Pembuatan Sistem Informasi Nilai Siswa Kurikulum KTSP sebagai Media Pemantauan Orang Tua terhadap Prestasi Belajar Siswa di SMK Negeri 1 Sukoharjo.
PEMBUATAN SISTEM INFORMASI NILAI SISWA KURIKULUM KTSP
SEBAGAI MEDIA PEMANTAUAN ORANG TUA
TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA
DI SMK NEGERI 1 SUKOHARJO
HALAMAN JUDUL
SKRIPSI
Oleh:
HERU SETIAWAN
K3512027
FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
UNIVERSITAS SEBELAS MARET
SURAKARTA
2016
i
PERNYATAAN KEASLIAN TULISAN
Saya yang bertanda tangan di bawah ini
Nama
: Heru Setiawan
NIM
: K3512027
Program studi
: Pendidikan Teknik Informatika dan Komputer
Menyatakan bahwa skripsi saya yang berjudul “PEMBUATAN SISTEM
INFORMASI NILAI SISWA KURIKULUM KTSP SEBAGAI MEDIA
PEMANTAUAN ORANG TUA TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA
DI SMK NEGERI 1 SUKOHARJO” ini benar-benar merupakan hasil karya saya
sendiri. Selain itu, sumber informasi yang dikutip dari penulis lain telah disebutkan
dalam teks dan dicantumkan dalam daftar pustaka.
Apabila pada kemudian hari terbukti atau dapat dibuktikan skripsi ini hasil jiplakan,
saya bersedia menerima sanksi atas perbuatan saya.
Surakarta,
Desember 2016
Yang membuat pernyataan
Heru Setiawan
ii
PEMBUATAN SISTEM INFORMASI NILAI SISWA KURIKULUM KTSP
SEBAGAI MEDIA PEMANTAUAN ORANG TUA
TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA
DI SMK NEGERI 1 SUKOHARJO
HALAMAN PENGAJUAN
Oleh:
HERU SETIAWAN
K3512027
Skripsi
diajukan untuk memenuhi salah satu persyaratan mendapatkan gelar
Sarjana Pendidikan pada Program Studi Pendidikan Teknik
Informatika dan Komputer
FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
UNIVERSITAS SEBELAS MARET
SURAKARTA
Desember 2016
iii
PERSETUJUAN
Nama
:
Heru Setiawan
NIM
:
K3512027
Judul Skripsi
:
Pembuatan
Sistem
Informasi
Nilai
Siswa
Kurikulum KTSP Sebagai Media Pemantauan
Orang Tua Terhadap Prestasi Belajar Siswa di SMK
Negeri 1 Sukoharjo
Skripsi ini telah disetujui untuk dipertahankan di hadapan Tim Penguji
Skripsi Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret
Surakarta.
Persetujuan Pembimbing,
Dosen Pembimbing I
Dosen Pembimbing II
Dwi Maryono, S.Si, M.Kom
Rosihan Ari Yuana, S.Si, M.Kom
NIP. 198008082005011003
NIP. 197909012002121001
iv
PENGESAHAN
Nama
:
Heru Setiawan
NIM
:
K3512027
Judul Skripsi
:
Pembuatan
Sistem
Informasi
Nilai
Siswa
Kurikulum KTSP Sebagai Media Pemantauan
Orang Tua Terhadap Prestasi Belajar Siswa di SMK
Negeri 1 Sukoharjo
Skripsi ini telah dipertahankan di hadapan Tim Penguji Skripsi Fakultas
Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret Surakarta pada hari
Jumat, 23 Desember 2016 dengan hasil LULUS dan revisi maksimal 2 bulan.
Skripsi telah direvisi sesuai balikan dari Tim Penguji.
Persetujuan hasil revisi oleh Tim Penguji
Nama Terang
Tanda Tangan
Tanggal
Ketua
: Dr. Agus Efendi, M.Pd.
......................
................
Sekretaris
: Aris Budianto, S.T., M.Eng.
......................
................
Anggota I
: Dwi Maryono, S.Si, M.Kom .
......................
................
Anggota II
: Rosihan Ari Yuana, S.Si., M.Kom. ......................
................
Skripsi disahkan oleh Kepala Program Studi Pendidikan Teknik Informatika
dan Komputer pada
Hari
:
Tanggal
:
Mengesahkan
Dekan Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
Kepala Program Studi
Universitas Sebelas Maret,
Pend. Teknik Informatika dan Komputer
Prof. Dr. Joko Nurkamto, M.Pd.
NIP. 196101241987021001
Dr. Agus Efendi, M.Pd
NIP. 19670819199303100
v
ABSTRAK
Heru Setiawan. K3512027. PEMBUATAN SISTEM INFORMASI NILAI
SISWA KURIKULUM KTSP SEBAGAI MEDIA PEMANTAUAN ORANG
TUA TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA DI SMK NEGERI 1
SUKOHARJO. Skripsi, Surakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
Universitas Sebelas Maret Surakarta, Desember 2016.
Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan sistem informasi yang dapat
digunakan sekolah untuk mengolah nilai siswa dan menginformasikan kepada
orang tua agar dapat memantau perkembangan nilai siswa di sekolah. Sistem yang
dihasilkan dapat diakses secara online oleh sekolah, orang tua dan siswa.
Jenis penelitian ini adalah penelitian dan pengembangan (R&D) dengan
menggunakan metode pengembangan perangkat lunak Waterfall yang dilaksanakan
di SMK Negeri 1 Sukoharjo. Teknik pengumpulan data yaitu melalui wawancara,
menyebarkan lembar penilaian dan dokumentasi. Metode Waterfall dilakukan
melalui 5 tahap yaitu: (1) Komunikasi berupa diskusi awal antara peneliti dengan
pihak sekolah; (2) Perencanaan merupakan tahap analisis kebutuhan software,
hardware dan fungsional; (3) Pemodelan yaitu tahap perancangan sistem; (4)
Konstruksi yaitu tahap pembuatan dan pengujian; (5) Deployment yaitu tahap
penyerahan sistem kepada sekolah.
Hasil penelitian menunjukkan bahwa sistem yang dibuat layak digunakan.
