LAPORAN PENELITIAN PERAN PERPUSTAKAAN STAIN PALANGKA RAYA SEBAGAI SUMBER INFORMASI DALAM MENUNJANG KEGIATAN PEMBELAJARAN DAN PENELITIAN DI STAIN PALANGKA RAYA
LAPORAN PENELITIAN
PERAN PERPUSTAKAAN STAIN PALANGKA RAYA SEBAGAI SUMBER
INFORMASI DALAM MENUNJANG KEGIATAN PEMBELAJARAN
DAN PENELITIAN DI STAIN PALANGKA RAYA
OLEH :
USMAN, S.Ag.S.S.MHI., dkk
SEKOLAH TINGGI AGAMA ISLAM NEGERI
PALANGKA RAYA
TAHUN 2010
LEMBAR IDENTITAS DAN PENGESAHAN
LAPORAN HASIL PENELITIAN
1.
Judul Penelitian
:
PERAN
PERPUSTAKAAN
STAIN
PALANGKA RAYA SEBAGAI SUMBER
INFORMASI
DALAM
MENUNJANG
KEGIATAN
PEMBELAJARAN
DAN
PENELITIAN DI STAIN PALANGKA
RAYA
2.
Nama Lengkap Peneliti
:
Usman, S.Ag.S.S.MHI, dkk
a. Jenis kelamin
:
Laki-laki
b. Pangkat/Gol/NIP
:
Penata /III/c /19710919 200003 1 004
c. Jabatan Fungsional
:
Pustakawan Muda
d. Bidang Ilmu yang diteliti :
Perpustakaan
e. Lokasi Penelitian
:
Palangka Raya
3.
Lama Penelitian
:
5 bulan
4.
Biaya
:
Rp 14.400.000,- (empat belas juta empat ratus
ribu rupiah)
5.
Diseminarkan
:
30 Oktober 2010
Palangka Raya, 20 Nopember 2010
Mengetahui
Kepala P3M
Peneliti I
DR. Muhammad, M.Ag.
NIP. 19710524 200003 1 003
Usman, S.Ag. S.S.MHI
NIP. 19710919 200003 1 004
Disahkan oleh:
Ketua STAIN Palangka Raya
DR. H. Khairil Anwar, M.Ag.
NIP. 19630118 1991103 1 002
PERNYATAAN OROSINALITAS
Dengan ini saya menyatakan bahwa penelitian yang berjudul “PERAN
PERPUSTAKAAN
STAIN
PALANGKA
RAYA
SEBAGAI
SUMBER
INFORMASI DALAM MENUNJANG KEGIATAN PEMBELAJARAN DAN
PENELITIAN DI STAIN PALANGKA RAYA” adalah benar karya saya sendiri
dkk., dan bukan hasil penjiplakan dari karya orang lain dengan cara yang tidak sesuai
dengan etika keilmuan.
Jika di kemudian hari ditemukan adanya pelanggaran, maka saya siap
menanggung resiko atau sanksi sesuai dengan peraturan yang berlaku.
Palangka Raya, 20 Nopember 2010
Yang Membuat Pernyataan
Usman, S.Ag. S.S.MHI
NIP. 19710919 200003 1 004
PERAN PERPUSTAKAAN STAIN PALANGKA RAYA SEBAGAI SUMBER
INFORMASI DALAM MENUNJANG KEGIATAN PEMBELAJARAN DAN
PENELITIAN DI STAIN PALANGKA RAYA
Abtraksi
Perpustakaan perguruan tinggi punya peran penting dalam menunjang terlaksananya
tridharma perguruan tinggi, yaitu pendidikan, penelitian dan pengabdian masyarakat. Namun
pada kenyataannya tidak semua dosen dan mahasiswa dapat menjadikan perpustakaan
sebagai sarana sumber informasi terpenting dalam menunjang tugas-tugas pokok mereka. Hal
ini terlihat dari kurangnya minat kunjungan maupun dari kurang digunakannya perpustakaan
sebagai sumber informasi dalam kegiatan penelitian. Oleh karena itu peneltian ini bermaksud
untuk mengetahui sejauh mana peran perpustakaan sebagai sumber informasi dalam
menunjang kegiatan pembelajaran dan penelitian khususnya di STAIN Palangka Raya yang
dideskrpsikan dalam bentuk pemanfaatan perpustakaan sebagai sumber informasi, upaya
perpustakaan dalam meningkatkan perannya, dan permasalahan yang dihadapi perpustakaan
dalam perannya sebagai sumber informasi dalam menunjang kegiatan pembelajaran dan
penelitian.
Jenis penelitian ini adalah penelitian lapangan (field research) dengan bentuk
kwantitatif dan kwalitatif deskriptif (mixed methode). Penentuan subjek menggunakan teknik
populasi dan sampel yaitu porpusive sampling. Adapun yang menjadi responden adalah
dosen dan mahasiswa serta kepala perpustakaan. Penggalian data dilakukan dengan teknik
angket, dokumentasi, wawancara dan observasi. Data kwantitaif dianalisis dengan teknik
prosentasi dan kemudian beserta data deskriptif lainnya dianalisis secara induktif dan
deduktif.
