Konstruksi Jalan, Irigasi dan Jembatan (4 tahun)

  KOMPETENSI INTI DAN KOMPETENSI DASAR SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN/MADRASAH ALIYAH KEJURUAN

  Bidang Keahlian : Teknologi dan Rekayasa Program Keahlian : Teknik Konstruksi dan Properti Kompetensi Keahlian : Konstruksi Jalan, Irigasi dan

  Jembatan (C1) Tujuan kurikulum mencakup empat aspek kompetensi, yaitu (1) aspek kompetensi sikap spiritual, (2) sikap sosial, (3) pengetahuan, dan (4) keterampilan. Aspek-aspek kompetensi tersebut dicapai melalui proses pembelajaran intrakurikuler, kokurikuler, dan ekstrakurikuler.

  Rumusan kompetensi sikap spiritual yaitu, “Menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang dianutnya”. Sedangkan rumusan kompetensi sikap sosial yaitu, “Menghayati dan mengamalkan perilaku jujur, disiplin, santun, peduli (gotong royong, kerja sama, toleran, damai), bertanggung-jawab, responsif, dan proaktif melalui keteladanan, pemberian nasihat, penguatan, pembiasaan, dan pengkondisian secara berkesinambungan serta menunjukkan sikap sebagai bagian dari solusi atas berbagai permasalahan dalam berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial dan alam serta dalam menempatkan diri sebagai cerminan bangsa dalam pergaulan dunia”. Kedua kompetensi tersebut dicapai melalui pembelajaran tidak langsung (indirect teaching) yaitu keteladanan, pembiasaan, dan budaya sekolah, dengan memperhatikan karakteristik mata pelajaran serta kebutuhan dan kondisi peserta didik.

  Penumbuhan dan pengembangan kompetensi sikap dilakukan sepanjang proses pembelajaran berlangsung, dan dapat digunakan sebagai pertimbangan guru dalam mengembangkan karakter peserta didik lebih lanjut.

  KOMPETENSI INTI 3 (PENGETAHUAN)

  KOMPETENSI INTI 4 (KETERAMPILAN) 3.

Memahami, menerapkan, menganalisis, dan

  mengevaluasi tentang pengetahuan faktual, konseptual, operasional dasar, dan metakognitif sesuai dengan bidang dan lingkup Simulasi dan Komuniksasi Digital, dan Dasar Bidang Teknologi dan Rekayasa pada tingkat teknis, spesifik, detil, dan kompleks, berkenaan dengan ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan humaniora dalam konteks pengembangan potensi diri sebagai bagian dari keluarga,

  4. Melaksanakan tugas spesifik dengan menggunakan alat, informasi, dan prosedur kerja yang lazim dilakukan serta memecahkan masalah sesuai dengan lingkup Simulasi dan Komuniksasi Digital, dan Dasar Bidang Teknologi dan Rekayasa.

  Menampilkan kinerja di bawah bimbingan dengan mutu dan kuantitas yang terukur sesuai dengan standar kompetensi kerja. Menunjukkan keterampilan menalar, mengolah, dan menyaji secara efektif, kreatif, produktif, kritis, mandiri, kolaboratif, KOMPETENSI INTI 3 KOMPETENSI INTI 4 (PENGETAHUAN) (KETERAMPILAN) sekolah, dunia kerja, warga komunikatif, dan solutif dalam masyarakat nasional, ranah abstrak terkait dengan regional, dan internasional. pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah, serta mampu melaksanakan tugas spesifik di bawah pengawasan langsung.

  Menunjukkan keterampilan mempersepsi, kesiapan, meniru, membiasakan, gerak mahir, menjadikan gerak alami dalam ranah konkret terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah, serta mampu melaksanakan tugas spesifik di bawah pengawasan langsung. Mata Pelajaran : Simulasi dan Komunikasi Digital Jam Pelajaran : 108 JP (@ 45 menit)

  KOMPETENSI DASAR KOMPETENSI DASAR

  3.1 Menerapkan logika dan

  4.1 Menggunakan fungsi-fungsi algoritma komputer perintah (Command)

  3.2 Menerapkan metode peta-

  4.2 Membuat peta-minda minda

  3.3 Mengevaluasi paragraf

  4.3 Menyusun kembali format deskriptif, argumentatif, dokumen pengolah kata naratif, dan persuasif

  3.4 Menerapkan logika dan

  4.4 Mengoperasikan perangkat operasi perhitungan data lunak pengolah angka

  3.5 Menganalisis fitur yang

  4.5 Membuat slide untuk tepat untuk pembuatan presentasi slide

  3.6 Menerapkan teknik

  4.6 Melakukan presentasi yang presentasi yang efektif efektif

  3.7 Menganalisis pembuatan

  4.7 Membuat e-book dengan

  e-book perangkat lunak e-book

  editor

  3.8 Memahami konsep

  4.8 Merumuskan etika Kewargaan Digital Kewargaan Digital

  3.9 Menerapkan teknik

  4.9 Melakukan penelusuran penelusuran Search informasi Engine

  3.10 Menganalisis komunikasi

  4.10 Melakukan komunikasi sinkron dan asinkron sinkron dan asinkron dalam dalam jaringan jaringan

  3.11 Menganalisis fitur

  4.11 Menggunakan fitur untuk perangkat lunak pembelajaran kolaboratif pembelajaran kolaboratif daring (kelas maya) daring

  3.12 Merancang dokumen

  4.12 Membuat dokumen tahap tahap pra-produksi pra-produksi

  3.13 Menganalisis produksi

  4.13 Memproduksi video video, animasi dan/atau dan/atau animasi dan/atau musik digital musik digital

  3.14 Mengevaluasi pasca-

  4.14 Membuat laporan hasil produksi video, animasi pasca-produksi dan/atau musik digital Mata Pelajaran : Fisika Jam Pelajaran : 108 JP (@ 45 menit)

  KOMPETENSI DASAR KOMPETENSI DASAR

  4.5 Mendemonstrasikan berbagai jenis tumbukan

  3.9 Menganalisis getaran, gelombang dan bunyi

  4.8 Melakukan percobaan sederhana yang berkaitan dengan hukum-hukum fluida statis dan dinamis

  3.8 Menerapkan hukum- hukum yang berkaitan dengan fluida statis dan dinamis

  4.7 Menyelesaikan masalah teknis dalam bidang teknologi terkait dengan elastisitas bahan

  3.7 Menganalisis kekuatan bahan dari sifat elastisitasnya

  4.6 Melakukan percobaan sederhana tentang momentum sudut dan rotasi benda tegar

  3.6 Menerapkan konsep torsi, momen inersia, dan momentum sudut pada benda tegar dalam bidang teknologi dan rekayasa

  3.5 Menerapkan konsep momentum, impuls dan hukum kekekalan momentum

  3.1 Menerapkan prinsip- prinsip pengukuran besaran fisis, angka penting dan notasi ilmiah pada bidang teknologi dan rekayasa

