SIKAP MAHASISWA TERHADAP KOPERASI MAHASISWA : Studi deskriptif pada mahasiswa universitas pendidikan indonesia.
NO.420/UN40.7.D1/LT/2014
SIKAP MAHASISWA TERHADAP KOPERASI MAHASISWA
(Studi Deskriptif Pada Mahasiswa Universitas Pendidikan Indonesia)
SKRIPSI
Diajukan untuk memenuhi salah satu syarat untuk memperoleh gelar
Sarjana Pendidikan pada Program Pendidikan Ekonomi
Oleh
Ahmad Dali Majid
0906940
PROGRAM STUDI PENDIDIKAN EKONOMI
FAKULTAS PENDIDIKAN EKONOMI DAN BISNIS
UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA
2014
LEMBAR PENGESAHAN
AHMAD DALI MAJID
SIKAP MAHASISWA TERHADAP KOPERASI MAHASIWA
(Studi Deskriptif Pada Mahasiswa Universitas Pendidikan Indonesia)
Bandung,
Juli 2014
DISETUJUI DAN DISAHKAN OLEH
PEMBIMBING I
Dr. Kusnendi, MS
NIP. 196001221 198403 1 003
Mengetahui,
Ketua Program Studi Pendidikan Ekonomi
Fakultas Pendidikan Ekonomi dan Bisnis UPI Bandung
Dr. Ikaputera Waspada, MM.
NIP. 19610420 198703 1 002
Sikap itu bisa dirubah
Namun perubahan itu butuh waktu
Keajaiban itu ada karena Allah Maha Mengabulkan setiap doa
Jika bukan sekarang mungkin nanti
Sujud syukur atas hadiah kemudahan yang telah Engkau berikan,
ibunda dan ayahanda tercinta beserta semua orang terdekat terima
kasih atas cinta dan dukungannya.
Kerja keras ini untuk dan demi keluarga.
PERNYATAAN
Dengan ini saya menyatakan bahwa skripsi dengan judul “SIKAP MAHASISWA
TERHADAP KOPERASI MAHASISWA(Studi Deskriptif Pada Mahasiswa Universitas
Pendidikan Indonesia)” ini dan seluruh isinya adalah benar-benar karya sendiri dan saya
tidak melakukan penjiplakan atau pengutipan dengan cara-cara yang tidak sesuai dengan
etika keilmuan yang berlaku dalam masyarakat keilmuan. Atas pernyataan ini saya siap
menanggung resiko/sanksi yang dijatuhkan kepada saya apabila kemudian ditemukan adanya
pelanggaran terhadap etika keilmuan atau ada klaim dari pihak lain terhadap keaslian karya
saya ini.
Bandung, Agustus 2014
Yang Membuat Pernyataan,
Ahmad Dali Majid
NIM 0906940
BABBIB
PENDAHULUANB
LatarBelakangMasalahB
Koperasi adaeah suatu badan usaha yang bertujuan mengorganisir
pemanfaatan dan pendayagunaan sumber daya ekonomi para anggotannyal Dasar
dari prinsip koperasi merupakan kaidah ekonomi untuk meningkatkan taraf hidup
para anggotanya, dengan demikian
koperasi merupakan saeah satu gerakan
ekonomi rakyatl
Seeain itu pembangunan Koperasi sebagai wadah kegiatan ekonomi rakyat
diarahkan agar memieiki kemampuan menjadi badan usaha yang efisien dan
menjadi gerakan ekonomi rakyat yang tangguh dan berakar daeam masyarakat,
semakin mandiri dan mampu berperan di semua bidang usaha, serta mampu
memajukan kesejahteraan anggotanya daeam memajukan demokrasi ekonomi
berdasarkan pancasiea dan UUD 1945l
Namun daeam faktanya di eapangan, koperasi masih beeum diminati oeeh
masyarakat secara umum karena masih memieiki keeemahan daeam pengeeoeaan,
permodaean, serta persepsi masyarakat yang buruk terhadap koperasil Oeeh karena
itu penyueuhan koperasi di kaeangan masyarakat sangat dipereukan untuk merubah
persepsi buruk, seeain itu juga untuk membudayakan koperasi sebagai soko guru
ekonomi bangsa di kaeangan masyarakatl
Pembudayaan koperasi tidak hanya dieakukan pada eingkungan masyarakat
saja tetapi juga di eingkungan sekoeah maupun perguruan tinggil Hae ini dieakukan
guna mempersiapkan generasi muda yang akan meneruskan cita-cita perjuangan
bangsa daeam meningkatkan dan menumbuhkembangkan koperasi Indonesial
Koperasi Mahasiswa (KOPMA) merupakan saeah satu wadah untuk bekerja
sekaeigus beeajar mengenai perkoperasian di tingkat perguruan tinggil
Ahmad Dali Majid,2014
SIKAP MAHASISWA TERHADAP KOPERASI MAHASISWA
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
Koperasi Mahasiswa (KOPMA) yang tumbuh dan berkembang eebih 20
tahun yang eaeu pada awaenya dimaksudkan sebagai wadah bagi mahasiswa untuk
beeajar berkoperasi secara riie di tingkat perguruan tinggil Koperasi Mahasiswa
tidak hanya meeakukan kegiatan ekonomi untuk mensejahterakan anggotanya,
tetapi juga sebagai eembaga yang fungsionae, ideaeis, kreatif dan konstruktif
menjadi bagian daeam mencetak kader-kader koperasi yang diharapkan mampu
menjadi generasi penerus daeam pengembangan ekonomi rakyat khususnya
