Program Mingguan - Kelas 3 | INFORMASI PENDIDIKAN 01. Lingkungan
PROGRAM MINGGUAN
Kelas
Tema
Sub tema
: III (TIGA)
: LINGKUNGAN
: Lingkungan dan Aturannya
Minggu ke : I
Tanggal
:
NO
HARI Pendidikan
KE
Kewarganegaraan
Bahasa
Indonesia
Matematika
1.
I
3.1.1 Membaca
nyaring
dengan lafal
yang jelas
dan intonasi
yang tepat
4.1.1 Membuat
kalimat
dengan kata
yang sudah
ditentukan
4.1.1 Membuat
kalimat dengan
kata yang
sudah ditentukan
1.1.1
Membandingka
n dua
bilangan
2.
II
3.
III
2.1.1 Menjelaskan
aturan tertulis dan
tidak tertulis
4.
IV
1.1.1. Melakuka
n
kegiatan
sesuai petunjuk
yang didengar
5.
V
1.1.2. Melakuka
n
1.1.1
Membandi
ngkan dua
Bilangan.
1.1.2
Mengurutkan
bilangan pada
garis bilangan
1.1.1
Membandi
ngkan dua
Bilangan.
1.1.2
Mengurutkan
Ilmu Pengetahuan
Alam
Ilmu Pengetahuan
Sosial
1.1.1.Mengidentifika
si lingkungan
alam dan
buatan
Seni Budaya dan
Kerajinan (SBK)
4.2.3 Menyanyi
Pend. Jaskes
dan Olah Raga
kan lagu anakanak dengan
atau tanpa
iringan musik
4.2.3 Menyanyi kan
lagu anak-anak
dengan atau tanpa
iringan musik
7.1.1 Membuat benda yang dapat
digerakkan oleh
angin sesuai
petunjuk
4.2.3 Menyanyi kan
lagu anak-anak
dengan atau
tanpa iringan
musik
1.1.1
Melakukan
kegiatan
sesuai petunjuk
yang didengar
3.1.1 Membaca
nyaring
dengan lafal
yang jelas
dan intonasi
yang tepat
gerak jalan
dan lari
secara
bergantian
1.1.2
Melakukan
permainan
dengan
aturan
sederhana
dan kerja
sama
bilangan pada
garis bilangan
1.1.3.
Menentukan
bilangan yang
terletak
diantara dua
bilangan.
PROGRAM MINGGUAN
Kelas
Tema
Sub tema
: III (TIGA)
: LINGKUNGAN
: Pengaruh aturan bagi lingkungan
NO
HA
RI
KE
Pendidikan
Kewarganegaraan
1.
I
2.2.1
Mengidetifikasi
aturan tertulis
2.2.2 Menjelaskan
akibat
melanggar
peraturan
tertulis
Bahasa Indonesia
Minggu ke : 2
Tanggal
:
Matematika
Ilmu Pengetahuan
Alam
1.1.3.
Menentukan
bilangan yang
ter letak
diantara dua
bilangan.
1.1.4.
Menentuka
n
2.1.1 Menjelaskan
pengaruh
lingkungan
sehat dan tidak sehat
terhadap
kesehatan
Ilmu Pengetahuan
Sosial
Seni Budaya
dan Kerajinan
(SBK)
4.2.3
Menyanyi kan
lagu anakanak dengan
atau tanpa
iringan musik
Pend.
Jaskes dan
Olah Raga
pola barisan
bilangan
pada garis
bilangan
1.1.4.
Menentuka
n
pola barisan
bilangan
pada garis
bilangan
2.2.3 Melaksanakan
aturan tertulis
2.
II
3.
III
4.
IV
5.
V
4.1.2 Menyusun
kalimat menjadi
paragraf
1.1.1 Melakukan
Mengidetifikasi
kegiatan sesuai
aturan tertulis
petunjuk yang
2.2.2 Menjelaskan
didengar
akibat me1.1.2 Mendemonst
langgar perrasikan petunjuk
aturan tertulis
yang didengar
2.2.3 Melaksanakan 2.1.1
aturan tertulis
Menceritakan
pengalaman yang
menge-sankan
3.1.1 Membaca
nyaring dengan
lafal yang jelas
dan intonasi
yang tepat
2.1.1. Menceritaka
n penga laman
mengesankan
2.1.2 Bercerita
menggunakan
kata-kata
1.1.4.
