RPS Sistem Multimedia II

  RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER PROGRAM STUDI ILMU KOMUNIKASI – UNIVERSITAS GUNADARMA

• Tanggal 05/09/2016 Tanggal revisi

  Penyusunan Kode dan Nama SISTEM MULTIMEDIA II MK SKS dan SKS

  2 Semester

  6 Semester

• Prasyarat

  Status Mata [V] Wajib [.] Pilihan Kuliah Dosen Pengampu Capaian

  1. Bertaqwa kepada Tuhan Yang Maha Esa dan Pembelajaran mampu menunjukkan sikap religius.

  Mata Kuliah

  2. Menjunjung tinggi nilai kemanusiaan dalam menjalankan tugas berdasarkan agama, moral, dan etika.

  3. Berkontribusi dalam peningkatan mutu kehidupan bermasyarakat, berbangsa, bernegara, dan kemajuan peradaban berdasarkan Pancasila.

  4. Berperan sebagai warga negara yang bangga dan cinta tanah air, memiliki nasionalisme serta rasa tanggung jawab pada negara dan bangsa.

  5. Menghargai keanekaragaman budaya, Sikap pandangan, agama, dan kepercayaan, serta pendapat atau temuan orisinal orang lain.

  6. Bekerja sama dan memiliki kepekaan sosial serta kepedulian terhadap masyarakat dan lingkungan. teknologi yang memperhatikan dan menerapkan nilai humaniora sesuai dengan keahliannya berdasarkan kaidah, tata cara dan etika ilmiah dalam rangka menghasilkan solusi, gagasan, desain atau kritik seni.

  4. Mampu menyusun deskripsi saintifk hasil kajian tersebut di atas dalam bentuk skripsi atau laporan tugas akhir, dan mengunggahnya dalam laman perguruan tinggi.

  5. Mampu mengambil keputusan secara tepat dalam konteks penyelesaian masalah di bidang keahliannya, berdasarkan hasil analisis informasi dan data.

  6. Mampu memelihara dan mengembangkan jaringan kerja dengan pembimbing, kolega, sejawat baik di dalam maupun di luar lembaganya.

  7. Mampu bertanggungjawab atas pencapaian hasil kerja kelompok dan melakukan supervisi serta evaluasi terhadap penyelesaian pekerjaan yang ditugaskan kepada pekerja yang berada di bawah tanggungjawabnya.

  8. Mampu melakukan proses evaluasi diri terhadap kelompok kerja yang berada di bawah tanggungjawabnya, dan mampu mengelola pembelajaran secara mandiri.

  9. Mampu mendokumentasikan, menyimpan, mengamankan, dan menemukan kembali data untuk menjamin kesahihan dan mencegah plagiasi.

  1. Memiliki pemahaman dan kemampuan merancang sistem multimedia yang melibatkan unsur multi-modalitas konten multimedia.

  

(Silabus) tingkat Sarjana (S1) tentang konsep sistem multimedia yang

  dimulai dari pemahaman tentang sistem indera pendengaran dan penglihatan manusia hingga pengelolaan hak cipta intelektual untuk konten multimedia digital. Materi yang disampaikan pada mata kuliah ini terdiri dari konsep sistem multimedia, representasi audio, standar kompresi audio, format dan teknik pengkodean audio, standar kompresi citra, format dan teknik pengkodean citra, standar kompresi video, format dan teknik pengkodean video, multimedia streaming, sistem penyiaran digital dan digital rights management. Untuk menjamin tingkat pemahaman yang baik, maka mata kuliah ini juga dilengkapi dengan demonstrasi dan tugas perancangan agar mahasiswa dapat mengetahui penerapan dari teori-teori diatas.

  1. Ceramah/Kuliah Pakar √

  4. Praktik √ Laboratorium/Kelas

  Metode

  2. Problem Based √ 5. Self-Learning (V-Class) ...

  Pembelajaran

  Learning 3. Project Based Learning ...

  6. Lainnya: Demonstrasi √

  Pengalaman

  a. Tayangan Presentasi √ c. Online exercise/kuiz (V- ...

