Analisis Metode Pengajaran Gitar Klasik di LPM Farabi Kota Medan

  ANALISIS METODE PENGAJARAN GITAR KLASIK DI LPM . FARABI KOTA MEDAN SKRIPSI SARJANA DIKERJAKAN OLEH : NIKANOR PERMATA INARI SITOMPUL NIM : 050707021 UNIVERSITAS SUMATERA UTARA FAKULTAS SASTRA DEPARTEMEN ETNOMUSIKOLOGI MEDAN 2009

  

ANALISIS METODE PENGAJARAN GITAR KLASIK DI LEMBAGA

PENDIDIKAN MUSIK FARABI KOTA MEDAN SKRIPSI SARJANA DIKERJAKAN O L E H NAMA : NIKANOR PERMATA INARI SITOMPUL NIM : 050707021 Pembingbing I Pembimbing II Drs. Muhammad Takari, M.Hum., Ph.D Dra. Frida Deliana, M.Si NIP : 131 945 674 NIP : 131 842 851 Skripsi ini diajukan kepada Panitia Ujian Akhir Fakultas Sastra USU Medan,

untuk melengkapi salah satu syarat ujian Sarjana Seni dalam bidang

Etnomusikologi

UNIVERSITAS SUMATERA UTARA FAKULTAS SASTRA DEPARTEMEN ETNOMUSIKOLOGI MEDAN 2009

  PENGESAHAN

  Diterima Oleh : Panitia Ujian Akhir Fakultas Sastra USU Medan, untuk melengkapi salah satu syarat ujian Sarjana Seni dalam bidang ilmu Etnomusikologi pada Fakultas Sastra USU Medan.

  Pada Tanggal : Desember 2009 Hari : Fakultas Sastra USU Prof. Drs. Wan Syaifudin, M.A., Ph. D NIP. 132 098 531 Panitia Ujian No Nama Tanda Tangan 1)

  ( ) 2)

  ( ) 3) ( ) 4)

  ( ) 5)

  ( ) 6)

  ( ) Disetujui Oleh Fakultas Sastra Universitas Sumatera Utara Medan

  Departemen Etnomusikologi Ketua

  Dra. Frida Deliana, M.Si NIP. 131 785 636

  Medan, Desember 2009

KATA PENGANTAR

  Puji syukur penulis panjatkan pada Allah Bapa di Surga yang telah menganugerahkan rahmat dan karunia-Nya, sehingga penulis dapat menyelesaikan skripsi ini dengan baik. Penulisan skrpsi berjudul : ANALISIS METODE

PENGAJARAN GITAR KLASIK DI LEMBAGA PENDIDIKAN MUSIK FARABI

  KOTA MEDAN, adalah salah satu syarat yang harus dipenuhi untuk memperoleh gelar

  sarjana ( S 1 ) pada Departemen Etnomusikologi, Fakultas Sastra, Universitas Sumatera Utara, Medan.

  Dalam kesempatan ini penulis mengucapkan terima kasih yang sebesar-besarnya kepada Bapak Prof. Drs. Wan Syaifudin, M.A., Ph.D selaku Dekan Fakultas Sastra Universitas Sumatera Utara. Terima kasih juga penulis ucapkan kepada ibu Dra. Frida Deliana, M.Si selakuketua Departemen Etnomusikologi sekaligus pembimbing II penulis dan Bapak Drs. Muhammad Takari, M.Hum., Ph.D selaku pembingbing I yang telah membantu penulis baik secara moral maupun pikiran hingga tulisan ini selesai dengan baik. Kepada semua dosen di Depatemen Etnomusikologi Ibu Heristina Dewi selaku Sekretaris Departemen Etnomusikologi, Pak Drs.Bebas Sembiring, Bang Irwansyah Harahap, M.A, Prof. Mauly Purba, Ph.D dan Bapak dan Ibu Dosen yang lain juga penulis ucapkan terima kasih atas bantuan moral, pemikiran, dan waktu hingga penulis dapat menyelesaikan tulisan ini dengan baik.

