RENCANA KEGIATAN HARIAN RKH (1)
TK PLUS BAETURROHIM
KELAS
: KAUTSAR B
SEMESTER : I / GANJIL UPTD PEMBINAAN TK-SD DAN PLS KEC. PLERED KABUPATEN PURWAKARTA 2012/2013
NILAI NILAI KARAKTER
ALAT DAN SUMBER BELAJAR
INDIKATOR
KEGIATAN PEMBELAJARAN
Alat Peraga
Alat Bermain
0 = BB
0 = MB 0 = BSB
I. PERTEMUAN PAGI
Religius o Berdo’a de ga terti se elu
Ber aris, a a ikrar, erdo’a
Do’a
Hormat, santun,
bermain, belajar dll
Salam
percaya diri, o Mengucapkan dan membalas salam
Baca Iqro
Buku Iqro
disiplin o Menceritakan pengalaman sederhana
Berbagi cerita Khot : O O O
Buku tulis, pensil
II. KEGIATAN INTI
Jujur o Menyebutkan identitas diri (IV.B.2.1)
Menyebutkan nama, alamat rumah
Kerja keras o Memegang pensil dengan benar
Menulis
Buku Tulis, pensil
(II.B.1.3)
Menyebutkan dan membilang
Gb. Angg. Tubuh
Mandiri o Menyebutkan bilangan 1 – 5 (III.C.2.1)
anggota tubuh
III. ISTIRAHAT
o Mengikuti peraturan dalam permainan
Bermain bebas
Alat bermain
Me u i ta ga , erdo’a, aka
Air, sabun,
lap, makanan bekal
IV. KEGIATAN AKHIR
Diskusi kegiatan sehari
o Berdo’a de ga terti da khusyu
Do’a, pula g
Mengetahui,
Wali Kelas
NILAI NILAI KARAKTER
ALAT DAN SUMBER BELAJAR
INDIKATOR
KEGIATAN PEMBELAJARAN
Alat Peraga
Alat Bermain
0 = BB
0 = MB 0 = BSB
I. PERTEMUAN PAGI
Religius o Berdo’a de ga terti se elu
Ber aris, a a ikrar, erdo’a
Do’a
bermain, belajar dll
Salam
Hormat, santun o Mengucapkan dan membalas salam
Baca Iqro
Buku Iqro
Khot : I I I I
Buku tulis, pensil
II. KEGIATAN INTI
Mandiri o Mengenal urutan berdasarkan benda
Mengenal ciri-ciri anggota tubuh:
dan bentuk (III.B.1.1)
hidung, mata dll
Rasa ingin tahu o Mengenal posisi/keterangan tempat
Mengenal posisi letak anggota
(mis: di luar, di dalam) (IV.B.4.2)
tubuh
o Berlari di tempat
Ber ai permainan-permainan
III. ISTIRAHAT
o Mengikuti peraturan dalam permainan
Bermain bebas
Alat bermain
Me u i ta ga , erdo’a, aka
Air, sabun,
IV.
KEGIATAN AKHIR lap, makanan
Dirosah Tepuk Rukun Islam
bekal
Berdo’a de ga terti da khusyu
Do’a
Do’a, pula g
Mengetahui,
Wali Kelas
Kepala Sekolah
NILAI NILAI KARAKTER
ALAT DAN SUMBER BELAJAR
INDIKATOR
KEGIATAN PEMBELAJARAN
Alat Peraga
Alat Bermain
0 = BB
0 = MB 0 = BSB
I. PERTEMUAN PAGI
Religius o Berdo’a de ga terti se elu
Ber aris, a a ikrar, erdo’a
Do’a
bermain, belajar dll
Salam
Hormat, santun o Mengucapkan dan membalas salam
Baca Iqro
Buku Iqro
Khot : i i i
Buku tulis, pensil
Surat Al-Fatihah ayat 1-2
II. KEGIATAN INTI
Mandiri o Membantu membersihkan lingkungan
Membuang sampah pada
(V.7.3)
tempatnya
Jujur o Menirukan kembali 2-3 kata yang
Menirukan kata aku anak muslim
diucapkan (IV.B.1.1)
Mandiri o Menirukan membuat garis datar, lurus,
Membuat garis datar, lurus,
lengkung, dan lingkaran (II.B.1.1)
Alat bermain
lengkung dan lingkaran
III.
ISTIRAHAT
Air, sabun,
Mandiri o Mengikuti peraturan dalam permainan
Bermain bebas
lap, makanan
Me u i ta ga , erdo’a, aka
bekal
IV. KEGIATAN AKHIR
Dirosah Anak yang shaleh
Religius o
Berdo’a de ga terti da khusyu
Do’a
Do’a, pula g
Mengetahui,
Wali Kelas
NILAI NILAI KARAKTER
ALAT DAN SUMBER BELAJAR
INDIKATOR
KEGIATAN PEMBELAJARAN
Alat Peraga
Alat Bermain
0 = BB
0 = MB 0 = BSB
I. PERTEMUAN PAGI
Religius o Berdo’a de ga terti se elu
Ber aris, a a ikrar, erdo’a
Do’a
bermain, belajar dll
Salam
Hormat, santun o Mengucapkan dan membalas salam
Baca Iqro
Buku Iqro
Khot :
Buku tulis, pensil
Surat Al-Fatihah ayat 3-4
II. KEGIATAN INTI
Kreatif, mandiri o Mewarnai gambar (II.B.5.1)
Mewarnai gambar (orang)
Kerja keras, o
Menangkap bola besar (II.A.5.2)
Bermain dengan bola
mandiri o
Membuang sampah pada tempatnya
Bercakap-cakap (manfaat
(V.7.2)
membuang sampah pada
tempatnya)
o Mengikuti peraturan dalam permainan III.
ISTIRAHAT
Alat bermain
Bermain bebas
Air, sabun,
Me u i ta ga , erdo’a, aka
lap, makanan
IV. KEGIATAN AKHIR
bekal
o Berdo’a de ga terti da khusyu Religius
Diskusi kegiatan sehari Do’a, pula g
Do’a
Mengetahui,
Wali Kelas
Kepala Sekolah
NILAI NILAI KARAKTER
ALAT DAN SUMBER BELAJAR
INDIKATOR
KEGIATAN PEMBELAJARAN
Alat Peraga
Alat Bermain
0 = BB
0 = MB 0 = BSB
I. PERTEMUAN PAGI
Religius o Berdo’a de ga terti se elu
Ber aris, a a ikrar, erdo’a
Do’a
bermain, belajar dll
Salam
Hormat, santun o Mengucapkan dan membalas salam
Baca Iqro
Buku Iqro
Khot :
Buku tulis, pensil
Surat Al-Fatihah ayat 5
II. KEGIATAN INTI
Religius o Dapat menyebutkan ciptaan-ciptaan
Menyebutkan anggota tubuh
Tuhan (I. 1.2)
Toleransi o Menyapa teman dan orang lain (V.8.2)
Bermain dengan teman
Toleransi
Dapat / suka menolong teman (V.5.2)
Tidak berebut mainan
III.
ISTIRAHAT
Mengikuti peraturan dalam permainan
Alat bermain
Bermain bebas
Air, sabun,
Me u i ta ga , erdo’a, aka
IV. KEGIATAN AKHIR
lap, makanan
Diskusi kegiatan sehari
bekal
Religius o
Berdo’a dengan tertib dan khusyu
Do’a
Do’a, pula g
Mengetahui,
Wali Kelas
Kepala Sekolah
NILAI NILAI KARAKTER
ALAT DAN SUMBER BELAJAR
INDIKATOR
KEGIATAN PEMBELAJARAN
Alat Peraga
Alat Bermain
0 = BB
0 = MB 0 = BSB
I. PERTEMUAN PAGI
Religius o Berdo’a de ga terti se elu
Ber aris, a a ikrar, erdo’a
Do’a
bermain, belajar dll
Salam
Hormat, santun o Mengucapkan dan membalas salam
Baca Iqro
Buku Iqro
Khot :
Buku tulis, pensil
Pemantapan Surat Al-Fatihah
II. KEGIATAN INTI
Kreatif o Memahami bilangan (1-10)
Mengenal konsep bilangan
(III.C.2.2)
(himpunan)
Mandiri o Menyebutkan benda menurut
Mengenal ciri-ciri anggota tubuh
fungsinya (III.A.1.1)
Kerja keras o Memegang pensil dengan benar
Menulis dengan benar
(II.B.1.3)
III.
