Kisi –kisi soal semester ganjil kelas IX TP 2016-2017 (K-13 dan KTSP 2006)
DOKUMEN NEGARA
1
SANGAT RAHASIA
KISI-KISI UJIAN SEMESTER GANJIL
TAHUN PELAJARAN 2016/2017
Mata Pelajaran
PKn
Kelas
IX
Kurikulum
KTSP
NO
KI/SK /KD
1.
Menampilkan
partisipasi dalam
usaha bela Negara
1.1
Menjelaskan
pentingnya usaha
pembelaan negara
MATERI POKOK
Pengertian negara
Unsur-unsur negara
Unsur dasar bela negara
Alasan pentingnya usaha
usaha pembelaan negara
Peraturan Perundangundangan tentang pembelaan
negara
Usaha pertahanan negara
INDIKATOR SOAL
1. Menjelaskan pengertian negara
2. Menyebutkan unsur-unsur pembentuk
Negara secara deklaratif
3. Menyebutkan cara-cara penetapan
status kewarganagaraan seseorang
berdasarkan asas ius sanguinis
4. Mengidentifikasi salah satu unsur dasar
bela Negara
5. Mengidentifikasi alasan historis
pentingnya pembelaan Negara
6. Mengidentifikasi alasan demografis
pentingnya pembelaan Negara
7. Menyebutkan hak dan kewajiban setiap
warga Negara yang diatur dalam pasal
27 ayat (3) UUD 1945 pasca
amandemen
8. Menyebutkan Undang-undang tentang
Pertahanan Negara
9. Menyebutkan bunyi Undang-undang
Dasar 1945 pasal 30 ayat(1) yang
UJIAN SEMESTER GANJIL TP. 2016/2017 KELOMPOK KERJA MADRASAH (KKM) MTs. KAB. LOTIM
TINGKAT
KESULI
TAN
Mudah
Sedang
NOMOR
SOA
L
1
2
Sulit
3
Sedang
4
Sedang
5
Sedang
6
Mudah
7
Mudah
8
Mudah
9
DOKUMEN NEGARA
2
SANGAT RAHASIA
NO
KI/SK /KD
MATERI POKOK
Komponen-komponen
pertahanan negara
1.2
Mengidentifikasi
bentuk-bentuk usaha
pembelaan negara
Bentuk-bentuk ancaman
terhadap negara
Bentuk-bentuk usaha
pembelaan negar
INDIKATOR SOAL
mengatur tentang pertahanan dan
keamanan Negara
10. Mendeskrifsikan fungsi pertahanan
Negara
11. Menyebutkan komponen-komponen
pendukung sistem pertahanan Negara
12. Menjelaskan kedudukan pedagang,
petani, nelayan, buruh dalam usaha bela
Negara.
