Analisis I’rab Isim Manqus dan Isim Maqsur dalam Surah Ar-Ra’du dan Surah An-Nur

‫الرعد وسورة النّور‬
‫تحليل إعراب اسم المنقوص واسم المقصور في سورة ّ‬
‫الرسالة العلميّة‬
‫الباحثة‬
‫سيتي مسكولو هاسبوان‬
‫‪١٢٠٧٠٤٠٠٢‬‬

‫العربي‬
‫قسم اأدب‬
‫ّ‬
‫كلّية العلوم والثّقافة‬
‫شمالية‬
‫ب‬
‫جامعة سومطرة ال ّ‬
‫ميدان‬

‫‪ ٢٠۱٧‬م‬

‫‪Universitas Sumatera Utara‬‬

‫الرعد وسورة النّور‬

‫تحليل إعراب اسم المنقوص واسم المقصور في سورة ّ‬
‫الرسالة العلمية‬
‫الباحثة‬
‫ي مسكولو هاسبوان‬
‫سيت‬
‫رقم القيد ‪١٢٠٧٠٤٠٠٢ :‬‬
‫المشرفة‬
‫الدكتورة خيرينا ناسوتيون‪ ،‬الماجستيرة‬
‫رقم الموظف‪۱٩٦٢١١٠٤١٩٨٧٠٣٢٠٠٢ :‬‬

‫مقدمة الى لجنة اإمتحان كلية العلوم والثقافة جامعة سومطرة الشمالية‬
‫ميدان لحصول على شهادة ليسانس فى اأدب العربي‬

‫قسم اادب العربي‬
‫كلية العلوم الثقافة‬

‫جامعة سومطرة الشمالية‬
‫ميدان‬

‫‪٢٠۱۷‬م‪۱٤٣٨/‬ه‬

‫‪Universitas Sumatera Utara‬‬

‫تحليل إعراب اسم المنقوص واسم المقصور في سورة الرعد وسورة النّور‬
‫الرسالة العلمية‬
‫الباحثة‬
‫سيتي مسكولو هاسبوان‬
‫رقم القيد ‪١٢٠٧٠٤٠٠٢ :‬‬
‫المشرف‬
‫ة‬
‫الدكتورة خيرينا ناسوتيون‪ ،‬الماجستيرة‬
‫رقم الموظف ‪١٩٥٥٠٣٠٦١٩٨٣٠٣١٠٠٢ :‬‬
‫مقدمة الى لجنة اإمتحان كلية العلوم والثقافة جامعة سومطرة الشمالية‬
‫ميدان لحصول على شهادة ليسانس فى اأدب العربي‬

‫قسم اأدب العربي‬

‫كلية العلوم والثقافة‬

‫جامعة سومطرة الشمالية‬

‫ب‬

‫ميدان‬

‫‪ ٢٠۱٧‬م ‪ ۱٤٣٨ /‬ه‬

‫‪Universitas Sumatera Utara‬‬

‫متفق ‪:‬‬
‫كلية العلوم والثقافة‬
‫جامعة سومطرة الشمالية‬
‫ب‬
‫قسم اأدب العربي‬
‫ميدان‬

‫رئيسة العامة‬

‫الدكتورة رحلينا مسكار‪ ٬‬الماجستيرة‬

‫رقم الموظف ‪۱٩٦٢١٢٠٤۱٩٨٨٠٣٢٠٠۱ :‬‬

‫‪Universitas Sumatera Utara‬‬

‫سكريتيري‬

‫بهروم صالح‪ ٬‬الماجستير‬

‫رقم الموظف‪۱٩٦٢٠٩١٩١٩٩٠٠٣۱٠٠٣ :‬‬

‫متفق ‪:‬‬
‫قسم اأدب العربى‬
‫كلية العلوم والثقافة‬

‫جامعة سومطرة الشمالية‬
‫ميدان‬

‫سكريتيري‬

‫رئيسة العامة‬

‫رحلين مسكار‪ ،‬الماجستير‬
‫ا‬
‫الدكتورة‬

‫بهروم صالح‪ ،‬الماجستير‬

‫رقم الموظف ‪ ۱٩٦١۱٢۱٦۱٩٨٧٠٣٢٠٠۱ :‬رقم الموظف‪۱٩٦٢٠٩١٩١٩٩٠٠٣۱٠٠٣ :‬‬

‫‪Universitas Sumatera Utara‬‬

‫بسم اه الرحمن الرحيم‬

‫التصحيح‬
‫الموافقة‬
‫هذ الرسالة قد واقفت عليها لجنة اإمتحان كلية العلوم والثقافة بجامعة سومطرة الشمالية شرط من‬
‫شروط لحصول على شهادة ليسانس في قسم اأدب العربي كلية العلوم والثقافة بجامعة سومطرة الشمالية‬
‫ميدان‪.‬‬