ISTIRAHAT
o Mengikuti peraturan dalam permainan
Bermain bebas
Alat bermain
Me u i ta ga , erdo’a, aka
Air, sabun,
IV. KEGIATAN AKHIR
Diskusi kegiatan sehari
lap, makanan
Religius o
Berdo’a de ga terti da khusyu
Do’a, berbaris, pulang bekal
Do’a
Mengetahui,
Wali Kelas
NILAI NILAI KARAKTER
ALAT DAN SUMBER BELAJAR
INDIKATOR
KEGIATAN PEMBELAJARAN
Alat Peraga
Alat Bermain
0 = BB
0 = MB 0 = BSB
I. PERTEMUAN PAGI
Religius o Berdo’a de ga terti se elu
Ber aris, a a ikrar, erdo’a
Do’a
bermain, belajar dll
Salam
Hormat, santun o Mengucapkan dan membalas salam
Baca Iqro
Buku Iqro
Khot :
Buku tulis, pensil
Do’a ulai elajar
II. KEGIATAN INTI
Rasa ingin tahu o Mengenal huruf abjad
Menyebutkan huruf vokal a,i,u,e,o
(IV.C.1.1)
Mandiri o Membuat tulisan sederhana (IV.C.3.1)
Meniru huruf/menjiplak
Toleransi o
Mau membantu teman (V.2.2)
Tanya jawab (kita harus tolong
menolong sesama teman)
III.
ISTIRAHAT
Mengikuti peraturan dalam permainan
Bermain bebas
Alat bermain Air, sabun,
Me u i ta ga , erdo’a, aka
IV. KEGIATAN AKHIR
lap, makanan
Mengulang kegiatan hari ini
bekal
Religius o Berdo’a de ga terti da khusyu
Do’a
Do’a, berbaris, pulang
Mengetahui,
Wali Kelas
Kepala Sekolah
NILAI NILAI KARAKTER
ALAT DAN SUMBER BELAJAR
INDIKATOR
KEGIATAN PEMBELAJARAN
Alat Peraga
Alat Bermain
0 = BB
0 = MB 0 = BSB
I. PERTEMUAN PAGI
Religius o Berdo’a de ga terti se elu
Ber aris, a a ikrar, erdo’a
Do’a
bermain, belajar dll
Salam
Hormat, santun o Mengucapkan dan membalas salam
Baca Iqro
Buku Iqro
Khot :
Buku tulis, pensil
Mengulang Do’a ulai elajar
II. KEGIATAN INTI
Kreatif o Menyebutkan urutan bilangan
Menyebutkan urutan anggota
(III.C.3.2)
tubuh
Kreatif, mandiri o Mengenal posisi / keterangan tempat
Menyebutkan alamat rumah
mis: di luar, di dalam (IV.B.4.2)
Jujur, mandiri o Menyebutkan identitas diri (IV.B.2.1)
Menyebutkan jenis kelamin, nama,
usia, ayah dan ibu
III.
ISTIRAHAT
Alat bermain
o Mengikuti peraturan dalam permainan
Air, sabun,
Bermain bebas
Me u i ta ga , erdo’a, aka
lap, makanan
IV. KEGIATAN AKHIR
bekal
Do’a, berbaris, pulang
Religius o
Berdo’a de ga terti da khusyu
Do’a
Mengetahui,
Wali Kelas
Kepala Sekolah
NILAI NILAI KARAKTER
ALAT DAN SUMBER BELAJAR
INDIKATOR
KEGIATAN PEMBELAJARAN
Alat Peraga
Alat Bermain
0 = BB
0 = MB 0 = BSB
I. PERTEMUAN PAGI
Religius o Berdo’a de ga terti se elu
Ber aris, a a ikrar, erdo’a
Do’a
bermain, belajar dll
Salam
Hormat, santun o Mengucapkan dan membalas salam
Baca Iqro
Buku Iqro
Khot :
Buku tulis, pensil
Pemantapan Do’a ulai elajar
II. KEGIATAN INTI
Religius o Dapat menyebutkan nama Tuhannya
Mengenal ciptaanNya (anggota
(I.1.1)
tubuh)
Mandiri o Membantu membersihkan lingkungan
Ber erita te ta g Gotong Royong
(V.7.3)
Kerja keras o Memegang pensil dengan benar
Me ulis tulisa a a se diri
(II.B.1.3)
III.
ISTIRAHAT
Alat bermain
o Mengikuti peraturan dalam permainan
Air, sabun,
Bermain bebas
Me u i ta ga , erdo’a, aka
lap, makanan
IV. KEGIATAN AKHIR
bekal
Dirosah Tepuk Wudlu
Religius o
Berdo’a dengan tertib dan khusyu
Do’a
Do’a, berbaris, pulang
Mengetahui,
Wali Kelas
NILAI NILAI KARAKTER
ALAT DAN SUMBER BELAJAR
INDIKATOR
KEGIATAN PEMBELAJARAN
Alat Peraga
Alat Bermain
0 = BB
0 = MB 0 = BSB
I. PERTEMUAN PAGI
Religius o Berdo’a de ga terti se elu
Ber aris, a a ikrar, erdo’a
Do’a
bermain, belajar dll
Salam
Hormat, santun o Mengucapkan dan membalas salam
Baca Latin
Buku Latin
Khot :
Buku tulis, pensil
Surat Al-Ikhlas ayat 1-2
II. KEGIATAN INTI
Krj keras, mandiri o Menangkap bola besar (II.A.5.2) o
Bermain dengan bola besar
Bola
Krj keras, mandiri
Berlari di tempat (II.A.3.3)
Senam Tape, kaset
Mandiri, kreatif o Mewarnai gambar (II.B.5.1)
Mewar ai ga ar Bendera
Buku Gambar
o Mengikuti peraturan dalam permainan
Bermain bebas
Alat bermain Air, sabun,
Me u i ta ga , erdo’a, aka
IV. KEGIATAN AKHIR
lap, makanan
Mengulang kegiatan hari ini
bekal
Religius o
Berdo’a de ga terti da khusyu
Do’a
Do’a, er aris, pula g
Mengetahui,
Wali Kelas
Kepala Sekolah
NILAI NILAI KARAKTER
ALAT DAN SUMBER BELAJAR
INDIKATOR
KEGIATAN PEMBELAJARAN
Alat Peraga
Alat Bermain
0 = BB
0 = MB 0 = BSB
I. PERTEMUAN PAGI
Religius o Berdo’a de ga terti se elu
Ber aris, a a ikrar, erdo’a
Do’a
bermain, belajar dll
Salam
Hormat, santun o Mengucapkan dan membalas salam
Baca Iqro
Buku Iqro
Khot :
Buku tulis, pensil
Mengulang Surat Al-Ikhlas
II. KEGIATAN INTI
Toleransi o Saling membantu sesama teman (I.4.3)
Bekerja sa a Bermain Puzzle
Disiplin, mandiri o Menirukan gerakan wudlu (I.2.1)
Cara erwudlu Praktek
Religius o
Menyebutkan tempat-tempat ibadah
Menyebutkan tempat-tempat
Alat bermain
ISTIRAHAT
Mengikuti peraturan dalam permainan
Bermain bebas
Air, sabun,
Me u i ta ga , erdo’a, aka
lap, makanan
IV. KEGIATAN AKHIR
bekal
Dirosah Tepuk Wudlu
Religius o Berdo’a de ga terti da khusyu
Do’a
Do’a, er aris, pula g
Mengetahui,
Wali Kelas
Kepala Sekolah
NILAI NILAI KARAKTER
ALAT DAN SUMBER BELAJAR
INDIKATOR
KEGIATAN PEMBELAJARAN
Alat Peraga
Alat Bermain
0 = BB
0 = MB 0 = BSB
I. PERTEMUAN PAGI
Religius o Berdo’a de ga terti se elu
Ber aris, a a ikrar, erdo’a
Do’a
bermain, belajar dll
Salam
Hormat, santun o Mengucapkan dan membalas salam
Baca Iqro
Buku Iqro
Khot : 1 – 2
Buku tulis, pensil
Surat Al-Ikhlas ayat 3-4
II. KEGIATAN INTI
Krj keras, mandiri o Mengenal huruf dengan jumlahnya
Menghitung huruf dalam satu kata
(III.C.5.1)
Krj keras, mandiri o Mengetahui konsep bilangan (III.C.4.1) o
Membilang benda Panca Indera
Rasa ingin tahu
Dapat mengulang cerita (IV.A.3.1)
Ber erita Aku Punya Mata
III.