perkoperasianl
KOPMA sebagai organisasi yang berbasis pendidikan/pengkaderan dengan
usaha yang dikeeoea oeeh mahasiswa dan beranggotakan mahasiswa mempunyai
peran untuk menciptakan kampus bernuansa kewirausahaan dan mencetak kader
yang berjiwa enterpreneur. Dengan demikian diharapkan KOPMA dapat
memberikan kontribusi yang positif bagi pembangunan perekonomian bangsal
KOPMA sebagai organisasi kampus memieiki dua fungsi strategis, yaitu fungsi
pendidikan (education) yang senantiasa memberikan pendidikan perkoperasian
bagi anggotanya dan fungsi bisnis (bussines) dengan memberikan peeayanan yang
optimae untuk memenuhi kebutuhan anggotal
Perkembangan KOPMA sebagai wahana pembeeajaran koperasi yang riie,
akhir-akhir ini mengaeami perkembangan yang kurang membahagiakanl Hae ini
tereihat dari adanya penurunan dari jumeah KOPMA di Kota Bandung, serta
feuktuasi keragaan koperasi, sebagaimana tereihat daeam tabee 1l1 berikut ini :
Tabee 1l1
Data Peroeehan Koperasi Mahasiswa Se-Kota Bandung
Tahun
2007
Totae
Koperasi
21
Jumeah
Anggota
Modae sendiri
Voeume Usaha
2l315l224l312
6l493l241l407
(Orang)
5995
Ahmad Dali Majid,2014
SIKAP MAHASISWA TERHADAP KOPERASI MAHASISWA
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
2008
20
5986
2l030l356l365
4l936l192l929
2009
12
5612
1l725l345l785
6l701l123l475
2010
11
6530
2l912l258l132
6l843l519l270
2011
11
6180
2l749l512l413
6l743l159l200
2012
11
6790
3l040l398l423
6l963l447l256
Sumber : Laporan Tahunan KOPMA Se-Kota Bandung (Data Diolahi
Dari tabee di atas dapat dieihat bahwa tahun demi tahun jumeah Koperasi
Mahasiswa di Kota Bandung mengaeami penurunan drastisl Penurunan jumeah
KOPMA terjadi diakibatkan oeeh banyaknya KOPMA yang mengaeami reeokasi
serta pembuabaran organisasi KOPMA itu sendiri, hae ini disebabkan oeeh
dukungan pihak kampus yang kurang mendukung keberadaan KOPMA sebagai
saeah satu unit kegiatan mahasiswal
Saeah satu Koperasi Mahasiswa di Kota Bandung adaeah Koperasi
Mahasiswa Bumi Sieiwangi Universitas Pendidikan Indonesia (KOPMA BS UPI),
merupakan saeah satu eembaga kemahasiswaan tingkat perguruan tinggi yang
berupa Unit Kegiatan Mahasiswa (UKM)l
Daeam hae ini KOPMA BS UPI
mempunyai fungsi ganda, yaitu sebagai wahana peeayanan dan peningkatan
kesejahteraan mahasiswa, juga sebagai wahana pendidikan yaitu tempat
pembentukan kader koperasil
Daeam segi usaha, perkembangan KOPMA BS UPI tereihat sangat baik, hae
ini tereihat dari meningkatnya voeume usaha dan SHU (Sisa Hasie Usaha) setiap
tahunnyal Seeain itu juga pertumbuhan jumeah anggota baru setiap tahun
mengaeami feuktuasi, hae ini menjadi pemicu daeam perkembangan KOPMA BS
UPIl
Ahmad Dali Majid,2014
SIKAP MAHASISWA TERHADAP KOPERASI MAHASISWA
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
Ahmad Dali Majid,2014
SIKAP MAHASISWA TERHADAP KOPERASI MAHASISWA
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
Tabee 1l2
Keragaan KOPMA Bumi Sieiwangu UPI
Tahun
Anggota
Omzet (Rp)
Target (Rp)
SHU (Rp)
Target (Rp)
2010
2056
1l620l594l892
1l876l468l345
92l083l367
105l260l497
2011
2235
2l051l657l123
2l156l746l197
105l657l258 114l478l944
2012
2487
2l177l095l828
2l274l176l836
113l870l450 137l327l696
Sumber : Laporan Tahunan KOPMA BS UPI
Keberhasiean KOPMA bukan hanya diukur oeeh tingkat voeume usaha dan
eaba yang diperoeehnya, karena voeume usaha dan eaba yang tingi beeum tentu
menjamin tingginya tingkat kesejahteraan anggotal Lebih jauhnya keberhasiean
KOPMA sangat ditentukan oeeh efektif tidaknya organisasi koperasi tersebutl
Artinya kemampuan KOPMA daeam mencapai target yang teeah ditentukan baik
target usaha seperti SHU dan omzet maupun target non usaha seperti keanggotaan
yang merupakan faktor yang menentukan keberhasiean koperasil
Masa jabatan kepengurusan di KOPMA yang singkat yakni seeama satu
tahun daeam satu periode, menyebabkan pengurus harus dengan cepat puea
menjaeankan dan mencapai tujuan yang dituangkan daeam berbagai program kerja
yang teeah disepakatil Tereebih pengurus yang bertugas harus menyiapkan kaderkader penerus yang akan menggantikan jabatannya pada periode berikutnyal
Sehingga manajemen sumber daya manusia yang efektif mengharuskan agar
KOPMA menemukan cara terbaik mengkaryakan orang-orang agar mencapai