  4.4 Menyajikan ide/gagasan dampak keterbatasan sumber energi bagi kehidupan dan upaya penanggulannya dengan energi terbarukan

  3.4 Menganalisis hubungan usaha, energi, daya dan efisiensi

  4.3 Menggunakan alat-alat sederhana yang berhubungan dengan hukum Newton tentang gerak

  3.3 Menganalisis gerak dan gaya dengan menggunakan hukum- hukum Newton

  4.2 Menyajikan hasil percobaan gerak lurus dan gerak melingkar dalam bentuk grafik/tabel pada bidang teknologi dan rekayasa

  3.2 Mengevaluasi gerak lurus dan gerak melingkar dengan kelajuan tetap atau percepatan tetap dalam kehidupan sehari- hari

  4.1 Melakukan pengukuran besaran fisis dengan menggunakan peralatan dan teknik yang tepat serta mengikuti aturan angka penting

  4.9 Menyajikan penggunaan gelombang bunyi dalam teknologi. (Misalnya : dalam

  4.17 Menentukan aplikasi radioaktivitas pada teknik geomatika

  3.14 Menerapkan hukum- hukum kemagnetan dalam persoalan sehari- hari

  3.17 Memahami gejala radioaktivitas yang terkait dengan teknik geomatika

  4.16 Merencanakan pembuatan alat-alat optik sederhana dengan menerapkan prinsip pemantulan pada cermin dan pembiasan pada lensa

  3.16 Menerapkan sifat cermin dan lensa pada alat

  4.15 Memecahkan masalah teknologi yang berkaitan dengan listrik arus bolak balik (AC)

  3.15 Menganalisis rangkaian listrik arus bolak balik (AC)

  4.14 Mendemonstrasikan percobaan yang berkaitan dengan konsep kemagnetan dan elektromagnet

  4.13 Melakukan percobaan terkait listrik statis dan listrik dinamis

  KOMPETENSI DASAR KOMPETENSI DASAR pengujian menggunakan Non Distructive Testing)

  3.13 Menerapkan listrik statis dan listrik dinamis

  4.12 Menunjukkan cara kerja alat sederhana yang berhubungan dengan termodinamika.

  3.12 Menerapkan hukum- hukum termodinamika

  4.11 Menggunakan alat sederhana dalam percobaan yang berhubungan dengan kalor

  3.11 Menganalisis proses pemuaian, perubahan wujud zat dan perpindahan kalor dengan konsep suhu dan kalor

  4.10 Mendiskusikan teori bumi dan atmosfer terkait dengan aplikasi pada teknik geomatika

  3.10 Memahami teori bumi dan atmosfer pada teknik geomatika

  • –alat optik
Mata Pelajaran : Kimia Jam Pelajaran : 108 JP (@ 45 menit)

  KOMPETENSI DASAR KOMPETENSI DASAR

  3.5 Menerapkan hukum- hukum dasar kimia dalam perhitungan kimia

  3.8 Mengevaluasi proses yang terjadi dalam sel elektrokimia (menghitung E0 sel, reaksi reaksi pada sel volta dan sel eletrolisa, proses

  4.7 Membandingkan antara reaksi oksidasi dengan reaksi reduksi berdasarkan hasil perhitungan bilangan oksidasinya

  3.7 Menentukan bilangan oksidasi unsur untuk mengidentifikasi reaksi oksidasi dan reduksi

  4.6 Membandingkan sifat sifat larutan melalui praktikum berdasarkan konsep asam basa dan pH larutan (asam kuat dan asam lemah, basa kuat dan basa lemah) dalam kehidupan sehari hari

  3.6 Menganalisis sifat larutan berdasarkan konsep asam basa dan pH larutan (asam kuat dan asam lemah, basa kuat dan basa lemah) dalam kehidupan sehari hari

  4.5 Menggunakan hukum-hukum dasar kimia dalam perhitungan kimia

  4.4 Mengintegrasikan proses pembentukan ikatan kimia pada beberapa senyawa dalam kehidupan sehari hari dengan elektron valensi atom atom penyusunnya

  3.1 Menganalisis perubahan materi dan pemisahan campuran dengan berbagai cara

  3.4 Menganalisis proses pembentukan ikatan kimia pada beberapa senyawa dalam kehidupan sehari hari

  4.3 Menentukan letak unsur dalam tabel periodik berdasarkan konfigurasi elektron

  3.3 Mengkorelasikan struktur atom berdasarkan konfigurasi elektron untuk menentukan letak unsur dalam tabel periodik

  4.2 Mengintegrasikan penulisan lambang unsur dengan rumus kimia pada persamaan reaksi kimia berdasarkan kasus-kasus dalam kehidupan sehari-hari

  3.2 Menganalisis lambang unsur, rumus kimia dan persamaan reaksi

  4.1 Melakukan pemisahan campuran melalui praktikum berdasarkan sifat fisika dan sifat kimianya

  4.8 Mengintegrasikan antara hasil perhitungan E0 sel dengan proses yang terjadi dalam sel elektrokimia (menghitung E0 sel, reaksi reaksi pada sel volta dan sel KOMPETENSI DASAR KOMPETENSI DASAR digunakan dalam kehidupan logam) reaksi yang digunakan dalam kehidupan

  3.9 Menganalisis struktur, sifat senyawa hidrokarbon serta dampak pembakaran senyawa hidrokarbon terhadap lingkungan dan kesehatan serta cara mengatasinya

  4.9 Mengatasi dampak pembakaran senyawa hidrokarbon terhadap lingkungan dan kesehatan berdasarkan hasil analisis struktur, sifat senyawa hidrokarbon

  3.10 Menganalisis proses teknik pemisahan fraksi- fraksi minyak bumi serta kegunaannya

  4.10 Mempresentasikan proses teknik pemisahan fraksi- fraksi minyak bumi serta kegunaannya.

  3.11 Menganalisis struktur, tata nama, sifat, penggolongan dan kegunaan polimer

  4.11 Mengintegrasikan kegunaan polimer dalam kehidupan sehari hari dengan struktur, tata nama, sifat, penggolongan polimer KOMPETENSI INTI DAN KOMPETENSI DASAR SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN/MADRASAH ALIYAH KEJURUAN

  Bidang Keahlian : Teknologi dan Rekayasa Program Keahlian : Teknik Konstruksi dan Properti Kompetensi Keahlian : Konstruksi Jalan, Irigasi, dan

  Jembatan (C2) Tujuan kurikulum mencakup empat aspek kompetensi, yaitu (1) aspek kompetensi sikap spiritual, (2) sikap sosial, (3) pengetahuan, dan

  (4) keterampilan. Aspek-aspek kompetensi tersebut dicapai melalui proses pembelajaran intrakurikuler, kokurikuler, dan ekstrakurikuler.

