KISI KISI SOAL uas PKN kelas 3 smtr 1 ASLI

KISI – KISI SOAL ULANGAN AKHIR SEMESTER 1
SDN CIPAMOKOLAN 2
MATA PELAJARAN
KELAS/SEMESTER
No

Kompetensi Dasar
 Mengamalkan makna Sumpah
Pemuda

Indikator
 Siswa dapat menulis isi teks Sumpah
Pemuda

: PKN
: 3 (Tiga)/1(satu)
No Soal
1 ESSEY

Soal
Tuliskan isi dari Sumpah Pemuda!

1 PG

Kami mengaku bertanah air satu, tanah air ....
a. Jakarta
c. Indonesia
b. Jawa Tengah
d. Belanda

2 PG

Bahasa nasional adalah bahasa ....
a. Indonesia
c. Kawi
b. Betawi
d. Inggris

 Siswa dapat menghafal teks Sumpah
Pemuda

Kunci Jawaban

 Siswa dapat mengartikan satu persatu dari
makna teks Sumpah Pemuda

4 ISIAN
1 ESSEY

 Siswa dapat mengetahui dari pencipta lagu
kebangsaan

3 PG

Lagu kebangsaan Indonesia adalah ....
a. Indonesia Merdeka c. Hari Merdeka
b. Indonesia Raya
d. Indonesia Pusaka

 Siswa dapat mengamalkan dari makna
Sumpah Pemuda

6 PG

Salah satu contoh kegiatan rasa cinta tanah air di
sekolah adalah....
a. menaati peraturan sekolah
b. membersihkan halaman
c. membersihkan ruang kelas
d. mengikuti upacara bendera

Satu nusa artinya .....
Jelaskan makna satu nusa!

1

 Mengamalkan makna Sumpah
Pemuda

 Siswa dapat mengidentifikasi perjuangan
dari para pejuang bangsa

4 PG

Para pejuang berjuang demi kepentingan ....
a. pribadi
c. martabatnya
b. keluarga
d. nusa dan bangsa

 Siswa dapat mengidentifikasi makna
pentingnya persatuan dan kesatuan

5 PG

Perjuangan zaman dahulu selalu gagal karena ....
a. kurangnya rasa persatuan dan kesatuan
b. kurangnya dana dan persenjataan
c. kurangnya rasa keberanian dalam melawan
penjajah
d. kurangnya taktik perang yang digunakan

 Siswa dapat menjelaskan bahasa persatuan
 Siswa dapat menuliskan sila dari Pancasila
yang berhubungan dengan persatuan dan
kesatuan

5 ISIAN

Bahasa persatuan kita adalah .....

3 ESSEY

Tuliskan isi sila ketiga Pancasila!

 Mengamalkan makna Sumpah
Pemuda

 Siswa dapat mengetahui latar belakang
kongres Pemuda II
 Siswa dapat menjelaskan latar belakang

terwujudnya Sumpah Pemuda

1 ISIAN

Ketua Konggres Pemuda II adalah .....

2 ISIAN

Sebelum Sumpah Pemuda organisasi pemuda
masih bersifat….

 Mengamalkan makna Sumpah
Pemuda

 Siswa dapat mengetahui aturan yang
tertulis

8 ISIAN Aturan tertulis di rumah dibuat oleh ....
9 ISIAN Ada aturan tertulis ada pula aturan ....
10 ISIAN Aturan di sekolah biasanya disebut .....

 Siswa dapat menjelaskan aturan yang tidak
tertulis

6 ISIAN

Aturan tidak tertulis biasanya berkaitan dengan .....
Aturan dalam keluarga biasanya dibuat oleh .....

7 PG

Tujuan tata tertib dipasang di depan kelas adalah ….
a. sebagai pajangan c. agar tidak dirusak
b. sebagai hasil karya d. supaya dapat dilihat dan
dibaca

 Siswa dapat mengetahui tujuan tata tertib
di sekolah

10 PG

Siswa yang patuh pada aturan sekolah adalah ….
a. datang tepat bel berbunyi
2

b. datang saat pelajaran dimulai
c. datang sesudah istirahat pertama
d. datang lima belas menit sebelum bel berbunyi

 Siswa dapat mengetahui berbagai aturan
yang harus di patuhi di sekolah

 Siswa dapat menyebutkan norma-norma
yang berlaku di masyarakat
 Siswa dapat mengetahui lingkungan selain
lingkungan tetangga
 Siswa dapat mengetahui pengertian dari
kewajiban
 Siswa dapat mengidentifikasi tindakan
yang melanggar tata tertib

4 ESSEY

Sebutkan macam-macam norma-norma yang
berlaku di masyarakat

3 ISIAN

Lingkungan tetangga disebut pula sebagai
lingkungan ....

5 ESSEY
8 PG

9 PG

Mengetahui,
Kepala Sekolah Dasar Negeri Cipamokolan 2

Hj. Neni Ganingsih, S.Pd.

NIP.198112121982012007

Apakah kewajiban itu?
Dodi memanjat tembok untuk keluar sekolah.
Tindakan Dodi …tata tertib sekolah
a. mematuhi
c. melanggar
b. melakukan
d. menjaga
Ayah tergesa-gesa ke kantor. Di jalan lampu
menyala merah, sebaiknya ayah ….
a. jalan terus
c. pura-pura tidak melihat
b. berhenti
d. ngebut

Bandung, Desember 2013
Guru Kelas III

…………………………………………

NIP. ……………………………………

3