Pemanfaatan perpustakaan sebagai sumber informasi dalam menunjang kegiatan
pembelajaran dan penelitian bagi mahasiswa pada kategore tinggi, namun bagi dosen pada
kategore rendah. Penyebabnya adalah kebanyakan dosen sudah memiliki sendiri koleksi yang
terkait dengan yang mereka ajarkan. Pada umumnya civitas akademika masih belum merasa
cukup dengan koleksi yang dimiliki perpustakaan. selain itu fasilitas yang belum memadai
juga menjadi penghambat keinginan mereka ke perpustakaan. Upaya yang dilakukan
perpustakaan untuk meningkatkan peran perpustakaan sebagai sumber informasi dan
penelitian yaitu 1) pengadaan dan pengembangan koleksi perpustakaan yang terus menerus;
2) pengolahan koleksi agar bisa didayagunakan oleh pemustaka; 2) perluasan layanan kepada
pemakai; 3) pengembangan teknologi informasi di perpustakaan; 4) melakukan kerjasama
antar perpustakan tingkat regional dan nasional. Problem yang dihadapi perpustakaan dalam
peranannya sebagai penyedia informasi untuk pembelajaran dan penelitian adalah: 1)
pendanaan atau anggaran operasional yang masih kurang; 2) Sumber Daya Manusia yang
masih kurang, baik dari segi kwantitas maupun kwalitas; 3) Sarana dan prasarana yang tidak
memadai yang menyebabkan terhambatnya dalam pengembangan layanan. Selain itu ada
sejumlah problem lainnya yaitu prosedur pengadaan yang berbelit-belit, persepsi pemustaka
yang belum baik, struktur oraganisasi perpustakaan STAIN, dan profesi pustakawan yang
masih belum dapat perhatian dari pemerintah
KATA PENGANTAR
Segala puji bagi Allah yang maha Pengasih lagi Maha Penyayang, karena
dengan limpahan rahmat dan karunia-Nya penulis dan kawan-kawan dapat
menyelesaikan penelitian kelompok ini yang berjudul PERAN PERPUSTAKAAN
STAIN PALANGKA RAYA SEBAGAI SUMBER INFORMASI DALAM
MENUNJANG KEGIATAN PEMBELAJARAN DAN PENELITIAN DI STAIN
PALANGKA RAYA. Shalawat dan salam selalu tercurahkan kepada Rasul-Nya yang
mulia, Muhammad SAW.
Penulis dan kawan-kawan menyadari bahwa laporan hasil penelitian ini tidak
terlepas dari kekurangan. Oleh karena itu kami berharap adanya penelitian lanjutan
untuk meneliti celah yang terungkap dalam penelitian ini. Selain itu dalam penulisan
ini tentunya banyak sekali hambatan atau kesulitan-kesulitan yang dihadapi, sehingga
tidak dapat dipungkiri penulis dkk banyak mendapatkan bantuan. Oleh karena itu
dalam hal ini kami menyampaikan penghargaan kepada:
1.
Bapak DR. H. Khairil Anwar, M.Ag., selaku Ketua STAIN Palangka Raya yang
membantu penulis dkk mendapatkan izin penelitian
2.
Pemerintah Kota Palangka Raya melalui kepala Badan Perencanaan
Pembangunan Daerah Kota Palangka Raya yang juga secara resmi memberikan
surat izin penelitian.
3.
Kepala Perpustakaan sebagai subjek penelitian beserta staf yang telah
memberikan informasi baik secara lisan, dokumen-dokumen maupun fasilitas
data lainnya yang terkait dengan penelitian ini.
4.
Bapak-bapak dan Ibu-ibu Dosen serta mahasiswa yang juga menjadi sample
subjek dalam penelitian ini.
5.
Bapak-bapak dan Ibu-ibu Dosen yang telah memberikan masukan dan saran
yang sangat berharga kepada penulis dkk.
6.
Bapak kepala P3M dan seluruh staf yang telah memberikan fasilitas untuk
mempresentasikan hasil penelitian ini.
7.
Seluruh orang-orang yang berjasa yang tidak dapat disebutkan satu persatu
dalam tulisan ini.
Akhirnya hanya kepada Allah SWT penulis dan kawan-kawan memohon
semoga amal baik yang diberikan mendapatkan anugerah dari Allah SWT dan
semoga karya sederhana ini dapat bermanfaat bagi pembaca semua. Amin.
Palangka Raya, 20 Nopember 2010
Usman, S.Ag. S.S.MHI
NIP. 19710919 200003 1 004
DAFTAR ISI
Halaman
HALAMAN JUDUL ......................................................................................................
LEMBAR IDENTITAS DAN PENGESAHAN .............................................................
PERNYATAAN ORISINALITAS .................................................................................
ABSTRAK .....................................................................................................................
KATA PENGANTAR ...................................................................................................
DAFTAR ISI ..................................................................................................................
DAFTAR TABEL ..........................................................................................................
BAB I
i
ii
iii
iv
v
vii
vi
PENDAHULUAN .......................................................................................
A. Latar Belakang masalah dan Penegasan Judul .......................................
B. Rumusan Masalah ..................................................................................
C. Tujuan Penelitian ...................................................................................
D. Signifikansi Penelitian ...........................................................................
E. Penelitian terdahulu ................................................................................
1
1
4
5
5
6
BAB II LANDASAN TEORI ....................................................................................
