PENGEMBANGAN BUKU PENGAYAAN CHEMISTRY MIND MAP DENGAN PENDEKATAN KONTEKSTUAL MATERI LARUTAN ASAM DAN BASA UNTUK KELAS XI SMA/MA.
PENGEMBANGAN BUKU PENGAYAAN CHEMISTRY MIND MAP
DENGAN PENDEKATAN KONTEKSTUAL
MATERI LARUTAN ASAM DAN BASA
UNTUK KELAS XI SMA/MA
Oleh:
Anisa Aurum Ningtyas
NIM 11303241027
Pembimbing: Susila Kristianingrum, M.Si
ABSTRAK
Penelitian ini merupakan penelitian pengembangan yang bertujuan untuk
mengembangkan buku pengayaan chemistry mind map materi larutan asam dan
basa dan mengetahui kualitas produk buku pengayaan chemistry mind map yang
dihasilkan.
Penelitian ini dilakukan menggunakan model pengembangan ADDIE
(Analysis, Design, Development, Implementation, and Evaluation). Namun, dalam
penelitian ini dibatasi hanya sampai pada tahap implementation saja. Pada tahap
analisis dilakukan pengumpulan materi, sedangkan pada tahap disain dilakukan
pembuatan sketsa mind map induk dan sketsa tersebut direalisasikan pada tahap
pengembangan. Data yang diperoleh dalam penelitian ini merupakan data
mengenai proses pengembangan produk yang diperoleh berdasarkan saran dan
masukan dari ahli media, ahli materi, peer reviewer, peserta didik, dan reviewer,
serta data mengenai tingkat kualitas produk yang diperoleh berdasarkan penilaian
oleh lima orang reviewer. Pengubahan data hasil penilaian dari nilai yang
berbentuk kualitatif menjadi berbentuk kuantitatif berdasarkan skala Likert,
kemudian dibuat tabulasi data skor yang sudah diperoleh dan dilakukan analisis
berdasarkan kriteria kategori penilaian ideal.
Hasil penelitian yang diperoleh adalah telah berhasil disusun buku
pengayaan chemistry mind map “Kimiafun Materi Larutan Asam & Basa untuk
SMA/MA Kelas XI”. Produk yang dihasilkan memiliki kualitas sangat baik (SB)
berdasarkan penilaian terhadap tiga aspek yaitu aspek kelayakan isi, penyajian,
dan mind map dengan persentase keidealan masing-masing aspek yang diperoleh
secara berturut-turut adalah 91,5%, 88,57%, dan 87,56%. Dengan demikian,
produk yang dihasilkan layak digunakan sebagai buku pegangan belajar bagi
peserta didik.
Kata kunci: Larutan asam basa, buku pengayaan, mind map.
1
DEVELOPMENT OF CHEMISTRY MIND MAP ENRICHMENT BOOK
CONTEXTUAL APPROACH ACID AND BASES SOLUTION
MATERIALS FOR CLASS XI SMA / MA
By:
Anisa Aurum Ningtyas
NIM 11303241027
Supervisor: Susila Kristianingrum, M.Si
ABSTRACT
This research is a development that aims to develop a chemistry mind map
enrichment book acid and base solution material and to know the quality of the
chemistry mind map enrichment book
This research using an ADDIE (Analysis, Design, Development,
Implementation, and Evaluation) development model. However, in this study is
limited only to the implementation phase only. In the analysis phase is done
collecting the material, while at the design stage is done sketching mind map and
sketch the parent is realized at this stage of development. The data obtained in this
study is the data on the product development process is obtained based on expert
advice and input from the media, materials experts, peer reviewer, learners, and
reviewers, as well as data concerning the quality level of the product obtained
based on the assessment by five reviewers. Converting data from the assessment
results in the form of qualitative values into quantitative form based on a Likert
scale, then made the score tabulation of data that have been obtained and analyzed
based on the criteria of an ideal assessment category.
The results obtained are already successfully compiled chemistry mind
map enrichment book "Kimiafun Acids & Bases Solutions Materials for SMA /
MA Class XI". The resulting product has a very good quality based on an
assessment of the feasibility of three aspects: content, presentation, and a mind
map with the percentage of each aspect ideals obtained respectively 91.5%,
88.57%, and 87 , 56%. As such, the products fit for use as a textbook for students
learning.
