148196653 Contoh Judul Skripsi S1 Pendidikan Fisika Part 2
Contoh Judul Skripsi S1 Pendidikan Fisika Part 2
1/AJ
EFEKTIFITAS METODE EKSPERIMEN THD PRESTASI 2003
BELAJAR FISIKA POKOK BAHASAN GERAK SISWA
2/AJ
KLAS I SMT I SLTP N I CIKAMPEK TA 2002/2003
BERBEDAAN PRESTASI BELAJAR FISIKA POKOK
2002
BAHASAN GERAK ANTARA PENDEKATAN
KETRAMPILAN PROSES DAN PENDEKATAN KONSEP
SISWA KLAS I CAWU 2 SLTP N 2 KOTA CIREBON TA
3/AJ
01/02
PERBEDAAN PRESTASI BELAJAR FISIKA ANTARA
2003
PEMBELAJARAN DG METODE EKSPOSITORI DAN
METODE RESITASI POKOK BAHASAN BUNYI SISWA
4/AJ
KLAS I SMT 2 SMU PIRI YK TA 02/03
PENGARUH METODE EKSPERIMEN THD PRESTASI
2002
BELAJAR FISIKA POKOK BAHASAN CAHAYA SISWA
5/AJ
KLAS II SLTP N 2 SUKOLILO KAB. PATII TA 00/01
PERBEDAAN PRESTASI BELAJAR FISIKA KELAS II
2002
SMT I SLTP N 2 CIKAMPEK TA 02/03 POKOK
BAHASAN GELOMBANGYG DIAJAR DG METODE
6/AJ
DISKUSI DAN METODE SIMULASI
PENGARUH METODE EKSPERIMEN THD PRESTASI
2002
BELAJAR FISIKA POKOK BAHASAN CAHAYA SISWA
KELAS II CAWU 2 SLTP N 2 ASTANAJAPURA KAB.
7/AJ
CIREBON TA 01/02
ANALISIS MISKONSEPSI POKOK BAHASAN LISTRIK 2003
DINAMIS DITINJAU DARI MOTIVASI BELAJAR FISIKA
DAN PERHATIAN ORANG TUA SISWA KELAS 3 SMT I
8/AJ
SLTP N 1 JATISARI KAB. KARAWANG TA 02/03
PENGARUH PENGGUNAAN ALAT PERAGA THD
2003
PRESTASI BELAJAR FISIKA POKOK BAHASAN
PENGUKURAN SISWA KELAS I SMT I SLTP N 2
9/AJ
CIKAMPEK TA 02/03
PERBEDAAN ANTARA PENDEKATAN PROSES DG
2002
PENDEKATAN KONSEP THD HASIL PEMBELAJARAN
FISIKA POKOK BAHASAN CAHAYA SISWA KELAS II
CAWU 2 SLTP N 2 PALIMANAN KAB. CIREBON TA
10/AJ
02/02
HUBUNGAN ANTARA NILAI UAS IPA SD,
2003
KEMAMPUAN BERHITUNG DAN PERHATIAN ORANG
TUA DG PRESTASI BELAJAR FISIKA SISWA KELAS I
SLTP N SE-KEC. LEMAH ABANG KAB. KARAWANG TA
11/AJ
02/03
STUDI KORELASI ANTARA NEM IPA SD, MOTIVASI
BELAJAR DAN PERHATIAN ORANG TUA DG
PRESTASI BELAJAR FISIKA SISWA KELAS I CAWU 2
MTS ISLAMIC CENTRE CIREBON KEC. CIREBON
2002
12/AJ
BARAT TA 01/02
PERBEDAAN PRESTASI BELAJAR FISIKA ANTARA
2002
METODE CERAMAH, METODE PENUGASAN DAN
METODE EKSPERIMEN KONSEP KEMAGNETAN
13/AJ
SISWA KELAS II CAWU 2 SLTP N 6 CIREBON TA 01/02
PENGARUH PENGGUNAAN ALAT PERAGA THD
2001
PRESTASI BELAJAR FISIKA DLM BAHAN KAJIAN
ELEKTROMAGNETIK SISWA KLAS III CAWU 2 SLTP N
14/AJ
I LOANO KAB. PURWOREJO TA 00/01
PERBEDAAN PRESTASI BELAJAR FISIKA ANTARA
2002
METODE DEMONSTRASI DAN CERAMAH POKOK
BAHASAN KALOR SISWA KLAS 2 SMT I SLTP N 3
15/AJ
TELUKJAMBE KAB. KARAWANG TA 02/03
HUBUNGAN ANTARA KEMAMPUAN MATEMATIS,
2002
MINAT BELAJAR FISIKA, KEBIASAAN BELAJAR
FISIKA DG PRESTASI BELAJAR FISIKA SISWA KLAS I
16/AJ
CAWU 2 SLTP N 6 CIREBON TA 01/02
PERBEDAAN PRESTASI BELAJAR FISIKA KONSEP 2002
CAHAYA ANTARA METODE EKSPERIMEN DAN
METODE DEMONSTRASI SISWA KLAS II CAWU 2
17/AJ
SLTP N 3 ASTANAJAPURA KAB. CIREBON TA 01/02
PERBEDAAN PRESTASI BELAJAR FISIKA KONSEP
2002
ARUS DAN TEGANGAN LISTRIK BOLAK BALIK
ANTARA YG DIAJAR DG METODE EKSPERIMEN,
METODE DEMONSTRASI DAN METODE CERAMAH
PADA SISWA TINGKAT II SMT IV SMK N I KOTA
18/AJ
CIREBON TA. PROGRAM DIKLAT 01/02
PENGARUH PENDEKATAN KETRAMPILAN PROSES
2002
THD PRESTASI BELAJAR FISIKA POKOK BAHASAN
KALOPR SISWA KLAS II SMT I SLTP N 1 JATISARI
19/AJ
KAB. KARAWANG TA 02/03
HUBUNGAN ANTARA KEBIASAAN MENONTON TV,
TINGKAT PENDIDIKAN ORANG TUA DAN
KEMAMPUAN BERHITUNG DG PRESTASI BELAJAR
20/AJ
FISIKA SISWA KLAS II SMT 4 SMU GAMA YK TA 02/03
HUBUNGAN TINGKAT PERHATIAN ORANG TUA DAN 2001
STATUS SOSIAL EKONOMI ORANG TUA DG PRESTASI
BELAJAR FISIKA SISWA KLAS II CAWU 3 SLTP N 14
21/AJ
YK TA 00/01
HUBUNGAN ANTARA KEMAMPUAN BERFIKIR
2003
MATEMATIS, PERHATIAN ORANG TUA DAN MINAT
BELAJAR FISIKA DG PRESTASI BELAJAR FISIKA
SISWA KLAS I CAWU III TAMAN MADYA JETIS YK TA
22/AJ
01/02
HUBUNGAN ANTARA KEBIASAAN BELAJAR ,
FASILITAS BELAJAR DAN PERHATIAN ORANG TUA
DG PRESTASI BELAJAR FISIKA SISWA KLAS 2 SMT IV
2003
23/AJ
SMU N SE-KEC. NGEMPLAK SLEMAN TA 02/03
PENGARUH PEMBERIAN TUGAS THD PRESTASI
2002
BELAJAR FISIKA POKOK BAHASAN PENGUKURAN
SISWA KLAS I SMT I SLTP N I JATISARI KAB.
24/AJ
KARAWANG TA 02/03
PENGARUH PENGGUNAAN LKS THD PRESTASI
2003
BELAJAR FISIKA KONSEP USAHA SISWA KLAS I SMT
25/AJ
2 SLTP N 2 BERBAH TA 02/03
EFEKTIFITAS PENGGUNAAN LEMBAR KERJA SISWA 2002
THD PRESTASI BELAJAR FISIKA KONSEP CAHAYA
SISWA KLAS II CAWU 2 SLTP N 2 KOTA CIREBON TA
26/AJ
01/02
HUBUNGAN ANTARA MOTIVASI BELAJAR FISIKA
2001
DAN KEMAMPUAN BERHITUNG DG PRESTASI
BELAJAR FISIKA SISWA KLAS II CAWU 3 SLTP
27/AJ
BOBKRI 2 YK TA 00/01
HUBUNGAN ANTARA UAS SD MATA PELAJARAN IPA 2002
DAN KEBIASAAN BELAJAR FISIKA DG PRESTASI
BELAJAR FISIKA SISWA KLAS I SMT I SLTP N 2
28/AJ
JATISARI KAB. KARAWANG TA 02/03
HUBUNGAN ANTRA PERHATIAN ORANG TUA MINAT 2003
BELAJAR FISIKA SISWA KLAS III SMT VI SLTP N SE-
29/AJ
KEC. TRUCUK KAB. KLATEN TA 02/03
PERBEDAAN PRESTASI BELAJAR FISIKA POKOK
2001
BAHASAN GAYA DAN TEKANAN ANTARA SISWA YG
DIAJAR DG METODE EKSPERIMEN DAN METODE
DISKUSI SISWA KLAS I SLTP N 1 JERUK LEGI
30/AJ
CILACAP TA 00/01
HUBUNGAN ANTRA KREATIVITAS DAN
2001
KETRAMPILAN LABORATORIUM FISIKA DG
PRESTASI BELAJAR FISIKA SISWA KLAS I CAWU 3
31/AJ
SLTP N 2 TURI SLEMAN TA 00/01
PERBEDAAN PRESTASI BELAJAR FISIKA ANTARA YG 2002
DIBERI PEMBELAJARAN MENGGUNAKAN METODE
EKSPOSITORI POKOK BAHASAN GERAK SISWA
32/AJ
KLAS I CAWU 2 SLTP N 3 KOTA CIREBON TA 01/02
UPAYA MENINGKATKAN MINAT SISWA THD
2004
PELAJARAN FISIKA MELALUIAUTHENTIC
ASSESSMENT PADA PROSES PEMBELAJARAN FISIKA
POKOK BAHASAN KALOR DI SLTP N 5 DEPOK
33/AJ
SLEMAN TA 03/04
VISUALISASI DIFRAKSI FRESNEL DAN
2004
FRAUNHOFER DG MATLAB SBG MEDIA
34/AJ
PENGAJARAN FISIKA
PENINGKATAN PEMAHAMAN PADA KONSEP GAYA
GESEK DAN GAYA GRAVITASI DG METODE
PRESENTASI PADA SMA N I SAMPANG CILACAP
2008
KUMPULAN JUDUL SKRIPSI FISIKA PART 1
UPAYA MENINGKATKAN academic skill MELALUI KEGIATAN EKSPERIMEN PADA SISWA KELAS VIIIB SMP
GUPPI SAMATA GOWA
PERANAN PENGGUNAAN MODUL BERBASIS LINGKUNGAN TERHADAP HASIL BELAJAR FISIKA SISWA
KELAS X SMA NEGERI 1 DONGGO KAB. BIMA
PERANAN PEMBELAJARAN FISIKA DENGAN METODE DISCOVERY LEARNING PADA SISWA KELAS VIII
SMP NEGERI 4 SUNGGUMINASA
PENGARUH PENGGUNAAN SARANA PENDUKUNG TERHADAP HASIL BELAJAR FISIKA SISWA KELAS VIII
SMP NEGERI 1 DONGGO KAB. BIMA
PEMBUATAN DAN UJI COBA MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS KOMPUTER DENGAN MENGGUNAKAN
MACROMEDIA FLASH UNTUK MATA PELAJARAN FISIKA SMA
PENINGKATAN PENGETAHUAN DEKLARATIF FISIKA SISWA KELAS XI IPA SMA NEGERI 1 BIMA DENGAN
MENGGUNAKAN PENDEKATAN KONSTRUKTIVISME
UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR FISIKA SISWA MELALUI MODEL PEMBELAJARAN TERPADU
TIPE CONNECTED PADA SISWA KELAS X SMA NEGERI 1 KELARA KAB. JENEPONTO
MENINGKATKAN HASIL BELAJAR FISIKA SISWA DENGAN MENERAPKAN PENDEKATAN
KONSTRUKTIVISME MELALUI PEMBERIAN GUIDE PROBLEM ( MASALAH TERBIMBING ) PADA SISWA
KELAS VIII SMP NEGERI 1 BOLO
MENINGKATKAN HASIL BELAJAR FISIKA MELALUI PEMBERIAN PENGUATAN PADA SISWA KELAS VIII
SMP NEGERI 1 MAKASSAR
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN BERPIKIR, BERPASANGAN DAN BERBAGI (THINK-PAIR-SARE)
DALAM PEMBELAJARAN FISIKA TERHADAP SIKAP SISWA DALAM BIDANG FISIKA KELAS VII SMP
MUHAMMADIYAH 1 MAKASSAR
UPAYA MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR SISWA MELALUI PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH
(PBI) PADA SISWA KELAS VIIIB SMP NEGERI 1 DONGGO KAB. BIMA
EFEKTIFITAS PENGGUNAAN MEDIA VIDEO/VCD PEMBELAJARAN DISERTAI LEMBAR KERJA SISWA
(LKS) DALAM MENINGKATKAN HASIL BELAJAR FISIKA SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 2 TOMPOBULU
KABUPATEN BANTAENG
PERANAN METODE PEMBELAJARAN PARTISIPATIF UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR FISIKA
SISWA KELAS XI SMA GUPPI SAMATA GOWA
PERANAN PENDEKATAN DISCOVERY DENGAN SISTEM KELOMPOK TERHADAP HASIL BELAJAR FISIKA
SISWA KELAS VII SMP NEGERI 1 BONTOMATENE KAB. SELAYAR.
UPAYA PENINGKATAN KOMPETENSI DASAR DALAM FISIKA MELALUI DISKUSI KELOMPOK TERBIMBING
DENGAN TUTOR SEBAYA PADA SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 1 MAROS
UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR FISIKA MELALUI PENINGKATAN self-efficacy SISWA DENGAN
PENERAPAN METODE COOPERATIVE SCRIPT PADA SISWA KELAS VII A SMP NEGERI 1 SOROMANDI KAB.
BIMA
UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR FISIKA MELALUI METODE EKSPERIMEN PADA SISWA KELAS
X2 SMA NEGERI 1 DONGGO KAB. BIMA
PENGUNAAN MEDIA CERITA BERGAMBAR BERBASIS KOMUNIKASI UNTUK MENINGKATKAN HASIL
BELAJAR FISIKA SISWA KELAS X3 SMA NEGERI 2 KOTA BIMA
UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR FISIKA SISWA MELALUI MODEL LEARNING CYCLE PADA SISWA
KELAS VIII SMP NEGERI 4 SUNGGUMINASA
IDENTIFIKASI PENGETAHUAN AWAL DENGAN MENGGUNAKAN PETA KONSEP PADA SISWA KELAS VIII
MTs NEGERI MODEL MAKASSAR
PERANAN MODEL PENGAJARAN LANGSUNG TERHADAP HASIL BELAJAR FISIKA SISWA SMP NEGERI 1
MAKASSAR
UPAYA PENINGKATAN HASIL BELAJAR FISIKA SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 13 MAKASSAR DENGAN
MENGGUNAKAN STRATEGI PEMBELAJARAN OUTLINING
PERANAN STRATEGI ADVANCE ORGANIZER PADA MODEL PENGAJARAN LANGSUNG TERHADAP HASIL
BELAJAR SISWA KELAS VII SMP NEGERI 1 BOLO
INTEGRASI KEGIATAN EKSPERIMEN DENGAN SIMULASI KOMPUTER DALAM PEMBELAJARAN FISIKA
UNIT LISTRIK DINAMIS PADA SISWA KELAS X SMA NEGERI 2 MAKASSAR
PERANAN PENDEKATAN KETERAMPILAN PROSES PADA MATERI LISTRIK DINAMIS DITINJAU DARI
HASIL BELAJAR FISIKA SISWA KELAS IX SMP NEGERI 1 SINJAI SELATAN
PENGEMBANGAN BAHAN AJAR FISIKA BERBASIS RBL (RESEARCH BASED LEARNING)
UPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN PENERAPAN KONSEP FISIKA MELALUI PEMBERIAN LKS
BERBASIS LINGKUNGAN PADA SISWA KELAS VIII SMP MUHAMMADIYAH 1 MAKASSAR
PERANAN PEMBELAJARAN BERKELOMPOK YANG BERORIENTASI PADA PENDEKATAN INQUIRI
TERBIMBING TERHADAP PENINGKATAN HASIL BELAJAR FISIKA KELAS XI MAN 2 MAKASSAR
PENINGKATAN HASIL BELAJAR FISIKA MELALUI PENDEKATAN PROBLEM POSING DENGAN SETTING
KOOPERATIF PADA SISWA KELAS VIIIA SMP NEGERI 2 BONTONOMPO SELATAN KABUPATEN GOWA
PENINGKATAN HASIL BELAJAR FISIKA MELALUI PENERAPAN PEMBELAJARAN KOOPERATIF
TIPE STUDENT TEAM ACHIEVEMENT DIVISION (STAD) PADA SISWA KELAS VIIIB SMP NEGERI 2 BELOPA
KABUPATEN LUWU
MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPA SISWA KELAS V MELALUI PEMANFAATAN MEDIA AUDIOVISUAL (FILM PROJECTOR) SD NEGERI 6 MOJONG KABUPATEN SIDRAP
Berikut daftar kumpulan contoh judul skripsi
1.