  Belajar/Tugas

  Class) b. Review textbook/Jurnal ...

  d. Laporan Tugas √

  (1) Ze-Nian Lee, Mark S. Drew, Jiangchuan Liu, Fundamentals of Multimedia, Springer, 2014. _th (2) Rafael Gonzalez, Digital Image Processing, 4 ed., Pearson, 2017. (3) David S. Taubman, Michael W. Marcellin, JPEG2000: Image

  Compression Fundamentals, Standards, and Practice, Springer, 2002.

  Referensi (4) Alan Bovik, Handbook of Image and Video Processing, Academic Press, 2000.

  

(5) Keith Jack, Video Demystifed, Elsevier, 2005.

(6) Walter Fischer, Digital Video and Audio Broadcasting Technology, Springer, 2010.

  Metode Indikator / Bob Kemampuan Akhir yang Bahan Kajian / Waktu Pembelajara Kriteria ot Referensi (Menit)

  Diharapkan Materi Pembelajaran n Penilaian (%)

  1. Mengenal konsep sistem KONSEP SISTEM MULTIMEDIA Cerama 2 x 170 Partisipasi 5 % 1  h multimedia dan kaitannya dengan menit Mahasiswa

  Penjelasan mengenai multimedia,

  Slide  sistem penglihatan manusia

  sistem multimedia, sistem

  (human visual system) dan sistem

  penglihatan manusia, sistem Penunjang

  pengengaran manusia (human

  pendengaran manusia, dan persepsi

  Video  auditory system) serta kaitannya

  visual dan pendengaran.

  dengan persepsi visual dan

   Multimedia Human Visual System

  Multimedia dan Sistem persepsi pendengaran.

   

  Human Auditory System Persepsi Visual Manusia

   

  Persepsi Pendengaran Manusia

  2. Mengenal dan memahami konsep REPRESENTASI AUDIO Cerama 2 x 170 Partisipasi 5 % 1  h representasi audio dan proses menit Mahasiswa

   Konversi analog ke digital

  Slide  konversi dari analog ke digital.

  Proses sampling dan kuantisasi

   

  Data rate

  3. Mengenal berbagai jenis standar STANDAR KOMPRESI AUDIO Cerama 2 x 170 Partisipasi 5 % 1, 6  h kompresi audio dan menit Mahasiswa

   Ragam standar kompresi audio.

  Slide  karakteristiknya masing-masing.

   Karakteristik sistem kompresi audio Penunjang

   Uncompressed audio

  Audio 

   MPEG Audio

   Advanced Audio Coding (AAC)

  4. Memahami dan dapat FORMAT DAN TEKNIK Cerama 2 x 170 Partisipasi 5 % 6 

  PENGKODEAN AUDIO h

  menerapkan teknik pengkodean menit Mahasiswa

  Slide  audio ke dalam berbagai format

   Teknik encoding dan decoding

  audio yang digunakan di industri

  Penunjang audio multimedia.

  Audio 

   Struktur dan format fle audio

  Demons 

  Penggunaan berbagai perangkat

   trasi lunak bantu pengkodean audio.

  Pengukuran kualitas hasil

   pengkodean.

  5. Mengenal berbagai jenis standar STANDAR KOMPRESI GAMBAR Cerama 2 x 170 Partisipasi 5 % 1, 2, 4 

  / CITRA

  h kompresi gambar/citra dan menit Mahasiswa

  Slide  karakteristiknya masing-masing.

   Ragam standar kompresi citra

   Karakteristik sistem kompresi Penunjang gambar

  Demons 

   Citra uncompressed (RAW)

  trasi

   JPEG dan JPEG2000

  6. Memahami dan dapat FORMAT DAN TEKNIK Cerama 2 x 170 Partisipasi 5 % 1, 2, 4 

  PENGKODEAN GAMBAR /

  h menerapkan teknik pengkodean menit Mahasiswa

  CITRA – BAGIAN I Slide 

  citra ke dalam berbagai format citra yang digunakan di industri

  Teknik encoding dan decoding

   Penunjang multimedia. citra

  Demons 

   Struktur dan format fle citra

  trasi

   Penggunaan berbagai perangkat lunak bantu pengkodean citra.