  Terima kasih yang sedalam-dalamnya penulis ucapkan kepada kedua orangtua tercinta : Ayahanda P.R Sitompul dan Ibunda Sri Lestari dan tak lupa kepada kedua opung terkasih : Alm. St. I.M Sitompul dan P.U Br. Panggabean yang telah membesarkan dan mendidik penulis dari kecil hingga sekarang telah menyelesaikan program sarjana di Departemen Etnomusikologi. Penulis juga mengucapkan terima kasih kepada rekan- rekan mahasiswa Stambuk 2005 dan 2006 yang menjadi rekan, partner, dan sahabat selama penulis kuliah .

  Penulisan skirpsi ini belumlah dapat dikatakan sempurna, karena sangat jarang di Departemen Etnomusikologi tulisan mengenai pendidikan dan metode pengajaran gitar klasik serta sangat minimnya pustaka yang penulis cari untuk membuat tulisan mengenai alat musik gitar klasik ini. Penulis mengharapkan supaya tulisan ini dapat disempurnakan oleh peneliti selanjutnya. Sebab itu penulis masih mengharapkan saran ataupun kritik dari para pembaca untuk menyempurnakan tulisan ini dari para pembaca untuk lebih menyempurnakan tulisan ini nantinya.

  Akhir kata, semoga tulisan ini dapat membawa manfaat bagi para pembaca, dan dapat dipergunakan untuk meningkatkan ilmu pengetahuan bagi kalangan akademisi maupun praktisi.

  Medan,……Desember 2009 Penulis,

  Nikanor Permata Inari Sitompul NIM : 050707021

  

DAFTAR ISI

  Daftar Isi ...................................................................................................... 1 Daftar Isi ...................................................................................................... 1

  BAB I : PENDAHULUAN ................................................................. 1

  1.1 Latar Belakang Masalah .................................................................. 1

  1.2. Pokok Permasalahan ...................................................................... 7

  1.3. Tujuan dan manfaat ......................................................................... 7

  1.3.1. Tujuan Penelitian .................................................................. 8

  1.3.2. Manfaat Penelitian ................................................................ 8

  1.4. Konsep dan Teori Yang Dipergunakan .......................................... 9

  1.4.1. Konsep ................................................................................... 9

  1.4.2. Teori ....................................................................................... 11

  1.5. Metode Analisis .............................................................................. 13

  1.6. Lokasi Penelitian ............................................................................. 14

  1.7. Kerja Lapangan .............................................................................. 14

  1.7.1. Wawancara ............................................................................ 14

  1.7.2. Observasi............................................................................... 15

  1.8. Studi Kepustakaan ..................................................................... 16

  1.9. Kerja Laboratorium ..................................................................... 16

  1.10 Pengalaman Pribadi ...................................................................... 16

  BAB II : IDENTIFIKASI DAERAH PENELITIAN .......................... 18

  2.1 Pengenalan ....................................................................................... 18

  2.2 Gambaran Umum Kota Medan ....................................................... 18

  2.2.1 Masyarakat Kota Medan Dan Budayanya ........................... 19

  2.3 Latar Belakang LPM Farabi ............................................................. 22

  2.4 Penjelasan Mengenai LPM Farabi ................................................... 26

  2.4.1 Asal-usul Nama Al-Farabi dalam Konteks Dunia Islam ..... 26

  2.4.2 Perkembangan Sekolah ........................................................ 34

  2.4.3 Pandangan dan Sikap Masyarakat Medan Terhadap LPM Farabi. ......................................................... 36

  BAB III : STUDI ORGANOLOGI ALAT MUSIK GITAR KLASIK . 39

  3.1. Sejarah Perkembangan Gitar Klasik ............................................... 39

  3.1.1 Sejarah Singkat Gitar Klasik ............................................... 39

  3.1.2. Perkembangan Gitar Klasik Di Kota Medan ..................... 47

  3.1.2.1 Compact Disk ( CD ) ............................................ 47

  3.1.2.2 Kaset Dan Rekaman ............................................. 48

  3.1.2.3 Internet .................................................................. 48

  3.2. Pengenalan Instrumen ..................................................................... 49

  3.2.1. Pengenalan Bagian Gitar..................................................... 52

  3.2.2. Klasifikasi Sachs-Hornbostel .............................................. 54

  3.2.3. Pemain-Pemain Gitar Klasik Terpenting ............................ 56

  BAB IV : ANALISIS METODE PENGAJARAN GITAR KLASIK DI LPM FARABI KOTA MEDAN ...................... 59

  4.1.2.1 Jenis Pertunjukan Gitar Klasik Yang Diikuti Oleh LPM Farabi ................................................................. 72

