fungsi manajemen dalam kegiatan sekolah
MAKALAH EKONOMI
TENTANG
Perapan Fungsi Manajemen dalam kegiatan sekolah
di SMAN 1 KOTA SOLOK
Dibuat oleh :
Muhammad Buyung Yasli
Kelas : x IPA 1
SMAN 1 KOTA SOLOK
2016/2017
BAB 1 PENDAHULUAN
BAB 2 PEMBAHASAN
Penerapan Fungsi Manajemen dalam Kegiatan Sekolah
di SMAN 1 KOTA SOLOK
Di SMAN 1 KOTA SOLOK sering kita lihat berbagai kegiatan yang setiap tahunnya
sering dilaksanakan,seperti bazar PKWU , class meeting , perpisahan kelas XII , dan masih
banyak lagi.
Dalam setiap kegiatan tersebut ,tanpa disadari kita menerapkan konsep manajemen .
Dalam konsep manajemen terdapat fungsi manajemen
yang meliputi perencanaan ,
pengorganisasian , pengarahan , pengoordinasian , dan pengendalian . Bukti adanya
penerapan konsep manajemen dapat kita lihat dari setiap kegiatan pasti mempunyai panitia
pelaksana yang sudah tersruktur.
Berikut penjelasan mengenai penerapan fungsi manajemen dalam kegiatan sekolah
di SMAN 1 KOTA SOLOK.
1. Fungsi Perencanan (Planning)
Perencanaan merupakan langkah awal untuk menentukan tujuan . Setiap kegiatan pasti
memiliki sebuah tujuan.Untuk mencapai tujuan tersebut dibutuhkan perencanaan yang baik.
Contoh,OSIS SMAN 1 KOTA SOLOK akan mengadakan acara perpisahan kelas XII maka
sebelum itu mereka mengadakan sebuah rapat yang membahas rencana pelaksanaan
kegiatan .
2. Fungsi Pengorganisasian (Organizing)
Pengorganisasian adalah proses pembagian tugas , wewenang , dan sumber daya untuk
mencapai tujuan yang telah ditetapkan.Panitia pelaksana kegiatan adalah bukti
diterapkannya fungsi manajemen dalam sebuah kegiatan.
Contoh pada kegiatan tahunan di SMAN 1 KOTA SOLOK terdapat panitia pelaksana
kegiatan yang setidaknya terdiri dari atas ketua,wakil,bendahara,sekretaris,dan seksi – seksi
yang diperlukan beserta anggotanya.
3. Fungsi pengarahan (leading)
Fungsi ini menuntut pemimpin untuk menjalin komunikasi,memotivasi,dan menerapkan
disiplin kepada bawahan . Berhasil tidaknya pencapaian tujuan bersama dipengaruhi
efektivitas kepemimpinan , pemberian motivasi , serta jalinan komunikasi antar atasan dan
bawahan.
Contoh,di acara perpisahan kelas XII , ketua panitia memberikan arahan proses kerja
yang sebaiknya dilakukan oleh setiap anggotanya.
4. Fungsi Pengoordinasian(Coordinating)
Fungsi
pengoordinasian
mengikat
keseluruhan
fungsi
dasar
peencanaan
,
pengorganisasian , pengarahaan , dan pengendalian . Dalam sebuah kegiatan ,
pengoordisian dilakukan pada setiap aspek . Apakah setiap hal yang telah sesuai rencana .
Contoh,dalam panitia pelaksana,setiap tingkatan manajemennya mengkoordinasi
bawahanya supaya bertugas sesuai koridornya.
5. Fungsi Pengendalian (Controling)
Pengendalian merupakan tindakan manajemen dalam menilai , mengawasi , dan
mengendalikan
aktivitas
yang
mengarah
pada
pencapaian
tujuan
yang
telah
ditetapkan.Fungsi pengendalian bertujuan mencegah atau memperbaiki kesalahan ,
penyimpangan , penyelewengan , atau kegiatan lain yang tidak sesuai rencana .
Contoh,dari awal sampai akhir kegiatan ketua pelaksana menilai , mengawasi ,dan
mengendalikan jalannya sebuah kegiatan. Dan apabila terjadi sebuah penyimpangan maka
dia memberi tahu bawahannya agar kembali pada rencana. Dan setiap panitia akan terus
diawasi apakah tetap melakukan tugasnya dengan baik dan tidak keluar dari lingkup
kekuasaannya.
BAB 3 PENUTUP
Dalam setiap kegiatan sekolah perlu diterapkan konsep manajemen meskipun masih
bersifat sederhana.Penerapan konsep manajemen dimaksudkan untuk mencapai tujuan
yang telah ditetapkan secara efisien.Dengan terlibat dalam kegiatan sekolah baik kegiatan
ekstrakurikuler maupun kokurikuler ,kita telah belajar menerapkan konsep manajemen .
Konsep manajemen tidak hanya dipahami secar teoritis , tetapi perlu diterapkan dalam
kegiatan atau kehidupan sehari – hari.