‫اليوم‬
‫التاريخ ‪:‬‬

‫‪ :‬الخميس‬
‫‪ ۲٧‬يوليو ‪ ٢٠١٧‬م ‪ ٣ /‬ذو القعدة ‪ ١٤٣٨‬ه‬

‫عميد كلية العلوم والثقافة‬

‫الدكتور بودي أغستونو‪ ،‬الماجستير‬
‫رقم الموظف ‪١٩٦٠٠٨٠٥١٩٨۷٠٣١٠٠١:‬‬

‫لجنة اإمتحان ‪:‬‬

‫التوقيع‬

‫‪ .١‬الدكتورة خيرينا ناسوتيون ‪ ،‬الماجستيرة (‪).....................‬‬
‫‪ .٢‬اأستاذة الدكتورة فوجياتي‬

‫(‪).......................‬‬

‫‪ .٣‬الدكتورة خيرواتي‪ ،‬الماجستيرة (‪).....................‬‬

‫‪Universitas Sumatera Utara‬‬

‫اإقتراف‬

‫هذه الرسالة أقرف بأها ليست حثا من البحوث الي كتبتها أحد الطلبة قبل ا صول على‬
‫شهادة ليسانس ى هذه اجامعة ‪.‬‬
‫ليست حثا أو رئبا قد كتبها أو نشرما كاتبا اخر فيما علمت ‪ ٬‬إا ما ورد ى هذه الرسالة‬
‫وذكرت ى مراجعها ‪ .‬لو كان هذا اإقراف ليس واقعيا فأنا مستعدا بكل صراحة أن أقابل أي أمر ى‬
‫إلغاء الشهادة الي نلتها ‪.‬‬

‫ميدان‪ ٣۱ ٬‬يوليو ‪ ٢٠۱۷‬م‬

‫سيي مسكولو هاسبوان‬
‫‪۱۲۰۷۰٤٠۰۲‬‬

‫‪Universitas Sumatera Utara‬‬

‫المقدمة‬
‫حمد صلّى اه عليه وسلّم وعلى آله‬
‫أشكر إى ه على نعمه الكثرة وعلى سيّدنا وحبيبنا ّ‬

‫وصحبه ي إمام هذه الرسالة العلمية حت اموضوع " حليل إعراب اسم امنقوص واسم امقصور ي‬
‫سورة الرعد وسورة النور "‪ .‬هذه الرسالة العلمية كامآثر العلميّة وهو من قبيل اأداء وامتطلّبات لنيل‬
‫العري كليّة‬
‫درجة " علماء اللغة ( ‪ " )Sarjana Sastra‬يصطلح برمز " ‪ " S,S‬من قسم اأ دب ّ‬
‫الشمالية ميدان ‪.‬‬
‫العلوم والثقافة بجامعة سومطرة ّ‬
‫إن وجدم اخطايا من هذه الرسالة فأرجوا منكم اإقرحات والنصائح امفيدة إمام الرسالة‬
‫أحسن ما قبل‪.‬‬
‫ميدان‪ ٣۱ ٬‬يوليو ‪ ٢٠۱۷‬م‬
‫الباحثة‬