PROFIL KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS SISWA SMP SETELAH PENERAPAN MODEL
PEMBELAJARAN MULTIDIMENSIONAL PADA POKOK BAHASAN KALOR
2.
KLASIFIKASI POLA SINYAL ELEKTRIK JANTUNG PADA ELEKTROKARDIOGRAF (EKG)
MENGGUNAKAN JARINGAN SARAF TIRUAN BERBASIS METODE BACKPROPAGATION
3.
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI DENGAN METODE PICTORIAL RIDDLE UNTUK
MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS SISWA SMK KELAS XI
4.
ANALISIS KEMAMPUAN KOGNITIF SISWA KELAS X DALAM PEMBELAJARAN FISIKA SETELAH
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN ADVANCE ORGANIZER
5.
PENERAPAN PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH UNTUK MENINGKATKAN PENGUASAAN
KONSEP DAN KETERAMPILAN BERPIKIR KREATIF SISWA SMA PADA MATERI HUKUM NEWTON
TENTANG GERAK
6.
UPAYA MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR SISWA MELALUI IMPLEMENTASI PEMBELAJARAN
KONTEKSTUAL
7.
IMPLEMENTASI MODEL PEMBELAJARAN BERDASARKAN MASALAH (PROBLEM BASED
INSTRUCTION) PADA MATERI POKOK PEMANTULAN CAHAYA UNTUK MENINGKATKAN
PENGUASAAN KONSEP SISWA SMP
8.
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIFE TIPE TWO STAY TWO STRAY UNTUK
MENINGKATKAN HASIL BELAJAR FISIKA SISWA
9.
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN LATIHAN INKUIRI DALAM PEMBELAJARAN FISIKA UNTUK
MENINGKATKAN KETERAMPILAN PROSES SAINS SISWA
10.
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN COOPERATIVE LEARNING STRATEGIES UNTUK
MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERPIKIR RASIONAL SISWA
11.
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN JEROME BRUNNNER UNTUK MENINGKATKAN
KETERAMPILAN EKSPERIMEN FISIKA SISWA
12.
13.
EFEKTIVITAS PENDEKATAN KONTEKSTUAL DALAM MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA
PENERAPAN METODE EKSPERIMEN UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN ELABORASI SISWA
SMA
14.
PENERAPAN METODE PRAKTIKUM PADA PEMBELAJARAN FISIKA TOPIK GETARAN DAN
GELOMBANG UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA SMP
15.
PENERAPAN MODEL LEARNING CYCLE TERHADAP PENGUASAAN KONSEP PADA POKOK
BAHASAN LISTRIK DINAMIS (HUKUM OHM DAN HAMBATAN)
16.
PROFIL AKTIVITAS DAN PRESTASI BELAJAR SISWA PADA PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE
NUMBERED HEADS TOGETHER (NHT)
17.
PEMANFAATAN SOFTWARE SIMULASI ELEKTRONIKA PADA PEMBELAJARAN LISTRIK DINAMIS
UNTUK MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR SISWA SMA
18.
PROFIL HASIL BELAJAR SISWA MELALUI MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI TERBIMBING
19.
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN TANDUR BERBASIS INKUIRI UNTUK MENINGKATKAN
HASIL BELAJAR SISWA
20.
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN CLIS (CHILDREN’S LEARNING IN SCIENCE) UNTUK
MENINGKATKAN HASIL BELAJAR RANAH KOGNITIF SISWA SMP
21.
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI TERBIMBING UNTUK MENINGKATKAN
KETERAMPILAN PROSES SAINS SISWA PADA POKOK BAHASAN LISTRIK DINAMIS DI SMA
22.
PENGEMBANGAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STUDENT TEAMS-ACHIEVEMENT
DIVISIONS (STAD) UNTUK MENINGKATKAN KECAKAPAN AKADEMIK SISWA SMA
23.
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN TRAINING INQUIRY TERHADAP PENINGKATAN HASIL
BELAJAR SISWA
24.
PENERAPAN MODEL NUMBERED HEAD TOGETHER (NHT) PADA PEMBELAJARAN FISIKA UNTUK
MENINGKATKAN AKTIVITAS DAN PRESTASI BELAJAR SISWA
25.
IMPLEMENTASI MODEL PEMBELAJARAN NOVICK SEBAGAI UPAYA UNTUK MENINGKATKAN
PEMAHAMAN KONSEP FISIKA SISWA SMKN
26.
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH (PROBLEM BASED INSTRUCTION)
UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA SMP PADA MATERI AJAR PEMUAIAN
27.
PENGARUH SUHU SINTER TERHADAP RAPAT MASSA DAN SIFAT MEKANIK KERAMIK MgAl2O4
DENGAN PENAMBAHAN 5% ZrO2
28.
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN SAINS TEKNOLOGI MASYARAKAT (STM) UNTUK
MENINGKATKAN PRESTASI DAN PROFIL MINAT BELAJAR SISWA DALAM PEMBELAJARAN FISIKA
29.
PENERAPAN SIX SIGMA SEBAGAI METODE PENINGKATAN KUALITAS PRODUKSI KULIT IMITASI
GRADE A
30.
UPAYA PENINGKATAN MOTIVASI DAN AKTIVITAS BELAJAR SISWA PADA PEMBELAJARAN FISIKA
MELALUI PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STUDENT TEAMS-ACHIEVEMENT
DIVISIONS (STAD)
31.
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH UNTUK MENINGKATKAN
PENGUASAAN KONSEP DAN KECAKAPAN ILMIAH SISWA SMA
32.
IMPLEMENTASI MODEL PEMBELAJARAN CHILDREN LEARNING IN SCIENCE (CLIS) UNTUK
MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR SISWA
33.
PENERAPAN MODEL KONSTRUKTIVISME DENGAN PENDEKATAN PEMECAHAN MASALAH UNTUK
MENINGKATKAN HASIL BELAJAR FISIKA SISWA
34.
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STAD (STUDENT TEAMS ACHIEVEMENT
DIVISIONS) UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN PROSES SAINS DAN PRESTASI BELAJAR FISIKA
SISWA
35.
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS PENDEKATAN MULTIDIMENSIONAL UNTUK
MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA
36.
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN INVESTIGASI KELOMPOK UNTUK MENINGKATKAN
KTERAMPILAN PROSES SAINS SISWA SMA
37.
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN LATIHAN INKUIRI (INQUIRY TRAINING) YANG
MENEKANKAN ASPEK ANALOGI UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS SISWA
38.
INTERPRETASI REKAMAN SEISMIK SINGLE CHANNEL HASIL PENELITIAN DI PERAIRAN SELATAN
BANGKA – BELITUNG
39.
PENGARUH PEMBELAJARAN INTERAKTIF BERBASIS KONSEP TERHADAP AKTIVITAS DAN
PEMAHAMAN KONSEP FISIKA SISWA
40.
UPAYA MENGURANGI MISKONSEPSI SISWA MELALUI PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN
GENERATIF
41.
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH UNTUK MENINGKATKAN
KETERAMPILAN KOMUNIKASI SISWA
42.
PENERAPAN PENDEKATAN MULTIPLE INTELLIGENCES DALAM PEMBELAJARAN FISIKA UNTUK
MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP SISWA
43.
PENERAPAN PENDEKATAN PROBLEM POSING SECARA BERKELOMPOK PADA PEMBELAJARAN
FISIKA DI SMA
44.
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI SEBAGAI UPAYA UNTUK MENINGKATKAN
PEMAHAMAN KONSEP FISIKA SISWA SMA KELAS X PADA POKOK BAHASAN LISTRIK DINAMIS
45.
IMPLEMENTASI MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI TERBIMBING UNTUK MENINGKATKAN HASIL
BELAJAR SISWA DALAM PEMBELAJARAN FISIKA DI SMA
46.
PENGARUH KEMAMPUAN MEMBUAT PETA KONSEP TERHADAP PRESTASI BELAJAR FISIKA SISWA
SMA
47.
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE NHT DALAM UPAYA MENINGKATKAN
HASIL BELAJAR FISIKA SISWA
48.
PENINGKATAN HASIL BELAJAR SISWA MELALUI PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN TANDUR
49.
KEMAMPUAN BERPIKIR FLUENCY SISWA SMK KELAS X DENGAN MENGGUNAKAN PENDEKATAN
SAINS TEKNOLOGI MASYARAKAT (STM) DALAM PEMBELAJARAN FISIKA
50.
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN SIKLUS BELAJAR EMPIRIS INDUKTIF UNTUK
MENINGKATKAN KETERAMPILAN
BERPIKIR KRITIS SISWA
51.
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN THINK PAIR SHARE TERHADAP PENINGKATAN
KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF DAN KOMUNIKASI SISWA
52.
PENERAPAN MODEL KOGNITIF VARIASI EPISTEMIC GAMES BERBASIS PEMECAHAN MASALAH
DALAM MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA POKOK BAHASAN RANGKAIAN LISTRIK
ARUS SEARAH
53.
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA
SMP KELAS VIII PADA PEMBELAJARAN IPA-FISIKA
54.
PENINGKATAN HASIL BELAJAR FISIKA PADA SISWA SMP MELALUI PENERAPAN PENDEKATAN
PEMBELAJARAN KONTEKSTUAL
55.
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR
KREATIF DAN PRESTASI BELAJAR FISIKA SISWA
56.
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE NUMBERED HEAD TOGETHER (NHT)
DALAM PEMBELAJARAN FISIKA UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS DAN
HASIL BELAJAR SISWA SMA
57.
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KONSTRUKTIVIS 4 TAHAP UNTUK MENINGKATKAN HASIL
BELAJAR SISWA
58.
UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR FISIKA SISWA DENGAN MENERAPKAN MODEL
PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STAD
59.
IMPLEMENTASI MODEL DISCOVERY-INQUIRY UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA
DALAM PEMBELAJARAN FISIKA
60.
KAJIAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS DAN PENINGKATAN PRESTASI BELAJAR SISWA SMP
DALAM PEMBELAJARAN FISIKA DENGAN PENDEKATAN STARTER EKSPERIMEN (PSE)
61.
UPAYA MENINGKATKAN AKTIVITAS DAN PRESTASI BELAJAR FISIKA TOPIK FLUIDA STATIK
MELALUI PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE INVESTIGASI KELOMPOK
TERHADAP SISWA KELAS XI IPA 2 SMAN I BALEENDAH TAHUN AJARAN 2009/2010
62.
ANALISIS SIKAP ILMIAH SISWA SMP PADA PEMBELAJARAN FISIKA YANG MENGGUNAKAN
METODE PRAKTIKUM
63.
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STUDENTS TEAM ACHIEVEMENT
DIVISIONS (STAD) UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR FISIKA SISWA SMA
64.
PEMBUATAN SENSOR GAS ETANOL KERAMIK FILM TEBAL Fe2O3 YANG DIDOPING 5% ZrO2
DENGAN MENGGUNAKAN METODA SCREEN PRINTING
65.
IMPLEMENTASI MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH UNTUK MENINGKATKAN HASIL
BELAJAR SISWA
66.
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN TANDUR
UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP DAN MENGETAHUI PROFIL MOTIVASI BELAJAR
FISIKA SISWA SMP
67.
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL) UNTUK
MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR DAN KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS SISWA
68.
KARAKTERISTIK DAERAH AKTIF DI MATAHARI YANG MENGHASILKAN SOLAR PROTON EVENTS
PADA SIKLUS AKTIVITAS MATAHARI KE-23
69.
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE NUMBERED HEAD TOGETHER (NHT)
UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERKOMUNIKASI DAN PRESTASI BELAJAR SISWA SMA
PADA MATERI ELASTISITAS DAN GERAK HARMONIK SEDERHANA
70.
PENERAPAN MODEL LEARNING CYCLE 7E UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERPIKIR
KRITIS DAN PRESTASI BELAJAR SISWA SMA PADA MATERI USAHA DAN ENERGI
71.
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED INSTRUCSTION UNTUK MENINGKATKAN
HASIL BELAJAR SISWA SMA
72.
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF THINK PAIR SHARE (TPS) UNTUK
MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP FISIKA SISWA
73.
ANALISIS KARAKTERISTIK LISTRIK FILM TIPIS GaN YANG DITUMBUHKAN DENGAN METODE
SOL-GEL SPIN COATING DENGAN VARIASI MOLARITAS Ga2O3, TEKANAN N2 DAN LAJU PUTARAN
SPIN COATER
74.
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STUDENT TEAMS ACHIEVEMENT
DIVISIONS (STAD) UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP FISIKA SISWA SMP
75.
KETERKAITAN ANGIN SURYA DARI LUBANG KORONA DENGAN BADAI GEOMAGNET
76.
STUDI PENGARUH TEKANAN GAS NITROGEN TERHADAP KARAKTERISTIK LISTRIK
PERSAMBUNGAN Al-GaN YANG DIDEPOSISI DENGAN TEKNIK SPIN COATING
77.
PENGARUH TEMPERATUR DEPOSISI TERHADAP KARAKTERISTIK LISTRIK PERSAMBUNGAN AlGaN YANG DIDEPOSISI DENGAN METODE SOL GEL MENGGUNAKAN TEKNIK SPIN COATING
78.
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE THINK PAIR SQUARE (TPS) PADA
PEMBELAJARAN FISIKA SMP UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PADA RANAH KOGNITIF
79.
PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN KONSTRUKTIVISME MELALUI METODE EKSPERIMEN
UNTUK MENGURANGI MISKONSEPSI SISWA PADA POKOK BAHASAN KINEMATIKA GERAK LURUS
80.
UPAYA PENINGKATAN PRESTASI BELAJAR DAN AKTIVITAS SISWA MELALUI PENERAPAN MODEL
PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STAD PADA SISWA MA KELAS XI IPA
81.
STUDI EVALUASI KEMAMPUAN MATEMATIS SISWA BERDASARKAN REVISI TAKSONOMI BLOOM
DI SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI SE-KOTA BANDUNG
:Studi Deskriptif Analitik terhadap Siswa SMA Negeri Kelas XI IPA berdasarkan Cluster di Kota Bandung Tahun
Ajaran 2009/2010
82.
PENGARUH TEMPERATUR ANNEALING TERHADAP STRUKTUR MIKRO FILM TIPIS NANOPARTIKEL
Au DENGAN METODE EVAPORASI
83.
UPAYA MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR DAN PRESTASI BELAJAR SISWA SMP MELALUI
MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STAD
84.
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN TRAINING INQUIRY UNTUK MENINGKATKAN
PENGUASAAN KONSEP FISIKA SISWA KELAS VIII SMP PADA POKOK BAHASAN GETARAN DAN
GELOMBANG
85.
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN LEARNING CYCLE 7E UNTUK MENINGKATKAN
KETERAMPILAN PROSES SAINS DAN PRESTASI BELAJAR SISWA
86.
