Pembangunan Sistem Informasi uji kompete
Pembangunan Sistem Informasi Uji Kompetensi Teknik Komputer Jaringan Berbasis Web
Pada Sekolah Menengah Kejuruan Persatuan Guru Republik Indonesia 3 (SMK PGRI 3)
Walikukun Kabupaten Ngawi
Didik Iswahyudi, Ramadhian Agus Triono, Jani Kusanti
didik_alex2000@yahoo.com
Abstract: Currently SMK PGRI 3 Walikukun Ngawi still using Test Systems Computer Network Engineering competence
is still the conventional Characteristically where vocational exams, collecting assignments, daily tests and assessment
systems form sheet - the sheet of paper. One of the benefits that can be felt by the students are: Assist students in the
collection of duties - duties, doing daily tests, vocational competency test conducted on_line. The method used is the method
of interview, observation on Information Systems Engineering Competency Test Web-Based Computer Networks is running
on the Vocational School Teachers Association of the Republic of Indonesia 3 (SMK PGRI 3) Walikukun Ngawi, perform
system analysis and perform system design.
Keywords: Systems, Information, Competency Test.
Abstraksi: Saat ini SMK PGRI 3 Walikukun Kabupaten Ngawi masih mengunakan Sistem Uji kompetensi Teknik
Komputer Jaringan yang masih Bersifat konvensional dimana ujian kejuruan, pengumpulan tugas, ulangan harian dan sistem
penilaian berupa lembaran – lembaran kertas. Salah satu manfaat yang dapat dirasakan oleh siswa adalah : Membantu siswa
dalam pengumpulan tugas – tugas, mengerjakan ulangan harian, uji kompetensi kejuruan dilakukan secara on_line. Metode
yang di gunakan adalah Metode wawancara, melakukan pengamatan pada Sistem Informasi Uji Kompetensi Teknik
Komputer Jaringan Berbasis Web yang sedang berjalan pada Sekolah Menengah Kejuruan Persatuan Guru Republik
Indonesia 3 (SMK PGRI 3) Walikukun Kabupaten Ngawi, melakukan analisis sistem dan melakukan perancangan system.
Kata Kunci : Sistem, Informasi, Uji Kompetensi.
1.1
LATAR BELAKANG MASALAH
Sekolah Menengah Kejuruan Persatuan Guru
Republik Indonesia 3 ( SMK PGRI 3 ) Walikukun
Kabupaten Ngawi merupakan salah satu lembaga
pendidikan sekolah berbasis kompetensi kejuruan diDesa
Walikukun Kecamatan Widodaren Kabupaten Ngawi.
DiSekolah Menengah Kejuruan Persatuan Guru Republik
Indonesia 3 ( SMK PGRI 3 ) Walikukun Kabupaten
Ngawi ini masih terjadi beberapa permasalahan.
Berdasarkan hasil pengamatan (observasi) yang telah
dilakukan oleh penulis diSekolah Menengah Kejuruan
Persatuan Guru Republik Indonesia 3 ( SMK PGRI 3 )
Walikukun Kabupaten Ngawi. Hingga saat ini sistem uji
kompetensi kejuruan, pengumpulan tugas, ulangan harian
dan sistem penilaian masih bersifat konvensional dimana
siswa harus mengumpulkan tugas - tugas dalam bentuk
lembaran kerta, siswa harus mengumpulkan kertas
ulangan harian, sehingga tenaga pengajar harus
mengkoreksi lembaran kertas siswa, kemudian tenaga
pengajar merekap nilai secara manual pada buku nilai.
Hal ini menyebabkan proses memakan waktu lama dan
tingkat kesalahan yang besar selain itu juga tingkat
kecepatan akses data (laporannya) jika dibutuhkan
sewaktu - waktu dibutuhkan menjadi terlambat.
1.2
RUMUSAN MASALAH
Sebuah lembaga pendidikan sekolah kejuruan yang
memiliki banyak siswa, guru dan kegiatan seperti
Sekolah Menengah Kejuruan Persatuan Guru Republik
Indonesia 3 (SMK PGRI 3) Walikukun Kabupaten
Ngawi, seharusnya telah memiliki Sistem Informasi Uji
Kompetensi Teknik Komputer Jaringan Berbasis Web
guna menunjang dan memudahkan sistem pendidikan di
sekolah tersebut. Sistem Uji Kompetensi yang di
gunakan saat ini masih bersifat konvensional.
1.3 BATASAN MASALAH
a. Penelitian dilakukan pada Teknik Komputer Jaringan
diSekolah Menengah Kejuruan Persatuan Guru
Republik Indonesia 3 ( SMK PGRI 3 ) Walikukun
Kabupaten Ngawi.
b. Skripsi ini hanya membuat Sistem Informasi Uji
Kompetensi Teknik Komputer Jaringan Berbasis
Web Pada Sekolah Menengah Kejuruan Persatuan
Guru Republik Indonesia 3 ( SMK PGRI 3 )
Walikukun Kabupaten Ngawi.