ISTIRAHAT
Alat bermain
o Mengikuti peraturan dalam permainan
Bermain bebas
Air, sabun,
Me u i ta ga , erdo’a, aka
lap, makanan
IV. KEGIATAN AKHIR
bekal
Do’a
Dirosah Do’a, er aris, pula g
Religius o Berdo’a de ga terti da khusyu
Mengetahui,
Wali Kelas
Kepala Sekolah
NILAI NILAI KARAKTER
ALAT DAN SUMBER BELAJAR
INDIKATOR
KEGIATAN PEMBELAJARAN
Alat Peraga
Alat Bermain
0 = BB
0 = MB 0 = BSB
I. PERTEMUAN PAGI
Religius o Berdo’a de ga terti se elu
Ber aris, a a ikrar, erdo’a
Do’a
bermain, belajar dll
Salam
Hormat, santun o Mengucapkan dan membalas salam
Baca Iqro
Buku Iqro
Khot : a – b
Buku tulis, pensil
Pemantapan Surat Al-Ikhlas
II. KEGIATAN INTI
Rasa ingin tahu o Mengelompokkan kata-kata sejenis
Mengelompokkan kata yang
(IV.C.1.2)
berawalan a, b, c, dan d
Mandiri o Membuat tulisan sederhana (IV.C.3.1)
Meniru tulisan mata – kaki
Mandiri
Menyebutkan berbagai macam warna
Menyebutkan warna-warna pelangi
(III.B.1.2)
Alat bermain
III.
ISTIRAHAT
Bermain bebas
Air, sabun,
Mengikuti peraturan dalam permainan
Me u i ta ga , erdo’a, aka
lap, makanan
IV. KEGIATAN AKHIR
bekal
Do’a
Dirosah
Religius
Do’a, er aris, pula g
o Berdo’a de ga terti da khusyu
Mengetahui,
Wali Kelas
Kepala Sekolah
NILAI NILAI KARAKTER
ALAT DAN SUMBER BELAJAR
INDIKATOR
KEGIATAN PEMBELAJARAN
Alat Peraga
Alat Bermain
0 = BB
0 = MB 0 = BSB
I. PERTEMUAN PAGI
Religius o Berdo’a de ga terti se elu
Ber aris, a a ikrar, erdo’a
Do’a
bermain, belajar dll
Salam
Hormat, santun o Mengucapkan dan membalas salam
Baca Iqro
Buku Iqro
Khot :
Buku tulis, pensil
Do’a Niat Wudlu
II. KEGIATAN INTI
Toleransi o Menyapa teman dan orang lain (V.8.2)
Praktek la gsu g Me yapa
te a
Rasa ingin tahu o Dapat mengulang cerita (IV.A.3.1)
Ber erita Macam-macam rasa
Buku gambar
Kerja keras
Membuat bentuk geomteri (II.B.1.2)
Me uat Kepala, ata
Pensil warna
III.
Alat bermain
ISTIRAHAT
Mengikuti peraturan dalam permainan
Bermain bebas
Air, sabun,
Me u i ta ga , erdo’a, makan
lap, makanan
IV. KEGIATAN AKHIR
bekal
Diskusi kegiatan hari ini
Religius o Berdo’a de ga tertib dan khusyu
Do’a
Do’a, er aris, pula g
Mengetahui,
Wali Kelas
Kepala Sekolah
NILAI NILAI KARAKTER
ALAT DAN SUMBER BELAJAR
INDIKATOR
KEGIATAN PEMBELAJARAN
Alat Peraga
Alat Bermain
0 = BB
0 = MB 0 = BSB
I. PERTEMUAN PAGI
Religius o Berdo’a de ga terti se elu
Ber aris, a a ikrar, erdo’a
Do’a
bermain, belajar dll
Salam
Hormat, santun o Mengucapkan dan membalas salam
Baca Iqro
Buku Iqro
Khot : c – c / d – d
Buku tulis, pensil
Me gula g do’a iat wudlu
II. KEGIATAN INTI
Mandiri o Menceritakan kembali pengalaman
Me eritaka Pe gala a di
/kejadian secara sederhana (IV.B.7.2)
ru ah
Demokrasi o Dapat membedakan macam-macam
Membedakan kata mata, hidung,
kata (IV.A.4.2)
telinga, kulit, lidah
Jujur, mandiri o Menyatakan waktu dengan jam
Waktu belajar, waktu istirahat
(III.A.4.1)
III.
ISTIRAHAT
o Mengikuti peraturan dalam permainan
Bermain bebas
Alat bermain Air, sabun,
Me u i ta ga , erdo’a, aka
IV. KEGIATAN AKHIR
lap, makanan
Diskusi kegiatan hari ini
bekal
Religius o
Berdo’a de ga terti da khusyu
Do’a
Do’a, er aris, pula g
Mengetahui,
Wali Kelas
NILAI NILAI KARAKTER
ALAT DAN SUMBER BELAJAR
INDIKATOR
KEGIATAN PEMBELAJARAN
Alat Peraga
Alat Bermain
0 = BB
0 = MB 0 = BSB
I. PERTEMUAN PAGI
Religius o Berdo’a de ga terti se elu
Ber aris, a a ikrar, erdo’a
Do’a
bermain, belajar dll
Salam
Hormat, santun o Mengucapkan dan membalas salam
Baca Iqro
Buku Iqro
Khot : c – c / d – d
Buku tulis, pensil
Pe a tapa do’a iat wudlu
II. KEGIATAN INTI
Mandiri, ulet o Meniru melipat kertas (II.B.3.1)
Melipat Pas Photo Kertas lipat
Mandiri o Mengikuti aturan permainan (V.3.2)
Per ai a Me ari A gka
Kotak angka
Toleransi
Menyapa teman dan orang lain (V.8.2)
Bermain peran dengan teman
III.
ISTIRAHAT
Mengikuti peraturan dalam permainan
Bermain bebas
Alat bermain Air, sabun,
Mencuci tangan, erdo’a, aka
IV. KEGIATAN AKHIR
lap, makanan
Dirosah Do’a, er aris, pula g
bekal
Religius o Berdo’a de ga terti dan khusyu
Do’a
Mengetahui,
Wali Kelas
Kepala Sekolah
NILAI NILAI KARAKTER
ALAT DAN SUMBER BELAJAR
INDIKATOR
KEGIATAN PEMBELAJARAN
Alat Peraga
Alat Bermain
0 = BB
0 = MB 0 = BSB
I. PERTEMUAN PAGI
Religius o Berdo’a de ga terti se elu
Ber aris, a a ikrar, erdo’a
Do’a
bermain, belajar dll
Salam
Hormat, santun o Mengucapkan dan membalas salam
Baca Iqro
Buku Iqro
Khot :
Buku tulis, pensil
Do’a au aka
II. KEGIATAN INTI
Mandiri o Mampu mengerjakan tugas sendiri
Bermain balok/kubus
(V.6.2)
Kreatif, jujur o Mengelompokkan benda berdasarkan
Mengelompokkan benda-benda
bentuk, ukuran dan warna (III.B.2.1)
kasar da halus
Toleransi o Mau meminta maaf apabila salah
Bercakap- akap Me i ta aaf
(V.4.2)
apa ila salah
Alat bermain
III.
Air, sabun,
ISTIRAHAT
Mengikuti peraturan dalam permainan
Bermain bebas lap, makanan
Mencuci tangan, erdo’a, aka
bekal
IV. KEGIATAN AKHIR
Mengulang kegiatan hari ini
Religius o
Berdo’a de ga terti da khusyu
Do’a
Do’a, er aris, pula g
Mengetahui,
Wali Kelas
NILAI NILAI KARAKTER
ALAT DAN SUMBER BELAJAR
INDIKATOR
KEGIATAN PEMBELAJARAN
Alat Peraga
Alat Bermain
0 = BB
0 = MB 0 = BSB
I. PERTEMUAN PAGI
Religius o Berdo’a de ga terti se elu
Ber aris, a a ikrar, erdo’a
Do’a
bermain, belajar dll
Salam
Hormat, santun o Mengucapkan dan membalas salam
Baca Latin
Buku Latin
Khot :
Buku tulis, pensil
Me gula g do’a au aka
II. KEGIATAN INTI
Krj keras, mandiri o Berjalan mundur (II.A.6.1)
Praktek la gsu g Ber ai Kereta-
keretaa
Krj keras, mandiri o Berjalan menyamping (II.A.6.2)
Ber ai Mo il- o ila
Krj keras, disiplin o Menendang bola ke gawang (II.A.7.1)
Bermain sepak bola
Mengikuti peraturan dalam permainan
Bermain bebas
Alat bermain Air, sabun,
Me u i ta ga , erdo’a, aka
IV. KEGIATAN AKHIR
lap, makanan
Dirosah
bekal
Do’a, er aris, pula g
Religius o
Berdo’a de ga terti da khusyu
Do’a
Mengetahui,
Wali Kelas
Kepala Sekolah
NILAI NILAI KARAKTER
ALAT DAN SUMBER BELAJAR
INDIKATOR
KEGIATAN PEMBELAJARAN
Alat Peraga
Alat Bermain
0 = BB
0 = MB 0 = BSB
I. PERTEMUAN PAGI
Religius o Berdo’a de ga terti se elu
Ber aris, a a ikrar, erdo’a
Do’a
bermain, belajar dll
Salam
Hormat, santun o Mengucapkan dan membalas salam
Baca Iqro
Buku Iqro
Khot :
Buku tulis, pensil
Do’a selesai makan
II. KEGIATAN INTI
Religius o Menghormati ayah dan ibu (I.4.4)
Me ghor ati ora g tua “urga ada
di awah kaki i u
Toleransi, religius o Menyebutkan tempat ibadah (I.1.3)
Menyebutkan tempat ibadah
Toleransi o Menghargai orang yang lebih tua
Sopan santun
Alat bermain
o Mengikuti peraturan dalam permainan
Bermain bebas
Air, sabun,
Me u i ta ga , erdo’a, aka lap, makanan
IV.