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI TERBIMBING DALAM MENINGKATKAN
KETERAMPILAN PROSES SAINS DAN PRESTASI BELAJAR SISWA SMA PADA PEMBELAJARAN FISIKA
87.
KAJIAN KETERAMPILAN BERPIKIR RASIONAL SISWA SMP TERBUKA DALAM PEMBELAJARAN
FISIKA SETELAH PENERAPAN PEMBELAJARAN KOOPERATIF THINK PAIR SHARE
88.
PENERAPAN PENILAIAN KINERJA SISWA DENGAN TEKNIK PEER ASSESSMENT PADA KEGIATAN
PRAKTIKUM FISIKA DI SMA
89.
PENGARUH PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STAD BERBASIS INKUIRI TERHADAP HASIL
BELAJAR SISWA
90.
SINTESIS KERAMIK FILM TEBAL CuFe2O4 DENGAN PENAMBAHAN 10% MgO PADA SUHU 800OC
DAN 1000OC DAN KARAKTERISASI LISTRIK DALAM MEDIUM UDARA DAN GAS ETANOL
91.
EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN PEMECAHAN MASALAH BERBASIS KONSEP UNTUK
MENINGKATKAN KEMAMPUAN ANALISIS SISWA SMA Penelitian Eksperimen Terhadap Siswa SMA Negeri 2
Bandung Tahun Ajaran 2007/2008
92.
PENERAPAN PENDEKATAN KETERAMPILAN PROSES MELALUI MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI
UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA enelitian Kuasi Eksperimen di SMA Negeri 1 Lembang
93.
PERBANDINGAN KEMAMPUAN MENYIMPULKAN ANTARA PEMBELAJARAN YANG
MENGGUNAKAN PENDEKATAN INTERAKTIF BERBASIS KONSEP DENGAN PEMBELAJARAN YANG
MENGGUNAKAN METODE PRAKTIKUM
94.
PENGARUH TEKANAN PARSIAL GAS N2 TERHADAP STRUKTUR KRISTAL DAN MORFOLOGI FILM
TIPIS GaN YANG DITUMBUHKAN DENGAN METODE PLD
95.
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN EMPERICAL INDUCTIVE LEARNING CYCLE UNTUK
MENINGKATKAN PENGUASAAN KONSEP CAHAYA SISWA SMP
96.
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN TREFFINGER UNTUK MENINGKATKAN KECAKAPAN
BERPIKIR RASIONAL SISWA
97.
UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA DALAM PEMBELAJARAN FISIKA MELALUI
MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI TERBIMBING
98.
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH DALAM PEMBELAJARAN MATERI
RANGKAIAN LISTRIK ARUS SEARAH UNTUK MENINGKATKAN PENGUASAAN KONSEP DAN
KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS SISWA SMA
99.
ANALISIS DAN INTERPRETASI ANOMALI MAGNETIK DI PERAIRAN MANADO SULAWESI UTARA
100.
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN PEMECAHAN MASALAH UNTUK MENINGKATKAN
PENGUASAAN KONSEP FISIKA SISWA SMA
101.
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI TERBIMBING DALAM UPAYA MENINGKATKAN
HASIL BELAJAR SISWA SMP KELAS VIII
102.
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH DALAM UPAYA MENINGKATKAN
KETERAMPILAN GENERIK SAINS SISWA SMA
103.
PEMBUATAN KERAMIK MATRIKS INERT ZrO2 YANG DISTABILKAN CaO DENGAN PENAMBAHAN
Al2O3 UNTUK PENDUKUNG BAHAN BAKAR REAKTOR NUKLIR DAN KARAKTERISASINYA
104.
MODEL PEMBELAJARAN DISCOVERY-INQUIRY UNTUK MENINGKATKAN PENGUASAAN KONSEP
FISIKA SISWA SMP
105.
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPAFISIKA SISWA KELAS VII PADA POKOK BAHASAN GERAK LURUS
106.
APLIKASI NEURO-FUZZY UNTUK PREDIKSI DERET WAKTU :STUDI KASUS: MAGNITUDO
MAKSIMUM GEMPA BUMI PULAU JAWA
107.
INTERPRETASI NILAI RESISTIVITAS BATUAN BAWAH PERMUKAAN UNTUK MENGETAHUI
KEBERADAAN LAPISAN AKUIFER DI KOTA BENGKULU DAN SEKITARNYA
108.
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN GENERATIF UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR
FISIKA SISWA SMP
SETIA BHAKTI CILAWU GARUT
109.
PENGARUH PENAMBAHAN ZRO2 TERHADAP KEKERASAN DAN KETANGGUHAN PATAH MGAL2O4
UNTUK MATRIKS INERT BAHAN BAKAR REAKTOR NUKLIR
110.
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN NOVICK UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN
PEMAHAMAN KONSEP FISIKA SISWA SMP
111.
RANCANG BANGUN SISTEM TELEMETRI WIRELESS DENGAN MODULASI FSK-FM UNTUK
PENGUKURAN SUHU
112.
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STUDENT TEAMS ACHIEVEMENT
DIVISIONS (STAD) UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN KERJASAMA DAN HASIL BELAJAR
RANAH KOGNITIF SISWA KELAS VII
113.
PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN INDUKTIF UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN
KONSEP SISWA DALAM PROSES PEMBELAJARAN FISIKA
114.
MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN
KETERAMPILAN PROSES BERKOMUNIKASI SISWA SMP
115.
PENGARUH PENDEKATAN KONTEKSTUAL BERBASIS INKUIRI TERHADAP PENINGKATAN HASIL
BELAJAR FISIKA SISWA SMP
116.
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS INKUIRI TERBIMBING (GUIDED INQUIRY) PADA
POKOK BAHASAN MOMENTUM DAN IMPULS UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERPIKIR
KRITIS DAN PRESTASI BELAJAR SISWA
117.
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH UNTUK MENINGKATKAN
KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS DAN PRESTASI BELAJAR SISWA SMA PADA POKOK BAHASAN
HUKUM NEWTON TENTANG GERAK
118.
UPAYA MENINGKATAN KEMAMPUAN APLIKASI KONSEP FISIKA SISWA KELAS XI IPA 1 PADA
PEMBELAJARAN FISIKA MELALUI PENERAPAN MODEL PROBLEM BASED INSTRUCTION (PBI)
enelitian Tindakan Kelas Terhadap Siswa Kelas XI IPA 1 di Salah Satu SMA Swasta di Kabupaten Garut tahun Ajaran
2009/2010
119.
PENERAPAN MODEL PEMBELEJARAN TEAMS GAMES TOURNAMENT (TGT) DALAM
PEMEBELAJARAN FISIKA SMP
(Suatu Studi Eksperimen Terhadap Siswa Kelas VII SMPN 12 Bandung)
120.
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STAD UNTUK MENINGKATKAN HASIL
BELAJAR SISWA KELAS VII DALAM PEMBELAJARAN FISIKA.
121.
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KONSTRUKTIVISME DALAM PEMBELAJARAN FISIKA
UNTUK MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR SISWA SMP
122.
PERBANDINGAN EFEKTIVITAS PENERAPAN PENDEKATAN DISCOVERY LEARNING DENGAN
INTERACTIVE DEMONSTRATION PADA PEMBELAJARAN SAINS BERORIENTASI INQUIRY DALAM
MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP FISIKA SISWA SMA
123.
PEMBELAJARAN KONTEKSTUAL (CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING) UNTUK
MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA RANAH PSIKOMOTORIK
124.
PENERAPAN PEMBELAJARAN KONTEKSTUAL BERBASIS HANDS ON ACTIVITY PADA
PEMBELAJARAN FISIKA DI SMA DALAM UPAYA MENINGKATKAN AKTIVITAS BELAJAR SISWA DAN
PRESTASI BELAJAR SISWA
125.
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN FISIKA BERBASIS FENOMENA UNTUK MENINGKATKAN
PEMAHAMAN KONSEP SISWA
126.
PENGARUH KETERAMPILAN BERPIKIR RASIONAL TERHADAP PRESTASI BELAJAR DALAM
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KONSTRUKTIVISME
127.
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN TANDUR UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR FISIKA
SISWA
128.
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TEAMS GAMES TOURNAMENTS (TGT)
UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA SMA DALAM PEMBELAJARAN FISIKA
129.
PENGGUNAAN LKS DISCOVERY PADA KEGIATAN PRAKTIKUM DALAM PEMBELAJARAN FISIKA
UNTUK MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR SISWA SMP
130.
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN SIKLUS BELAJAR (LEARNING CYCLE) TIPE 5E UNTUK
MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA SMA PADA PEMBELAJARAN FISIKA
131.
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH (PBM) UNTUK MENINGKATKAN
PEMAHAMAN KONSEP FISIKA SISWA
132.
EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI TERBIMBING UNTUK MENINGKATKAN PRESTASI
BELAJAR FISIKA SISWA
133.
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN INDUKTIF UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP
SISWA SMA
134.
ANALISIS TINGKAT KEGIATAN GUNUNGAPI GUNTUR BERDASARKAN DATA KEGEMPAAN
135.
PENGGUNAAN HIERARKI INKUIRI UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN PROSES SAINS
SISWA DALAM PEMBELAJARAN TEORI KINETIK GAS DI KELAS XI IPA 5 SMA NEGERI 11 BANDUNG
SEMESTER II TAHUN AJARAN 2009/2010
136.
PENERAPAN STRATEGI PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH UNTUK MENINGKATKAN HASIL
BELAJAR SISWA SMA
137.
UPAYA MENINGKATKAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR FISIKA SISWA SMPN 1 MARGAASIH
KABUPATEN BANDUNG MELALUI PEMBELAJARAN DENGAN PENDEKATAN KETERAMPILAN PROSES
IPA
138.
PENERAPAN PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH (PROBLEM BASED INSTRUCTION) DALAM
UPAYA MENINGKATKAN
PRESTASI BELAJAR FISIKA SISWA SMA
139.
PENINGKATAN HASIL BELAJAR SISWA SMA KELAS XI PADA PEMBELAJARAN FISIKA BERBASIS
OBSERVASI GEJALA FISIS
140.
PENERAPAN STRATEGI PEMBELAJARAN KONFLIK KOGNITIF DALAM PEMBELAJARAN FISIKA
SEBAGAI UPAYA MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR SISWA
141.
PENGGUNAAN MEDIA SIMULASI VIRTUAL DALAM PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH
(PROBLEM BASED LEARNING) PADA PROSES PEMBELAJARAN FISIKA UNTUK MENINGKATKAN
PEMAHAMAN KONSEP SISWA SMA
142.
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN FISIKA BERBASIS FENOMENA UNTUK MENINGKATKAN
PENGUASAAN KONSEP DAN KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS
143.
INTERPRETASI REKAMAN SEISMIK REFLEKSI SINGLE CHANNEL HASIL PENELITIAN DI PERAIRAN
SELAT MALAKA
144.
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN MODIFIED INQUIRY UNTUK MENINGKATKAN KECAKAPAN
AKADEMIK DAN PRESTASI BELAJAR FISIKA SISWA SMA
145.
PENGARUH PERLAKUAN PANAS TERHADAP KARAKTERISTIK LISTRIK LAPISAN TIPIS Fe2O3 YANG
DIBUAT DENGAN METODE SOL GEL PADA SUBSTRAT KACA
146.
INTERPRETASI PROFIL RESISTIVITAS BAWAH PERMUKAAN UNTUK MENYELIDIKI LONGSORAN
TANAH DI DAERAH PASIR MUNJUL KECAMATAN SUKATANI KABUPATEN PURWAKARTA
MENGGUNAKAN METODE TAHANAN JENIS KONFIGURASI WENNER
147.
UPAYA MENINGKATKAN AKTIVITAS BELAJAR BELAJAR SISWA PADA PELAJARAN FISIKA
MELALUI IMPLEMENTASI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STAD (STUDENT TEAM
ACHIEVEMENT DIVISION) DENGAN MENGGUNAKAN MULTIMEDIA
148.
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN LEARNING CYCLE 7E UNTUK MENINGKATKAN
KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS DAN PENGUASAAN KONSEP SISWA SMA
149.
KARAKTERISASI SIFAT LISTRIK FOTODIODA BERBAHAN DASAR LiTaO¬3¬ YANG DITUMBUHKAN
DENGAN METODE SOL-GEL SPIN-COATING
150.
UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR FISIKA MELALUI PEMBELAJARAN DENGAN
MENGGUNAKAN PENDEKATAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL)
151.
PENERAPAN VIDEO-BASED LABORATORY PADA MODEL PEMBELAJARAN LEARNING CYCLE 5E
UNTUK MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR FISIKA SISWA SMP
152.
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN BERDASARKAN
MASALAH (PROBLEM BASED INSTRUCTION) UNTUK MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR DAN
MENGETAHUI MOTIVASI BELAJAR SISWA PADA PEMBELAJARAN FISIKA
153.
). Penerapan Model Pembelajaran Learning Cycle 7E dalam Pembelajaran Matematika untuk Meningkatkan
Kemampuan Penalaran Adaptif Siswa SMP.
154.
PENGARUH SUHU TEMPERING TERHADAP SIFAT MEKANIK BAJA AISI 4340
155.
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI TERBIMBING UNTUK MENINGKATKAN
KETERAMPILAN PROSES SAINS SISWA SMA DALAM PEMBELAJARAN FISIKA
156.
ANALISIS KEMAMPUAN KETERAMPILAN PROSES SAINS SISWA KELAS IV SD MELALUI MODEL
PEMBELAJARAN INKUIRI TERBIMBING PADA MATERI MEMBUAT KARYA/MODEL UNTUK
MENUNJUKKAN PERUBAHAN ENERGI GERAK AKIBAT PENGARUH UDARA
157.
Efektivitas Strategi Problem Solving Menggunakan Metode Cognitive Apprenticeship dalam Meningkatkan
Prestasi Belajar Siswa SMP
158.
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN LATIHAN INKUIRI UNTUK MENINGKATKAN
KETERAMPILAN PROSES SAINS SISWA
159.
ANALISIS KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF SISWA SMP DALAM PEMBELAJARAN PENDIDIKAN
TEKNOLOGI DASAR (PTD)
160.
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN GUIDED INQUIRY DAN MODIFIED INQUIRY PADA
PEMBELAJARAN FISIKA UNTUK MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR SISWA KELAS X SMA
161.
PENERAPAN PEMBELAJARAN KOOPERATIF TEKNIK TWO STAY TWO STRAY (TSTS) BERBASIS
PRAKTIKUM UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP FISIKA SISWA SMA KELAS X
162.
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE INVESTIGASI KELOMPOK UNTUK
MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR DAN MENGETAHUI PROFIL AKTIVITAS LISAN SISWA SMP
DALAM PEMBELAJARAN FISIKA
163.
PENGEMBANGAN SINTAKS MODEL PEMBELAJARAN FISIKA SUB POKOK BAHASAN SUHU DAN
KALOR UNTUK MENINGKATKAN PENGUASAAN KONSEP SISWA SMA
164.
PENERAPAN PEMBELAJARAN KONFLIK KOGNITIF
PADA PEMBELAJARAN FISIKA POKOK BAHASAN SUHU DAN KALOR
UNTUK MENINGKATKAN PENGUASAAN KONSEP SISWA SMA
165.
KAJIAN KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF DAN PENINGKATAN PRESTASI BELAJAR SISWA SMP
DENGAN MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STAD
166.
Efektivitas Model Pembelajaran Multimedia Interaktif (MMI) Tutorial Gerak Lurus dalam Meningkatkan
Keterampilan Generik Sains dan Hasil Belajar Kognitif
PROFIL AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS VIII SMP DALAM PEMBELAJARAN IPA FISIKA
SETELAH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STAD
167.
UPAYA MENINGKATKAN KETERAMPILAN PROSES SAINS DAN PRESTASI BELAJAR SISWA KELAS X
MA NURUL HUDA KABUPATEN GRESIK PADA MATERI KALOR MELALUI PENERAPAN METODE
EKSPERIMEN
168.