1.4 TUJUAN
a. Mempermudah siswa dalam mengumpulkan tugas
dengan memanfaatkan teknologi, membantu tenaga
pengajar dalam mengolah data tugas siswa, nilai –
nilai uji kompetensi kejuruan.
b. Menghasilkan aplikasi Sistem Informasi Uji
Kompetensi Teknik Komputer Jaringan Berbasis
Web pada Sekolah Menengah Kejuruan Persatuan
Guru Republik Indonesia 3 ( SMK PGRI 3 )
Walikukun Kabupaten Ngawi.
1.5 MANFAAT
a. Membantu siswa dalam pengumpulan tugas – tugas,
b.
c.
d.
mengerjakan ulangan harian, uji kompetensi kejuruan
secara on_line.
Dapat dijadikan sebagai media sarana untuk belajar
mengajar
Mempermudah proses penilaian.
Memberi kemudahan bagi tenaga pengajar dalam
melihat dan mengetahui tingkat ketuntasan siswa.
2.1 LANDASAN TEORI
1. Pengertian Data
Data adalah fakta berupa angka, karakter,
symbol, gambar, tandatanda, isyarat, tulisan,
suara, bunyi yang mempresentasikan keadaan
sebenarnya yang selanjutnya digunakan sebagai
masukan suatu Sistem Informasi. (Heri Sismoro,
S.Kom & Kusrini Iskandar, S.Kom , 2007).
2. Sistem
Sistem adalah totalitas himpunan bagian-bagian
atau subsistem subsistemyang satu dengan yang
lain berinteraksi dan bersamasama beroperasi
mencapai suatu tujuan tertentu didalam suatu
lingkungan. (Raymond, McLeod Jr, 2001).
3. Informasi
Informasi adalah data yang dibentuk menjadi
bentuk yang lebih berguna dan lebih berarti bagi
penerimanya. (Jogiyanto, 1989).
4. Uji Kompetensi
Menurut Joko Sutrisno yang dimuat pada
panduan uji kompetensi dari DP SMK (2012: 2)
tujuan dilaksanakan
uji kompetensi adalah
sebagai
indikator
ketercapaian
standar
kompetensi lulusan, sedangkan bagi stakeholder
uji kompetensi dijadikan informasi atas
kompetensi yang dimiliki calon tenaga kerja.
5. Sistem Informasi
Sistem Informasi adalah suatu sistem didalam
suatu
organisasi
yang
mempertemukan
kebutuhan
pengolahan
transaksi
harian,
mendukung operasi, bersifat menejerial dan
kegiatan strategi dari suatu organisasi dan
menyediakan pihak luar tertentu dengan laporanlaporan yang diperlukan (Raymond, McLeod Jr,
2001).
6. HTML
HTML (Hypertext Markup Language) adalah
sebuah bahasa pemrograman yang berbentuk
skrip-skrip yang berguna untuk membuat sebuah
halaman web. HTML dapat dibaca oleh berbagai
platform seperti : Windows, Linux, Macintosh.
Kata ”Markup Language” pada HTML
menunjukkan fasilitas yang berupa tanda tertentu
dalam skrip HTML dimana kita bisa mengatur
judul, garis, tabel, gambar, dan lain-lain dengan
perintah yang telah ditentukan pada elemen
HTML. HTML sendiri dikeluarkan oleh W3C
(Word Wide Web Consortin), setiap terjadi
perkembangan level HTML harus dievakuasi
ketat dan disetujui oleh W3C. (Abdul Kadir,
2002).
7. PHP
PHP adalah bahasa pemrograman web atau
scripting language yang dijalankan diserver.
PHP dibuat pertama kali oleh Rasmus Lerdorf,
yang pada awalnya dibuat untuk menghitung
jumlah pengunjung pada homepagenya. Pada
waktu itu PHP bernama FI (Form Interpreter).
Pada saat tersebut PHP adalah sekumpulan script
yang digunakan untuk mengolah data form dari
web.
2.2 KAJIAN PUSTAKA
Ali Syahbana, Bambang Eka Purnama, Sukadi
(2012), melakukan penelitian tentang “Pembangunan
Sistem Informasi Administrasi Pembayaran Siswa
Madrasah Aliyah Ma’arif Pacitan.” Menghasilkan
sistem informasi administrasi pembayaran SPP dan
insidental pada Madrasah Aliyah Ma’arif Pacitan, yang
efisien dan efektif yang terkomputerisasi.
Helmi Muhammad Faqih, Bambang Eka
Purnama, Sukadi (2012), melakukan penelitian tentang
“Sistem Informasi Akademik Berbasis Web pada
Perguruan Islam Pondok Tremas Kecamatan
Arjosari Kabupaten Pacitan.” Dalam penelitian itu
menghasilkan sistem informasi akademik yang lebih
terintegrasi untuk penyajian informasi kepada santri
didik, para guru maupun pengelola pondok mengenai
data, nilai dan jadwal.
Heni Dwi Erinawati (2013) melakukan penelitian
tentang
“Pembangunan
Sistem
Informasi
Pembayaran Sekolah Pada Sekolah Menengah Atas
(SMA) Negeri 1 Rembang Berbasis Web” dalam
penelitian itu menghasilkan sebuah website sistem
informasi pembayaran sekolah pada SMA Negeri 1
Rembang yang dapat membantu kelancaran administrasi
sekolah.
dalam penelitian ini peneliti menghasilkan sistem
informasi Uji Kompetensi Berbasis Web untuk Teknik
Komputer Jaringan Pada Sekolah Menengah Kejuruan
Persatuan Guru Republik Indonesia 3 ( SMK PGRI 3 )
Walikukun Kabupaten Ngawi. yang akan mempermudah
siswa dalam mengumpulkan tugas dengan memanfaatkan
teknologi, membantu tenaga pengajar dalam mengolah
data tugas siswa, nilai – nilai uji kompetensi kejuruan.