A. Pengertian Perpustakaan ........................................................................
B. Jenis-jenis Perpustakaan ........................................................................
C. Peranan dan fungsi perpustakaan ...........................................................
D. Tujuan, tugas dan fungsi Perpustakaan Perguruan Tinggi ......................
E. Kegiatan Perpustakaan ............................................................................
8
8
11
16
24
31
BAB III METODE PENELITIAN
A. Waktu dan Tempat penelitian .................................................................
B. Jenis dan bentuk penelitian .....................................................................
C. Subjek dan objek ....................................................................................
D. Populasi dan sampel ...............................................................................
E. Teknik pengumpulan data ......................................................................
F. Pengabsahan Data ...................................................................................
G. Teknik pengelolaan dan Analisis data.....................................................
60
60
61
62
62
63
64
BAB IV GAMBARAN UMUM LOKASI PENELITIAN
A. Sejarah Singkat perpustakaan STAIN ....................................................
B. Struktur Organisasi .................................................................................
C. Staf perpustakaan ....................................................................................
D. Lokasi Gedung dan Fasilitasnya .............................................................
E. Jenis-jenis layanan ..................................................................................
F. Profil Koleksi Perpustakaan ...................................................................
66
68
69
70
73
77
BAB V PENYAJIAN DATA DAN PEMBAHASAN
A. Pemanfaatan perpustakaan sebagai sumber informasi untuk
kegiatan pembelajaran dan penelitian di STAIN Palangka Raya ........... 79
1. Kunjungan mahasiswa dan dosen ke perpustakaan .......................... 79
2. Peminjaman koleksi buku umum oleh Mahasiswa dan
Dosen di perpustakaan ...................................................................... 81
3. Beberapa bentuk keperluan pemustaka berkunjung ke
perpustakaan STAIN Palangka Raya ................................................ 82
4. Pemanfaatan perpustakaan sebagai bagian dari metode
pembelajaran oleh dosen ................................................................... 84
5. Pemanfaatan koleksi perpustakaan untuk mengetahui topic
penelitian yang ditelitinya apakah sudah pernah diteliti
orang lain...........................................................................................
6. Pemanfaatan koleksi perpustakaan STAIN Palangka Raya
untuk mengetahui hasil penelitian orang lain dalam bidang
penelitian terkait, sehingga dapat memanfaatkannya bagi
penelitian yang dilakukan ................................................................. 86
7. Pemanfaatan perpustakaan STAIN Palangka Raya untuk
memperoleh bahan yang mempertajam orientasi dan dasar
teoretis tentang masalah penelitian ................................................... 86
8. Pemanfaatan koleksi perpustakaan STAIN Palangka Raya
untuk memperoleh informasi tentang teknik-teknik
penelitian yang telah diterapkan ....................................................... 87
9. Peminjaman koleksi buku perpustakaan oleh dosen yang
telah melakukan penelitian pada tahun 2010 .................................... 88
10. Sitasi koleksi buku perpustakaan oleh Mahasiswa untuk
laporan penelitian (skripsi) tahun 2009 ............................................. 89
11. Hal-hal yang membuat civitas akademika STAIN Palangka
Raya enggan ke perpustakaan dalam memanfaatkan
perpustakaan sebagai sumber informasi............................................ 91
B. Usaha yang dilakukan perpustakaan dalam perannya sebagai
sumber informasi untuk kegiatan pembelajaran dan penelitian
di STAIN Palangka Raya ........................................................................ 93
1. Pengadaan dan Pengembangan koleksi............................................. 94
2. Pengolahan koleksi ........................................................................... 98
3. Perluasan layanan perpustakaan........................................................ 100
4. Pengembangan Teknologi Informasi ............................................... 102
5. Kerjasama antar perpustakaan........................................................... 104
C. Problematika yang dihadapi perpustakaan dalam perannya
sebagai penyedia sumber informasi untuk kegiatan
pembelajaran dan penelitian di STAIN Palangka Raya .......................... 107
1. Pendanaan operasional perpustakaan ................................................ 107
2. Sumber Daya Manusia ...................................................................... 108
3. Sarana Prasarana ............................................................................... 110
85
BAB V SIMPULAN DAN SARAN .......................................................................... 113
A. Simpulan ................................................................................................ 113
B. Saran-saran ............................................................................................. 114
DAFTAR PUSTAKA ..................................................................................................... vii
LAMPIRAN-LAMPIRAN ............................................................................................ viii
DAFTAR TABEL
5.1.
JUMLAH
KUNJUNGAN
MAHASISWA
DAN
DOSEN
KE
DAN
DOSEN
KE
PERPUSTAKAAN TAHUN 2009
5.2.
JUMLAH
KUNJUNGAN
MAHASISWA
PERPUSTAKAAN SAMPAI SEPTEMBER TAHUN 2010
5.3.
KUNJUNGAN MAHASISWA DAN DOSEN KE PERPUSTAKAAN
BERDASARKAN KATEGORE JAWABAN ANGKET
5.4.
PEMINJAMAN KOLEKSI BUKU UMUM OLEH MAHASISWA DAN
DOSEN KE PERPUSTAKAAN JANUARI HINGGA OKTOBER 2010
5.5.
PEMINJAMAN KOLEKSI BUKU UMUM OLEH MAHASISWA DAN
DOSEN PERPRODI PADA JANUARI HINGGA OKTOBER 2010
5.6.
TUJUAN PEMUSTAKA DATANG KE PERPUSTAKAAN
5.7.
PEMANFAATAN
PERPUSTAKAAN
SEBAGAI
METODE
PEMBELAJARAN OLEH DOSEN.
5.8.
PEMANFAATAN KOLEKSI PERPUSTAKAAN UNTUK MENGETAHUI
TOPIC PENELITIAN YANG DITELITINYA APAKAH SUDAH PERNAH
DITELITI ORANG LAIN BERDASARKAN KATEGORE JAWABAN
ANGKET.
5.9.
PEMANFAATAN
KOLEKSI
UNTUK
MENGETAHUI
HASIL
PENELITIAN ORANG LAIN DALAM BIDANG PENELITIAN TERKAIT,
SEHINGGA DAPAT MEMANFAATKANNYA BAGI PENELITIAN
YANG DILAKUKAN.
5.10.
PEMANFAATAN
PERPUSTAKAAN
STAIN
PALANGKA
RAYA
UNTUK MEMPEROLEH BAHAN YANG MEMPERTAJAM ORIENTASI
DAN DASAR TEORETIS TENTANG MASALAH PENELITIAN
5.11.