Hal ini ditunjukkan pada hasil penilaian dari ahli sistem sebesar 4.88, dari admin
sebesar 4.03, dari wali kelas sebesar 4.46, dari siswa sebesar 4.27, dan 4.00 dari
orang tua. Hasil penilaian menggunakan skala 1 – 5. Sistem ini memiliki kelebihan
yaitu: 1) memiliki fasilitas upload dan download data; 2) wali kelas langsung bisa
mencetak rapor dari sistem ini sebagai hasil dari pengolahan data yang dilakukan;
3) rapor yang dicetak sudah sesuai dengan format yang berlaku pada kurikulum
KTSP. Sedangkan kekurangannya adalah: 1) tampilan belum bagus jika diakses
melalui perangkat mobile dengan ukuran layar dan resolusi yang kecil (di bawah 6
inch); 2) belum dilengkapi dengan absensi siswa. Cara yang dapat dilakukan untuk
menangani kekurangan yang dimiliki sistem ini adalah pada CSS ditambah
pengaturan untuk media dengan ukuran layar yang lebih kecil sehingga konten
dapat menyesuaikan perubahan ukuran layar. Absensi siswa juga perlu
ditambahkan. Form input perlu ditambahkan agar wali kelas dapat mendata siswa
yang tidak masuk. Hal ini dilakukan agar sekolah memiliki bukti catatan absensi
siswa secara lengkap bila suatu saat dibutuhkan untuk keperluan tertentu.
Kata Kunci : sistem informasi, berbasis web, nilai, rapor, KTSP
vi
ABSTRACT
Heru Setiawan. K3512027. Manufacture of Student’s Grades Information System
based on KTSP Curriculum for Helping Parents Watch Student’s Achievement
in SMK Negeri 1 Sukoharjo. Mini Thesis. Teacher Training and Education Faculty
of Sebelas Maret University, December 2016.
Purpose of this research is to create a system that could be used to process
student’s grade and to inform it to parents. This system can be accessed by teachers,
parents, and students.
This research is Research and Development research (R&D) by applying a
Waterfall model and was held in SMK Negeri 1 Sukoharjo. Data was collected by
doing an interview, questionnaire, and documentation. Waterfall conducted
through five steps: 1) communication is a discussion between researcher and
school; 2) planning is a step to review a hardware and software requirements and
functional requirements; 3) modelling is step to design the system; 4) construction
is step to manufacture and testing of the system; 5) deployment is deliver this
product to school.
This research’s result showed that system can be used well. Using a scale
of 5, this system got score 4.88 from expert application, 4.03 from administrators,
4.46 from teachers, 4.27 from students, and 4.00 from parents. The advantages of
this system are: 1) system has a features to upload and download data; 2) teachers
can print students report directly through this system; 3) report is printed based on
KTSP curriculum. The disadvantages of this system are: 1) system showed bad
interface when users accessed it by using device mobile with small resolution; 2)
system could’t record student absenteeism. These weaknesses can be improved by
resetting CSS so that the content can adjust the screen size changes. Input form also
should be added to record the student absenteeism. This is done so the school has
evidence of student attendance records for other purposes.
Keywords: information system, web based, grade, report, KTSP
vii
MOTTO
Lakukan saja apa yang diyakini, bersikap jujur, dan tetaplah pada pendirianmu.
Raihlah ilmu, dan untuk meraih ilmu belajarlah untuk tenang dan sabar.
(Umar bin Khattab RA)
Don’t compare yourself with anyone in this world; if you do so, you are insulting
yourself
(Bill Gates)
The only way to do great work, is to love what you do
(Steve Jobs)
Aku ya aku, kamu ya kamu. Soal siapa yang lebih hebat itu hal yang membosankan.
(Nara Shikamaru)
Life is like riding a bicycle. In order to keep your balance you must keep moving.
(Albert Einstein)
Bila kita mengisi hati kita dengan penyesalan untuk masa lalu dan kekhawatiran
untuk masa depan, kita tak memiliki hari ini untuk kita syukuri
viii
PERSEMBAHAN
Puji dan syukur kepada Tuhan Yang Maha Esa penulis ucapkan karena atas
rahmat dan hidayah-Nya yang telah memberikan ilmu yang bermanfaat bagi
penulis. Berkat kekuatan, kelancaran, dan kesabaran yang diberikan kepada penulis
sehingga penulis dapat menyelesaikan skripsi ini dengan baik. Skripsi ini penulis
persembahkan kepada:
1. Bapak Sugimin dan Ibu Tarmi, kakakku Eko Purwanto, terima kasih
untuk dukungannya. Tiada kata yang bisa menggantikan segala sayang, usaha,
semangat, serta dukungan materi yang telah dicurahkan untuk penyelesaian
skripsi ini.
2. Dosen PTIK yang telah mengajarkan ilmu dan pengetahuan selama
perkuliahan yang sangat bermanfaat dalam menyusun skripsi.
3. Teman-teman Mascot dan Dhe Community yang selalu memberikan
dukungan, semangat dan motivasi dalam penyelesaian skripsi ini.
4. Teman-teman PTIK Angkatan 2012 yang telah memberi bantuan dan semangat
dalam penyelesaian skripsi ini, serta Almamater UNS tercinta.
5. Fajar, Dyah Anggun, Niken, Rifen dan teman-teman PPL SMK N 1 Sukoharjo
tahun 2015.
6. Teman-teman KKN Desa Wegil, Pati tahun 2015 serta Bapak Sardi sekeluarga.
7. Keluarga besar SMK Negeri 1 Sukoharjo.
ix
KATA PENGANTAR
Puji syukur penulis ucapkan kepada Tuhan Yang Maha Esa, atas segala
limpahan nikmat dan karunia-Nya penulis dapat menyelesaikan skripsi yang
berjudul
“PEMBUATAN
SISTEM
INFORMASI
NILAI
SISWA
KURIKULUM KTSP SEBAGAI MEDIA PEMANTAUAN ORANG TUA
TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA DI SMK NEGERI 1
SUKOHARJO”.
Skripsi ini disusun untuk memenuhi salah satu syarat memperoleh gelar
Sarjana pada Program Studi Pendidikan Teknik Informatika dan Komputer,
Keahlian Khusus Rekayasa Perangkat Lunak, Fakultas Keguruan dan Ilmu
Pendidikan, Universitas Sebelas Maret.
Skripsi yang telah selesai disusun oleh penulis ini tidak terlepas dari
bantuan, dukungan, dan bimbingan oleh banyak pihak. Oleh karena itu, penulis
mengucapkan terima kasih kepada:
1. Prof. Dr. Joko Nurkamto, M.Pd. selaku Dekan FKIP dan para Wakil Dekan,
Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret Surakarta,
yang telah memberi izin menyusun skripsi.
2. Dr. Agus Efendi, M.Pd selaku Kepala Program Studi Pendidikan Teknik
Informatika dan Komputer, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
Universitas Sebelas Maret Surakarta, yang telah memberi izin menyusun
skripsi.
3. Dwi Maryono, S.Si, M.Kom. selaku Pembimbing Akademik dan dosen
pembimbing I yang selalu memberikan motivasi, pengarahan, dan bimbingan
dalam menyusun skripsi ini.
4. Rosihan Ari Yuana, S.Si, M.Kom.selaku dosen pembimbing II yang selalu
memberikan motivasi, pengarahan, dan bimbingan dalam menyusun skripsi ini.