Daftar Pustaka
Buku PR Ekonomi Kelas X Semester 2 Itan Pariwara
TENTANG
Perapan Fungsi Manajemen dalam kegiatan sekolah
di SMAN 1 KOTA SOLOK
Dibuat oleh :
Muhammad Buyung Yasli
Kelas : x IPA 1
SMAN 1 KOTA SOLOK
2016/2017
BAB 1 PENDAHULUAN
BAB 2 PEMBAHASAN
Penerapan Fungsi Manajemen dalam Kegiatan Sekolah
di SMAN 1 KOTA SOLOK
Di SMAN 1 KOTA SOLOK sering kita lihat berbagai kegiatan yang setiap tahunnya
sering dilaksanakan,seperti bazar PKWU , class meeting , perpisahan kelas XII , dan masih
banyak lagi.
Dalam setiap kegiatan tersebut ,tanpa disadari kita menerapkan konsep manajemen .
Dalam konsep manajemen terdapat fungsi manajemen
yang meliputi perencanaan ,
pengorganisasian , pengarahan , pengoordinasian , dan pengendalian . Bukti adanya
penerapan konsep manajemen dapat kita lihat dari setiap kegiatan pasti mempunyai panitia
pelaksana yang sudah tersruktur.
Berikut penjelasan mengenai penerapan fungsi manajemen dalam kegiatan sekolah
di SMAN 1 KOTA SOLOK.
1. Fungsi Perencanan (Planning)
Perencanaan merupakan langkah awal untuk menentukan tujuan . Setiap kegiatan pasti
memiliki sebuah tujuan.Untuk mencapai tujuan tersebut dibutuhkan perencanaan yang baik.
Contoh,OSIS SMAN 1 KOTA SOLOK akan mengadakan acara perpisahan kelas XII maka
sebelum itu mereka mengadakan sebuah rapat yang membahas rencana pelaksanaan
kegiatan .
2. Fungsi Pengorganisasian (Organizing)
Pengorganisasian adalah proses pembagian tugas , wewenang , dan sumber daya untuk
mencapai tujuan yang telah ditetapkan.Panitia pelaksana kegiatan adalah bukti
diterapkannya fungsi manajemen dalam sebuah kegiatan.
Contoh pada kegiatan tahunan di SMAN 1 KOTA SOLOK terdapat panitia pelaksana
kegiatan yang setidaknya terdiri dari atas ketua,wakil,bendahara,sekretaris,dan seksi – seksi
yang diperlukan beserta anggotanya.
3. Fungsi pengarahan (leading)
Fungsi ini menuntut pemimpin untuk menjalin komunikasi,memotivasi,dan menerapkan
disiplin kepada bawahan . Berhasil tidaknya pencapaian tujuan bersama dipengaruhi
efektivitas kepemimpinan , pemberian motivasi , serta jalinan komunikasi antar atasan dan
bawahan.
Contoh,di acara perpisahan kelas XII , ketua panitia memberikan arahan proses kerja
yang sebaiknya dilakukan oleh setiap anggotanya.
4. Fungsi Pengoordinasian(Coordinating)
Fungsi
pengoordinasian
mengikat
keseluruhan
fungsi
dasar
peencanaan
,
pengorganisasian , pengarahaan , dan pengendalian . Dalam sebuah kegiatan ,
pengoordisian dilakukan pada setiap aspek . Apakah setiap hal yang telah sesuai rencana .
Contoh,dalam panitia pelaksana,setiap tingkatan manajemennya mengkoordinasi
bawahanya supaya bertugas sesuai koridornya.
5. Fungsi Pengendalian (Controling)
Pengendalian merupakan tindakan manajemen dalam menilai , mengawasi , dan
mengendalikan
aktivitas
yang
mengarah
pada
pencapaian
tujuan
yang
telah
ditetapkan.Fungsi pengendalian bertujuan mencegah atau memperbaiki kesalahan ,
penyimpangan , penyelewengan , atau kegiatan lain yang tidak sesuai rencana .
Contoh,dari awal sampai akhir kegiatan ketua pelaksana menilai , mengawasi ,dan
mengendalikan jalannya sebuah kegiatan. Dan apabila terjadi sebuah penyimpangan maka
dia memberi tahu bawahannya agar kembali pada rencana. Dan setiap panitia akan terus
diawasi apakah tetap melakukan tugasnya dengan baik dan tidak keluar dari lingkup
kekuasaannya.
BAB 3 PENUTUP
Dalam setiap kegiatan sekolah perlu diterapkan konsep manajemen meskipun masih
bersifat sederhana.Penerapan konsep manajemen dimaksudkan untuk mencapai tujuan
yang telah ditetapkan secara efisien.Dengan terlibat dalam kegiatan sekolah baik kegiatan
ekstrakurikuler maupun kokurikuler ,kita telah belajar menerapkan konsep manajemen .
Konsep manajemen tidak hanya dipahami secar teoritis , tetapi perlu diterapkan dalam
kegiatan atau kehidupan sehari – hari.
Daftar Pustaka
Buku PR Ekonomi Kelas X Semester 2 Itan Pariwara