PROGRAM PELATIHAN BERBASIS KOMPETENSI SE

PROGRAM
PELATIHAN BERBASIS KOMPETENSI
SEKTOR TEKNIK LAS SUB SEKTOR LAS
INDUSTRI WELDER SMAW
KODE PROGRAM
PELATIHAN :

GAMBAR SESUAI DENGAN
PROGRAM YANG RELEVAN

DINAS TENAGA KERJA DAN TRANSMIGRASI
PUSAT PELATIHAN KERJA PENGEMBANGAN INDUSTRI
Jl.Raya Bogor Km 23 Pasar Rebo Jakarta Timur 13770 Telp.(021)8400724 Fax.8400761
JAKAR TA

Program Pelatihan Berbasis Kompetensi

0

DAFTAR ISI
DAFTAR

i

ISI ...................................................................................................

ii

KATA

1

PENGANTAR .........................................................................................
PROGRAM

PELATIHAN

BERBASI

KOMPETENSI .................................................

1.

Nama
pelatihan .......................................................................................

2.

Kode
program .........................................................................................

3.

Kualifikasi/jenjang
pelatihan .....................................................................

4.

Tujuan
pelatihan .....................................................................................

5.

Unit

kompetensi

yang

ditempuh ...............................................................

6.

Perkiraan
waktu ......................................................................................

7.

Persyaratan

peserta

pelatihan ..................................................................

8.

Persyaratan
instruktur .............................................................................

KURIKULUM

BERBASIS

KOMPETENSI ..............................................................

1.

KELOMPOK

UNIT

KOMPETENSI ...............................................................

2.

KELOMPOK
KOMPETENSI ........................................................

SILABUS PELATIHAN BERBASIS KOMPETENSI

NON-UNIT

KATA PENGANTAR

Sesuai dengan Peraturan Pemerintah tentang Sistem Pelatihan
Kerja Nasional, bahwa setiap penyusunan program pelatihan kerja
berbasis kompetensi mengacu pada Standar Kompetensi Kerja Nasional
Indonesia (SKKNI), Standar Internasioan dan/atau Standar Khusus.
Untuk

mengimplementasi

pelatihan

berbasis

kompetensi

diperlukan adanya program pelatihan kerja ini dijadikan acuan dalam
pelaksanakan pelatihan kerja yang diselenggarakan oleh Lembaga
Pelatihan Kerja (LPK)
Program pelatihan kerja dapat disusun secara berjenjang atau tidak
berjenjang, Program pelatihan kerja yang berjenjang mengacu kepada
Perpres Nomor 8 tahun 2012 tentang Kerangka Kualifikasi Nasional
Indonesia (KKNI), sedangkan program pelatihan kerja yang tidak
berjenjang disusun berdasarkan unit kompetensi atau kelompok unit
kompetensi.
Untuk memenuhi berbagai kebutuhan pelatihan di dunia usaha
maupun dunia industri pada masyarakat pengguna, maka disusun
program

pelatihan

berbasis

kompetensi

dengan

nama

pelatihan

“Operator Mesin Perkakas” yang mengacu pada standar kompetensi
kerja.
Demikianlah program pelatihan berbasis kompetensi ini disusun,
semoga dapat digunakan dan bermanfaat dalam menunjang proses
pelaksanaan pelatihan di lembaga pelatihan kerja. Dalam rangka
meningkatkan produktivitas sumber daya manusia dan memiliki daya
saing di dalam maupun di luar negeri.

Jakarta, Nopember 2013
Direktur
Standardisasi Kompetensi
dan Program Pelatihan

Program Pelatihan Berbasis Kompetensi

1

Kundjung Masehat, S.H., M.M.
NIP 19581129 198603 1 002

Program Pelatihan Berbasis Kompetensi

2

PROGRAM PELATIHAN BERBASIS KOMPETENSI
1. Nama Pelatihan
2. Kode Program
3. Kualifikasi/Jenjang

Pelatihan
4. Tujuan Pelatihan

: Welder SMAW
00
0
0
0
: X
: Non Jenjang
: Setelah mengikuti
kompeten:

0

0

00

pelatihan

00

ini

peserta

Melakukan proses pengelasan posisi 1G , 2G ,
3G , 4G sesuai standar kompetensi kerja yang
ditetapkan.
5. Unit Kompetensi yang ditempuh:
5.1.LOG.OO01.002.01
: Menerapkan Prinsi-Prinsip Keselamatan
dan Kesehatan Kerja di Lingkungan
5.2.LOG.OO01.001.01
: Kerja
5.3.LOG.OO01.004.01
: Melakukan komunikasi kerja timbal
5.4.LOG.OO05.007.01
: balik

Merencanakan tugas rutin
Melakukan
pemanasan,pemotongan
panas dan gauging secara manual
5.5 LOG.OO18.001.01
5.6 LOG.OO09.002.01
5.7 LOG.OO05.010.01