5. Segenap dosen Program Studi Pendidikan Teknik Informatika dan Komputer
atas ilmu yang telah diajarkan.
6. Drs. Mujiono selaku Kepala SMK N 1 Sukoharjo yang telah membeikan izin
untuk melakukan penelitian di sekolah.
x
7. Drs. Y. Sugeng Prihanto, M.Pd yang telah memberikan bantuan dan pengarahan
dalam menyusun skripsi ini selama di sekolah.
Penulis menyadari masih ada kekurangan dalam skripsi ini. Oleh karena itu
penulis mengharapkan kritik dan saran yang membangun untuk terciptanya skripsi
yang lebih baik lagi.
Akhir kata penulis berharap semoga skripsi ini dapat diterima dan
bermanfaat bagi semua pihak. Semoga Tuhan Yang Maha Esa selalu membimbing
kita semua. Amin.
Surakarta,
Penulis
xi
Desember 2016
DAFTAR ISI
Halaman
HALAMAN JUDUL................................................................................................ i
PERNYATAAN KEASLIAN TULISAN .............................................................. ii
HALAMAN PENGAJUAN ................................................................................... iii
PERSETUJUAN .................................................................................................... iv
PENGESAHAN ...................................................................................................... v
ABSTRAK ............................................................................................................. vi
ABSTRACT ............................................................................................................ vii
MOTTO ............................................................................................................... viii
PERSEMBAHAN .................................................................................................. ix
KATA PENGANTAR ............................................................................................ x
DAFTAR ISI ......................................................................................................... xii
DAFTAR GAMBAR ........................................................................................... xvi
DAFTAR TABEL ................................................................................................ xix
DAFTAR LAMPIRAN ......................................................................................... xx
BAB I PENDAHULUAN
A. Latar Belakang Masalah ........................................................................ 1
B. Rumusan Masalah ................................................................................. 5
C. Batasan Masalah.................................................................................... 6
D. Tujuan Penelitian .................................................................................. 6
E. Manfaat Penelitian ................................................................................ 6
1. Manfaat Teoritis .............................................................................. 6
2. Manfaat Praktis ............................................................................... 7
BAB II KAJIAN PUSTAKA
A. Kajian Teori .......................................................................................... 8
1. Belajar dan hasil belajar .................................................................. 8
2. Rapor KTSP .................................................................................... 9
3. Sistem informasi ........................................................................... 10
xii
4. Website .......................................................................................... 11
a. Website .................................................................................... 11
b. Hyper Text Markup Language (HTML) ................................. 12
c. PHP: Hypertext Prepocessor (PHP) ....................................... 13
d. Basis Data ............................................................................... 13
5. Sistem informasi nilai berbasis web .............................................. 15
6. Model pengembangan perangkat lunak ........................................ 18
a. Komunikasi (analisis kebutuhan) ............................................ 19
b. Perencanaan............................................................................. 20
c. Pemodelan ............................................................................... 20
d. Konstruksi ............................................................................... 24
e. Deployment ............................................................................. 28
B Kerangka Berpikir ............................................................................... 28
BAB III METODE PENELITIAN
A. Tempat dan Waktu Penelitian ............................................................. 31
1. Tempat Penelitain.......................................................................... 31
2. Waktu Penelitian ........................................................................... 31
B. Desain Penelitian ................................................................................. 31
1. Komunikasi (analisis kebutuhan) .................................................. 32
2. Perencanaan................................................................................... 32
3. Pemodelan ..................................................................................... 32
a. Rancangan use case diagram .................................................. 33
b. Rancangan activity diagram.................................................... 33
c. Rancangan DFD ...................................................................... 33
d. Rancangan ERD ...................................................................... 33
e. Pembuatan Basis Data ............................................................. 34
f. Pembuatan Desain Tampilan................................................... 34
4. Konstruksi ..................................................................................... 34
5. Deployment ................................................................................... 35
C. Populasi dan Sumber Data .................................................................. 35
D. Teknik Pengumpulan Data .................................................................. 36
xiii
1. Metode Wawancara ....................................................................... 36
2. Metode Dokumentasi .................................................................... 36
3. Metode Kuesioner ......................................................................... 36
E. Instrumen Penelitian............................................................................ 37
1. Menetapkan Tujuan ....................................................................... 37
2. Menetapkan Aspek yang Akan Diungkap..................................... 37
3. Menentukan Jenis dan Bentuk Kuesioner ..................................... 37
4. Menyusun Kuesioner .................................................................... 37
5. Menentukan Skor .......................................................................... 37
BAB IV HASIL DAN PEMBAHASAN
A. Hasil Penelitian ................................................................................... 39
1. Pembuatan Sistem Informasi Nilai ............................................... 39
a. Komunikasi (analisis kebutuhan) ............................................ 39
b. Perencanaan............................................................................. 39
c. Pemodelan ............................................................................... 41
d. Konstruksi ............................................................................... 71
e. Deployment ............................................................................. 97
2. Kelayakan Sistem Informasi Nilai ................................................ 97
a. Hasil pengujian alfa................................................................. 98
b. Hasil pengujian beta .............................................................. 101
B. Pembahasan ....................................................................................... 104
1. Pembuatan Sistem Informasi Nilai ............................................. 104
2. Kelayakan Sistem Informasi Nilai .............................................. 127
a. Pengujian alfa ........................................................................ 128
b. Pengujian beta ....................................................................... 129
c. Kajian Produk Akhir ............................................................. 132
BAB V SIMPULAN, IMPLIKASI DAN SARAN
A. Simpulan ........................................................................................... 133
B. Implikasi ............................................................................................ 134
C. Saran .................................................................................................. 134
xiv
DAFTAR PUSTAKA ......................................................................................... 135
LAMPIRAN ........................................................................................................ 138
xv
DAFTAR GAMBAR
Gambar
Halaman
2. 1 Ilustrasi basis data .......................................................................................... 14
2. 2 Alur model Waterfall ..................................................................................... 19
2. 3 Simbol pada DFD ........................................................................................... 23
2. 4 Kerangka berpikir .......................................................................................... 30
4. 1 Usecase Diagram Sistem Informasi Nilai ...................................................... 41
4. 2 Activity Diagram Sistem Informasi Nilai ....................................................... 42
4. 3 DFD Level 0 ................................................................................................... 43
4. 4 DFD Level 1 ................................................................................................... 44
4. 5 DFD Level 2 proses login .............................................................................. 45
4. 6 DFD Level 2 proses siswa.............................................................................. 46
4. 7 DFD Level 2 proses kelas .............................................................................. 46
4. 8 DFD Level 2 proses mapel ............................................................................. 47
4. 9 DFD Level 2 proses wali kelas ..................................................................... 48
4. 10 DFD Level 2 proses nilai ............................................................................. 48
4. 11 DFD Level 2 proses user .............................................................................. 49
4. 12 DFD Level 2 proses backup ......................................................................... 49
4. 13 DFD Level 2 proses restore.......................................................................... 50
4. 14 DFD Level 2 proses default config .............................................................. 50
