Institutional Repository | Satya Wacana Christian University: Strategi Peningkatan Mutu Pendidikan Pada Gugus Jayabaya Kecamatan Gemawang Kabupaten Temanggung

LAMPIRAN

Pedoman FGD (Focussed Group Discusion)
Materi/bahan Diskusi :
Strategi peningkatan mutu pendidikan pada Gugus
Jayabaya Kecamatan Gemawang Kabupaten Temanggung
Pokok Bahasan :
Faktor-faktor kekuatan,
kelemahan,
peluang dan
ancaman dari 5 (lima) aspek PBM, Guru, Sarpras,
Pendanaan dan Perencanaan.
Tujuan

:

1. Peserta dapat memberikan bobot dan skor pada
faktor-faktor kekuatan, kelemahan, peluang dan
ancaman dari 5 (lima) aspek PBM, Guru, Sarpras,
Pendanaan dan Perencanaan.
2. Peserta menyepakati dan merekomendasikan bobot

dan skor pada faktor-faktor kekuatan, kelemahan,
peluang dan ancaman dari 5 (lima) aspek PBM,
Guru, Sarpras, Pendanaan dan Perencanaan.
Metode

:

1. Melaksanakan diskusi
Sekitar 10 Orang.

terarah

dalam

kelmpok

2. Menyatakan pendapat tentang bobot dan skor pada
faktor-faktor kekuatan, kelemahan, peluang dan
ancaman dari 5 (lima) aspek PBM, Guru, Sarpras,
Pendanaan dan Perencanaan atau menanggapi

pendapat sebelumya.

Langkah langkah

:

1. Moderator membuka fgd
2. Fasilitator menjelaskan tema, tujuan dan instruksi
kegiatan
3. Nara sumber memberikan
dengan tema diskusi

informasi

berkaitan

4. Fasilitator memberikan logistik diskusi
5. Moderator memberikan kesempatan kepada peserta
untuk mulai diskusi
6. Fasilitator mengamati jalanya

mengacu pada tujuan diskusi
7. Notilen mencatat hasil diskusi.
8. Moderator menutup fgd

diskusi

dengan

Contoh Form Pelaksanaan FGD
MATRIK IFAS (Internal Factors Analysis Summary)
Aspek PBM (Proses Belajar Mengajar)
NO

KEKUATAN

1.

Beberapa
guru
yang

menggunakan
model
pembelajaran
secara
bervariasi.
Proses belajar dilakukan
secara outdor dan indor.
PBM
berhasil
dan
meningkatkan
prestasi
siswa.
TOTAL SKOR

2
3

NO

KELEMAHAN

1.

Beberapa guru tidak bisa
menggunakan
teknologi
modern dalam PBM.
Management class terhadap
ruang belajar secara outdor
kurang
Terdapat guru yang tidak
memahami
cara
menggunakan
pembelajaran baru
TOTAL SKOR
Total
Skor
Akhir

(Kekuatan-Kelemahan)

2.
3.

BOBO
T

SKOR

TOTAL
SKOR

BOBO
T

SKOR

TOTAL
SKOR

MATRIK EFAS (Eksternal Faktors Analysis
Summary)
Aspek PBM ( Proses Belajar Mengajar)
NO
1.

2
3
NO
1.
2.
3.

PELUANG
Banyak peneliti yang
melakukan penelitian di
SD
gugus
Jayabaya

sehingga
menambah
wawasan dalam PBM.
Guru
menerapkan
wawasan
baru
pada
siswa
Hasil PBM beragam
TOTAL SKOR
ANCAMAN
Siswa tidak memahami
materi
yang
disampaikan.
PBM
tidak
berjalan
sesuai rencana

Hasil PBM tidak sesuai
dengan tujian
TOTAL SKOR.
Total Skor (Peluang –
Ancaman)

BOBO
T

SKOR

TOTAL
SKOR

BOBO
T

SKOR

TOTAL

SKOR

FOTO PENELITIAN