3.1 Analisis Sistem
Analisis sistem adalah tahap mengidentifikasikan
masalah-masalah, kebutuhan pemakai, menyatakan
secara spesifik sasaran-sasaran yang harus dicapai untuk
memenuhi kebutuhan pemakai, masalah alternatif,
metode pemecahan masalah yang paling tepat,
merencanakan dan menerapkan rancangan sistemnya.
3.2 Analisis Sistem Yang Berjalan
Gambar 3.1 Buku
daftar Nilai Siswa TKJ
Gambar 3.3 Lembar Jawab
Tugas Harian
Gambar 3.2 Isi Buku
daftar Nilai Siswa TKJ
Gambar 3.4 Lembar Jawab Uji
Kompetensi Harian
Gambar 3.5 Umpulan Tugas –
Tugas Kelompok Siswa TKJ
3.3 Perancangan Sistem
1. Diagram Konteks
4. DFD Level 2 Proses 2
Gambar 3.9 DFD Level 2 Proses 2
5. DFD Level 2 Proses 3
Gambar 3.6 Diagram Konteks SI Uji Kompetensi
2. DFD LEVEL 1 SI Uji Kompetensi
Gambar 3.10 DFD Level2 Proses 3
6. DFD Level 2 Proses 4
Gambar 3.11 DFD Level 2 Proses 4
7. DFD Level 2 Proses 5
Gambar 3.7 DFD Level 1 SI Uji Kompetensi
3. DFD Level 2 Proses 1
Gambar 3.12 Level 2 Proses 5
Gambar 3.8 DFD Level 2 Proses 1
8. DFD Level 2 Proses 6
4.2 Halaman Menu Administrator
Gambar 4.2 Halaman Menu Administrator
Gambar 3.13 DFD Level 2 Proses 6
4.3 Halaman Input Data Mata Pelajaran
9. Kerangka Pemikiran
Gambar 3.14 Kerangka Pemikiran
10. Tabel Antar Relasi
Gambar4.3 Halaman Input Data Mata Pelajaran
4.4 Halaman Input Data Kelas
Gambar 3.15 Tabel Antar Relasi
4.1 Form Log In Admin
Gambar 4.4 Halaman Input Data Kelas
4.5 Halaman Input Data Tugas Siswa
Gambar 4.1 Halaman Log In Administrator
Gambar 4.5 Halaman Input Data Tugas Siswa
4.6 Halaman Input Data Ujian
4.10 Halaman Pemantau Soal Ujian
Gambar 4.10 Halaman Pemantau Soal Ujian
4.11 Halaman Laporan Tingkat Ketuntasan Siswa
Gambar 4.6 Halaman Input Data Ujian
4.7 Halaman Input Data Soal Ujian
Gambar 4.11 Halaman Laporan Tingkat
Ketuntasan Siswa
4.12 Halaman Laporan Tingkat Ketuntasan Siswa
Print
Gambar 4.7 Halaman Input Data Soal Ujian
4.8 Halaman Pemantau Tugas Siswa
Gambar 4.12 Halaman Laporan Tingkat
Ketuntasan Siswa Print
Gambar 4.8 Halaman Pemantau Tugas Siswa
4.13 Halaman Log Out Administrator
4.9 Halaman Pemantau Komentar Siswa
Gambar 4.13 Halaman Log Out Administrator
Gambar 4.9 Halaman Pemantau Komentar Siswa
4.14 Form Log In Siswa
4.18 Halaman Buku Nilai Siswa
Gambar 4.18 Halaman Buku Nilai Siswa
Gambar 4.14 Halaman Log In Siswa
4.19 Halaman Informasi Prosedur Uji Kompetensi
4.15 Halaman Menu Siswa
Gambar 4.15 Halaman Menu Siswa
4.16 Halaman Informasi Tugas Siswa
Gambar 4.19 Halaman Informasi Prosedur Uji
Kompetensi
4.20 Halaman Registrasi Siswa
Gambar 4.16 Halaman Informasi Tugas Siswa
4.17 Halaman Upload Tugas Siswa
Gambar 4.20 Halaman Registrasi Siswa
4.21 Halaman Log Out Siswa
Gambar 4.21 Halaman Log Out Siswa
Gambar 4.17 Halaman Upload Tugas Siswa
4.22 Halaman Uji Coba Sistem Pada Siswa
Gambar 4.22 Uji Coba Sistem Pada Siswa
Gambar 4.23 Uji Coba Sistem Pada Siswa
4.23 Uji Coba Sistem Pada Admin
Gambar 4.24 Uji Coba Sistem Pada
4.24 Penyerahan Laporan pada Guru Produktif
Gambar 4.25 Penyerahan Laporan Admin Pada
Guru Produktif
51. Kesimpulan
1. Dengan sistem informasi Uji Kompetensi Teknik
Komputer Jaringan Berbasis Web akan
membantu dalam proses pengelolaan data nilai
siswa sehingga Tenaga Pendidik dalam hal ini
adalah Guru Bidang Studi memperoleh
kemudahan dalam mengoperasikan sistem karena
sistem ini sangat mudah dan sederhana.