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN ROLE PLAYING BERBASIS KECERDASAN MAJEMUK UNTUK
MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR IPBA DAN AKTIVITAS SISWA SMP
169.
UPAYA MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR IPA PADA MATERI
POKOK CAHAYA DENGAN MENGGUNAKAN
PENDEKATAN KONTEKSTUAL
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TEAMS-GAMES-TOURNAMENT (TGT) UNTUK
MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS DAN PRESTASI BELAJAR SISWA SMA
170.
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE NUMBERED HEADS TOGETHER (NHT)
SEBAGAI UPAYA UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA SMA DALAM PEMBELAJARAN
FISIKA
171.
Penerapan Model Pembelajaran Inkuiri Terbimbing sebagai Upaya Meningkatkan Keterampilan Proses Sains dan
Prestasi Belajar Fisika Siswa SMA
172.
PENGEMBANGAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF
MELALUI DRAMATISASI CERITA RAKYAT
173.
UPAYA PENINGKATAN PEMAHAMAN KONSEP FISIKA MELALUI PENERAPAN MODEL
PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STAD
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH UNTUK MENINGKATKAN HASIL
BELAJAR KOGNITIF SISWA DALAM PEMBELAJARAN FISIKA DI MADRASAH TSANAWIYAH
174.
PENERAPAN METODE INTERACTIVE DEMONSTRATION UNTUK MENINGKATKAN PRESTASI
BELAJAR FISIKA SISWA SMA
175.
UPAYA MENINGKATKAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR FISIKA MELALUI PENERAPAN MODEL
PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH
176.
PENERAPAN VIDEO BASED LABORATORY
DALAM MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI TERBIMBING
PADA MATERI GETARAN DAN GELOMBANG
UNTUK MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR DAN
KEMAMPUAN ICT SISWA SMP
177.
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH UNTUK MENINGKATKAN
KECAKAPAN BERPIKIR RASIONAL SISWA
178.
EFEKTIFITAS PENERAPAN METODE PROBLEM SOLVING DALAM PEMBELAJARAN FISIKA UNTUK
MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA SMA
179.
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN LEARNING CYCLE 7E UNTUK MENINGKATKAN HASIL
BELAJAR SISWA PADA RANAH KOGNITIF DALAM PEMBELAJARAN FISIKA SMA
180.
UPAYA PENINGKATAN AKTIVITAS DAN PRESTASI BELAJAR SISWA TENTANG KONSEP CAHAYA
MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI METODE PICTORIAL RIDDLE
181.
UPAYA MENINGKATKAN AKTIVITAS DAN PRESTASI BELAJAR SISWA PADA KONSEP CAHAYA
MELALUI MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM SOLVING DENGAN MENGGUNAKAN SIMULASI
KOMPUTER
182.
UPAYA MENINGKATKAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR KOGNITIF SISWA MELALUI MODEL
PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH PADA POKOK BAHASAN PESAWAT SEDERHANA
183.
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH UNTUK MENINGKATKAN PRESTASI
BELAJAR DAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA
184.
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN FISIKA
BERBASIS OBSERVASI GEJALA FISIS DALAM MENINGKATKAN KETERAMPILAN PROSES SAINS DAN
HASIL BELAJAR KOGNITIF SISWA SMA
185.
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF
TIPE JIGSAW UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA
186.
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN INTERAKTIF BERBASIS KONSEP DALAM PELAJARAN
FISIKA SMP UNTUK MENINGKATKAN PENGUASAAN KONSEP DAN ORAL ACTIVITIES SISWA
187.
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STAD PADA PEMBELAJARAN FISIKA DI
SMA UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR
188.
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN SAINS TEKNOLOGI MASYARAKAT (STM) UNTUK
MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA PEMBELAJARAN FISIKA SMA
189.
IMPLEMENTASI MODEL PEMBELAJARAN LEARNING CYCLE 5E UNTUK MENINGKATKAN
AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR SISWA SMP
190.
UPAYA MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR SISWA SMA MELALUI PENERAPAN MODEL
PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STUDENT TEAMS ACHIEVEMENT DIVISION (STAD)
191.
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN FISIKA BERBASIS MASALAH DENGAN PENDEKATAN
INKUIRI UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERPIKIR KREATIF SISWA
192.
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI TERBIMBING UNTUK MENINGKATKAN HASIL
BELAJAR SISWA SMA PADA PEMBELAJARAN RANGKAIAN LISTRIK ARUS SEARAH
193.
PENERAPAN METODE DEMONSTRASI DALAM PEMBELAJARAN FISIKA UNTUK MENINGKATKAN
PEMAHAMAN KONSEP SISWA
194.
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN FISIKA BERBASIS FENOMENA UNTUK MENINGKATKAN
KETERAMPILAN PROSES SAINS SISWA SMA
195.
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TEAMS GAMES TOURNAMENT (TGT)
UNTUK MENGETAHUI PROFIL MOTIVASI BELAJAR DAN MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP
SISWA SMP KELAS VII
196.
PENGARUH WAKTU PEMBAKARAN TERHADAP KARAKTERISTIK FILM TIPIS FE2O3 PADA
SUBSTRAT KACA YANG DIBUAT DENGAN METODE SOL-GEL
197.
UPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMECAHKAN MASALAH
DENGAN MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN PEMECAHAN
MASALAH
198.
PENINGKATAN PEMAHAMAN KONSEP DAN PROFIL AKTIVITAS SISWA DALAM PEMBELAJARAN
FISIKA SMA DENGAN MENERAPKAN MODEL PEMBELAJARAN INTERAKTIF
199.
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KONSTRUKTIVISME TIPE NOVICK UNTUK
MEMINIMALISASI MISKONSEPSI SISWA PADA MATA PELAJARAN FISIKA
200.
EFEKTIVITAS PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH DALAM MENINGKATKAN KETERAMPILAN
BERPIKIR KREATIF DAN PRESTASI BELAJAR SISWA PADA POKOK BAHASAN USAHA DAN ENERGI
201.
PENGARUH MOLARITAS LARUTAN EOSIN Y TERHADAP EFISIENSI SEL SURYA STRUKTUR DSSC
(DYE-SENSITIZED SOLAR CELL)
202.
MENGATASI KESULITAN SISWA DALAM MEMPELAJARI MATERI PESAWAT SEDERHANA MELALUI
MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF JIGSAW DI KELAS 8 A SMPN 1 RENGASDENGKLOKKARAWANG
203.
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN NOVICK UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA
204.
IDENTIFIKASI SESAR DAERAH SEMBURAN GAS
DI KABUPATEN SERANG/BANTEN, BERDASARKAN DATA MAGNETIK MENGGUNAKAN FILTER TILT
ANGLE DERIVATIVE
205.
IDENTIFIKASI KEBERADAAN SESAR DI DAERAH VULKANIK GUNUNG DIENG BERDASARKAN
DATA ANOMALI MAGNETIK DENGAN MENGGUNAKAN METODE INVERSE MODELING
206.
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF (COOPERATIVE LEARNING) TIPE GROUP
INVESTIGATION UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA SEKOLAH MENENGAH ATAS
207.
ANALISIS KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA SEKOLAH MENENGAH PERTAMA (SMP) DALAM
PEMBELAJARAN PENDIDIKAN TEKNOLOGI DASAR (PTD)
208.
PENERAPAN SELF ASSESSMENT DALAM MENGUNGKAP PENGUASAAN KONSEP SISWA SMP PADA
MATERI IPBA
209.
PENGARUH PENAMBAHAN MAGNESIA (MgO) TERHADAP KEKUATAN MEKANIK REFRAKTORI
FORSTERIT (2MgO.SiO2) DARI LIMBAH SLAG FERRO-NIKEL
210.
PENERAPAN METODE DEMONSTRASI SEBAGAI UPAYA MENINGKATAN PRESTASI BELAJAR SISWA
PADA PEMBELAJARAN FISIKA DI KELAS 9 SMP NEGERI 1 PEDES KABUPATEN KARAWANG
211.
PENERAPAN STRATEGI PAKEM DENGAN MODEL PEMBELAJARAN LEARNING CYCLE 5E UNTUK
MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA DALAM PEMBELAJARAN FISIKA
212.
UPAYA MENINGKATKAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR SISWA MELALUI MODEL
PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH
213.
UPAYA MENINGKATKAN AKTIVITAS DAN PRESTASI BELAJAR SISWA DALAM PEMBELAJARAN
FISIKA DI KELAS VIII E SMPN 1 TELUKJAMBE BARAT KARAWANG MELALUI MODEL PEMBELAJARAN
BERBASIS MASALAH
214.
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN SIKLUS BELAJAR INDUKTIF EMPIRIS UNTUK
MENINGKATKAN KEMAMPUAN KOGNITIF SISWA SMP
215.
PENERAPAN PEMBELAJARAN BERBASIS KECERDASAN MAJEMUK UNTUK MENINGKATKAN
PENGUASAAN KONSEP IPBA SISWA SMP
216.
ANALISIS KAITAN BADAI GEOMAGNET DENGAN BADAI IONOSFER SEBAGAI DAMPAK KEJADIAN
LONTARAN MASSA KORONA MATAHARI (OKTOBER – NOVEMBER 2003)
217.
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS PENGALAMAN UNTUK MENINGKATKAN HASIL
BELAJAR KOGNITIF DAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH FISIKA SISWA SMP
218.
ANALISIS PENINGKATAN HASIL BELAJAR RANAH KOGNITIF DIKAITKAN DENGAN GAYA
BELAJAR SISWA SETELAH DITERAPKAN MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI TERBIMBING
219.
PENGGUNAAN MEDIA OPEN SOURCE PHYSICS (OSP)-TRACKER PADA KEGIATAN PEMANTAPAN
UNTUK MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR DAN BERPIKIR KREATIF SISWA SMP
220.
UPAYA PENINGKATAN PEMAHAMAN KONSEP FISIKA DAN AKTIVITAS BELAJAR SISWA DENGAN
MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STUDENTS TEAM ACHIEVEMENT DIVISION (STAD) PADA
SISWA KELAS VIII MTs. AL-HUSNA KABUPATEN BEKASI TAHUN PELAJARAN 2010/2011.
221.
PENERAPAN DEMONSTRASI INTERAKTIF DALAM PEMBELAJARAN SAINS BERORIENTASI INKUIRI
UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA SMA PADA RANAH KOGNITIF
222.
PENERAPAN METODE EKSPERIMEN PADA PEMBELAJARAN FISIKA UNTUK MENINGKATKAN
HASIL BELAJAR DAN AKTIVITAS SISWA MTs (Penelitian Tindakan Kelas di Kelas VIII Al-Basyariyah
Kedokanbunder Wetan Kedokanbunder Kabupaten Indramayu Tahun Pelajaran 2010/2011)
223.
PENERAPAN STRATEGI PEMBELAJARAN GENERATIF BERBASIS KECERDASAN MAJEMUK UNTUK
MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR IPBA SISWA SMP
224.
PENERAPAN MODEL PROBLEM BASED INSTRUCTION TERHADAP PENINGKATKAN KEMAMPUAN
BERPIKIR KREATIF DAN PRESTASI BELAJAR SISWA SMP
225.
KETERKAITAN GELOMBANG KEJUT DENGAN CME, FLARE DAN GANGGUAN GEOMAGNET PADA
AWAL SIKLUS MATAHARI KE-24
226.
KETERKAITAN ANTARA SEMBURAN RADIO MATAHARI TIPE II, CME DAN FLARE DENGAN
MENGGUNAKAN PENDEKATAN KINEMATIS
227.
UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA DALAM MATA PELAJARAN IPA (FISIKA) DENGAN
MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI TERBIMBING PADA POKOK BAHASAN GETARAN
DAN GELOMBANG: Penelitian Tindakan Kelas Pada Siswa VIII H di salah satu SMP di Karawang
228.
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE NUMBERED HEADS TOGETHER (NHT)
UNTUK MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR SISWA
229.
UPAYA PENINGKATAN PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIKA SISWA MELALUI PEMBELAJARAN
KOOPERATIF TIPE STAD
230.
PENGEMBANGAN SINTAKS MODEL PEMBELAJARAN FISIKA BERBASIS INKUIRI PADA KONSEP
KINEMATIKA GERAK LURUS DALAM MELATIHKAN KEMAMPUAN ILMIAH SISWA SMP
231.
EFEKTIVITAS PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI DENGAN STRATEGI SCIENCE
REFLECTIVE JOURNAL WRITING DALAM MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR FISIKA SISWA SMP (Di
Bawah Payung Hibah Penelitian Jurusan )
232.
MODEL PEMBELAJARAN FISIKA KONSEP KAPASITOR KEPING SEJAJAR BERBASIS DISCOVERY
LEARNING UNTUK MENINGKATKAN PENGUASAAN KONSEP DAN MENGETAHUI PROFIL SCIENTIFIC
ABILITY SISWA
233.
PENERAPAN MODEL LATIHAN INKUIRI (MLI) UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN PROSES
SAINS SISWA PADA PEMBELAJARAN FISIKA SMA
234.
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE THINK PAIR SHARE DENGAN
PENDEKATAN GUIDED DISCOVERY UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP FISIKA SISWA
SMA KELAS X
235.
STUDI DESKRIPTIF PENGEMBANGAN SINTAKS MODEL PEMBELAJARAN LISTRIK DINAMIS
UNTUK MENINGKATKAN PENGUASAAN KONSEP SISWA KELAS X
236.
PENGEMBANGAN SINTAKS MODEL PEMBELAJARAN AKTIF, KREATIF, EFEKTIF, DAN
MENYENANGKAN (PAKEM) DALAM PEMBELAJARAN FISIKA SMP
237.
SISTEM PENGUKURAN RADIASI GAMMA DENGAN MENGGUNAKAN DETEKTOR GEIGER MULLER
BERBASIS MIKROKONTROLER
238.
STUDI EKSPEKTASI DAN PENINGKATAN PRESTASI BELAJAR MELALUI MODEL PROBLEM BASED
LEARNING
239.
PENERAPAN MODEL INKUIRI LABORATORIUM TERBIMBING PADA PEMBELAJARAN FISIKA
DALAM MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR DAN KETERAMPILAN PROSES SAINS PADA SISWA SMP
240.
IMPLEMENTASI MODEL CONCEPTUAL UNDERSTANDING PROCEDURES (CUPs) DALAM
PEMBELAJARAN FISIKA UNTUK MENINGKATKAN PENGUASAAN KONSEP FISIKA SISWA
241.
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN ADVANCE ORGANIZER UNTUK MENINGKATKAN HASIL
BELAJAR RANAH KOGNITIF SISWA PADA MATA PELAJARAN FISIKA
242.
PENGARUH PENINGKATAN KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS TERHADAP PENINGKATAN
PRESTASI BELAJAR SISWA DALAM PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN INQUIRY
243.
PENDEKATAN KETERAMPILAN PROSES SAINS MELALUI MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI
TERBIMBING UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA SMA
244.
ANALISIS PRESTASI BELAJAR SISWA KELAS X DALAM PEMBELAJARAN FISIKA DENGAN
MENGGUNAKAN PEMBELAJARAN SAINS BERORIENTASI INQUIRY
245.
DESAIN SINTAKS MODEL PEMBELAJARAN FISIKA SUB POKOK BAHASAN PERUBAHAN SUHU DAN
WUJUD ZAT BERBASIS INKUIRI UNTUK MENINGKATKAN PENGUASAAN KONSEP SISWA SMA
246.
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE NUMBERED HEADS TOGETHER (NHT)
UNTUK MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR SISWAPENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN
PROBLEM BASED INSTRUCTION DALAM UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR FISIKA SISWA
247.
IMPLEMENTASI PENDEKATAN INTERACTIVE DEMONSTRATION PADA PEMBELAJARAN FISIKA
UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA SMA
248.
ANALISIS KEMAMPUAN PROBLEM SOLVING SISWA SMP DALAM PEMBELAJARAN PENDIDIKAN
TEKNOLOGI DASAR
249.
