWAWASAN
MINGGU
3
16 – 20
Januari
2017
2.3
Tajuk :
MOTIVASI
KELUARGA
3.3
4.1.
5.1.
KSSR BM TAHUN 5
STANDARD PEMBELAJARAN
Mendengar, menngecam dan
menyebut bunyi bahasa, iaitu
abjad, suku kata, perkataan, frasa
dan ayat dengan betul
1.3.2
Membaca dan memahami
perkataan, frasa dan ayat
daripada pelbagai sumber
dengan sebutan yang betul
2.3.2
Membina dan menulis perkataan,
frasa dan ayat dengan betul
3.3.3
Menyebut dan memahami unsur
seni dalam lagu melalui nyanyian
secara didik hibur
4.1.2
Memahami dan menggunakan
golongan kata dengan betul
mengikut konteks
5.1.4
3
PENGISIAN KURIKULUM
Mendengar, memahami dan memberikan
respons dan memberikan secara lisan
terhadap ayat tanya yang mengandungi
kata tanya dengan betul
EMK
Nilai Murni :
Kasih sayang
Kerjasama
Membaca pelbagai bahan yang
mengandungi ayat tunggal dan ayat
majmuk berbilang subjek dan predikat
secara mekanis dengan lancar, sebutan
yang jelas dan intonasi yang betul
Ilmu :
-
Membina dan menulis jawapan
pemahaman berdasarkan soalan bertumpu
dan bercapah secara kritis dengan betul
Memahami dan mengubah suai seni kata
lagu secara berpandu dan
mempersembahkannya melalui nyanyian
secara didik hibur
Memahami dan menggunakan kata kerja
aktif transitif dan kata kerja pasif mengikut
konteks yang betul
-
Pendidikan Moral
Muzik
Bimbingan &
Kaunseling
Kemasyarakatan
-
Interpersonal
Konstruktivisme
KP :
BCB
Bacaan Intensif
Strategi P&P:
KB
Menjana Idea
Menilai
CATATAN
Buku teks
ms 14- 20
Rancangan Pengajaran Tahunan
MINGGU /
TARIKH
TEMA / TAJUK
STANDARD KANDUNGAN
1.3
MINGGU
4
23 - 27
Januari
2017
Tema :
KELUARGA
BERWAWASAN
2.4
Tajuk :
MOTIVASI
KELUARGA
3.3
Cuti Tahun
Baru Cina
(28 – 30 Jan
2017)
KSSR BM TAHUN 5
5.1
STANDARD PEMBELAJARAN
Mendengar, menngecam dan
menyebut bunyi bahasa, iaitu
abjad, suku kata, perkataan, frasa
dan ayat dengan betul
1.3.2
Membaca dan memahami
maklumat yang tersurat dan
tersirat daripada pelbagai bahan
untuk memberikan respon
dengan betul
Membina dan menulis perkataan,
frasa dan ayat dengan betul
2. 4.1
Membaca dan memahami maklumat yang
tersurat daripada idea utama dan idea
sampingan dalam pelbagai bahan bagi
membuat ramalan dengan tepat
3.3.4
Membina kerangka dan menulis karangan
berbentuk naratif dan imaginatif dengan
betul
Memahami dan menggunakan
golongan kata dengan betul
mengikut konteks
4
5.1.4
Mendengar, memahami dan memberikan
respons dan memberikan secara lisan
terhadap ayat tanya yang mengandungi
kata tanya dengan betul
Memahami dan menggunakan kata nama
am tak hidup bukan institusi abstrak dan
penjodoh bilangan mengikut konteks
dengan betul
PENGISIAN KURIKULUM
Nilai Murni :
Kasih sayang
Kerajinan
Kerjasama
Hormat
menghormati
Ilmu :
-
Pendidikan Moral
Kemasyarakatan
-
Interpersonal
Kontekstual
KP :
Strategi P&P:
KB
Menjana Idea
Mengecam
Menghubungkait
Meramal
CATATAN
Buku teks
ms 17, 19,
21-22
Rancangan Pengajaran Tahunan
MINGGU /
TARIKH
TEMA / TAJUK
STANDARD KANDUNGAN
1.3
MINGGU
5
31Jan –
3 Feb
2017
MINGGU /
Mendengar, memahami dan
memberi respons terhadap
sesuatu arahan, soalan dan
pesanan yang didengar dengan
betul
1.3.3
2.4
Membaca dan memahami
maklumat yang tersurat dan
tersirat daripada pelbagai bahan
untuk member respons dengan
betul
2.4.2
Membaca dan memahami maklumat yang
tersurat daripada pelbagai bahan untuk
membuat keputusan dengan alanasan
yang betul
3.3
Membina dan menulis perkataan,
frasa dan ayat dengan betul
3.3.4
4.1.
Menyebut dan memahami unsur
seni dalam lagu melalui nyanyian
secara didik hibur
4.1.2
Membina kerangka dan menulis karangan
berbentuk naratif dan imaginatif dengan
betul
Memahami dan mengubah suai seni kata
lagu secara berpandu dan
mempersembahkannya melalui nyanyian
secara didik hibur
5.1.
Memahami dan menggunakan
golongan kata dengan betul
mengikut konteks
5.1.4
Tema :
KESIHATAN DAN
KEBERSIHAN
Tajuk :
BERSIH DAN SIHAT
Cuti Hari
Wilayah
(1 Feb
2017)
TEMA / TAJUK
KSSR BM TAHUN 5
STANDARD PEMBELAJARAN
STANDARD KANDUNGAN
5
Mendengar, memahami dan memberikan
respons dengan menyampaikan pelbagai
pesanan mengikut urutan
Memahami dan menggunakan kata kerja
aktif transitif dan kata kerja pasif mengikut
konteks dengan betul
STANDARD PEMBELAJARAN
PENGISIAN KURIKULUM
Nilai Murni :
Prihatin
Rasional
Kasih sayang
Kebersihan fizikal
dan mental
Ilmu :
Kesihatan
Kepenggunaan
Muzik
Pendidikan
Kesihatan
CATATAN
Buku teks
ms 24-29
KP :
BCB:
-
Interpersonal
Muzik
Kontekstual
Bacaan intensif
Strategi P&P:
KB
Menyusun
mengikut urutan
Membuat
keputusan
Mengkonsepikan
idea
Mereka cipta
Menjanakan idea
PENGISIAN KURIKULUM
CATATAN
Rancangan Pengajaran Tahunan
TARIKH
1.4
MINGGU
6
6 - 10
Februari
2017
Tema :
KESIHATAN DAN
KEBERSIHAN
Bertutur, berbual dan menyatakan
permintaan tentang sesuatu
perkara daripada pelbagai
sumber dalam situasi formal dan
tidak formal secara bertatasusila
1.4.2
2.4
Membaca dan memahami
maklumat yang tesurat dan
tersirat daripada pelbagai bahan
untuk memberi respons dengan
betul
2.4.3
Membaca dan memahami maklumat yang
tersurat dan tersirat dengan tepat daripada
pelbagai bahan untuk ulasan yang betul
3.4
Menulis imlak dengan tepat
3.4.1
Menulis pelbagai jenis kata ganda dengan
ejaan yang tepat secara
imlak
4.2.