2. Sistem informasi Uji Kompetensi Teknik
Komputer Jaringan Berbasis Web yang sudah
terkomputerisasi akan dapat mempermudah
dalam pencarian data dan menentukan Tingkat
Ketuntasan Siswa daripada menggunakan sistem
konvensional.
3. Dengan adanya sistem informasi Uji Kompetensi
Teknik Komputer Jaringan Berbasis Web
pengerjaan soal-soal Uji Kompetensi harian,
pengumpulan tugas-tugas harian yang sudah
terkomputerisasi menjadi lebih efektif dan
efisien.
4. Sistem Informasi Uji Kompetensi Teknik
Komputer Jaringan Berbasis Web yang sudah
terkomputerisasi akan dapat membantu dalam
sistem penilaian, pengolahan data nilai siswa,
penentuan tingkat ketuntasaan siswa serta
pelaporan hasil belajar siswa Teknik Komputer
Jaringan pada Sekolah Menengah Kejuruan
Persatuan Guru Republik Indonesia 3 (SMK
PGRI 3) Walikukun Kabupaten Ngawi sehingga
menjadi cepat dan akurat.
5.2 Saran
1. Aplikasi yang dibuat merupakan sebuah sistem
Uji Kompetensi Kejuruan Teknik Komputer
Jaringan, pengolahan data nilai siswa, penentuan
tingkat ketuntasan siswa dan pelaporan hasil
belajar siswa. Sehingga masih banyak fitur yang
dapat dikembangkan bukan hanya Sistem
Informasi dekstop tetapi juga bisa berbasis
internet atau online.
2. Tampilan aplikasi ini masih sangat sederhana
sehingga dapat dibuat lebih rapi dan teratur. Dan
masih banyak saran yang dibutuhkan sebagai
acuan untuk memperbaiki kekurangan yang ada
saat ini guna pengembangan sistem selanjutnya
agar lebih baik.
DAFTAR PUSTAKA
[1] Atmasari, Fitri. Wardati, Uly Indah. 2013.
Sistem Informasi Pendaftaran Mahasiswa Baru
Berbasis Web Pada Sekolah Tinggi Agama Islam
Nahdlatul Ulama Pacitan, ISSN : 1979-9330
(Print) - 2088-0154 (Online) - 2088-0162
(CDROM), Seruni, FTI UNSA.
[2] Erinawati, Dwi Heni. 2013. Pembangunan sistem
Informasi Pembayaran Pada Sekolah Menengah
Atas (SMA) Negeri 1 Rembang Berbasis Web,
ISSN : 1979-9330 (Print) - 2088-0154(Online) 2088-0162 (CDROM), Indonesian Jurnal on
Computer Science - Speed (IJCSS)15 Vol 10 No 1
– Februari 2013 - ijcss.unsa.ac.id.
[3] Faqih, Muhammad Helmi. Purnama, Eka
Bambang. Sukadi. 2012. Sistem Informasi
Akademik Berbasis Web Pada Peruguruan Islam
Pondok Tremas Kecamatan Arjosari Kabupaten
Pacitan, ISSN : 1979-9330 (Print) - 2088-0154
(Online) - 2088-0162 (CDROM), Seruni FTI
UNSA.
[4] Hermawan, Rudi. 1995. Pengenalan Pada
Pembangunan
Sistem
Informasi
Berbasis
Komputer, Jakarta: PT. Elex Media Komputindo.
[5] Ismu’Adhim. Riasti, Berliana Kusuma. 2014.
Pembangunan Sistem Aplikasi Pesan Dinas
Pendidikan Kabupaten Rembang Berbasis Web.
ISSN : 1979-9330 (Print) - 2088-0154 (Online) 2088-0162 (CDROM), Speed Journal - Indonesian
Jurnal on Computer Science – Volume 11 No 1 Februari 2014 - speed.unsa.ac.id
[6] Jayanti, Dwi. Purnama, Eka Bambang. Iriani,
Siska. 2013. Sistem Informasi Penggajian Pada
CV. Blumbang Sejati Pacitan. ISSN : 1979-9330
(Print) - 2088-0154 (Online) - 2088-0162
(CDROM), Seruni FTI UNSA.
[7] Jogiyanto H.M. 1989. Analisis dan Desain Sistem
Informasi Pendekatan Terstruktur. Yogyakarta:
Andi Offset.
[8] Kadir, Abdul. 2002. Pemrograman Web
Mencakup: HTML, CSS, JAVASCRIPT & PHP.
Yogyakarta: Andi Offset.
[9] Nasution, Andi Hakim. 1980. Metodologi
Penelitian. Jakarta: PT. Gramedia.
[10] Nugroho, Bunafit. 2008. Latihan Membuat
Aplikasi Web PHP dan MySQL dengan
Dreamweaver MX (6,7,2004) dan 8. Yogyakarta:
Gava Media.
[11] Ramadhan, Arief. 2006. Pemrograman Wbe
Database dengan PHP dan MySQL. Jakarta: PT.