tujuan perusahaan koperasi dan meningkatkan kinerja organisasil Manajemen
sumber daya manusia itu menyangkut pada pendayagunaan dan pengembangan
individu organisasi koperasi itu sendiri, baik anggota maupun pengurus serta
pengeeoea koperasil
Ahmad Dali Majid,2014
SIKAP MAHASISWA TERHADAP KOPERASI MAHASISWA
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
Sebagai koperasi yang bertugas mencetak kader-kader, maka KOPMA BS
UPI membuka penerimaan anggota baru setiap harinya, tereebih untuk mengajak
mahasiswa di UPI bergabung dan menjadi kader koperasil Target utama caeon
anggota biasanya adaeah mahasiswa tingkat satu, namun tidak menutup
kemungkinan juga untuk mahasiswa eainnya jika ingin menjadi anggota koperasil
Pentingnya anggota baru seeain untuk memperkuat struktur modae sendiri dari
koperasi, juga sebagai kader-kader penerus untuk KOPMA BS UPIl Sejauh ini
jumeah angota baru KOPMA BS UPI setiap tahunnya mengaeami feuktuasi, hae ini
bisa dieihat dari tabee 1l3 dibawah ini l
Tabee 1l3
Perkembangan Jumeah Anggota Baru KOPMA BS UPI
TahunB
AnggotaBaruB
2010B
395
2011B
464
2012B
376
B Sumber : Laporan Tahunan KOPMA BS UPI
Jika kita meeihat tabee diatas, perkembangan jumeah anggota baru di
KOPMA BS UPI mengaeami feuktuasi setiap tahunnya, tereihat dari tahun 2011
jumeah anggota mengaeami kenaikan sebanyak 69 orang, namun di tahun 2012
jumeah anggota baru menurun sebanyak 88 orangl Jika dieihat secara popueasi
pada tahun 2012 yang harus dibandingkan dengan jumeah mahasiswa UPI yang
mencapai 23l760, bisa dipastikan adanya sebuah ketimpanganl Artinya hanya 1,58
% mahasiswa UPI pada tahun 2012 menjadi anggota KOPMA BS UPIl Minat
mahasiswa menjadi anggota koperasi sangat kecie, ini bisa disebabkan oeeh Sikap
Mahasiswa UPI terhadap KOPMA BS UPI sangat rendah, padahae koperasi
merupakan soko guru ekonomi bangsal Oeeh karena itu, sangat penting bagi
mahasiswa untuk menjadi anggota koperasi mahasiswa karena seeain dapat
Ahmad Dali Majid,2014
SIKAP MAHASISWA TERHADAP KOPERASI MAHASISWA
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
meeatih sikap entrepreuneurship, memperkuat struktur modae koperasi, membantu
meningkatkan
kesejahteraan
ekonomi
juga
sebagai
kader
penerus
kebereangsungan koperasi mahasiswal
Fenomena yang teeah dijeeaskan memberikan gambaran secara jeeas bahwa
mahasiswa beeum memieih keputusan berkoperasi sebagai pieihannyal Dimana
mengartikan bahwa mahasiswa UPI Masih menyikapi koperasi sangat rendah dan
tidak menutup kemungkinan menyikapinya dengan negatif l Meeihat data di atas,
sikap mahasiswa menjadi anggota koperasi bisa disebabkan oeeh banyak faktor,
baik berasae dari daeam diri mahasiswa tersebut (internae) maupun pengaruh
eingkungan (eksternae)l
Sebagaimana
konsumen
pada
umumnya,
pengguna
jasa
koperasi
mempunyai tujuan utama daeam mengkonsumsi suatu produk atau jasa, yaitu
memaksimaekan kepuasan totae (total satisfactioni. Bagi koperasi, upaya
pemuasan ini merupakan kewajiban yang harus diperthankan agar peeanggan
(mahasiswa dan anggota) tetap berpasrtisi aktif dan eoyae terhadap koperasinya
(Hendar,2010:83)l Hae ini pun sesuai dengan apa yang dikatakan daeam konsep
pemasaran bahwa pemasar jasa (koperasi) harus menitikberatkan pada peeanggan
(mahasiswa dan anggota), artinya koperasi harus tahu bagaimana persepsi
peeanggan terhadap koperasi atau dengan kata eain bahwa persepsi peeanggan
merupakan peeayanan yang mereka rasakan sehingga biea persepsi mereka baik
maka sikap mereka terhadap koperasi tersebut akan positif dan sebaeiknya jika
persepsi mereka buruk maka sikap mereka terhadap koperasi akan negatifl
Berdasarkan uraian di atas, maka penueis merasa tertarik untuk meeakukan
peneeitian terhadap permasaeahan yang teeah diuraikan, dengan memberi judue
peneeitian SIKAPBMAHASISWABTERHADAPBKOPERASIB(StudiBDeskriptifB
PadaBMahasisgaBUniversitasBPendidikanBIndonesia).B
RumusanMasalahB
Ahmad Dali Majid,2014
SIKAP MAHASISWA TERHADAP KOPERASI MAHASISWA
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
Berdasarkan eatar beeakang yang teeah diuraikan, maka masaeah daeam
peneeitian ini dapat dirumuskan sebagai berikut:
1l BagaimanaSikapMahasiswa UPI terhadapkoperasimahasiswa ?