‫سيي مسكولو هاسبوان‬
‫‪١۲٠۷۰٤۰۰٢‬‬

‫‪i‬‬

‫‪Universitas Sumatera Utara‬‬

‫كلمة الشكر‬

‫ي هذه الفرصة الثمينة اريد أن أقدم الشكر إى من تقدم النصائح واإرشادات وهم ‪:‬‬
‫اأول والثّا والثّالث ى‬
‫‪ .۱‬الدكتور بودي أغستونو‪ ٬‬اماجستر كعميد كلية العلوم والثّقافة ومساعد ه ّ‬
‫جهيز وإمام البحث‪.‬‬
‫رحلن مسكا ر اماجسترة كرئيسة قسم اأدب العري وسكرىترها هروم صا اماجستر‬
‫ا‬
‫‪ .٢‬الدكتورة‬
‫الشمالية ‪.‬‬
‫كلية العلوم والثقافة بجامعة سومطرة ّ‬
‫الصر ى توجيه الباحثة ى إعداد هذه‬
‫‪ .٣‬الدكتورة خرينا انسوتيون اماجستر كمشرفة على اأفكار و ّ‬
‫الرسالة‪ .‬فجزاه ا اه خراجزاء‪.‬‬
‫‪ .٤‬امدرسون وامدرسات ى قسم اأدب العري كلية العلوم والثّقافة بجامعة سومطرة الشمالية ‪ :‬الدكتور‬
‫امن اه ‪ ٬‬الدكتور سورتو ‪ ٬‬حمود خدر اماجستر ‪ ٬‬اأستاذ الدكتور حسنا ‪ ٬‬الدكتورة خراوي ‪٬‬‬
‫الدكتورة سوكما‪ ٬‬الدكتورة رمة‪ ٬‬فوزية اماجستر‪٬‬كاجر غنتغ اماجستر‪ ٬‬مرنياي اماجستر فجزاهم‬
‫اه خراجزاء‪.‬‬
‫‪ .٥‬الفاضان امكرمان الوالدان احبوبان أي حسن بصرى هاسبوان و ّأمي ماون سر ار اللّذان ربّيا‬
‫الرسالة وتدعو الباحثة ليغفر‬
‫الباحثة منذ الصغار ح اآن واى أن اكملت الباحثة ّ‬
‫سيئاهما ويتقبل صا أعما ما امن‪.‬‬

‫‪ii‬‬

‫‪Universitas Sumatera Utara‬‬

‫اه ما‬

‫حمد على شافعي هاسبوان ‪ ٬‬ارحم‬
‫‪ .٦‬إخو وأخواي ‪ :‬امن ال ّدين هاسبوان ‪ ٬‬أبو مكسن هاسبوان ‪ّ ٬‬‬
‫مرزوق هاسبوان ‪ ٬‬مال ال ّدين هاسبوان رمه اه ‪ ٬‬و خر النّساء هاسبوان عسى اه أن حفظهم‪.‬‬
‫وإى إبن و إبنة إخوي ريكا ‪ ٬‬هندرا ‪ ٬‬لطف ‪ ٬‬إنتان ‪ ٬‬فاتح ‪ ٬‬عسى اه أن علهم من اأواد‬
‫الصا ن‪.‬‬
‫‪ .٧‬اللمدرسون وامدرسات ي امعهد ا ديثة دار احسنن جنجي مناهن كاوت عسى اه ان ببارك‬
‫حياهم ويدخلون اجنة‪.‬‬
‫‪ .٧‬الفاضل احرم فجر حسن مرشد ‪ ٬‬اماجستر الذي قد أعطا الباحثة لتعلم اللغة العربية ح أخرج‬
‫منها وامدرسون وامدرسات ي معهد أبو عبيدة بن اجراح فجزاهم اه خراجزاء‪.‬‬
‫‪ .٨‬امدرسات ي مدرسة روضة اأطفال اخنس الي تعطي الوقت والفرصة‬

‫ح أم هذه الرسالة‬

‫عسى اه أن يرضهن على كل شيئ‪.‬‬

‫‪ .٩‬اأصدقاء ى قسم اأ دب العري ألفي ‪ ٬‬حليمة ‪ ٬‬نورل ‪ ٬‬ويي ‪ ٬‬أدي ‪ ٬‬سرينا ‪ ٬‬رفيتا ‪ ٬‬سوسي ‪ ٬‬أميل ‪٬‬‬
‫أنس‪ ٬‬سي‪ ٬‬نندي‪ ٬‬أنف‪ ٬‬نيسا‪ ٬‬ليا‪ ٬‬رابية‪ ٬‬لينا‪ ٬‬بوتري‪ ٬‬ديي‪ ٬‬قاسم‪ ٬‬جوكو‪ ٬‬فهم‪ ٬‬أسرل‪ ٬‬فارس‪٬‬‬
‫حناي‪ ٬‬حلم ‪ ٬‬غندرا ‪ ٬‬حجرل ‪ ٬‬على تشجيعهم والشكر موصول إى كل من ساهم ي إمام هذه‬
‫وجل أن زيهم خراجزاء‪٠‬‬
‫الدراسة ولو بكلمة واحدة سائاً اموى عز ّ‬