PEMANFAATAN KOLEKSI PERPUSTAKAAN STAIN PALANGKA
RAYA UNTUK MEMPEROLEH INFORMASI TENTANG TEKNIKTEKNIK PENELITIAN YANG TELAH DITERAPKAN
5.12.
PEMINJAMAN KOLEKSI BUKU PERPUSTAKAAN OLEH DOSEN
YANG TELAH MELAKUKAN PENELITIAN PADA TAHUN 2010.
5.13.
SITASI KOLEKSI BUKU PERPUSTAKAAN OLEH MAHASISWA PRODI
PAI, TBI DAN TFS UNTUK LAPORAN PENELITIAN (SKRIPSI) TAHUN
2009.
5.14.
SITASI KOLEKSI BUKU PERPUSTAKAAN OLEH MAHASISWA PRODI
AHS UNTUK LAPORAN PENELITIAN (SKRIPSI) TAHUN 2009.
5.15.
SITASI KOLEKSI BUKU PERPUSTAKAAN OLEH MAHASISWA PRODI
KPI UNTUK LAPORAN PENELITIAN (SKRIPSI) TAHUN 2009.
5.16.
HAL-HAL
YANG
MEMBUAT
CIVITAS
AKADEMIKA
STAIN
PALANGKA RAYA ENGGAN KE PERPUSTAKAAN
5.17.
JAWABAN RESPONDEN TERKAIT PENILAIAN TERHADAP KOLEKSI
PERPUSTAKAAN
SEBAGAI
MENUNJANG PERKULIAN.
SUMBER
INFORMASI
DALAM
DAFTAR PUSTAKA
Ahmad Rohani, Media Instruksional Edukatif, Jakarta: Rineka cipta, 1997
A,Ridwan Siregar, Manajemen Perpustakaan Perguruan Tinggi, Medan: USU eRepository, 2008.
Badan Standar Nasional (BSN), Standar Nasional Indonesia Perpustakaan Perguruan
Tinggi
Departemen Pendidikan dan Kebuadayaan. Kamus Umum Bahasa Indonesia.
(Jakarta: Balai Pustaka, 1988).
EVANS, G. Edward. Developing library & information center collection. 2nd ed.
Littleton, Colorado: Libraries Unlimited, 1987.
Hardiningtyas, Tri . 2008. Mengerti Perpustakaan (Perpustakaan Perguruan Tinggi).
Perpustakaan Universitas Sebelas Maret
Irma Elvina, Peran perpustakaan dan pustakawan sebagai agen perubahan, dalam
Perkembangan Perpustakaan di Indonesia. Penyunting: Janti
G.Sujana, Yuyu yulia, dan Badollahi Mustafa. Bogor: IPB Press,
2005
Laporan Tahunan Perpustakaan STAIN Palangka Raya Tahun 2009 (halaman
lampiran frekuensi kunjungan perpustakaan pada perpustakaan
STAIN Palangka Raya tahun akademik 2009).
Larasati Milburga, et al. membina Perpustakaan sekolah. (Yogyakarta: Kanisius,
1991).
Nasution, Metode Research, Jakarta: Bumi Aksara, 2004
Nadjib Zuhdi. Kamus Lengkap Praktis 20 Juta Inggris Indonesia. (Surabaya: Fajar
Mulya, 1993)..
Perpustakaan Nasioanl RI, Pedoman Umum Pengelolaan koleksi perpustakaan
perguruan tinggi, Perpustakaan Nasional RI Bagian Proyek
Pengembangan Sistem Nasional Perpustakaan Tahun 2002
Sulistyo Basuki, Pengantar Ilmu Perpustakaan, Jakarta: PT. Gramedia Pustaka
Utama, 1993
Sutarno NS. Perpustakaan dan Masyarakat. (Jakarta: Yayasan Obor Indonesia, 2003
Sutarno NS., Manajemen Perpustakaan; suatu pendekatan praktik, Jakarta: Sagung
Seto, 2006
Soetminah.
Perpustakaan,
Kepustakawanan
dan
Pustakawan.
(Yogyakarta:
Kanisius,1992).
Syihabuddin Qalyubi, dkk, Manajemen Strategis (Perubahan Organisasi). Dasardasar Ilmu Perpustakaan dan Informasi, Yogyakarta: Jurusan Ilmu
Perpustakaan dan Informasi Fakultas Adab UIN Sunan Kalijaga,
2003
Undang-undang No 43 tahun 2007 tentang perpustakaan
Yusup, M Pawit. 1991. Mengenal Dunia Perptustakaan dan Informasi. Rinekacipta.
Bandung. 1991
Undang-undang dan Peraturan Pemerintah RI tentang Pendidikan, Direktorat
Jenderal Pendidikan Islam Departemen Agama RI tahun 2006
Wikipedia.com.
Wilson, Louis Round and Maurice F. Tauber. The University library : the
organisation, administration, and fuction of academic library. 2nd
ed. New York : Columbia University Press, 1956
Zaid Husein Al Hamid. Kamus Al-Muyassar Arab-Indonesia. (Pekalongan: 1982)
Personalia Penelitian
a. Data diri ketua Tim Peneliti
Nama
: Usman, S.Ag.S.S.MHI
NIP
: 19710919 200003 1 004
Pangkat/Gol.
: Penata/III/c
Jabatan Fungsional
: Pustakawan Muda
Perguruan Tinggi
: STAIN Palangka Raya
b. Data anggota Tim Peneliti
Nama
: Tuti Sugiarti, A.Md.
NIP
: 19780808 200901 2 014
Pangkat/Gol.
: Pelaksana/II/a
Jabatan Fungsional
:-
Perguruan Tinggi
: STAIN Palangka Raya
c. Data anggota Tim Peneliti
Nama
: Siti Umroh, A.Md.
NIP
: 19780410 200501 2 007
Pangkat/Gol.