KEGIATAN AKHIR bekal
Tepuk Ruku I a
Do’a, er aris, pula g
Religius o
Berdo’a de ga terti da khusyu
Do’a
Mengetahui,
Wali Kelas
Kepala Sekolah
NILAI NILAI KARAKTER
ALAT DAN SUMBER BELAJAR
INDIKATOR
KEGIATAN PEMBELAJARAN
Alat Peraga
Alat Bermain
0 = BB
0 = MB 0 = BSB
I. PERTEMUAN PAGI
Religius o Berdo’a de ga terti se elu
Ber aris, a a ikrar, erdo’a
Do’a
bermain, belajar dll
Salam
Hormat, santun o Mengucapkan dan membalas salam
Baca Iqro
Buku Iqro
Khot :
Buku tulis, pensil
Me gula g do’a selesai aka
II. KEGIATAN INTI
Mandiri o Menceritakan proses pertumbuhan
Bercerita Cara e a a padi
tanaman (III.A.3.2)
Kreatif o Mengelompokkan benda sesuai
Mengelompokkan benda yang ada
jumlahnya (III.C.1.1)
di rumah dgn angka yang sesuai
Kerja Keras o Menyusun gambar angka dari yang
Menyusun angka 1-10
kecil sampai yang besar sesuai jumlahnya (V.8.1)
III. ISTIRAHAT
o Mengikuti peraturan dalam permainan
Bermain bebas
Alat bermain
Me u i ta ga , erdo’a, aka
Air, sabun,
IV. KEGIATAN AKHIR
lap, makanan
Tepuk Ruku I a
bekal
Do’a
Do’a, er aris, pula g
Religius o
Berdo’a de ga terti da khusyu
Mengetahui,
Wali Kelas
NILAI NILAI KARAKTER
ALAT DAN SUMBER BELAJAR
INDIKATOR
KEGIATAN PEMBELAJARAN
Alat Peraga
Alat Bermain
0 = BB
0 = MB 0 = BSB
I. PERTEMUAN PAGI
Religius o Berdo’a de ga terti se elu
Ber aris, a a ikrar, erdo’a
Do’a
bermain, belajar dll
Salam
Hormat, santun o Mengucapkan dan membalas salam
Baca Iqro
Buku Iqro
Khot :
Buku tulis, pensil
Do’a mau tidur
II. KEGIATAN INTI
Rasa ingin tahu o Menirukan dan membedakan suara
Membedakan suara hewan yang
hewan (IV.C.2.1)
ada disekitar rumah
Rasa ingin tahu o Menyusun 2-4 kata menjadi sebuah
Bercakap-cakap aku punya rumah
kalimat mis. Saya sedang makan (IV.B.1.2)
Bermain bersama teman
Komunikatif
Mau membantu teman (IV.B.1.2)
III. ISTIRAHAT
o Mengikuti peraturan dalam permainan
Bermain bebas
Alat bermain
Me u i ta ga , erdo’a, aka
Air, sabun,
IV. KEGIATAN AKHIR
lap, makanan
Tepuk Ruku I a
bekal
Do’a, er aris, pula g
Religius o
Berdo’a de ga terti da khusyu
Do’a
Mengetahui,
Wali Kelas
NILAI NILAI KARAKTER
ALAT DAN SUMBER BELAJAR
INDIKATOR
KEGIATAN PEMBELAJARAN
Alat Peraga
Alat Bermain
0 = BB
0 = MB 0 = BSB
I. PERTEMUAN PAGI
Religius o Berdo’a de ga terti se elu
Ber aris, a a ikrar, erdo’a
Do’a
bermain, belajar dll
Salam
Hormat, santun o Mengucapkan dan membalas salam
Baca Iqro
Buku Iqro
Khot :
Buku tulis, pensil
Me gula g do’a au tidur
II. KEGIATAN INTI
Toleransi o Mudah bergaul (I.5.3)
Bercakap- akap Me pu yai
Komunikatif
te a aru
Kerja keras o Merobek bebas (II.B.4.1)
Me gisi pola rumah
Disiplin o Bermain telepon2 dengan balok
Bermain peran
(III.A.2.2)
III. ISTIRAHAT
o Mengikuti peraturan dalam permainan
Bermain bebas
Alat bermain
Me u i ta ga , erdo’a, aka
Air, sabun,
IV. KEGIATAN AKHIR
lap, makanan
Tepuk Ruku Isla
bekal
Do’a, er aris, pula g
Religius o
Berdo’a de ga terti da khusyu
Do’a
Mengetahui,
Wali Kelas
NILAI NILAI KARAKTER
ALAT DAN SUMBER BELAJAR
INDIKATOR
KEGIATAN PEMBELAJARAN
Alat Peraga
Alat Bermain
0 = BB
0 = MB 0 = BSB
I. PERTEMUAN PAGI
Religius o Berdo’a de ga terti se elu
Ber aris, a a ikrar, erdo’a
Do’a
bermain, belajar dll
Salam
Hormat, santun o Mengucapkan dan membalas salam
Baca Iqro
Buku Iqro
Khot :
Buku tulis, pensil
Do’a a gu tidur
II. KEGIATAN INTI
Disiplin o Menu bergizi (II.C.3.4)
Makan bersama-sa a sehat
se pur a
Religius o Menyebutkan tempat-tempat ibadah
Menyebutkan tempat-tempat
(I.1.3)
ibadah
Mandiri, rasa o Menghargai pendapat orang lain
Menghargai perkataan teman
ingin tahu
(mendengarkan orang lain berbicara (IV.B.5.1)
III. ISTIRAHAT
Bermain bebas
Alat bermain
Mengikuti peraturan dalam permainan
Me u i ta ga , erdo’a, aka
Air, sabun,
IV. KEGIATAN AKHIR
lap, makanan
Tepuk Ruku Iman
bekal
Do’a, er aris, pula g
Religius o
Berdo’a de ga terti da khusyu
Do’a
Mengetahui,
Wali Kelas
NILAI NILAI KARAKTER
ALAT DAN SUMBER BELAJAR
INDIKATOR
KEGIATAN PEMBELAJARAN
Alat Peraga
Alat Bermain
0 = BB
0 = MB 0 = BSB
I. PERTEMUAN PAGI
Religius o Berdo’a de ga terti se elu
Ber aris, a a ikrar, erdo’a
Do’a
bermain, belajar dll
Salam
Hormat, santun o Mengucapkan dan membalas salam
Baca Latin
Buku Latin
Khot : membuat garis: ~ ,___, ---
Buku tulis, pensil
Do’a bangun tidur
II. KEGIATAN INTI
Krj keras, disiplin o Mengoper bola secara searah (II.A.7.2)
Olahraga Ber ai Bola
Bola
Kerja keras o Menjiplak dengan berbagai media
Me jiplak ru ah
(II.B.2.1)
Mandiri, kreatif o Melukis (II.B.5.3)
Melukis de ga at air Ru ah
III.
ISTIRAHAT
o Mengikuti peraturan dalam permainan
Bermain bebas
Me u i ta ga , erdo’a, aka
Alat bermain Air, sabun,
IV. KEGIATAN AKHIR
Tepuk Ruku I a
Do’a, er aris, pula g
lap, makanan
Religius o
Berdo’a de ga terti da khusyu
Do’a
bekal
Mengetahui,
Wali Kelas
Kepala Sekolah
NILAI NILAI KARAKTER
ALAT DAN SUMBER BELAJAR
INDIKATOR
KEGIATAN PEMBELAJARAN
Alat Peraga
Alat Bermain
0 = BB
0 = MB 0 = BSB
I. PERTEMUAN PAGI
Religius o Berdo’a de ga terti se elu
Ber aris, a a ikrar, erdo’a
Do’a
bermain, belajar dll
Salam
Hormat, santun o Mengucapkan dan membalas salam
Baca Iqro
Buku Iqro
Khot :
Buku tulis, pensil
Me gula g do’a a gu tidur
II. KEGIATAN INTI
Religius o Ada dala erdo’a (I.2.3)
Berdo’a de ga terti ada do’a
au tidur da do’a a gu tidur
Toleransi o Senang bermain dengan teman (V.3.1)
Tidak berebut mainan dgn teman
Mandiri o Mampu mengerjakan tugas sendiri
Mampu membereskan mainan
(V.6.2)
setelah dipakai
III.