‫‪iii‬‬

‫‪Universitas Sumatera Utara‬‬

‫الشمالية الذى‬
‫‪ .۱٠‬إخوي وأخواي ي رابطة الطاب اللغة العربية كلية العلوم والثّقافة جامعة سومطرة ّ‬
‫يعطي التشجوع ح تصلح الباحثة نفسها إى أحسن ا ياة كل يوم‪.‬‬
‫‪ .۱۱‬أخواي ا ميات امجاهدات من منزل أخي أندريان ‪ ٬‬مسينار ‪ ٬‬إيفي ‪ ٬‬سسري ‪ ٬‬جو ‪ ٬‬أنس ‪٬‬‬
‫إيكا‪ ٬‬راضية‪ ٬‬أنا‪ ٬‬ديان‪ ٬‬فجزاكن اه خراجزاء‪.‬‬
‫‪.١٢‬أخواي الصا ات من معهد أبو عبيدة بن اجراح ‪ :‬أخي أيو ‪ ٬‬موتيارا ‪ ٬‬زلفا ‪ ٬‬شروف ‪ ٬‬ديكا ‪ ٬‬ليلى ‪٬‬‬
‫نور‪ ٬‬برا‪ ٬‬إردا‪ ٬‬ا أستطيع أن أذكر أماءهن واحدا فواحدا أحبّكن ي اه فجزاه ن اه خراجزاء‪.‬‬
‫‪ .۱٣‬أشكر إى من ا يذكر اماءهم ميعا قد استعفيكم كثرا‬

‫‪ ٬‬وهذاالشيئ ليس قصدت الباحثة ‪٬‬‬

‫عسى اه أن زيهم جزاء حسنا ويرمهم ي الدنيا واأخرة‬
‫ميدان‪ ٣۱٬‬يوليو ‪ ٢٠۱٧‬م‬
‫الباحثة‬

‫سي مسكولو هاسبوان‬
‫‪۱٢٠٧٠٤٠٠٢‬‬

‫‪iv‬‬

‫‪Universitas Sumatera Utara‬‬

‫الرسالة‬
‫محتويات ّ‬
‫صفحة‬

‫امقدمة ‪i .........................................................................‬‬
‫الشكر‬
‫كلمة ّ‬

‫‪................................‬‬
‫‪...‬‬
‫‪ii ................................‬‬

‫الرسالة‬
‫حتويات ّ‬

‫‪................................‬‬
‫‪v. ................................‬‬

‫صورة التّجريدية‬

‫‪................................‬‬
‫‪vii. ................................‬‬

‫اأول‪ :‬التّمهيد ‪١ ..........................................................‬‬
‫الباب ّ‬
‫‪۱.۱‬خلفية البحث‪١ ............................................................‬‬
‫‪۱.٢‬مشكلة البحث‪٧ ...........................................................‬‬
‫‪ ۱.٣‬أهداف البحث ‪٧ .........................................................‬‬
‫ائ ة البحث ‪٧-٨ ........................................................‬‬
‫‪ ۱.٤‬فد‬
‫‪ ۱.٥‬منهجية البحث‪٨ .........................................................‬‬
‫الباب الثّانى‪ :‬اإطار التظري ‪۱۰ ...................................................‬‬
‫‪ ٢.۱‬الدراسة السابقة‪۱۰ .........................................................‬‬
‫‪ ٢.۲‬اإطار النظري‪۱۲.............................................................‬‬
‫‪ ٢.۲.۱‬تعريف اإعراب‪۱۲ .......................................................‬‬
‫‪ ٢.۲. ۲‬أنواع اإعراب‪۱٣.........................................................‬‬