13. Menyebutkan sistem pertahanan dan
keamanan yang diterapkan di Indonesia
14. Menyebutkan tugas TNI
15. Menyebutkan tugas pokok POLRI
16. Mengidentifiksi fungsi negara dalam
menegakkan keadilan
17. Mendeskrifsikan sifat monopoli Negara
terhadap pertahanan Negara
18. Menyebutkan contoh ancaman yang
berasal dari dalam
19. Menjelaskan pengertian disintegrasi
bangsa
20. Menyebutkan peraturan yang mengatur
tentang pemisahan antara TNI dan
POLRI
UJIAN SEMESTER GANJIL TP. 2016/2017 KELOMPOK KERJA MADRASAH (KKM) MTs. KAB. LOTIM
TINGKAT
KESULI
TAN
NOMOR
SOA
L
Sulit
10
Sedang
11
Sulit
12
Mudah
13
Sedang
Sedang
Sulit
14
15
16
Sulit
17
Sedang
18
Sedang
19
Sedang
20
DOKUMEN NEGARA
3
SANGAT RAHASIA
NO
KI/SK /KD
1.3
Menampilkan peran
serta dalam usaha
pembelaan negara
MATERI POKOK
Peran serta dalam usaha bela
negara
INDIKATOR SOAL
21. Menyebutkan bentuk –bentuk
keikutsertaan warga Negara dalam
upaya bela Negara
22. Menjelaskan tujuan pendidikan
kewarganegaraan bagi setiap warga
Negara
23. Mengidentifikasi pasal 9 ayat (2) UU No.
3 Tahun 2004 yang menegaskan
keikutsertaan warga Negara dalam
upaya bela Negara
24. Mengidentifikasi bentuk usaha
pembelaan negara dalam lingkungan
sekolah
25. Mengidentifikasi bentuk usaha
pembelaan negara dalam lingkungan
bangsa dan Negara
UJIAN SEMESTER GANJIL TP. 2016/2017 KELOMPOK KERJA MADRASAH (KKM) MTs. KAB. LOTIM
TINGKAT
KESULI
TAN
Sedang
NOMOR
SOA
L
21
Sulit
22
Mudah
23
Sedang
24
MudaH
25
DOKUMEN NEGARA
4
SANGAT RAHASIA
NO
KI/SK /KD
2
Memahami
pelaksanaan
Otonomi Daerah
2.1
Mendeskripsikan
pengertian Otonomi
Daerah
MATERI POKOK
Pengertian Otonomi Daerah
Peraturan perundangan
mengenai otonomi daerah
Tujuan otonomi daerah
Sistem pelaksanaan kekuasaan
sebelum masa reformasi
Asas –asas Otonomi Daerah
Prisip-prinsip otonomi daerah
Syarat pembentukan otonomi
daerah
Pembagian urusan
pemerintahan
Sumber pendapatan daerah
INDIKATOR SOAL
26. Menidentifikasi pengertian otonomi
daerah
27. Menyebutkan peraturan perundangundangan tentang pemerintahan daerah
28. Menjelaskan tujuan Otonomi Daerah
29. Menjelaskan pengertian sistem
sentralisasi
30. Menjelaskan asas tugas pembantuan
dalam system otonomi daerah
31. Menjelaskan tujuan penerapan asas
desentralisasi
32. Menjelaskan prinsip otonomi yang
seluas-luasnya
33. Menyebutkan syarat-syarat
pembentukan otonomi daerah secara
administratif.
34. Menyebutkan urusan wajib yang
menjadi skala atau kewenangan daerah
provinsi
35. Menyebutkan bidang yang menjadi
kewenangan pemerintah pusat
36. Mengidentifikasi perangkat-perangkat
pemerintahan di daerah
37. Menyebutkan peraturan perundangundangan terbaru yang mengatur
UJIAN SEMESTER GANJIL TP. 2016/2017 KELOMPOK KERJA MADRASAH (KKM) MTs. KAB. LOTIM
TINGKAT
KESULI
TAN
Mudah
NOMOR
SOA
L
26
Sedang
27
Mudah
Mudah
28
29
Mudah
30
Sedang
31
Mudah
32
Sulit
33
Sedang
34
SEdang
35
Sulit
36
Sedang
37
DOKUMEN NEGARA
5
SANGAT RAHASIA
NO
KI/SK /KD
MATERI POKOK
INDIKATOR SOAL
tentang perimbangan keuangna antara
pemerintah pusat dengan daerah
38. Menyebutkan sumber-sumber dana
penyelenggaraan otonomi daerah
39. Mendiskrifsikan perbedaan penggunaan
dana alokasi Umum dengan Dana
Alokasi Khusus dalam sistem otonomi
daerah
2.2
Menjelaskan
pentingnya partisipasi
dalam perumusan
kebijakan publik di
daerah
Tujuan pembentukan
kebijakan publik
Proses perumusan kebijakan
publik di daerah
Arti penting partisipasi
masyarakat dalam perumusan
dan pelaksaan kebijakan
publik
Dampak kebijakan publik yang
40. Menyebutkan tujuan pembentukan