ISTIRAHAT
o Mengikuti peraturan dalam permainan
Bermain bebas Me u i ta ga , erdo’a, makan
Alat bermain
IV.
KEGIATAN AKHIR
Air, sabun,
Menyanyikan lagu (Bismillah)
lap, makanan
Do’a, er aris, pula g
bekal
Religius o
Berdo’a de ga terti da khusyu
Do’a
Mengetahui,
Wali Kelas
Kepala Sekolah
NILAI NILAI KARAKTER
ALAT DAN SUMBER BELAJAR
INDIKATOR
KEGIATAN PEMBELAJARAN
Alat Peraga
Alat Bermain
0 = BB
0 = MB 0 = BSB
I. PERTEMUAN PAGI
Religius o Berdo’a de ga terti se elu
Ber aris, a a ikrar, erdo’a
Do’a
bermain, belajar dll
Salam
Hormat, santun o Mengucapkan dan membalas salam
Baca Iqro
Buku Iqro
Khot :
Buku tulis, pensil
II. KEGIATAN INTI
Mandiri o Menyebutkan konsep bilangan dgn
Menghubungkan jumlah anggota
lambang bilangan (III.C.4.2)
keluarga dengan angka
Jujur, mandiri o Memahami bilangan 1 – 10 (III.C.4.1)
Menghitung/menyebutkan
Kerja keras o Menggunting bebas (II.B.4.2)
bilangan 1-10
Menggunting gambar ayah, ibu
III. ISTIRAHAT
o Mengikuti peraturan dalam permainan
Bermain bebas
Alat bermain
Me u i ta ga , erdo’a, aka
Air, sabun,
IV.
KEGIATAN AKHIR lap, makanan
Tepuk Keluarga bekal
Do’a, berbaris, pulang
Religius o
Berdo’a de ga terti da khusyu
Do’a
Mengetahui,
Wali Kelas
Kepala Sekolah
NILAI NILAI KARAKTER
ALAT DAN SUMBER BELAJAR
INDIKATOR
KEGIATAN PEMBELAJARAN
Alat Peraga
Alat Bermain
0 = BB
0 = MB 0 = BSB
I. PERTEMUAN PAGI
Religius o Berdo’a de ga terti se elu
Ber aris, a a ikrar, erdo’a
Do’a
bermain, belajar dll
Salam
Hormat, santun o Mengucapkan dan membalas salam
Baca Iqro
Buku Iqro
Khot :
Buku tulis, pensil
II. KEGIATAN INTI
Kerja keras o Mewarnai bebas (II.B.5.1)
Mewar ai ga ar keluargaku
Mandiri, kreatif o Dapat menolong teman (V.5.2)
Bercakap-cakap e olo g te a
Mandiri o Mengetahui konsep bilangan (III.C.4.1)
Menyebutkan/menghitung seluruh
anggota keluarga
III. ISTIRAHAT
o Mengikuti peraturan dalam permainan
Bermain bebas
Alat bermain
Me u i ta ga , erdo’a, aka
Air, sabun,
IV.
KEGIATAN AKHIR lap, makanan
Religius o Berdo’a de ga terti da khusyu
Do’a, er aris, pula g bekal
Do’a
Mengetahui,
Wali Kelas
Kepala Sekolah
NILAI NILAI KARAKTER
ALAT DAN SUMBER BELAJAR
INDIKATOR
KEGIATAN PEMBELAJARAN
Alat Peraga
Alat Bermain
0 = BB
0 = MB 0 = BSB
I. PERTEMUAN PAGI
Religius o Berdo’a de ga terti se elu
Ber aris, a a ikrar, erdo’a
Do’a
bermain, belajar dll
Salam
Hormat, santun o Mengucapkan dan membalas salam
Baca Iqro
Buku Iqro
Khot :
Buku tulis, pensil
II. KEGIATAN INTI
Mandiri o Menimbang berat badan (II.C.1.1)
Menimbang berat badan
Mandiri, tgg jwb o Memasangkan berdasarkan ukuran
Menghubungkan benda dengan
dan warna (III.B.2.2)
warna yang sama
Krj keras, mandiri o Menjahit jelujur (III.C.4.1)
Me jahit Pakaia
III. ISTIRAHAT
o Mengikuti peraturan dalam permainan
Bermain bebas
Alat bermain
Me u i ta ga , erdo’a, aka
Air, sabun,
IV.
KEGIATAN AKHIR lap, makanan
Dirosah bekal
Religius o Berdo’a de ga terti da khusyu
Do’a
Do’a, er aris, pula g
Mengetahui,
Wali Kelas
Kepala Sekolah
NILAI NILAI KARAKTER
ALAT DAN SUMBER BELAJAR
INDIKATOR
KEGIATAN PEMBELAJARAN
Alat Peraga
Alat Bermain
0 = BB
0 = MB 0 = BSB
I. PERTEMUAN PAGI
Religius o Berdo’a de ga terti se elu
Ber aris, a a ikrar, erdo’a
Do’a
bermain, belajar dll
Salam
Hormat, santun o Mengucapkan dan membalas salam
Baca Latin
Buku Latin
Senam Seribu
II. KEGIATAN INTI
Peduli lingkungan o Melakukan gerakan mencangkul
Me iru geraka Pak Tani
(II.A.1.4)
e a a padi di sawah”
Krj keras, mandiri o Memasukkan bola dalam keranjang
Bermain basket
(II.A.4.1)
Membuat bentuk dari plastisin
Mandiri, ulet o Membuat berbagai bentuk dgn
menggunakan plastisin, playdough atau tanah liat (II.B.3.3)
III. ISTIRAHAT
o Mengikuti peraturan dalam permainan
Bermain bebas
Alat bermain
Me u i ta ga , erdo’a, aka
Air, sabun,
IV.
KEGIATAN AKHIR lap, makanan
Menyanyi
bekal
Religius o
Berdo’a de ga terti da khusyu
Do’a
Do’a, berbaris, pulang
Mengetahui,
Wali Kelas
NILAI NILAI KARAKTER
ALAT DAN SUMBER BELAJAR
INDIKATOR
KEGIATAN PEMBELAJARAN
Alat Peraga
Alat Bermain
0 = BB
0 = MB 0 = BSB
I. PERTEMUAN PAGI
Religius o Berdo’a de ga terti se elu
Ber aris, a a ikrar, erdo’a
Do’a
bermain, belajar dll
Salam
Hormat, santun o Mengucapkan dan membalas salam
Baca Iqro
Buku Iqro
Do’a I’tidal
Buku tulis, pensil
Khot :
II. KEGIATAN INTI
Religius o Dapat menyebutkan ciptaan-ciptaan
Dapat menyebutkan benda yang
Tuhan (I.1.2)
ada di sekolah
Kreatif, rasa ingin o Menunjukkan gerakan-gerakan
Geraka jo gkok, erdiri, duduk
tahu
sederhana (IV.B.3.1)
Memeriksa kuku anak
Pemeriksaan kuku
III.
ISTIRAHAT
o Mengikuti peraturan dalam permainan
Bermain bebas
Alat bermain
Me u i ta ga , erdo’a, aka
Air, sabun,
IV.
KEGIATAN AKHIR lap, makanan
Menyanyi
bekal
Religius o
Berdo’a de ga terti da khusyu
Do’a
Do’a, er aris, pula g
Mengetahui,
Wali Kelas
NILAI NILAI KARAKTER
ALAT DAN SUMBER BELAJAR
INDIKATOR
KEGIATAN PEMBELAJARAN
Alat Peraga
Alat Bermain
0 = BB
0 = MB 0 = BSB
I. PERTEMUAN PAGI
Religius o Berdo’a de ga terti se elu
Ber aris, a a ikrar, erdo’a
Do’a
bermain, belajar dll
Salam
Hormat, santun o Mengucapkan dan membalas salam
Baca Iqro
Buku Iqro
Me gula g do’a I’tidal
Buku tulis, pensil
Khot : 5-6
II. KEGIATAN INTI
Rasa ingin tahu o Dapat menyebutkan ciptaan-ciptaan
Menghitung gambar/alat-alat yang
Sapu
Tuhan (I.1.2)
Meja
ada di sekolah
Disiplin, mandiri o Menunjukkan gerakan-gerakan
Memahami dan membilang benda Kursi
sederhana (IV.B.3.1)
Lemari
di dalam kelas
Mandiri o Pemeriksaan kuku
Menyebutkan bilangan 1-10
Papan tulis
III.