  7. Memahami dan dapat FORMAT DAN TEKNIK Cerama 2 x 170 Partisipasi 10 % 1, 2, 3, 4 

  PENGKODEAN GAMBAR / h

  menerapkan teknik pengkodean menit Mahasiswa

  CITRA – BAGIAN II

  Slide  citra ke dalam berbagai format citra yang digunakan di industri

   Region of Interest coding dengan

  Penunjang multimedia.

  JPEG2000

  Demons 

   Chroma subsampling

  trasi

   Proteksi citra terhadap error  Pengukuran kualitas hasil pengkodean

  8. Mengenal berbagai jenis standar Cerama 2 x 170 Partisipasi 5 % 1, 4, 5, 6  h kompresi video dan menit Mahasiswa

STANDAR KOMPRESI VIDEO

  karakteristiknya masing-masing.

  BAGIAN II

  Partisipasi Mahasiswa 10 % 1, 4, 6

   Cerama h  Slide Penunjang  Demons trasi 2 x 170 menit

   Jaringan multimedia  Multimedia streaming  Playout bufer  Distribusi konten multimedia

  2 Memahami konsep streaming multimedia dan berbagai kendala yang dihadapi serta solusinya.

  1

  1

  Partisipasi Mahasiswa 10 % 1, 4, 5, 6

   Cerama h  Slide Penunjang  Video  Demons trasi 2 x 170 menit

   Video SD, HD dan UHD

   Group of Pictures (GOP) setup

   Pengkodean dengan intraframe (MJPEG) dan interframe coding (MPEG)

  FORMAT DAN TEKNIK PENGKODEAN VIDEO –

   Ragam standar kompresi video

  1 Memahami dan dapat menerapkan teknik pengkodean video ke dalam berbagai format video yang digunakan di industri multimedia.

  Partisipasi Mahasiswa 5 % 1, 4, 5, 6

   Cerama h  Slide Penunjang  Video  Demons trasi 2 x 170 menit

   Penggunaan berbagai perangkat lunak bantu pengkodean video.

   Struktur dan format fle video

   Teknik encoding dan decoding video

  BAGIAN I

  FORMAT DAN TEKNIK PENGKODEAN VIDEO –

  9. Memahami dan dapat menerapkan teknik pengkodean video ke dalam berbagai format video yang digunakan di industri multimedia.

  Penunjang  Video  Demons trasi

   Intraframe dan Interframe coding

   Karakteristik sistem kompresi video

1 UJIAN TENGAH SEMESTER

MULTIMEDIA STREAMING

  1

SISTEM PENYIARAN DIGITAL

DIGITAL RIGHTS MANAGEMENT

   Cerama h  Slide Penunjang  Video  Demons trasi 2 x 170 menit

  6 UJIAN AKHIR SEMESTER

  1

  Partisipasi Mahasiswa, Tayangan presentasi, Laporan Tugas 20 %

   Cerama h  Slide Penunjang  Diskusi  Kelomp ok  Present asi 2 x 170 menit

   Pembuatan poster flm  Pembuatan movie trailer dengan video stitching menggunakan FFMPEG dan distribusinya melalui berbagai media delivery yang disesuaikan dengan kapasitas client.

  5 Mampu menerapkan berbagai teknik dan aspek perancangan sistem multimedia menggunakan berbagai alat bantu perancangan sistem multimedia yang mencakup audio, citra dan video.

  1

  1

  Partisipasi Mahasiswa 5 %

   Proteksi konten multimedia

  3 Mengenal dan memahami berbagai sistem penyiaran digital serta karakteristiknya masing- masing.

   Teknik DRM

   Digital Intellectual Property  Arsitektur DRM

  4 Mengenal dan memahami sistem perlindungan hak cipta digital beserta berbagai teknologi pendukungnya.

  1

  6

  Partisipasi Mahasiswa 5 %

   Cerama h  Slide Penunjang  Video  Demons trasi 2 x 170 menit

   TV 3D dan Free Viewpoint

   Model bisnis televisi digital

   Teknologi berbagai sistem televisi digital

   Standar televisi digital