Laporan Kerja Praktik di SMPK BPK Penabur Jl.Citeureup No.75 Cimahi Bandung.

目录

前言 ..................................................................................................... i
目录 ..................................................................................................... ii
第一 章 序
1．1 背景与目的 ................................................................ 1
1．2 程序与时间 ................................................................ 2
第二章 实习单位
2．1 名字与地址 .................................................................. 3
2．2 简介 .............................................................................. 3
2．3 领域 .............................................................................. 3
2．4 组织结构 ...................................................................... 4
第三章 实习内容
3．1 范围与主要活

.......................................................... 5

3．2 监督者 ......................................................................... 5
3．3 教学方案 ..................................................................... 6
3．4 成果 ............................................................................. 26
第四章 实习的辅

与阻碍因素

4．1 实习的辅

因素 ......................................................... 27

4．2 实习的阻碍因素 ......................................................... 27

ii
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第五章 结束语
5．1 结论 ............................................................................. 28
5．2 建议 ............................................................................ 28
附录

iii
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第一章
序

1．1 背景与目的
语言是最重要的交际工
了英语以外，现在汉语
始重视汉语。在印尼

成

。世界

很多种语言，除

国际性的语言了。很多国家开

很多人都想学好 这门外语，因

觉得掌握汉语会得到很多好处，

如

他们

容易找到好的工作，

能与中国进行多方面的合作与交流。
了掌握汉语，笔者在万隆玛拉拿达基督教大学 文学院
汉语专科学习中文。作

即将

习报告。因

在汉语教学方面

之前笔者

业的学生，笔者需要编写实
所尝试了，所以

本次实习选择较熟悉的教育方面。这次实习笔者希望能提高
自

的汉语水

并丰富工作经验。

1．2 程序与时间
笔者从 2008
期

四节课。

个学时，

30 日到 2008

课时间 从早

2

27 日实习。一个星

08.15 至 11.30。实习时间总共 20

中 16 个学时教书，4 个学时做练习。

实习程序如
1．

1

∶

笔者到玛拉拿达基督教大学文学院教务外，报

要在

BPK PENABUR CIMAHI 基督教学校初中部实习

1
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2．

笔者跟玛拉拿达基督教大学汉语专科的系

任和指导老

师联系并得到 许可
3．

笔者去 BPK PENABUR CIMAHI 基督教学校初中部跟校
长联系并得到

4．

校长安排实习时间，笔者从 2008
2

5．

意
1

30 日到 2008

27 日实习

实习结束以

，笔者开始编写实习报告。

2
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第五章
结束语

5．1 结论
笔者认为

有很多好处，比如笔者可以得到

验，能 了解更好的教学方法,比如

贵的工作经

通过游戏教学生。笔者

得当一位汉语老师不是很容易的事情。因为当老师除了必
教材以外,

应该有其他条件，比如必

掌握

有丰富的知识，要了解课

堂上的情况，要懂得使用合适的教材来吸引学生，
自信，这样才会使教学过程中

觉

要有耐心和

利。

5．2 建
笔者向玛拉拿达

督教大学汉语系提出的建

∶

• 为了提高学生的汉语水平，玛拉拿达大学请更多的中国老
师来教书

笔者向 SMP BPK PENABUR 汉语系提出的建

• 为了提高老师的汉语水平，SMP BPK PENABUR 应该经常
举行

。

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