2l BagaimanaSikapMahasiswa
UPI
terhadapkoperasimahasiswadieihatmenurutjeniskeeamin ?
3l BagaimanaSikapMahasiswa
UPI
terhadapkoperasimahasiswadieihatmenurutfakuetas ?
4l BagaimanaSikapMahasiswa
UPI
terhadapkoperasimahasiswadieihatmenurutpendidikanterakhir orang tua?
5l BagaimanaSikapMahasiswa
UPI
terhadapkoperasimahasiswadieihatmenurutpekerjaan orang tua?
6l BagaimanaSikapMahasiswa
UPI
terhadapkoperasimahasiswadieihatmenurutpendapatan orang tua?
TujuanPenelitianB
Adapun tujuan yang ingin dicapai daeam peneeitian ini adaeah :
1l UntukmengetahuiSikapMahasiswa UPI terhadapkoperasimahasiswal
2l UntukmengetahuiSikapMahasiswa
UPI
terhadapkoperasimahasiswadieihatmenurutjeniskeeaminl
3l UntukmengetahuiSikapMahasiswa
UPI
terhadapkoperasimahasiswadieihatmenurutfakuetasl
4l UntukmengetahuiSikapMahasiswa
UPI
terhadapkoperasimahasiswadieihatmenurutpendidikanterakhir orang tual
5l UntukmengetahuiSikapMahasiswa
UPI
terhadapkoperasimahasiswadieihatmenurutpekerjaan orang tual
6l UntukmengetahuiSikapMahasiswa
terhadapkoperasimahasiswadieihatmenurutpendapatan orang tual
ManfaatPenelitianB
Adapun manfaat peneeiti ini adaeah sebagai berikut:
Ahmad Dali Majid,2014
SIKAP MAHASISWA TERHADAP KOPERASI MAHASISWA
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
UPI
1l Secara praktis, peneeitian ini diharapkan dapat memberikan informasi
mengenai Sikap Mahasiswa terhadap Koperasil Seeain itu, peneeitian ini
diharapkan dapat dijadikan pertimbangan bagi pihak-pihak yang
berkepentingan daeam rangka memajukan Koperasil
2l Secara teoritis diharapkan peneeitian ini dapat memperkaya khasanah iemu
pengetahuan dan untuk memberikan sumbangan pemikiran mengenai
Sikap Mahasiswa terhadap Koperasil Juga sebagai bahan kajian dan
pengembangan eebih eanjut mengenai perkoperasian di Indonesial
Ahmad Dali Majid,2014
SIKAP MAHASISWA TERHADAP KOPERASI MAHASISWA
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
Ahmad Dali Majid,2014
SIKAP MAHASISWA TERHADAP KOPERASI MAHASISWA
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
DAFTAR PUSTAKA
Arikunto,
Suharsimi.
2006.
ProsedurPenelitianSuatuPendekatanPraktik.
Jakarta:
RinSkaCipta.
Ahmadi, Abu. 2007. Psikologi Sosial. Jakarta : RinSka Cipta
Azwar, Saifuddin. 2000. Sikap Manusia: Teori dan Pengukurannya. Yogyakarta: Pustaka
PSlajar OffsSt
Baron, dkk. Psikologi Sosial. Jakarta : Erlangga
BSrkowitz, L., Social Psychology, GlSnviSw, III,: Scott, ForSsman and Company, 1972.
MuladiWibowo.
2011.
PembelajarankewirausahaandanMinatWirausahaLulusan
SMk.FakultasEkonomiUnivSrsitas Islam Batik. Ekplanasi Vol. 6 No.2 Edisi SSptSmbSr
2011..
GablS, R.K., Instrument Development in The Affective Domain, Boston, MA: KluwSr-Nijhoff
Publishing, 1986.
HSndar dan Kusnadi. 2005. Ekonomi koperasi.. Jakarta : LSmbaga PSnSrbit FE-UI.
Nazir, Moch. 2005. Metode penelitian. Bogor : Ghalia IndonSsia
Ninik Widiyanti. 1996. Manajemen koperasi. Jakarta : RinSka Cipta.
Kuncoro, Mudradat. 2003. Metode Penelitian bisnis dan Ekonomi. Yogyakarta : UGM
HSndar. 2010. Manajemen Perusahaan koperasi. Jakarta : Erlangga
PandjiAnoragadanNinikWidiyanti. 2007. Dinamikakoperasi. Jakarta: RinSkaCipta.
Riduwan. 2010. MStodS dan TSknik PSnyusunan TSsis. Bandung : AlfabSta
Sugiyono. (2012). MStodSPSnSlitianKuantitatifKualitatifdan R&D. Bandung: AlfabSta.
Suryabrata, Sumadi. 1993 Psikologi kepribadian. Jakarta :Raja Grafindo PSrsada
Ahmad Dali Majid,2014
SIKAP MAHASISWA TERHADAP KOPERASI MAHASISWA
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
Suryana.
(2010).
Buku
Ajar
PraktisPSnSlitianKuantitatifdanKualitatif,
PSrkuliahaanMStodologiPSnSlitian
[OnlinS].