Mengujarkan bahasa yang indah
dengan menggunakan bahasa
badan secara kreatif semasa
bercerita secara didik hibur
4.2.1
Mengujarkan ayat dengan sebutan yang
jelas dan intonasi yang betul serta
menggunakan laras bahasa yang sesuai
semasa bercerita
5.1
Memahami dan menggunakan
golongan kata dengan betul
mengikut konteks
5.1.5
Memahami dan menggunakan kata adjektif
dan kata bantu mengikut konteks yang
betul
Tajuk :
AKTIF DAN CERGAS
Berbual tentang sesuatu perkara daripada
pelbagai sumber menggunakan kata
gelaran yang sesuai dalam situasi formal
secara bertatasusila
Nilai Murni :
Hemah tinggi
Kesederhanaan
Kebersihan fizikal
dan mental
Rasional
Kerjasama
Ilmu :
Pendidikan
Jasmani
Matematik
Semanagat
kemasyarakatan
Pendidikan
Kesihatan
KP :
Interpersonal
Kontekstual
Konstruktivisme
Verbal-linguistik
BCB :
-
Menulis perenggan
Bacaan imbasan
Strategi P&P:
KB
Mengecam
Membuat
kesimpulan
Menaakul
KSSR BM TAHUN 5
6
Buku teks
ms 30 -34
Rancangan Pengajaran Tahunan
MINGGU /
TARIKH
TEMA / TAJUK
STANDARD KANDUNGAN
1.4
Bertutur, berbual dan menyatakan
permintaan tentang sesuatu
perkara daripada pelbagai
sumber dalam situasi formal dan
tidak formal secara bertatasusila
1.4.3
2.5
Membaca, memahami dan
menaakul untuk memindahkan
maklumat yang terdapat dalam
pelbagai bahan dengan betul
2.5.1
Membaca dan memahami maklumat yang
terdapat dalam bahan puisi dengan betul
3.4
Menulis imlak dengan tepat
3.4.2
Menulis imlak frasa dan ayat yang
mengandungi pelbgai jenis kata ganda
dengan ejaan dan tanda baca yang tepat
Tema :
KESIHATAN DAN
KEBERSIHAN
MINGGU
7
13 – 17
Februari
2017
STANDARD PEMBELAJARAN
Tajuk :
SIHAT EMOSI
5.1.
Memahami dan menggunakan
golongan kata dengan betul
mengikut konteks
5.1.6
Berbual tentang sesuatu perkara daripada
pelbagai sumber menggunakan kata ganti
nama diri dan kata ganti nama tunjuk
dengan betul dalam situasi formal dan tidak
formal secara bertatasusila
Memahami dan menggunakan kata
hubungan pancangan relatif mengikut
konteks yang betul
PENGISIAN KURIKULUM
Nilai Murni :
Kebersihan fizikal
dan mental
Hemah tinggi
Baik hati
Rasional
Ilmu :
Psikologi
Kesusateraan
Sains
Pendidikan Moral
KP :
BCB :
-
Interpersonal
Kontekstual
Verbal-linguistik
Bacaan imbasan
Strategi P&P:
KB
Mengecam
Menaakul
Menganalisis
Menjana idea
KSSR BM TAHUN 5
7
CATATAN
Buku teks
ms 36 - 40
Rancangan Pengajaran Tahunan
MINGGU /
TARIKH
TEMA / TAJUK
STANDARD KANDUNGAN
1.4
Bertutur, berbual dan menyatakan
permintaan tentang sesuatu
perkara daripada pelbagai
sumber dalam situasi formal dan
tidak formal secara bertatasusila
1.4.3
2.6
Membaca pelbagai bahan sastera
dan bukan sastera yang sesuai
bagi memupuk minat membaca
2.6.1
Membaca pelbagai bahan sastera untuk
meningkatkan daya fikir secara kritis
3.4
Menulis imlak dengan tepat
3.4.2
Menulis imlak frasa dan ayat yang
mengandungi pelbgai jenis kata ganda
dengan ejaan dan tanda baca yang tepat
5.1.
Memahami dan menggunakan
golongan kata dengan betul
mengikut konteks
5.1.6
Memahami dan menggunakan kata
hubungan pancangan komplemen
mengikut konteks yang betul
Tema :
KESIHATAN DAN
KEBERSIHAN
MINGGU
8
20 – 24
Februari
2017
Tajuk :
AIR DAN
KEHIDUPAN
STANDARD PEMBELAJARAN
Berbual tentang sesuatu perkara daripada
pelbagai sumber menggunakan kata ganti
nama diri dan kata ganti nama tunjuk
dengan betul dalam situasi formal dan tidak
formal secara bertatasusila
PENGISIAN KURIKULUM
Nilai Murni :
Kebersihan fizikal
dan mental
Hemah tinggi
Baik hati
Rasional
Ilmu :
Psikologi
Kesusateraan
Sains
Pendidikan Moral
KP :
BCB :
-
Interpersonal
Kontekstual
Verbal-linguistik
Bacaan imbasan
Strategi P&P:
KB
Mengecam
Menaakul
Menganalisis
Menjana idea
KSSR BM TAHUN 5
8
CATATAN
Buku teks
ms 41-44
Rancangan Pengajaran Tahunan
MINGGU /
TARIKH
TEMA / TAJUK
STANDARD KANDUNGAN
1.4
Bertutur, berbual dan menyatakan
permintaan tentang sesuatu
perkara daripada pelbagai
sumber dalam situasi formal dan
tidak formal secara bertatasusila
1.4.4
2.5
Membaca, memahami dan
menaakul untuk memindahkan
maklumat yang terdapat dalam
pelbagai bahan dengan betul
2.5.2
Membaca, memahami dan menaakul
maklumat yang terdapat dalam bahan puisi
dengan betul
3.5
Mencatat maklumat yang betul
tentang sesuatu perkara daripada
pelbagai sumber
3.5.2
Mencatat maklumat yang betul mengikut
urutan daripada pelbagai sumber
4.2.
Mengujarkan bahasa yang indah
dan menggunakan bahasa badan
secara kreatif semasa bercerita
secara didik hibur
4.2.2
Mengujarkan cerita dengan menggunakan
bahasa yang indah untuk menyampaikan
idea dengan bahasa badan yang kreatif
5.1.
Memahami dan menggunakan
golongan kata dengan betul
mengikut konteks
5.1.7
Memahami dan menggunakan kata naïf,
kata pembenar, kata arah, kata bilangan
mengikut konteks yang betul.
Tema :
KESELAMATAN
MINGGU
9
27 - 3
Mac
2017
Tajuk :
KESELAMATAN
SEMASA
BERSUKAN
KSSR BM TAHUN 5
STANDARD PEMBELAJARAN
9
Menyatakan permintaan tentang sesuatu
perkara daripada pelbagai sumber
menggunakan ayat yang gramatis dan
bahasa badan yang sesuai dalam situasi
formal secara bertatasusila
PENGISIAN KURIKULUM
Nilai Murni :
Hemah tinggi
Rasional
Kebebasan
Hormat
menghormati
Ilmu :
Pendidikan
Jasmani
Pendidikan
Kesihatan
KP :
Interpersonal
Kontekstual
Verbal-linguistik
Strategi P&P:
KB
Menghubungkait
Menaakul
Menyusun
mengikut urutan
Menjana idea
Mengecam
CATATAN
Buku teks
ms 46 - 50
Rancangan Pengajaran Tahunan
INGGU /
TARIKH
TEMA / TAJUK
STANDARD KANDUNGAN
1.5
Bercerita dan menceritakan
sesuatu perkara semula dengan
tepat menggunakan sebutan yag
jelas dan intonasi yang betul
1.5.1
2.5
Membaca, memahami dan
menaakul untuk memindahkan
maklumat yang terdapat dalam
pelbagai bahan dengan betul
2.5.3
Membaca , memahami dan menaakul
bahan puisi untuk memindahkan maklumat
kepada bentuk prosa dengan betul
3.6
Menulis untuk menyampaikan
maklumat tentang sesuatu
perkara dengan menggunakan
bahasa yang sopan
3.6.1
Menulis untuk menyampaikan maklumat
yang betul dengan menggunakan idea
utama dan idea sampingan secara kohesi
dan koheren dengan bahasa yang santun
5.2
Memahami dan menggunakan
pembentukan kata yang sesuai
dalam pelbagai situasi dengan
betul
5.2.1
Memahami dan menggunakan imbuhan
apitan pada kata kerja mempeR...kan,
mempeR...i, dipeR...kan, dipeR...i, serta
imbuhan sisipan dalam pelbagai situasi
dengan betul
Tema :
KESELAMATAN
MINGGU
10
6 - 10
Mac
2017
Tajuk :
KESELAMATAN
PERSEKITARAN
KSSR BM TAHUN 5
STANDARD PEMBELAJARAN
10
Bercerita tentang sesuatu perkara dengan
tepat, sebutan yang jelas dan intonasi yang
betul menggunakan ayat yang
mengandungi laras bahasa ang sesuai.