: Menggunakan perkakas tangan
: Membaca Gambar Teknik
: Melakukan
fabrikasi,pembentukan,pelengkungan
dan
: pencetakan
: Mengelas dengan proses busur metal
manual
Melakukan pekerjaan yang membutuhkan
kerjasama tim
: Menulis laporan

5.8 LOG OO05.015.01
6.0 LOG.OO02.003.01

6.1 LOG.OO02.009.01

6. Perkiraan Waktu Pelatihan

:

7. Persyaratan Peserta Pelatihan
8.1 Pendidikan
:
8.2 Pelatihan
:
8.3 Pengalaman Kerja
:
8.4 Umur
:
8.5 Jenis Kelamin
:
8.6 Kesehatan
:
8.7 Test Kemampuan
:
8. Persyaratan Instruktur
9.1 Pendidikan
9.2 Pesyaratan
Kompetensi
1) Teknis
2) Metodologi

480 jam pelatihan @ 45 menit
:
SLTP
18 Tahun
Pria/Wanita
Jasmani dan Rohani
Test Umum

:
:
:
:
:
:

Program Pelatihan Berbasis Kompetensi

S-1
1 Thn
3

9.3 Pengalama Kerja
9.4 Kesehatan Kerja
9.5 Persyaratan Khusus

: Jasmani dan Rohani
: -

Program Pelatihan Berbasis Kompetensi

4

KURIKULUM PELATIHAN BERBASIS KOMPETENSI

NO
1.

UNIT KOMPETENSI

KODE UNIT

PERKIRAAN WAKTU
PELATIHAN (JP)
Penge
tahuan

Ketra
mpilan

Jumlah

8

16

24

16

16

KELOMPOK UNIT KOMPETENSI
1.1 Menerapkan Prinsi-Prinsip
Keselamatan dan Kesehatan
Kerja di Lingkungan Kerja

LOG.OO01.002.
01

1.2 Menerapkan prosedur mutu

LOG.OO01.003.
01

1.3 Merencanakan tugas rutin

LOG.OO01.004.
01

8

16

24

1.4 Melakukan
pemanasan,pemotongan dan
gauging secara manual

LOG.OO05.007.
01

16

32

48

LOG.OO18.001.

1.5 Menggunakan perkakas tangan 01

1.6 Membaca gambar teknik

LOG.OO09.002.
01

1.7 Melakukan
fabrikasi,pembentukan,pelengkung
an dan pencetakan

LOG.OO05.010.
01

1.8

Mengelas dengan proses las
busur metal manual

1.9 Melakukan pekerjaan yang
membutuhkan kerja sama tim

2.0 Menulis Laporan

2.1

Evaluasi

Jumlah I

Program Pelatihan Berbasis Kompetensi

8

32

8

40

16

24

16

72

88

LOG.OO05.015.
01

24

96

120

LOG.OO02.003.
01

8

16

24

8

LOG.OO02.009.
01

8

8

16

24

104

336

440

5

2.

KELOMPOK NON-UNIT
KOMPETENSI
1.
2.
3.
4.

Mental Fisik Disiplin
Penganggulangan Narkoba
Psikologi
Dasar Keselamatan Kerja

Jumlah II
Jumlah I s/d II

Program Pelatihan Berbasis Kompetensi

24

24

16

24

120

360

40
480

4
8
4

6

SILABUS PELATIHAN BERBASIS KOMPETENSI
1. KELOMPOK UNIT KOMPETENSI
1.1 Unit Kompetensi
Kode Unit
Perkiraan Waktu
ELEMEN
KOMPETENSI

01

: Melakukan komunikasi kerja timbal balik
: LOG OO 01.001.01
: 4 Jam @ 45 Menit
KRITERIA
UNJUK KERJA

1.1
Mengkomunik
asikan
informasi
tentang tugas,
proses,
peristiwa atau
keahliankeahlian.
1.2

1.3

1.4

Suatu pilihan teknik
komunikasi
yang
tepat
,
misalnya
telpon,
secara
langsung,
laporan
tertulis, sketsa-sketsa
dsb, digunakan.
Pengoperasian ganda
yang
melibatkan
beberapa topik/area
dikomunikasikan.

INDIKATOR
UNJUK KERJA
 Mampu mememilih
teknik komunikasi
yang tepat

 Mampu
menyiapkan
peralatan untuk
melakukan
komunikasi ganda
 Mampu melakukan
komunikasi ganda

Mendengar dilakukan
tanpa terus menerus  Dapat menyimak
dan mengambil inti
menginterupsi
dari pembicaraan
(memotong)
pembicara
yang
sedang berbicara.