Elex Media Komputindo.
Pada Sekolah Menengah Kejuruan Persatuan Guru Republik Indonesia 3 (SMK PGRI 3)
Walikukun Kabupaten Ngawi
Didik Iswahyudi, Ramadhian Agus Triono, Jani Kusanti
didik_alex2000@yahoo.com
Abstract: Currently SMK PGRI 3 Walikukun Ngawi still using Test Systems Computer Network Engineering competence
is still the conventional Characteristically where vocational exams, collecting assignments, daily tests and assessment
systems form sheet - the sheet of paper. One of the benefits that can be felt by the students are: Assist students in the
collection of duties - duties, doing daily tests, vocational competency test conducted on_line. The method used is the method
of interview, observation on Information Systems Engineering Competency Test Web-Based Computer Networks is running
on the Vocational School Teachers Association of the Republic of Indonesia 3 (SMK PGRI 3) Walikukun Ngawi, perform
system analysis and perform system design.
Keywords: Systems, Information, Competency Test.
Abstraksi: Saat ini SMK PGRI 3 Walikukun Kabupaten Ngawi masih mengunakan Sistem Uji kompetensi Teknik
Komputer Jaringan yang masih Bersifat konvensional dimana ujian kejuruan, pengumpulan tugas, ulangan harian dan sistem
penilaian berupa lembaran – lembaran kertas. Salah satu manfaat yang dapat dirasakan oleh siswa adalah : Membantu siswa
dalam pengumpulan tugas – tugas, mengerjakan ulangan harian, uji kompetensi kejuruan dilakukan secara on_line. Metode
yang di gunakan adalah Metode wawancara, melakukan pengamatan pada Sistem Informasi Uji Kompetensi Teknik
Komputer Jaringan Berbasis Web yang sedang berjalan pada Sekolah Menengah Kejuruan Persatuan Guru Republik
Indonesia 3 (SMK PGRI 3) Walikukun Kabupaten Ngawi, melakukan analisis sistem dan melakukan perancangan system.
Kata Kunci : Sistem, Informasi, Uji Kompetensi.
1.1
LATAR BELAKANG MASALAH
Sekolah Menengah Kejuruan Persatuan Guru
Republik Indonesia 3 ( SMK PGRI 3 ) Walikukun
Kabupaten Ngawi merupakan salah satu lembaga
pendidikan sekolah berbasis kompetensi kejuruan diDesa
Walikukun Kecamatan Widodaren Kabupaten Ngawi.
DiSekolah Menengah Kejuruan Persatuan Guru Republik
Indonesia 3 ( SMK PGRI 3 ) Walikukun Kabupaten
Ngawi ini masih terjadi beberapa permasalahan.
Berdasarkan hasil pengamatan (observasi) yang telah
dilakukan oleh penulis diSekolah Menengah Kejuruan
Persatuan Guru Republik Indonesia 3 ( SMK PGRI 3 )
Walikukun Kabupaten Ngawi. Hingga saat ini sistem uji
kompetensi kejuruan, pengumpulan tugas, ulangan harian
dan sistem penilaian masih bersifat konvensional dimana
siswa harus mengumpulkan tugas - tugas dalam bentuk
lembaran kerta, siswa harus mengumpulkan kertas
ulangan harian, sehingga tenaga pengajar harus
mengkoreksi lembaran kertas siswa, kemudian tenaga
pengajar merekap nilai secara manual pada buku nilai.
Hal ini menyebabkan proses memakan waktu lama dan
tingkat kesalahan yang besar selain itu juga tingkat
kecepatan akses data (laporannya) jika dibutuhkan
sewaktu - waktu dibutuhkan menjadi terlambat.
1.2
RUMUSAN MASALAH
Sebuah lembaga pendidikan sekolah kejuruan yang
memiliki banyak siswa, guru dan kegiatan seperti
Sekolah Menengah Kejuruan Persatuan Guru Republik
Indonesia 3 (SMK PGRI 3) Walikukun Kabupaten
Ngawi, seharusnya telah memiliki Sistem Informasi Uji
Kompetensi Teknik Komputer Jaringan Berbasis Web
guna menunjang dan memudahkan sistem pendidikan di
sekolah tersebut. Sistem Uji Kompetensi yang di
gunakan saat ini masih bersifat konvensional.
1.3 BATASAN MASALAH
a. Penelitian dilakukan pada Teknik Komputer Jaringan
diSekolah Menengah Kejuruan Persatuan Guru
Republik Indonesia 3 ( SMK PGRI 3 ) Walikukun
Kabupaten Ngawi.
b. Skripsi ini hanya membuat Sistem Informasi Uji
Kompetensi Teknik Komputer Jaringan Berbasis
Web Pada Sekolah Menengah Kejuruan Persatuan
Guru Republik Indonesia 3 ( SMK PGRI 3 )
Walikukun Kabupaten Ngawi.
1.4 TUJUAN
a. Mempermudah siswa dalam mengumpulkan tugas
dengan memanfaatkan teknologi, membantu tenaga
pengajar dalam mengolah data tugas siswa, nilai –
nilai uji kompetensi kejuruan.
b. Menghasilkan aplikasi Sistem Informasi Uji
Kompetensi Teknik Komputer Jaringan Berbasis
Web pada Sekolah Menengah Kejuruan Persatuan
Guru Republik Indonesia 3 ( SMK PGRI 3 )
Walikukun Kabupaten Ngawi.