  Rumusan kompetensi sikap spiritual yaitu, “Menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang dianutnya ”. Sedangkan rumusan kompetensi sikap sosial yaitu, “Menghayati dan mengamalkan perilaku jujur, disiplin, santun, peduli (gotong royong, kerja sama, toleran, damai), bertanggung-jawab, responsif, dan proaktif melalui keteladanan, pemberian nasihat, penguatan, pembiasaan, dan pengkondisian secara berkesinambungan serta menunjukkan sikap sebagai bagian dari solusi atas berbagai permasalahan dalam berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial dan alam serta dalam menempatkan diri sebagai cerminan bangsa dalam pergaulan dunia

  ”. Kedua kompetensi tersebut dicapai melalui pembelajaran tidak langsung (indirect teaching) yaitu keteladanan, pembiasaan, dan budaya sekolah, dengan memperhatikan karakteristik mata pelajaran serta kebutuhan dan kondisi peserta didik.

  Penumbuhan dan pengembangan kompetensi sikap dilakukan sepanjang proses pembelajaran berlangsung, dan dapat digunakan sebagai pertimbangan guru dalam mengembangkan karakter peserta didik lebih lanjut.

  KOMPETENSI INTI 3 (PENGETAHUAN)

  KOMPETENSI INTI 4 (KETERAMPILAN) 3.

Memahami, menerapkan, menganalisis, dan

  mengevaluasi tentang pengetahuan faktual, konseptual, operasional lanjut, dan metakognitif secara multidisiplin sesuai dengan bidang dan lingkup kerja Dasar-dasar Teknik Konstruksi dan Properti pada tingkat teknis, spesifik, detil, dan kompleks, berkenaan dengan ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan humaniora dalam konteks pengembangan potensi diri sebagai bagian dari keluarga, sekolah, dunia kerja, warga masyarakat nasional,

  4. Melaksanakan tugas spesifik dengan menggunakan alat, informasi, dan prosedur kerja yang lazim dilakukan serta memecahkan masalah sesuai dengan bidang kerja Dasar-dasar Teknik Konstruksi dan Properti. Menampilkan kinerja mandiri dengan mutu dan kuantitas yang terukur sesuai dengan standar kompetensi kerja.

  Menunjukkan keterampilan menalar, mengolah, dan menyaji secara efektif, kreatif, produktif, kritis, mandiri, kolaboratif, komunikatif, dan solutif dalam ranah abstrak terkait dengan KOMPETENSI INTI 3 KOMPETENSI INTI 4 (PENGETAHUAN) (KETERAMPILAN) regional, dan internasional. pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah, serta mampu melaksanakan tugas spesifik secara mandiri. Menunjukkan keterampilan mempersepsi, kesiapan, meniru, membiasakan, gerak mahir, menjadikan gerak alami, sampai dengan tindakan orisinal dalam ranah konkret terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah, serta mampu melaksanakan tugas spesifik secara mandiri.

Mata Pelajaran : Gambar Teknik Jam Pelajaran : 144 JP (@ 45 menit)

  KOMPETENSI DASAR KOMPETENSI DASAR

  3.7 Menerapkan persyaratan gambar proyeksi piktorial (3D)

  3.12 Menganalisis konsep tata letak gambar teknik

  4.11 Memeriksa hasil penggambaran simbol, notasi dan dimensi

  3.11 Mengevaluasi penggambaran simbol, notasi dan dimensi

  4.10 Menggambar simbol, notasi dan dimensi pada gambar teknik

  3.10 Menerapkan aturan simbol, notasi dan dimensi pada gambar teknik

  4.9 Membuat gambar potongan sesuai tanda pemotongan dan aturan tata letak hasil gambar potongan

  3.9 Menerapkan aturan tanda pemotongan dan letak hasil gambar potongan

  4.8 Menyajikan jenis-jenis gambar potongan dan aturan penggambarannya

  3.8 Memahami jenis-jenis gambar potongan dan aturan penggambarannya

  4.7 Menggambar proyeksi piktorial (3D)

  4.6 Menggambar proyeksi orthogonal (2D)

  3.1 Memahami jenis-jenis dan fungsi peralatan

  3.6 Menerapkan persyaratan gambar proyeksi orthogonal (2D)

  4.5 Menggambar bentuk-bentuk bidang

  3.5 Menerapkan konsep gambar bentuk-bentuk bidang

  4.4 Menggunakan huruf, angka dan etiket pada gambar teknik

  3.4 Mengklasifikasi huruf, angka dan etiket pada gambar teknik

  4.3 Menggambar jenis-jenis garis pada gambar teknik

  3.3 Menerapkan konsep dan aturan jenis-jenis garis pada gambar teknik

  4.2 Menggunakan peralatan gambar teknik

  3.2 Menerapkan prosedur penggunaan peralatan menggambar teknik

  4.1 Menyajikan jenis-jenis dan fungsi peralatan

  4.12 Mengatur tata letak gambar teknik Mata Pelajaran : Mekanika Teknik Jam Pelajaran : 108 JP (@ 45 menit)

  KOMPETENSI DASAR KOMPETENSI DASAR

  4.5 Menghitung gaya-gaya dalam (momen, geser dan normal) pada struktur bangunan

  3.9 Mengevaluasi kekuatan balok sederhana berdasarkan tegangan yang terjadi

  4.8 Menghitung tegangan- tegangan yang terjadi pada balok

  3.8 Menganalisis tegangan- tegangan yang terjadi pada balok

  4.7 Menghitung gaya-gaya batang pada konstruksi rangka sederhana

  3.7 Menganalisis gaya-gaya batang pada konstruksi rangka sederhana

  4.6 Menghitung keseimbangan gaya pada konstruksi balok sederhana

  3.6 Menganalisis keseimbangan gaya pada konstruksi balok sederhana

  3.5 Menganalisis gaya-gaya dalam (momen, geser dan normal) pada struktur bangunan

  3.1 Memahami elemen-elemen struktur

  4.4 Membuat susunan dan perhitungan gaya dalam struktur bangunan

  3.4 Menerapkan cara menyusun gaya dalam struktur bangunan

  4.3 Menyajikan macam-macam gaya dalam struktur bangunan

  3.3 Memahami macam-macam gaya dalam struktur bangunan

  4.2 Menyajikan faktor yang mempengaruhi struktur bangunan berdasarkan kriteria desain dan pembebanan

  3.2 Memahami faktor yang mempengaruhi struktur bangunan berdasarkan kriteria desain dan pembebanan

  4.1 Menyajikan elemen-elemen struktur

  4.9 Memeriksa kekuatan balok sederhana berdasarkan tegangan yang terjadi Mata Pelajaran : Dasar-dasar Konstruksi Bangunan Jam Pelajaran : 108 JP (@ 45 menit)