MATERI PELATIHAN

JAM PELATIHAN

Pengetahua
n

Keterampilan

Sikap

 Prinsip Kerja
berkomunika
si

 Menempatkan
diri pada area
komunikasi

 Pemilihan
media
komunikasi

 Menyiapkan
Peralatan
kerja

 Menggunak
an pakaian
kerja
sesuai
prosedur

Pengetahuan

Keterampilan

2

4

 Penyesuaian
alat
komunikasi
 Tipe
pengolahan
komunikasi

 Dapat mengali
informasi yang
didapatkan

Pertanyaanpertanyaan digunakan
untuk mendapatkan  Dapat menjelaskan
dengan runtun
informasi ekstra.
informasi yang
didapatkan

Program Pelatihan Berbasis Kompetensi

7

ELEMEN
KOMPETENSI

KRITERIA
UNJUK KERJA

INDIKATOR
UNJUK KERJA

1.5

Sumber-sumber
 Dapat
informasi yang benar
mengklasifikasi
dikenali.
informasi yang

1.6

Informasi dipilih dan
diurutkan
dengan  Dapat mengurutkan
kebutuhan
tepat.

1.7

MATERI PELATIHAN
Pengetahua
n

JAM PELATIHAN

Keterampilan

Sikap

 Pandai
menyesuaikan
diri

 Attitude
dan
skill
seimbang

Pengetahuan

Keterampilan

diterima

informasi yang
diterima

Laporan lisan dan
tertulis dilakukan bila  Dapat menuangkan
informasi yang
perlu.
diterimanya

1.8

Komunikasi
 Dapat
didemonstrasikan
mendemontrasikan
baik dalam situasi
informasi yang
diterimanya dalam
akrab maupun tidak
kelompok yang
akrab
dan
untuk
berbeda
individu dan kelompok
yang akrab maupun
tidak akrab.

3.1 Pandangan, pendapat  Dapat
mengimplementasi
orang lain dimengerti dan
kan dari hasil
digambarkan
dengan
diskusi bersama
akurat..

Program Pelatihan Berbasis Kompetensi

 Pola sikap
terarah

8

ELEMEN
KOMPETENSI

02 Berpartisipasi
dalam diskusi
kelompok
untuk
mencapai
hasil-hasil
kerja yang
tepat.

3. Mewakili
pandangan
kelompok
terhadap
orang lain.

INDIKATOR
UNJUK KERJA

KRITERIA
UNJUK KERJA

2.1

Tanggapantanggapan dicari dan
diberikan untuk
orang-orang dalam
kelompok.

2.2

Kontribusi yang
membangun dibuat
berkenaan dengan
proses produksi
terkait.

2.3

Cita-cita dan tujuan
dikomunikasikan.

Dapat memberikan
tanggapan

Dapat memberikan
kontribusi yang
membangun

 Dapat melakukan
komunikasi demi
cita-cita bersama

3.1 Pandangan, pendapat  Dapat
orang lain dimengerti dan
mengimplementasi
digambarkan
dengan
kan dari hasil
diskusi bersama
akurat..

Program Pelatihan Berbasis Kompetensi

MATERI PELATIHAN
Pengetahua
n
Mengenal
macam
karakter
manusia

Keterampilan
Aplikasi dari
ilmu
psikologi

JAM PELATIHAN
Sikap

Pengetahuan

Keterampilan

Penyesuaian
karakter
individu

Mengenali
kelebihan dan
kekurangan
diri

 Dapat
menjalin
kerjasama

 Aplikasi dari
ilmu

 Pola sikap
terarah

 Pandai
menyesuaikan
diri

psikologi

 Penyesuaia
n karakter
individu
 Attitude
dan skill
seimbang





9

2.1 Unit Kompetensi
Kode Unit
Perkiraan waktu
ELEMEN
KOMPETEN
SI
1. Mengikuti
praktekpraktek
kerja yang
aman

: Menerapkan prinsip-prinsip keselamatan dan kesehatan kerja di lingkungan kerja
: LOG.OO.01.002.01
: 8 JP @ 45 menit

KRITERIA UNJUK
KERJA
1.1 Mengikuti praktek –
praktek kerja yang
aman

1.2 Kegiatan rumah
tangga perusahaan
dilakukan sesuai
dengan prosedur
perusahaan

Program Pelatihan Berbasis Kompetensi

INDIKATOR
UNJUK KERJA
 Dapat menyebutkan
defenisi praktek kerja yang
aman
 Dapat menjelaskan cara
melakukan praktek kerja
yang aman
 Mampu mengikuti praktek
kerja yang aman
 Harus mengikuti praktek
kerja yang aman
 Dapat menjelaskan
defenisi kegiatan rumah
tangga perusahaan
 Dapat menjelaskan
defenisi prosedur
 Mampu melakukan
kegiatan rumah tangga
perusahaan sesuai
prosedur
 Harus mengikuti prosedur
perusahaan