kebijakan public
41. Mengidentifikasi tahapan proses
pembuatan kebijakan publik menurut
William N. Dunn
42. Menjelaskan kedudukan peraturan
daerah dalam tata urutan peraturan
perundangan No.12 Tahun 2011
43. Menyebutkan lembaga yang berwenang
membentuk kebijakan publik di daerah
44. Menjelaskan kedudukan peraturan
daerah dalam tata urutan peraturan
perundang-undangan nasional
45. Menjelaskan pentingnya keikutsertaan
masyarakat dalam permusan
kebujakanb public
46. Menyebutkan manfaat keikutsertaan
UJIAN SEMESTER GANJIL TP. 2016/2017 KELOMPOK KERJA MADRASAH (KKM) MTs. KAB. LOTIM
TINGKAT
KESULI
TAN
NOMOR
SOA
L
Sulit
38
Sulit
39
SEdang
40
SEdang
41
Mudah
42
Mudah
43
Sedang
44
Sedang
45
Sulit
46
DOKUMEN NEGARA
6
SANGAT RAHASIA
NO
KI/SK /KD
MATERI POKOK
tidak mengakomudasi aspirasi
masyarakat
INDIKATOR SOAL
masyarakat dalam perumusan kebijakan
publik di daerah
47. Memberikan contoh bentuk partisipasi
mayarakat yang dilakukan secara lisan
dalam perumusan kebijakan public
48. Menjelaskan dampak negatif tidak
terakomodasinya aspirasi masyarakat
dalam pembuatan kebijakan publik di
daerah
49. Menjelaskan faktor eksternal penyebab
tidak aktifnya masyarakat dalam
perumusan kebijakan publik
50. Menyebutkan tindakan yang dapat
dilakukan oleh masyarakat yang
bersikap positif
UJIAN SEMESTER GANJIL TP. 2016/2017 KELOMPOK KERJA MADRASAH (KKM) MTs. KAB. LOTIM
TINGKAT
KESULI
TAN
Sulit
NOMOR
SOA
L
47
Sedang
48
Sedang
49
Mudah
50
DOKUMEN NEGARA
7
SANGAT RAHASIA
IDENTITAS PENYUSUN KISI-KISI SOAL
NAMA
SRI LAELATUL WAHYUNI, S.Pd
NIP
Asal Madrasah
Guru Mata Pelajaran
Kelas yang diajar
Alamat Rumah
No. HP
Email
UJIAN SEMESTER GANJIL TP. 2016/2017 KELOMPOK KERJA MADRASAH (KKM) MTs. KAB. LOTIM
1
SANGAT RAHASIA
KISI-KISI UJIAN SEMESTER GANJIL
TAHUN PELAJARAN 2016/2017
Mata Pelajaran
PKn
Kelas
IX
Kurikulum
KTSP
NO
KI/SK /KD
1.
Menampilkan
partisipasi dalam
usaha bela Negara
1.1
Menjelaskan
pentingnya usaha
pembelaan negara
MATERI POKOK
Pengertian negara
Unsur-unsur negara
Unsur dasar bela negara
Alasan pentingnya usaha
usaha pembelaan negara
Peraturan Perundangundangan tentang pembelaan
negara
Usaha pertahanan negara
INDIKATOR SOAL
1. Menjelaskan pengertian negara
2. Menyebutkan unsur-unsur pembentuk
Negara secara deklaratif
3. Menyebutkan cara-cara penetapan
status kewarganagaraan seseorang
berdasarkan asas ius sanguinis
4. Mengidentifikasi salah satu unsur dasar
bela Negara
5. Mengidentifikasi alasan historis
pentingnya pembelaan Negara
6. Mengidentifikasi alasan demografis
pentingnya pembelaan Negara
7. Menyebutkan hak dan kewajiban setiap
warga Negara yang diatur dalam pasal
27 ayat (3) UUD 1945 pasca
amandemen
8. Menyebutkan Undang-undang tentang
Pertahanan Negara
9. Menyebutkan bunyi Undang-undang
Dasar 1945 pasal 30 ayat(1) yang
UJIAN SEMESTER GANJIL TP. 2016/2017 KELOMPOK KERJA MADRASAH (KKM) MTs. KAB. LOTIM
TINGKAT
KESULI
TAN
Mudah
Sedang
NOMOR
SOA
L
1
2
Sulit
3
Sedang
4
Sedang
5
Sedang
6
Mudah
7
Mudah
8
Mudah
9
DOKUMEN NEGARA
2
SANGAT RAHASIA
NO
KI/SK /KD
MATERI POKOK
Komponen-komponen
pertahanan negara
1.2
Mengidentifikasi
bentuk-bentuk usaha
pembelaan negara
Bentuk-bentuk ancaman
terhadap negara
Bentuk-bentuk usaha
pembelaan negar
INDIKATOR SOAL
mengatur tentang pertahanan dan
keamanan Negara
10. Mendeskrifsikan fungsi pertahanan
Negara
11. Menyebutkan komponen-komponen
pendukung sistem pertahanan Negara
12. Menjelaskan kedudukan pedagang,
petani, nelayan, buruh dalam usaha bela
Negara.
