1. Home
  2. Pendidikan

NILAI NILAI PENDIDIKAN MULTIKULTURAL DAL

NILAI-NILAI PENDIDIKAN MULTIKULTURAL DALAM
PENDIDIKAN ISLAM
(Telaah Kompetensi Dasar Al-Qur’an Hadis Madrasah Aliyah pada Surat
Keputusan Direktur Jenderal Pendidikan Islam Nomor : 2676
Tahun 2013 Tentang Kurikulum 2013)

TESIS
Diajukan untuk Menyelesaikan
Program Pascasarjana pada IAIN Padangsidimpuan
Oleh
MARA TINGGI SIREGAR
NIM. 13.2310.0026

Pogram Studi
PENDIDIKAN AGAMA ISLAM

PROGRAM PASCASARJANA
INSTITU AGAMA ISLAM NEGERI (IAIN)
PADANGSIDIMPUAN 2015

RANCANGAN DAFTAR ISI

BAB I : PENDAHULUAN
A. Latar Belakang
B. Batasan Masalah / Fokus Masalah
C. Rumusan Masalah
D. Tujuan Penelitian
E. Kegunaan Penelitian
F. Sistematika Pembahasan
BAB II: TINJAUAN PUSTAKA
A. Landasan Teori
1. Latar Belakang Timbulnya Pendidikan Multikultural
2. Multikultural dan Pendidikan Multikultural
3. Pendekatan Pendidikan Multikultural
4. Tujuan pendidikan multicultural

B. Kurikulum Pendidikan Islam Berbasis Multikultural
1. Kompetensi dalam Kurikulum Pendidikan Multikultural
2. Materi dalam kurikulum Pendidikan Multikultural
3. Multikultural dalam Pendidikan Islam
4. Implikasi Multikultural terhadap Pendidikan Islam


C. Nilai-Nilai Pendidikan Multikultural dalam Pendidikan Islam

1. Demokratisasi atau keadilan
2. Nilai-nilai Kemanusiaan
3. Nilai Pluralisme

4. Karakteristik Pendidikan Multikultural

D. Penelitian Terdahulu yang Relevan
BAB III: METODOLOGI PENELITIAN
A.
B.
C.
D.

Jenis dan Metode Penelitian
Sumber Data
Teknik Pengumpulan Data
Teknik Analisis Data.


BAB IV: HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN
A. Kerangka Dasar dan Struktur Kurikulum 2013 di Madrasah
B. Kompetensi Dasar Al-Qur’an-Hadis Madrasah Aliyah pada surat
keputusan Direktur Jenderal Pendididikan Islam Nomor : 2676 Tahun
2013 Kurikulum 2013
C. Analisis nilai-nilai pendidikan multikultural dalam pendidikan islam
Kompetensi Dasar Al-Qur’an Hadis Madrasah Aliyah pada surat
keputusan Direktur Jenderal Pendididikan Islam Nomor : 2676 Tahun
2013 Kurikulum 2013.
D. Urgensi pendidikan multikultural dalam Pendidikan Islam terhadap
Pembentukan Karakter Siswa yang Multikulturalis.
BAB V : PENUTUP
a. Kesimpulan
b. Rekomendasi
DAFTAR PUSTAKA

Dokumen yang terkait

AN ALIS IS YU RID IS PUT USAN BE B AS DAL AM P E RKAR A TIND AK P IDA NA P E NY E RTA AN M E L AK U K A N P R AK T IK K E DO K T E RA N YA NG M E N G A K IB ATK AN M ATINYA P AS IE N ( PUT USA N N O MOR: 9 0/PID.B /2011/ PN.MD O)

0 82 16

ANALISIS PENGARUH MANAJEMEN LABA TERHADAP NILAI PERUSAHAAN (Studi Empiris Pada Perusahaan Property dan Real Estate Yang Terdaftar Di Bursa Efek Indonesia)

47 440 21

EFEKTIVITAS PENDIDIKAN KESEHATAN TENTANG PERTOLONGAN PERTAMA PADA KECELAKAAN (P3K) TERHADAP SIKAP MASYARAKAT DALAM PENANGANAN KORBAN KECELAKAAN LALU LINTAS (Studi Di Wilayah RT 05 RW 04 Kelurahan Sukun Kota Malang)

45 393 31

PENGEMBANGAN TARI SEMUT BERBASIS PENDIDIKAN KARAKTER DI SD MUHAMMADIYAH 8 DAU MALANG

57 502 20

STRATEGI PEMERINTAH DAERAH DALAM MEWUJUDKAN MALANG KOTA LAYAK ANAK (MAKOLA) MELALUI PENYEDIAAN FASILITAS PENDIDIKAN

73 431 39

ANALISIS VALIDITAS BUTIR SOAL UJI PRESTASI BIDANG STUDI EKONOMI SMA TAHUN AJARAN 2011/2012 DINAS PENDIDIKAN KABUPATEN JEMBE

1 50 16

ANTARA IDEALISME DAN KENYATAAN: KEBIJAKAN PENDIDIKAN TIONGHOA PERANAKAN DI SURABAYA PADA MASA PENDUDUKAN JEPANG TAHUN 1942-1945 Between Idealism and Reality: Education Policy of Chinese in Surabaya in the Japanese Era at 1942-1945)

1 29 9

PENGARUH HASIL BELAJAR PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN TERHADAP TINGKAT APLIKASI NILAI KARAKTER SISWA KELAS XI DALAM LINGKUNGAN SEKOLAH DI SMA NEGERI 1 SEPUTIH BANYAK KABUPATEN LAMPUNG TENGAH TAHUN PELAJARAN 2012/2013

23 233 82

JUDUL INDONESIA: IMPLEMENTASI PENDIDIKAN INKLUSIF DI KOTA METRO\ JUDUL INGGRIS: IMPLEMENTATION OF INCLUSIVE EDUCATION IN METRO CITY

1 56 92

ANALISIS PUTUSAN PENGADILAN TINGGI TANJUNG KARANG PERKARA NO. 03/PID.SUS-TPK/2014/PT.TJK TENTANG TINDAK PIDANA KORUPSI DANA SERTIFIKASI PENDIDIKAN

6 67 59