4. 15 DFD Level 2 proses ekstrakurikuler ............................................................ 51
4. 16 DFD Level 2 prestasi ................................................................................... 51
4. 17 DFD Level 2 proses kalender ....................................................................... 52
4. 18 ERD Sistem Informasi Nilai ........................................................................ 53
4. 19 Relasi antar tabel .......................................................................................... 64
4. 20 Tampilan halaman login ............................................................................... 65
4. 21 Tampilan halaman konten ............................................................................ 66
4. 22 Tampilan edit data ........................................................................................ 67
4. 23 Rancangan rapor halaman 1 ......................................................................... 68
4. 24 Rancangan rapor halaman 2 ......................................................................... 68
xvi
4. 25 Rancangan rapor halaman 3 ......................................................................... 69
4. 26 Rancangan rapor halaman 4 ......................................................................... 69
4. 27 Rancangan rapor halaman 5 ......................................................................... 70
4. 28 Rancangan rapor halaman 6 ......................................................................... 71
4. 29 Rancangan rapor halaman 7 ......................................................................... 71
4. 30 Struktur folder dan file pada sistem ............................................................. 72
4. 31 Laman login ................................................................................................. 73
4. 32 Tampilan daftar siswa pada laman admin .................................................... 74
4. 33 Tampilan daftar siswa pada laman wali kelas .............................................. 75
4. 34 Tampilan profil siswa................................................................................... 76
4. 35 Tampilan input siswa ................................................................................... 78
4. 36 Tampilan backup dan restore siswa ............................................................. 79
4. 37 Tampilan tabel kelas .................................................................................... 80
4. 38 Tampilan lihat mapel.................................................................................... 82
4. 39 Tampilan backup dan restore mata pelajaran ............................................... 83
4. 40 Tampilan lihat wali kelas ............................................................................. 84
4. 41 Tampilan backup dan restore wali kelas ...................................................... 85
4. 42 Tampilan nilai oleh admin ........................................................................... 86
4. 43 Tampilan nilai oleh wali kelas ..................................................................... 87
4. 44 Tampilan nilai oleh siswa dan orang tua ...................................................... 88
4. 45 Tampilan input nilai ..................................................................................... 89
4. 46 Tampilan backup nilai .................................................................................. 90
4. 47 Tampilan laman user .................................................................................... 91
4. 48 Tampilan rekap kegiatan ekstrakurikuler ..................................................... 93
4. 49 Tampilan untuk menambahkan kegiatan ..................................................... 93
4. 50 Tampilan rekap siswa berprestasi ................................................................ 94
4. 51 Tampilan tambah siswa berprestasi ............................................................. 95
4. 52 Tampilan kalender kegiatan ......................................................................... 96
4. 53 Tampilan form untuk menambahkan kegiatan ............................................. 97
4. 54 Skema jaringan lokal WiFi ........................................................................ 108
4. 55 Contoh tampilan tabel penyajian data ........................................................ 109
xvii
4. 56 Contoh tampilan form input ....................................................................... 110
4. 57 Contoh tampilan untuk upload file ............................................................ 111
4. 58 Format penulisan nilai pada excel .............................................................. 111
4. 59 Preview rapor di laman web ....................................................................... 113
4. 60 Rapor halaman 1 ........................................................................................ 114
4. 61 Rapor halaman 2 ........................................................................................ 115
4. 62 Rapor halaman 3 ........................................................................................ 116
4. 63 Rapor halaman 4 ........................................................................................ 117
4. 64 Rapor halaman 5 ........................................................................................ 118
4. 65 Rapor halaman 6 ........................................................................................ 119
4. 66 Rapor halaman 7 ........................................................................................ 120
4. 67 Form cetak rapor ........................................................................................ 121
4. 68 Halaman kosong rapor ............................................................................... 122
4. 69 Tabel nilai pada layar 4 inch ...................................................................... 124
4. 70 Tabel nilai pada layar 5.5 inch ................................................................... 124
4. 71 Tampilan menu pada layar 4 inch .............................................................. 125
4. 72 Tampilan menu pada layar 5.5 inch ........................................................... 125
xviii
DAFTAR TABEL
Tabel
Halaman
2. 1 Simbol pada activity diagram ........................................................................ 21
2. 2 Simbol pada ERD........................................................................................... 23
2. 3 Aspek pada model ISO 9126 ......................................................................... 26
3. 1 Kriteria hasil pengujian .................................................................................. 38
4. 1 Tabel siswa ..................................................................................................... 54
4. 2 Tabel user ....................................................................................................... 56
4. 3 Tabel orang tua ............................................................................................... 56
4. 4 Tabel wali kelas.............................................................................................. 57
4. 5 Tabel kelas ..................................................................................................... 57
4. 6 Tabel mapel .................................................................................................... 58
4. 7 Tabel pengembangan diri ............................................................................... 58
4. 8 Tabel prestasi ................................................................................................. 59
4. 9 Tabel mengajar ............................................................................................... 59
4. 10 Tabel ambil kelas ......................................................................................... 59
4. 11 Tabel mapel-kelas ........................................................................................ 60
4. 12 Tabel nilai..................................................................................................... 60
4. 13 Tabel ekstrakurikuler ................................................................................... 61
4. 14 Tabel prestasi yang diperoleh siswa ............................................................. 62
4. 15 Tabel default config ..................................................................................... 62
4. 16 tabel kalender ............................................................................................... 63
4. 17 Pengujian black box pada level admin ......................................................... 98
4. 18 Pengujian black box pada level wali kelas ................................................. 100
4. 19 Pengujian black box pada level siswa dan orang tua ................................. 100
4. 20 Hasil pengujian ahli sistem ........................................................................ 101
4. 21 Hasil pengujian oleh admin........................................................................ 102
4. 22 Hasil pengujian oleh wali kelas ................................................................. 102
4. 23 Hasil pengujian oleh siswa ......................................................................... 103
4. 24 Hasil pengujian oleh orang tua ................................................................... 103
xix
DAFTAR LAMPIRAN
Lampiran
Halaman
1. Surat permohonan izin penelitian.................................................................... 139
2. Validasi instrumen oleh dosen ........................................................................ 145
3. Hasil dan analisis pengujian ahli sistem ......................................................... 147
4. Hasil dan analisis pengujian admin dan wali kelas ......................................... 151
5. Hasil dan analisis pengujian siswa dan orang tua ........................................... 162
6. Struktur Kurikulum SMK N 1 Sukoharjo ....................................................... 167
7. Format file *.xls untuk upload data ................................................................ 172
8. Daftar nama siswa dan orang tua .................................................................... 176
9. Dokumentasi pengujian................................................................................... 178
xx
SEBAGAI MEDIA PEMANTAUAN ORANG TUA
TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA
DI SMK NEGERI 1 SUKOHARJO
HALAMAN JUDUL
SKRIPSI
Oleh:
HERU SETIAWAN
K3512027
FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
UNIVERSITAS SEBELAS MARET
SURAKARTA
2016
i
PERNYATAAN KEASLIAN TULISAN
Saya yang bertanda tangan di bawah ini
Nama
: Heru Setiawan
NIM
: K3512027
Program studi
: Pendidikan Teknik Informatika dan Komputer
Menyatakan bahwa skripsi saya yang berjudul “PEMBUATAN SISTEM
INFORMASI NILAI SISWA KURIKULUM KTSP SEBAGAI MEDIA
PEMANTAUAN ORANG TUA TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA
DI SMK NEGERI 1 SUKOHARJO” ini benar-benar merupakan hasil karya saya
sendiri. Selain itu, sumber informasi yang dikutip dari penulis lain telah disebutkan
dalam teks dan dicantumkan dalam daftar pustaka.