UnivSrsitasPSndidikan
ModSl
IndonSsia
Bandung. TSrsSdia:
http://filS.upi.Sdu/DirSktori/FPEB/PRODI._MANAJEMEN_FPEB/196006021986011SURYANA/FILE_7.pdf[5 Oktober 2013]
Ahmad Dali Majid,2014
SIKAP MAHASISWA TERHADAP KOPERASI MAHASISWA
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
SIKAP MAHASISWA TERHADAP KOPERASI MAHASISWA
(Studi Deskriptif Pada Mahasiswa Universitas Pendidikan Indonesia)
SKRIPSI
Diajukan untuk memenuhi salah satu syarat untuk memperoleh gelar
Sarjana Pendidikan pada Program Pendidikan Ekonomi
Oleh
Ahmad Dali Majid
0906940
PROGRAM STUDI PENDIDIKAN EKONOMI
FAKULTAS PENDIDIKAN EKONOMI DAN BISNIS
UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA
2014
LEMBAR PENGESAHAN
AHMAD DALI MAJID
SIKAP MAHASISWA TERHADAP KOPERASI MAHASIWA
(Studi Deskriptif Pada Mahasiswa Universitas Pendidikan Indonesia)
Bandung,
Juli 2014
DISETUJUI DAN DISAHKAN OLEH
PEMBIMBING I
Dr. Kusnendi, MS
NIP. 196001221 198403 1 003
Mengetahui,
Ketua Program Studi Pendidikan Ekonomi
Fakultas Pendidikan Ekonomi dan Bisnis UPI Bandung
Dr. Ikaputera Waspada, MM.
NIP. 19610420 198703 1 002
Sikap itu bisa dirubah
Namun perubahan itu butuh waktu
Keajaiban itu ada karena Allah Maha Mengabulkan setiap doa
Jika bukan sekarang mungkin nanti
Sujud syukur atas hadiah kemudahan yang telah Engkau berikan,
ibunda dan ayahanda tercinta beserta semua orang terdekat terima
kasih atas cinta dan dukungannya.
Kerja keras ini untuk dan demi keluarga.
PERNYATAAN
Dengan ini saya menyatakan bahwa skripsi dengan judul “SIKAP MAHASISWA
TERHADAP KOPERASI MAHASISWA(Studi Deskriptif Pada Mahasiswa Universitas
Pendidikan Indonesia)” ini dan seluruh isinya adalah benar-benar karya sendiri dan saya
tidak melakukan penjiplakan atau pengutipan dengan cara-cara yang tidak sesuai dengan
etika keilmuan yang berlaku dalam masyarakat keilmuan. Atas pernyataan ini saya siap
menanggung resiko/sanksi yang dijatuhkan kepada saya apabila kemudian ditemukan adanya
pelanggaran terhadap etika keilmuan atau ada klaim dari pihak lain terhadap keaslian karya
saya ini.
Bandung, Agustus 2014
Yang Membuat Pernyataan,
Ahmad Dali Majid
NIM 0906940
BABBIB
PENDAHULUANB
LatarBelakangMasalahB
Koperasi adaeah suatu badan usaha yang bertujuan mengorganisir
pemanfaatan dan pendayagunaan sumber daya ekonomi para anggotannyal Dasar
dari prinsip koperasi merupakan kaidah ekonomi untuk meningkatkan taraf hidup
para anggotanya, dengan demikian
koperasi merupakan saeah satu gerakan
ekonomi rakyatl
Seeain itu pembangunan Koperasi sebagai wadah kegiatan ekonomi rakyat
diarahkan agar memieiki kemampuan menjadi badan usaha yang efisien dan
menjadi gerakan ekonomi rakyat yang tangguh dan berakar daeam masyarakat,
semakin mandiri dan mampu berperan di semua bidang usaha, serta mampu
memajukan kesejahteraan anggotanya daeam memajukan demokrasi ekonomi
berdasarkan pancasiea dan UUD 1945l
Namun daeam faktanya di eapangan, koperasi masih beeum diminati oeeh
masyarakat secara umum karena masih memieiki keeemahan daeam pengeeoeaan,
permodaean, serta persepsi masyarakat yang buruk terhadap koperasil Oeeh karena
itu penyueuhan koperasi di kaeangan masyarakat sangat dipereukan untuk merubah
persepsi buruk, seeain itu juga untuk membudayakan koperasi sebagai soko guru
ekonomi bangsa di kaeangan masyarakatl
Pembudayaan koperasi tidak hanya dieakukan pada eingkungan masyarakat
saja tetapi juga di eingkungan sekoeah maupun perguruan tinggil Hae ini dieakukan
guna mempersiapkan generasi muda yang akan meneruskan cita-cita perjuangan
bangsa daeam meningkatkan dan menumbuhkembangkan koperasi Indonesial
Koperasi Mahasiswa (KOPMA) merupakan saeah satu wadah untuk bekerja
sekaeigus beeajar mengenai perkoperasian di tingkat perguruan tinggil
Ahmad Dali Majid,2014
SIKAP MAHASISWA TERHADAP KOPERASI MAHASISWA
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
Koperasi Mahasiswa (KOPMA) yang tumbuh dan berkembang eebih 20
tahun yang eaeu pada awaenya dimaksudkan sebagai wadah bagi mahasiswa untuk
beeajar berkoperasi secara riie di tingkat perguruan tinggil Koperasi Mahasiswa
tidak hanya meeakukan kegiatan ekonomi untuk mensejahterakan anggotanya,
tetapi juga sebagai eembaga yang fungsionae, ideaeis, kreatif dan konstruktif
menjadi bagian daeam mencetak kader-kader koperasi yang diharapkan mampu