‫‪vi‬‬

‫‪Universitas Sumatera Utara‬‬

‫‪ ٢.۲. ٣‬عامات الرفع‪۱٣ .........................................................‬‬
‫‪ ٢.۲. ٤‬عامات النصب‪۱٤.......................................................‬‬
‫‪ ٢.۲. ٥‬عامات اجر‪۱٥..........................................................‬‬
‫‪ ٢.۲. ٦‬عامات اجزم‪۱٦..........................................................‬‬
‫‪ ٢.٣‬عامات اإعراب‪۱٦ ..........................................................‬‬
‫‪ ٢.٤‬أحوال اإعراب اسم امنقوص واسم امقصور ‪٢٣ ..................................‬‬
‫الباب الثّالث‪ :‬النتائج والتّحليل ‪٢٨.. ...............................................‬‬
‫الرعد وسورة النّور‪٢٨.. ............‬‬
‫‪ ٣.۱‬حليل عدد اسم امنقوص واسم امقصور ي سورة ّ‬
‫‪ ٣.۱.۱‬عدد اسم امنقوص ي سورة الرعد‪٢٨............................................‬‬
‫‪ ٣.۱.۲‬عدد اسم امقصور ي سورة الرعد‪٢٩ ...........................................‬‬
‫‪ ٣.۱.٣‬عدد اسم امنقوص ي سورة النور‪٣٠ ...........................................‬‬
‫‪ ٣.۱.٤‬عدد اسم امقصور ي سورو النور‪٣۱ ...........................................‬‬
‫الرعد وسورة النّور ‪٣۲..........‬‬
‫‪ ٣.٢‬عامات مكان اإعراب اسم واسم امقصور ي سورة ّ‬
‫‪ ٣.٣‬حليل مكان إعراب اسم امنقوص واسم امقصور ي سورة الرعد وسورة النور‪٣٤ ......‬‬
‫الرابع‪ :‬اإختتام‪٥٠ ..........................................................‬‬
‫الباب ّ‬
‫‪ ٤.۱‬اخاصة ‪٥٠ ...............................................................‬‬
‫‪ ٢.٤‬اإقرحات‪٥۱ ..............................................................‬‬
‫المراجع‪٥۲......................................................................‬‬
‫الماحق‬

‫‪vi‬‬

‫‪Universitas Sumatera Utara‬‬

‫صورة التّجريديّة‬

‫سيي مسكولو هاسبوان ( ‪ " ٢٠۱٧ )١٢٠٧٠٤٠٠٢‬حليل إعراب اسم امنقوص واسم امقصور ي سورة الرّعد‬
‫الشمالية يهدف هذا البحث معرفة‬
‫العري كلّية العلوم والثّقافة جامعة سومطرة ّ‬
‫وسورة النّور " ‪ .‬ي قسم اأدب ّ‬
‫الرعد وسورة النّور ‪ .‬استخدم هذالبحث بطريقة الوصفية‬
‫عدد وأنواع إعراب اسم امنقوص واسم امقصور ي سورة ّ‬
‫العربية مؤلّفه‬
‫ومنهج امكتبىة أخذ باأيات القرٱنية ‪ّ .‬أما هذا البحث تستعمل نظرية كتاب جامع ال ّدروس‬
‫‪ ٢٧‬اما منقوصا واما‬
‫الرعد وسورة النّور توجد‬
‫مصطفى الغاييي‪ .‬ونتائج البحث ّ‬
‫تدل على أ ّن ي سورة ّ‬

‫مقصورا‪ .‬اسم امنقوص ‪ ١٢‬كلمة و اسم امقصور ‪ ١٥‬كلمة‪ّ .‬أما مكان اإعراب اسم امنقوص واسم امقصور ي‬
‫الرعد وسورة النّور ينقسم إى ثاثة أقسام ‪ :‬أواً امرفوع ‪ ١٩‬كلمة‪ ٬‬ثانيًا امنصوب ‪ ٣‬كلمات‪ ٬‬ثالثًا اجرور ‪٥‬‬
‫سورة ّ‬
‫كلمات ‪ .‬وكان اسم امنقوص واسم امقصور مرفوعا فيه ‪ ٦‬إعرابا فهي ‪ :‬مبتدأ ‪ ٨‬كلم ات ‪ ٬‬وخر ‪ ٤‬كلمات ‪٬‬‬
‫وتابع لاسم امرفوع ‪ ٣‬كلم ات ‪ ٬‬ونائب الفاعل كلمة ‪ ٬‬ومعطوف كلمة ‪ ٬‬وفاعل كلم تان‪ ٬‬وكان اسم امنقوص‬
‫واسم امقصور منصوبا فيه ‪ ٣‬إعرابا فهي ‪ :‬مفعول به كلمتان ‪ ٬‬وتابع لاسم امنصوب كلم ة‪ ٬‬وكان اسم امنقوص‬
‫واسم امقصور جرورا فيه ‪ ٣‬إعرابا فهي ‪ :‬مضاف إليه كلمتان‪ ٬‬واسم اجرور كلمة ‪ ٬‬وتابع لاسم اجرور كلمتان‪.‬‬

‫‪vii‬‬

‫‪Universitas Sumatera Utara‬‬