1.5 MANFAAT
a. Membantu siswa dalam pengumpulan tugas – tugas,
b.
c.
d.
mengerjakan ulangan harian, uji kompetensi kejuruan
secara on_line.
Dapat dijadikan sebagai media sarana untuk belajar
mengajar
Mempermudah proses penilaian.
Memberi kemudahan bagi tenaga pengajar dalam
melihat dan mengetahui tingkat ketuntasan siswa.
2.1 LANDASAN TEORI
1. Pengertian Data
Data adalah fakta berupa angka, karakter,
symbol, gambar, tandatanda, isyarat, tulisan,
suara, bunyi yang mempresentasikan keadaan
sebenarnya yang selanjutnya digunakan sebagai
masukan suatu Sistem Informasi. (Heri Sismoro,
S.Kom & Kusrini Iskandar, S.Kom , 2007).
2. Sistem
Sistem adalah totalitas himpunan bagian-bagian
atau subsistem subsistemyang satu dengan yang
lain berinteraksi dan bersamasama beroperasi
mencapai suatu tujuan tertentu didalam suatu
lingkungan. (Raymond, McLeod Jr, 2001).
3. Informasi
Informasi adalah data yang dibentuk menjadi
bentuk yang lebih berguna dan lebih berarti bagi
penerimanya. (Jogiyanto, 1989).
4. Uji Kompetensi
Menurut Joko Sutrisno yang dimuat pada
panduan uji kompetensi dari DP SMK (2012: 2)
tujuan dilaksanakan
uji kompetensi adalah
sebagai
indikator
ketercapaian
standar
kompetensi lulusan, sedangkan bagi stakeholder
uji kompetensi dijadikan informasi atas
kompetensi yang dimiliki calon tenaga kerja.
5. Sistem Informasi
Sistem Informasi adalah suatu sistem didalam
suatu
organisasi
yang
mempertemukan
kebutuhan
pengolahan
transaksi
harian,
mendukung operasi, bersifat menejerial dan
kegiatan strategi dari suatu organisasi dan
menyediakan pihak luar tertentu dengan laporanlaporan yang diperlukan (Raymond, McLeod Jr,
2001).
6. HTML
HTML (Hypertext Markup Language) adalah
sebuah bahasa pemrograman yang berbentuk
skrip-skrip yang berguna untuk membuat sebuah
halaman web. HTML dapat dibaca oleh berbagai
platform seperti : Windows, Linux, Macintosh.
Kata ”Markup Language” pada HTML
menunjukkan fasilitas yang berupa tanda tertentu
dalam skrip HTML dimana kita bisa mengatur
judul, garis, tabel, gambar, dan lain-lain dengan
perintah yang telah ditentukan pada elemen
HTML. HTML sendiri dikeluarkan oleh W3C
(Word Wide Web Consortin), setiap terjadi
perkembangan level HTML harus dievakuasi
ketat dan disetujui oleh W3C. (Abdul Kadir,
2002).
7. PHP
PHP adalah bahasa pemrograman web atau
scripting language yang dijalankan diserver.
PHP dibuat pertama kali oleh Rasmus Lerdorf,
yang pada awalnya dibuat untuk menghitung
jumlah pengunjung pada homepagenya. Pada
waktu itu PHP bernama FI (Form Interpreter).
Pada saat tersebut PHP adalah sekumpulan script
yang digunakan untuk mengolah data form dari
web.
2.2 KAJIAN PUSTAKA
Ali Syahbana, Bambang Eka Purnama, Sukadi
(2012), melakukan penelitian tentang “Pembangunan
Sistem Informasi Administrasi Pembayaran Siswa
Madrasah Aliyah Ma’arif Pacitan.” Menghasilkan
sistem informasi administrasi pembayaran SPP dan
insidental pada Madrasah Aliyah Ma’arif Pacitan, yang
efisien dan efektif yang terkomputerisasi.
Helmi Muhammad Faqih, Bambang Eka
Purnama, Sukadi (2012), melakukan penelitian tentang
“Sistem Informasi Akademik Berbasis Web pada
Perguruan Islam Pondok Tremas Kecamatan
Arjosari Kabupaten Pacitan.” Dalam penelitian itu
menghasilkan sistem informasi akademik yang lebih
terintegrasi untuk penyajian informasi kepada santri
didik, para guru maupun pengelola pondok mengenai
data, nilai dan jadwal.
Heni Dwi Erinawati (2013) melakukan penelitian
tentang
“Pembangunan
Sistem
Informasi
Pembayaran Sekolah Pada Sekolah Menengah Atas
(SMA) Negeri 1 Rembang Berbasis Web” dalam
penelitian itu menghasilkan sebuah website sistem
informasi pembayaran sekolah pada SMA Negeri 1
Rembang yang dapat membantu kelancaran administrasi
sekolah.
dalam penelitian ini peneliti menghasilkan sistem
informasi Uji Kompetensi Berbasis Web untuk Teknik
Komputer Jaringan Pada Sekolah Menengah Kejuruan
Persatuan Guru Republik Indonesia 3 ( SMK PGRI 3 )
Walikukun Kabupaten Ngawi. yang akan mempermudah
siswa dalam mengumpulkan tugas dengan memanfaatkan
teknologi, membantu tenaga pengajar dalam mengolah
data tugas siswa, nilai – nilai uji kompetensi kejuruan.