MATERI PELATIHAN
Pengetahuan
 Praktek kerja yang
aman
 Cara melakukan
praktek kerja yang
aman

Keterampilan
 Mengikuti praktek
kerja yang aman

Sikap Kerja

PERKIRAAN WAKTU
PELATIHAN (JP)
Pengeta
Ketrampila
huan
n

 Harus mengikuti
praktek kerja yang
aman

 Kegiatan rumah
 Melakukan
 Harus dilakukan
tangga perusahaan
kegiatan rumah
sesuai prosedur
tangga
 Prosedur
perusahaan sesuai
prosedur

10

 Dapat menyebutkan tugas
1.3 Tanggung jawab dan
dan tanggung jawab
tugas – tugas
karyawan
karyawan dimengerti

Dapat menjelaskan
dan diperagakan
kegiatan sehari-hari
dalam kegiatan sehari

Mampu melaksanakan
– hari.
tugas dan tanggung jawab
dalam kegiatan sehari-hari
 Harus melaksanakan
tugas dan tanggung jawab
sehari-hari
 Dapat menyebutkan
1.4 Perlengkapan
defenisi Alat Pelindung Diri
perlindungan diri
(APD)
dipakai dan disimpan

Dapat menjelaskan cara
sesuai dengan
menggunakan APD
prosedur perusahaan.
 Mampu menggunakan
APD dengan benar
 Dapat menjelaskan cara
menyimpan APD
 Mampu menimpan APD
dengan baik dan benar
 Harus memakai APD dan
menyimpannya dengan
baik dan benar

Program Pelatihan Berbasis Kompetensi

 Tugas dan
tanggung jawab
karyawan
 Kegiatan seharihari

 Melaksanakan
tugas dan
tanggung jawab
sehari-hari

 Alat Pelindung Diri  Menggunakan
(APD)
APD
 Cara menggunakan  Menyimpan APD
APD
 Cara menimpan
APD

 Harus
melaksanakan
tugas dan
tanggung jawab

 Harus
menggunakan dan
menyimpan APD
dengan baik dan
benar

11

1.5 Semua perlengkapan
dan alat-alat
keselamatan
digunakan sesuai
dengan persyaratan
perundang-undangan
dan prosedur
perusahaan.

1.6 Tanda – tanda /
simbol dikenali dan
diikuti sesuai
instruksi.

Program Pelatihan Berbasis Kompetensi

 Dapat menyebutkan
perlengkapan dan alat-alat
K3
 Dapat menyebutkan cara
menggunakan
perlengkapan dan alat-alat
K3
 Dapat menyebutkan
undang-undang terkait
dengan K3
 Dapat menyebutkan
prosedur perusahaan
terkait dengan K3
 Mampu menggunakan
perlengkapan dan alat-alat
K3 sesuai dengan
persyaratan UU dan
prosedur perusahaan
 Harus melaksanakan
prosedur K3
 Dapat menyebutkan
simbol/tanda-tanda K3
 Dapat menjelaskan
instruksi pada tandatanda/simbol K3
 Mampu mengikuti instruksi
sesuai tanda-tanda/simbol
K3
 Harus mematuhi tanatanda/simbol K3

 Perlengkapan dan  Mampu
alat-alat K3
menggunakan
perlengkapan dan
 Cara menggunakan
alat-alat K3 sesuai
perlengkapan dan
UU dan prosedur
alat-alat K3
perusahaan
 Undang-undang
terkait K3
 Prosedur
perusahaan terkait
K3

 Harus
melaksanakan
prosedur K3

 Tanda-tanda/simbol  Mengikuti instruksi
K3
sesuai tandatanda/simbol K3
 Instruksi yang
terdapat pada
simbol/ tanda-tanda
K3

 Harus mematuhi
tanda-tanda/simbol
K3

12

 Dapat menjelaskan
defenisi pedoman
penanganan
 Dapat menyebutkan
persyaratan penanganan
 Dapat menyebutkan
prosedur perusahaan
mengenai pedoman
penanganan
 Dapat menyebutkan
pedoman komisi K3
nasional tentang pedoman
penanganan
 Mampu melaksanakan
pedoman penanganan
sesuai persyaratan,
prosedur perusahaan dan
pedoman komisi K3
nasional
 Harus melaksanakan
pedoman penanganan
 Dapat menyebutkan
1.8 Perlengkapan darurat
perlengkapan darurat
dikenali dan

Dapat menjelaskan cara
didemonstrasikan
menggunakan
dengan tepat
perlengkapan darurat
dengan tepat
 Mampu
mendemostrasikan
perlengkapan darurat
dengan tepat
 Harus didemonstrasikan
dengan tepat
1.7 Semua pedoman
penanganan
dilaksanakan sesuai
dengan persyaratan,
prosedur perusahaan
dan pedoman komisi
keselamatan dan
kesehatan kerja
nasional yang sah.

