PENGARUH MULTIMEDIA TERHADAP HASIL BELAJAR PARTOGRAF PADA MAHASISWI PROGRAM STUDI DIPLOMA III KEBIDANAN FAKULTAS KEDOKTERAN UNS.

perpustakaan.uns.ac.id

digilib.uns.ac.id

PENGARUH MULTIMEDIA TERHADAP HASIL BELAJAR PARTOGRAF
PADA MAHASISWI PROGRAM STUDI DIPLOMA III KEBIDANAN
FAKULTAS KEDOKTERAN UNS

KARYA TULIS ILMIAH

Disusun Untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan
Guna Memperoleh Gelar Sarjana Sains Terapan

Oleh :
Juwita Fitriyani
R1114061

PROGRAM STUDI D IV BIDAN PENDIDIK FAKULTAS KEDOKTERAN
UNIVERSITAS SEBELAS MARET
2015
i


commit to user

perpustakaan.uns.ac.id

digilib.uns.ac.id

ii

commit to user

perpustakaan.uns.ac.id

digilib.uns.ac.id

iii

commit to user

perpustakaan.uns.ac.id


digilib.uns.ac.id

ABSTRAK
Juwita Fitriyani, R1114061, Pengaruh Multimedia Terhadap Hasil Belajar
Partograf Pada Mahasiswi Program Studi Diploma III Kebidanan Fakultas
Kedokteran UNS. Program Studi Diploma IV Bidan Pendidik Fakultas
Kedokteran Universitas Sebelas Maret Surakarta 2015.
Latar Belakang:
Partograf merupakan kompetensi yang harus dikuasai
mahasiswa kebidanan. Sebanyak 17.02 % mahasiswa tidak lulus ujian partograf.
Pembelajaran partograf dengan multimedia belum pernah digunakan sebelumnya.
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh multimedia terhadap hasil
belajar partograf.
Metode: Penelitian menggunakan desain eksperimen semu dengan rancangan one
group pretest and posttest design. Teknik sampling yang digunakan total
sampling dengan jumlah sampel 58 mahasiswa. Instrumentasi penelitian
menggunakan soal tes yang telah dilakukan uji validitas dan reliabilitas. Analisis
data menggunakan uji Wilcoxon.
Hasil: Nilai rata-rata pretest 30.60 dan posttest 88.88. Hasil analisis Wilcoxon

yaitu p = 0.000 (p < 0.05)
Simpulan: Terdapat pengaruh antara multimedia terhadap hasil belajar partograf.

Kata kunci: Multimedia, Hasil Belajar, Partograf

iv

commit to user

perpustakaan.uns.ac.id

digilib.uns.ac.id

ABSTRACT
Juwita Fitriyani. R111406. Effect of Multimedia on the Learning Result of
Partograph on the Students of Diploma III in Midwifery Science. the Faculty
of Medicine,Sebelas Maret University, Surakarta.
Background: Partograph the competencies that must be mastered midwifery
students. 17:02% of students do not pass the exam partograf. Multimedia has
never been used in learning partograph. This study aims to determine the effect on

learning result of partograph with multimedia.
Methods: The study used a quasi-experimental design with the design of one
group pretest and posttest design. The sampling technique used total sampling
with a sample of 58 students. Instrumentation research use tests that have been
done about the validity and reliability. Data analysis using the Wilcoxon test.
Results: The mean pretest and posttest 88.88 30.60. Results of analysis Wilcoxon
ie p = 0.000 (p