PROFIL PENGEMBANGAN SINTAKS MODEL PEMBELAJARAN FISIKA SUB-POKOK BAHASAN
PEMUAIAN ZAT TERHADAP PENGUASAAN KONSEP SISWA
1/AJ
EFEKTIFITAS METODE EKSPERIMEN THD PRESTASI 2003
BELAJAR FISIKA POKOK BAHASAN GERAK SISWA
2/AJ
KLAS I SMT I SLTP N I CIKAMPEK TA 2002/2003
BERBEDAAN PRESTASI BELAJAR FISIKA POKOK
2002
BAHASAN GERAK ANTARA PENDEKATAN
KETRAMPILAN PROSES DAN PENDEKATAN KONSEP
SISWA KLAS I CAWU 2 SLTP N 2 KOTA CIREBON TA
3/AJ
01/02
PERBEDAAN PRESTASI BELAJAR FISIKA ANTARA
2003
PEMBELAJARAN DG METODE EKSPOSITORI DAN
METODE RESITASI POKOK BAHASAN BUNYI SISWA
4/AJ
KLAS I SMT 2 SMU PIRI YK TA 02/03
PENGARUH METODE EKSPERIMEN THD PRESTASI
2002
BELAJAR FISIKA POKOK BAHASAN CAHAYA SISWA
5/AJ
KLAS II SLTP N 2 SUKOLILO KAB. PATII TA 00/01
PERBEDAAN PRESTASI BELAJAR FISIKA KELAS II
2002
SMT I SLTP N 2 CIKAMPEK TA 02/03 POKOK
BAHASAN GELOMBANGYG DIAJAR DG METODE
6/AJ
DISKUSI DAN METODE SIMULASI
PENGARUH METODE EKSPERIMEN THD PRESTASI
2002
BELAJAR FISIKA POKOK BAHASAN CAHAYA SISWA
KELAS II CAWU 2 SLTP N 2 ASTANAJAPURA KAB.
7/AJ
CIREBON TA 01/02
ANALISIS MISKONSEPSI POKOK BAHASAN LISTRIK 2003
DINAMIS DITINJAU DARI MOTIVASI BELAJAR FISIKA
DAN PERHATIAN ORANG TUA SISWA KELAS 3 SMT I
8/AJ
SLTP N 1 JATISARI KAB. KARAWANG TA 02/03
PENGARUH PENGGUNAAN ALAT PERAGA THD
2003
PRESTASI BELAJAR FISIKA POKOK BAHASAN
PENGUKURAN SISWA KELAS I SMT I SLTP N 2
9/AJ
CIKAMPEK TA 02/03
PERBEDAAN ANTARA PENDEKATAN PROSES DG
2002
PENDEKATAN KONSEP THD HASIL PEMBELAJARAN
FISIKA POKOK BAHASAN CAHAYA SISWA KELAS II
CAWU 2 SLTP N 2 PALIMANAN KAB. CIREBON TA
10/AJ
02/02
HUBUNGAN ANTARA NILAI UAS IPA SD,
2003
KEMAMPUAN BERHITUNG DAN PERHATIAN ORANG
TUA DG PRESTASI BELAJAR FISIKA SISWA KELAS I
SLTP N SE-KEC. LEMAH ABANG KAB. KARAWANG TA
11/AJ
02/03
STUDI KORELASI ANTARA NEM IPA SD, MOTIVASI
BELAJAR DAN PERHATIAN ORANG TUA DG
PRESTASI BELAJAR FISIKA SISWA KELAS I CAWU 2
MTS ISLAMIC CENTRE CIREBON KEC. CIREBON
2002
12/AJ
BARAT TA 01/02
PERBEDAAN PRESTASI BELAJAR FISIKA ANTARA
2002
METODE CERAMAH, METODE PENUGASAN DAN
METODE EKSPERIMEN KONSEP KEMAGNETAN
13/AJ
SISWA KELAS II CAWU 2 SLTP N 6 CIREBON TA 01/02
PENGARUH PENGGUNAAN ALAT PERAGA THD
2001
PRESTASI BELAJAR FISIKA DLM BAHAN KAJIAN
ELEKTROMAGNETIK SISWA KLAS III CAWU 2 SLTP N
14/AJ
I LOANO KAB. PURWOREJO TA 00/01
PERBEDAAN PRESTASI BELAJAR FISIKA ANTARA
2002
METODE DEMONSTRASI DAN CERAMAH POKOK
BAHASAN KALOR SISWA KLAS 2 SMT I SLTP N 3
15/AJ
TELUKJAMBE KAB. KARAWANG TA 02/03
HUBUNGAN ANTARA KEMAMPUAN MATEMATIS,
2002
MINAT BELAJAR FISIKA, KEBIASAAN BELAJAR
FISIKA DG PRESTASI BELAJAR FISIKA SISWA KLAS I
16/AJ
CAWU 2 SLTP N 6 CIREBON TA 01/02
PERBEDAAN PRESTASI BELAJAR FISIKA KONSEP 2002
CAHAYA ANTARA METODE EKSPERIMEN DAN
METODE DEMONSTRASI SISWA KLAS II CAWU 2
17/AJ
SLTP N 3 ASTANAJAPURA KAB. CIREBON TA 01/02
PERBEDAAN PRESTASI BELAJAR FISIKA KONSEP
2002
ARUS DAN TEGANGAN LISTRIK BOLAK BALIK
ANTARA YG DIAJAR DG METODE EKSPERIMEN,
METODE DEMONSTRASI DAN METODE CERAMAH
PADA SISWA TINGKAT II SMT IV SMK N I KOTA
18/AJ
CIREBON TA. PROGRAM DIKLAT 01/02
PENGARUH PENDEKATAN KETRAMPILAN PROSES
2002
THD PRESTASI BELAJAR FISIKA POKOK BAHASAN
KALOPR SISWA KLAS II SMT I SLTP N 1 JATISARI
19/AJ
KAB. KARAWANG TA 02/03
HUBUNGAN ANTARA KEBIASAAN MENONTON TV,
TINGKAT PENDIDIKAN ORANG TUA DAN
KEMAMPUAN BERHITUNG DG PRESTASI BELAJAR
20/AJ
FISIKA SISWA KLAS II SMT 4 SMU GAMA YK TA 02/03
HUBUNGAN TINGKAT PERHATIAN ORANG TUA DAN 2001
STATUS SOSIAL EKONOMI ORANG TUA DG PRESTASI
BELAJAR FISIKA SISWA KLAS II CAWU 3 SLTP N 14
21/AJ
YK TA 00/01
HUBUNGAN ANTARA KEMAMPUAN BERFIKIR
2003
MATEMATIS, PERHATIAN ORANG TUA DAN MINAT
BELAJAR FISIKA DG PRESTASI BELAJAR FISIKA
SISWA KLAS I CAWU III TAMAN MADYA JETIS YK TA
22/AJ
01/02
HUBUNGAN ANTARA KEBIASAAN BELAJAR ,
FASILITAS BELAJAR DAN PERHATIAN ORANG TUA
DG PRESTASI BELAJAR FISIKA SISWA KLAS 2 SMT IV
2003
23/AJ
SMU N SE-KEC. NGEMPLAK SLEMAN TA 02/03
PENGARUH PEMBERIAN TUGAS THD PRESTASI
2002
BELAJAR FISIKA POKOK BAHASAN PENGUKURAN
SISWA KLAS I SMT I SLTP N I JATISARI KAB.
24/AJ
KARAWANG TA 02/03
PENGARUH PENGGUNAAN LKS THD PRESTASI
2003
BELAJAR FISIKA KONSEP USAHA SISWA KLAS I SMT
25/AJ
2 SLTP N 2 BERBAH TA 02/03
EFEKTIFITAS PENGGUNAAN LEMBAR KERJA SISWA 2002
THD PRESTASI BELAJAR FISIKA KONSEP CAHAYA
SISWA KLAS II CAWU 2 SLTP N 2 KOTA CIREBON TA
26/AJ
01/02
HUBUNGAN ANTARA MOTIVASI BELAJAR FISIKA
2001
DAN KEMAMPUAN BERHITUNG DG PRESTASI
BELAJAR FISIKA SISWA KLAS II CAWU 3 SLTP
27/AJ
BOBKRI 2 YK TA 00/01
HUBUNGAN ANTARA UAS SD MATA PELAJARAN IPA 2002
DAN KEBIASAAN BELAJAR FISIKA DG PRESTASI
BELAJAR FISIKA SISWA KLAS I SMT I SLTP N 2
28/AJ
JATISARI KAB. KARAWANG TA 02/03
HUBUNGAN ANTRA PERHATIAN ORANG TUA MINAT 2003
BELAJAR FISIKA SISWA KLAS III SMT VI SLTP N SE-
29/AJ
KEC. TRUCUK KAB. KLATEN TA 02/03
PERBEDAAN PRESTASI BELAJAR FISIKA POKOK
2001
BAHASAN GAYA DAN TEKANAN ANTARA SISWA YG
DIAJAR DG METODE EKSPERIMEN DAN METODE
DISKUSI SISWA KLAS I SLTP N 1 JERUK LEGI
30/AJ
CILACAP TA 00/01
HUBUNGAN ANTRA KREATIVITAS DAN
2001
KETRAMPILAN LABORATORIUM FISIKA DG
PRESTASI BELAJAR FISIKA SISWA KLAS I CAWU 3
31/AJ
SLTP N 2 TURI SLEMAN TA 00/01
PERBEDAAN PRESTASI BELAJAR FISIKA ANTARA YG 2002
DIBERI PEMBELAJARAN MENGGUNAKAN METODE
EKSPOSITORI POKOK BAHASAN GERAK SISWA
32/AJ
KLAS I CAWU 2 SLTP N 3 KOTA CIREBON TA 01/02
UPAYA MENINGKATKAN MINAT SISWA THD
2004
PELAJARAN FISIKA MELALUIAUTHENTIC
ASSESSMENT PADA PROSES PEMBELAJARAN FISIKA
POKOK BAHASAN KALOR DI SLTP N 5 DEPOK
33/AJ
SLEMAN TA 03/04
VISUALISASI DIFRAKSI FRESNEL DAN
2004
FRAUNHOFER DG MATLAB SBG MEDIA
34/AJ
PENGAJARAN FISIKA
PENINGKATAN PEMAHAMAN PADA KONSEP GAYA
GESEK DAN GAYA GRAVITASI DG METODE
PRESENTASI PADA SMA N I SAMPANG CILACAP
2008
KUMPULAN JUDUL SKRIPSI FISIKA PART 1
UPAYA MENINGKATKAN academic skill MELALUI KEGIATAN EKSPERIMEN PADA SISWA KELAS VIIIB SMP
GUPPI SAMATA GOWA
PERANAN PENGGUNAAN MODUL BERBASIS LINGKUNGAN TERHADAP HASIL BELAJAR FISIKA SISWA
KELAS X SMA NEGERI 1 DONGGO KAB. BIMA
PERANAN PEMBELAJARAN FISIKA DENGAN METODE DISCOVERY LEARNING PADA SISWA KELAS VIII
SMP NEGERI 4 SUNGGUMINASA
PENGARUH PENGGUNAAN SARANA PENDUKUNG TERHADAP HASIL BELAJAR FISIKA SISWA KELAS VIII
SMP NEGERI 1 DONGGO KAB. BIMA
PEMBUATAN DAN UJI COBA MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS KOMPUTER DENGAN MENGGUNAKAN
MACROMEDIA FLASH UNTUK MATA PELAJARAN FISIKA SMA
PENINGKATAN PENGETAHUAN DEKLARATIF FISIKA SISWA KELAS XI IPA SMA NEGERI 1 BIMA DENGAN
MENGGUNAKAN PENDEKATAN KONSTRUKTIVISME
UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR FISIKA SISWA MELALUI MODEL PEMBELAJARAN TERPADU
TIPE CONNECTED PADA SISWA KELAS X SMA NEGERI 1 KELARA KAB. JENEPONTO
MENINGKATKAN HASIL BELAJAR FISIKA SISWA DENGAN MENERAPKAN PENDEKATAN
KONSTRUKTIVISME MELALUI PEMBERIAN GUIDE PROBLEM ( MASALAH TERBIMBING ) PADA SISWA
KELAS VIII SMP NEGERI 1 BOLO
MENINGKATKAN HASIL BELAJAR FISIKA MELALUI PEMBERIAN PENGUATAN PADA SISWA KELAS VIII
SMP NEGERI 1 MAKASSAR
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN BERPIKIR, BERPASANGAN DAN BERBAGI (THINK-PAIR-SARE)
DALAM PEMBELAJARAN FISIKA TERHADAP SIKAP SISWA DALAM BIDANG FISIKA KELAS VII SMP
MUHAMMADIYAH 1 MAKASSAR
UPAYA MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR SISWA MELALUI PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH
(PBI) PADA SISWA KELAS VIIIB SMP NEGERI 1 DONGGO KAB. BIMA
EFEKTIFITAS PENGGUNAAN MEDIA VIDEO/VCD PEMBELAJARAN DISERTAI LEMBAR KERJA SISWA
(LKS) DALAM MENINGKATKAN HASIL BELAJAR FISIKA SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 2 TOMPOBULU
KABUPATEN BANTAENG
PERANAN METODE PEMBELAJARAN PARTISIPATIF UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR FISIKA
SISWA KELAS XI SMA GUPPI SAMATA GOWA
PERANAN PENDEKATAN DISCOVERY DENGAN SISTEM KELOMPOK TERHADAP HASIL BELAJAR FISIKA
SISWA KELAS VII SMP NEGERI 1 BONTOMATENE KAB. SELAYAR.
UPAYA PENINGKATAN KOMPETENSI DASAR DALAM FISIKA MELALUI DISKUSI KELOMPOK TERBIMBING
DENGAN TUTOR SEBAYA PADA SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 1 MAROS
UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR FISIKA MELALUI PENINGKATAN self-efficacy SISWA DENGAN
PENERAPAN METODE COOPERATIVE SCRIPT PADA SISWA KELAS VII A SMP NEGERI 1 SOROMANDI KAB.
BIMA
UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR FISIKA MELALUI METODE EKSPERIMEN PADA SISWA KELAS
X2 SMA NEGERI 1 DONGGO KAB. BIMA
PENGUNAAN MEDIA CERITA BERGAMBAR BERBASIS KOMUNIKASI UNTUK MENINGKATKAN HASIL
BELAJAR FISIKA SISWA KELAS X3 SMA NEGERI 2 KOTA BIMA
UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR FISIKA SISWA MELALUI MODEL LEARNING CYCLE PADA SISWA
KELAS VIII SMP NEGERI 4 SUNGGUMINASA
IDENTIFIKASI PENGETAHUAN AWAL DENGAN MENGGUNAKAN PETA KONSEP PADA SISWA KELAS VIII
MTs NEGERI MODEL MAKASSAR
PERANAN MODEL PENGAJARAN LANGSUNG TERHADAP HASIL BELAJAR FISIKA SISWA SMP NEGERI 1
MAKASSAR
UPAYA PENINGKATAN HASIL BELAJAR FISIKA SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 13 MAKASSAR DENGAN
MENGGUNAKAN STRATEGI PEMBELAJARAN OUTLINING
PERANAN STRATEGI ADVANCE ORGANIZER PADA MODEL PENGAJARAN LANGSUNG TERHADAP HASIL
BELAJAR SISWA KELAS VII SMP NEGERI 1 BOLO
INTEGRASI KEGIATAN EKSPERIMEN DENGAN SIMULASI KOMPUTER DALAM PEMBELAJARAN FISIKA
UNIT LISTRIK DINAMIS PADA SISWA KELAS X SMA NEGERI 2 MAKASSAR
PERANAN PENDEKATAN KETERAMPILAN PROSES PADA MATERI LISTRIK DINAMIS DITINJAU DARI
HASIL BELAJAR FISIKA SISWA KELAS IX SMP NEGERI 1 SINJAI SELATAN
PENGEMBANGAN BAHAN AJAR FISIKA BERBASIS RBL (RESEARCH BASED LEARNING)
UPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN PENERAPAN KONSEP FISIKA MELALUI PEMBERIAN LKS
BERBASIS LINGKUNGAN PADA SISWA KELAS VIII SMP MUHAMMADIYAH 1 MAKASSAR
PERANAN PEMBELAJARAN BERKELOMPOK YANG BERORIENTASI PADA PENDEKATAN INQUIRI
TERBIMBING TERHADAP PENINGKATAN HASIL BELAJAR FISIKA KELAS XI MAN 2 MAKASSAR
PENINGKATAN HASIL BELAJAR FISIKA MELALUI PENDEKATAN PROBLEM POSING DENGAN SETTING
KOOPERATIF PADA SISWA KELAS VIIIA SMP NEGERI 2 BONTONOMPO SELATAN KABUPATEN GOWA
PENINGKATAN HASIL BELAJAR FISIKA MELALUI PENERAPAN PEMBELAJARAN KOOPERATIF
TIPE STUDENT TEAM ACHIEVEMENT DIVISION (STAD) PADA SISWA KELAS VIIIB SMP NEGERI 2 BELOPA
KABUPATEN LUWU
MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPA SISWA KELAS V MELALUI PEMANFAATAN MEDIA AUDIOVISUAL (FILM PROJECTOR) SD NEGERI 6 MOJONG KABUPATEN SIDRAP
Berikut daftar kumpulan contoh judul skripsi
1.