: Pengatur Tk. I /II/d
Jabatan Fungsional
: Pustakawan Pelaksana
Perguruan Tinggi
: STAIN Palangka Raya
PERAN PERPUSTAKAAN STAIN PALANGKA RAYA SEBAGAI SUMBER
INFORMASI DALAM MENUNJANG KEGIATAN PEMBELAJARAN
DAN PENELITIAN DI STAIN PALANGKA RAYA
OLEH :
USMAN, S.Ag.S.S.MHI., dkk
SEKOLAH TINGGI AGAMA ISLAM NEGERI
PALANGKA RAYA
TAHUN 2010
LEMBAR IDENTITAS DAN PENGESAHAN
LAPORAN HASIL PENELITIAN
1.
Judul Penelitian
:
PERAN
PERPUSTAKAAN
STAIN
PALANGKA RAYA SEBAGAI SUMBER
INFORMASI
DALAM
MENUNJANG
KEGIATAN
PEMBELAJARAN
DAN
PENELITIAN DI STAIN PALANGKA
RAYA
2.
Nama Lengkap Peneliti
:
Usman, S.Ag.S.S.MHI, dkk
a. Jenis kelamin
:
Laki-laki
b. Pangkat/Gol/NIP
:
Penata /III/c /19710919 200003 1 004
c. Jabatan Fungsional
:
Pustakawan Muda
d. Bidang Ilmu yang diteliti :
Perpustakaan
e. Lokasi Penelitian
:
Palangka Raya
3.
Lama Penelitian
:
5 bulan
4.
Biaya
:
Rp 14.400.000,- (empat belas juta empat ratus
ribu rupiah)
5.
Diseminarkan
:
30 Oktober 2010
Palangka Raya, 20 Nopember 2010
Mengetahui
Kepala P3M
Peneliti I
DR. Muhammad, M.Ag.
NIP. 19710524 200003 1 003
Usman, S.Ag. S.S.MHI
NIP. 19710919 200003 1 004
Disahkan oleh:
Ketua STAIN Palangka Raya
DR. H. Khairil Anwar, M.Ag.
NIP. 19630118 1991103 1 002
PERNYATAAN OROSINALITAS
Dengan ini saya menyatakan bahwa penelitian yang berjudul “PERAN
PERPUSTAKAAN
STAIN
PALANGKA
RAYA
SEBAGAI
SUMBER
INFORMASI DALAM MENUNJANG KEGIATAN PEMBELAJARAN DAN
PENELITIAN DI STAIN PALANGKA RAYA” adalah benar karya saya sendiri
dkk., dan bukan hasil penjiplakan dari karya orang lain dengan cara yang tidak sesuai
dengan etika keilmuan.
Jika di kemudian hari ditemukan adanya pelanggaran, maka saya siap
menanggung resiko atau sanksi sesuai dengan peraturan yang berlaku.
Palangka Raya, 20 Nopember 2010
Yang Membuat Pernyataan
Usman, S.Ag. S.S.MHI
NIP. 19710919 200003 1 004
PERAN PERPUSTAKAAN STAIN PALANGKA RAYA SEBAGAI SUMBER
INFORMASI DALAM MENUNJANG KEGIATAN PEMBELAJARAN DAN
PENELITIAN DI STAIN PALANGKA RAYA
Abtraksi
Perpustakaan perguruan tinggi punya peran penting dalam menunjang terlaksananya
tridharma perguruan tinggi, yaitu pendidikan, penelitian dan pengabdian masyarakat. Namun
pada kenyataannya tidak semua dosen dan mahasiswa dapat menjadikan perpustakaan
sebagai sarana sumber informasi terpenting dalam menunjang tugas-tugas pokok mereka. Hal
ini terlihat dari kurangnya minat kunjungan maupun dari kurang digunakannya perpustakaan
sebagai sumber informasi dalam kegiatan penelitian. Oleh karena itu peneltian ini bermaksud
untuk mengetahui sejauh mana peran perpustakaan sebagai sumber informasi dalam
menunjang kegiatan pembelajaran dan penelitian khususnya di STAIN Palangka Raya yang
dideskrpsikan dalam bentuk pemanfaatan perpustakaan sebagai sumber informasi, upaya
perpustakaan dalam meningkatkan perannya, dan permasalahan yang dihadapi perpustakaan
dalam perannya sebagai sumber informasi dalam menunjang kegiatan pembelajaran dan
penelitian.
Jenis penelitian ini adalah penelitian lapangan (field research) dengan bentuk
kwantitatif dan kwalitatif deskriptif (mixed methode). Penentuan subjek menggunakan teknik
populasi dan sampel yaitu porpusive sampling. Adapun yang menjadi responden adalah
dosen dan mahasiswa serta kepala perpustakaan. Penggalian data dilakukan dengan teknik
angket, dokumentasi, wawancara dan observasi. Data kwantitaif dianalisis dengan teknik
prosentasi dan kemudian beserta data deskriptif lainnya dianalisis secara induktif dan
deduktif.