ISTIRAHAT
o Mengikuti peraturan dalam permainan
Bermain bebas
Alat bermain
Me u i ta ga , erdo’a, aka
Air, sabun,
IV. KEGIATAN AKHIR lap, makanan
Dirosah Tepuk Rukun Iman
bekal
Religius o
Berdo’a de ga terti da khusyu
Do’a
Do’a, er aris, pula g
Mengetahui,
Wali Kelas
NILAI NILAI KARAKTER
ALAT DAN SUMBER BELAJAR
INDIKATOR
KEGIATAN PEMBELAJARAN
Alat Peraga
Alat Bermain
0 = BB
0 = MB 0 = BSB
I. PERTEMUAN PAGI
Religius o Berdo’a de ga terti se elu
Ber aris, a a ikrar, erdo’a
Do’a
bermain, belajar dll
Salam
Hormat, santun o Mengucapkan dan membalas salam
Baca Iqro
Buku Iqro
Do’a I’tidal Khot :
Buku tulis, pensil
II. KEGIATAN INTI
Disiplin o Dapat mengulang 1-2 urutan kata
Me gula g kata Aku sudah
Gunting
(IV.A.2.2)
sekolah
Gambar sekolah
Toleransi o Mendengarkan perkataan orang lain
Bercakap-cakap dengan teman
(IV.A.1.1)
Kerja Keras o Menggunting bebas
Menggunting gambar sekolah
III.
ISTIRAHAT
o Mengikuti peraturan dalam permainan
Bermain bebas
Alat bermain
Mencuci ta ga , erdo’a, aka
Air, sabun,
IV.
KEGIATAN AKHIR lap, makanan
Dirosah Tepuk Rukun Iman
bekal
Do’a, er aris, pula g
Religius o
Berdo’a de ga terti da khusyu
Do’a
Mengetahui,
Wali Kelas
Kepala Sekolah
NILAI NILAI KARAKTER
ALAT DAN SUMBER BELAJAR
INDIKATOR
KEGIATAN PEMBELAJARAN
Alat Peraga
Alat Bermain
0 = BB
0 = MB 0 = BSB
I. PERTEMUAN PAGI
Religius o Berdo’a de ga terti se elu
Berbaris, baca ikrar, erdo’a
Do’a
bermain, belajar dll
Salam
Hormat, santun o Mengucapkan dan membalas salam
Baca Iqro
Buku Iqro
Surat Al-Kautsar (ayat 1) Khot :
Buku tulis, pensil
II. KEGIATAN INTI
Mandiri o Mengurus dirinya sendiri (I.1.3)
Dapat membereskan alat tulis
Kerja keras o Membuat bentuk geometri (II.B.1.3)
Menggambar gelas, piring, sendok
Gambar
Religius, kreatif
Menyebutkan hari-hari besar
Menyebutkan hari besar Islam
III. ISTIRAHAT
o Mengikuti peraturan dalam permainan
Bermain bebas Me u i ta ga , erdo’a, aka
Alat bermain
IV.
KEGIATAN AKHIR
Air, sabun,
Dirosah Tepuk Rukun Iman
lap, makanan
Religius o
Berdo’a de ga terti da khusyu
Do’a, er aris, pula g bekal
Do’a
Mengetahui,
Wali Kelas
Kepala Sekolah
NILAI NILAI KARAKTER
ALAT DAN SUMBER BELAJAR
INDIKATOR
KEGIATAN PEMBELAJARAN
Alat Peraga
Alat Bermain
0 = BB
0 = MB 0 = BSB
I. PERTEMUAN PAGI
Religius o Berdo’a de ga terti se elu
Berbaris, baca ikrar, berdo’a
Do’a
bermain, belajar dll
Salam
Hormat, santun o Mengucapkan dan membalas salam
Baca Iqro
Buku Iqro
Do’a I’tidal Khot :
Buku tulis, pensil
II. KEGIATAN INTI
Mandiri o Memasangkan benda berdasarkan
Menyebutkan benda dan warna
ukuran dan warna (III.B.2.2)
yang ada di dalam kelas
Mandiri, ulet o Berbuat berbagai bentuk dgn
Membuat tas, kursi, meja dari
Plastisin
menggunakan plastisin, playdough,
plastisin
tanah liat (II.B.3.3)
Toleransi o Dapat menolong teman (V.5.2)
Bermain peran dgn teman
III. ISTIRAHAT
o Mengikuti peraturan dalam permainan
Bermain bebas
Alat bermain
Me u i ta ga , erdo’a, aka
Air, sabun,
IV. KEGIATAN AKHIR
lap, makanan
Dirosah Tepuk Rukun Iman
bekal
Religius o
Berdo’a de ga terti da khusyu
Do’a
Do’a, er aris, pula g
Mengetahui,
Wali Kelas
NILAI NILAI KARAKTER
ALAT DAN SUMBER BELAJAR
INDIKATOR
KEGIATAN PEMBELAJARAN
Alat Peraga
Alat Bermain
0 = BB
0 = MB 0 = BSB
I. PERTEMUAN PAGI
Religius o Berdo’a de ga terti se elu
Ber aris, a a ikrar, erdo’a
Do’a
bermain, belajar dll
Salam
Hormat, santun o Mengucapkan dan membalas salam
Baca Iqro
Buku Iqro
Do’a I’tidal Khot :
Buku tulis, pensil
II. KEGIATAN INTI
Toleransi o Mau mengalah (V.4.1)
Tidak berebut mainan dengan
teman
Rasa ingin tahu o Mengetahui konsep bilangan (III.C.4.1)
Membilang benda yang ada di
sekitar
Mandiri o Menimbang berat badan
Menimbang berat badan
III.
ISTIRAHAT
o Mengikuti peraturan dalam permainan
Bermain bebas
Alat bermain
Me u i ta ga , erdo’a, aka
Air, sabun,
IV.
KEGIATAN AKHIR lap, makanan
Dirosah Tepuk Rukun Iman
bekal
Do’a, er aris, pula g
Religius o
Berdo’a de ga terti da khusyu
Do’a
Mengetahui,
Wali Kelas
Kepala Sekolah
NILAI NILAI KARAKTER
ALAT DAN SUMBER BELAJAR
INDIKATOR
KEGIATAN PEMBELAJARAN
Alat Peraga
Alat Bermain
0 = BB
0 = MB 0 = BSB
I. PERTEMUAN PAGI
Religius o Berdo’a de ga terti se elu
Ber aris, a a ikrar, erdo’a
Do’a
bermain, belajar dll
Salam
Hormat, santun o Mengucapkan dan membalas salam
Baca Latin
Buku Latin
Do’a I’tidal Khot :
Buku tulis, pensil
II. KEGIATAN INTI
Mandiri, kreatif o Mewarnai bebas (II.B.5.2)
Mewar ai ga ar “ekolah
Toleransi o Senang bermain dengan teman (V.3.1)
Permainan
Demokratis o
Dapat menyebutkan macam-macam
Dapat menyebutkan perilaku yang
sifat dan perilaku (IV.A.4.1)
baik dan buruk
III.
ISTIRAHAT
o Mengikuti peraturan dalam permainan
Bermain bebas
Alat bermain
Me u i ta ga , erdo’a, aka
Air, sabun,
IV. KEGIATAN AKHIR
Dirosah Tepuk Rukun Iman
lap, makanan
Do’a, er aris, pula g
bekal
Religius o
Berdo’a de ga terti da khusyu
Do’a
Mengetahui,
Wali Kelas
Kepala Sekolah
NILAI NILAI KARAKTER
ALAT DAN SUMBER BELAJAR
INDIKATOR
KEGIATAN PEMBELAJARAN
Alat Peraga
Alat Bermain
0 = BB
0 = MB 0 = BSB
I. PERTEMUAN PAGI
Religius o Berdo’a de ga terti se elu
Ber aris, a a ikrar, erdo’a
Do’a
bermain, belajar dll
Salam
Hormat, santun o Mengucapkan dan membalas salam
Baca Iqro
Buku Iqro
Surat Al-Kautsar (ayat 1) Khot :
Buku tulis, pensil
II. KEGIATAN INTI
Mandiri o Mengurus dirinya sendiri (I.1.3)
Dapat membereskan alat tulis
Kerja keras o Membuat bentuk geometri (II.B.1.3)
Menggambar gelas, piring, sendok
Gambar
Religius, kreatif
Menyebutkan hari-hari besar (I.1.4)
Menyebutkan hari besar Islam
III. ISTIRAHAT
o Mengikuti peraturan dalam permainan
Bermain bebas Mencuci ta ga , erdo’a, aka
Alat bermain
IV.
