kesebangunan bangun datar
KESEBANGUNAN BANGUN DATAR
KESEBANGUNAN BANGUN DATAR
STANDAR KOMPETENSI :
MEMAHAMI KESEBANGUNAN BANGUN DATAR DAN
PENGGUNAANNYA DALAM PEMECAHAN MASALAH
KOMPETENSI DASAR :
1. Mengidentifikasi bangun-bangun
sebangun dan kongruen.
datar yang
2. Mengidentifikasi sifat-sifat dua segitiga sebangun dan
kongruen.
3. Menggunakan konsep kesebangunan segitiga dalam
pemecahan masalah
MENENTUKAN PANJANG SALAH SATU SISI
YANG BELUM DIKETAHUI PADA DUA
SEGITIGA YANG SEBANGUN
CONTOH SOAL 1
PERHATIKAN GAMBAR !
12
c
D
m
8c
m
A
B
C
18 cm
E
6c
9 cm
m
F
∆ ABC dan ∆ DEF sebangun.
Hitunglah panjang DE !
Jawab :
DE
AB
EF
BC
18 DE = 72
DE = 4
DE
8
9
18
Jadi panjang DE = 4 cm
CONTOH SOAL 2
Perhatikan Gambar i
C
D
E
A
B
DE//AB dan DE = 6 CM , AB = 9 CM
Jika CD = 2 cm, hitunglah panjang DA !
Jawab :
DE
AB
6
9
CD
CA
22DA
6 (2+DA) = 18
12 + 6 DA = 18
6 DA = 18 - 12
DA = 6 : 6
DA = 1
Jadi Panjang DA = 1 cm
CONTOH SOAL 3
Perhatikan
C
Gambar
!
25 cm
D
9 cm
A
B
Hitunglah Panjang AD!
Jawab
AD
25
9
AD
AD = √ 225
AD2 = 25 x 9
AD
AD2 = 225
Jadi Panjang AD = 15 cm
= 15
CONTOH SOAL 4
Perhatikan Gambar !
2D cm
9 cm
3E cm
A
C
F
15 cm
Hitunglah Panjang EF !
B
AExDC
EF DExAB
DE AE
( 2 x15 ) ( 3 x 9 )
EF
2 3
EF 305 27
EF 57
5
EF = 11,4
Jadi Panjang EF = 11,4 cm
Contoh soal 5 :
Seseorang anak yang tingginya 150 cm mempunyai
panjang bayangan 2,5 meter. Pada saat yang
bersamaan sebuah pohon mempunyai panjang
bayangan 3,5 meter. Berapa meter tinggi pohon
tersebut
Jawab : ?
150 cm
t
2,5 m
T
150
350
250
250 T = 525
T = 21
Jadi tinggi pohon = 21 meter
3,5 m
KESEBANGUNAN BANGUN DATAR
STANDAR KOMPETENSI :
MEMAHAMI KESEBANGUNAN BANGUN DATAR DAN
PENGGUNAANNYA DALAM PEMECAHAN MASALAH
KOMPETENSI DASAR :
1. Mengidentifikasi bangun-bangun
sebangun dan kongruen.
datar yang
2. Mengidentifikasi sifat-sifat dua segitiga sebangun dan
kongruen.
3. Menggunakan konsep kesebangunan segitiga dalam
pemecahan masalah
MENENTUKAN PANJANG SALAH SATU SISI
YANG BELUM DIKETAHUI PADA DUA
SEGITIGA YANG SEBANGUN
CONTOH SOAL 1
PERHATIKAN GAMBAR !
12
c
D
m
8c
m
A
B
C
18 cm
E
6c
9 cm
m
F
∆ ABC dan ∆ DEF sebangun.
Hitunglah panjang DE !
Jawab :
DE
AB
EF
BC
18 DE = 72
DE = 4
DE
8
9
18
Jadi panjang DE = 4 cm
CONTOH SOAL 2
Perhatikan Gambar i
C
D
E
A
B
DE//AB dan DE = 6 CM , AB = 9 CM
Jika CD = 2 cm, hitunglah panjang DA !
Jawab :
DE
AB
6
9
CD
CA
22DA
6 (2+DA) = 18
12 + 6 DA = 18
6 DA = 18 - 12
DA = 6 : 6
DA = 1
Jadi Panjang DA = 1 cm
CONTOH SOAL 3
Perhatikan
C
Gambar
!
25 cm
D
9 cm
A
B
Hitunglah Panjang AD!
Jawab
AD
25
9
AD
AD = √ 225
AD2 = 25 x 9
AD
AD2 = 225
Jadi Panjang AD = 15 cm
= 15
CONTOH SOAL 4
Perhatikan Gambar !
2D cm
9 cm
3E cm
A
C
F
15 cm
Hitunglah Panjang EF !
B
AExDC
EF DExAB
DE AE
( 2 x15 ) ( 3 x 9 )
EF
2 3
EF 305 27
EF 57
5
EF = 11,4
Jadi Panjang EF = 11,4 cm
Contoh soal 5 :
Seseorang anak yang tingginya 150 cm mempunyai
panjang bayangan 2,5 meter. Pada saat yang
bersamaan sebuah pohon mempunyai panjang
bayangan 3,5 meter. Berapa meter tinggi pohon
tersebut
Jawab : ?
150 cm
t
2,5 m
T
150
350
250
250 T = 525
T = 21
Jadi tinggi pohon = 21 meter
3,5 m