SMA KLAS X pemetaan sk kd kelas x smt 1

KTSP Pendidikan Budaya & Karakter Bangsa (CV. Az-Zahra)

KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN
(KTSP)

PERANGKAT PEMBELAJARAN
PEMETAAN STANDAR ISI/ANALISIS SK DAN
KD
Mata Pelajaran

: Teknologi Informasi Dan Komunikasi
(TIK)
Satuan Pendidikan
: SMA / MA
Kelas/Semester
:X/1
Nama Guru

: ___________________________

NIP/NIK

: ___________________________

Sekolah

: ___________________________

Pemetaan Standar Isi/Analisis SK Dan KD

25

KTSP Pendidikan Budaya & Karakter Bangsa (CV. Az-Zahra)
PEMETAAN STANDAR ISI/ANALISIS SK DAN KD
Satuan Pendidikan
Mata Pelajaran
Kelas / Semester
Tahun Pelajaran
Standar
Kompetensi
1.Melakukan

operasi dasar
komputer

2. Memahami
fungsi dan
proses kerja
berbagai

26

: ................................
: Teknologi Informasi Dan Komunikasi (TIK)
: X/1
: 20... -20...
Kompetensi Dasar

Indikator
Pencapaian
Kompetensi

Tahapan
berpikir

Tahapan
berpikir

Materi Pokok

1.1. Mengaktifkan
dan mematikan
komputer sesuai
dengan prosedur
yang benar



Menjelaskan
sejarah
perkembangan
komputer

 Menjelaskan
pengertian warm
boot
 Memperagakan
cara melakukan
Cold Boot dan
Warm Boot

Booting
komputer dengan
cara yaitu Warm
boot dan cold
boot

1.2. Menggunakan
perangkat lunak
beberapa
program aplikasi



Mengoperasikan
Disk operating
Sistem
 Mengoperasikan
beberapa program
aplikasi

Cara mengperasikan Disk
Operating Sistem

2.1. Mendeskripsikan
fungsi kerja
komputer,
komunikasi serta



Membedakan
antara data dan

informasi

Bilangan biner

Pemetaan Standar Isi/Analisis SK Dan KD

Ruang
Lingkup

Alokasi
Waktu

KTSP Pendidikan Budaya & Karakter Bangsa (CV. Az-Zahra)
Standar
Kompetensi

Kompetensi Dasar

peralatan
teknologi

informasi dan
komunikasi

perbagai
peralatan
teknologi
informasi



Tahapan
berpikir

Materi Pokok



Konsep jaringan
komputer
 Menunjukan

perangkat keras
dalam sistem
informasi
 Memperagakan
fungsi perangkat
lunak

Topologi jaringan

2.3.



Menunjukan
macam-macam
perangkat lunak
 Membedakan
fungsi perangkat
lunak

Hardware
komputer
Sofware
komputer

Menjelaskan
tentang aturan hak
cipta
 Menjelaskan
dampak
pelanggaran hak
cipta

Etika penggunaan
komputer

3.1. Menerapkan
aturan yang
berkaitan dengan
etika dan moral

terhadap
perangkat keras
dan perang lunak



Ruang
Lingkup

Alokasi
Waktu

Menggambarkan
siklus proses
informasi

2.2. Menjelaskan
fungsi kerja dan
cara kerja
jaringan

telekomunikasi
(wireline,
wireless, modem
dan satelit)

Mendemostrasika
n fungsi dan cara
kerja perangkat
lunak dan
aplikasi teknologi
informasi dan
komunikasi
3. Memahami
ketentuan
penggunaan
teknologi
informasi dan
komunikasi

Indikator
Pencapaian
Kompetensi

Tahapan
berpikir

Pemetaan Standar Isi/Analisis SK Dan KD

27

KTSP Pendidikan Budaya & Karakter Bangsa (CV. Az-Zahra)
Standar
Kompetensi

Kompetensi Dasar

Indikator
Pencapaian
Kompetensi

Tahapan
berpikir

Tahapan
berpikir

Materi Pokok

Menjelaskan jenis
pelanggaran hak
cipta
 Menerapkan
aturan-aturan hak
cipta yang
berkaitan dengan
informasi dan
komunikasi


28

3.2. Memperagakan
prinsip-prinsip
Kesehatan dan
Keselamatan
Kerja (K3)



Mengetahui
prinsip-prinsip
Kesehatan dan
Keselamatan Kerja
 Memperagakan
posisi duduk
dengan baik dan
benar
 Mendemonstrasika
n cara
menggunakan
komputer dengan
memperhatikan
Kesehatan dan
Keselamatan Kerja
(K3)

3.3. Menghargai
pentingnya hak
cipta atas
Kekayaan



Menjelaskan
tentang undangundang hak
kekayaan

Prinsip-prinsip
K3

HAKI

Pemetaan Standar Isi/Analisis SK Dan KD

Ruang
Lingkup

Alokasi
Waktu

KTSP Pendidikan Budaya & Karakter Bangsa (CV. Az-Zahra)
Standar
Kompetensi

Kompetensi Dasar
intelektual
(HAKI)

Tahapan
berpikir

Indikator
Pencapaian
Kompetensi

Tahapan
berpikir

Materi Pokok

Ruang
Lingkup

Alokasi
Waktu

intelektual
 Menjelaskan
contoh hak cipta
dari perangkat
lunak

Mengetahui,
Kepala SMA ……………………

………………,…………………20…
Guru mapel TIK

(_________________________)
NIP/NIK : ....................................

(_________________________)
NIP/NIK : ....................................

Pemetaan Standar Isi/Analisis SK Dan KD

29