PENGARUH MEDIA PEMBELAJARAN KIMIA BERBASIS PERMAINAN MONOPOLI PADA SUB MATERI ZAT ADITIF PADA MAKANAN TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA SMP KELAS VIII - repository UPI S KIM 0900455 Title

PENGARUH MEDIA PEMBELAJARAN KIMIA
BERBASIS PERMAINAN MONOPOLI
PADA SUB MATERI ZAT ADITIF PADA MAKANAN
TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA SMP KELAS VIII

SKRIPSI

Diajukan untuk Memenuhi Sebagian dari
Syarat untuk Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan
Jurusan Pendidikan Kimia

Oleh:
Taufiqurohman
0900455

JURUSAN PENDIDIKAN KIMIA
FAKULTAS PENDIDIKAN MATEMATIKA DAN ILMU PENGETAHUAN ALAM
UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA
BANDUNG
2014


PENGARUH MEDIA PEMBELAJARAN KIMIA
BERBASIS PERMAINAN MONOPOLI
PADA SUB MATERI ZAT ADITIF PADA MAKANAN
TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA SMP KELAS VIII

Oleh
Taufiqurohman

Sebuah skripsi yang diajukan untuk memenuhi salah satu syarat memperoleh gelar
Sarjana pada Fakultas Pendidikan Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam

© Taufiqurohman 2014
Universitas Pendidikan Indonesia
Februari 2014

Hak Cipta dilindungi undang-undang.
Skripsi ini tidak boleh diperbanyak seluruhya atau sebagian,
dengan dicetak ulang, difoto kopi, atau cara lainnya tanpa ijin dari penulis.

PENGARUH MEDIA PEMBELAJARAN KIMIA

BERBASIS PERMAINAN MONOPOLI
PADA SUB MATERI ZAT ADITIF PADA MAKANAN
TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA SMP KELAS VIII

Oleh:
Taufiqurohman
0900455

DISETUJUI DAN DISAHKAN OLEH PEMBIMBING:
Pembimbing I

Muhamad Nurul Hana’, S.Pd., M.Pd.
NIP. 197101191997021001
Pembimbing II

Dr. H. Sjaeful Anwar
NIP. 196208201987031002
Mengetahui,
Ketua Jurusan Pendidikan Kimia


Dr. rer. nat. H. Ahmad Mudzakir, M.Si.
NIP. 196611211991031002

“Pendidikan adalah senjata paling mematikan, karena
dengan itu Anda dapat mengubah dunia” – Nelson Mandela

Ku persembahkan skripsi ini
Kepada kedua orang tuaku tercinta,
dan
Negaraku Indonesia.

PERNYATAAN

Dengan ini saya menyatakan bahwa skripsi yang berjudul “PENGARUH MEDIA
PEMBELAJARAN KIMIA BERBASIS PERMAINAN MONOPOLI PADA SUB
MATERI ZAT ADITIF PADA MAKANAN TERHADAP HASIL BELAJAR
SISWA SMP KELAS VIII” ini dan seluruh isinya adalah benar-benar karya saya
sendiri, dan saya tidak melakukan penjiplakan atau pengutipan dengan cara-cara
yang tidak sesuai dengan etika ilmu yang berlaku dalam masyarakat keilmuan. Atas
pernyataan tersebut, saya siap menanggung resiko yang dijatuhkan kepada saya

apabila dikemudian hari ditemukan adanya pelanggaran terhadap etika keilmuan
dalam karya ini, atau ada klaim dari pihak lain terhadap karya saya.

Bandung, Februari 2014
Yang membuat pernyataan,

Taufiqurohman
NIM. 0900455

Dokumen yang terkait

PENGARUH PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH MENGGUNAKAN MEDIA WEB TERHADAP MOTIVASI DAN HASIL BELAJAR SISWA POKOK BAHASAN ZAT ADITIF PADA MAKANAN DI SMP.

0 2 25

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF NUMBERED HEAD TOGETHER (NHT) TERHADAP PENINGKATAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI POKOK ZAT ADITIF MAKANAN KELAS VIII SMP.

0 0 17

PENGARUH PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STAD TERHADAP HASIL BELAJAR KIMIA SISWA PADA POKOK BAHASAN ZAT ADITIF KELAS VIII DI SMP NEGERI 3 TEBING TINGGI.

0 0 10

PENGARUH METODE MENGAJAR DAN BENTUK TES TERHADAP PENINGKATAN HASIL BELAJAR KIMIA SISWA PADA POKOK BAHASAN ZAT ADITIF MAKANAN DI SMP.

0 1 19

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI DENGAN MENGGUNAKAN MEDIA MICROSOFT FRONTPAGE DAN AKTIVITAS BELAJAR TERHADAP HASIL BELAJAR IPA SISWA PADA POKOK BAHASAN ZAT ADITIF KELAS VIII SMP.

0 3 24

PENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN NUMBER HEAD TOGETHER (NHT) DENGAN MEDIA TEKA – TEKI SILANG (TTS) TERHADAP PENINGKATAN HASIL BELAJAR ZAT ADITIF MAKANAN PADA SISWA KELAS VIII.

0 3 16

PENGEMBANGAN MEDIA BELAJAR KIMIA BERBASIS PERMAINAN MONOPOLI PADA MATERI ASAM-BASA TINGKAT SMP.

9 33 35

PENGARUH MEDIA PEMBELAJARAN KIMIA BERBASIS PERMAINAN MONOPOLI PADA SUB MATERI ZAT ADITIF PADA MAKANAN TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA SMP KELAS VIII.

0 0 33

Perbandingan Hasil Belajar Dan Motivasi Siswa SMA Yang Menggunakan Media Permainan Kartu Domino Dan Media Permainan Monopoli - repository UPI S BIO 1001077 Title

0 1 6

PENGEMBANGAN MEDIA BELAJAR KIMIA BERBASIS PERMAINAN MONOPOLI PADA MATERI ASAM-BASA TINGKAT SMP - repository UPI T IPA 1201664 Title

0 1 3