Institutional Repository | Satya Wacana Christian University: Penerapan Snowball Throwing dengan Aplikasi Excelpedia pada Mata Pelajaran TIK: studi kasus SMP Negeri 2 Salatiga
Penerapan Snowball Throwing Dengan Aplikasi Excelpedia
Pada Mata Pelajaran TIK
(Studi Kasus: SMP Negeri 2 Salatiga)
Artikel Ilmiah
Diajukan kepada
Fakultas Teknologi Informasi
untuk memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan Komputer
Oleh:
Faizal Ardianto (702010021)
Krismiyati, S.Pd., M.A.
Angela Atik Setiyanti, S.Pd.
Program Studi Pendidikan Teknik Informatika dan Komputer
Fakultas Teknologi Informasi
Universitas Kristen Satya Wacana
Salatiga
Juli 2014
Pemanfaatan Aplikasi Excelpedia Untuk Meningkatkan
Hasil Belajar Siswa
Pada Mata Pelajaran TIK
(Studi Kasus: SMP Negeri 2 Salatiga Kelas VIII)
1)
Faizal Ardianto, 2)Krismiyati, 3)Angela Atik Setiyanti
Fakultas Teknologi Informasi
Universitas Kristen Satya Wacana
E-mail: 1)faizalsjuman30@gmail.com,
2)
blesschris@gmail.com3)angela.setiyanti@staff.uksw.edu
Abstract
The problem that is found at SMP Negeri 2 Salatiga is uninteresting teaching learning
process. Factors which influence that problem are learning source only from LKS
(Lembar Kerja Siswa) and still use conventional learning method. Because of that
researcher invented an introduction of Ms. Excel learning media called Exelpedia, then
the leraning process combinated with Snowball Thtowing learning model. It can be seen
by that learning process, students creativity is increase and at last effect in the lncrease
of students learning result. As we know the average of class exsperimen post test result is
81,50 and control class is 74,83 with the difference 6,670. Showed also Thitung (3,959) >
Ttabel (2,00488) that can be proven ln uji-t that has been done. That means there is
significant differentces learning result between exsperiment class wich using Excelpedia
aplication in learning model and control class that only use conventional learning model.
That means, learning process that use Excelpedia aplication and Snowball Throwing
learning model can increase student learning result.
Keywords: learning application, excelpedia, learning, snowball throwing, learning
outcomes
Abstrak
Permasalahan yang ditemukan SMP Negeri 2 Salatiga adalah proses pembelajaran yang
kurang menarik. Faktor yang mempengaruhi permasalahan tersebut antara lain sumber
belajar yang hanya dari LKS, dan masih menggunakannya metode pembelajaran
konvensional Oleh karena itu peneliti merancang sebuah media belajar pengenalan MS.
Excel bernama “Excelpedia”, dan kemudian dalam proses pembelajaran dikombinasikan
dengan model pembelajaran Snowball Throwing.Terbukti dengan proses pembelajaran
seperti itu keaktifan siswa meningkat dan akhirnya berdampak pada peningkatan hasil
belajar siswa. Diketahui rerata dari hasil posttest kelas eksperimen yaitu sebesar 81,50
dan kelas kontrol sebesar 74,83dengan selisih rerata keduanya adalah sebesar 6,670.
Ditunjukkan pula thitung (3,950) > ttabel (2,00488)yang dapat dibuktikan pada uji-t yang
telah dilakukan, yang berarti ada perbedaan hasil belajar yang signifikan antara kelas
eksperimen yang model pembelajarannya memanfaatkan aplikasi excelpedia dan kelas
kontrol yang hanya menggunakan model pembelajaran yang konvensional.Artinya,
proses pembelajaran dengan memanfaaatkan aplikasi excelpedia dan model pembelajaran
Snowball Throwing dapat meningkatkan hasil belajar siswa.
Kata Kunci:aplikasi pembelajaran, excelpedia, snowball throwing, hasil belajar
Pada Mata Pelajaran TIK
(Studi Kasus: SMP Negeri 2 Salatiga)
Artikel Ilmiah
Diajukan kepada
Fakultas Teknologi Informasi
untuk memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan Komputer
Oleh:
Faizal Ardianto (702010021)
Krismiyati, S.Pd., M.A.
Angela Atik Setiyanti, S.Pd.
Program Studi Pendidikan Teknik Informatika dan Komputer
Fakultas Teknologi Informasi
Universitas Kristen Satya Wacana
Salatiga
Juli 2014
Pemanfaatan Aplikasi Excelpedia Untuk Meningkatkan
Hasil Belajar Siswa
Pada Mata Pelajaran TIK
(Studi Kasus: SMP Negeri 2 Salatiga Kelas VIII)
1)
Faizal Ardianto, 2)Krismiyati, 3)Angela Atik Setiyanti
Fakultas Teknologi Informasi
Universitas Kristen Satya Wacana
E-mail: 1)faizalsjuman30@gmail.com,
2)
blesschris@gmail.com3)angela.setiyanti@staff.uksw.edu
Abstract
The problem that is found at SMP Negeri 2 Salatiga is uninteresting teaching learning
process. Factors which influence that problem are learning source only from LKS
(Lembar Kerja Siswa) and still use conventional learning method. Because of that
researcher invented an introduction of Ms. Excel learning media called Exelpedia, then
the leraning process combinated with Snowball Thtowing learning model. It can be seen
by that learning process, students creativity is increase and at last effect in the lncrease
of students learning result. As we know the average of class exsperimen post test result is
81,50 and control class is 74,83 with the difference 6,670. Showed also Thitung (3,959) >
Ttabel (2,00488) that can be proven ln uji-t that has been done. That means there is
significant differentces learning result between exsperiment class wich using Excelpedia
aplication in learning model and control class that only use conventional learning model.
That means, learning process that use Excelpedia aplication and Snowball Throwing
learning model can increase student learning result.
Keywords: learning application, excelpedia, learning, snowball throwing, learning
outcomes
Abstrak
Permasalahan yang ditemukan SMP Negeri 2 Salatiga adalah proses pembelajaran yang
kurang menarik. Faktor yang mempengaruhi permasalahan tersebut antara lain sumber
belajar yang hanya dari LKS, dan masih menggunakannya metode pembelajaran
konvensional Oleh karena itu peneliti merancang sebuah media belajar pengenalan MS.
Excel bernama “Excelpedia”, dan kemudian dalam proses pembelajaran dikombinasikan
dengan model pembelajaran Snowball Throwing.Terbukti dengan proses pembelajaran
seperti itu keaktifan siswa meningkat dan akhirnya berdampak pada peningkatan hasil
belajar siswa. Diketahui rerata dari hasil posttest kelas eksperimen yaitu sebesar 81,50
dan kelas kontrol sebesar 74,83dengan selisih rerata keduanya adalah sebesar 6,670.
Ditunjukkan pula thitung (3,950) > ttabel (2,00488)yang dapat dibuktikan pada uji-t yang
telah dilakukan, yang berarti ada perbedaan hasil belajar yang signifikan antara kelas
eksperimen yang model pembelajarannya memanfaatkan aplikasi excelpedia dan kelas
kontrol yang hanya menggunakan model pembelajaran yang konvensional.Artinya,
proses pembelajaran dengan memanfaaatkan aplikasi excelpedia dan model pembelajaran
Snowball Throwing dapat meningkatkan hasil belajar siswa.
Kata Kunci:aplikasi pembelajaran, excelpedia, snowball throwing, hasil belajar