PENGISIAN KURIKULUM
Nilai Murni :
Hemah tinggi
Rasional
Keselamatan
Ilmu :
Sains dan teknologi
Pendidikan
Keselamatan Jalan
raya
Pendidikan
Jasmani
Sosiobudaya
KP :
-
Kontekstual
Strategi P&P:
KB
Membuat
gambaran mental
Mensintesis
Menjana idea
Mengecam
CATATAN
Buku teks
ms 52-56
Rancangan Pengajaran Tahunan
MINGGU /
TARIKH
TEMA / TAJUK
STANDARD KANDUNGAN
1.5
Bercerita dan menceritakan
sesuatu perkara semula dengan
tepat menggunakan sebutan yag
jelas dan intonasi yang betul
1.5.2
2.6
Membaca pelbagai bahan sastera
dan bukan sastera yang sesuai
bagi memupuk minat membaca
2.6.1
3.6
Menulis untuk menyampaikan
maklumat tentang sesuatu
perkara dengan menggunakan
bahasa yang sopan
3.6.2
4.3.
Mengujarkan bahasa yang indah
dan menggunakan bahasa badan
secara kreatif melalui lakonan
secara didik hibur
5.2.
Memahami dan menggunakan
pembentukan kata yang sesuai
dalam pelbagai situasi dengan
betul
Tema :
KESELAMATAN
MINGGU
11
13 – 17
Mac
2017
Tajuk :
PATUHI
PERATURAN
JAMINAN
KESELAMATAN
STANDARD PEMBELAJARAN
PENGISIAN KURIKULUM
Menceritakan sesuatu perkara yang dialami
dengan tepat, sebutan yang jelas dan
intoasi yang betul dengan mengguunakan
ayat yang mengandungi laras bahasa yang
sesuai
Membaca pelbagai bahan sastera untuk
meninngkatkan daya fikir secara kritis
Nilai Murni :
Kesyukuran
Hemah tinggi
Kerjasama
Rasional
Ilmu :
Pendidikan Sivik
Sastera
Menulis untuk menyampaikan maklumat
dengan betul berbentuk syarahan, ucapan
dan pidato dengan betul serta
menggunakan bahasa yang santun
KP :
4.3.1
Mengujarkan dialog dengan sebutan yang
jelas dan intonasi yang betul serta
menggunakan bahasa badan yang kreatif
melalui lakonan
5.2.1
Memahami dan menggunakan imbuhan
apitan pada kata kerja mempeR...kan,
mempeR...i, dipeR...kan, dipeR...i, serta
imbuhan sisipan dalam pelbagai situasi
dengan betul
BCB :
Bacaan Intesnif
Strategi P&P:
KB
Menghubungkait
Menilai
Menjana idea
Membuat
gambaran , mental
Menganalisi
-
CATATAN
Buku teks
ms 46 - 50
Interpersonal
Kontekstual
Verbal-linguistik
18 – 26 MAC 2017
CUTI PERTENGAHAN PENGGAL 1
MINGGU /
TEMA / TAJUK
KSSR BM TAHUN 5
STANDARD KANDUNGAN
11
STANDARD PEMBELAJARAN
PENGISIAN KURIKULUM
CATATAN
Rancangan Pengajaran Tahunan
TARIKH
1.5
Bercerita dan menceritakan
sesuatu perkara semula dengan
tepat menggunakan sebutan yag
jelas dan intonasi yang betul
1.5.2
2.6
Membaca pelbagai bahan sastera
dan bukan sastera yang sesuai
bagi memupuk minat membaca
2.6.1
3.6
Menulis untuk menyampaikan
maklumat tentang sesuatu
perkara dengan menggunakan
bahasa yang sopan
3.6.2
4.3.
Mengujarkan bahasa yang indah
dan menggunakan bahasa badan
secara kreatif melalui lakonan
secara didik hibur
5.2.
Memahami dan menggunakan
pembentukan kata yang sesuai
dalam pelbagai situasi dengan
betul
Tema :
KESELAMATAN
MINGGU
12
27 – 31
Mac
2017
KSSR BM TAHUN 5
Tajuk :
MENGIKUTI
LAWATAN
12
Menceritakan sesuatu perkara yang dialami
dengan tepat, sebutan yang jelas dan
intoasi yang betul dengan mengguunakan
ayat yang mengandungi laras bahasa yang
sesuai
Membaca pelbagai bahan sastera untuk
meninngkatkan daya fikir secara kritis
Nilai Murni :
Kesyukuran
Hemah tinggi
Kerjasama
Rasional
Ilmu :
Pendidikan Sivik
Sastera
Menulis untuk menyampaikan maklumat
dengan betul berbentuk syarahan, ucapan
dan pidato dengan betul serta
menggunakan bahasa yang santun
KP :
4.3.1
Mengujarkan dialog dengan sebutan yag
jelas da intonasi yang betul serta
menggunakan bahasa badan yang kreatif
melalui lakonan
5.2.2
Memahami dan menggunakan kata ganda
berentak dalam pelbagai situasi dengan
betul
BCB :
Bacaan Intesnif
Strategi P&P:
KB
Menghubungkait
Menilai
Menjana idea
Membuat
gambaran , mental
Menganalisis
-
Interpersonal
Kontekstual
Verbal-linguistik
Buku teks
ms 64 - 66
Rancangan Pengajaran Tahunan
MINGGU /
TARIKH
TEMA / TAJUK
STANDARD KANDUNGAN
1.6
Tema :
KEMASYARAKATAN
MINGGU
13
3-7
April
2017
Tajuk :
MUAFAKAT
MEMBAWA BERKAT
Berbicara untuk menyampaikan
maklumat tentang seuatu perkara
daripada pelbagai sumber
dengan tepat secara bertatasusila
1.6.1
2.6
Membaca pelbagai bahan sastera
dan bukan sastera yang sesuai
bagi memupuk minat membaca
2.6.2
Membaca dan memahami pelbagai bahan
bukan satera untuk memperkaya laras
bahasa
3.6
Menulis untuk menyampaikan
maklumat tentang sesuatu
perkara dengan menggunakan
bahasa yang sopan
3.6.2
Menulis untuk menyampaikan maklumat
dengan betul berbentuk syarahan, ucapan
dan pidato dengan betul serta
menggunakan bahasa yang santun
Mengujarkan bahasa yang indah
dan menggunakan bahasa badan
secara kreatif melalui lakonan
secara didik hibur
4.3.1
Memahami dan menggunakan
pembentukan kata yang sesuai
dalam pelbagai situasi dengan
betul
5.2.3
4.3.
5.2.
KSSR BM TAHUN 5
STANDARD PEMBELAJARAN
13
Berbicara untuk mendapatkan maklumat
yang tersurat dan tersirat dengan tepat
tentang sesuatu perkara scara
bertatasusila
Mengujarkan dialog dengan sebutan yag
jelas da intonasi yang betul serta
menggunakan bahasa badan yang kreatif
melalui lakonan
Memahami dan menggunakan kata
majmuk istilah khusus dalam bidang ilmiah
dan kata majmuk yang mendukung maksud
kiasan dengan betul dalam pelbagai situasi
PENGISIAN KURIKULUM
Nilai Murni :
Kerjasama
Semangat
Bermasyarakat
Ilmu :
Sains
Pendidikan Sivik
Peraturan
sosiobudaya
KP :
-
Interpersonal
Kontekstual
Kinestik
BCB :
Bacaan intensif
Strategi P&P:
KB
Membuat inferens
Merumus
Menjana idea
Mengkonsepikan
idea
Mengecam
CATATAN
Buku teks
ms 68 - 73
Rancangan Pengajaran Tahunan
MINGGU /
TARIKH
TEMA / TAJUK
STANDARD KANDUNGAN
1.6
Tema :
KEMASYARAKATAN
MINGGU
14
10 – 14
April
2017
2.2
Tajuk :
KITA MEMBERI
ORANG MERASA
3.6
5.3.