  4.2.4.1 Sarana Mengajar ........................................................ 78

  4.2.4. Sarana Dan Prasarana Pendukung ......................................... 78

  4.2.3. Instruktur/Pengajar ................................................................. 77

  4.2.2. Murid/Peserta Didik ............................................................... 76

  4.2.1 Kurikulum/Materi Pengajaran ............................................... 75

  4.2. Komponen Pendukung Pengajaran Di LPM Farabi ....................... 74

  4.1.3. Metode Pemberian Tugas ..................................................... 72

  4.1.2 Metode Demonstrasi .............................................................. 71

  4.1 Metode Pengajaran Gitar Klasik Di LPM Farabi ............................ 59

  4.1.1.1.5 Bentuk Tanda Istirahat/ Diam, Bentuk Not, Tanda Mula, Dan Birama .......................... 68

  4.1.1.1.4 Garis Paranada Dan Spasi ........................... 68

  4.1.1.1.3 Pengenalan Notasi Dan Nada Dasar .......... 67

  4.1.1.1.2 Letak Atau Posisi Alat Musik Ketika Dimainkan .................................................. 65

  4.1.1.1.1 Posisi Jari Dan Tangan ............................... 62

  4.1.1.1 Teknik Umum Bermain Gitar Klasik .......................... 61

  4.1.1. Metode Ceramah .................................................................... 60

  4.2.4.2 Prasarana Mengajar .................................................... 79

  4.2.5 Penyaji.................................................................................... 80

  4.3. Bentuk Pengajaran, Langkah Pengajaran, Gaya Mengajar, Dan Alat Pelajaran Di LPM Farabi ........................................................ 80

  4.3.1. Bentuk Pengajaran ................................................................. 80

  4.3.2 Langkah Pengajaran ............................................................ 81

  4.3.3 Gaya Mengajar .................................................................... 83

  4.3.4 Alat Pelajaran ...................................................................... 83

  4.4 Hasil Analisis Terhadap Kemampuan Murid Di LPM Farabi ....... 84

  4.4.1 Analisis Materi Pengajaran ................................................. 84

  4.4.2 Kendala Yang Dihadapi ...................................................... 89

  4.4.3 Analisis Keberhasilan Pengajaran ....................................... 91

  4.4.4. Hasil Ujian Murid ............................................................... 92

  BAB V : PENUTUP ................................................................................... 99

  5.1. Kesimpulan .................................................................................... 94

  5.2. Saran .............................................................................................. 97 DAFTAR PUSTAKA DAFTAR INFORMAN

  DAFTAR GAMBAR

  Gambar 1 Dwiki Dharmawan Gambar 2 Jack Lesmana Gambar 3 Al Farabi Gambar 4 LPM Farabi Medan Gambar 5 Gambar Alat Musik Chitarra atau Khittara Gambar 6 Dan 7 Guitara Latina dan Guitara Morisca Gambar 8 Al’ ud Gambar 9 Evolusi Tanbur Gambar 10 Guitarra Morisca Repro Gambar 11 Instrumen Hittie ( Instrumen mirip gitar tertua ) Gambar 12 Sampul CD Andres Segovia Gambar 13 Pengenalan Instrumen. Gitar Klasik Gambar 14 Pengenalan Instrumen Gitar Elektrik Gambar 15 Pembagaian Alat Musik Dawai Berdasarkan Bentuknya Gambar 16 Pengajar Menggunakan Metode Ceramah Gambar 17 Urutan Jari Kiri Gambar 18 Urutan Jari Kanan Gambar 19 Posisi Tangan Kiri Gambar 20 Posisi Tangan Kanan Gambar 21 Posisi Yang Baik Dan Benar Gambar 22 Notasi Balok Gambar 23 Garis Paranada Dan Spasi

  Gambar 24 Bentuk Tanda Istirahat Gambar 25 Bentuk Dan Nilai Not Gambar 26 Birama Gambar 27 Pertunjukan Gitar Klasik Di Kota Medan Gambar 28 Sarana dan Prasarana Mengajar di LPM Farabi Medan Gambar 29 Daftar Kumpulan Nilai Ujian Gitar Klasik 30 Mei 2009