Program Pelatihan Berbasis Kompetensi

 Defenisi pedoman
 Melaksanakan
 Harus
penanganan
pedoman
melaksanakan
penanganan sesuai pedoman
 Persyaratan
persyaratan,
penanganan
penanganan
prosedur
 Prosedur
perusahaan dan
perusahaan
pedoman komisi K3
mengenai pedoman
nasional
penanganan
 Pedoman komisi
K3 nasional tentang
pedoman
penanganan

 Perlengkapan
 Mendemostrasikan
darurat
perlengkapan
darurat dengan
 Cara menggunakan
tepat
perlengkapan
darurat dengan
tepat

 Harus
didemonstrasikan
dengan tepat

13

 Dapat menyebutkan
bahaya-bahaya ditempat
kerja
 Dapat menyebutkan
personel yang harus
dilaporkan
 Dapat menyebutkan
prosedur pelaporan
 Mampu mengenali dan
melaporkan bahayabahaya ditempat kerja
sesuai dengan SOP
 Harus melaporkan
bahaya-bahaya di tempat
kerja
 Dapat menyebutkan
2.1 Cara–cara megpersonil dan layanan
hubungi personil yang
darurat jika terjadi
tepat dan layanan
kecelakaan
darurat jika terjadi

Dapat menjelaskan cara
kecelakaan
menghubungi
didemonstrsikan
personil/layanan darurat
yang tepat jika terjadi
kecelakaan
 Mampu
mendemonstrasikan cara
menghubungi
personil/layanan darurat
yang tepat jika terjadi
kecelakaan
 Harus mendemonstrasikan
cara menghubungi
personil/layanan darurat
yang tepat jika terjadi
kecelakaan
1.9 Bahaya ditempat
kerja selama waktu
kerja dikenali dan
dilaporkan kepada
orang yang tepat
sesuai dengan
prosedur operasi
standar.

2. Mengkuti
prosedurprosedur
darurat

Program Pelatihan Berbasis Kompetensi

 Bahaya-bahaya
 Mengenali dan
ditempat kerja
melaporkan
bahaya-bahaya
 Personel yang
ditempat kerja
harus dilaporkan
sesuai dengan
 Prosedur pelaporan
SOP

 Harus melaporkan
bahaya-bahaya di
tempat kerja

 Personil dan
 Mendemonstrasika
layanan darurat jika
n cara
terjadi kecelakaan
menghubungi
personil/layanan
 Cara menghubungi
darurat yang tepat
personil/layanan
jika terjadi
darurat yang tepat
kecelakaan
jika terjadi
kecelakaan

 Harus
mendemonstrasika
n cara
menghubungi
personil/layanan
darurat yang tepat
jika terjadi
kecelakaan

14

2.2 Bila diperlukan
prosedur kondisi
darurat dan evakuasi
(pengungsian)
dimengerti dan
dilaksanakan

 Dapat menjelaskan kondisi  Kondisi darurat dan  Melaksanakan
darurat dan evakuasi
evakuasi
prosedur evakuasi
pada keadaan
 Dapat menjelaskan
 Prosedur
darurat
prosedur melaksanakan
melaksanakan
evakuasi
evakuasi
 Mampu melaksanakan
prosedur evakuasi pada
keadaan darurat
 Harus melaksanakan
evakuasi pada keadaan
darurat sesuai prosedur

 Harus
melaksanakan
evakuasi pada
keadaan darurat
sesuai prosedur

2.3 Dalam keadaan
darurat, prosedur
evakuasi perusahaan
diikuti

3.1

Unit Kompetensi
: Merencanakan Tugas Rutin
Kode Unit
: LOG.OO.01.004.01
Perkiraan Waktu Pelatihan : 8 JP @ 45 menit

ELEMEN
KOMPETENSI

1. Merencanakan
langkahlangkah yang
dibutuhkan
untuk
menyelesaika
n tugas

KRITERIA UNJUK KERJA

INDIKATOR UNJUK
KERJA

1.1 Berdasarkan instruksi- 
instruksi
dan
spesifikasi-spesifikasi
yang ada, langkahlangkah
atau
kegiatan-kegiatan
individu
yang
diperlukan
untuk
melaksanakan tugas
dimengerti dan bila
perlu dijelaskan.

Program Pelatihan Berbasis Kompetensi

MATERI PELATIHAN
Pengetahuan


Keterampilan

Sikap Kerja





PERKIRAAN
WAKTU PELATIHAN
PengeKeteramtahuan
pilan

15

ELEMEN
KOMPETENSI

2.