Apabila pada kemudian hari terbukti atau dapat dibuktikan skripsi ini hasil jiplakan,
saya bersedia menerima sanksi atas perbuatan saya.
Surakarta,
Desember 2016
Yang membuat pernyataan
Heru Setiawan
ii
PEMBUATAN SISTEM INFORMASI NILAI SISWA KURIKULUM KTSP
SEBAGAI MEDIA PEMANTAUAN ORANG TUA
TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA
DI SMK NEGERI 1 SUKOHARJO
HALAMAN PENGAJUAN
Oleh:
HERU SETIAWAN
K3512027
Skripsi
diajukan untuk memenuhi salah satu persyaratan mendapatkan gelar
Sarjana Pendidikan pada Program Studi Pendidikan Teknik
Informatika dan Komputer
FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
UNIVERSITAS SEBELAS MARET
SURAKARTA
Desember 2016
iii
PERSETUJUAN
Nama
:
Heru Setiawan
NIM
:
K3512027
Judul Skripsi
:
Pembuatan
Sistem
Informasi
Nilai
Siswa
Kurikulum KTSP Sebagai Media Pemantauan
Orang Tua Terhadap Prestasi Belajar Siswa di SMK
Negeri 1 Sukoharjo
Skripsi ini telah disetujui untuk dipertahankan di hadapan Tim Penguji
Skripsi Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret
Surakarta.
Persetujuan Pembimbing,
Dosen Pembimbing I
Dosen Pembimbing II
Dwi Maryono, S.Si, M.Kom
Rosihan Ari Yuana, S.Si, M.Kom
NIP. 198008082005011003
NIP. 197909012002121001
iv
PENGESAHAN
Nama
:
Heru Setiawan
NIM
:
K3512027
Judul Skripsi
:
Pembuatan
Sistem
Informasi
Nilai
Siswa
Kurikulum KTSP Sebagai Media Pemantauan
Orang Tua Terhadap Prestasi Belajar Siswa di SMK
Negeri 1 Sukoharjo
Skripsi ini telah dipertahankan di hadapan Tim Penguji Skripsi Fakultas
Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret Surakarta pada hari
Jumat, 23 Desember 2016 dengan hasil LULUS dan revisi maksimal 2 bulan.
Skripsi telah direvisi sesuai balikan dari Tim Penguji.
Persetujuan hasil revisi oleh Tim Penguji
Nama Terang
Tanda Tangan
Tanggal
Ketua
: Dr. Agus Efendi, M.Pd.
......................
................
Sekretaris
: Aris Budianto, S.T., M.Eng.
......................
................
Anggota I
: Dwi Maryono, S.Si, M.Kom .
......................
................
Anggota II
: Rosihan Ari Yuana, S.Si., M.Kom. ......................
................
Skripsi disahkan oleh Kepala Program Studi Pendidikan Teknik Informatika
dan Komputer pada
Hari
:
Tanggal
:
Mengesahkan
Dekan Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
Kepala Program Studi
Universitas Sebelas Maret,
Pend. Teknik Informatika dan Komputer
Prof. Dr. Joko Nurkamto, M.Pd.
NIP. 196101241987021001
Dr. Agus Efendi, M.Pd
NIP. 19670819199303100
v
ABSTRAK
Heru Setiawan. K3512027. PEMBUATAN SISTEM INFORMASI NILAI
SISWA KURIKULUM KTSP SEBAGAI MEDIA PEMANTAUAN ORANG
TUA TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA DI SMK NEGERI 1
SUKOHARJO. Skripsi, Surakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
Universitas Sebelas Maret Surakarta, Desember 2016.
Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan sistem informasi yang dapat
digunakan sekolah untuk mengolah nilai siswa dan menginformasikan kepada
orang tua agar dapat memantau perkembangan nilai siswa di sekolah. Sistem yang
dihasilkan dapat diakses secara online oleh sekolah, orang tua dan siswa.
Jenis penelitian ini adalah penelitian dan pengembangan (R&D) dengan
menggunakan metode pengembangan perangkat lunak Waterfall yang dilaksanakan
di SMK Negeri 1 Sukoharjo. Teknik pengumpulan data yaitu melalui wawancara,
menyebarkan lembar penilaian dan dokumentasi. Metode Waterfall dilakukan
melalui 5 tahap yaitu: (1) Komunikasi berupa diskusi awal antara peneliti dengan
pihak sekolah; (2) Perencanaan merupakan tahap analisis kebutuhan software,
hardware dan fungsional; (3) Pemodelan yaitu tahap perancangan sistem; (4)
Konstruksi yaitu tahap pembuatan dan pengujian; (5) Deployment yaitu tahap
penyerahan sistem kepada sekolah.
Hasil penelitian menunjukkan bahwa sistem yang dibuat layak digunakan.
Hal ini ditunjukkan pada hasil penilaian dari ahli sistem sebesar 4.88, dari admin
sebesar 4.03, dari wali kelas sebesar 4.46, dari siswa sebesar 4.27, dan 4.00 dari
orang tua. Hasil penilaian menggunakan skala 1 – 5. Sistem ini memiliki kelebihan
yaitu: 1) memiliki fasilitas upload dan download data; 2) wali kelas langsung bisa
mencetak rapor dari sistem ini sebagai hasil dari pengolahan data yang dilakukan;
3) rapor yang dicetak sudah sesuai dengan format yang berlaku pada kurikulum
KTSP. Sedangkan kekurangannya adalah: 1) tampilan belum bagus jika diakses
melalui perangkat mobile dengan ukuran layar dan resolusi yang kecil (di bawah 6
inch); 2) belum dilengkapi dengan absensi siswa. Cara yang dapat dilakukan untuk
menangani kekurangan yang dimiliki sistem ini adalah pada CSS ditambah
pengaturan untuk media dengan ukuran layar yang lebih kecil sehingga konten
dapat menyesuaikan perubahan ukuran layar. Absensi siswa juga perlu
ditambahkan. Form input perlu ditambahkan agar wali kelas dapat mendata siswa
yang tidak masuk. Hal ini dilakukan agar sekolah memiliki bukti catatan absensi
siswa secara lengkap bila suatu saat dibutuhkan untuk keperluan tertentu.