Keywords: Acid and base solution, enrichment books, mind map.
2
DENGAN PENDEKATAN KONTEKSTUAL
MATERI LARUTAN ASAM DAN BASA
UNTUK KELAS XI SMA/MA
Oleh:
Anisa Aurum Ningtyas
NIM 11303241027
Pembimbing: Susila Kristianingrum, M.Si
ABSTRAK
Penelitian ini merupakan penelitian pengembangan yang bertujuan untuk
mengembangkan buku pengayaan chemistry mind map materi larutan asam dan
basa dan mengetahui kualitas produk buku pengayaan chemistry mind map yang
dihasilkan.
Penelitian ini dilakukan menggunakan model pengembangan ADDIE
(Analysis, Design, Development, Implementation, and Evaluation). Namun, dalam
penelitian ini dibatasi hanya sampai pada tahap implementation saja. Pada tahap
analisis dilakukan pengumpulan materi, sedangkan pada tahap disain dilakukan
pembuatan sketsa mind map induk dan sketsa tersebut direalisasikan pada tahap
pengembangan. Data yang diperoleh dalam penelitian ini merupakan data
mengenai proses pengembangan produk yang diperoleh berdasarkan saran dan
masukan dari ahli media, ahli materi, peer reviewer, peserta didik, dan reviewer,
serta data mengenai tingkat kualitas produk yang diperoleh berdasarkan penilaian
oleh lima orang reviewer. Pengubahan data hasil penilaian dari nilai yang
berbentuk kualitatif menjadi berbentuk kuantitatif berdasarkan skala Likert,
kemudian dibuat tabulasi data skor yang sudah diperoleh dan dilakukan analisis
berdasarkan kriteria kategori penilaian ideal.
Hasil penelitian yang diperoleh adalah telah berhasil disusun buku
pengayaan chemistry mind map “Kimiafun Materi Larutan Asam & Basa untuk
SMA/MA Kelas XI”. Produk yang dihasilkan memiliki kualitas sangat baik (SB)
berdasarkan penilaian terhadap tiga aspek yaitu aspek kelayakan isi, penyajian,
dan mind map dengan persentase keidealan masing-masing aspek yang diperoleh
secara berturut-turut adalah 91,5%, 88,57%, dan 87,56%. Dengan demikian,
produk yang dihasilkan layak digunakan sebagai buku pegangan belajar bagi
peserta didik.
Kata kunci: Larutan asam basa, buku pengayaan, mind map.
1
DEVELOPMENT OF CHEMISTRY MIND MAP ENRICHMENT BOOK
CONTEXTUAL APPROACH ACID AND BASES SOLUTION
MATERIALS FOR CLASS XI SMA / MA
By:
Anisa Aurum Ningtyas
NIM 11303241027
Supervisor: Susila Kristianingrum, M.Si
ABSTRACT
This research is a development that aims to develop a chemistry mind map
enrichment book acid and base solution material and to know the quality of the
chemistry mind map enrichment book
This research using an ADDIE (Analysis, Design, Development,
Implementation, and Evaluation) development model. However, in this study is
limited only to the implementation phase only. In the analysis phase is done
collecting the material, while at the design stage is done sketching mind map and
sketch the parent is realized at this stage of development. The data obtained in this
study is the data on the product development process is obtained based on expert
advice and input from the media, materials experts, peer reviewer, learners, and
reviewers, as well as data concerning the quality level of the product obtained
based on the assessment by five reviewers. Converting data from the assessment
results in the form of qualitative values into quantitative form based on a Likert
scale, then made the score tabulation of data that have been obtained and analyzed
based on the criteria of an ideal assessment category.
The results obtained are already successfully compiled chemistry mind
map enrichment book "Kimiafun Acids & Bases Solutions Materials for SMA /
MA Class XI". The resulting product has a very good quality based on an
assessment of the feasibility of three aspects: content, presentation, and a mind
map with the percentage of each aspect ideals obtained respectively 91.5%,
88.57%, and 87 , 56%. As such, the products fit for use as a textbook for students
learning.
Keywords: Acid and base solution, enrichment books, mind map.
2