Menentuka
n
pola barisan
bilangan
pada garis
bilangan
2.2.1
1.1.4.
Menentuka
n
pola barisan
bilangan
pada garis bilang
2.1.2 Menuliskan contoh
ling-kungan sehat dan
lingkungan tidak
sehat yang ada di
sekitar tempat tinggal
siswa
2.2.1 Menjelaskan
penyebab lingkungan
tidak sehat
2.1.2 Menuliskan contoh
ling-kungan sehat dan
lingkungan tidak
sehat yang ada di
sekitar tempat tinggal
siswa
2.2.1 Menjelaskan
penyebab lingkungan
tidak sehat
4.2.3
Menyanyi kan
lagu anak-anak
dengan atau
tanpa iringan
musik
4.2.3
Menyanyi kan
lagu anak-anak
dengan atau
tanpa iringan
musik
4.2.3
Menyanyika
n lagu
anak-anak
dengan
atau tanpa
iringan
musik
1.2.1
Melakukan
permainan
sederhana
dengan
aturan
sederhana
dan kerja
sama
.2.3
Menyanyika
n lagu
anak-anak
dengan
atau tanpa
iringan
musik
1.2.1
Melakukan
permainan
sederhana
dengan
aturan
sederhana
dan kerja
sama
dan kalimat yang
runtut dan
mudah dipahami
PROGRAM MINGGUAN
Kelas
Tema
Sub tema
NO
: III (TIGA)
: LINGKUNGAN
: Manfaat lingkungan alam
Pendidikan
Kewarganegaraan
Minggu ke : 3
Tanggal
:
1.
HARI
KE
I
Bahasa
Indonesia
Matematika
1.1.1. Melakukan
kegiatan sesuai
petunjuk uang
didengar.
2.
II
4.1.1 Membuat
kalimat dengan
kata yang
sudah
ditentukan
1.2.1. Menentukan nilai
tempat bilangan tiga
angka.
3.
III
3.1.2 Membac
a nyaring
dengan lafal
yang jelas dan
intonasi yang
tepat
2.1.2. Mencerit
akan penga
laman
mengesankan
1.2.2. Menjumlahkan
bilangan tiga
angka tanpa
menyimpan.
Ilmu Pengetahuan
Alam
Ilmu Pengetahuan
Sosial
Seni Budaya dan
Kerajinan (SBK)
Pend. Jaskes dan
Olah Raga
1.2.1. Menentukan nilai
tempat bilangan tiga
angka.
1.1.3. Mendeskripsikan
lingkungan alam.
4.2.2.
Menyanyikan
lagu daerah
dengan syair
yang tepat
1.2.1. Melakukan
permainan
sederhana dengan
aturan sederhana
dan kerjasama
1.1.2. Menjelaskan
manfaat lingkungan
alam dan buatan.
1.1.3. Mendeskripsikan
lingkungan alam.
4.2.3
Menyanyikan
lagu anak-anak
dengan atau
tanpa iringan
musik
1.2.4. Melakukan
gerakanmembungkuk
dan menekuk.
3.1.2. Menjawab
per tanyaan teks
secara lisan
4.
IV
1.2.3. Menjumlahkan
1.1.2. Menjelaskan
4.2.3
bilangan tiga angka
dengan dengan cara
menyimpan.
5.
manfaat lingkungan
alam dan buatan.
5.1.1.
Mengidentifikasi
berbagai simbol
dalam
gerak tari.
5.1.2 .Menjelaskan
arti/makna simbol
dalam
gerak tari.
5.1.3.
Memperagakan
berbagai simbol
gerak tari.
2.1.2. Bercerita
menggunakan
kata dan kalimat
yang runtut dan
mudah dipahami.
V
Menyanyikan
lagu anak-anak
dengan atau
tanpa iringan
musik
PROGRAM MINGGUAN
Kelas
Tema
Sub tema
NO
HARI
KE
1.
I
2.
II
: III (TIGA)
: LINGKUNGAN
: Manfaat lingkungan buatan
Pendidikan
Kewarganegaraan
Bahasa Indonesia
Minggu ke : 4
Tanggal
:
Matematika
3.1.1 Membaca
1.2.4.Mengurang
kan bilangan tiga
nyaring dengan
angka tanpa
lafal yang jelas
dan intonasi yang meminjam.
tepat
3.1.3. Menceritakan
kembali isi teks
1.2.4.Mengurang
kan bilangan tiga
Ilmu Pengetahuan
Alam
Ilmu Pengetahuan
Sosial
2.3.2. Berperan serta
dalam upaya menjaga
kesehatan lingkungan
sekitar.