Mengulas
rencana

3. Mengenali
persyaratan
tugas

KRITERIA UNJUK KERJA

1.2 Rangkaian kegiatan
yang
perlu
diselesaikan
tercantum
dalam
rencana.
1.3 Langkah-langkah dan
hasil yang direncanakan
diperiksa untuk menjamin
kesesuaian dengan
instruksi-instruksi dan
spesifikasi-spesifikasi
yang relevan.
2.1 Hasil-hasil
dikenali
dan
dibandingkan
dengan
sasaransasaran
(yang
direncanakan)
instruksi-instruksi
tugas,
spesifikasispesifikasi dan syaratsyarat tugas.
3.2 Jika perlu, rencana
diperbaiki untuk
memenuhi sasaransasaran dan syarat-syarat
tugas yang lebih baik.
3.1Instruksi-instruksi
tentang
prosedur
diperoleh, dimengerti
dan
bila
perlu
dijelaskan.

Program Pelatihan Berbasis Kompetensi

INDIKATOR UNJUK
KERJA

MATERI PELATIHAN
Pengetahuan

Keterampilan

Sikap Kerja

































PERKIRAAN
WAKTU PELATIHAN
PengeKeteramtahuan
pilan

16

ELEMEN
KOMPETENSI

4.1

KRITERIA UNJUK KERJA

INDIKATOR UNJUK
KERJA

MATERI PELATIHAN
Pengetahuan

Keterampilan

Sikap Kerja

3.2 Spesifikasi
yang 
relevan
terhadap
hasil-hasil
tugas
diperoleh, dimengerti
dan
bila
perlu
dijelaskan.







1.3

Hasil-hasil
dikenali.







1.4

Syarat-syarat tugas
seperti
waktu
penyelesaian
dan
ukuran
kualitas
dikenali.

tugas 

PERKIRAAN
WAKTU PELATIHAN
PengeKeteramtahuan
pilan

Unit Kompetensi
: Melakukan Pemanasan, Pemotongan Panas Dan Gouging Secara Manual
Kode Unit
: LOG.OO.05.007.01
Perkiraan Waktu Pelatihan :24 JP @ 45 menit

Program Pelatihan Berbasis Kompetensi

17

ELEMEN
KOMPETENSI

01
Pemasangan/
melepas
secara manual
perlengkapan
pemanas,
pemotong
panas dan
pengalur

KRITERIA UNJUK KERJA

INDIKATOR UNJUK
KERJA

MATERI PELATIHAN
Pengetahuan

Keterampilan

Sikap Kerja









dan 
Pemasangan
alat
Level Pekerjaan atau
dan
perlengkapan
secara benar













1.1 Ketepatan proses
pemotongan dan/atau
ketepatan
prosedur
pemilihan bahan

1.2 Pemilihan

1.3 Tes jalur dilakukan
dan periksa dengan teliti
sesuai kebutuhan

Program Pelatihan Berbasis Kompetensi



PERKIRAAN
WAKTU PELATIHAN
PengeKeteramtahuan
Pilan

18

ELEMEN
KOMPETENSI

02 Pengoperasian
peralatan
pemanas,
pemotongan
panas dan
pengaluran

KRITERIA UNJUK KERJA

2.1

2.2

Pengamati
seluruh prosedur
keselamatan kerja
.
Pemasangan
perlengkapan
mengikuti
prosedur yang
benar dan
prosedur standar
operasi

INDIKATOR UNJUK
KERJA


MATERI PELATIHAN
Pengetahuan


Keterampilan

Sikap Kerja





PERKIRAAN
WAKTU PELATIHAN
PengeKeteramtahuan
Pilan

2.3 Penyesuaian/
penggantian
perlengkapan
digunakan secara
benar
menurut
prosedur standar
operasi.
2.4 Hasil
pemotongan
tepat
pada
batas ukuran yang
dibolehkan
2.5 Tindakan
perbaikan
pada kerusakan
yang
terjadi
sesuai prosedur
standar operasi

Program Pelatihan Berbasis Kompetensi

19

ELEMEN
KOMPETENSI

KRITERIA UNJUK KERJA

2.6 Penghematan dalam
menggunakan
bahan.

INDIKATOR UNJUK
KERJA


MATERI PELATIHAN
Pengetahuan


Keterampilan

Sikap Kerja





PERKIRAAN
WAKTU PELATIHAN
PengeKeteramtahuan
Pilan

2.7 Bahan
pemanasan,
pemotongan atau
pengaluran,
memenuhi
spesifikasi bentuk/
ukuran/ panjang
dari
sesuai
standar
tempat
kerja

5.1

Unit Kompetensi
Kode Unit
Perkiraan waktu

ELEMEN
KOMPETEN
SI

: Menggunakan perkakas tangan
: LOG.OO.18.001.01
: 16 JP @ 45 menit

KRITERIA UNJUK
KERJA

Program Pelatihan Berbasis Kompetensi

INDIKATOR
UNJUK KERJA

MATERI PELATIHAN
Pengetahuan

Keterampilan

Sikap Kerja

PERKIRAAN WAKTU
PELATIHAN (JP)
Pengeta
Ketrampila
huan
n

20

1. Meng
gunakan
perkakas
tangan

1.1 Memilih perkakas
tangan yang tepat
menurut keperluan
tugas pekerjaan

1.2 Menggunakan
perkakas tangan
untuk pekerjaan
yang sesuai
dengan spesifikasi
termasuk
penyelesaian akhir
seperti kekuatan,
ukuran atau
bentuk

1.3 Mengikuti semua
syarat
keselamatan
sebelum, selama
dan sesudah
penggunaan
perkakas

1.1.1 Dapat menjelaskan

berbagai jenis dan fungsi
perkakas tangan (P)
1.1.2 Mampu memilih
perkakas tangan yang
diperlukan untuk
melaksanakan berbagai
pengerjaan/ pemotongan
logam (K)
1.1.3 Mampu memilih
perkakas tangan untuk
pekerjaan pemasangan,
penyetelan dan perakitan
(K)
1.2.1 Dapat menjelaskan
hasil dan kualitas yang
akan dicapai dengan
menggunakan perkakas
tangan (P)
1.2.2 Mampu menggunakan
perkakas tangan untuk
pengerjaan logam sesuai
dengan spesifikasi (K)
1.2.3 Mampu menggunakan
perkakas tangan untuk
pengerjaan pemasangan,
penyetelan & perakitan
(K)
1.3.1 Dapat menjelaskan
aspek-aspek
keselamatan kerja dalam
penggunaan perkakas
tangan (P)
1.3.2 Mampu melaksanakan
aspek keselamatan kerja
sebelum, selama dan
sesudah menggunakan
perkakas tangan (K)

Program Pelatihan Berbasis Kompetensi

~ Jenis dan fungsi
berbagai macam
perkakas tangan

~ Memilih perkakas
tangan yang
sesuai untuk
pemotongan
logam
~ Memilih perkakas
tangan yang
sesuai untuk
penyetelan,
pemasangan atau
perakitan

~ Cara
penggunaan
berbagai macam
perkakas tangan

~ Menggunakan
berbagai macam
perkakas tangan

~ Keselamatan
kerja pada
penggunaan
perkakas tangan

~ Menggunakan
bermacammacam perkakas
tangan dengan
aman

~ Perkakas tangan
dipilih sesuai
standar
peruntukannya
~ Perkakas tangan
digunakan sesuai
dengan SOP
penggunaannya
~ Perkakas tangan
yang rusak harus
dipisahkan dan
diberi tanda

21

1.4 Mengenal
perkakas yang
rusak atau tidak
aman diidentifikasi
dan diberi tanda
untuk diperbaiki
menurut prosedur
yang ditunjuk
sebelum, selama
dan sesudah
penggunaannya

1.5 Melaksanakan
perawatan berkala
terhadap perkakas
termasuk
mengasah dengan
tangan menurut
prosedur operasi,
cara dan teknik
standar
1.6 Menyimpan
perkakas tangan
dengan aman di
tempat yang tepat
menurut prosedur
operasi standar
dan rekomendasi
pabrik pembuat

1.4.1 Dapat menjelaskan

kriteria kerusakan pada
perkakas tangan (P)
1.4.2 Mampu
mengidentifikasi bagianbagian perkakas tangan
yang mengalami
kerusakan (K)
1.4.3 Mampu memberikan
tanda pada bagian
perkakas-perkakas
tangan yang mengalami
kerusakan (K)
1.4.4 Harus memisahkan
dan memberikan
identifikasi peralatan
perkakas tangan yang
mengalami kerusakan (S)
1.5.1 Dapat menjelaskan
pentingnya perawatan
perkakas tangan (P)
1.5.2 Mampu melaksanakan
perawatan dan
pengasahan perkakas
tangan sesuai SOP (K)

1.6.1 Mampu menyimpan
perkakas tangan sengan
tepat sesuai SOP (K)
1.6.2 Harus menyimpan
perkakas dengan rapi (S)

Program Pelatihan Berbasis Kompetensi

~ Macam-macam
kerusakan pada
perkakas tangan

~ Mengidentifiksai
kerusakan pada
perkakas tangan

~ Perawatan
perkakas tangan

~ Merawat dan
mengasah
perkakas tangan

~ Penyimpanan
alat perkakas
tangan

~ Menyimpan
perkakas tangan

22

Program Pelatihan Berbasis Kompetensi

23

Unit Kompetensi
:
Kode Unit
:
Perkiraan Waktu Pelatihan :
ELEMEN
KOMPETENSI
1.

2.

3.

4.

