Penerapan Metode 5s Dengan Pendekatan Systematic Layout Planning Untuk Meningkatkan Produktivitas Di Syahfira Bakery And Cake

LAMPIRAN

Universitas Sumatera Utara

KUESIONER 5S
Tabel 1. Kelompok Pertanyaan Kuesioner I
Nama
:
Jenis Kelamin :
Usia
:
No.
1.

Pernyataan
Seiri
Apakah perlu dilakukan pemisahan antara peralatan produksi
yang diperlukan dan yang tidak diperlukan?
Seiton

2.

Apakah penataan mesin-mesin/peralatan produksi perlu
dilakukan agar proses produksi berjalan dengan lancar?
Seiso

3.

Apakah kebersihan (mesin, peralatan dan lingkungan) perlu
dijaga dan diperhatikan?
Seiketsu

4.

Apakah perlu dilakukan pemeliharaan (mesin, peralatan, dan
lingkungan) agar teratur, rapi dan bersih?
Shitsuke
Apakah kebiasaan berdisiplin perlu dilakukan dalam
lingkungan kerja?

5.

SP
1

P
2

KP
3

TP
4

Keterangan :
SP
= Sangat Penting
P
= Penting
KP
= Kurang Penting

TP
= Tidak Penting

Universitas Sumatera Utara

Tabel 2. Kelompok Pertanyaan Kuesioner II
Nama
:
Jenis Kelamin :
Usia
:
No.
1.

2.
3.

4.

5.

Pernyataan
Seiri
Bagaimana pemisahan antara peralatan produksi yang
diperlukan dan yang tidak diperlukan?
Seiton
Bagaimana penataan mesin-mesin/peralatan saat ini?
Seiso
Bagaimana tingkat kebersihan (mesin, peralatan, dan
lingkungan) saat ini?
Seiketsu
Bagaimana kondisi dan pemeliharaan (mesin, Peralatan dan
Lingkungan ) saat ini ?
Shitsuke
Bagaimana tingkat kedisiplinan karyawan saat ini ?

SB
1

B

2

KB
3

TB
4

Keterangan :
SB
= Sangat Baik
B
= Baik
KP
= Kurang Baik
TP
= Tidak Baik

Universitas Sumatera Utara

Universitas Sumatera Utara