PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE JIGSAW BERBANTU ANIMASI FLASH TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI PEMBIASAN CAHAYA DI KELAS X SMA NEGERI 20 MEDAN T.P. 2013/2014.

LampiranT

LEMBAR
HASIL PENILAIAN SEJAWAT SEBIDANG ATAU PEER REVIEII/
KARYA ILMIAH :JURNAL ILMIAH
Jr,rdul Karya Ilmiah

(Aftikel)

: "Pengaruh Model

Pembelajaran Kooperatif Tipe Jigsaw Berbantu Animasi
Flash Terhadap Hasil Belajar Sisw,a pada Materi pernbiasan caliaya di
Kelas X SMA Negeri 20 Medan T.p. 201312014-

:

Penulis Jurnal Ihniah

Wirakaryati
Jurubahasa Sinuraya

Identitas Jurnal Ihniah

Kategori Publikasi Jurnal llmiah
(beri /pada kategori yang tepat)

Hasil Penilaian Peer Review

a. Nama Jurnal

INPAFI

b. Volume,Nomor

214

c. Edisi (bulan/tahun)
d. Penerbit
e. Jumlah halaman

Nopernber 2014

:

T
[]

d

Prodi Pendidikan Fisika FMIPA Unirned

lll

llB(B)lralarnan

Jurnal Ihniah Internasional
Juntal Ilrniah Nasional Terakreditasi
Jurnal Ilrniah Nasional Tidak Terakreditasi

..

r-rrnal Ilmiah

Komponen
Yang Dinilai

Nasional

Internasional I Terakreditas

tt

I

Tidak
Terakreditasi

w

Nilai Akhir

Yang
Diperoleh

8
tb

Kelengkapan unsur isi artikel (10%)
Ruang Iingkup dan kedalaman pembahasan (30%)
Kecukupan dan kemutahiran datalinformasi dan
metodologi (30%)

18
2-,

d. Kelengkapan unsLrr dan kualitas penerbit (30%)

Total : (100%)

e7
Medan,

M

Reviewer

-l

2015

Prof. Dr'.
in Bukit. M.Si
NIP. 19640418 199003 1003
Unit kerja : Sekretaris Prodi Pendidikan
Fisika PPs Unimed

Lampiran 7

LEMBAR
HASIL PENILAIAN SEJAWAT SEBIDANG ATAU PEER KEVIEW
KARYA ILMIAH : JURNAL ILMIAH

Judul Karya Ilmiah (Artikel)

"Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Jigsaw Berbantu Animasi
Flash Terhadap Hasil Belajar siswa pacla Materi pembiasan cahaya cli
Kelas X SMA Negeri 20 Medan T,P. 2013/2014.

Penulis Jurnal Ilmiah

Wirakaryati
Jurubahasa Sinuraya

Identitas Jurnal Ilmiah

a. Nama Jurnal

b. Volume,Nomor
c. Edisi (bulan/tahun)
d. Penerbit
e. Jurnlah halaman

Kategori Publikasi Jurnal Ilmiah
(beri /pada kategori yang tepat)

l

tl

g!
Hasil Penilaian Peer Review

INPAFI

2t4
Nopember 2014

Prodi Pendidikan Fisika FMIPA Unimed

lll*ll8(8)halaman

Jurnal Ilmiah Internasional

Jurnal Ilmiah Nasional Terakreditasi

lurnal Ilmiah Nasional Tidak Terakreditasi

:

Nilai Maksirnal Jurnal Ilmiah
Komponen
Yang Dinilai

Nasional

Nasional

Teral