menjadi generasi penerus daeam pengembangan ekonomi rakyat khususnya
perkoperasianl
KOPMA sebagai organisasi yang berbasis pendidikan/pengkaderan dengan
usaha yang dikeeoea oeeh mahasiswa dan beranggotakan mahasiswa mempunyai
peran untuk menciptakan kampus bernuansa kewirausahaan dan mencetak kader
yang berjiwa enterpreneur. Dengan demikian diharapkan KOPMA dapat
memberikan kontribusi yang positif bagi pembangunan perekonomian bangsal
KOPMA sebagai organisasi kampus memieiki dua fungsi strategis, yaitu fungsi
pendidikan (education) yang senantiasa memberikan pendidikan perkoperasian
bagi anggotanya dan fungsi bisnis (bussines) dengan memberikan peeayanan yang
optimae untuk memenuhi kebutuhan anggotal
Perkembangan KOPMA sebagai wahana pembeeajaran koperasi yang riie,
akhir-akhir ini mengaeami perkembangan yang kurang membahagiakanl Hae ini
tereihat dari adanya penurunan dari jumeah KOPMA di Kota Bandung, serta
feuktuasi keragaan koperasi, sebagaimana tereihat daeam tabee 1l1 berikut ini :
Tabee 1l1
Data Peroeehan Koperasi Mahasiswa Se-Kota Bandung
Tahun
2007
Totae
Koperasi
21
Jumeah
Anggota
Modae sendiri
Voeume Usaha
2l315l224l312
6l493l241l407
(Orang)
5995
Ahmad Dali Majid,2014
SIKAP MAHASISWA TERHADAP KOPERASI MAHASISWA
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
2008
20
5986
2l030l356l365
4l936l192l929
2009
12
5612
1l725l345l785
6l701l123l475
2010
11
6530
2l912l258l132
6l843l519l270
2011
11
6180
2l749l512l413
6l743l159l200
2012
11
6790
3l040l398l423
6l963l447l256
Sumber : Laporan Tahunan KOPMA Se-Kota Bandung (Data Diolahi
Dari tabee di atas dapat dieihat bahwa tahun demi tahun jumeah Koperasi
Mahasiswa di Kota Bandung mengaeami penurunan drastisl Penurunan jumeah
KOPMA terjadi diakibatkan oeeh banyaknya KOPMA yang mengaeami reeokasi
serta pembuabaran organisasi KOPMA itu sendiri, hae ini disebabkan oeeh
dukungan pihak kampus yang kurang mendukung keberadaan KOPMA sebagai
saeah satu unit kegiatan mahasiswal
Saeah satu Koperasi Mahasiswa di Kota Bandung adaeah Koperasi
Mahasiswa Bumi Sieiwangi Universitas Pendidikan Indonesia (KOPMA BS UPI),
merupakan saeah satu eembaga kemahasiswaan tingkat perguruan tinggi yang
berupa Unit Kegiatan Mahasiswa (UKM)l
Daeam hae ini KOPMA BS UPI
mempunyai fungsi ganda, yaitu sebagai wahana peeayanan dan peningkatan
kesejahteraan mahasiswa, juga sebagai wahana pendidikan yaitu tempat
pembentukan kader koperasil
Daeam segi usaha, perkembangan KOPMA BS UPI tereihat sangat baik, hae
ini tereihat dari meningkatnya voeume usaha dan SHU (Sisa Hasie Usaha) setiap
tahunnyal Seeain itu juga pertumbuhan jumeah anggota baru setiap tahun
mengaeami feuktuasi, hae ini menjadi pemicu daeam perkembangan KOPMA BS
UPIl
Ahmad Dali Majid,2014
SIKAP MAHASISWA TERHADAP KOPERASI MAHASISWA
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
Ahmad Dali Majid,2014
SIKAP MAHASISWA TERHADAP KOPERASI MAHASISWA
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
Tabee 1l2
Keragaan KOPMA Bumi Sieiwangu UPI
Tahun
Anggota
Omzet (Rp)
Target (Rp)
SHU (Rp)
Target (Rp)
2010
2056
1l620l594l892
1l876l468l345
92l083l367
105l260l497
2011
2235
2l051l657l123
2l156l746l197
105l657l258 114l478l944
2012
2487
2l177l095l828
2l274l176l836
113l870l450 137l327l696
Sumber : Laporan Tahunan KOPMA BS UPI
Keberhasiean KOPMA bukan hanya diukur oeeh tingkat voeume usaha dan
eaba yang diperoeehnya, karena voeume usaha dan eaba yang tingi beeum tentu
menjamin tingginya tingkat kesejahteraan anggotal Lebih jauhnya keberhasiean
KOPMA sangat ditentukan oeeh efektif tidaknya organisasi koperasi tersebutl
Artinya kemampuan KOPMA daeam mencapai target yang teeah ditentukan baik
target usaha seperti SHU dan omzet maupun target non usaha seperti keanggotaan
yang merupakan faktor yang menentukan keberhasiean koperasil
Masa jabatan kepengurusan di KOPMA yang singkat yakni seeama satu
tahun daeam satu periode, menyebabkan pengurus harus dengan cepat puea
menjaeankan dan mencapai tujuan yang dituangkan daeam berbagai program kerja
yang teeah disepakatil Tereebih pengurus yang bertugas harus menyiapkan kaderkader penerus yang akan menggantikan jabatannya pada periode berikutnyal
Sehingga manajemen sumber daya manusia yang efektif mengharuskan agar
KOPMA menemukan cara terbaik mengkaryakan orang-orang agar mencapai
