MENINGKATKAN LITERASI MATEMATIS DAN MOTIVASI BELAJAR SISWA DENGAN STRATEGI PEMBELAJARAN SQ3R.

MENINGKATKAN LITERASI MATEMATIS DAN
MOTIVASI BELAJAR SISWA DENGAN
STRATEGI PEMBELAJARAN SQ3R
(Penelitian Kuasi Eksperimen pada kelas VIII di salah satu SMPN Bandung)

TESIS
Disusun untuk Memenuhi Sebagian dari Persyaratan Memperoleh Gelar Magister
Pendidikan Program Studi Pendidikan Matematika

Oleh :

MELDA JAYA SARAGIH

1201202

PROGRAM STUDI PENDIDIKAN MATEMATIKA
SEKOLAH PASCA SARJANA
UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA
2014
Melda Jaya Saragih, 2014
MENINGKATKAN LITERASI MATEMATIS DAN MOTIVASI BELAJAR SISWA DENGAN STRATEGI

PEMBELAJARAN SQ3R
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

Melda Jaya Saragih, 2014
MENINGKATKAN LITERASI MATEMATIS DAN MOTIVASI BELAJAR SISWA DENGAN STRATEGI
PEMBELAJARAN SQ3R
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

MENINGKATKAN LITERASI MATEMATIS DAN
MOTIVASI BELAJAR SISWA DENGAN
STRATEGI PEMBELAJARAN SQ3R

Oleh :

Melda Jaya Saragih
S.Pd Universitas Negeri Medan, 2011

Sebuah Tesis yang diajukan untuk memenuhi salah satu syarat memperoleh gelar
Magister Pendidikan (M.Pd.) pada Program Studi Pendidikan Matematika


©Melda Jaya Saragih 2014
Universitas Pendidikan Indonesia
Juli 2014

Hak cipta dilindungi undang-undang.
Tesis ini tidak boleh diperbanyak seluruhnya atau sebagian, dengan dicetak ulang,
difoto kopi, atau cara lainnya tanpa ijin dari penulis.
Melda Jaya Saragih, 2014
MENINGKATKAN LITERASI MATEMATIS DAN MOTIVASI BELAJAR SISWA DENGAN STRATEGI
PEMBELAJARAN SQ3R
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

LEMBAR PENGESAHAN
Tesis dengan Judul
MENINGKATKAN LITERASI MATEMATIS DAN MOTIVASI
BELAJAR SISWA MELALUI STRATEGI PEMBELAJARAN SQ3R
Oleh:
MELDA JAYA SARAGIH
1201202


Disetujui dan Disahkan Oleh:

Pembimbing I,

Dr. Jarnawi Afgani Dahlan, M.Kes
NIP. 196407171991021001
Pembimbing II,

Dr. Kusnandi , M.Si.
NIP. 196903301993031002

Mengetahui
Ketua Jurusan Pendidikan Matematika,

Turmudi, M.Sc., M.Ed., Ph.D
NIP.19610112 198703 1 003
Melda Jaya Saragih, 2014
MENINGKATKAN LITERASI MATEMATIS DAN MOTIVASI BELAJAR SISWA DENGAN STRATEGI
PEMBELAJARAN SQ3R
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu


Dokumen yang terkait

Penerapan metode pembelajaran SQ3R untuk meningkatkan aktivitas belajar matematika siswa

0 7 241

Pengaruh Strategi Pembelajaran Berorientasi Aktivitas Siswa (PBAS) Terhadap Motivasi Belajar Bahasa Indonesia Siswa Kelas X SMA Darussalam Ciputat, Tangerang Selatan

1 9 103

Pengaruh strategi Pembelajaran Berorientasi Aktivitas Siswa (PBAS) terhadap motivasi belajar bahasa Indonesia siswa kelas X SMA Darussalam Ciputat, Tangerang Selatan.

2 10 101

KEEFEKTIFAN MODEL PEMBELAJARAN TSTS DENGAN STRATEGI REACT TERHADAP KEMAMPUAN KONEKSI MATEMATIS DAN MOTIVASI BELAJAR SISWA KELAS VII

0 21 523

UPAYA MENINGKATKAN MOTIVASI DAN HASIL BELAJAR IPA DENGAN STRATEGI PEMBELAJARAN DISCOVERY PADA SISWA Upaya Meningkatkan Motivasi Dan Hasil Belajar Ipa Dengan Strategi Pembelajaran Discovery Pada Siswa Kelas IV MI Muhammadiyah Parakan Karanganyar Tahun Pel

0 0 15

PERANAN MOTIVASI DALAM STRATEGI PEMBELAJARAN DALAM UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA.

1 2 9

MENINGKATKAN LITERASI MATEMATIS SISWA SMP DENGAN MENGGUNAKAN PENDEKATAN PEMBELAJARAN MODEL-ELICITING ACTIVITIES.

3 11 54

PENERAPAN STRATEGI LITERASI PADA PEMBELAJARAN BERTEMA PELANGI UNTUK MENINGKATKAN LITERASI FISIKA SISWA SMP.

1 3 29

PENDEKATAN PEMBELAJARAN METACOGNITIVE SCAFFOLDING DENGAN MEMANFAATKAN MULTIMEDIA INTERAKTIF UNTUK MENINGKATKAN LITERASI MATEMATIS SISWA SMA.

0 0 47

Pembelajaran Matematika Kontekstual untuk Meningkatkan Literasi Matematis dan Motivasi Belajar Siswa SMP - repository UPI T MTK 1302416 Title

0 11 3