PROFIL KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS SISWA SMP SETELAH PENERAPAN MODEL
PEMBELAJARAN MULTIDIMENSIONAL PADA POKOK BAHASAN KALOR
2.
KLASIFIKASI POLA SINYAL ELEKTRIK JANTUNG PADA ELEKTROKARDIOGRAF (EKG)
MENGGUNAKAN JARINGAN SARAF TIRUAN BERBASIS METODE BACKPROPAGATION
3.
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI DENGAN METODE PICTORIAL RIDDLE UNTUK
MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS SISWA SMK KELAS XI
4.
ANALISIS KEMAMPUAN KOGNITIF SISWA KELAS X DALAM PEMBELAJARAN FISIKA SETELAH
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN ADVANCE ORGANIZER
5.
PENERAPAN PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH UNTUK MENINGKATKAN PENGUASAAN
KONSEP DAN KETERAMPILAN BERPIKIR KREATIF SISWA SMA PADA MATERI HUKUM NEWTON
TENTANG GERAK
6.
UPAYA MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR SISWA MELALUI IMPLEMENTASI PEMBELAJARAN
KONTEKSTUAL
7.
IMPLEMENTASI MODEL PEMBELAJARAN BERDASARKAN MASALAH (PROBLEM BASED
INSTRUCTION) PADA MATERI POKOK PEMANTULAN CAHAYA UNTUK MENINGKATKAN
PENGUASAAN KONSEP SISWA SMP
8.
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIFE TIPE TWO STAY TWO STRAY UNTUK
MENINGKATKAN HASIL BELAJAR FISIKA SISWA
9.
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN LATIHAN INKUIRI DALAM PEMBELAJARAN FISIKA UNTUK
MENINGKATKAN KETERAMPILAN PROSES SAINS SISWA
10.
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN COOPERATIVE LEARNING STRATEGIES UNTUK
MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERPIKIR RASIONAL SISWA
11.
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN JEROME BRUNNNER UNTUK MENINGKATKAN
KETERAMPILAN EKSPERIMEN FISIKA SISWA
12.
13.
EFEKTIVITAS PENDEKATAN KONTEKSTUAL DALAM MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA
PENERAPAN METODE EKSPERIMEN UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN ELABORASI SISWA
SMA
14.
PENERAPAN METODE PRAKTIKUM PADA PEMBELAJARAN FISIKA TOPIK GETARAN DAN
GELOMBANG UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA SMP
15.
PENERAPAN MODEL LEARNING CYCLE TERHADAP PENGUASAAN KONSEP PADA POKOK
BAHASAN LISTRIK DINAMIS (HUKUM OHM DAN HAMBATAN)
16.
PROFIL AKTIVITAS DAN PRESTASI BELAJAR SISWA PADA PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE
NUMBERED HEADS TOGETHER (NHT)
17.
PEMANFAATAN SOFTWARE SIMULASI ELEKTRONIKA PADA PEMBELAJARAN LISTRIK DINAMIS
UNTUK MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR SISWA SMA
18.
PROFIL HASIL BELAJAR SISWA MELALUI MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI TERBIMBING
19.
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN TANDUR BERBASIS INKUIRI UNTUK MENINGKATKAN
HASIL BELAJAR SISWA
20.
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN CLIS (CHILDREN’S LEARNING IN SCIENCE) UNTUK
MENINGKATKAN HASIL BELAJAR RANAH KOGNITIF SISWA SMP
21.
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI TERBIMBING UNTUK MENINGKATKAN
KETERAMPILAN PROSES SAINS SISWA PADA POKOK BAHASAN LISTRIK DINAMIS DI SMA
22.
PENGEMBANGAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STUDENT TEAMS-ACHIEVEMENT
DIVISIONS (STAD) UNTUK MENINGKATKAN KECAKAPAN AKADEMIK SISWA SMA
23.
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN TRAINING INQUIRY TERHADAP PENINGKATAN HASIL
BELAJAR SISWA
24.
PENERAPAN MODEL NUMBERED HEAD TOGETHER (NHT) PADA PEMBELAJARAN FISIKA UNTUK
MENINGKATKAN AKTIVITAS DAN PRESTASI BELAJAR SISWA
25.
IMPLEMENTASI MODEL PEMBELAJARAN NOVICK SEBAGAI UPAYA UNTUK MENINGKATKAN
PEMAHAMAN KONSEP FISIKA SISWA SMKN
26.
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH (PROBLEM BASED INSTRUCTION)
UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA SMP PADA MATERI AJAR PEMUAIAN
27.
PENGARUH SUHU SINTER TERHADAP RAPAT MASSA DAN SIFAT MEKANIK KERAMIK MgAl2O4
DENGAN PENAMBAHAN 5% ZrO2
28.
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN SAINS TEKNOLOGI MASYARAKAT (STM) UNTUK
MENINGKATKAN PRESTASI DAN PROFIL MINAT BELAJAR SISWA DALAM PEMBELAJARAN FISIKA
29.
PENERAPAN SIX SIGMA SEBAGAI METODE PENINGKATAN KUALITAS PRODUKSI KULIT IMITASI
GRADE A
30.
UPAYA PENINGKATAN MOTIVASI DAN AKTIVITAS BELAJAR SISWA PADA PEMBELAJARAN FISIKA
MELALUI PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STUDENT TEAMS-ACHIEVEMENT
DIVISIONS (STAD)
31.
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH UNTUK MENINGKATKAN
PENGUASAAN KONSEP DAN KECAKAPAN ILMIAH SISWA SMA
32.
IMPLEMENTASI MODEL PEMBELAJARAN CHILDREN LEARNING IN SCIENCE (CLIS) UNTUK
MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR SISWA
33.
PENERAPAN MODEL KONSTRUKTIVISME DENGAN PENDEKATAN PEMECAHAN MASALAH UNTUK
MENINGKATKAN HASIL BELAJAR FISIKA SISWA
34.
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STAD (STUDENT TEAMS ACHIEVEMENT
DIVISIONS) UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN PROSES SAINS DAN PRESTASI BELAJAR FISIKA
SISWA
35.
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS PENDEKATAN MULTIDIMENSIONAL UNTUK
MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA
36.
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN INVESTIGASI KELOMPOK UNTUK MENINGKATKAN
KTERAMPILAN PROSES SAINS SISWA SMA
37.
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN LATIHAN INKUIRI (INQUIRY TRAINING) YANG
MENEKANKAN ASPEK ANALOGI UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS SISWA
38.
INTERPRETASI REKAMAN SEISMIK SINGLE CHANNEL HASIL PENELITIAN DI PERAIRAN SELATAN
BANGKA – BELITUNG
39.
PENGARUH PEMBELAJARAN INTERAKTIF BERBASIS KONSEP TERHADAP AKTIVITAS DAN
PEMAHAMAN KONSEP FISIKA SISWA
40.
UPAYA MENGURANGI MISKONSEPSI SISWA MELALUI PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN
GENERATIF
41.
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH UNTUK MENINGKATKAN
KETERAMPILAN KOMUNIKASI SISWA
42.
PENERAPAN PENDEKATAN MULTIPLE INTELLIGENCES DALAM PEMBELAJARAN FISIKA UNTUK
MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP SISWA
43.
PENERAPAN PENDEKATAN PROBLEM POSING SECARA BERKELOMPOK PADA PEMBELAJARAN
FISIKA DI SMA
44.
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI SEBAGAI UPAYA UNTUK MENINGKATKAN
PEMAHAMAN KONSEP FISIKA SISWA SMA KELAS X PADA POKOK BAHASAN LISTRIK DINAMIS
45.
IMPLEMENTASI MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI TERBIMBING UNTUK MENINGKATKAN HASIL
BELAJAR SISWA DALAM PEMBELAJARAN FISIKA DI SMA
46.
PENGARUH KEMAMPUAN MEMBUAT PETA KONSEP TERHADAP PRESTASI BELAJAR FISIKA SISWA
SMA
47.
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE NHT DALAM UPAYA MENINGKATKAN
HASIL BELAJAR FISIKA SISWA
48.
PENINGKATAN HASIL BELAJAR SISWA MELALUI PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN TANDUR
49.
KEMAMPUAN BERPIKIR FLUENCY SISWA SMK KELAS X DENGAN MENGGUNAKAN PENDEKATAN
SAINS TEKNOLOGI MASYARAKAT (STM) DALAM PEMBELAJARAN FISIKA
50.
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN SIKLUS BELAJAR EMPIRIS INDUKTIF UNTUK
MENINGKATKAN KETERAMPILAN
BERPIKIR KRITIS SISWA
51.
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN THINK PAIR SHARE TERHADAP PENINGKATAN
KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF DAN KOMUNIKASI SISWA
52.
PENERAPAN MODEL KOGNITIF VARIASI EPISTEMIC GAMES BERBASIS PEMECAHAN MASALAH
DALAM MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA POKOK BAHASAN RANGKAIAN LISTRIK
ARUS SEARAH
53.
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA
SMP KELAS VIII PADA PEMBELAJARAN IPA-FISIKA
54.
PENINGKATAN HASIL BELAJAR FISIKA PADA SISWA SMP MELALUI PENERAPAN PENDEKATAN
PEMBELAJARAN KONTEKSTUAL
55.
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR
KREATIF DAN PRESTASI BELAJAR FISIKA SISWA
56.
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE NUMBERED HEAD TOGETHER (NHT)
DALAM PEMBELAJARAN FISIKA UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS DAN
HASIL BELAJAR SISWA SMA
57.
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KONSTRUKTIVIS 4 TAHAP UNTUK MENINGKATKAN HASIL
BELAJAR SISWA
58.
UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR FISIKA SISWA DENGAN MENERAPKAN MODEL
PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STAD
59.
IMPLEMENTASI MODEL DISCOVERY-INQUIRY UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA
DALAM PEMBELAJARAN FISIKA
60.
KAJIAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS DAN PENINGKATAN PRESTASI BELAJAR SISWA SMP
DALAM PEMBELAJARAN FISIKA DENGAN PENDEKATAN STARTER EKSPERIMEN (PSE)
61.
UPAYA MENINGKATKAN AKTIVITAS DAN PRESTASI BELAJAR FISIKA TOPIK FLUIDA STATIK
MELALUI PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE INVESTIGASI KELOMPOK
TERHADAP SISWA KELAS XI IPA 2 SMAN I BALEENDAH TAHUN AJARAN 2009/2010
62.
ANALISIS SIKAP ILMIAH SISWA SMP PADA PEMBELAJARAN FISIKA YANG MENGGUNAKAN
METODE PRAKTIKUM
63.
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STUDENTS TEAM ACHIEVEMENT
DIVISIONS (STAD) UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR FISIKA SISWA SMA
64.
PEMBUATAN SENSOR GAS ETANOL KERAMIK FILM TEBAL Fe2O3 YANG DIDOPING 5% ZrO2
DENGAN MENGGUNAKAN METODA SCREEN PRINTING
65.
IMPLEMENTASI MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH UNTUK MENINGKATKAN HASIL
BELAJAR SISWA
66.
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN TANDUR
UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP DAN MENGETAHUI PROFIL MOTIVASI BELAJAR
FISIKA SISWA SMP
67.
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL) UNTUK
MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR DAN KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS SISWA
68.
KARAKTERISTIK DAERAH AKTIF DI MATAHARI YANG MENGHASILKAN SOLAR PROTON EVENTS
PADA SIKLUS AKTIVITAS MATAHARI KE-23
69.
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE NUMBERED HEAD TOGETHER (NHT)
UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERKOMUNIKASI DAN PRESTASI BELAJAR SISWA SMA
PADA MATERI ELASTISITAS DAN GERAK HARMONIK SEDERHANA
70.
PENERAPAN MODEL LEARNING CYCLE 7E UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERPIKIR
KRITIS DAN PRESTASI BELAJAR SISWA SMA PADA MATERI USAHA DAN ENERGI
71.
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED INSTRUCSTION UNTUK MENINGKATKAN
HASIL BELAJAR SISWA SMA
72.
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF THINK PAIR SHARE (TPS) UNTUK
MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP FISIKA SISWA
73.
ANALISIS KARAKTERISTIK LISTRIK FILM TIPIS GaN YANG DITUMBUHKAN DENGAN METODE
SOL-GEL SPIN COATING DENGAN VARIASI MOLARITAS Ga2O3, TEKANAN N2 DAN LAJU PUTARAN
SPIN COATER
74.
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STUDENT TEAMS ACHIEVEMENT
DIVISIONS (STAD) UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP FISIKA SISWA SMP
75.
KETERKAITAN ANGIN SURYA DARI LUBANG KORONA DENGAN BADAI GEOMAGNET
76.
STUDI PENGARUH TEKANAN GAS NITROGEN TERHADAP KARAKTERISTIK LISTRIK
PERSAMBUNGAN Al-GaN YANG DIDEPOSISI DENGAN TEKNIK SPIN COATING
77.
PENGARUH TEMPERATUR DEPOSISI TERHADAP KARAKTERISTIK LISTRIK PERSAMBUNGAN AlGaN YANG DIDEPOSISI DENGAN METODE SOL GEL MENGGUNAKAN TEKNIK SPIN COATING
78.
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE THINK PAIR SQUARE (TPS) PADA
PEMBELAJARAN FISIKA SMP UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PADA RANAH KOGNITIF
79.
PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN KONSTRUKTIVISME MELALUI METODE EKSPERIMEN
UNTUK MENGURANGI MISKONSEPSI SISWA PADA POKOK BAHASAN KINEMATIKA GERAK LURUS
80.
UPAYA PENINGKATAN PRESTASI BELAJAR DAN AKTIVITAS SISWA MELALUI PENERAPAN MODEL
PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STAD PADA SISWA MA KELAS XI IPA
81.
STUDI EVALUASI KEMAMPUAN MATEMATIS SISWA BERDASARKAN REVISI TAKSONOMI BLOOM
DI SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI SE-KOTA BANDUNG
:Studi Deskriptif Analitik terhadap Siswa SMA Negeri Kelas XI IPA berdasarkan Cluster di Kota Bandung Tahun
Ajaran 2009/2010
82.
PENGARUH TEMPERATUR ANNEALING TERHADAP STRUKTUR MIKRO FILM TIPIS NANOPARTIKEL
Au DENGAN METODE EVAPORASI
83.
UPAYA MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR DAN PRESTASI BELAJAR SISWA SMP MELALUI
MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STAD
84.
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN TRAINING INQUIRY UNTUK MENINGKATKAN
PENGUASAAN KONSEP FISIKA SISWA KELAS VIII SMP PADA POKOK BAHASAN GETARAN DAN
GELOMBANG
85.
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN LEARNING CYCLE 7E UNTUK MENINGKATKAN
KETERAMPILAN PROSES SAINS DAN PRESTASI BELAJAR SISWA
86.