KSSR BM TAHUN 5
STANDARD PEMBELAJARAN
Berbicara untuk menyampaikan
maklumat tentang seuatu perkara
daripada pelbagai sumber
dengan tepat secara bertatasusila
1.6.2
Membaca dan memahami
perkataan, frasa dan ayat
daripada pelbagai sumber
dengan sebuatan yang betul
2.2.3
Menulis untuk menyampaikan
maklumat tentang sesuatu
perkara dengan menggunakan
bahasa yang sopan
3.6.2
Memahami dan membina ayat
yang betul dalam elbagi situasi
5.3.1
14
Berbicara untuk menyampaikan maklumat
tentang sesuatu perkara dengan jelas
daripada media elektronik menggunakan
ayat yang mengandungi peribahasa secara
bertatasusila
Membaca dan memahami ayat yang
mengandungi perkataan berimbuhan
pinjaman dalam bahan bacaaan prosa
dengan sebutan yang betul daripada
pelbagai sumber dan memahami perkara
yang dibaca
Menulis untuk menyampaikan maklumat
dengan betul berbentuk syarahan, ucapan
dan pidato dengan betul serta
menggunakan bahasa yang santun
Memahami dan membina ayat tunggal dan
ayat majmuk dengan peluasan subjek dan
predikat dengan betul dalam pelbagai
situasi
PENGISIAN KURIKULUM
Nilai Murni :
Kerjasama
Semangat
Bermasyarakat
Kasih sayang
Ilmu :
Pendidikan Moral
Sains
Kemasyarakatan
KP :
-
Interpersonal
Kontekstual
Kinestik
BCB :
Bacaan intensif
Strategi P&P:
KB
Menghubungkait
Mensintesis
Menjana idea
CATATAN
Buku teks
ms 74-79
Rancangan Pengajaran Tahunan
MINGGU /
TARIKH
TEMA / TAJUK
STANDARD KANDUNGAN
1.7
Tema :
KEMASYARAKATAN
MINGGU
15
19 - 23
April
2017
Berbincang dan mengemukakan
pendapat tentang sesuatu
perkara daripada pelbagai
sumber secara bertatasusila
1.7.2
2.3
Membaca dan memahami
perkataan, frasa dan ayat
daripada pelbagai sumber
dengan sebuatan yang betul
2.3.1
3.7
Menghasilkan penulisan kreatif
dalam pelbagai genre dengan
betul
3.7.1
Mengujarkan bahasa yang indah
dan menggunakan bahasa badan
secara kreatif melalui lakonan
secara didik hibur
4.3.2
Memahami dan membina ayat
yang betul dalam pelbagai situasi
5.3.2
Tajuk :
SEDIA MEMBANTU
4.3.
5.3.
KSSR BM TAHUN 5
STANDARD PEMBELAJARAN
15
Berbincang dan mengemukakan pendapat
secara kritis tentang sesuatu perkara
daripada pelbagai sumber dengan
menggunakan ayat yang ramatis secara
bertatasusila
Membaca pelbagai bahan yang
mengandungi pelbagai ragam ayat secara
mekanis dengan lancer, sebutan yang jelas
dan intonasi yang betul
Menghasilakn draf perenggan
pendahuluan, isi dan penutp dalam
penulisan kreatif dengan baik
Mengujarkan dialog yang dihasilkan
daripada bahan rangsangan untuk
menyampaikan nilai murni dengan
menggunakan bahasa yang indah dan
bahasa badan yan g sesuai melalui
lakonan
Memahami dan membina ayat cakap ajauk
dan cakap pindah denga betul dalam
pelbagai situasi
PENGISIAN KURIKULUM
Nilai Murni :
Prihatin
Kerjasama
Keberanian
Hemah tinggi
Ilmu :
Sains
Kemasyarakatan
Pertanian
Pendidikan moral
KP :
-
Interpersonal
Kontekstual
Verbal-linguistik
BCB :
Bacaan mekanis
Bacaan imbasan
Strategi P&P:
KB
-
Menjana idea
Mengkonsepsikan
Menganalisis
CATATAN
Buku teks
ms 80 -85
Rancangan Pengajaran Tahunan
MINGGU /
TARIKH
TEMA / TAJUK
STANDARD KANDUNGAN
1.7
MINGGU
16
24 - 28
April
2017
Tema :
KEMASYARAKATAN
Tajuk :
TERIMA KASIH SANG
LEBAH
Berbincang dan mengemukakan
pendapat tentang sesuatu
perkara daripada pelbagai
sumber secara bertatasusila
1.7.2
2.3
Membaca dan memahami
perkataan, frasa dan ayat
daripada pelbagai sumber
dengan sebutan yang betul
2.3.1
3.7
Menghasilkan penulisan kreatif
dalam pelbagai genre dengan
betul
3.7.1
Mengujarkan bahasa yang indah
dan menggunakan bahasa badan
secara kreatif melalui lakonan
secara didik hibur
4.3.2
Memahami dan membina ayat
yang betul dalam pelbagai situasi
5.3.2
4.3.
5.3.
KSSR BM TAHUN 5
STANDARD PEMBELAJARAN
16
Berbincang dan mengemukakan pendapat
secara kritis tentang sesuatu perkara
daripada pelbagai sumber dengan
menggunakan ayat yang ramatis secara
bertatasusila
Membaca pelbagai bahan yang
mengandungi pelbagai ragam ayat secara
mekanis dengan lancar, sebutan yang jelas
dan intonasi yang betul
Menghasilkan draf perenggan
pendahuluan, isi dan penutup dalam
penulisan kreatif dengan baik
Mengujarkan dialog yang dihasilkan
daripada bahan rangsangan untuk
menyampaikan nilai murni dengan
menggunakan bahasa yang indah dan
bahasa badan yan g sesuai melalui
lakonan
Memahami dan membina ayat cakap ajuk
dan cakap pindah dengan betul dalam
pelbagai situasi
PENGISIAN KURIKULUM
Nilai Murni :
Prihatin
Kerjasama
Keberanian
Hemah tinggi
Ilmu :
Sains
Kemasyarakatan
Pertanian
Pendidikan moral
KP :
-
Interpersonal
Kontekstual
Verbal-linguistik
BCB :
Bacaan mekanis
Bacaan imbasan
Strategi P&P:
KB
-
Menjana idea
Mengkonsepsikan
Menganalisis
CATATAN
Buku teks
ms 86-88
Rancangan Pengajaran Tahunan
MINGGU /
TARIKH
TEMA / TAJUK
STANDARD KANDUNGAN
1.2
MINGGU
17
2-5
Mei
2017
Tema :
WARISAN BANGSA
Tajuk :
UNITNYA BUDAYA
KITA
Cuti Hari
Pekerja
(1 Mei
2017)
2.3
3.7
4.4.