1.1.2 Menjelaskan
manfaat
lingkungan alam
dan buatan
1.1.4 Berperan
serta dalam
menjaga
kesehatan
lingkungan
2.3.1
1.1.2
Seni Budaya
dan Kerajinan
(SBK)
.2.3
Menyanyika
Pend. Jaskes dan
Olah Raga
angka dengan
teknik meminjam.
2.2.1
Menyebutkan
aturan yang
berlaku di
masyarakat
1.1.1. Melakukan
kegiatan sesuai
petunjuk uang
didengar
2.1.1. Menceritakan
pengalaman
yang mengesankan
3.1.1 Membaca nyaring dengan
lafal yang jelas dan
intonasi yang tepat
1.2.5.Mengurang kan
bilangan tiga angka
dengan teknik
meminjam
IV
3.1.1 Membaca
nyaring dengan
lafal yang jelas
dan intonasi yang
tepat
1.2.5.
Mengurangkan
bilangan tiga
angka dengan
teknik
meminjam
V
4.1.3. Membuat
paragraph sederhana
dengan ejaan yang benar.
1.2.5
3.
III
4.
5.
Mengurang
kan
bilangan
tiga angka
dengan
meminjam
Menceritaka
n cara
menjaga
lingkungan
sekitar
Menjelaskan
manfaat
lingkungan alam
dan buatan
n lagu
anak-anak
dengan
atau tanpa
iringan
musik
1.1.1. Mengenal
berbagai symbol
warna dan ragam
hias pada seni
rupa dua dimensi.
2.3.1 Menceritakan
cara menjaga
lingkungan sekitar
2.3.2. Berperan
serta dalam upaya
menjaga kesehatan
lingkungan sekitar
4.2.2.
Menyanyika
n lagu
daerah
dengan
syair yang
tepat
7.1.2 Memain
kan dan
merawat
benda yang
dapat digerakkan angin
1.3.1 Melakukan
permainan
melempar
1.3.2
Menendang dan
menahan bola
besar
Kelas
Tema
Sub tema
: III (TIGA)
: LINGKUNGAN
: Lingkungan dan Aturannya
Minggu ke : I
Tanggal
:
NO
HARI Pendidikan
KE
Kewarganegaraan
Bahasa
Indonesia
Matematika
1.
I
3.1.1 Membaca
nyaring
dengan lafal
yang jelas
dan intonasi
yang tepat
4.1.1 Membuat
kalimat
dengan kata
yang sudah
ditentukan
4.1.1 Membuat
kalimat dengan
kata yang
sudah ditentukan
1.1.1
Membandingka
n dua
bilangan
2.
II
3.
III
2.1.1 Menjelaskan
aturan tertulis dan
tidak tertulis
4.
IV
1.1.1. Melakuka
n
kegiatan
sesuai petunjuk
yang didengar
5.
V
1.1.2. Melakuka
n
1.1.1
Membandi
ngkan dua
Bilangan.
1.1.2
Mengurutkan
bilangan pada
garis bilangan
1.1.1
Membandi
ngkan dua
Bilangan.
1.1.2
Mengurutkan
Ilmu Pengetahuan
Alam
Ilmu Pengetahuan
Sosial
1.1.1.Mengidentifika
si lingkungan
alam dan
buatan
Seni Budaya dan
Kerajinan (SBK)
4.2.3 Menyanyi
Pend. Jaskes
dan Olah Raga
kan lagu anakanak dengan
atau tanpa
iringan musik
4.2.3 Menyanyi kan
lagu anak-anak
dengan atau tanpa
iringan musik
7.1.1 Membuat benda yang dapat
digerakkan oleh
angin sesuai
petunjuk
4.2.3 Menyanyi kan
lagu anak-anak
dengan atau
tanpa iringan
musik
1.1.1
Melakukan
kegiatan
sesuai petunjuk
yang didengar
3.1.1 Membaca
nyaring
dengan lafal
yang jelas
dan intonasi
yang tepat
gerak jalan
dan lari
secara
bergantian
1.1.2
Melakukan
permainan
dengan
aturan
sederhana
dan kerja
sama
bilangan pada
garis bilangan
1.1.3.
