Kesadaran Kritis Remaja Terhadap Sinetron (Studi Literasi Media tentang Kesadaran KritisRemaja terhadap Sinetron di SMK Yayasan Pendidikan Keluarga (YPK) Medan
ABSTRAK
Penelitian ini berjudul Kesadaran Kritis Remaja Terhadap Sinetron (Studi Literasi
Media tentang Kesadaran KritisRemaja terhadap Sinetron di SMK Yayasan
Pendidikan Keluarga (YPK) Medan. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui
bagaimana kesadaran kritis remaja dalam hal memahami, mengevaluasi, dan
memilih sinetron dalam konteks literasi media. Penelitian ini menggunakan
metodologi penelitian kualitiatif yang menghasilkan data yang deskriptif, ucapan,
atau tulisan dan prilaku yang dapat diamati dari subjek itu sendiri. Teori yang
digunakan dalam penelitian adalah Teori Literasi Media, kesadaran kritis, media
massa dan literasi media massa, dan sinetron. Penelitian ini melibatkan empat (4)
informan yang berstatus sebagai remaja. Remaja belum memiliki kesadaran kritis
yang cukup baik dalam menonton, memahami, mengevaluasi, dan memilih pesanpesan pada sinetron. Remaja menyadari cara bepikir mereka tidak berubah setelah
menonton sinetron, dan mereka menyadari jika sinetron yang dibuat telah
dikonstruksikan untuk mengubah pandangan, prilaku, dan cara berpikir
penontonnya. Keluarga remaja yang kurang berperan dalam membimbing saat
menonton sinetron, seperti ibu, ayah atau yang mengasuh mereka, dan
menganggap remaja itu telah cukup umur untuk menonton sinetron.
Kata Kunci: Literasi Media, Kesadaran Kritis, Sinetron.
Universitas Sumatera Utara
ABSTRACT
This research entitled The Critical Awareness of Adolescent Against Sinetron
(Media Literacy Study on Critical Awareness of Youth on Sinetron at SMK
Yayasan Pendidikan Keluarga (YPK) Medan This research aims to know how
critical awareness of adolescent in terms of understanding, evaluating and
choosing sinetron in media literasi context. This research uses qualitative
research methodology that produce descriptive data, speech, or writing and
observable behavior of the subject itself The theory used in this research is Media
Literacy Theory, critical awareness, mass media and mass media literacy, and
sinetron. This study involved four (4) informants who have the status as
adolescents Teenagers do not have a good enough critical awareness in watching,
understanding, evaluating and selecting messages on sinetron Teenagers realize
how they think unchanged after watching soap operas, and they realize If the soap
created sinetron te Is constructed to alter the view, behavior, and way of thinking
of the audience. Teenage families who have little role in guiding when watching
soap operas, such as mothers, fathers or caregivers, and think that teenagers are
old enough to watch soap operas.
Keywords:Media Literacy, Critical Awareness, Sinetron.
Universitas Sumatera Utara
Penelitian ini berjudul Kesadaran Kritis Remaja Terhadap Sinetron (Studi Literasi
Media tentang Kesadaran KritisRemaja terhadap Sinetron di SMK Yayasan
Pendidikan Keluarga (YPK) Medan. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui
bagaimana kesadaran kritis remaja dalam hal memahami, mengevaluasi, dan
memilih sinetron dalam konteks literasi media. Penelitian ini menggunakan
metodologi penelitian kualitiatif yang menghasilkan data yang deskriptif, ucapan,
atau tulisan dan prilaku yang dapat diamati dari subjek itu sendiri. Teori yang
digunakan dalam penelitian adalah Teori Literasi Media, kesadaran kritis, media
massa dan literasi media massa, dan sinetron. Penelitian ini melibatkan empat (4)
informan yang berstatus sebagai remaja. Remaja belum memiliki kesadaran kritis
yang cukup baik dalam menonton, memahami, mengevaluasi, dan memilih pesanpesan pada sinetron. Remaja menyadari cara bepikir mereka tidak berubah setelah
menonton sinetron, dan mereka menyadari jika sinetron yang dibuat telah
dikonstruksikan untuk mengubah pandangan, prilaku, dan cara berpikir
penontonnya. Keluarga remaja yang kurang berperan dalam membimbing saat
menonton sinetron, seperti ibu, ayah atau yang mengasuh mereka, dan
menganggap remaja itu telah cukup umur untuk menonton sinetron.
Kata Kunci: Literasi Media, Kesadaran Kritis, Sinetron.
Universitas Sumatera Utara
ABSTRACT
This research entitled The Critical Awareness of Adolescent Against Sinetron
(Media Literacy Study on Critical Awareness of Youth on Sinetron at SMK
Yayasan Pendidikan Keluarga (YPK) Medan This research aims to know how
critical awareness of adolescent in terms of understanding, evaluating and
choosing sinetron in media literasi context. This research uses qualitative
research methodology that produce descriptive data, speech, or writing and
observable behavior of the subject itself The theory used in this research is Media
Literacy Theory, critical awareness, mass media and mass media literacy, and
sinetron. This study involved four (4) informants who have the status as
adolescents Teenagers do not have a good enough critical awareness in watching,
understanding, evaluating and selecting messages on sinetron Teenagers realize
how they think unchanged after watching soap operas, and they realize If the soap
created sinetron te Is constructed to alter the view, behavior, and way of thinking
of the audience. Teenage families who have little role in guiding when watching
soap operas, such as mothers, fathers or caregivers, and think that teenagers are
old enough to watch soap operas.
Keywords:Media Literacy, Critical Awareness, Sinetron.
Universitas Sumatera Utara