13. Menyebutkan sistem pertahanan dan
keamanan yang diterapkan di Indonesia
14. Menyebutkan tugas TNI
15. Menyebutkan tugas pokok POLRI
16. Mengidentifiksi fungsi negara dalam
menegakkan keadilan
17. Mendeskrifsikan sifat monopoli Negara
terhadap pertahanan Negara
18. Menyebutkan contoh ancaman yang
berasal dari dalam
19. Menjelaskan pengertian disintegrasi
bangsa
20. Menyebutkan peraturan yang mengatur
tentang pemisahan antara TNI dan
POLRI
UJIAN SEMESTER GANJIL TP. 2016/2017 KELOMPOK KERJA MADRASAH (KKM) MTs. KAB. LOTIM
TINGKAT
KESULI
TAN
NOMOR
SOA
L
Sulit
10
Sedang
11
Sulit
12
Mudah
13
Sedang
Sedang
Sulit
14
15
16
Sulit
17
Sedang
18
Sedang
19
Sedang
20
DOKUMEN NEGARA
3
SANGAT RAHASIA
NO
KI/SK /KD
1.3
Menampilkan peran
serta dalam usaha
pembelaan negara
MATERI POKOK
Peran serta dalam usaha bela
negara
INDIKATOR SOAL
21. Menyebutkan bentuk –bentuk
keikutsertaan warga Negara dalam
upaya bela Negara
22. Menjelaskan tujuan pendidikan
kewarganegaraan bagi setiap warga
Negara
23. Mengidentifikasi pasal 9 ayat (2) UU No.
3 Tahun 2004 yang menegaskan
keikutsertaan warga Negara dalam
upaya bela Negara
24. Mengidentifikasi bentuk usaha
pembelaan negara dalam lingkungan
sekolah
25. Mengidentifikasi bentuk usaha
pembelaan negara dalam lingkungan
bangsa dan Negara
UJIAN SEMESTER GANJIL TP. 2016/2017 KELOMPOK KERJA MADRASAH (KKM) MTs. KAB. LOTIM
TINGKAT
KESULI
TAN
Sedang
NOMOR
SOA
L
21
Sulit
22
Mudah
23
Sedang
24
MudaH
25
DOKUMEN NEGARA
4
SANGAT RAHASIA
NO
KI/SK /KD
2
Memahami
pelaksanaan
Otonomi Daerah
2.1
Mendeskripsikan
pengertian Otonomi
Daerah
MATERI POKOK
Pengertian Otonomi Daerah
Peraturan perundangan
mengenai otonomi daerah
Tujuan otonomi daerah
Sistem pelaksanaan kekuasaan
sebelum masa reformasi
Asas –asas Otonomi Daerah
Prisip-prinsip otonomi daerah
Syarat pembentukan otonomi
daerah
Pembagian urusan
pemerintahan
Sumber pendapatan daerah
INDIKATOR SOAL
26. Menidentifikasi pengertian otonomi
daerah
27. Menyebutkan peraturan perundangundangan tentang pemerintahan daerah
28. Menjelaskan tujuan Otonomi Daerah
29. Menjelaskan pengertian sistem
sentralisasi
30. Menjelaskan asas tugas pembantuan
dalam system otonomi daerah
31. Menjelaskan tujuan penerapan asas
desentralisasi
32. Menjelaskan prinsip otonomi yang
seluas-luasnya
33. Menyebutkan syarat-syarat
pembentukan otonomi daerah secara
administratif.