Menentukan
bilangan yang
terletak
diantara dua
bilangan.
PROGRAM MINGGUAN
Kelas
Tema
Sub tema
: III (TIGA)
: LINGKUNGAN
: Pengaruh aturan bagi lingkungan
NO
HA
RI
KE
Pendidikan
Kewarganegaraan
1.
I
2.2.1
Mengidetifikasi
aturan tertulis
2.2.2 Menjelaskan
akibat
melanggar
peraturan
tertulis
Bahasa Indonesia
Minggu ke : 2
Tanggal
:
Matematika
Ilmu Pengetahuan
Alam
1.1.3.
Menentukan
bilangan yang
ter letak
diantara dua
bilangan.
1.1.4.
Menentuka
n
2.1.1 Menjelaskan
pengaruh
lingkungan
sehat dan tidak sehat
terhadap
kesehatan
Ilmu Pengetahuan
Sosial
Seni Budaya
dan Kerajinan
(SBK)
4.2.3
Menyanyi kan
lagu anakanak dengan
atau tanpa
iringan musik
Pend.
Jaskes dan
Olah Raga
pola barisan
bilangan
pada garis
bilangan
1.1.4.
Menentuka
n
pola barisan
bilangan
pada garis
bilangan
2.2.3 Melaksanakan
aturan tertulis
2.
II
3.
III
4.
IV
5.
V
4.1.2 Menyusun
kalimat menjadi
paragraf
1.1.1 Melakukan
Mengidetifikasi
kegiatan sesuai
aturan tertulis
petunjuk yang
2.2.2 Menjelaskan
didengar
akibat me1.1.2 Mendemonst
langgar perrasikan petunjuk
aturan tertulis
yang didengar
2.2.3 Melaksanakan 2.1.1
aturan tertulis
Menceritakan
pengalaman yang
menge-sankan
3.1.1 Membaca
nyaring dengan
lafal yang jelas
dan intonasi
yang tepat
2.1.1. Menceritaka
n penga laman
mengesankan
2.1.2 Bercerita
menggunakan
kata-kata
1.1.4.
Menentuka
n
pola barisan
bilangan
pada garis
bilangan
2.2.1
1.1.4.
Menentuka
n
pola barisan
bilangan
pada garis bilang
2.1.2 Menuliskan contoh
ling-kungan sehat dan
lingkungan tidak
sehat yang ada di
sekitar tempat tinggal
siswa
2.2.1 Menjelaskan
penyebab lingkungan
tidak sehat
2.1.2 Menuliskan contoh
ling-kungan sehat dan
lingkungan tidak
sehat yang ada di
sekitar tempat tinggal
siswa
2.2.1 Menjelaskan
penyebab lingkungan
tidak sehat
4.2.3
Menyanyi kan
lagu anak-anak
dengan atau
tanpa iringan
musik
4.2.3
Menyanyi kan
lagu anak-anak
dengan atau
tanpa iringan
musik
4.2.3
Menyanyika
n lagu
anak-anak
dengan
atau tanpa
iringan
musik
1.2.1
Melakukan
permainan
sederhana
dengan
aturan
sederhana
dan kerja
sama
.2.3
Menyanyika
n lagu
anak-anak
dengan
atau tanpa
iringan
musik
1.2.1
Melakukan
permainan
sederhana
dengan
aturan
sederhana
dan kerja
sama
dan kalimat yang
runtut dan
mudah dipahami
PROGRAM MINGGUAN
Kelas
Tema
Sub tema
NO
: III (TIGA)
: LINGKUNGAN
: Manfaat lingkungan alam
Pendidikan
Kewarganegaraan
Minggu ke : 3
Tanggal
:
1.
HARI
KE
I
Bahasa
Indonesia
Matematika
1.1.1. Melakukan
kegiatan sesuai
petunjuk uang
didengar.
2.
II
4.1.1 Membuat
kalimat dengan
kata yang
sudah
ditentukan
1.2.1. Menentukan nilai
tempat bilangan tiga
angka.
3.
III
3.1.2 Membac
a nyaring
dengan lafal
yang jelas dan
intonasi yang
tepat
2.1.2. Mencerit
akan penga
laman
mengesankan
1.2.2. Menjumlahkan
bilangan tiga
angka tanpa
menyimpan.