  KOMPETENSI DASAR KOMPETENSI DASAR

  4.7 Melaksanakan pekerjaan konstruksi baja

  3.13 Mengevaluasi pekerjaan konstruksi

  4.12 Merencanakan penggunaan material dan alat untuk pekerjaan konstruksi

  3.12 Menganalisis penggunaan material dan alat untuk pekerjaan konstruksi

  4.11 Menyajikan jenis-jenis alat berat pada pekerjaan konstruksi

  3.11 Memahami jenis-jenis alat berat pada pekerjaan konstruksi

  4.10 Melaksanakan pekerjaan konstruksi batu

  3.10 Menerapkan prosedur pekerjaan konstruksi batu

  4.9 Melaksanakan pekerjaan konstruksi tanah

  3.9 Menerapkan prosedur pekerjaan konstruksi tanah

  4.8 Melaksanakan pekerjaan konstruksi kayu

  3.8 Menerapkan prosedur pekerjaan konstruksi kayu

  3.7 Menerapkan prosedur pekerjaan konstruksi baja

  3.1 Menerapkan prosedur Keselamatan dan Kesehatan Kerja serta Lingkungan Hidup K3LH pada pekerjaan bangunan

  4.6 Melaksanakan pekerjaan konstruksi beton

  3.6 Menerapkan prosedur pekerjaan konstruksi beton

  4.5 Menyajikan spesifikasi dan karakteristik baja

  3.5 Memahami spesifikasi dan karakteristik baja

  4.4 Menyajikan spesifikasi dan karakteristik beton

  3.4 Memahami spesifikasi dan karakteristik beton

  4.3 Menyajikan spesifikasi dan karakteristik kayu

  3.3 Memahami spesifikasi dan karakteristik kayu

  4.2 Menyajikan jenis-jenis konstruksi/ bangunan (bangunan gedung, jalan, jembatan dan irigasi)

  3.2 Memahami jenis-jenis konstruksi/ bangunan (bangunan gedung, jalan, jembatan dan irigasi)

  4.1 Melaksanakan K3LH pada pekerjaan bangunan

  4.13 Memeriksa hasil pekerjaan konstruksi Mata Pelajaran : Teknik Pengukuran Tanah Jam Pelajaran : 108 JP (@ 45 menit)

  KOMPETENSI DASAR KOMPETENSI DASAR

  3.6 Menerapkan teknik perawatan dan pengecekan jenis optik

  3.10 Mengevaluasi hasil pengukuran berupa gambar kerja untuk pekerjaan konstruksi

  4.9 Membuat laporan hasil pengukuran

  3.9 Menganalisis data hasil pengukuran

  4.8 Melakukan pengukuran dan pematokan (staking out)

  3.8 Menerapkan teknik pengukuran dan pematokan (staking out)

  4.7 Melakukan pengecekan kebenaran data pengukuran

  3.7 Menerapkan proses pengecekan kebenaran data pengukuran

  4.6 Melakukan perawatan dan pengecekan alat jenis optik

  4.5 Melaksanakan pengukuran dengan alat sipat datar (leveling) dan alat sipat ruang (theodolit)

  3.1 Menerapkan prinsip-prinsip teknik pengukuran tanah

  3.5 Menerapkan teknik pengoperasian alat sipat datar (leveling) dan alat sipat ruang (theodolit)

  4.4 Melaksanakan pekerjaan survey dan pemetaan sederhana

  3.4 Menerapkan prosedur pekerjaan survey dan pemetaan sederhana

  4.3 Mengoperasi-kan peralatan survey dan pemetaan

  3.3 Menerapkan prosedur pengoperasian jenis-jenis peralatan survei dan pemetaan

  4.2 Melaksanakan keselamatan dan kesehatan kerja serta lingkungan hidup K3LH

  3.2 Menerapkan prosedur keselamatan dan kesehatan kerja serta lingkungan hidup K3LH

  4.1 Melaksanakan pengukuran sesuai dengan prinsip-prinsip ukur tanah

  4.10 Melakukan koreksi terhadap hasil pengukuran berupa gambar kerja untuk pekerjaan konstruksi KOMPETENSI INTI DAN KOMPETENSI DASAR SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN/MADRASAH ALIYAH KEJURUAN

  Bidang Keahlian : Teknologi dan Rekayasa Program Keahlian : Teknik Konstruksi dan Properti Kompetensi Keahlian : Konstruksi Jalan, Irigasi dan

  Jembatan (C3) Tujuan kurikulum mencakup empat aspek kompetensi, yaitu (1) aspek kompetensi sikap spiritual, (2) sikap sosial, (3) pengetahuan, dan

  (4) keterampilan. Aspek-aspek kompetensi tersebut dicapai melalui proses pembelajaran intrakurikuler, kokurikuler, dan ekstrakurikuler.

  Rumusan kompetensi sikap spiritual yaitu, “Menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang dianutnya ”. Sedangkan rumusan kompetensi sikap sosial yaitu, “Menghayati dan mengamalkan perilaku jujur, disiplin, santun, peduli (gotong royong, kerja sama, toleran, damai), bertanggung-jawab, responsif, dan proaktif melalui keteladanan, pemberian nasihat, penguatan, pembiasaan, dan pengkondisian secara berkesinambungan serta menunjukkan sikap sebagai bagian dari solusi atas berbagai permasalahan dalam berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial dan alam serta dalam menempatkan diri sebagai cerminan bangsa dalam pergaulan dunia

  ”. Kedua kompetensi tersebut dicapai melalui pembelajaran tidak langsung (indirect teaching) yaitu keteladanan, pembiasaan, dan budaya sekolah, dengan memperhatikan karakteristik mata pelajaran serta kebutuhan dan kondisi peserta didik.

  Penumbuhan dan pengembangan kompetensi sikap dilakukan sepanjang proses pembelajaran berlangsung, dan dapat digunakan sebagai pertimbangan guru dalam mengembangkan karakter peserta didik lebih lanjut.

  KOMPETENSI INTI 3 (PENGETAHUAN)

  KOMPETENSI INTI 4 (KETERAMPILAN) 3.

Memahami, menerapkan, menganalisis, dan mengevaluasi

  tentang pengetahuan faktual, konseptual, operasional lanjut, dan metakognitif secara multidisiplin sesuai dengan bidang dan lingkup kerja Konstruksi Jalan, Irigasi dan Jembatan pada tingkat teknis, spesifik, detil, dan kompleks, berkenaan dengan ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan humaniora dalam konteks pengembangan potensi diri sebagai bagian dari keluarga, sekolah, dunia kerja, warga masyarakat nasional, regional, dan internasional.

  4. Melaksanakan tugas spesifik dengan menggunakan alat, informasi, dan prosedur kerja yang lazim dilakukan serta memecahkan masalah sesuai dengan bidang kerja Konstruksi Jalan, Irigasi dan Jembatan. Menampilkan kinerja mandiri dengan mutu dan kuantitas yang terukur sesuai dengan standar kompetensi kerja.

  Menunjukkan keterampilan menalar, mengolah, dan menyaji secara efektif, kreatif, produktif, kritis, mandiri, kolaboratif, komunikatif, dan solutif dalam ranah abstrak terkait dengan pengembangan dari yang KOMPETENSI INTI 3 KOMPETENSI INTI 4 (PENGETAHUAN) (KETERAMPILAN) mampu melaksanakan tugas spesifik secara mandiri. Menunjukkan keterampilan mempersepsi, kesiapan, meniru, membiasakan, gerak mahir, menjadikan gerak alami, sampai dengan tindakan orisinal dalam ranah konkret terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah, serta mampu melaksanakan tugas spesifik secara mandiri.