Kata Kunci : sistem informasi, berbasis web, nilai, rapor, KTSP
vi
ABSTRACT
Heru Setiawan. K3512027. Manufacture of Student’s Grades Information System
based on KTSP Curriculum for Helping Parents Watch Student’s Achievement
in SMK Negeri 1 Sukoharjo. Mini Thesis. Teacher Training and Education Faculty
of Sebelas Maret University, December 2016.
Purpose of this research is to create a system that could be used to process
student’s grade and to inform it to parents. This system can be accessed by teachers,
parents, and students.
This research is Research and Development research (R&D) by applying a
Waterfall model and was held in SMK Negeri 1 Sukoharjo. Data was collected by
doing an interview, questionnaire, and documentation. Waterfall conducted
through five steps: 1) communication is a discussion between researcher and
school; 2) planning is a step to review a hardware and software requirements and
functional requirements; 3) modelling is step to design the system; 4) construction
is step to manufacture and testing of the system; 5) deployment is deliver this
product to school.
This research’s result showed that system can be used well. Using a scale
of 5, this system got score 4.88 from expert application, 4.03 from administrators,
4.46 from teachers, 4.27 from students, and 4.00 from parents. The advantages of
this system are: 1) system has a features to upload and download data; 2) teachers
can print students report directly through this system; 3) report is printed based on
KTSP curriculum. The disadvantages of this system are: 1) system showed bad
interface when users accessed it by using device mobile with small resolution; 2)
system could’t record student absenteeism. These weaknesses can be improved by
resetting CSS so that the content can adjust the screen size changes. Input form also
should be added to record the student absenteeism. This is done so the school has
evidence of student attendance records for other purposes.
Keywords: information system, web based, grade, report, KTSP
vii
MOTTO
Lakukan saja apa yang diyakini, bersikap jujur, dan tetaplah pada pendirianmu.
Raihlah ilmu, dan untuk meraih ilmu belajarlah untuk tenang dan sabar.
(Umar bin Khattab RA)
Don’t compare yourself with anyone in this world; if you do so, you are insulting
yourself
(Bill Gates)
The only way to do great work, is to love what you do
(Steve Jobs)
Aku ya aku, kamu ya kamu. Soal siapa yang lebih hebat itu hal yang membosankan.
(Nara Shikamaru)
Life is like riding a bicycle. In order to keep your balance you must keep moving.
(Albert Einstein)
Bila kita mengisi hati kita dengan penyesalan untuk masa lalu dan kekhawatiran
untuk masa depan, kita tak memiliki hari ini untuk kita syukuri
viii
PERSEMBAHAN
Puji dan syukur kepada Tuhan Yang Maha Esa penulis ucapkan karena atas
rahmat dan hidayah-Nya yang telah memberikan ilmu yang bermanfaat bagi
penulis. Berkat kekuatan, kelancaran, dan kesabaran yang diberikan kepada penulis
sehingga penulis dapat menyelesaikan skripsi ini dengan baik. Skripsi ini penulis
persembahkan kepada:
1. Bapak Sugimin dan Ibu Tarmi, kakakku Eko Purwanto, terima kasih
untuk dukungannya. Tiada kata yang bisa menggantikan segala sayang, usaha,
semangat, serta dukungan materi yang telah dicurahkan untuk penyelesaian
skripsi ini.
2. Dosen PTIK yang telah mengajarkan ilmu dan pengetahuan selama
perkuliahan yang sangat bermanfaat dalam menyusun skripsi.
3. Teman-teman Mascot dan Dhe Community yang selalu memberikan
dukungan, semangat dan motivasi dalam penyelesaian skripsi ini.
4. Teman-teman PTIK Angkatan 2012 yang telah memberi bantuan dan semangat
dalam penyelesaian skripsi ini, serta Almamater UNS tercinta.
5. Fajar, Dyah Anggun, Niken, Rifen dan teman-teman PPL SMK N 1 Sukoharjo
tahun 2015.
6. Teman-teman KKN Desa Wegil, Pati tahun 2015 serta Bapak Sardi sekeluarga.
7. Keluarga besar SMK Negeri 1 Sukoharjo.
ix
KATA PENGANTAR
Puji syukur penulis ucapkan kepada Tuhan Yang Maha Esa, atas segala
limpahan nikmat dan karunia-Nya penulis dapat menyelesaikan skripsi yang
berjudul
“PEMBUATAN
SISTEM
INFORMASI
NILAI
SISWA
KURIKULUM KTSP SEBAGAI MEDIA PEMANTAUAN ORANG TUA
TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA DI SMK NEGERI 1
SUKOHARJO”.
Skripsi ini disusun untuk memenuhi salah satu syarat memperoleh gelar
Sarjana pada Program Studi Pendidikan Teknik Informatika dan Komputer,
Keahlian Khusus Rekayasa Perangkat Lunak, Fakultas Keguruan dan Ilmu
Pendidikan, Universitas Sebelas Maret.
Skripsi yang telah selesai disusun oleh penulis ini tidak terlepas dari
bantuan, dukungan, dan bimbingan oleh banyak pihak. Oleh karena itu, penulis
mengucapkan terima kasih kepada:
1. Prof. Dr. Joko Nurkamto, M.Pd. selaku Dekan FKIP dan para Wakil Dekan,
Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret Surakarta,
yang telah memberi izin menyusun skripsi.
2. Dr. Agus Efendi, M.Pd selaku Kepala Program Studi Pendidikan Teknik
Informatika dan Komputer, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
Universitas Sebelas Maret Surakarta, yang telah memberi izin menyusun
skripsi.
3. Dwi Maryono, S.Si, M.Kom. selaku Pembimbing Akademik dan dosen
pembimbing I yang selalu memberikan motivasi, pengarahan, dan bimbingan
dalam menyusun skripsi ini.
4. Rosihan Ari Yuana, S.Si, M.Kom.selaku dosen pembimbing II yang selalu
memberikan motivasi, pengarahan, dan bimbingan dalam menyusun skripsi ini.
5. Segenap dosen Program Studi Pendidikan Teknik Informatika dan Komputer
atas ilmu yang telah diajarkan.