Pemanfaatan perpustakaan sebagai sumber informasi dalam menunjang kegiatan
pembelajaran dan penelitian bagi mahasiswa pada kategore tinggi, namun bagi dosen pada
kategore rendah. Penyebabnya adalah kebanyakan dosen sudah memiliki sendiri koleksi yang
terkait dengan yang mereka ajarkan. Pada umumnya civitas akademika masih belum merasa
cukup dengan koleksi yang dimiliki perpustakaan. selain itu fasilitas yang belum memadai
juga menjadi penghambat keinginan mereka ke perpustakaan. Upaya yang dilakukan
perpustakaan untuk meningkatkan peran perpustakaan sebagai sumber informasi dan
penelitian yaitu 1) pengadaan dan pengembangan koleksi perpustakaan yang terus menerus;
2) pengolahan koleksi agar bisa didayagunakan oleh pemustaka; 2) perluasan layanan kepada
pemakai; 3) pengembangan teknologi informasi di perpustakaan; 4) melakukan kerjasama
antar perpustakan tingkat regional dan nasional. Problem yang dihadapi perpustakaan dalam
peranannya sebagai penyedia informasi untuk pembelajaran dan penelitian adalah: 1)
pendanaan atau anggaran operasional yang masih kurang; 2) Sumber Daya Manusia yang
masih kurang, baik dari segi kwantitas maupun kwalitas; 3) Sarana dan prasarana yang tidak
memadai yang menyebabkan terhambatnya dalam pengembangan layanan. Selain itu ada
sejumlah problem lainnya yaitu prosedur pengadaan yang berbelit-belit, persepsi pemustaka
yang belum baik, struktur oraganisasi perpustakaan STAIN, dan profesi pustakawan yang
masih belum dapat perhatian dari pemerintah
KATA PENGANTAR
Segala puji bagi Allah yang maha Pengasih lagi Maha Penyayang, karena
dengan limpahan rahmat dan karunia-Nya penulis dan kawan-kawan dapat
menyelesaikan penelitian kelompok ini yang berjudul PERAN PERPUSTAKAAN
STAIN PALANGKA RAYA SEBAGAI SUMBER INFORMASI DALAM
MENUNJANG KEGIATAN PEMBELAJARAN DAN PENELITIAN DI STAIN
PALANGKA RAYA. Shalawat dan salam selalu tercurahkan kepada Rasul-Nya yang
mulia, Muhammad SAW.
Penulis dan kawan-kawan menyadari bahwa laporan hasil penelitian ini tidak
terlepas dari kekurangan. Oleh karena itu kami berharap adanya penelitian lanjutan
untuk meneliti celah yang terungkap dalam penelitian ini. Selain itu dalam penulisan
ini tentunya banyak sekali hambatan atau kesulitan-kesulitan yang dihadapi, sehingga
tidak dapat dipungkiri penulis dkk banyak mendapatkan bantuan. Oleh karena itu
dalam hal ini kami menyampaikan penghargaan kepada:
1.
Bapak DR. H. Khairil Anwar, M.Ag., selaku Ketua STAIN Palangka Raya yang
membantu penulis dkk mendapatkan izin penelitian
2.
Pemerintah Kota Palangka Raya melalui kepala Badan Perencanaan
Pembangunan Daerah Kota Palangka Raya yang juga secara resmi memberikan
surat izin penelitian.
3.
Kepala Perpustakaan sebagai subjek penelitian beserta staf yang telah
memberikan informasi baik secara lisan, dokumen-dokumen maupun fasilitas
data lainnya yang terkait dengan penelitian ini.
4.
Bapak-bapak dan Ibu-ibu Dosen serta mahasiswa yang juga menjadi sample
subjek dalam penelitian ini.
5.
Bapak-bapak dan Ibu-ibu Dosen yang telah memberikan masukan dan saran
yang sangat berharga kepada penulis dkk.
6.
Bapak kepala P3M dan seluruh staf yang telah memberikan fasilitas untuk
mempresentasikan hasil penelitian ini.
7.
Seluruh orang-orang yang berjasa yang tidak dapat disebutkan satu persatu
dalam tulisan ini.
Akhirnya hanya kepada Allah SWT penulis dan kawan-kawan memohon
semoga amal baik yang diberikan mendapatkan anugerah dari Allah SWT dan
semoga karya sederhana ini dapat bermanfaat bagi pembaca semua. Amin.
Palangka Raya, 20 Nopember 2010
Usman, S.Ag. S.S.MHI
NIP. 19710919 200003 1 004
DAFTAR ISI
Halaman
HALAMAN JUDUL ......................................................................................................
LEMBAR IDENTITAS DAN PENGESAHAN .............................................................
PERNYATAAN ORISINALITAS .................................................................................
ABSTRAK .....................................................................................................................
KATA PENGANTAR ...................................................................................................
DAFTAR ISI ..................................................................................................................
DAFTAR TABEL ..........................................................................................................
BAB I
i
ii
iii
iv
v
vii
vi
PENDAHULUAN .......................................................................................
A. Latar Belakang masalah dan Penegasan Judul .......................................
B. Rumusan Masalah ..................................................................................
C. Tujuan Penelitian ...................................................................................
D. Signifikansi Penelitian ...........................................................................
E. Penelitian terdahulu ................................................................................
1
1
4
5
5
6
BAB II LANDASAN TEORI ....................................................................................