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI TERBIMBING DALAM MENINGKATKAN
KETERAMPILAN PROSES SAINS DAN PRESTASI BELAJAR SISWA SMA PADA PEMBELAJARAN FISIKA
87.
KAJIAN KETERAMPILAN BERPIKIR RASIONAL SISWA SMP TERBUKA DALAM PEMBELAJARAN
FISIKA SETELAH PENERAPAN PEMBELAJARAN KOOPERATIF THINK PAIR SHARE
88.
PENERAPAN PENILAIAN KINERJA SISWA DENGAN TEKNIK PEER ASSESSMENT PADA KEGIATAN
PRAKTIKUM FISIKA DI SMA
89.
PENGARUH PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STAD BERBASIS INKUIRI TERHADAP HASIL
BELAJAR SISWA
90.
SINTESIS KERAMIK FILM TEBAL CuFe2O4 DENGAN PENAMBAHAN 10% MgO PADA SUHU 800OC
DAN 1000OC DAN KARAKTERISASI LISTRIK DALAM MEDIUM UDARA DAN GAS ETANOL
91.
EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN PEMECAHAN MASALAH BERBASIS KONSEP UNTUK
MENINGKATKAN KEMAMPUAN ANALISIS SISWA SMA Penelitian Eksperimen Terhadap Siswa SMA Negeri 2
Bandung Tahun Ajaran 2007/2008
92.
PENERAPAN PENDEKATAN KETERAMPILAN PROSES MELALUI MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI
UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA enelitian Kuasi Eksperimen di SMA Negeri 1 Lembang
93.
PERBANDINGAN KEMAMPUAN MENYIMPULKAN ANTARA PEMBELAJARAN YANG
MENGGUNAKAN PENDEKATAN INTERAKTIF BERBASIS KONSEP DENGAN PEMBELAJARAN YANG
MENGGUNAKAN METODE PRAKTIKUM
94.
PENGARUH TEKANAN PARSIAL GAS N2 TERHADAP STRUKTUR KRISTAL DAN MORFOLOGI FILM
TIPIS GaN YANG DITUMBUHKAN DENGAN METODE PLD
95.
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN EMPERICAL INDUCTIVE LEARNING CYCLE UNTUK
MENINGKATKAN PENGUASAAN KONSEP CAHAYA SISWA SMP
96.
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN TREFFINGER UNTUK MENINGKATKAN KECAKAPAN
BERPIKIR RASIONAL SISWA
97.
UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA DALAM PEMBELAJARAN FISIKA MELALUI
MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI TERBIMBING
98.
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH DALAM PEMBELAJARAN MATERI
RANGKAIAN LISTRIK ARUS SEARAH UNTUK MENINGKATKAN PENGUASAAN KONSEP DAN
KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS SISWA SMA
99.
ANALISIS DAN INTERPRETASI ANOMALI MAGNETIK DI PERAIRAN MANADO SULAWESI UTARA
100.
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN PEMECAHAN MASALAH UNTUK MENINGKATKAN
PENGUASAAN KONSEP FISIKA SISWA SMA
101.
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI TERBIMBING DALAM UPAYA MENINGKATKAN
HASIL BELAJAR SISWA SMP KELAS VIII
102.
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH DALAM UPAYA MENINGKATKAN
KETERAMPILAN GENERIK SAINS SISWA SMA
103.
PEMBUATAN KERAMIK MATRIKS INERT ZrO2 YANG DISTABILKAN CaO DENGAN PENAMBAHAN
Al2O3 UNTUK PENDUKUNG BAHAN BAKAR REAKTOR NUKLIR DAN KARAKTERISASINYA
104.
MODEL PEMBELAJARAN DISCOVERY-INQUIRY UNTUK MENINGKATKAN PENGUASAAN KONSEP
FISIKA SISWA SMP
105.
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPAFISIKA SISWA KELAS VII PADA POKOK BAHASAN GERAK LURUS
106.
APLIKASI NEURO-FUZZY UNTUK PREDIKSI DERET WAKTU :STUDI KASUS: MAGNITUDO
MAKSIMUM GEMPA BUMI PULAU JAWA
107.
INTERPRETASI NILAI RESISTIVITAS BATUAN BAWAH PERMUKAAN UNTUK MENGETAHUI
KEBERADAAN LAPISAN AKUIFER DI KOTA BENGKULU DAN SEKITARNYA
108.
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN GENERATIF UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR
FISIKA SISWA SMP
SETIA BHAKTI CILAWU GARUT
109.
PENGARUH PENAMBAHAN ZRO2 TERHADAP KEKERASAN DAN KETANGGUHAN PATAH MGAL2O4
UNTUK MATRIKS INERT BAHAN BAKAR REAKTOR NUKLIR
110.
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN NOVICK UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN
PEMAHAMAN KONSEP FISIKA SISWA SMP
111.
RANCANG BANGUN SISTEM TELEMETRI WIRELESS DENGAN MODULASI FSK-FM UNTUK
PENGUKURAN SUHU
112.
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STUDENT TEAMS ACHIEVEMENT
DIVISIONS (STAD) UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN KERJASAMA DAN HASIL BELAJAR
RANAH KOGNITIF SISWA KELAS VII
113.
PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN INDUKTIF UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN
KONSEP SISWA DALAM PROSES PEMBELAJARAN FISIKA
114.
MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN
KETERAMPILAN PROSES BERKOMUNIKASI SISWA SMP
115.
PENGARUH PENDEKATAN KONTEKSTUAL BERBASIS INKUIRI TERHADAP PENINGKATAN HASIL
BELAJAR FISIKA SISWA SMP
116.
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS INKUIRI TERBIMBING (GUIDED INQUIRY) PADA
POKOK BAHASAN MOMENTUM DAN IMPULS UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERPIKIR
KRITIS DAN PRESTASI BELAJAR SISWA
117.
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH UNTUK MENINGKATKAN
KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS DAN PRESTASI BELAJAR SISWA SMA PADA POKOK BAHASAN
HUKUM NEWTON TENTANG GERAK
118.
UPAYA MENINGKATAN KEMAMPUAN APLIKASI KONSEP FISIKA SISWA KELAS XI IPA 1 PADA
PEMBELAJARAN FISIKA MELALUI PENERAPAN MODEL PROBLEM BASED INSTRUCTION (PBI)
enelitian Tindakan Kelas Terhadap Siswa Kelas XI IPA 1 di Salah Satu SMA Swasta di Kabupaten Garut tahun Ajaran
2009/2010
119.
PENERAPAN MODEL PEMBELEJARAN TEAMS GAMES TOURNAMENT (TGT) DALAM
PEMEBELAJARAN FISIKA SMP
(Suatu Studi Eksperimen Terhadap Siswa Kelas VII SMPN 12 Bandung)
120.
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STAD UNTUK MENINGKATKAN HASIL
BELAJAR SISWA KELAS VII DALAM PEMBELAJARAN FISIKA.
121.
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KONSTRUKTIVISME DALAM PEMBELAJARAN FISIKA
UNTUK MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR SISWA SMP
122.
PERBANDINGAN EFEKTIVITAS PENERAPAN PENDEKATAN DISCOVERY LEARNING DENGAN
INTERACTIVE DEMONSTRATION PADA PEMBELAJARAN SAINS BERORIENTASI INQUIRY DALAM
MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP FISIKA SISWA SMA
123.
PEMBELAJARAN KONTEKSTUAL (CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING) UNTUK
MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA RANAH PSIKOMOTORIK
124.
PENERAPAN PEMBELAJARAN KONTEKSTUAL BERBASIS HANDS ON ACTIVITY PADA
PEMBELAJARAN FISIKA DI SMA DALAM UPAYA MENINGKATKAN AKTIVITAS BELAJAR SISWA DAN
PRESTASI BELAJAR SISWA
125.
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN FISIKA BERBASIS FENOMENA UNTUK MENINGKATKAN
PEMAHAMAN KONSEP SISWA
126.
PENGARUH KETERAMPILAN BERPIKIR RASIONAL TERHADAP PRESTASI BELAJAR DALAM
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KONSTRUKTIVISME
127.
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN TANDUR UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR FISIKA
SISWA
128.
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TEAMS GAMES TOURNAMENTS (TGT)
UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA SMA DALAM PEMBELAJARAN FISIKA
129.
PENGGUNAAN LKS DISCOVERY PADA KEGIATAN PRAKTIKUM DALAM PEMBELAJARAN FISIKA
UNTUK MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR SISWA SMP
130.
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN SIKLUS BELAJAR (LEARNING CYCLE) TIPE 5E UNTUK
MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA SMA PADA PEMBELAJARAN FISIKA
131.
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH (PBM) UNTUK MENINGKATKAN
PEMAHAMAN KONSEP FISIKA SISWA
132.
EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI TERBIMBING UNTUK MENINGKATKAN PRESTASI
BELAJAR FISIKA SISWA
133.
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN INDUKTIF UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP
SISWA SMA
134.
ANALISIS TINGKAT KEGIATAN GUNUNGAPI GUNTUR BERDASARKAN DATA KEGEMPAAN
135.
PENGGUNAAN HIERARKI INKUIRI UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN PROSES SAINS
SISWA DALAM PEMBELAJARAN TEORI KINETIK GAS DI KELAS XI IPA 5 SMA NEGERI 11 BANDUNG
SEMESTER II TAHUN AJARAN 2009/2010
136.
PENERAPAN STRATEGI PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH UNTUK MENINGKATKAN HASIL
BELAJAR SISWA SMA
137.
UPAYA MENINGKATKAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR FISIKA SISWA SMPN 1 MARGAASIH
KABUPATEN BANDUNG MELALUI PEMBELAJARAN DENGAN PENDEKATAN KETERAMPILAN PROSES
IPA
138.
PENERAPAN PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH (PROBLEM BASED INSTRUCTION) DALAM
UPAYA MENINGKATKAN
PRESTASI BELAJAR FISIKA SISWA SMA
139.
PENINGKATAN HASIL BELAJAR SISWA SMA KELAS XI PADA PEMBELAJARAN FISIKA BERBASIS
OBSERVASI GEJALA FISIS
140.
PENERAPAN STRATEGI PEMBELAJARAN KONFLIK KOGNITIF DALAM PEMBELAJARAN FISIKA
SEBAGAI UPAYA MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR SISWA
141.
PENGGUNAAN MEDIA SIMULASI VIRTUAL DALAM PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH
(PROBLEM BASED LEARNING) PADA PROSES PEMBELAJARAN FISIKA UNTUK MENINGKATKAN
PEMAHAMAN KONSEP SISWA SMA
142.
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN FISIKA BERBASIS FENOMENA UNTUK MENINGKATKAN
PENGUASAAN KONSEP DAN KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS
143.
INTERPRETASI REKAMAN SEISMIK REFLEKSI SINGLE CHANNEL HASIL PENELITIAN DI PERAIRAN
SELAT MALAKA
144.
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN MODIFIED INQUIRY UNTUK MENINGKATKAN KECAKAPAN
AKADEMIK DAN PRESTASI BELAJAR FISIKA SISWA SMA
145.
PENGARUH PERLAKUAN PANAS TERHADAP KARAKTERISTIK LISTRIK LAPISAN TIPIS Fe2O3 YANG
DIBUAT DENGAN METODE SOL GEL PADA SUBSTRAT KACA
146.
INTERPRETASI PROFIL RESISTIVITAS BAWAH PERMUKAAN UNTUK MENYELIDIKI LONGSORAN
TANAH DI DAERAH PASIR MUNJUL KECAMATAN SUKATANI KABUPATEN PURWAKARTA
MENGGUNAKAN METODE TAHANAN JENIS KONFIGURASI WENNER
147.
UPAYA MENINGKATKAN AKTIVITAS BELAJAR BELAJAR SISWA PADA PELAJARAN FISIKA
MELALUI IMPLEMENTASI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STAD (STUDENT TEAM
ACHIEVEMENT DIVISION) DENGAN MENGGUNAKAN MULTIMEDIA
148.
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN LEARNING CYCLE 7E UNTUK MENINGKATKAN
KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS DAN PENGUASAAN KONSEP SISWA SMA
149.
KARAKTERISASI SIFAT LISTRIK FOTODIODA BERBAHAN DASAR LiTaO¬3¬ YANG DITUMBUHKAN
DENGAN METODE SOL-GEL SPIN-COATING
150.
UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR FISIKA MELALUI PEMBELAJARAN DENGAN
MENGGUNAKAN PENDEKATAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL)
151.
PENERAPAN VIDEO-BASED LABORATORY PADA MODEL PEMBELAJARAN LEARNING CYCLE 5E
UNTUK MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR FISIKA SISWA SMP
152.
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN BERDASARKAN
MASALAH (PROBLEM BASED INSTRUCTION) UNTUK MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR DAN
MENGETAHUI MOTIVASI BELAJAR SISWA PADA PEMBELAJARAN FISIKA
153.
). Penerapan Model Pembelajaran Learning Cycle 7E dalam Pembelajaran Matematika untuk Meningkatkan
Kemampuan Penalaran Adaptif Siswa SMP.
154.
PENGARUH SUHU TEMPERING TERHADAP SIFAT MEKANIK BAJA AISI 4340
155.
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI TERBIMBING UNTUK MENINGKATKAN
KETERAMPILAN PROSES SAINS SISWA SMA DALAM PEMBELAJARAN FISIKA
156.
ANALISIS KEMAMPUAN KETERAMPILAN PROSES SAINS SISWA KELAS IV SD MELALUI MODEL
PEMBELAJARAN INKUIRI TERBIMBING PADA MATERI MEMBUAT KARYA/MODEL UNTUK
MENUNJUKKAN PERUBAHAN ENERGI GERAK AKIBAT PENGARUH UDARA
157.
Efektivitas Strategi Problem Solving Menggunakan Metode Cognitive Apprenticeship dalam Meningkatkan
Prestasi Belajar Siswa SMP
158.
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN LATIHAN INKUIRI UNTUK MENINGKATKAN
KETERAMPILAN PROSES SAINS SISWA
159.
ANALISIS KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF SISWA SMP DALAM PEMBELAJARAN PENDIDIKAN
TEKNOLOGI DASAR (PTD)
160.
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN GUIDED INQUIRY DAN MODIFIED INQUIRY PADA
PEMBELAJARAN FISIKA UNTUK MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR SISWA KELAS X SMA
161.
PENERAPAN PEMBELAJARAN KOOPERATIF TEKNIK TWO STAY TWO STRAY (TSTS) BERBASIS
PRAKTIKUM UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP FISIKA SISWA SMA KELAS X
162.
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE INVESTIGASI KELOMPOK UNTUK
MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR DAN MENGETAHUI PROFIL AKTIVITAS LISAN SISWA SMP
DALAM PEMBELAJARAN FISIKA
163.
PENGEMBANGAN SINTAKS MODEL PEMBELAJARAN FISIKA SUB POKOK BAHASAN SUHU DAN
KALOR UNTUK MENINGKATKAN PENGUASAAN KONSEP SISWA SMA
164.
PENERAPAN PEMBELAJARAN KONFLIK KOGNITIF
PADA PEMBELAJARAN FISIKA POKOK BAHASAN SUHU DAN KALOR
UNTUK MENINGKATKAN PENGUASAAN KONSEP SISWA SMA
165.
KAJIAN KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF DAN PENINGKATAN PRESTASI BELAJAR SISWA SMP
DENGAN MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STAD
166.
Efektivitas Model Pembelajaran Multimedia Interaktif (MMI) Tutorial Gerak Lurus dalam Meningkatkan
Keterampilan Generik Sains dan Hasil Belajar Kognitif
PROFIL AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS VIII SMP DALAM PEMBELAJARAN IPA FISIKA
SETELAH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STAD
167.
UPAYA MENINGKATKAN KETERAMPILAN PROSES SAINS DAN PRESTASI BELAJAR SISWA KELAS X
MA NURUL HUDA KABUPATEN GRESIK PADA MATERI KALOR MELALUI PENERAPAN METODE
EKSPERIMEN
168.
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN ROLE PLAYING BERBASIS KECERDASAN MAJEMUK UNTUK
MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR IPBA DAN AKTIVITAS SISWA SMP
169.
