Institutional Repository | Satya Wacana Christian University: Evaluasi Layanan Perpustakaan Berbasis Informasi dan Teknologi (IT) di SD Negeri Guntur 1 Kecamatan Guntur Kabupaten Demak T2 942014029 BAB V

BAB V
PENUTUP
5.1 Kesimpulan
Berdasarkan analisa tentang penelitian tentang
pelaksanaan layanan perpustakaan berbasis Informasi
dan Teknologi (IT) di SD Negeri Guntur 1, maka dapat
diambil kesimpulan. Kesimpulan tersebut antar lain:
1. Konteks layanan perpustakaan berbasis Informasi
dan Teknologi (IT) di SD Negeri Guntur 1
Keberadaan perpustakaan di SD Negeri
sangat dibutuhkan sekali bagi pemustaka. Hal
tersebut

karena

didukung

perpustakaan

dengan

Informasi

Teknologi

dan

dengan

layanan

menerapkan
(IT).

sistem

Sarana

dalam

menerapkan Informasi dan Teknologi (IT) juga

dikategorikan

standar

bagi

pemustaka

dan

sangatlah mudah dalam pengoperasiannya.
2. Input layanan perpustakaan berbasis Informasi
dan Teknologi (IT) di SD Negeri Guntur 1
Biaya yang diperlukan dalam penerapan
layanan

perpustakaan

sangatlah

terjangkau.

Terjangkau dalam arti bagi semua SD dapat
menerapkannya.

Pustakawan

di

SD

Negeri

Guntur 1 telah memiliki kualifikasi akademik
lulusan

S1

perpustakaan,

sehingga

dapat

mendukung ketercapaian program layanan.
3. Proses layanan perpustakaan berbasis Informasi
dan Teknologi (IT) di SD Negeri Guntur 1
93

94
Jenis aplikasi yang diterapkan sangatlah
sederhana.

Semua

pemustaka

dapat

menggunakannya. Sedangkan jadwal peminjaman

dan pengembalian buku sudah berjalan sesuai
ketentuan. Dalam seminggu penjadwalan telah
berjalan dengan baik. Untuk sekedar membaca
dapat mengunjungi perpustakaan setiap hari.
4. Produk layanan perpustakaan berbasis Informasi
dan Teknologi (IT) di SD Negeri Guntur 1
Pemustaka

cenderung

sangat

puas

terhadap layanan. Pelayanan yang disuguhkan
oleh pustakawan sangat menarik bagi pemustaka.
Tentang keberlanjutan program layanan kepala
sekolah berkomitmen

akan terus melanjutkan

program layanan perpustakaan sehingga dapat
dicontoh oleh sekolah- sekolah yang lain di
Kecamatan Guntur.
5. Hambatan

layanan

perpustakaan

berbasis

Informasi dan Teknologi (IT) di SD Negeri Guntur
1
Ada

beberapa

hambatan

dalam

pelaksanaan

program layanan perpustakaan di SD Negeri
Guntur 1. 1) Biaya pemasangan aplikasi; 2)
Adanya

aturan

bahwa

kepala

perpustakaan

berstatus PNS; 3) Ketersediaan buku; 4) Jaringan
internet tanpa kabel. Khusus untuk jaringan
internet sementara ini masih belum teratasi.
Untuk

pemasangan

menggunakan
swasta

internet

provider

menggunakan

jasa

sekarang
layanan

antena.

Banyak

masih
internet
sekali

95
gangguan di saat musim penghujan ataupun
cuaca buruk. Mudah- mudahan dalam waktu
dekat

telepon

masuk

di

wilayah

Kecamatan

hasil

penelitian

Guntur.

5.2 Saran
Berdasarkan

kesimpulan

mengenai pelaksanaan program layanan perpustakaan
berbasis Informasi dan Teknologi (IT) di SD Negeri
Guntur 1, maka peneliti mengajukan beberapa saran:
a) Kepada Guru, sebagai pendidik.
Guru merupakan figur sentral bagi peserta didik.
Segala perintah guru selalu dianut oleh siswa. Faktor
keberlangsungan layanan juga tergantung peran
serta guru dalam mendorong peserta didik dalam
memanfaatkan perpustakaan.

b) Kepada Kepala UPTD Dikpora Kecamatan Guntur.
Perlunya sosialisai tentang perpustakaan berbasis
Informasi dan Teknologi (IT) pada sekolah- sekolah
lain. Kepala UPTD Dikpora supaya mengintruksikan
kepada sekolah- sekolah lain di jajaran Kecamatan
Guntur

supaya

perpustakaan

bisa

dengan

mengimplementasikan
menggunakan

layanan

berbasis Informasi dan Teknologi (IT).
c) Sekolah lain
Diharapkan dapat mencontoh perpustakaan di SD
Negeri Guntur 1, sehingga dapat terciptanya sebuah
literasi bagi peserta didik yang murah.
d) Kepada Pustakawan

96
Perlu peningkatan kinerja dengan adanya sistem
perpustakaan dengan Informasi dan Teknologi (IT).
Dengan menggunakan layanan berbasis (IT) kerja
pustakawan semakin mudah bukan berarti justru
menurunkan semangat dalam pelayanan.