A. Pengertian Perpustakaan ........................................................................
B. Jenis-jenis Perpustakaan ........................................................................
C. Peranan dan fungsi perpustakaan ...........................................................
D. Tujuan, tugas dan fungsi Perpustakaan Perguruan Tinggi ......................
E. Kegiatan Perpustakaan ............................................................................
8
8
11
16
24
31
BAB III METODE PENELITIAN
A. Waktu dan Tempat penelitian .................................................................
B. Jenis dan bentuk penelitian .....................................................................
C. Subjek dan objek ....................................................................................
D. Populasi dan sampel ...............................................................................
E. Teknik pengumpulan data ......................................................................
F. Pengabsahan Data ...................................................................................
G. Teknik pengelolaan dan Analisis data.....................................................
60
60
61
62
62
63
64
BAB IV GAMBARAN UMUM LOKASI PENELITIAN
A. Sejarah Singkat perpustakaan STAIN ....................................................
B. Struktur Organisasi .................................................................................
C. Staf perpustakaan ....................................................................................
D. Lokasi Gedung dan Fasilitasnya .............................................................
E. Jenis-jenis layanan ..................................................................................
F. Profil Koleksi Perpustakaan ...................................................................
66
68
69
70
73
77
BAB V PENYAJIAN DATA DAN PEMBAHASAN
A. Pemanfaatan perpustakaan sebagai sumber informasi untuk
kegiatan pembelajaran dan penelitian di STAIN Palangka Raya ........... 79
1. Kunjungan mahasiswa dan dosen ke perpustakaan .......................... 79
2. Peminjaman koleksi buku umum oleh Mahasiswa dan
Dosen di perpustakaan ...................................................................... 81
3. Beberapa bentuk keperluan pemustaka berkunjung ke
perpustakaan STAIN Palangka Raya ................................................ 82
4. Pemanfaatan perpustakaan sebagai bagian dari metode
pembelajaran oleh dosen ................................................................... 84
5. Pemanfaatan koleksi perpustakaan untuk mengetahui topic
penelitian yang ditelitinya apakah sudah pernah diteliti
orang lain...........................................................................................
6. Pemanfaatan koleksi perpustakaan STAIN Palangka Raya
untuk mengetahui hasil penelitian orang lain dalam bidang
penelitian terkait, sehingga dapat memanfaatkannya bagi
penelitian yang dilakukan ................................................................. 86
7. Pemanfaatan perpustakaan STAIN Palangka Raya untuk
memperoleh bahan yang mempertajam orientasi dan dasar
teoretis tentang masalah penelitian ................................................... 86
8. Pemanfaatan koleksi perpustakaan STAIN Palangka Raya
untuk memperoleh informasi tentang teknik-teknik
penelitian yang telah diterapkan ....................................................... 87
9. Peminjaman koleksi buku perpustakaan oleh dosen yang
telah melakukan penelitian pada tahun 2010 .................................... 88
10. Sitasi koleksi buku perpustakaan oleh Mahasiswa untuk
laporan penelitian (skripsi) tahun 2009 ............................................. 89
11. Hal-hal yang membuat civitas akademika STAIN Palangka
Raya enggan ke perpustakaan dalam memanfaatkan
perpustakaan sebagai sumber informasi............................................ 91
B. Usaha yang dilakukan perpustakaan dalam perannya sebagai
sumber informasi untuk kegiatan pembelajaran dan penelitian
di STAIN Palangka Raya ........................................................................ 93
1. Pengadaan dan Pengembangan koleksi............................................. 94
2. Pengolahan koleksi ........................................................................... 98
3. Perluasan layanan perpustakaan........................................................ 100
4. Pengembangan Teknologi Informasi ............................................... 102
5. Kerjasama antar perpustakaan........................................................... 104
C. Problematika yang dihadapi perpustakaan dalam perannya
sebagai penyedia sumber informasi untuk kegiatan
pembelajaran dan penelitian di STAIN Palangka Raya .......................... 107
1. Pendanaan operasional perpustakaan ................................................ 107
2. Sumber Daya Manusia ...................................................................... 108
3. Sarana Prasarana ............................................................................... 110
85
BAB V SIMPULAN DAN SARAN .......................................................................... 113
A. Simpulan ................................................................................................ 113
B. Saran-saran ............................................................................................. 114
DAFTAR PUSTAKA ..................................................................................................... vii
LAMPIRAN-LAMPIRAN ............................................................................................ viii
DAFTAR TABEL
5.1.
JUMLAH
KUNJUNGAN
MAHASISWA
DAN
DOSEN
KE
DAN
DOSEN
KE
PERPUSTAKAAN TAHUN 2009
5.2.
JUMLAH
KUNJUNGAN
MAHASISWA
PERPUSTAKAAN SAMPAI SEPTEMBER TAHUN 2010
5.3.
KUNJUNGAN MAHASISWA DAN DOSEN KE PERPUSTAKAAN
BERDASARKAN KATEGORE JAWABAN ANGKET
5.4.
PEMINJAMAN KOLEKSI BUKU UMUM OLEH MAHASISWA DAN
DOSEN KE PERPUSTAKAAN JANUARI HINGGA OKTOBER 2010
5.5.
PEMINJAMAN KOLEKSI BUKU UMUM OLEH MAHASISWA DAN
DOSEN PERPRODI PADA JANUARI HINGGA OKTOBER 2010
5.6.
TUJUAN PEMUSTAKA DATANG KE PERPUSTAKAAN
5.7.
PEMANFAATAN
PERPUSTAKAAN
SEBAGAI
METODE
PEMBELAJARAN OLEH DOSEN.
5.8.
PEMANFAATAN KOLEKSI PERPUSTAKAAN UNTUK MENGETAHUI
TOPIC PENELITIAN YANG DITELITINYA APAKAH SUDAH PERNAH
DITELITI ORANG LAIN BERDASARKAN KATEGORE JAWABAN
ANGKET.
5.9.
PEMANFAATAN
KOLEKSI
UNTUK
MENGETAHUI
HASIL
PENELITIAN ORANG LAIN DALAM BIDANG PENELITIAN TERKAIT,
SEHINGGA DAPAT MEMANFAATKANNYA BAGI PENELITIAN
YANG DILAKUKAN.
5.10.
PEMANFAATAN
PERPUSTAKAAN
STAIN
PALANGKA
RAYA
UNTUK MEMPEROLEH BAHAN YANG MEMPERTAJAM ORIENTASI
DAN DASAR TEORETIS TENTANG MASALAH PENELITIAN
5.11.
PEMANFAATAN KOLEKSI PERPUSTAKAAN STAIN PALANGKA
RAYA UNTUK MEMPEROLEH INFORMASI TENTANG TEKNIKTEKNIK PENELITIAN YANG TELAH DITERAPKAN
5.12.