5.1
KSSR BM TAHUN 5
STANDARD PEMBELAJARAN
Mendengar, menngecam dan
menyebut bunyi bahasa, iaitu
abjad, suku kata, perkataan, frasa
dan ayat dengan betul
1.2.6
Membaca dan memahami
perkataan, frasa dan ayat
daripada pelbagai sumber
dengan sebutan yang betul
2.3.2
Menghasilkan penulisan kreatif
dalam pelbagai genre dengan
betul
3.7.2
Melafaz dan memahami puisi
dengan intonasi yang betul
menggunakan bahasa yang indah
secara didik hibur
4.4.1
Memahami dan menggunakan
golongan kata dengan betul
mengikut konteks
5.1.1
17
Mendengar, memahami, dan menyebut
pelbagai ragam ayat dengan struktur
binaan ayat yang betul dan tepat
Membaca pelbagai bahan yang
mengandungi ayat tunggal dan ayat
majmuk berbilang subjek dan predikat
secara mekanis dengan lancar, sebutan
yang jelas dan intonasi yang betul
Menghasilkan bahan penulisan kreatif
berbentuk imaginatif dan deskriptif
menggunakan ayat gramatis dengan betul
Melagukan syair dengan sebutan yang
jelas dan intonasi yang betul serta
memahami syair tersebut
Memahami dan menggunakan kata nama
am tak hidup bukan institusi abstrak dan
penjodoh bilangan mengikut konteks
dengan betul
PENGISIAN KURIKULUM
Nilai Murni :
Hemah tinggi
Hormat
menghormati
Kesyukuran
Ilmu :
-
Pendidikan moral
Peraturan
sosiobudaya
Seni bina
Sejarah
-
Interpersonal
Kontekstual
Verbal-linguistik
KP :
BCB :
Bacaan intensif
Bacaan luncuran
Strategi P&P:
KB
Menganalisis
Menghubungkait
Menjana idea
Menaakul
CATATAN
Buku teks
ms 90 – 95
Rancangan Pengajaran Tahunan
MINGGU /
TARIKH
TEMA / TAJUK
STANDARD KANDUNGAN
1.3
MINGGU
18
Tema :
WARISAN BANGSA
8 – 12
Mei
2017
Tajuk :
CITRA SENI
Cuti Hari
Wesak
(10 Mei
2017)
2.4
3.8
4.4.
5.1.
STANDARD PEMBELAJARAN
Mendengar, memahami dan
memberikan respons terhadap
sesuatu arahan, soalan dan
pesanan yang didengar dengan
betul
1.3.1
Membaca dan memahami
maklumat yang tersurat dan
tersirat daripada pelbagai bahan
untuk memberikan respon
dengan betul
Mengedit dan memurnikan hasil
penulisan dengan betul
2. 4.1
3.8.2
Melafaz dan memahami puisi
dengan intonasi yang betul
menggunakan bahasa yang indah
secara didik hibur
4.4.2
Memahami dan menggunakan
golongan kata dengan betul
mengikut konteks
5.1.2
Mendengar, memahami dan memberikan
respons terhadap arahan berdasarkan ayat
perintah mengikut intonasi yang betul
PENGISIAN KURIKULUM
Nilai Murni :
Hemah tinggi
Menghargai
warisan
Kesyukuran
Ilmu :
Membaca dan memahami maklumat yang
tersurat daripada idea utama dan idea
sampingan dalam pelbagai bahan bagi
membuat ramalan dengan tepat
Mengedit dan memurnikan hasil penulisan
daripada aspek ejaan, tanda baca, kosa
kata dan struktur ayat dalam penulisan
Membina syair secara terkawal dan
melagukannya dengan sebutan dan
intonasi yang betul dan jelas secara didik
hibur serta memahami syair tersebut
Memahami dan menggunakan kata nama
khas hidup manusia dengan nama
pangggilan atau gelaran yang betul
mengikut konteks
-
Seni teater
Seni pertukangan
Kesenian dan
kebudayaan
Seni persembahan
-
Interpersonal
Kontekstual
Verbal-linguistik
TEMA / TAJUK
KSSR BM TAHUN 5
STANDARD KANDUNGAN
18
STANDARD PEMBELAJARAN
Buku teks
ms 96-100
KP :
BCB :
Bacaan imbasab
Bacaan luncuran
Strategi P&P:
KB
Membuat
gambaran mental
Inferens
Menganalisis
Menjana idea
KMD :
-
MINGGU /
CATATAN
Meramal
PENGISIAN KURIKULUM
CATATAN
Rancangan Pengajaran Tahunan
TARIKH
1.3
MINGGU
19
Tema :
WARISAN BANGSA
15 – 19
Mei
2017
Tajuk :
KEINDAHAN SENI
Mendengar, menngecam dan
menyebut bunyi bahasa, iaitu
abjad, suku kata, perkataan, frasa
dan ayat dengan betul
1.3.2
Mendengar, memahami dan memberikan
respons dan memberikan secara lisan
terhadap ayat tanya yang mengandungi
kata tanya dengan betul
2.4
Membaca dan memahami
maklumat yang tersurat dan
tersirat daripada pelbagai bahan
untuk memberi respons dengan
betul
2.4.2
Membaca dan memahami maklumat yang
tersurat daripada pelbagai bahan untuk
membuat keputusan dengan alasan yang
betul
3.9
Menulis ulasan tentang pelbagai
bahan sastera dan bukan bahan
sastera yang didengar
3.9.1
4.1.
Menyebut dan memahami unsur
seni dalam lagu melalui nyanyian
secara didik hibur
4.1.1
Menulis ulasan tentang bahan sastera yang
di dengar, ditonton atau dibaca dengan
jelas dan menggunakan ayat yang
gramatis.
Menyebut dan memahami seni kata lagu
melalui nyanyian sambil berlakon
5.1
Memahami dan menggunakan
golongan kata dengan betul
mengikut konteks
5.1.4
Memahami dan menggunakan kata kerja
aktif transitif dan kata kerja pasif mengikut
konteks dengan betul
Nilai Murni :
Semangat
Bermasyarakat
Rasional
Kesyukuran
Patriotisme
Menghargai
warisan
Ilmu :
Peraturan
sosiobudaya
Sejarah
Muzik
Kesenian
KP :
Interpersonal
Kontekstual
Kinestik
BCB :
Menulis perenggan
Bacaan intensif
Strategi P&P:
KB
Menghubungkait
Membuat
keputusan
Mengitlak
Menganalisis
Mengenal pasti
KSSR BM TAHUN 5
19
Buku teks
ms 102 - 107
Rancangan Pengajaran Tahunan
MINGGU /
TARIKH
TEMA / TAJUK
STANDARD KANDUNGAN
1.3
MINGGU
20
22 - 26
Mei
2017
Tema :
WARISAN BANGSA
Tajuk :
TARIAN KUDA
KEPANG
2.4
3.9
5.1
STANDARD PEMBELAJARAN
Mendengar, menngecam dan
menyebut bunyi bahasa, iaitu
abjad, suku kata, perkataan, frasa
dan ayat dengan betul
1.3.2
Membaca dan memahami
maklumat yang tersurat dan
tersirat daripada pelbagai bahan
untuk memberi respons dengan
betul
2.4.2
Menulis ulasan tentang pelbagai
bahan sastera dan bukan bahan
sastera yang didengar
3.9.1
Memahami dan menggunakan
golongan kata dengan betul
mengikut konteks
5.1.3
5.1.5
Mendengar, memahami dan memberikan
respons dan memberikan secara lisan
terhadap ayat tanya yang mengandungi
kata tanya dengan betul
Membaca dan memahami maklumat yang
tersurat daripada pelbagai bahan untuk
membuat keputusan dengan alasan yang
betul
Menulis ulasan tentang bahan sastera yang
di dengar, ditonton atau dibaca dengan
jelas dan menggunakan ayat yang
gramatis.
Memahami dan menggunakan kata ganti
nama diri tanya megikut konteks dengan
betul
Memahami dan menggunakan kata adjektif
dan kata bantu mengikut konteks yang
betul
PENGISIAN KURIKULUM
Nilai Murni :
Semangat
Bermasyarakat
Rasional
Kesyukuran
Patriotisme
Menghargai
warisan
Ilmu :
-
Peraturan
sosiobudaya
Sejarah
Muzik
Kesenian
-
Interpersonal
Kontekstual
Kinestik
KP :
BCB :
-
Menulis perenggan
Bacaan intensif
Strategi P&P:
KB
Menghubungkait
Membuat
keputusan
Mengitlak
Menganalisis
Mengenal pasti
27 MEI – 11 JUN 2017
CUTI PERTENGAHAN TAHUN
KSSR BM TAHUN 5
20
CATATAN
Buku teks
ms 102 – 107
Rancangan Pengajaran Tahunan
MINGGU /
TARIKH
TEMA / TAJUK
STANDARD KANDUNGAN
1.3
MINGGU
21
13 - 16
Jun
2017
Tema :
PERTANIAN DAN
PENTERNAKAN DI
MALAYSIA
Tajuk :
KEJAYAAN
TANAMAN KITA
Cuti Nuzul
Al-Quran
(12 Jun
2017)
KSSR BM TAHUN 5
STANDARD PEMBELAJARAN
Mendengar, memahami dan
memberi respons terhadap
sesuatu arahan, soalan dan
pesanan yang didengar dengan
betul
1.3.3
Membaca dan memahami
maklumat yang tesurat dan
tersirat daripada pelbagai bahan
untuk memberi respons dengan
betul
2.4.3
Menulis huruf, suku kata,
perkataan,frasa dan ayat secara
mekanis dengan betul dan kemas
3.2.6
4.1.