UPAYA MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR IPA PADA MATERI
POKOK CAHAYA DENGAN MENGGUNAKAN
PENDEKATAN KONTEKSTUAL
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TEAMS-GAMES-TOURNAMENT (TGT) UNTUK
MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS DAN PRESTASI BELAJAR SISWA SMA
170.
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE NUMBERED HEADS TOGETHER (NHT)
SEBAGAI UPAYA UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA SMA DALAM PEMBELAJARAN
FISIKA
171.
Penerapan Model Pembelajaran Inkuiri Terbimbing sebagai Upaya Meningkatkan Keterampilan Proses Sains dan
Prestasi Belajar Fisika Siswa SMA
172.
PENGEMBANGAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF
MELALUI DRAMATISASI CERITA RAKYAT
173.
UPAYA PENINGKATAN PEMAHAMAN KONSEP FISIKA MELALUI PENERAPAN MODEL
PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STAD
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH UNTUK MENINGKATKAN HASIL
BELAJAR KOGNITIF SISWA DALAM PEMBELAJARAN FISIKA DI MADRASAH TSANAWIYAH
174.
PENERAPAN METODE INTERACTIVE DEMONSTRATION UNTUK MENINGKATKAN PRESTASI
BELAJAR FISIKA SISWA SMA
175.
UPAYA MENINGKATKAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR FISIKA MELALUI PENERAPAN MODEL
PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH
176.
PENERAPAN VIDEO BASED LABORATORY
DALAM MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI TERBIMBING
PADA MATERI GETARAN DAN GELOMBANG
UNTUK MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR DAN
KEMAMPUAN ICT SISWA SMP
177.
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH UNTUK MENINGKATKAN
KECAKAPAN BERPIKIR RASIONAL SISWA
178.
EFEKTIFITAS PENERAPAN METODE PROBLEM SOLVING DALAM PEMBELAJARAN FISIKA UNTUK
MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA SMA
179.
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN LEARNING CYCLE 7E UNTUK MENINGKATKAN HASIL
BELAJAR SISWA PADA RANAH KOGNITIF DALAM PEMBELAJARAN FISIKA SMA
180.
UPAYA PENINGKATAN AKTIVITAS DAN PRESTASI BELAJAR SISWA TENTANG KONSEP CAHAYA
MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI METODE PICTORIAL RIDDLE
181.
UPAYA MENINGKATKAN AKTIVITAS DAN PRESTASI BELAJAR SISWA PADA KONSEP CAHAYA
MELALUI MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM SOLVING DENGAN MENGGUNAKAN SIMULASI
KOMPUTER
182.
UPAYA MENINGKATKAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR KOGNITIF SISWA MELALUI MODEL
PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH PADA POKOK BAHASAN PESAWAT SEDERHANA
183.
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH UNTUK MENINGKATKAN PRESTASI
BELAJAR DAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA
184.
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN FISIKA
BERBASIS OBSERVASI GEJALA FISIS DALAM MENINGKATKAN KETERAMPILAN PROSES SAINS DAN
HASIL BELAJAR KOGNITIF SISWA SMA
185.
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF
TIPE JIGSAW UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA
186.
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN INTERAKTIF BERBASIS KONSEP DALAM PELAJARAN
FISIKA SMP UNTUK MENINGKATKAN PENGUASAAN KONSEP DAN ORAL ACTIVITIES SISWA
187.
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STAD PADA PEMBELAJARAN FISIKA DI
SMA UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR
188.
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN SAINS TEKNOLOGI MASYARAKAT (STM) UNTUK
MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA PEMBELAJARAN FISIKA SMA
189.
IMPLEMENTASI MODEL PEMBELAJARAN LEARNING CYCLE 5E UNTUK MENINGKATKAN
AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR SISWA SMP
190.
UPAYA MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR SISWA SMA MELALUI PENERAPAN MODEL
PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STUDENT TEAMS ACHIEVEMENT DIVISION (STAD)
191.
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN FISIKA BERBASIS MASALAH DENGAN PENDEKATAN
INKUIRI UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERPIKIR KREATIF SISWA
192.
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI TERBIMBING UNTUK MENINGKATKAN HASIL
BELAJAR SISWA SMA PADA PEMBELAJARAN RANGKAIAN LISTRIK ARUS SEARAH
193.
PENERAPAN METODE DEMONSTRASI DALAM PEMBELAJARAN FISIKA UNTUK MENINGKATKAN
PEMAHAMAN KONSEP SISWA
194.
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN FISIKA BERBASIS FENOMENA UNTUK MENINGKATKAN
KETERAMPILAN PROSES SAINS SISWA SMA
195.
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TEAMS GAMES TOURNAMENT (TGT)
UNTUK MENGETAHUI PROFIL MOTIVASI BELAJAR DAN MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP
SISWA SMP KELAS VII
196.
PENGARUH WAKTU PEMBAKARAN TERHADAP KARAKTERISTIK FILM TIPIS FE2O3 PADA
SUBSTRAT KACA YANG DIBUAT DENGAN METODE SOL-GEL
197.
UPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMECAHKAN MASALAH
DENGAN MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN PEMECAHAN
MASALAH
198.
PENINGKATAN PEMAHAMAN KONSEP DAN PROFIL AKTIVITAS SISWA DALAM PEMBELAJARAN
FISIKA SMA DENGAN MENERAPKAN MODEL PEMBELAJARAN INTERAKTIF
199.
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KONSTRUKTIVISME TIPE NOVICK UNTUK
MEMINIMALISASI MISKONSEPSI SISWA PADA MATA PELAJARAN FISIKA
200.
EFEKTIVITAS PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH DALAM MENINGKATKAN KETERAMPILAN
BERPIKIR KREATIF DAN PRESTASI BELAJAR SISWA PADA POKOK BAHASAN USAHA DAN ENERGI
201.
PENGARUH MOLARITAS LARUTAN EOSIN Y TERHADAP EFISIENSI SEL SURYA STRUKTUR DSSC
(DYE-SENSITIZED SOLAR CELL)
202.
MENGATASI KESULITAN SISWA DALAM MEMPELAJARI MATERI PESAWAT SEDERHANA MELALUI
MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF JIGSAW DI KELAS 8 A SMPN 1 RENGASDENGKLOKKARAWANG
203.
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN NOVICK UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA
204.
IDENTIFIKASI SESAR DAERAH SEMBURAN GAS
DI KABUPATEN SERANG/BANTEN, BERDASARKAN DATA MAGNETIK MENGGUNAKAN FILTER TILT
ANGLE DERIVATIVE
205.
IDENTIFIKASI KEBERADAAN SESAR DI DAERAH VULKANIK GUNUNG DIENG BERDASARKAN
DATA ANOMALI MAGNETIK DENGAN MENGGUNAKAN METODE INVERSE MODELING
206.
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF (COOPERATIVE LEARNING) TIPE GROUP
INVESTIGATION UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA SEKOLAH MENENGAH ATAS
207.
ANALISIS KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA SEKOLAH MENENGAH PERTAMA (SMP) DALAM
PEMBELAJARAN PENDIDIKAN TEKNOLOGI DASAR (PTD)
208.
PENERAPAN SELF ASSESSMENT DALAM MENGUNGKAP PENGUASAAN KONSEP SISWA SMP PADA
MATERI IPBA
209.
PENGARUH PENAMBAHAN MAGNESIA (MgO) TERHADAP KEKUATAN MEKANIK REFRAKTORI
FORSTERIT (2MgO.SiO2) DARI LIMBAH SLAG FERRO-NIKEL
210.
PENERAPAN METODE DEMONSTRASI SEBAGAI UPAYA MENINGKATAN PRESTASI BELAJAR SISWA
PADA PEMBELAJARAN FISIKA DI KELAS 9 SMP NEGERI 1 PEDES KABUPATEN KARAWANG
211.
PENERAPAN STRATEGI PAKEM DENGAN MODEL PEMBELAJARAN LEARNING CYCLE 5E UNTUK
MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA DALAM PEMBELAJARAN FISIKA
212.
UPAYA MENINGKATKAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR SISWA MELALUI MODEL
PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH
213.
UPAYA MENINGKATKAN AKTIVITAS DAN PRESTASI BELAJAR SISWA DALAM PEMBELAJARAN
FISIKA DI KELAS VIII E SMPN 1 TELUKJAMBE BARAT KARAWANG MELALUI MODEL PEMBELAJARAN
BERBASIS MASALAH
214.
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN SIKLUS BELAJAR INDUKTIF EMPIRIS UNTUK
MENINGKATKAN KEMAMPUAN KOGNITIF SISWA SMP
215.
PENERAPAN PEMBELAJARAN BERBASIS KECERDASAN MAJEMUK UNTUK MENINGKATKAN
PENGUASAAN KONSEP IPBA SISWA SMP
216.
ANALISIS KAITAN BADAI GEOMAGNET DENGAN BADAI IONOSFER SEBAGAI DAMPAK KEJADIAN
LONTARAN MASSA KORONA MATAHARI (OKTOBER – NOVEMBER 2003)
217.
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS PENGALAMAN UNTUK MENINGKATKAN HASIL
BELAJAR KOGNITIF DAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH FISIKA SISWA SMP
218.
ANALISIS PENINGKATAN HASIL BELAJAR RANAH KOGNITIF DIKAITKAN DENGAN GAYA
BELAJAR SISWA SETELAH DITERAPKAN MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI TERBIMBING
219.
PENGGUNAAN MEDIA OPEN SOURCE PHYSICS (OSP)-TRACKER PADA KEGIATAN PEMANTAPAN
UNTUK MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR DAN BERPIKIR KREATIF SISWA SMP
220.
UPAYA PENINGKATAN PEMAHAMAN KONSEP FISIKA DAN AKTIVITAS BELAJAR SISWA DENGAN
MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STUDENTS TEAM ACHIEVEMENT DIVISION (STAD) PADA
SISWA KELAS VIII MTs. AL-HUSNA KABUPATEN BEKASI TAHUN PELAJARAN 2010/2011.
221.
PENERAPAN DEMONSTRASI INTERAKTIF DALAM PEMBELAJARAN SAINS BERORIENTASI INKUIRI
UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA SMA PADA RANAH KOGNITIF
222.
PENERAPAN METODE EKSPERIMEN PADA PEMBELAJARAN FISIKA UNTUK MENINGKATKAN
HASIL BELAJAR DAN AKTIVITAS SISWA MTs (Penelitian Tindakan Kelas di Kelas VIII Al-Basyariyah
Kedokanbunder Wetan Kedokanbunder Kabupaten Indramayu Tahun Pelajaran 2010/2011)
223.
PENERAPAN STRATEGI PEMBELAJARAN GENERATIF BERBASIS KECERDASAN MAJEMUK UNTUK
MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR IPBA SISWA SMP
224.
PENERAPAN MODEL PROBLEM BASED INSTRUCTION TERHADAP PENINGKATKAN KEMAMPUAN
BERPIKIR KREATIF DAN PRESTASI BELAJAR SISWA SMP
225.
KETERKAITAN GELOMBANG KEJUT DENGAN CME, FLARE DAN GANGGUAN GEOMAGNET PADA
AWAL SIKLUS MATAHARI KE-24
226.
KETERKAITAN ANTARA SEMBURAN RADIO MATAHARI TIPE II, CME DAN FLARE DENGAN
MENGGUNAKAN PENDEKATAN KINEMATIS
227.
UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA DALAM MATA PELAJARAN IPA (FISIKA) DENGAN
MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI TERBIMBING PADA POKOK BAHASAN GETARAN
DAN GELOMBANG: Penelitian Tindakan Kelas Pada Siswa VIII H di salah satu SMP di Karawang
228.
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE NUMBERED HEADS TOGETHER (NHT)
UNTUK MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR SISWA
229.
UPAYA PENINGKATAN PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIKA SISWA MELALUI PEMBELAJARAN
KOOPERATIF TIPE STAD
230.
PENGEMBANGAN SINTAKS MODEL PEMBELAJARAN FISIKA BERBASIS INKUIRI PADA KONSEP
KINEMATIKA GERAK LURUS DALAM MELATIHKAN KEMAMPUAN ILMIAH SISWA SMP
231.
EFEKTIVITAS PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI DENGAN STRATEGI SCIENCE
REFLECTIVE JOURNAL WRITING DALAM MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR FISIKA SISWA SMP (Di
Bawah Payung Hibah Penelitian Jurusan )
232.
MODEL PEMBELAJARAN FISIKA KONSEP KAPASITOR KEPING SEJAJAR BERBASIS DISCOVERY
LEARNING UNTUK MENINGKATKAN PENGUASAAN KONSEP DAN MENGETAHUI PROFIL SCIENTIFIC
ABILITY SISWA
233.
PENERAPAN MODEL LATIHAN INKUIRI (MLI) UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN PROSES
SAINS SISWA PADA PEMBELAJARAN FISIKA SMA
234.
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE THINK PAIR SHARE DENGAN
PENDEKATAN GUIDED DISCOVERY UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP FISIKA SISWA
SMA KELAS X
235.
STUDI DESKRIPTIF PENGEMBANGAN SINTAKS MODEL PEMBELAJARAN LISTRIK DINAMIS
UNTUK MENINGKATKAN PENGUASAAN KONSEP SISWA KELAS X
236.
PENGEMBANGAN SINTAKS MODEL PEMBELAJARAN AKTIF, KREATIF, EFEKTIF, DAN
MENYENANGKAN (PAKEM) DALAM PEMBELAJARAN FISIKA SMP
237.
SISTEM PENGUKURAN RADIASI GAMMA DENGAN MENGGUNAKAN DETEKTOR GEIGER MULLER
BERBASIS MIKROKONTROLER
238.
STUDI EKSPEKTASI DAN PENINGKATAN PRESTASI BELAJAR MELALUI MODEL PROBLEM BASED
LEARNING
239.
PENERAPAN MODEL INKUIRI LABORATORIUM TERBIMBING PADA PEMBELAJARAN FISIKA
DALAM MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR DAN KETERAMPILAN PROSES SAINS PADA SISWA SMP
240.
IMPLEMENTASI MODEL CONCEPTUAL UNDERSTANDING PROCEDURES (CUPs) DALAM
PEMBELAJARAN FISIKA UNTUK MENINGKATKAN PENGUASAAN KONSEP FISIKA SISWA
241.
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN ADVANCE ORGANIZER UNTUK MENINGKATKAN HASIL
BELAJAR RANAH KOGNITIF SISWA PADA MATA PELAJARAN FISIKA
242.
PENGARUH PENINGKATAN KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS TERHADAP PENINGKATAN
PRESTASI BELAJAR SISWA DALAM PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN INQUIRY
243.
PENDEKATAN KETERAMPILAN PROSES SAINS MELALUI MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI
TERBIMBING UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA SMA
244.
ANALISIS PRESTASI BELAJAR SISWA KELAS X DALAM PEMBELAJARAN FISIKA DENGAN
MENGGUNAKAN PEMBELAJARAN SAINS BERORIENTASI INQUIRY
245.
DESAIN SINTAKS MODEL PEMBELAJARAN FISIKA SUB POKOK BAHASAN PERUBAHAN SUHU DAN
WUJUD ZAT BERBASIS INKUIRI UNTUK MENINGKATKAN PENGUASAAN KONSEP SISWA SMA
246.
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE NUMBERED HEADS TOGETHER (NHT)
UNTUK MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR SISWAPENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN
PROBLEM BASED INSTRUCTION DALAM UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR FISIKA SISWA
247.
IMPLEMENTASI PENDEKATAN INTERACTIVE DEMONSTRATION PADA PEMBELAJARAN FISIKA
UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA SMA
248.
ANALISIS KEMAMPUAN PROBLEM SOLVING SISWA SMP DALAM PEMBELAJARAN PENDIDIKAN
TEKNOLOGI DASAR
249.
PROFIL PENGEMBANGAN SINTAKS MODEL PEMBELAJARAN FISIKA SUB-POKOK BAHASAN
PEMUAIAN ZAT TERHADAP PENGUASAAN KONSEP SISWA