PEMINJAMAN KOLEKSI BUKU PERPUSTAKAAN OLEH DOSEN
YANG TELAH MELAKUKAN PENELITIAN PADA TAHUN 2010.
5.13.
SITASI KOLEKSI BUKU PERPUSTAKAAN OLEH MAHASISWA PRODI
PAI, TBI DAN TFS UNTUK LAPORAN PENELITIAN (SKRIPSI) TAHUN
2009.
5.14.
SITASI KOLEKSI BUKU PERPUSTAKAAN OLEH MAHASISWA PRODI
AHS UNTUK LAPORAN PENELITIAN (SKRIPSI) TAHUN 2009.
5.15.
SITASI KOLEKSI BUKU PERPUSTAKAAN OLEH MAHASISWA PRODI
KPI UNTUK LAPORAN PENELITIAN (SKRIPSI) TAHUN 2009.
5.16.
HAL-HAL
YANG
MEMBUAT
CIVITAS
AKADEMIKA
STAIN
PALANGKA RAYA ENGGAN KE PERPUSTAKAAN
5.17.
JAWABAN RESPONDEN TERKAIT PENILAIAN TERHADAP KOLEKSI
PERPUSTAKAAN
SEBAGAI
MENUNJANG PERKULIAN.
SUMBER
INFORMASI
DALAM
DAFTAR PUSTAKA
Ahmad Rohani, Media Instruksional Edukatif, Jakarta: Rineka cipta, 1997
A,Ridwan Siregar, Manajemen Perpustakaan Perguruan Tinggi, Medan: USU eRepository, 2008.
Badan Standar Nasional (BSN), Standar Nasional Indonesia Perpustakaan Perguruan
Tinggi
Departemen Pendidikan dan Kebuadayaan. Kamus Umum Bahasa Indonesia.
(Jakarta: Balai Pustaka, 1988).
EVANS, G. Edward. Developing library & information center collection. 2nd ed.
Littleton, Colorado: Libraries Unlimited, 1987.
Hardiningtyas, Tri . 2008. Mengerti Perpustakaan (Perpustakaan Perguruan Tinggi).
Perpustakaan Universitas Sebelas Maret
Irma Elvina, Peran perpustakaan dan pustakawan sebagai agen perubahan, dalam
Perkembangan Perpustakaan di Indonesia. Penyunting: Janti
G.Sujana, Yuyu yulia, dan Badollahi Mustafa. Bogor: IPB Press,
2005
Laporan Tahunan Perpustakaan STAIN Palangka Raya Tahun 2009 (halaman
lampiran frekuensi kunjungan perpustakaan pada perpustakaan
STAIN Palangka Raya tahun akademik 2009).
Larasati Milburga, et al. membina Perpustakaan sekolah. (Yogyakarta: Kanisius,
1991).
Nasution, Metode Research, Jakarta: Bumi Aksara, 2004
Nadjib Zuhdi. Kamus Lengkap Praktis 20 Juta Inggris Indonesia. (Surabaya: Fajar
Mulya, 1993)..
Perpustakaan Nasioanl RI, Pedoman Umum Pengelolaan koleksi perpustakaan
perguruan tinggi, Perpustakaan Nasional RI Bagian Proyek
Pengembangan Sistem Nasional Perpustakaan Tahun 2002
Sulistyo Basuki, Pengantar Ilmu Perpustakaan, Jakarta: PT. Gramedia Pustaka
Utama, 1993
Sutarno NS. Perpustakaan dan Masyarakat. (Jakarta: Yayasan Obor Indonesia, 2003
Sutarno NS., Manajemen Perpustakaan; suatu pendekatan praktik, Jakarta: Sagung
Seto, 2006
Soetminah.
Perpustakaan,
Kepustakawanan
dan
Pustakawan.
(Yogyakarta:
Kanisius,1992).
Syihabuddin Qalyubi, dkk, Manajemen Strategis (Perubahan Organisasi). Dasardasar Ilmu Perpustakaan dan Informasi, Yogyakarta: Jurusan Ilmu
Perpustakaan dan Informasi Fakultas Adab UIN Sunan Kalijaga,
2003
Undang-undang No 43 tahun 2007 tentang perpustakaan
Yusup, M Pawit. 1991. Mengenal Dunia Perptustakaan dan Informasi. Rinekacipta.
Bandung. 1991
Undang-undang dan Peraturan Pemerintah RI tentang Pendidikan, Direktorat
Jenderal Pendidikan Islam Departemen Agama RI tahun 2006
Wikipedia.com.
Wilson, Louis Round and Maurice F. Tauber. The University library : the
organisation, administration, and fuction of academic library. 2nd
ed. New York : Columbia University Press, 1956
Zaid Husein Al Hamid. Kamus Al-Muyassar Arab-Indonesia. (Pekalongan: 1982)
Personalia Penelitian
a. Data diri ketua Tim Peneliti
Nama
: Usman, S.Ag.S.S.MHI
NIP
: 19710919 200003 1 004
Pangkat/Gol.
: Penata/III/c
Jabatan Fungsional
: Pustakawan Muda
Perguruan Tinggi
: STAIN Palangka Raya
b. Data anggota Tim Peneliti
Nama
: Tuti Sugiarti, A.Md.
NIP
: 19780808 200901 2 014
Pangkat/Gol.
: Pelaksana/II/a
Jabatan Fungsional
:-
Perguruan Tinggi
: STAIN Palangka Raya
c. Data anggota Tim Peneliti
Nama
: Siti Umroh, A.Md.
NIP
: 19780410 200501 2 007
Pangkat/Gol.
: Pengatur Tk. I /II/d
Jabatan Fungsional
: Pustakawan Pelaksana
Perguruan Tinggi
: STAIN Palangka Raya