3.1 Analisis Sistem
Analisis sistem adalah tahap mengidentifikasikan
masalah-masalah, kebutuhan pemakai, menyatakan
secara spesifik sasaran-sasaran yang harus dicapai untuk
memenuhi kebutuhan pemakai, masalah alternatif,
metode pemecahan masalah yang paling tepat,
merencanakan dan menerapkan rancangan sistemnya.
3.2 Analisis Sistem Yang Berjalan
Gambar 3.1 Buku
daftar Nilai Siswa TKJ
Gambar 3.3 Lembar Jawab
Tugas Harian
Gambar 3.2 Isi Buku
daftar Nilai Siswa TKJ
Gambar 3.4 Lembar Jawab Uji
Kompetensi Harian
Gambar 3.5 Umpulan Tugas –
Tugas Kelompok Siswa TKJ
3.3 Perancangan Sistem
1. Diagram Konteks
4. DFD Level 2 Proses 2
Gambar 3.9 DFD Level 2 Proses 2
5. DFD Level 2 Proses 3
Gambar 3.6 Diagram Konteks SI Uji Kompetensi
2. DFD LEVEL 1 SI Uji Kompetensi
Gambar 3.10 DFD Level2 Proses 3
6. DFD Level 2 Proses 4
Gambar 3.11 DFD Level 2 Proses 4
7. DFD Level 2 Proses 5
Gambar 3.7 DFD Level 1 SI Uji Kompetensi
3. DFD Level 2 Proses 1
Gambar 3.12 Level 2 Proses 5
Gambar 3.8 DFD Level 2 Proses 1
8. DFD Level 2 Proses 6
4.2 Halaman Menu Administrator
Gambar 4.2 Halaman Menu Administrator
Gambar 3.13 DFD Level 2 Proses 6
4.3 Halaman Input Data Mata Pelajaran
9. Kerangka Pemikiran
Gambar 3.14 Kerangka Pemikiran
10. Tabel Antar Relasi
Gambar4.3 Halaman Input Data Mata Pelajaran
4.4 Halaman Input Data Kelas
Gambar 3.15 Tabel Antar Relasi
4.1 Form Log In Admin
Gambar 4.4 Halaman Input Data Kelas
4.5 Halaman Input Data Tugas Siswa
Gambar 4.1 Halaman Log In Administrator
Gambar 4.5 Halaman Input Data Tugas Siswa
4.6 Halaman Input Data Ujian
4.10 Halaman Pemantau Soal Ujian
Gambar 4.10 Halaman Pemantau Soal Ujian
4.11 Halaman Laporan Tingkat Ketuntasan Siswa
Gambar 4.6 Halaman Input Data Ujian
4.7 Halaman Input Data Soal Ujian
Gambar 4.11 Halaman Laporan Tingkat
Ketuntasan Siswa
4.12 Halaman Laporan Tingkat Ketuntasan Siswa
Gambar 4.7 Halaman Input Data Soal Ujian
4.8 Halaman Pemantau Tugas Siswa
Gambar 4.12 Halaman Laporan Tingkat
Ketuntasan Siswa Print
Gambar 4.8 Halaman Pemantau Tugas Siswa
4.13 Halaman Log Out Administrator
4.9 Halaman Pemantau Komentar Siswa
Gambar 4.13 Halaman Log Out Administrator
Gambar 4.9 Halaman Pemantau Komentar Siswa
4.14 Form Log In Siswa
4.18 Halaman Buku Nilai Siswa
Gambar 4.18 Halaman Buku Nilai Siswa
Gambar 4.14 Halaman Log In Siswa
4.19 Halaman Informasi Prosedur Uji Kompetensi
4.15 Halaman Menu Siswa
Gambar 4.15 Halaman Menu Siswa
4.16 Halaman Informasi Tugas Siswa
Gambar 4.19 Halaman Informasi Prosedur Uji
Kompetensi
4.20 Halaman Registrasi Siswa
Gambar 4.16 Halaman Informasi Tugas Siswa
4.17 Halaman Upload Tugas Siswa
Gambar 4.20 Halaman Registrasi Siswa
4.21 Halaman Log Out Siswa
Gambar 4.21 Halaman Log Out Siswa
Gambar 4.17 Halaman Upload Tugas Siswa
4.22 Halaman Uji Coba Sistem Pada Siswa
Gambar 4.22 Uji Coba Sistem Pada Siswa
Gambar 4.23 Uji Coba Sistem Pada Siswa
4.23 Uji Coba Sistem Pada Admin
Gambar 4.24 Uji Coba Sistem Pada
4.24 Penyerahan Laporan pada Guru Produktif
Gambar 4.25 Penyerahan Laporan Admin Pada
Guru Produktif
51. Kesimpulan
1. Dengan sistem informasi Uji Kompetensi Teknik
Komputer Jaringan Berbasis Web akan
membantu dalam proses pengelolaan data nilai
siswa sehingga Tenaga Pendidik dalam hal ini
adalah Guru Bidang Studi memperoleh
kemudahan dalam mengoperasikan sistem karena
sistem ini sangat mudah dan sederhana.