6. Drs. Mujiono selaku Kepala SMK N 1 Sukoharjo yang telah membeikan izin
untuk melakukan penelitian di sekolah.
x
7. Drs. Y. Sugeng Prihanto, M.Pd yang telah memberikan bantuan dan pengarahan
dalam menyusun skripsi ini selama di sekolah.
Penulis menyadari masih ada kekurangan dalam skripsi ini. Oleh karena itu
penulis mengharapkan kritik dan saran yang membangun untuk terciptanya skripsi
yang lebih baik lagi.
Akhir kata penulis berharap semoga skripsi ini dapat diterima dan
bermanfaat bagi semua pihak. Semoga Tuhan Yang Maha Esa selalu membimbing
kita semua. Amin.
Surakarta,
Penulis
xi
Desember 2016
DAFTAR ISI
Halaman
HALAMAN JUDUL................................................................................................ i
PERNYATAAN KEASLIAN TULISAN .............................................................. ii
HALAMAN PENGAJUAN ................................................................................... iii
PERSETUJUAN .................................................................................................... iv
PENGESAHAN ...................................................................................................... v
ABSTRAK ............................................................................................................. vi
ABSTRACT ............................................................................................................ vii
MOTTO ............................................................................................................... viii
PERSEMBAHAN .................................................................................................. ix
KATA PENGANTAR ............................................................................................ x
DAFTAR ISI ......................................................................................................... xii
DAFTAR GAMBAR ........................................................................................... xvi
DAFTAR TABEL ................................................................................................ xix
DAFTAR LAMPIRAN ......................................................................................... xx
BAB I PENDAHULUAN
A. Latar Belakang Masalah ........................................................................ 1
B. Rumusan Masalah ................................................................................. 5
C. Batasan Masalah.................................................................................... 6
D. Tujuan Penelitian .................................................................................. 6
E. Manfaat Penelitian ................................................................................ 6
1. Manfaat Teoritis .............................................................................. 6
2. Manfaat Praktis ............................................................................... 7
BAB II KAJIAN PUSTAKA
A. Kajian Teori .......................................................................................... 8
1. Belajar dan hasil belajar .................................................................. 8
2. Rapor KTSP .................................................................................... 9
3. Sistem informasi ........................................................................... 10
xii
4. Website .......................................................................................... 11
a. Website .................................................................................... 11
b. Hyper Text Markup Language (HTML) ................................. 12
c. PHP: Hypertext Prepocessor (PHP) ....................................... 13
d. Basis Data ............................................................................... 13
5. Sistem informasi nilai berbasis web .............................................. 15
6. Model pengembangan perangkat lunak ........................................ 18
a. Komunikasi (analisis kebutuhan) ............................................ 19
b. Perencanaan............................................................................. 20
c. Pemodelan ............................................................................... 20
d. Konstruksi ............................................................................... 24
e. Deployment ............................................................................. 28
B Kerangka Berpikir ............................................................................... 28
BAB III METODE PENELITIAN
A. Tempat dan Waktu Penelitian ............................................................. 31
1. Tempat Penelitain.......................................................................... 31
2. Waktu Penelitian ........................................................................... 31
B. Desain Penelitian ................................................................................. 31
1. Komunikasi (analisis kebutuhan) .................................................. 32
2. Perencanaan................................................................................... 32
3. Pemodelan ..................................................................................... 32
a. Rancangan use case diagram .................................................. 33
b. Rancangan activity diagram.................................................... 33
c. Rancangan DFD ...................................................................... 33
d. Rancangan ERD ...................................................................... 33
e. Pembuatan Basis Data ............................................................. 34
f. Pembuatan Desain Tampilan................................................... 34
4. Konstruksi ..................................................................................... 34
5. Deployment ................................................................................... 35
C. Populasi dan Sumber Data .................................................................. 35
D. Teknik Pengumpulan Data .................................................................. 36
xiii
1. Metode Wawancara ....................................................................... 36
2. Metode Dokumentasi .................................................................... 36
3. Metode Kuesioner ......................................................................... 36
E. Instrumen Penelitian............................................................................ 37
1. Menetapkan Tujuan ....................................................................... 37
2. Menetapkan Aspek yang Akan Diungkap..................................... 37
3. Menentukan Jenis dan Bentuk Kuesioner ..................................... 37
4. Menyusun Kuesioner .................................................................... 37
5. Menentukan Skor .......................................................................... 37
BAB IV HASIL DAN PEMBAHASAN
A. Hasil Penelitian ................................................................................... 39
1. Pembuatan Sistem Informasi Nilai ............................................... 39
a. Komunikasi (analisis kebutuhan) ............................................ 39
b. Perencanaan............................................................................. 39
c. Pemodelan ............................................................................... 41
d. Konstruksi ............................................................................... 71
e. Deployment ............................................................................. 97
2. Kelayakan Sistem Informasi Nilai ................................................ 97
a. Hasil pengujian alfa................................................................. 98
b. Hasil pengujian beta .............................................................. 101
B. Pembahasan ....................................................................................... 104
1. Pembuatan Sistem Informasi Nilai ............................................. 104
2. Kelayakan Sistem Informasi Nilai .............................................. 127
a. Pengujian alfa ........................................................................ 128
b. Pengujian beta ....................................................................... 129
c. Kajian Produk Akhir ............................................................. 132
BAB V SIMPULAN, IMPLIKASI DAN SARAN
A. Simpulan ........................................................................................... 133
B. Implikasi ............................................................................................ 134
C. Saran .................................................................................................. 134
xiv
DAFTAR PUSTAKA ......................................................................................... 135
LAMPIRAN ........................................................................................................ 138
xv
DAFTAR GAMBAR
Gambar
Halaman
2. 1 Ilustrasi basis data .......................................................................................... 14
2. 2 Alur model Waterfall ..................................................................................... 19
2. 3 Simbol pada DFD ........................................................................................... 23
2. 4 Kerangka berpikir .......................................................................................... 30
4. 1 Usecase Diagram Sistem Informasi Nilai ...................................................... 41
4. 2 Activity Diagram Sistem Informasi Nilai ....................................................... 42
4. 3 DFD Level 0 ................................................................................................... 43
4. 4 DFD Level 1 ................................................................................................... 44
4. 5 DFD Level 2 proses login .............................................................................. 45
4. 6 DFD Level 2 proses siswa.............................................................................. 46
4. 7 DFD Level 2 proses kelas .............................................................................. 46
4. 8 DFD Level 2 proses mapel ............................................................................. 47
4. 9 DFD Level 2 proses wali kelas ..................................................................... 48
4. 10 DFD Level 2 proses nilai ............................................................................. 48
4. 11 DFD Level 2 proses user .............................................................................. 49