Mata Pelajaran : Perencanaan Konstruksi Jalan, Irigasi dan Jembatan Jam Pelajaran : 424 JP (@ 45 Menit)

  KOMPETENSI DASAR KOMPETENSI DASAR

  4.8 Menampilkan bagian-bagian penampang dan bangunan pelengkap irigasi

  3.14 Menerapkan metode inventarisasi dan pengolahan data sekunder untuk perencanaan jalan

  4.13 Melaksanakan pengujian karakteristik tanah

  3.13 Menerapkan prosedur pengujian karakteristik tanah

  4.12 Melaksanakan pengujian dan analisis data bahan bangunan jalan, irigasi dan jembatan

  3.12 Menerapkan prosedur pengujian baku dan analisis data bahan bangunan jalan, irigasi dan jembatan

  4.11 Melakukan Komunikasi di Tempat Kerja pada pekerjaan jalan, irigasi dan jembatan

  3.11 Memahami prinsip dan Teknologi Komunikasi di Tempat Kerja pada pekerjaan jalan, irigasi dan jembatan

  4.10 Memeriksa kualitas pekerjaan jalan eksisting sesuai dengan gambar kerja dan spesifikasi Teknis

  3.10 Mengevaluasi pekerjaan jalan sesuai dengan gambar kerja dan spesifikasi Teknis

  4.9 Mempresentasikan jaringan irigasi berdasarkan kriteria baku

  3.9 Menerapkan kriteria baku system jaringan irigasi

  3.8 Memahami bagian-bagian penampang dan bangunan pelengkap irigasi

  3.1 Memahami sejarah jalan

  4.7 Menyajikan ringkasan sistem dan jenis pekerjaan irigasi

  3.7 Memahami sistem dan jenis pekerjaan irigasi

  4.6 Mempresentasikan konsep dasar gambar konstruksi jembatan

  3.6 Memahami konsep dasar gambar jembatan

  3.5 Memahami model Jembatan 4.5 Menyajikan model jembatan

  4.4 Mempresentasikan klasifikasi jembatan

  3.4 Memahami klasifikasi jembatan

  4.3 Menyajikan hasil konsep dasar gambar konstruksi jalan

  3.3 Memahami konsep dasar gambar konstruksi jalan

  3.2 Memahami klasifikasi jalan 4.2 Mempresentasikan klasifikasi jalan

  4.1 Mempersentasikan perkembangan sejarah jalan

  4.14 Menginventarisasi dan mengolah data sekunder untuk perencanaan jalan dan irigasi KOMPETENSI DASAR KOMPETENSI DASAR dan irigasi

  3.15

  4.15 Menerapkan metode Menginventarisasi dan inventarisasi dan mengolah data primer untuk pengolahan data primer perencanaan jembatan untuk perencanaan jembatan

  3.16

  4.16 Menganalisis pekerjaan Melaksanakan pekerjaan pemindahan tanah mekanis pemindahan tanah pada pekerjaan jalan, irigasi mekanispada pekerjaan jalan, dan jembatan irigasi dan jembatan

  3.17

  4.17 Menerapkan prosedur Melaksanakan pekerjaan pekerjaan struktur beton struktur beton bertulang pada bertulang pada pekerjaan pekerjaan jalan, irigasi dan jalan, irigasi dan jembatan jembatan

  3.18

  4.18 Memahami jenis dan Melaksanakan pekerjaan persyaratan pekerjaan konstruksi batu pada pekerjaan konstruksi batu pada jalan, irigasi dan jembatan pekerjaan jalan, irigasi dan jembatan

  3.19

  4.19 Menganalisis jenis Mengaplikasikan pekerjaan pekerjaan finishing pada finishing pada pekerjaan jalan, pekerjaan jalan, irigasi dan irigasi dan jembatan jembatan

  3.20

  4.20 Mengevaluasi Pelaksanaan Melakukan pemeriksaan pekerjaan jalan pelaksanaan pekerjaan jalan Mata Pelajaran : Teknik Pelaksanaan dan Pengawasan Pekerjaan Jalan Jam Pelajaran : 586 JP (@ 45 Menit)

  KOMPETENSI DASAR KOMPETENSI DASAR

  3.1

  4.1 Menerapkan prosedur Melaksanakan prosedur Keselamatan dan Keselamatan dan Kesehatan Kesehatan kerja serta kerja serta Lingkungan Hidup Lingkungan Hidup dalam dalam pelaksanaan pekerjaan pelaksanaan pekerjaan irigasi sesuai peraturan yang irigasi sesuai peraturan berlaku yang berlaku

  3.2

  4.2 Memahami bagian-bagian Menyajikan bagian-bagian dalam konstruksi jalan Konstruksi jalan

  3.3

  4.3 Menerapkan perhitungan melakukan perhitungan sederhana untuk perancangan sederhana jalan perancangan jalan

  3.4

  4.4 Memilih jenis bahan dan Menggunakan bahan dan alat alat (alat berat) yang (alat berat) dalam pekerjaan digunakan dalam konstruksi jalan pekerjaan konstruksi jalan

  3.5

  4.5 Memahami syarat teknis Menyajikan syarat teknis perancangan jalan perancangan jalan

  3.6

  4.6 Menerapkan sistem Melaksanakan sistem pengelolaan jalan terpadu pengelolaan jalan terpadu

  3.7

  4.7 Menerapkan metode Melaksanakan pengumpulan pengumpulan Data Data Perancangan jalan Perancangan jalan

  3.8

  4.8 Memahami kriteria gambar Menggambar konstruksi jalan konstruksi jalan sederhana sederhana

  3.9

  4.9 Menerapkan metode Melaksanakan Pengukuran dan Pengukuran dan pematokan jalan pematokan jalan

  3.10

  4.10 Menerapksn Pemasangan Melakukan Pemasangan Bouwplank/Profil jalan Bouwplank/Profil jalan

  3.11

  4.11 Memahami jenis dan Mempresentasikan rancangan Teknologi Pekerjaan Tanah Pekerjaan Tanah untuk jalan untuk jalan

  3.12

  4.12 Memahami teknologi Mempresenta-sikan stabilisasi stabilisasi dan perbaikan dan perbaikan tanah tanah

  3.13

  4.13 Menerapkan prosedur Melaksanakan prosedur pelaksanaan pekerjaan pekerjaan perkerasan kaku(jalan perkerasan kaku(jalan beton) beton) KOMPETENSI DASAR KOMPETENSI DASAR