2. Sistem informasi Uji Kompetensi Teknik
Komputer Jaringan Berbasis Web yang sudah
terkomputerisasi akan dapat mempermudah
dalam pencarian data dan menentukan Tingkat
Ketuntasan Siswa daripada menggunakan sistem
konvensional.
3. Dengan adanya sistem informasi Uji Kompetensi
Teknik Komputer Jaringan Berbasis Web
pengerjaan soal-soal Uji Kompetensi harian,
pengumpulan tugas-tugas harian yang sudah
terkomputerisasi menjadi lebih efektif dan
efisien.
4. Sistem Informasi Uji Kompetensi Teknik
Komputer Jaringan Berbasis Web yang sudah
terkomputerisasi akan dapat membantu dalam
sistem penilaian, pengolahan data nilai siswa,
penentuan tingkat ketuntasaan siswa serta
pelaporan hasil belajar siswa Teknik Komputer
Jaringan pada Sekolah Menengah Kejuruan
Persatuan Guru Republik Indonesia 3 (SMK
PGRI 3) Walikukun Kabupaten Ngawi sehingga
menjadi cepat dan akurat.
5.2 Saran
1. Aplikasi yang dibuat merupakan sebuah sistem
Uji Kompetensi Kejuruan Teknik Komputer
Jaringan, pengolahan data nilai siswa, penentuan
tingkat ketuntasan siswa dan pelaporan hasil
belajar siswa. Sehingga masih banyak fitur yang
dapat dikembangkan bukan hanya Sistem
Informasi dekstop tetapi juga bisa berbasis
internet atau online.
2. Tampilan aplikasi ini masih sangat sederhana
sehingga dapat dibuat lebih rapi dan teratur. Dan
masih banyak saran yang dibutuhkan sebagai
acuan untuk memperbaiki kekurangan yang ada
saat ini guna pengembangan sistem selanjutnya
agar lebih baik.
DAFTAR PUSTAKA
[1] Atmasari, Fitri. Wardati, Uly Indah. 2013.
Sistem Informasi Pendaftaran Mahasiswa Baru
Berbasis Web Pada Sekolah Tinggi Agama Islam
Nahdlatul Ulama Pacitan, ISSN : 1979-9330
(Print) - 2088-0154 (Online) - 2088-0162
(CDROM), Seruni, FTI UNSA.
[2] Erinawati, Dwi Heni. 2013. Pembangunan sistem
Informasi Pembayaran Pada Sekolah Menengah
Atas (SMA) Negeri 1 Rembang Berbasis Web,
ISSN : 1979-9330 (Print) - 2088-0154(Online) 2088-0162 (CDROM), Indonesian Jurnal on
Computer Science - Speed (IJCSS)15 Vol 10 No 1
– Februari 2013 - ijcss.unsa.ac.id.
[3] Faqih, Muhammad Helmi. Purnama, Eka
Bambang. Sukadi. 2012. Sistem Informasi
Akademik Berbasis Web Pada Peruguruan Islam
Pondok Tremas Kecamatan Arjosari Kabupaten
Pacitan, ISSN : 1979-9330 (Print) - 2088-0154
(Online) - 2088-0162 (CDROM), Seruni FTI
UNSA.
[4] Hermawan, Rudi. 1995. Pengenalan Pada
Pembangunan
Sistem
Informasi
Berbasis
Komputer, Jakarta: PT. Elex Media Komputindo.
[5] Ismu’Adhim. Riasti, Berliana Kusuma. 2014.
Pembangunan Sistem Aplikasi Pesan Dinas
Pendidikan Kabupaten Rembang Berbasis Web.
ISSN : 1979-9330 (Print) - 2088-0154 (Online) 2088-0162 (CDROM), Speed Journal - Indonesian
Jurnal on Computer Science – Volume 11 No 1 Februari 2014 - speed.unsa.ac.id
[6] Jayanti, Dwi. Purnama, Eka Bambang. Iriani,
Siska. 2013. Sistem Informasi Penggajian Pada
CV. Blumbang Sejati Pacitan. ISSN : 1979-9330
(Print) - 2088-0154 (Online) - 2088-0162
(CDROM), Seruni FTI UNSA.
[7] Jogiyanto H.M. 1989. Analisis dan Desain Sistem
Informasi Pendekatan Terstruktur. Yogyakarta:
Andi Offset.
[8] Kadir, Abdul. 2002. Pemrograman Web
Mencakup: HTML, CSS, JAVASCRIPT & PHP.
Yogyakarta: Andi Offset.
[9] Nasution, Andi Hakim. 1980. Metodologi
Penelitian. Jakarta: PT. Gramedia.
[10] Nugroho, Bunafit. 2008. Latihan Membuat
Aplikasi Web PHP dan MySQL dengan
Dreamweaver MX (6,7,2004) dan 8. Yogyakarta:
Gava Media.
[11] Ramadhan, Arief. 2006. Pemrograman Wbe
Database dengan PHP dan MySQL. Jakarta: PT.
Elex Media Komputindo.