KEGIATAN AKHIR
Air, sabun,
Dirosah Tepuk Rukun Iman
lap, makanan
Religius o
Berdo’a de ga tertib dan khusyu
Do’a, er aris, pula g bekal
Do’a
Mengetahui,
Wali Kelas
Kepala Sekolah
NILAI NILAI KARAKTER
ALAT DAN SUMBER BELAJAR
INDIKATOR
KEGIATAN PEMBELAJARAN
Alat Peraga
Alat Bermain
0 = BB
0 = MB 0 = BSB
I. PERTEMUAN PAGI
Religius o Berdo’a de ga terti se elu
Ber aris, a a ikrar, erdo’a
Do’a
bermain, belajar dll
Salam
Hormat, santun o Mengucapkan dan membalas salam
Baca Iqro
Buku Iqro
Surat Al-Kautsar (ayat 1) Khot :
Buku tulis, pensil
II. KEGIATAN INTI
Rasa ingin tahu o Mengenal jumla benda berdasarkan
Mengenal kata-kata yang
simbol (III.C.3.1)
Gambar
berawalan (makanan)
Jujur, mandiri o Menyebutkan konsep bilangan dengan
Menyebutkan dan membilang alat-
lambang bilangan (III.C.4.2)
alat makan
Mandiri, rasa o Menyebutkan berbagai macam warna
Menyebutkan makanan yang
ingin tahu
(III.B.1.2)
berwarna
III. ISTIRAHAT
o Mengikuti peraturan dalam permainan
Bermain bebas
Alat bermain
Me u i ta ga , erdo’a, aka
Air, sabun,
IV. KEGIATAN AKHIR
lap, makanan
Dirosah Tepuk Rukun Iman
bekal
Religius o
Berdo’a de ga terti da khusyu
Do’a
Do’a, er aris, pula g
Mengetahui,
Wali Kelas
NILAI NILAI KARAKTER
ALAT DAN SUMBER BELAJAR
INDIKATOR
KEGIATAN PEMBELAJARAN
Alat Peraga
Alat Bermain
0 = BB
0 = MB 0 = BSB
I. PERTEMUAN PAGI
Religius o Berdo’a de ga terti se elu
Ber aris, a a ikrar, erdo’a
Do’a
bermain, belajar dll
Salam
Hormat, santun o Mengucapkan dan membalas salam
Baca Iqro
Buku Iqro
Surat Al-Kautsar (ayat 2) Khot :
Buku tulis, pensil
II. KEGIATAN INTI
Kreatif o Menirukan kembali 2-3 kata yang
Menirukan kata-kata yang
diucapkan (IV.B.1.1)
diucapkan oleh guru
Demokratis o Dapat membedakan macam-macam
Membedakan sikap/cara makan
sifat dan perilaku (IV.A.4.1)
yang baik
Kerja keras, o Meniru melipat kertas (II.B.3.1)
Melipat perahu
Kertas lipat
o Mengikuti peraturan dalam permainan
Bermain bebas Me u i ta ga , erdo’a, aka
Alat bermain
IV.
KEGIATAN AKHIR
Air, sabun,
Dirosah
lap, makanan
Religius o
Berdo’a de ga terti da khusyu
Do’a, er aris, pula g bekal
Do’a
Mengetahui,
Wali Kelas
Kepala Sekolah
NILAI NILAI KARAKTER
ALAT DAN SUMBER BELAJAR
INDIKATOR
KEGIATAN PEMBELAJARAN
Alat Peraga
Alat Bermain
0 = BB
0 = MB 0 = BSB
I. PERTEMUAN PAGI
Religius o Berdo’a de ga terti se elu
Ber aris, a a ikrar, erdo’a
Do’a
bermain, belajar dll
Salam
Hormat, santun o Mengucapkan dan membalas salam
Baca Iqro
Buku Iqro
Surat Al-Kautsar (ayat 3) Khot :
Buku tulis, pensil
II. KEGIATAN INTI
Mandiri, Kreatif o Meronce (II.B.5.4)
Meronce dengan sedotan
Sedotan, benang
Rasa ingin tahu, o Mendengar dan menceritakan kembali
Ber erita aka a sehat
mandiri
isi cerita secara sederhana (IV.B.7.1)
Rasa ingin tahu o Menu bergizi
Makanan 4 sehat 5 sempurna
III.
ISTIRAHAT
Mengikuti peraturan dalam permainan
Bermain bebas
Alat bermain Air, sabun,
Mencuci ta ga , erdo’a, aka
IV. KEGIATAN AKHIR
lap, makanan
Dirosah
bekal
Do’a, er aris, pula g
Religius o
Berdo’a de ga terti da khusyu
Do’a
Mengetahui,
Wali Kelas
Kepala Sekolah
NILAI NILAI KARAKTER
ALAT DAN SUMBER BELAJAR
INDIKATOR
KEGIATAN PEMBELAJARAN
Alat Peraga
Alat Bermain
0 = BB
0 = MB 0 = BSB
I. PERTEMUAN PAGI
Religius o Berdo’a de ga terti se elu
Ber aris, a a ikrar, erdo’a
Do’a
bermain, belajar dll
Salam
Hormat, santun o Mengucapkan dan membalas salam
Baca Iqro
Buku Iqro
Pemantapab Surat Al-Kautsar Khot :
Buku tulis, pensil
II. KEGIATAN INTI
Rasa ingin tahu o Menceritakan kembali
Menceritakan asal mula sumber
pengalaman/kejadian secara
makanan da minuman
sederhana (IV.B.7.2)
Kerja keras o Melakukan gerakan pantomim
Melakukan gerakan makan,
(III.A.5.3)
mencuci tangan
Disiplin o Menirukan gerakan sholat (I.2.2)
Makanan 4 sehat 5 sempurna
III. ISTIRAHAT
Alat bermain
o Mengikuti peraturan dalam permainan
Bermain bebas
Air, sabun,
Me u i ta ga , erdo’a, aka lap, makanan
IV. KEGIATAN AKHIR
bekal
Menyanyi
Do’a, er aris, pula g
Religius o
Berdo’a de ga terti da khusyu
Do’a
Mengetahui,
Wali Kelas
NILAI NILAI KARAKTER
ALAT DAN SUMBER BELAJAR
INDIKATOR
KEGIATAN PEMBELAJARAN
Alat Peraga
Alat Bermain
0 = BB
0 = MB 0 = BSB
I. PERTEMUAN PAGI
Religius o Berdo’a de ga terti se elu
Ber aris, a a ikrar, erdo’a
Do’a
bermain, belajar dll
Salam
Hormat, santun o Mengucapkan dan membalas salam
Senam
Tife, kaset
Baca Latin
Buku Latin
II. KEGIATAN INTI
Rasa ingin tahu, o Mencoba balon ditiupkan & dilepas
Asal mula udara
Balon
kreatif
(III.A.3.3)
Kerja keras o Menangkap bola kastik (II.A.5.1)
Bermain bola kastik
Bola kastik
Kerja keras o Meloncat ke depan, ke belakang, ke
Dapat meloncat ke belakang, ke
samping (II.6.3)
samping
III. ISTIRAHAT
o Mengikuti peraturan dalam permainan
Bermain bebas
Alat bermain
Me u i ta ga , erdo’a, aka
Air, sabun,
IV.