  3.14 Menerapkan prosedur pelaksanaan perkerasan lentur(jalan aspal)

  4.20 Melaksanakan pekerjaan pemeliharaan rutin jalan

  3.25 Menerapkan teknik perawatan dan perbaikan konstruksi jalan sesuai ketentuan dan syarat yang berlaku

  4.24 Melakukan pengendalian Mutu hasil pekerjaan jalan

  3.24 Mengevaluasi hasil pekerjaan jalan

  4.23 Membuat rekomendasi hasil analisis pekejaan jalan

  3.23 Menganalisis hasil pekerjaan jalan

  Pekerjaan pelaksanaan Pekerjaan jalan

  3.22 Menerapkan prosedur pembuatan Laporan Hasil pelaksanaan Pekerjaan jalan

  4.21 Melakukan pemantauan operasi dan pemeliharaan bangunan jalan

  3.21 Menerapkan teknik pemantauan operasi dan pemeliharaan bangunan jalan

  Pemeliharaan rutin jalan

  4.14 Melaksanakan prosedur pekerjaan perkerasan lentur(jalan aspal)

  4.19 Mempresenta-sikan Parameter Standar Penggambaran bangunan jalan

  3.19 Menerapkan Parameter Standar Penggambaran bangunan jalan

  4.18 Melaksanakan Pekerjaan Perkerasan Jalan (Perkerasan lentur dan Perkerasan kaku)

  3.18 Menerapkan prosedur pekerjaan Perkerasan Jalan (Perkerasan lentur dan Perkerasan kaku)

  4.17 Melaksanakan pekerjaan Drainase Jalan

  3.17 Menerapkan prosedur pekerjaan drainase jalan

  4.16 Melaksanakan prosedur pekerjaan bahu jalan sesuai spesifikasi teknis

  3.16 Menerapkan prosedur pekerjaan bahu jalan

  4.15 Melaksanakan pekerjaan tanah untuk jalan

  3.15 Merancang pekerjaan tanah untuk jalan

  4.25 Melaksanakan pekerjaan perawatan dan perbaikan konstruksi jalan sesuai ketentuan dan syarat yang berlaku Mata Pelajaran : Teknik Pelaksanaan dan Pengawasan Pekerjaan Irigasi Jam Pelajaran : 552 JP (@ 45 Menit)

  KOMPETENSI DASAR KOMPETENSI DASAR

  3.8 Merancang rencana kerja mingguan proyek konstruksi irigasi

  3.14 Menerpkan prosedur

  4.13 Melaksanakan prosedur teknik stabilisasi dan perbaikan tanah

  3.13 Menerapkan prosedur teknik stabilisasi dan perbaikan tanah

  4.12 Mempersentasikan rancangan Pekerjaan Tanah untuk jaringan irigasi

  3.12 Memahami jenis dan Teknologi Pekerjaan Tanah untuk jaringan irigasi

  4.11 Melakukan Pemasangan Bouwplank/Profil jaringan irigasi

  3.11 Menerapkan Pemasangan Bouwplank/Profil jaringan irigasi

  4.10 Melaksanakan Pengukuran dan pematokan jaringan irigasi

  3.10 Menerapkan metode Pengukuran dan pematokan jaringan irigasi

  4.9 Menggambar konstruksi jaringan irigasi

  3.9 Memahami kriteria gambar jaringan irigasi

  4.8 Melakukan perencanaan pekerjaan mingguan proyek konstruksi irigasi

  4.7 Melaksanakan pengumpulan Data Perancangan jaringan Irigasi

  3.1 Menerapkan prosedur Keselamatan dan Kesehatan kerja serta Lingkungan Hidup dalam pelaksanaan pekerjaan irigasi sesuai peraturan yang berlaku

  3.7 Menerapkan metode pengumpulan Data Perancangan jaringan Irigasi

  4.6 Melaksana-kan sistem pengelolaan sumber daya air terpadu

  3.6 Menerapkan sistem pengelolaan sumber daya air terpadu

  4.5 Menyajikan syarat teknis perancangan irigasi

  3.5 Memahami kriteria perancangan irigasi

  4.4 Menggunakan bahan dan alat (alat berat) dalam pekerjaan jaringan irigasi

  3.4 Memilih jenis bahan dan alat (alat berat) yang digunakan dalam pekerjaan jaringan irigasi

  4.3 Melakukan perhitungan perancangan sederhana saluran irigasi

  3.3 Menerapkan perhitungan sederhana untuk perancangan saluran irigasi

  4.2 Menyajikan bagian-bagian jaringan irigasi

  3.2 Memahami bagian-bagian jaringan Irigasi

  4.1 Melaksanakan prosedur Keselamatan dan Kesehatan kerja serta Lingkungan Hidup dalam pelaksanaan pekerjaan irigasi sesuai peraturan yang berlaku

  4.14 Melaksanakan prosedur KOMPETENSI DASAR KOMPETENSI DASAR pelapisan saluran irigasi dengan beton pembuatan saluran irigasi dengan beton

  3.15 Merancang pembuatan saluran irigasi dengan batu kali

  4.21 Melakukan pemantauan operasi dan pemeliharaan jaringan irigasi

  3.26 Mengevaluasi pekerjaan konstruksi irigasi sesuai dengan gambar teknis dan spesifikasi teknisnya

  4.25 Melaksanakan perawatan dan perbaikan jaringan dan bangunan irigasi sesuai ketentuan dan syarat yang berlaku

  3.25 Menerapkan teknik perawatan dan perbaikan jaringan dan bangunan irigasi sesuai ketentuan dan syarat yang berlaku

  4.24 Melakukan pemeriksaan hasil pekerjaan irigasi

  3.24 Mengevaluasi hasil pekerjaan irigasi

  4.23 Membuat rekomendasi hasil analisis pekejaan jaringan irigasi

  3.23 Menganalisis hasil pekerjaan jaringan irigasi

  4.22 Membuat Laporan Hasil Pekerjaan Operasi dan Pemeliharaan Jaringan Irigasi

  3.22 Memahami komponen dan format Laporan Hasil Pekerjaan Operasi dan Pemeliharaan Jaringan Irigasi

  3.21 Menerapkan Teknik pemantauan operasi dan pemeliharaan jaringan irigasi

  4.15 Melaksakan pembuatan saluran irigasi dengan batu kali

  4.20 Melaksanakan Pemeliharaan Jaringan Irigasi

  3.20 Menerapkan metode Pemeliharaan Jaringan Irigasi

  3.19 Merancang Bangunan irigasi 4.19 MenghitungStruktur Bangunan irigasi

  4.18 Melaksanakan prosedur pekerjaan Saluran dan Bangunan Irigasi

  3.18 Menerapkan Saluran dan Bangunan Irigasi

  4.17 Mempresentasikan Layout Daerah Irigasi

  3.17 Memahami Layout Daerah Irigasi

  4.16 Melakukan pembuatan tanggul dan jalan inspeksi

  3.16 Menerapkan metode pembuatan tanggul dan jalan inspeksi

  4.26 Melaksanakan perbaikan konstruksi sesuai dengan gambar teknis dan spesifikasi teknisnya Mata Pelajaran : Teknik Pelaksanaan Pengawasan Pekerjaan Jembatan Jam Pelajaran : 688 JP (@ 45 Menit)