tujuan perusahaan koperasi dan meningkatkan kinerja organisasil Manajemen
sumber daya manusia itu menyangkut pada pendayagunaan dan pengembangan
individu organisasi koperasi itu sendiri, baik anggota maupun pengurus serta
pengeeoea koperasil
Ahmad Dali Majid,2014
SIKAP MAHASISWA TERHADAP KOPERASI MAHASISWA
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
Sebagai koperasi yang bertugas mencetak kader-kader, maka KOPMA BS
UPI membuka penerimaan anggota baru setiap harinya, tereebih untuk mengajak
mahasiswa di UPI bergabung dan menjadi kader koperasil Target utama caeon
anggota biasanya adaeah mahasiswa tingkat satu, namun tidak menutup
kemungkinan juga untuk mahasiswa eainnya jika ingin menjadi anggota koperasil
Pentingnya anggota baru seeain untuk memperkuat struktur modae sendiri dari
koperasi, juga sebagai kader-kader penerus untuk KOPMA BS UPIl Sejauh ini
jumeah angota baru KOPMA BS UPI setiap tahunnya mengaeami feuktuasi, hae ini
bisa dieihat dari tabee 1l3 dibawah ini l
Tabee 1l3
Perkembangan Jumeah Anggota Baru KOPMA BS UPI
TahunB
AnggotaBaruB
2010B
395
2011B
464
2012B
376
B Sumber : Laporan Tahunan KOPMA BS UPI
Jika kita meeihat tabee diatas, perkembangan jumeah anggota baru di
KOPMA BS UPI mengaeami feuktuasi setiap tahunnya, tereihat dari tahun 2011
jumeah anggota mengaeami kenaikan sebanyak 69 orang, namun di tahun 2012
jumeah anggota baru menurun sebanyak 88 orangl Jika dieihat secara popueasi
pada tahun 2012 yang harus dibandingkan dengan jumeah mahasiswa UPI yang
mencapai 23l760, bisa dipastikan adanya sebuah ketimpanganl Artinya hanya 1,58
% mahasiswa UPI pada tahun 2012 menjadi anggota KOPMA BS UPIl Minat
mahasiswa menjadi anggota koperasi sangat kecie, ini bisa disebabkan oeeh Sikap
Mahasiswa UPI terhadap KOPMA BS UPI sangat rendah, padahae koperasi
merupakan soko guru ekonomi bangsal Oeeh karena itu, sangat penting bagi
mahasiswa untuk menjadi anggota koperasi mahasiswa karena seeain dapat
Ahmad Dali Majid,2014
SIKAP MAHASISWA TERHADAP KOPERASI MAHASISWA
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
meeatih sikap entrepreuneurship, memperkuat struktur modae koperasi, membantu
meningkatkan
kesejahteraan
ekonomi
juga
sebagai
kader
penerus
kebereangsungan koperasi mahasiswal
Fenomena yang teeah dijeeaskan memberikan gambaran secara jeeas bahwa
mahasiswa beeum memieih keputusan berkoperasi sebagai pieihannyal Dimana
mengartikan bahwa mahasiswa UPI Masih menyikapi koperasi sangat rendah dan
tidak menutup kemungkinan menyikapinya dengan negatif l Meeihat data di atas,
sikap mahasiswa menjadi anggota koperasi bisa disebabkan oeeh banyak faktor,
baik berasae dari daeam diri mahasiswa tersebut (internae) maupun pengaruh
eingkungan (eksternae)l
Sebagaimana
konsumen
pada
umumnya,
pengguna
jasa
koperasi
mempunyai tujuan utama daeam mengkonsumsi suatu produk atau jasa, yaitu
memaksimaekan kepuasan totae (total satisfactioni. Bagi koperasi, upaya
pemuasan ini merupakan kewajiban yang harus diperthankan agar peeanggan
(mahasiswa dan anggota) tetap berpasrtisi aktif dan eoyae terhadap koperasinya
(Hendar,2010:83)l Hae ini pun sesuai dengan apa yang dikatakan daeam konsep
pemasaran bahwa pemasar jasa (koperasi) harus menitikberatkan pada peeanggan
(mahasiswa dan anggota), artinya koperasi harus tahu bagaimana persepsi
peeanggan terhadap koperasi atau dengan kata eain bahwa persepsi peeanggan
merupakan peeayanan yang mereka rasakan sehingga biea persepsi mereka baik
maka sikap mereka terhadap koperasi tersebut akan positif dan sebaeiknya jika
persepsi mereka buruk maka sikap mereka terhadap koperasi akan negatifl
Berdasarkan uraian di atas, maka penueis merasa tertarik untuk meeakukan
peneeitian terhadap permasaeahan yang teeah diuraikan, dengan memberi judue
peneeitian SIKAPBMAHASISWABTERHADAPBKOPERASIB(StudiBDeskriptifB
PadaBMahasisgaBUniversitasBPendidikanBIndonesia).B
RumusanMasalahB
Ahmad Dali Majid,2014
SIKAP MAHASISWA TERHADAP KOPERASI MAHASISWA
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
Berdasarkan eatar beeakang yang teeah diuraikan, maka masaeah daeam
peneeitian ini dapat dirumuskan sebagai berikut:
1l BagaimanaSikapMahasiswa UPI terhadapkoperasimahasiswa ?
2l BagaimanaSikapMahasiswa
UPI
terhadapkoperasimahasiswadieihatmenurutjeniskeeamin ?
