Bahasa Indonesia 8 K-13 rev

DOKUMEN NEGARA

1

SANGAT RAHASIA

KISI-KISI UJIAN SEMESTER GANJIL
TAHUN PELAJARAN 2016/2017
Mata Pelajaran
Kelas
Kurikulum

NO
1.

KI/SK /KD

Bahasa Indonesia
VIII
K13

MATERI POKOK

3.1 Mengidentifikasi unsur- - Pengertian teks berita
unsur
teks berita - Unsur-unsur berita (5W + 1H)
(membanggakan
dan
memotivasi)
yang
didengar dan dibaca.
4.1

INDIKATOR SOAL

TINGKAT
KESULITAN

- Menetukan tema
Sedang
- Menentukan unsur “when” pada teks berita

Mudah
- Menentukan unsur “how” pada teks berita
Mudah
- Menyusun berita yang di dalamnya terdapat unsur Sedang
“what”.
- Menyusun berita yang di dalamnya terdapat unsur Sulit
“where”.

Menyimpulkan isi dari
berita (membanggakan
dan memotivasi) yang - Ringkasan dan penyimpulan - Menentukan simpulan teks berita yang disajikan.
Sulit
dibaca dan didengar.
berita
- Menunjukkan pernyataan yang sesuai dengan teks Sedang
berita.
- Menentukan pernyataan yang tidak sesua dengan teks Sedang
berita.
Sulit
- Menentukan ringkasan berita yang tepat.

- Langkah-langkah
menyimpulkan pokok-pokok
berita

- Tanggapan terhadap isi berita

- Menentukan gagasan utama dalam paragraf teks berita. Sedang
- Menunjukkan kalimat utama pada paragraf teks berita.
- Menentukan kalimat sumbang yang terdapat pada teks Sedang
Mudah
berita.
- Menanggapi teks berita
- Memberi sanggahan terhadap teks berita
- Menentukan isi teks berita.

UJIAN SEMESTER GANJIL TP. 2016/2017 KELOMPOK KERJA MADRASAH (KKM) MTs. KAB. LOTIM

Sedang
Sedang

NOMOR
SOAL
1
2
3
4
5

6
7
8
9
10
11
12

13
14

DOKUMEN NEGARA

2

SANGAT RAHASIA
NO

KI/SK /KD

MATERI POKOK

INDIKATOR SOAL

TINGKAT
KESULITAN

- Menentukan persamaan dua teks berita yang disajikan.
- Menentukan perbedaan dua teks berita yang disajikan.
2.

3.2 Menelaah struktur dan

kebahasaan teks berita
(membanggakan dan
memotivasi) yang
didengar dan dibaca
berita
4.2 Menyajikan data,
informasi dalam
bentuk berita secara
lisan dan tulis dengan
memperhatikan
struktur, kebahasaan,
atau aspek lisan (lafal,
intonasi, mimik,
kinesik).

- Struktur teks berita
• Kepala berita (lead)
• Tubuh berita
• Ekor berita
- Kaidah-kaidah

teks berita

Sedang
Sedang
Sedang
- Menyebutkan struktur teks berita
Mudah
- Menentukan masalah pokok yang diberitakan pada Sedang
sebuah teks berita.

15
16
17
18
19

Sedang

20

Sedang

21

Sedang
Sedang
Sedang

22, 23, 24

25, 26
27

Sedang
Sulit

28,29
30,31

Mudah

32, 33

Sedang

34,35

Sulit
Sedang
Sedang
Sedang

36,37
38
39
40

Mudah

41

kebahasaan - Menentukan kata kerja transitif yang terdapat pada teks
berita.
- Menunjukkan kata kerja intransitif yang terdapat pada
teks berita.
- Menentukan penggunaan tanda baca yang tepat.
- Menentukan penggunaan huruf kapital yang tepat.
- Menentukan penggunaan konjungsi/kata hubung yang
tepat.
- Menentukan diksi yang tepat pada teks berita
- Menentukan penjedaan yang tepat pada kalimat teks
berita.

- Bahasa baku dan tidak baku

3.

NOMOR
SOAL

- Menentukan kata tidak baku yang terdapat pada teks
berita.
- Mengubah kata tidak baku menjadi kata baku pada
kalimat teks berita.
- Menyunting kalimat berita agar efektif.
3.3 Mengidentifikasi
- Pengertian teks iklan, slogan, - Menyusun kalimat iklan berdasarkan ilustrasi.
- Menyusun kalimat poster berdasarkan ilustrasi.
informasi
teks iklan, dan poster
- Menyusun kalimat slogan berdasarkan ilustrasi.
slogan, atau poster
(yang membuat bangga
- Menentukan unsur-unsur poster.
dan memotivasi) dari

UJIAN SEMESTER GANJIL TP. 2016/2017 KELOMPOK KERJA MADRASAH (KKM) MTs. KAB. LOTIM

DOKUMEN NEGARA

3

SANGAT RAHASIA
NO

KI/SK /KD

MATERI POKOK

berbagai sumber yang - Unsur-unsur teks
slogan, dan poster
dibaca dan didengar.

INDIKATOR SOAL
iklan, - Menentukan kalimat fakta dalam iklan.
- Menentukan kalimat opini dalam iklan.

isi
4.3 Menyimpulkan
iklan, slogan, atau - Penyimpulan maksud suatu
poster (membanggakan iklan
dan memotivasi) dari - Menceritakan kembali iklan
berbagai sumber
4.

3.4 Menelaah pola
penyajian dan
kebahasaan teks
iklan, slogan, atau
poster (yang membuat
bangga dan
memotivasi) dari
berbagai sumber yang
dibaca dan didengar

- Unsur-unsur iklan, slogan,
dan poster
- Cara menyusun teks iklan,
slogan, dan poster

TINGKAT
KESULITAN

NOMOR
SOAL

Sedang
Sedang

42,43
44,45

- Menentukan makna yang terkandung dalam kalimat Mudah
iklan.

46

- Memperbaiki kalimat slogan.
- Menyusun kalimat iklan berdasarkan gambar yang
disajikan.
- Menjelaskan makna yang terkandung dalam kalimat
iklan.
- Menentukan jenis poster yang disajikan.

Sedang
Sedang

47
48

Mudah

49

Mudah

50

4.4 Menyajikan gagasan,
pesan, ajakan dalam
bentuk iklan, slogan,
atau poster secara
lisan dan tulis.

UJIAN SEMESTER GANJIL TP. 2016/2017 KELOMPOK KERJA MADRASAH (KKM) MTs. KAB. LOTIM

DOKUMEN NEGARA

4

SANGAT RAHASIA

IDENTITAS PENYUSUN KISI-KISI SOAL
NAMA
NIP
Asal Madrasah
Guru Mata Pelajaran
Kelas yang diajar
Alamat Rumah
No. HP
Email

BAIQ ERMA ZAHRIANI, S.Pd
198102022007102003
MTs. Negeri Model Selong
Bahasa Indonesia
IX
Pancor
081803754504
erma_baiq@yahoo.co.id

UJIAN SEMESTER GANJIL TP. 2016/2017 KELOMPOK KERJA MADRASAH (KKM) MTs. KAB. LOTIM