  KOMPETENSI DASAR KOMPETENSI DASAR

  3.8 Memahami kriteria penggambaran struktur jembatan sederhana

  4.13 Melaksanakan teknik Pekerjaan Tanah untuk jembatan

  3.13 Menerapkan Teknik Pekerjaan Tanah untuk jembatan

  4.12 Melaksanakan penggambaran konstruksi jembatan sederhana

  3.12 Menerapkan kreteria penggambaran konstruksi jembatan sederhana

  4.11 Melakukan Pemasangan Bouwplank/Profil jembatan

  3.11 Menerapkan Pemasangan Bouwplank/Profil jembatan

  4.10 Melaksanakan Pengukuran dan pematokan konstruksi jembatan

  3.10 Menerapkan metode Pengukuran dan pematokan konstruksi jembatan

  4.9 Melaksanakanpekerjaan konstruksi jembatan sederhana

  3.9 Menerapkanmetode kerja konstruksi jembatan sederhana

  4.8 Mempresentasikan kriteria penggambaran struktur jembatan sederhana

  4.7 Melaksanakan pengumpulan Data Perancangan jembatan

  3.1 Menerapkan prosedur Keselamatan dan Kesehatan kerja serta Lingkungan Hidup dalam pelaksanaan pekerjaan jemabatan sesuai peraturan yang berlaku

  3.7 Menerapkan metode pengumpulan Data Perancangan jembatan

  4.6 Mempresentasikan jenis-jenis jembatan sesuai klasifikasinya

  3.6 Memahami jenis-jenis jembatan sesuai klasifikasinya

  4.5 Menyajikan syarat teknis perancangan jembatan

  3.5 Memahami kriteria perancangan jembatan

  4.4 Menggunakan bahan dan alat (alat berat) dalam pekerjaan jembatan

  3.4 Memilih jenis bahan dan alat (alat berat) yang digunakan dalam pekerjaan jembatan

  4.3 Melakukan perhitungan struktur jembatan sederhana

  3.3 Menerapkan perhitungan sederhana untuk perancangan jembatan

  4.2 Menyajikan bagian-bagian dalam konstruksi jembatan

  3.2 Memahami bagian-bagian dalam konstruksi jembatan

  4.1 Melaksanakan prosedur Keselamatan dan Kesehatan kerja serta Lingkungan Hidup dalam pelaksanaan pekerjaan jembatan sesuai peraturan yang berlaku

  3.14 Menerapkan teknik stabilisasi 4.14 Melaksanakan stabilisasi dan

  KOMPETENSI DASAR KOMPETENSI DASAR dan perbaikan tanah perbaikan tanah

  3.21 Menganalisis gambar kerja Jembatan sederhana

  3.26 Mengevaluasi pekerjaan konstruksi jembatan sesuai dengan gambar teknis dan spesifikasi teknisnya.

  4.25 Melakukan pemeriksaan kualitas pekerjaan jembatan sederhana

  3.25 Menerapkan kontrol kualitas konstruksi jembatan sederhana

  4.24 Membuat Laporan Hasil Pekerjaan konstruksi jembatan

  3.24 Memahami komponen dan format Laporan Hasil Pekerjaan konstruksi jembatan

  4.23 Melakukan pemantauan perbaikan jembatan sederhana

  3.23 Menerapkanteknik pemantauan perbaikan jembatan sederhana

  4.22 Melaksanakan Pemeliharaan jembatan sederhana

  3.22 Menerapkan metode Pemeliharaan jembatan sederhana

  4.21 Membuat rekomendasi gambar kerja jembatan sederhana

  4.20 Melakukan pekerjaan konstruksi jembatan prategang sederhana

  3.15 Menganalisis rencana kerja mingguan proyek konstruksi jembatan

  3.20 Menerapkan metode kerja pekerjaan konstruksi jembatan prategang sederhana

  4.19 Melakukan pekerjaan konstruksi jembatan baja sederhana

  3.19 Menerapkan metode kerja pekerjaan konstruksi jembatan baja sederhana

  4.18 Melakukan pekerjaan konstruksi jembatan beton sederhana

  3.18 Menerapkan metode kerja pekerjaan konstruksi jembatan beton sederhana

  4.17 Mempresentasikan struktur jembatan sederhana

  3.17 Memahami struktur jembatan sederhana

  4.16 Membuat gambar kerja (shop drawing) konstruksi jembatan

  3.16 Menerapkan teknik pembuatan gambar kerja (shop drawing) konstruksi jembatan

  4.15 Membuat rencana kerja mingguan proyek konstruksi jembatan

  4.26 Melaksanakan perbaikan konstruksi sesuai hasil evaluasi sesuai gambar teknis dan spesifikasi teknisnya. Mata Pelajaran : Estimasi Biaya Pekerjaan Jalan, Irigasi dan Jembatan Jam Pelajaran : 620 JP (@ 45 Menit)

  KOMPETENSI DASAR KOMPETENSI DASAR

  4.8 Mempresentasikan kurva S

  3.15 Menganalisis jadwal

  4.14 Melakukan perhitungan volume dan analisa harga satuan pekerjaan jalan berdasarkan gambar kerja

  3.14 Memahami perhitungan volume dan analisa harga satuan pekerjaan jalan pekerjaan jalan

  4.13 Menyajikan data hasil survey lokasi pekerjaan jalan, irigasi dan jembatan

  3.13 Menganalisa data hasil survey lokasi pekerjaan jalan, irigasi dan jembatan

  4.12 Membuat Time schedule

  3.12 Menerapkan cara pembuatan Time schedule

  4.11 Membuat kurva S

  3.11 Menerapkan cara pembuatan kurva S

  4.10 Mempresentasikan rencana kerja dan syarat

  3.10 Memahami rencana kerja dan syarat

  4.9 Mempresentasikan time schedule

  3.9 Memahami time schedule

  3.8 Memahami kurva S

  3.1 Memahami jenis-jenis pekerjaan pada pelaksanaan pekerjaan jalan, irigasi dan jembatan

  4.7 Mempresentasikan analisa harga satuan

  3.7 Memahami analisa harga satuan

  4.6 Mempresentasikan metode estimasi biaya

  3.6 Memahami metode estimasi biaya

  4.5 Melaksanakan tahapan- tahapan pada pekerjaan irigasi, jalan dan jembatan Untuk estimasi biaya

  3.5 Menerapkan tahapan- tahapan pada pekerjaan irigasi, jalan dan jembatan

  4.4 Menggunakan peralatan pada pekerjaan jalan, irigasi dan jembatan Untuk estimasi biaya

  3.4 Memilih peralatan yang digunakan pada pekerjaan jalan, irigasi dan jembatan

  4.3 Menggunakan bahan-bahan pada pekerjaan jalan, irigasi dan jembatan sesuai spesifikasi teknis Untuk estimasi biaya

  3.3 Memilih bahan-bahan yang digunakan pada pekerjaan jalan, irigasi dan jembatan

  4.2 Mempresentasikan hasil identifikasi dokumen kontrak

  3.2 Mengidentifikasi dokumen kontrak

  4.1 Mempersentasikan unsur- unsur dan fungsi pengelola pekerjaan jalan, irigasi dan jembatan

  4.15 Membuat jadwal pengelolaan KOMPETENSI DASAR KOMPETENSI DASAR pengelolaan waktu pekerjaan (time schedule, bar chart dan s curve) pada pekerjaan jalan, irigasi dan jembatan waktu pekerjaan (time schedule, bar chart dan s curve) pada pekerjaan jalan, irigasi dan jembatan