3l BagaimanaSikapMahasiswa
UPI
terhadapkoperasimahasiswadieihatmenurutfakuetas ?
4l BagaimanaSikapMahasiswa
UPI
terhadapkoperasimahasiswadieihatmenurutpendidikanterakhir orang tua?
5l BagaimanaSikapMahasiswa
UPI
terhadapkoperasimahasiswadieihatmenurutpekerjaan orang tua?
6l BagaimanaSikapMahasiswa
UPI
terhadapkoperasimahasiswadieihatmenurutpendapatan orang tua?
TujuanPenelitianB
Adapun tujuan yang ingin dicapai daeam peneeitian ini adaeah :
1l UntukmengetahuiSikapMahasiswa UPI terhadapkoperasimahasiswal
2l UntukmengetahuiSikapMahasiswa
UPI
terhadapkoperasimahasiswadieihatmenurutjeniskeeaminl
3l UntukmengetahuiSikapMahasiswa
UPI
terhadapkoperasimahasiswadieihatmenurutfakuetasl
4l UntukmengetahuiSikapMahasiswa
UPI
terhadapkoperasimahasiswadieihatmenurutpendidikanterakhir orang tual
5l UntukmengetahuiSikapMahasiswa
UPI
terhadapkoperasimahasiswadieihatmenurutpekerjaan orang tual
6l UntukmengetahuiSikapMahasiswa
terhadapkoperasimahasiswadieihatmenurutpendapatan orang tual
ManfaatPenelitianB
Adapun manfaat peneeiti ini adaeah sebagai berikut:
Ahmad Dali Majid,2014
SIKAP MAHASISWA TERHADAP KOPERASI MAHASISWA
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
UPI
1l Secara praktis, peneeitian ini diharapkan dapat memberikan informasi
mengenai Sikap Mahasiswa terhadap Koperasil Seeain itu, peneeitian ini
diharapkan dapat dijadikan pertimbangan bagi pihak-pihak yang
berkepentingan daeam rangka memajukan Koperasil
2l Secara teoritis diharapkan peneeitian ini dapat memperkaya khasanah iemu
pengetahuan dan untuk memberikan sumbangan pemikiran mengenai
Sikap Mahasiswa terhadap Koperasil Juga sebagai bahan kajian dan
pengembangan eebih eanjut mengenai perkoperasian di Indonesial
Ahmad Dali Majid,2014
SIKAP MAHASISWA TERHADAP KOPERASI MAHASISWA
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
Ahmad Dali Majid,2014
SIKAP MAHASISWA TERHADAP KOPERASI MAHASISWA
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
DAFTAR PUSTAKA
Arikunto,
Suharsimi.
2006.
ProsedurPenelitianSuatuPendekatanPraktik.
Jakarta:
RinSkaCipta.
Ahmadi, Abu. 2007. Psikologi Sosial. Jakarta : RinSka Cipta
Azwar, Saifuddin. 2000. Sikap Manusia: Teori dan Pengukurannya. Yogyakarta: Pustaka
PSlajar OffsSt
Baron, dkk. Psikologi Sosial. Jakarta : Erlangga
BSrkowitz, L., Social Psychology, GlSnviSw, III,: Scott, ForSsman and Company, 1972.
MuladiWibowo.
2011.
PembelajarankewirausahaandanMinatWirausahaLulusan
SMk.FakultasEkonomiUnivSrsitas Islam Batik. Ekplanasi Vol. 6 No.2 Edisi SSptSmbSr
2011..
GablS, R.K., Instrument Development in The Affective Domain, Boston, MA: KluwSr-Nijhoff
Publishing, 1986.
HSndar dan Kusnadi. 2005. Ekonomi koperasi.. Jakarta : LSmbaga PSnSrbit FE-UI.
Nazir, Moch. 2005. Metode penelitian. Bogor : Ghalia IndonSsia
Ninik Widiyanti. 1996. Manajemen koperasi. Jakarta : RinSka Cipta.
Kuncoro, Mudradat. 2003. Metode Penelitian bisnis dan Ekonomi. Yogyakarta : UGM
HSndar. 2010. Manajemen Perusahaan koperasi. Jakarta : Erlangga
PandjiAnoragadanNinikWidiyanti. 2007. Dinamikakoperasi. Jakarta: RinSkaCipta.
Riduwan. 2010. MStodS dan TSknik PSnyusunan TSsis. Bandung : AlfabSta
Sugiyono. (2012). MStodSPSnSlitianKuantitatifKualitatifdan R&D. Bandung: AlfabSta.
Suryabrata, Sumadi. 1993 Psikologi kepribadian. Jakarta :Raja Grafindo PSrsada
Ahmad Dali Majid,2014
SIKAP MAHASISWA TERHADAP KOPERASI MAHASISWA
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
Suryana.
(2010).
Buku
Ajar
PraktisPSnSlitianKuantitatifdanKualitatif,
PSrkuliahaanMStodologiPSnSlitian
[OnlinS].
UnivSrsitasPSndidikan
ModSl
IndonSsia
Bandung. TSrsSdia:
http://filS.upi.Sdu/DirSktori/FPEB/PRODI._MANAJEMEN_FPEB/196006021986011SURYANA/FILE_7.pdf[5 Oktober 2013]
Ahmad Dali Majid,2014
SIKAP MAHASISWA TERHADAP KOPERASI MAHASISWA
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu