Evaluasi Pemanfaatan Buku Teks Dalam Upaya Mendukung Proses Belajar Mengajar Di Perpustakaan SMA RK Deli Murni. Medan

DAFTAR PUSTAKA

AECT. 1997. The Definition of Educational Terminology. Washington. DC:
Association for Educational Communication and Technology.
Badudu. 1994. Kamus Umum Bahasa Indonesia. Jakarta: Pustaka Sinar
Harapan
Bafadal, Ibrahim. 2005. Pengelolaan Perpustakaan Sekolah. Cetakan ke
empat. Jakarta: Bumi Aksara.
Darmono. 2001. Manajemen dan Tata Kerja Perpustakaan . Jakarta: Grasindo.
Departemen Pendidikan dan Kebudayaan. 1989. Undang-undang Republik
Indonesia Nomor 2 Tahun 1989 tentang Sistem Pendidikan Nasional .

Jakarta: Departemen P dan K.
Departemen Pendidikan Nasional. 2005. Kamus Besar Bahasa Indonesia.
Jakarta: Balai Pustaka.
Dian Sinaga. 2011. Pengelolaan Perpustakaan Sekolah . Bandung: Bejana.
E.P Hutabarat. (1988). Cara Belajar, Pedoman Praktis untuk Belajar Secara
Efisien dan Efektif. Jakarta: PT. Gunung Mulia

Ernawati, Endang. "Komptensi, Komitmen, dan Interpreneurship Pustakawan
dalam

Mengelola
Perpustakaan
di
Indonesia".
Dalam
http://eprints.rclis.org/archive/000091
79/vol4no21_art_erna_pdf,tanggal 30 Juni 2008, pukul 14:38 WIB.
Hadi, Sutrisno. 2002. Metodologi Research. Yogyakarta: Andi.
Perpustakaan
Nasional
RI.
1999.Pedoman
Umum
PenyelenggaraanPerpustakaanSekolah. Jakarta: Perpustakaan Nasional
RI.
Hanafi. 2006. "Pemanfaatan Buku Teks Pelajaran Pada Pepustakaan Sekolah
dalam Kegiatan Belajar Mengajar Siswa Kelas II SMA N 10
Yogyakarta"
Hasan, M. Iqbal. 2002. Pokok-pokok Matei Metodologi Penelitian dan
Aplikasi. Jakarta: Ghalia Indonesia.

Hernandono. 1999. Perpustakaan dan Kepustakawanan, Jakarta: Universitas
Terbuka.
Hurlock, Elizabeth B.1997. Perkembangan Anak. Terjemahan Meitasari
Tjandrasa. Jakarta : Erlangga.
Ibrahim Bafadal. 2005. Pengelolaan Perpustakaan Sekolah. Jakarta: Bumi
Aksara.
Hasugian,Joner. 2009. Fungsi Perpustakaan.Medan: Universitas Sumatera
Utara.

Universitas Sumatera Utara

Mudjito. 2001. Pembinaan Minat Baca . Jakarta: Universitas Terbuka.
Meilina Bustari. 2000. Manajemen Perpustakaan Pendidikan . Yogyakarta:
Jurusan Administrasi Pendidikan FIP UNY.
Prastowo, Andi. 2012. Panduan Kreatif Membuat Bahan Ajar Inovatif.
Jogjakarta: DIVA Press
Rohani, ahmad. 1990. Pengelolan Pengajaran.Jakarta:Rineka Cipta.
Suwarno, Wiji. 2011. Perpustakaan & Buku: Wacana Penulisan & Penerbitan .
Jogjakarta: Ar-Ruzz Media
Yoesop, Taslimah. 1998. Pembinaan dan pengembangan Literatur

Perpustakaan. Pengelolaan Perpustakaan Sekolah Menengah Umum
Jakarta: Perpustakaan Nasional RI.
Yudi C, Teguh. Peran Perpustakaan Sekolah Dalam Mencetak Siswa
Berprestasi. < www. library-um. or. id/upload/files/jurnal/artikel-4.pd>
14 Januari 2009.
Yusuf, M.Pawit. Metode Penelitian Survei.< www. bdg. centrin. net.
id/~pawitmy/Modul
%2
Okuliah
%2
0MP
S/Modul
%205,%20metode%20penelitian%20surveipdf> 1 INovember 2008.
Yusup, M. Pawit. 1995. Pedoman Praktis Mencari Informasi. Cet 1. Bandung:
Remaja Rosdakarya.
Yusup, M .Pawit. 2007. Pedoman Penyelenggaraan Perpustakaan Sekolah.
Jakarta: Kencana.
Zahara,
Zurni.
2003.

Pengantar
Perpustakaan
Sekolah. 25 Maret
2008.
Zamroni. 2000. Panduan Manajemen Sekolah. Jakarta: Direktorat Pendidikan
Menengah.
Zulkarnaen,
Sani.
2007.
Pemanfaatan
KoleksiBuku.

Universitas Sumatera Utara