Menyebut dan memahami unsur
seni dalam lagu melalui nyanyian
secara didik hibur
4.1.2
Memahami dan mengubah suai seni kata
lagu secara berpandu dan
mempersembahkannya melalui nyanyian
secara didik hibur
5.1.
Memahami dan menggunakan
golongan kata dengan betul
mengikut konteks
5.1.6
Memahami dan menggunakan kata
hubungan pancangan relative dan kata
hubung komplemen mengikut konteks yang
betul
2.4
3.2
21
Mendengar, memahami dan memberikan
respons dengan menyampaikan pelbagai
pesanan megikut urutan
Membaca dan memahami maklumat yang
tersurat dan tersirat dengan tepat daripada
pelbagai bahan untuk ulasan yang betul
PENGISIAN KURIKULUM
Nilai Murni :
Berdikari
Kesyukuran
Ilmu :
Ekonomi
Geografi
Pertanian
Muzik
KP :
Menulis teks puisi secara mekanis dengan
betul dan kemas
-
Interpersonal
Kontekstual
Kinestik
BCB :
Bacaan intensif
Strategi P&P:
KB
Membuat urutan
Mensinstesis
Menghubungkait
Membuat
gambaran mental
Menjana idea
CATATAN
Buku teks
ms 112 - 116
Rancangan Pengajaran Tahunan
MINGGU /
TARIKH
TEMA / TAJUK
STANDARD KANDUNGAN
1.3
MINGGU
22
19 - 23
Jun
2017
Tema :
PERTANIAN DAN
PENTERNAKAN DI
MALAYSIA
Tajuk :
KEJAYAAN
TANAMAN KITA
KSSR BM TAHUN 5
STANDARD PEMBELAJARAN
Mendengar, memahami dan
member respons terhadap
sesuatu arahan, soalan dan
pesanan yang didengar dengan
betul
1.3.3
Membaca dan memahami
maklumat yang tesurat dan
tersirat daripada pelbagai bahan
untuk member respons dengan
betul
2.4.3
Menulis huruf, suku kata,
perkataan,frasa dan ayat secara
mekanis dengan betul dan kemas
3.2.6
4.1.
Menyebut dan memahami unsur
seni dalam lagu melalui nyanyian
secara didik hibur
4.1.2
Memahami dan mengubah suai seni kata
lag secara berpandu dan
mempersembahkannya melalui nyanyian
secara didik hibur
5.1.
Memahami dan menggunakan
golongan kata dengan betul
mengikut konteks
5.1.6
Memahami dan menggunakan kata
hubungan pancangan relative dan kata
hubung komplemen mengikut konteks yang
betul
2.4
3.2
22
Mendengar, memahami dan memberikan
respons dengan menyampaikan pelbagai
pesanan mengikut urutan
Membaca dan memahami maklumat yang
tersurat dan tersirat dengan tepat daripada
pelbagai bahan untuk ulasan yang betul
PENGISIAN KURIKULUM
Nilai Murni :
Berdikari
Kesyukuran
Ilmu :
Ekonomi
Geografi
Pertanian
Muzik
KP :
Menulis teks puisi secara mekanis dengan
betul dan kemas
-
Interpersonal
Kontekstual
Kinestik
BCB :
Bacaan intensif
Strategi P&P:
KB
Membuat urutan
Mensinstesis
Menghubungkait
Membuat
gambaran mental
Menjana idea
CATATAN
Buku teks
ms 112 - 116
Rancangan Pengajaran Tahunan
MINGGU /
TARIKH
TEMA / TAJUK
STANDARD KANDUNGAN
1.4
MINGGU
23
26 – 30
Jun
2017
Tema :
PERTANIAN DAN
PENTERNAKAN DI
MALAYSIA
Tajuk :
HASIL TERNAKAN
KITA
Cuti Hari
Raya
Aidilfitri
(25 – 26
Jun 2017)
KSSR BM TAHUN 5
STANDARD PEMBELAJARAN
Bertutur, berbual dan menyatakan
permintaan tentang sesuatu
perkara daripada pelbagai
sumber dalam situasi formal dan
tidak formal secara bertatasusila
1.4.1
Membaca, memahami dan
menaakul untuk memindahkan
maklumat yang terdapat dalam
pelbagai bahan dengan betul
2.5.1
3.3
Membina dan menulis perkataan,
frasa dan ayat dengan betul
3.2.7
Menulis ayat dalam perenggan secara
mekanis dalam bentuk tulisan berangkai
dengan betul dan kemas.
5.2
Memahami dan menggunakan
pembentukan kata yang sesuai
dalam pelbagai situasi dengan
betul
4.2.2
Mengujarkan cerita dengan menggunakan
bahasa yang indah untuk menyampaikan
idea dengan bahasa badan yang kreatif.
5.1.7
Memahami dan menggunakan kata nafi,
kata pembenar, kata arah, kata bilangan
mengikut konteks dengan betul.
2.5
23
Bertutur tentang sesuatu perkara daripada
pelbagai sumber dengan menggunakan
ayat yang gramatis dalam situasi formal
secara bertatasusila.
Membaca dan memahami maklumat yang
terdapat dalam bahan puisi dengan
betul.