KRITERIA UNJUK KERJA

INDIKATOR UNJUK
KERJA

MATERI PELATIHAN
Pengetahuan

Keterampilan

Sikap Kerja

1.1









1.2









2.1.









2.2.









3.1..









3.2.









4.1.









4.2.









4.3.









Program Pelatihan Berbasis Kompetensi

PERKIRAAN
WAKTU PELATIHAN
PengeKeteramtahuan
pilan

24

2. PELATIHAN DI TEMPAT KERJA (OJT)
2.1

Unit Kompetensi

:

Kode Unit

:

ELEMEN KOMPETENSI
1.

INDIKATOR PELAKSANAAN PELATIHAN DITEMPAT KERJA


2.2

Unit Kompetensi

:

Kode Unit

:

ELEMEN KOMPETENSI
1.

Program Pelatihan Berbasis Kompetensi

INDIKATOR PELAKSANAAN PELATIHAN DITEMPAT KERJA


25

2.3

Unit Kompetensi

: Memprogram Mesin NC/CNC dasar

Kode Unit

: LOG.OO07.018.01

ELEMEN KOMPETENSI
1.

INDIKATOR PELAKSANAAN PELATIHAN DITEMPAT KERJA


2.4

Unit Kompetensi

:

Kode Unit

:

ELEMEN KOMPETENSI
1.

Program Pelatihan Berbasis Kompetensi

INDIKATOR PELAKSANAAN PELATIHAN DITEMPAT KERJA


26

3. KELOMPOK NON UNIT KOMPETENSI
3.1

Fisik Mental dan Disiplin

MATERI PELATIHAN

PERKIRAAN WAKTU PELATIHAN
(JP)
Pengetahuan
Ketrampilan

MATERI PELATIHAN

PERKIRAAN WAKTU PELATIHAN
(JP)
Pengetahuan
Ketrampilan

-

-

3.2

Kewirausahaan

-

-

Program Pelatihan Berbasis Kompetensi

27

DAFTAR PERALATAN DAN BAHAN YANG DIGUNAKAN
1.
2.
NO
I.

Nama Pelatihan
:
Kode Program Pelatihan:
UNIT
KOMPETENSI
UNIT
KOMPETENSI

DAFTAR
PERALATAN

KODE UNIT

1

Mesin Las DC/AC
250-350 A

Mengelas dengan
proses las busur
metal manual

LOG.
OO05.015.01

Gerinda tangan
8 inchi
Masker las
Standar
Helm las
Shad 11,12
Chippinghammer
Standar
Apron set
Standar
Sarung tangan kulit
Asbes, kulit
Safety shoes
Standar
Sikat kawat
Kawat baja
Tang baja

DAFTAR BAHAN

KET

Baja Lunak (mild
steel)
200 x 100 x 10
mm
Elektroda
E6013,
E7016/C11/C10

Pahat standar
Palu konde 3 Kg
Paron (anvil) 100kg
Mistar baja 30 cm
Penggaris siku 30
cm

2





3





28

NO
4

UNIT
KOMPETENSI

DAFTAR
PERALATAN

KODE UNIT


DAFTAR BAHAN

KET



29

RANCANGAN PELATIHAN DI TEMPAT KERJA
Nama Pelatihan

:

.....................................................

Nama Peserta Pelatihan

:

.....................................................

Nama Lembaga/Perusahaan :
Kegiatan di Tempat Kerja :

NO

HARI/
TANGGAL

AREA
KERJA

.....................................................

.....................................................

UNIT/ ELEMEN
KOMPETENSI

KEGIATAN

JAM

HASIL

PEMBIMBING

1.

2.

3.

……………………., …. ………………….. …..
Pimpinan ……………..

…………………………………..

30

EVALUASI PROGRAM PELATIHAN
Judul/Nama Pelatihan : ………………………………..
NO
.

UNSUR YANG DINILAI

Penilaian
(Assessmen
t)

1.

MASUKAN :
1.1 Peserta Pelatihan
1.2 Pelatih
1.3 Assessor Pelatihan
1.4 Tenaga Pendukung
1.5 Fasilitas Peralatan
1.6 Bahan Pelatihan
1.7 Modul PBK/Job Sheet/ Diktat
1.8 Biaya/Dana Pelatihan

(0-100)

2.

PROSES :
2.1 Kurikulum dan Silabus
2.2 Unit Kompetensi yang
ditempuh
2.3 Metode Pelatihan
2.4 Jadwal Pelatihan
2.5 Pelatihan di Tempat Kerja

(0-100)

3.

KELUARAN :
3.1 Penguasaan Pengetahuan
3.2 Penguasaan Keterampilan
3.3 Sikap Kerja
3.4 Kedisiplinan
3.5 Motivasi Kerja
3.6 Jumlah Lulusan

(0-100)

Nilai
A

B

C

D

(91100)

(7190)

(61-70)

(