4. 12 DFD Level 2 proses backup ......................................................................... 49
4. 13 DFD Level 2 proses restore.......................................................................... 50
4. 14 DFD Level 2 proses default config .............................................................. 50
4. 15 DFD Level 2 proses ekstrakurikuler ............................................................ 51
4. 16 DFD Level 2 prestasi ................................................................................... 51
4. 17 DFD Level 2 proses kalender ....................................................................... 52
4. 18 ERD Sistem Informasi Nilai ........................................................................ 53
4. 19 Relasi antar tabel .......................................................................................... 64
4. 20 Tampilan halaman login ............................................................................... 65
4. 21 Tampilan halaman konten ............................................................................ 66
4. 22 Tampilan edit data ........................................................................................ 67
4. 23 Rancangan rapor halaman 1 ......................................................................... 68
4. 24 Rancangan rapor halaman 2 ......................................................................... 68
xvi
4. 25 Rancangan rapor halaman 3 ......................................................................... 69
4. 26 Rancangan rapor halaman 4 ......................................................................... 69
4. 27 Rancangan rapor halaman 5 ......................................................................... 70
4. 28 Rancangan rapor halaman 6 ......................................................................... 71
4. 29 Rancangan rapor halaman 7 ......................................................................... 71
4. 30 Struktur folder dan file pada sistem ............................................................. 72
4. 31 Laman login ................................................................................................. 73
4. 32 Tampilan daftar siswa pada laman admin .................................................... 74
4. 33 Tampilan daftar siswa pada laman wali kelas .............................................. 75
4. 34 Tampilan profil siswa................................................................................... 76
4. 35 Tampilan input siswa ................................................................................... 78
4. 36 Tampilan backup dan restore siswa ............................................................. 79
4. 37 Tampilan tabel kelas .................................................................................... 80
4. 38 Tampilan lihat mapel.................................................................................... 82
4. 39 Tampilan backup dan restore mata pelajaran ............................................... 83
4. 40 Tampilan lihat wali kelas ............................................................................. 84
4. 41 Tampilan backup dan restore wali kelas ...................................................... 85
4. 42 Tampilan nilai oleh admin ........................................................................... 86
4. 43 Tampilan nilai oleh wali kelas ..................................................................... 87
4. 44 Tampilan nilai oleh siswa dan orang tua ...................................................... 88
4. 45 Tampilan input nilai ..................................................................................... 89
4. 46 Tampilan backup nilai .................................................................................. 90
4. 47 Tampilan laman user .................................................................................... 91
4. 48 Tampilan rekap kegiatan ekstrakurikuler ..................................................... 93
4. 49 Tampilan untuk menambahkan kegiatan ..................................................... 93
4. 50 Tampilan rekap siswa berprestasi ................................................................ 94
4. 51 Tampilan tambah siswa berprestasi ............................................................. 95
4. 52 Tampilan kalender kegiatan ......................................................................... 96
4. 53 Tampilan form untuk menambahkan kegiatan ............................................. 97
4. 54 Skema jaringan lokal WiFi ........................................................................ 108
4. 55 Contoh tampilan tabel penyajian data ........................................................ 109
xvii
4. 56 Contoh tampilan form input ....................................................................... 110
4. 57 Contoh tampilan untuk upload file ............................................................ 111
4. 58 Format penulisan nilai pada excel .............................................................. 111
4. 59 Preview rapor di laman web ....................................................................... 113
4. 60 Rapor halaman 1 ........................................................................................ 114
4. 61 Rapor halaman 2 ........................................................................................ 115
4. 62 Rapor halaman 3 ........................................................................................ 116
4. 63 Rapor halaman 4 ........................................................................................ 117
4. 64 Rapor halaman 5 ........................................................................................ 118
4. 65 Rapor halaman 6 ........................................................................................ 119
4. 66 Rapor halaman 7 ........................................................................................ 120
4. 67 Form cetak rapor ........................................................................................ 121
4. 68 Halaman kosong rapor ............................................................................... 122
4. 69 Tabel nilai pada layar 4 inch ...................................................................... 124
4. 70 Tabel nilai pada layar 5.5 inch ................................................................... 124
4. 71 Tampilan menu pada layar 4 inch .............................................................. 125
4. 72 Tampilan menu pada layar 5.5 inch ........................................................... 125
xviii
DAFTAR TABEL
Tabel
Halaman
2. 1 Simbol pada activity diagram ........................................................................ 21
2. 2 Simbol pada ERD........................................................................................... 23
2. 3 Aspek pada model ISO 9126 ......................................................................... 26
3. 1 Kriteria hasil pengujian .................................................................................. 38
4. 1 Tabel siswa ..................................................................................................... 54
4. 2 Tabel user ....................................................................................................... 56
4. 3 Tabel orang tua ............................................................................................... 56
4. 4 Tabel wali kelas.............................................................................................. 57
4. 5 Tabel kelas ..................................................................................................... 57
4. 6 Tabel mapel .................................................................................................... 58
4. 7 Tabel pengembangan diri ............................................................................... 58
4. 8 Tabel prestasi ................................................................................................. 59
4. 9 Tabel mengajar ............................................................................................... 59
4. 10 Tabel ambil kelas ......................................................................................... 59
4. 11 Tabel mapel-kelas ........................................................................................ 60
4. 12 Tabel nilai..................................................................................................... 60
4. 13 Tabel ekstrakurikuler ................................................................................... 61
4. 14 Tabel prestasi yang diperoleh siswa ............................................................. 62
4. 15 Tabel default config ..................................................................................... 62
4. 16 tabel kalender ............................................................................................... 63
4. 17 Pengujian black box pada level admin ......................................................... 98
4. 18 Pengujian black box pada level wali kelas ................................................. 100
4. 19 Pengujian black box pada level siswa dan orang tua ................................. 100
4. 20 Hasil pengujian ahli sistem ........................................................................ 101
4. 21 Hasil pengujian oleh admin........................................................................ 102
4. 22 Hasil pengujian oleh wali kelas ................................................................. 102
4. 23 Hasil pengujian oleh siswa ......................................................................... 103
4. 24 Hasil pengujian oleh orang tua ................................................................... 103
xix
DAFTAR LAMPIRAN
Lampiran
Halaman
1. Surat permohonan izin penelitian.................................................................... 139
2. Validasi instrumen oleh dosen ........................................................................ 145
3. Hasil dan analisis pengujian ahli sistem ......................................................... 147
4. Hasil dan analisis pengujian admin dan wali kelas ......................................... 151
5. Hasil dan analisis pengujian siswa dan orang tua ........................................... 162
6. Struktur Kurikulum SMK N 1 Sukoharjo ....................................................... 167
7. Format file *.xls untuk upload data ................................................................ 172
8. Daftar nama siswa dan orang tua .................................................................... 176
9. Dokumentasi pengujian................................................................................... 178
xx