PENGISIAN KURIKULUM
Nilai Murni :
Hemah tinggi
Kesyukuran
Kerajinan
Ilmu :
Sains
Pentenakan
KP :
-
Interpersonal
Kontekstual
Kinestik
BCB :
Bacaan intensif
Strategi P&P:
KB
Menghubungkait
Menganalisis
Membandingkan &
membezakan
CATATAN
Buku teks
ms 124 - 129
Rancangan Pengajaran Tahunan
MINGGU /
TARIKH
TEMA / TAJUK
STANDARD KANDUNGAN
1.4
MINGGU
24
3–7
Julai
2017
Tema :
PERTANIAN DAN
PENTERNAKAN DI
MALAYSIA
Tajuk :
ERA BIODIVERSITI
DAN BIOTEKNOLOGI
2.5
3.3
5.2
KSSR BM TAHUN 5
STANDARD PEMBELAJARAN
Bertutur, berbual dan menyatakan
permintaan tentang sesuatu
perkara daripada pelbagai
sumber dalam situasi formal dan
tidak formal secara bertatasusila
1.4.2
Membaca, memahami dan
menaakul untuk memindahkan
maklumat yang terdapat dalam
pelbagai bahan dengan betul
2.5.2
Membina dan menulis perkataan,
frasa dan ayat dengan betul
3.3.4
Memahami dan menggunakan
pembentukan kata yang sesuai
dalam pelbagai situasi dengan
betul
24
5.2.1
Berbual tentang sesuatu perkara daripada
pelbagai sumber menggunakan kata
gelaran yang sesuai dalam situasi formal
secara bertatasusila
Membaca, memahami dan menaakul
maklumat yang terdapat dalam bahan puisi
dengan betul
Membina kerangka dan menulis karangan
berbentuk naratif dan imaginatif dengan
betul
Memahami dan menggunakan imbuhan
apitan pada kata kerja mempeR...kan,
mempeR...i, dipeR...kan, dipeR...i, serta
imbuhan sisipan dalam pelbagai situasi
dengan betul
PENGISIAN KURIKULUM
Nilai Murni :
Hemah tinggi
Kesyukuran
Kerajinan
Ilmu :
Sains
Pentenakan
KP :
-
Interpersonal
Kontekstual
Kinestik
BCB :
Bacaan intensif
Strategi P&P:
KB
Menghubungkait
Menganalisis
Membandingkan &
membezakan
CATATAN
Buku teks
ms 124 - 129
Rancangan Pengajaran Tahunan
MINGGU /
TARIKH
TEMA / TAJUK
STANDARD KANDUNGAN
1.4
MINGGU
25
10 – 14
Julai
2017
Tema :
PATRIOTISME DAN
KEWARGANEGARAAN
STANDARD PEMBELAJARAN
Bertutur, berbual dan menyatakan
permintaan tentang sesuatu
perkara daripada pelbagai
sumber dalam situasi formal dan
tidak formal secara bertatasusila
1.4.3
2.5
Membaca, memahami dan
menaakul untuk memindahkan
maklumat yang terdapat dalam
pelbagai bahann dengan betul
2.5.3
Membaca, memahami dan menaakul
bahan puisi untuk memindahkan maklumat
kepada bentuk prosa dengan betul
3.4
Menulis imlak dengan tepat
3.4.1
Menulis pelbagai jenis kata ganda dengan
ejaan yang tepat secara
imlak
4.2
Mengujarkan bahasa yang indah
dengan menggunakan bahasa
badan secara kreatif semasa
bercerita secara didik hibur
4.2.1
Mengujarkan ayat dengan sebutan yang
jelas dan intonasi yang betul serta
menggunakan laras bahasa yang sesuai
semasa bercerita
KP :
Memahami dan menggunakan
pembentukan kata yang sesuai
dalam pelbagai situasi dengan
5.2.2
Memahami dan menggunakan kata ganda
berentak dalam pelbagai situasi dengan
betul
BCB :
-
Tajuk :
TOKOH SANJUNGAN
5.2
Berbual tentang sesuatu perkara daripada
pelbagai sumber menggunakan kata ganti
nama diri dan kata ganti nama tunjuk
degan betu dalam situasi formal dan tidak
formal secara bertatasusila
PENGISIAN KURIKULUM
Nilai Murni :
Hormatmenghormati
Menghargai jasa
Kerajinan
Ketabahan
Ilmu :
Sejarah
Kesusasteraan
Bahasa
Pendidikan Seni
Visual
Pendidikan jasmani
-
Interpersonal
Kontekstual
Verbal-linguistik
Bacaan imbasan
Bacaan luncuran
Strategi P&P:
KB
Menghubungkait
Menaakul
Mengecam
Membuat
gambaran mental
Menjana idea
KSSR BM TAHUN 5
25
CATATAN
Buku teks
ms 134 -138
Rancangan Pengajaran Tahunan
MINGGU /
TARIKH
TEMA / TAJUK
STANDARD KANDUNGAN
1.4
MINGGU
26
17 – 21
Julai
2017
Tema :
PATRIOTISME DAN
KEWARGANEGARAAN
STANDARD PEMBELAJARAN
Bertutur, berbual dan menyatakan
permintaan tentang sesuatu
perkara daripada pelbagai
sumber dalam situasi formal dan
tidak formal secara bertatasusila
1.4.3
2.5
Membaca, memahami dan
menaakul untuk memindahkan
maklumat yang terdapat dalam
pelbagai bahann dengan betul
2.5.3
Membaca, memahami dan menaakul
bahan puisi untuk memindahkan maklumat
kepada bentuk prosa dengan betul
3.4
Menulis implak dengan tepat
3.4.1
Menulis pelbagai jenis kata ganda dengan
ejaan yang tepat secara
imlak
4.2
Mengujarkan bahasa yang indah
dengan menggunakan bahasa
badan secara kreatif semasa
bercerita secara didik hibur
4.2.1
Mengujarkan ayat dengan sebutan yang
jelas dan intonasi yang betul serta
menggunakan laras bahasa yang sesuai
semasa bercerita
Memahami dan menggunakan
pembentukan kata yang sesuai
dalam pelbagai situasi dengan
5.2.3
Tajuk :
TOKOH SANJUNGAN
5.2
Berbual tentang sesuatu perkara daripada
pelbagai sumber menggunakan kata ganti
nama diri dan kata ganti nama tunjuk
degan betu dalam situasi formal dan tidak
formal secara bertatasusila
Memahami dan menggunakan kata
majmuk istilah khusus dalam bidang ilmiah
dan kata majmuk yang mendukung maksud
kiasan dengan betul dalam pelbagai situasi
PENGISIAN KURIKULUM
Nilai Murni :
Hormatmenghormati
Menghargai jasa
Kerajinan
Ketabahan
Kegigihan
Ilmu :
Sejarah
Kesusasteraan
Bahasa
Pendidikan Seni
Visual
Pendidikan jasmani
KP :
BCB :
-
Interpersonal
Kontekstual
Verbal-linguistik
Bacaan imbasan
Bacaan luncuran
Strategi P&P:
KB
Menghubungkait
Menaakul
Mengecam
Membuat
gambaran mental
Menjana idea
KSSR BM TAHUN 5
26
CATATAN
Buku teks
ms 134 -139
Rancangan Pengajaran Tahunan
MINGGU /
TARIKH
TEMA / TAJUK
STANDARD KANDUNGAN
1.4
MINGGU
27
24 – 28
Julai
2017
Tema :
PATRIOTISME DAN
KEWARGANEGARAAN
Tajuk :
NEGARA YANG
KUSAYANGI
STANDARD PEMBELAJARAN
Bertutur, berbual dan menyatakan
permintaan tentang sesuatu
perkara daripada pelbagai
sumber dalam situasi formal dan
tidak formal secara bertatasusila
1.4.4
2.6
Membaca pelbagai bahan sastera
dan bukan sastera yang sesuai
bagi memupuk minat membaca
2.6.1
Membaca pelbagai bahan sastera yang
sesuai untuk meningkatkan daya fikir
secara kritis
3.4
Menulis imlak dengan tepat
3.4.2
Menulis imlak frasa dan ayat yang
mengandungi pelbagai jenis kata ganda
dengan ejaan dan tanda baca yang tepat
4.2
5.3
Mengujarkan bahasa yang indah
dengan menggunakan bahasa
badan secara kreatif semasa
bercerita secara didik hibur
4.2.2
Memahami dan membina ayat
yang betul dalam pelbagai situasi
5.3.2
Menyatakan permintaan tentang sesuatu
perkara daripada pelbagai sumber
menggunakan ayat yang gramatis dan
bahasa badan yang sesuai dalam situasi
formal secara bertatasusila
Mengujarkan cerita dengan menggunakan
bahasa yang indah untuk menyampaikan
idea dengn bahasa badan yang kreatif
Memahami dan membina ayat cakap ajuk
dan cakap pindah dengan betul dalam
pelbagai situasi
PENGISIAN KURIKULUM
Nilai Murni :
Kasih sayang
Patriotisme
Hormat
menghormati
Keberanian
Ilmu :
Sivik
Sejarah
Kesusasteraan
KP :
BCB :
-
Interpersonal
Kontekstual
Verbal-linguistik
Bacaan intensif
Mendengar dengan
cekap
Strategi P&P:
KB
Menghubungkait
Menilai
Mengecam
Membuat
gambaran mental
Menganalisis
KSSR BM TAHUN 5
27
CATATAN
Buku teks
ms 140 – 145
Rancangan Pengajaran Tahunan
MINGGU /
TARIKH
TEMA / TAJUK
STANDARD KANDUNGAN
1.5
MINGGU
28
31 Julai –
4 Ogos
2017
Tema :
PATRIOTISME DAN
KEWARGANEGARAAN
Tajuk :
TANGGUNGJAWAB
KITA
Bercerita dan menceritakan
sesuatu perkara semula
dengan tepat menggunakan
sebutan yag jelas dan intonasi
yang betul
STANDARD PEMBELAJARAN
1.5.1
1.5.2
2.6
3.5
5.1
Membaca pelbagai bahan
sastera dan bukan sastera
yang sesuai bagi memupuk
minat membaca
2.6.2
Mencatat maklumat yang betul
tentang sesuatu perkara
daripada pelbagai sumber
3.5.2
Memahami dan menggunakan
golongan kata dengan betul
mengikut konteks
5.1.1
5.1.2
KSSR BM TAHUN 5
28
Bercerita tentang sesuatu perkara dengan
tepat, sebutan yang jelas dan intonasi yang
betul menggunakan ayat yang
mengandungi laras bahasa ang sesuai.