Ilmu Pengetahuan
Alam
Ilmu Pengetahuan
Sosial
Seni Budaya dan
Kerajinan (SBK)
Pend. Jaskes dan
Olah Raga
1.2.1. Menentukan nilai
tempat bilangan tiga
angka.
1.1.3. Mendeskripsikan
lingkungan alam.
4.2.2.
Menyanyikan
lagu daerah
dengan syair
yang tepat
1.2.1. Melakukan
permainan
sederhana dengan
aturan sederhana
dan kerjasama
1.1.2. Menjelaskan
manfaat lingkungan
alam dan buatan.
1.1.3. Mendeskripsikan
lingkungan alam.
4.2.3
Menyanyikan
lagu anak-anak
dengan atau
tanpa iringan
musik
1.2.4. Melakukan
gerakanmembungkuk
dan menekuk.
3.1.2. Menjawab
per tanyaan teks
secara lisan
4.
IV
1.2.3. Menjumlahkan
1.1.2. Menjelaskan
4.2.3
bilangan tiga angka
dengan dengan cara
menyimpan.
5.
manfaat lingkungan
alam dan buatan.
5.1.1.
Mengidentifikasi
berbagai simbol
dalam
gerak tari.
5.1.2 .Menjelaskan
arti/makna simbol
dalam
gerak tari.
5.1.3.
Memperagakan
berbagai simbol
gerak tari.
2.1.2. Bercerita
menggunakan
kata dan kalimat
yang runtut dan
mudah dipahami.
V
Menyanyikan
lagu anak-anak
dengan atau
tanpa iringan
musik
PROGRAM MINGGUAN
Kelas
Tema
Sub tema
NO
HARI
KE
1.
I
2.
II
: III (TIGA)
: LINGKUNGAN
: Manfaat lingkungan buatan
Pendidikan
Kewarganegaraan
Bahasa Indonesia
Minggu ke : 4
Tanggal
:
Matematika
3.1.1 Membaca
1.2.4.Mengurang
kan bilangan tiga
nyaring dengan
angka tanpa
lafal yang jelas
dan intonasi yang meminjam.
tepat
3.1.3. Menceritakan
kembali isi teks
1.2.4.Mengurang
kan bilangan tiga
Ilmu Pengetahuan
Alam
Ilmu Pengetahuan
Sosial
2.3.2. Berperan serta
dalam upaya menjaga
kesehatan lingkungan
sekitar.
1.1.2 Menjelaskan
manfaat
lingkungan alam
dan buatan
1.1.4 Berperan
serta dalam
menjaga
kesehatan
lingkungan
2.3.1
1.1.2
Seni Budaya
dan Kerajinan
(SBK)
.2.3
Menyanyika
Pend. Jaskes dan
Olah Raga
angka dengan
teknik meminjam.
2.2.1
Menyebutkan
aturan yang
berlaku di
masyarakat
1.1.1. Melakukan
kegiatan sesuai
petunjuk uang
didengar
2.1.1. Menceritakan
pengalaman
yang mengesankan
3.1.1 Membaca nyaring dengan
lafal yang jelas dan
intonasi yang tepat
1.2.5.Mengurang kan
bilangan tiga angka
dengan teknik
meminjam
IV
3.1.1 Membaca
nyaring dengan
lafal yang jelas
dan intonasi yang
tepat
1.2.5.
Mengurangkan
bilangan tiga
angka dengan
teknik
meminjam
V
4.1.3. Membuat
paragraph sederhana
dengan ejaan yang benar.
1.2.5
3.
III
4.
5.
Mengurang
kan
bilangan
tiga angka
dengan
meminjam
Menceritaka
n cara
menjaga
lingkungan
sekitar
Menjelaskan
manfaat
lingkungan alam
dan buatan
n lagu
anak-anak
dengan
atau tanpa
iringan
musik
1.1.1. Mengenal
berbagai symbol
warna dan ragam
hias pada seni
rupa dua dimensi.
2.3.1 Menceritakan
cara menjaga
lingkungan sekitar
2.3.2. Berperan
serta dalam upaya
menjaga kesehatan
lingkungan sekitar
4.2.2.
Menyanyika
n lagu
daerah
dengan
syair yang
tepat
7.1.2 Memain
kan dan
merawat
benda yang
dapat digerakkan angin
1.3.1 Melakukan
permainan
melempar
1.3.2
Menendang dan
menahan bola
besar