KEGIATAN AKHIR lap, makanan
Berdo’a de ga terti da khusyu
Do’a
Do’a, er aris, pula g
Mengetahui,
Wali Kelas
Kepala Sekolah
NILAI NILAI KARAKTER
ALAT DAN SUMBER BELAJAR
INDIKATOR
KEGIATAN PEMBELAJARAN
Alat Peraga
Alat Bermain
0 = BB
0 = MB 0 = BSB
I. PERTEMUAN PAGI
Religius o Berdo’a de ga terti se elu
Ber aris, a a ikrar, erdo’a
Do’a
bermain, belajar dll
Salam
Hormat, santun o Mengucapkan dan membalas salam
Baca Iqro
Buku Iqro
Khot:
Buku tulis, pensil
Do’a asuk WC
Toleransi o Berbuat baik terhadap sesama teman
II. KEGIATAN INTI
(I.5.1)
Berbagi makanan dengan teman
Jujur, demokratis o Mengetahui perilaku yang baik dan
yang tidak membawa bekal
buruk (I.4.1)
Mengetahui manfaat berpakaian
Toleransi o Mau berbagi miliknya dengan teman
Meminjamkan mainan
Bermain bebas
Alat bermain
Mengikuti peraturan dalam permainan
Air, sabun,
Me u i ta ga , erdo’a, aka
IV. KEGIATAN AKHIR
lap, makanan
Dirosah
bekal
Religius o
Berdo’a de ga terti da khusyu
Do’a
Do’a, er aris, pula g
Mengetahui,
Wali Kelas
Kepala Sekolah
NILAI NILAI KARAKTER
ALAT DAN SUMBER BELAJAR
INDIKATOR
KEGIATAN PEMBELAJARAN
Alat Peraga
Alat Bermain
0 = BB
0 = MB 0 = BSB
I. PERTEMUAN PAGI
Religius o Berdo’a de ga terti se elu
Ber aris, a a ikrar, erdo’a
Do’a
bermain, belajar dll
Salam
Hormat, santun o Mengucapkan dan membalas salam
Baca Iqro
Buku Iqro
Khot: 8-9
Buku tulis, pensil
Pe a tapa do’a asuk WC
II. KEGIATAN INTI
Rasa ingin tahu, o Memahami bilangan 1-10 (III.C.2.2)
Membilang gambar pakaian daerah
mandiri o Menyebutkan urutan bilangan
Menyebutkan urutan bilangan dari
kreatif
(III.C.3.2)
yang terkecil sampai terbesar
Kerja keras o Merobek bebas (II.B.4.1)
Merobek kertas ga ar pakaia
III.
ISTIRAHAT
Mengikuti peraturan dalam permainan
Bermain bebas
Alat bermain Air, sabun,
Me u i ta ga , erdo’a, aka
KEGIATAN AKHIR
lap, makanan
IV.
Berdo’a de ga terti da khusyu
Menyanyi lagu2 keagamaan
bekal
Religius
Do’a
Do’a, er aris, pula g
Mengetahui,
Wali Kelas
Kepala Sekolah
NILAI NILAI KARAKTER
ALAT DAN SUMBER BELAJAR
INDIKATOR
KEGIATAN PEMBELAJARAN
Alat Peraga
Alat Bermain
0 = BB
0 = MB 0 = BSB
I. PERTEMUAN PAGI
Religius o Berdo’a de ga terti se elu
Ber aris, a a ikrar, erdo’a
Do’a
bermain, belajar dll
Salam
Hormat, santun o Mengucapkan dan membalas salam
Baca Iqro
Buku Iqro
Khot:
Buku tulis, pensil
Do’a Ruku
II. KEGIATAN INTI
Kreatif o Mengelompokkan kata-kata yang
Mengelompokkan kata yang
sejenis
berawalan sama
Kerja keras, o Menggunting bebas (II.B.4.2)
Menggunting Gunting
tanggung jawab o Menyebutkan kondisi waktu (pagi,
Menyebutkan pakaian sesuai dgn
Kertas
Jujur, mandiri
siang, malam) (IV.B.4.1)
Lem
waktu yang digunakan
III.
ISTIRAHAT
Alat bermain
o Mengikuti peraturan dalam permainan
Bermain bebas
Air, sabun,
Me u i ta ga , erdo’a, aka lap, makanan
IV.
KEGIATAN AKHIR bekal
Dirosah
Religius o
Berdo’a de ga terti da khusyu
Do’a
Do’a, er aris, pula g
Mengetahui,
Wali Kelas
Kepala Sekolah
NILAI NILAI KARAKTER
ALAT DAN SUMBER BELAJAR
INDIKATOR
KEGIATAN PEMBELAJARAN
Alat Peraga
Alat Bermain
0 = BB
0 = MB 0 = BSB
I. PERTEMUAN PAGI
Religius o Berdo’a de ga terti se elu
Ber aris, a a ikrar, erdo’a
Do’a
bermain, belajar dll
Salam
Hormat, santun o Mengucapkan dan membalas salam
Baca Iqro
Buku Iqro
Khot:
Buku tulis, pensil
Me gula g Do’a Ruku
II. KEGIATAN INTI
Rasa ingin tahu o Dapat mengurutkan gambar seri
Me gurutka ga ar seri Baju
Buku cerita
(IV.A.3.2)
Baru
Mandiri, kreatif o Mengenal jumlah benda dengan simbol
Membilang benda yang sesuai
(III.C.3.1)
dengan hurufnya
Kerja keras o Memperagakan gerakan sederhana
Memperagakan gerakan malu,
(sedih, senang, tertawa) (IV.B.3.1)
sedih, senang
III. ISTIRAHAT
Alat bermain
o Mengikuti peraturan dalam permainan
Bermain bebas
Air, sabun,
Me u i ta ga , erdo’a, aka lap, makanan
IV. KEGIATAN AKHIR
bekal
Dirosah
Religius o
Berdo’a de ga terti da khusyu
Do’a
Do’a, er aris, pula g
Mengetahui,
Wali Kelas
NILAI NILAI KARAKTER
ALAT DAN SUMBER BELAJAR
INDIKATOR
KEGIATAN PEMBELAJARAN
Alat Peraga
Alat Bermain
0 = BB
0 = MB 0 = BSB
I. PERTEMUAN PAGI
Religius o Berdo’a de ga terti se elu
Ber aris, a a ikrar, erdo’a
Do’a
bermain, belajar dll
Salam
Hormat, santun o Mengucapkan dan membalas salam
Baca Latin
Buku Latin
Senam
Tife, kaset
Khot : m – n
Buku tulis, pensil
II. KEGIATAN INTI
Kerja keras, o Menendang bola ke gawang (II.A.7.1)
Bermain sepak bola
Bola
mandiri o Berjalan mundur (II.A.6.1)
Berbaris dan berjalan
Kerja keras o
Melakukan gerakan melompat
Melompat dari ketinggian 530 cm
(II.A.3.2)
III.
ISTIRAHAT
Mengikuti peraturan dalam permainan
Bermain bebas
Alat bermain
Me u i ta ga , erdo’a, aka
Air, sabun,
IV. KEGIATAN AKHIR
Tepuk
lap, makanan
Religius o
Berdo’a de ga tertib dan khusyu
Do’a, er aris, pula g bekal
Do’a
Mengetahui,
Wali Kelas
Kepala Sekolah
NILAI NILAI KARAKTER
ALAT DAN SUMBER BELAJAR
INDIKATOR
KEGIATAN PEMBELAJARAN
Alat Peraga
Alat Bermain
0 = BB
0 = MB 0 = BSB
I. PERTEMUAN PAGI
Religius o Berdo’a de ga terti se elu
Ber aris, a a ikrar, erdo’a
Do’a
bermain, belajar dll
Salam
Hormat, santun o Mengucapkan dan membalas salam
Baca Iqro
Buku Iqro
Khot :
Buku tulis, pensil
Surat Al-Asr (Ayat 1)
II. KEGIATAN INTI
Mandiri o Disiplin (I.5.4)
Membuang sampah pada
tempatnya
Jujur o Senang bermain dengan teman (V.3.1)
Membersihkan dan merapihkan
kembali mainan ke tempatnya
Jujur o Mudah bergaul (I.5.3)
Bersama-sama membersihkan kelas
III.
ISTIRAHAT
o Mengikuti peraturan dalam permainan
Bermain bebas
Alat bermain
Me u i ta ga , erdo’a, aka
Air, sabun,
IV.
KEGIATAN AKHIR lap, makanan
Dirosah
bekal
Religius o
Berdo’a de ga terti da khusyu
Do’a
Do’a, er aris, pula g
Mengetahui,
Wali Kelas
NILAI NILAI KARAKTER
ALAT DAN SUMBER BELAJAR
INDIKATOR
KEGIATAN PEMBELAJARAN
Alat Peraga
Alat Bermain
0 = BB
0 = MB 0 = BSB
I. PERTEMUAN PAGI
Religius o Berdo’a de ga terti se elu
Ber aris, a a ikrar, erdo’a
Do’a
bermain, belajar dll
Salam
Hormat, santun o Mengucapkan dan membalas salam
Baca Iqro
Buku Iqro
Khot : 10 - 11
Buku tulis, pensil
Surat Al-Asr (Ayat 2)
II. KEGIATAN INTI
Tanggung jawab o Mengelompokkan benda sesuai jumlah
Mengelompokkan hewan berkaki 4
nya (III.C.1.1)
dan 2
Mandiri o Mengenal huruf dengan jumlahnya
Mengenal ciri-ciri hewan
(III.C.5.1)
Kerja keras o Membatik dengan jumputan (II.B.5.5)