Menceritakan sesuatu perkara yang dialami
dengan tepat, sebutan yang jelas dan
intoasi yang betul dengan mengguunakan
ayat yang mengandungi laras bahasa yang
sesuai
Membaca dan memahami pelbagai bahan
bukan satera untuk memperkaya laras
bahasa
Mencatat maklumat yang betul mengikut
urutan daripada pelbagai sumber
Memahami dan menggunakan kata nama
am tak hidup bukan institusi abstrak dan
penjodoh bilangan mengikut konteks
dengan betul
Memahami dan menggunakan kata nama
khas hidup manusia dengan nama
panggilan atau gelaran yang betul mengikut
konteks
PENGISIAN KURIKULUM
Nilai Murni :
Hemah tinggi
Menghargai
Patriotisme
Bertanggungjawab
Ilmu :
Pelancongan
Geografi
Kewarganegaraan
KP :
BCB :
-
Interpersonal
Kontekstual
Verbal-linguistik
Bacaan intensif
Bacaan luncuran
Strategi P&P:
KB
Menghubungkait
Menaakul
Membuat urutan
Menjana idea
CATATAN
Buku teks
ms 146-153
Rancangan Pengajaran Tahunan
MINGGU /
TARIKH
TEMA / TAJUK
STANDARD KANDUNGAN
1.5
7 - 11
Ogos
2017
Tajuk :
PERNIAGAAN DI
MALAYSIA
1.5.2
2.2
Menceritakan sesuatu perkara
yang dialami dengan tepat,
sebutan yang jelas dan intonasi
yang betul dengan
mengguunakan ayat yang
mengandungi laras bahasa yang
sesuai
2.2.3
Membaca dan memahami ayat yang
mengandungi perkataan berimbuhan
pinjaman dalam bahan bacaaan prosa
dengan sebutan yang betul daripada
pelbagai sumber dan memahami perkara
yang dibaca
3.6
Menulis untuk menyampaikan
maklumat tentang sesuatu
perkara dengan menggunakan
bahasa yang sopan
3.6.1
Menulis untuk menyampaikan maklumat
yang betul dengan menggunakan idea
utama dan idea sampingan secara kohesi
dan koheren dengan bahasa yang santun
KP :
Mengujarkan bahasa yang indah
dan menggunakan bahasa badan
secara kreatif melalui lakonan
secara didik hibur
4.3.1
Mengujarkan dialog dengan sebutan yang
jelas dan intonasi yang betul serta
menggunakan bahasa badan yang kreatif
melalui lakonan
BCB :
-
Memahami dan menggunakan
golongan kata dengan betul
mengikut konteks
5.1.4
4.3
5.1
KSSR BM TAHUN 5
29
Menceritakan sesuatu perkara yang dialami
dengan tepat, sebutan yang jelas dan
intoasi yang betul dengan mengguunakan
ayat yang mengandungi laras bahasa yang
sesuai
PENGISIAN KURIKULUM
Bercerita dan menceritakan
sesuatu perkara semula dengan
tepat menggunakan sebutan yag
jelas dan intonasi yang betul
Tema :
EKONOMI MALAYSIA
MINGGU
29
STANDARD PEMBELAJARAN
Memahami dan menggunakan kata kerja
aktif transitif dan kata kerja pasif mengikut
konteks dengan betul
Nilai Murni :
Kesederhanaan
Keberanian
Rasional
Kerjasama
Kebersihan fizikal
dan mental
Ilmu :
TMK
Keusahawanan
Kemahiran Hidup
Geografi
-
-
Interpersonal
Kontekstual
Verbal-linguistik
Bacaan imbasan
dan luncuran
Bacaan intensif
Bacaan imbasan
Strategi P&P:
KB
Menghubungkait
Menaakul
Menjana idea
Gambaran mental
Menganalisis
CATATAN
Buku teks
ms 156-161
Rancangan Pengajaran Tahunan
MINGGU /
TARIKH
TEMA / TAJUK
STANDARD KANDUNGAN
1.6
Berbicara untuk menyampaikan
maklumat tentang seuatu perkara
daripada pelbagai sumber
dengan tepat secara bertatasusila
1.6.1
2.3
Membaca dan memahami
perkataan, frasa dan ayat
daripada pelbagai sumber
dengan sebuatan yang betul
2.3.1
Membaca pelbagai bahan yang
mengandungi pelbagai ragam ayat secara
mekanis dengan lancar, sebutan yang jelas
dan intonasi yang betul
3.6
Menulis untuk menyampaikan
maklumat tentang sesuatu
perkara dengan menggunakan
bahasa yang sopan
3.6.2
Menulis untuk menyampaikan maklumat
dengan betul berbentuk syarahan, ucapan
dan pidato dengan betul serta
menggunakan bahasa yang santun
5.1
Memahami dan menggunakan
golongan kata dengan betul
mengikut konteks
5.1.5
Memahami dan menggunakan kata adjektif
dan kata bantu mengikut konteks yang
betul
5.1.6
Memahami dan menggunakan kata
hubungan pancangan relative dan kata
hubungkomplemen mengikut konteks yang
betul
Tema :
EKONOMI MALAYSIA
MINGGU
30
Tajuk :
KEUSAHAWANAN
14 - 18
Ogos
2017
MINGGU /
TARIKH
STANDARD PEMBELAJARAN
Berbicara untuk mendapatkan maklumat
yang tersurat dan tersirat dengan tepat
tentang sesuatu perkara scara
bertatasusila
PENGISIAN KURIKULUM
Nilai Murni :
Kerajinan
Berdikari
Ilmu :
Perniagaan
Keusahawanan
CATATAN
Buku teks
ms 162 - 167
KP :
TEMA / TAJUK
KSSR BM TAHUN 5
STANDARD KANDUNGAN
30
STANDARD PEMBELAJARAN
BCB :
-
Interpersonal
Kontekstual
Verbal-linguistik
Perbincangan
Bacaan imbasan
Strategi P&P:
KB
Menjana idea
Menghubungkait
Mensistesis
Menganalisis
PENGISIAN KURIKULUM
CATATAN
Rancangan Pengajaran Tahunan
1.6
Berbicara untuk menyampaikan
maklumat tentang sesuatu
perkara daripada pelbagai
sumber dengan tepat secara
bertatasusila
1.6.2
2.3
Membaca dan memahami
perkataan, frasa dan ayat
daripada pelbagai sumber
dengan sebuatan yang betul
2.3.2
Membaca pelbagai bahan yang
mengandungi ayat tunggal dan ayat
majmuk berbilang subjek dan predikat
secara mekanis dengan lancer, sebutan
yang jelas dan intonasi yang betul
3.7
Menghasilkan penulisan kreatif
dalam pelbagai genre dengan
betul
3.7.1
Menghasilkan draf perenggan
pendahuluan, isi dan penutup dalam
penulisan kreatif dengan baik
Tema :
EKONOMI MALAYSIA
MINGGU
31
21 - 25
Ogos
2017
Tajuk :
PENGURUSAN
KEWANGAN
3.7.2
Berbicara untuk menyampaikan maklumat
tentang sesuatu perkara dengan jelas
daripada media elektronik menggunakan
ayat yang mengandungi peribahasa secara
bertatasusila
Menghasilkan bahan penulisan kreatif
berbentuk imaginative dan deskriptif
menggunakan ayat gramatis dengan betul
5.1
Memahami dan menggunakan
golongan kata dengan betul
mengikut kontek