34. Menyebutkan urusan wajib yang
menjadi skala atau kewenangan daerah
provinsi
35. Menyebutkan bidang yang menjadi
kewenangan pemerintah pusat
36. Mengidentifikasi perangkat-perangkat
pemerintahan di daerah
37. Menyebutkan peraturan perundangundangan terbaru yang mengatur
UJIAN SEMESTER GANJIL TP. 2016/2017 KELOMPOK KERJA MADRASAH (KKM) MTs. KAB. LOTIM
TINGKAT
KESULI
TAN
Mudah
NOMOR
SOA
L
26
Sedang
27
Mudah
Mudah
28
29
Mudah
30
Sedang
31
Mudah
32
Sulit
33
Sedang
34
SEdang
35
Sulit
36
Sedang
37
DOKUMEN NEGARA
5
SANGAT RAHASIA
NO
KI/SK /KD
MATERI POKOK
INDIKATOR SOAL
tentang perimbangan keuangna antara
pemerintah pusat dengan daerah
38. Menyebutkan sumber-sumber dana
penyelenggaraan otonomi daerah
39. Mendiskrifsikan perbedaan penggunaan
dana alokasi Umum dengan Dana
Alokasi Khusus dalam sistem otonomi
daerah
2.2
Menjelaskan
pentingnya partisipasi
dalam perumusan
kebijakan publik di
daerah
Tujuan pembentukan
kebijakan publik
Proses perumusan kebijakan
publik di daerah
Arti penting partisipasi
masyarakat dalam perumusan
dan pelaksaan kebijakan
publik
Dampak kebijakan publik yang
40. Menyebutkan tujuan pembentukan
kebijakan public
41. Mengidentifikasi tahapan proses
pembuatan kebijakan publik menurut
William N. Dunn
42. Menjelaskan kedudukan peraturan
daerah dalam tata urutan peraturan
perundangan No.12 Tahun 2011
43. Menyebutkan lembaga yang berwenang
membentuk kebijakan publik di daerah
44. Menjelaskan kedudukan peraturan
daerah dalam tata urutan peraturan
perundang-undangan nasional
45. Menjelaskan pentingnya keikutsertaan
masyarakat dalam permusan
kebujakanb public
46. Menyebutkan manfaat keikutsertaan
UJIAN SEMESTER GANJIL TP. 2016/2017 KELOMPOK KERJA MADRASAH (KKM) MTs. KAB. LOTIM
TINGKAT
KESULI
TAN
NOMOR
SOA
L
Sulit
38
Sulit
39
SEdang
40
SEdang
41
Mudah
42
Mudah
43
Sedang
44
Sedang
45
Sulit
46
DOKUMEN NEGARA
6
SANGAT RAHASIA
NO
KI/SK /KD
MATERI POKOK
tidak mengakomudasi aspirasi
masyarakat
INDIKATOR SOAL
masyarakat dalam perumusan kebijakan
publik di daerah
47. Memberikan contoh bentuk partisipasi
mayarakat yang dilakukan secara lisan
dalam perumusan kebijakan public
48. Menjelaskan dampak negatif tidak
terakomodasinya aspirasi masyarakat
dalam pembuatan kebijakan publik di
daerah
49. Menjelaskan faktor eksternal penyebab
tidak aktifnya masyarakat dalam
perumusan kebijakan publik
50. Menyebutkan tindakan yang dapat
dilakukan oleh masyarakat yang
bersikap positif
UJIAN SEMESTER GANJIL TP. 2016/2017 KELOMPOK KERJA MADRASAH (KKM) MTs. KAB. LOTIM
TINGKAT
KESULI
TAN
Sulit
NOMOR
SOA
L
47
Sedang
48
Sedang
49
Mudah
50
DOKUMEN NEGARA
7
SANGAT RAHASIA
IDENTITAS PENYUSUN KISI-KISI SOAL
NAMA
SRI LAELATUL WAHYUNI, S.Pd
NIP
Asal Madrasah
Guru Mata Pelajaran
Kelas yang diajar
Alamat Rumah
No. HP
UJIAN SEMESTER GANJIL TP. 2016/2017 KELOMPOK KERJA MADRASAH (KKM) MTs. KAB. LOTIM