  3.16 Menganalisa estimasi biaya pekerjaanjalan, irigasi dan jembatan

  3.22 Menganalisis laporan estimasi biaya pekerjaan jalan, irigasi dan jembatan

  3.26 Mengevaluasi Rencana Kerja dan syarat-syarat (RKS)

  4.25 Membuat Dokumen Rencana Kerja dan syarat-syarat (RKS)

  3.25 Menerapkan Rencana Kerja dan syarat-syarat (RKS)

  4.24 Membuat dokumen Spesifikasi Teknis pekerjaan

  3.24 Memahami Spesifikasi Teknis pekerjaan

  4.23 Membuat laporan pekerjaan jalan, irigasi dan jembatan

  3.23 Memahami pembuatan laporan pekerjaan pada pekerjaan jalan, irigasi dan jembatan

  4.22 Membuat laporan estimasi biaya pekerjaan jalan, irigasi dan jembatan

  4.21 Membuat laporan Kegiatan Proyek konstruksi meliputi tenaga kerja, bahan dan peralatan pada pekerjaan jalan, irigasi dan jembatan

  4.16 Membuat laporan estimasi biaya pekerjaan jalan, irigasi dan jembatan

  3.21 Memahami tahapan pembuatan laporan Kegiatan Proyek konstruksi meliputi tenaga kerja, bahan dan peralatan pada pekerjaan jalan, irigasi dan jembatan

  4.20 Melakukan perhitungan volume dan analisa harga satuan pekerjaan jalan pekerjaan irigasi dan jembatan berdasarkan gambarkerja

  3.20 Menerapkan perhitungan volume dan analisa harga satuan pekerjaan jalan pekerjaan irigasi dan jembatan berdasarkan gambar kerja

  4.19 Membuat laporan pekerjaan pada pekerjaan jalan, irigasi dan jembatan

  3.19 Memahami komponen dan prosedur laporan pekerjaan pada pekerjaan jalan irigasi dan jembatan

  4.18 Merekomendasikan Time schedule dan kurva S

  3.18 Mengevaluasi time schedule dan kurva S

  4.17 Memeriksa hasil estimasi biaya pekerjaan jalan, irigasi dan jembatan

  3.17 Mengevaluasi estimasi biaya pekerjaan jalan, irigasi dan jembatan

  4.26 Merekomendasi Rencana Kerja dan syarat-syarat (RKS) Mata Pelajaran : Produk Kreatif dan Kewirausahaan Jam Pelajaran : 864 JP (@ 45 Menit)

  KOMPETENSI DASAR KOMPETENSI DASAR

  3.1

  4.1 Memahami sikap dan Mempresentasikan sikap dan perilaku wirausahawan perilaku wirausahawan

  3.2

  4.2 Menganalisis peluang Menentukan peluang usaha usaha produk barang/jasa produk barang/jasa

  3.3

  4.3 Memahami hak atas Mempresentasikan hak atas kekayaan intelektual kekayaan intelektual

  3.4

  4.4 Menganalisis konsep Membuat desain/prototype dan desain/prototype dan kemasan produk barang/jasa kemasan produk barang/jasa

  3.5

  4.5 Menganalisis proses kerja Membuat alur dan proses kerja pembuatan prototype pembuatan prototype produk produk barang/jasa barang/jasa

  3.6

  4.6 Menganalisis lembar Membuat lembar kerja/gambar kerja/gambar kerja untuk kerja untuk pembuatan pembuatan prototype prototype produk barang/jasa produk barang/jasa

  3.7

  4.7 Menganalisis biaya Menghitung biaya produksi produksi prototype produk prototype produk barang/jasa barang/jasa

  3.8

  4.8 Menerapkan proses kerja Membuat prototype produk pembuatan prototype barang/jasa produk barang/jasa

  3.9

  4.9 Menentukan pengujian Menguji prototype produk kesesuaian fungsi prototype barang/jasa produk barang/jasa

  3.10

Dokumen yang terkait

BAB II TINJAUAN PUSTAKA A. Kepuasan Kerja 1. Definisi Kepuasan Kerja - Pengaruh Keadilan Organisasi Terhadap Kepuasan Kerja Pegawai Tetap Dan Honorer Pada PT. Adhi Karya (Persero) Tbk Divisi Konstruksi III Medan

0 0 13

BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah - Pengaruh Keadilan Organisasi Terhadap Kepuasan Kerja Pegawai Tetap Dan Honorer Pada PT. Adhi Karya (Persero) Tbk Divisi Konstruksi III Medan

0 0 10

Pemanfaatan Kitosan Dari Cangkang Bekicot (Achatina Fulica) Sebagai Pengawet Ikan Kembung (Rastrelliger Sp) dan Ikan Lele (Clarias Batrachus)

0 0 29

Pemanfaatan Kitosan Dari Cangkang Bekicot (Achatina Fulica) Sebagai Pengawet Ikan Kembung (Rastrelliger Sp) dan Ikan Lele (Clarias Batrachus)

0 5 5

BAB II TINJAUAN PUSTAKA - Pemanfaatan Kitosan Dari Cangkang Bekicot (Achatina Fulica) Sebagai Pengawet Ikan Kembung (Rastrelliger Sp) dan Ikan Lele (Clarias Batrachus)

0 5 21

DAFTAR ISI - Pemanfaatan Kitosan Dari Cangkang Bekicot (Achatina Fulica) Sebagai Pengawet Ikan Kembung (Rastrelliger Sp) dan Ikan Lele (Clarias Batrachus)

0 0 12

BAB II TINJAUAN PUSTAKA 2.1 Corporate Social Responsibility 2.1.1 Pengertian Corporate Social Responsibility (CSR) - Pengaruh Corporate Social Responsibility dan Debt to Equity Ratio Terhadap Kinerja Keuangan Perusahaan Pertambangan Batubara Di Bursa Efek

0 1 21

BAB I PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang Masalah - Pengaruh Corporate Social Responsibility dan Debt to Equity Ratio Terhadap Kinerja Keuangan Perusahaan Pertambangan Batubara Di Bursa Efek Indonesia

0 0 9

Pengaruh Corporate Social Responsibility dan Debt to Equity Ratio Terhadap Kinerja Keuangan Perusahaan Pertambangan Batubara Di Bursa Efek Indonesia

0 0 11

Konstruksi Gedung, Sanitasi dan Perawatan (4 tahun)

0 4 27