PROPOSAL PROGRAM KREATIVITAS MAHASISWA R
PROPOSAL PROGRAM KREATIVITAS MAHASISWA
RULIK (Rumah Peduli Anak) untuk anak-anak putus sekolah
di desa Binjai Wangi kabupaten Tanggamus
BIDANG KEGIATAN :
PKM PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT
Diusulkan oleh :
Anisa Mutiara
1312120067
/TA : 2013
I Made Adhitya Wijaya
1211010149
/TA : 2012
Rizky Purnama Sari
1311050024
/TA : 2013
Witiya Ningsih
1312120093
/TA : 2013
INFORMATICS & BUSINESS INSTITUTE DARMAJAYA
BANDAR LAMPUNG
2016
PENGESAHAN PKM-PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT
1. Judul Kegiatan
2. Bidang Kegiatan
3. Ketua Pelaksana Kegiatan
a.
b.
c.
d.
Nama Lengkap
NPM
Jurusan
Universitas
e. Alamat dan No
f. Alamat E-mail
4. Anggota Pelaksana
5. Dosen Pendamping
Nama Lengkap dan Gelar
NIK
Alamat dan No Tlp/Hp
6. Biaya Kegiatan Total
Dikti
Sumber Lain
Jangka Waktu Pelaksanaan
: RULIK (Rumah Peduli Anak) untuk anak
anak putus sekolah di desa Binjai Wangi
kabupaten Tanggamus
: PKM-M
: Anisa Mutiara
: 1312120067
: Akuntansi
: IBI Darmajaya
: Jl.Danau Maninjau No.11 Kedaton,
Bandar Lampung, 082184324748
: [email protected]
: 3 Orang
: Rieka Ramadhaniyah, SE,M.Ec.Dev
: 11440909
: Perum Nunyai Indah Blok C 29 B Bandar
Lampung 35144, 0812-73227680
: Rp 12.416.000,: Rp 12.500.000,:: 4 Bulan
Bandar Lampung, 28 Agustus 2016
Menyetujui,
Ketua Jurusan Akuntansi,
Ketua Pelaksana,
Anik Irawati S.E., M.Sc
NIK. 01200305
Anisa Mutiara
NPM. 1312120067
Wakil Rektor III
IBI Darmajaya
Dosen Pembimbing
Muprihan Thaib, S.Sos.,M.M
Rieka Ramadhaniyah, SE,M.Ec.Dev
NIK. 00330501
NIK. 11440909
DAFTAR ISI
2
Isi
Halaman
Halaman Judul.......................................................................................................i
Halaman Pengesahan.............................................................................................ii
Daftar Isi................................................................................................................iii
Ringkasan..............................................................................................................vi
BAB I PENDAHULUAN
1.1 Latar Belakang Masalah..................................................................................1
1.2 Perumusan Masalah.........................................................................................2
1.3 Kondisi Potensi Wilayah.................................................................................2
1.4 Tujuan Program...............................................................................................2
1.5 Luaran yang Diharapkan.................................................................................3
1.6 Manfaat Program.............................................................................................3
BAB II GAMBARAN UMUM RENCANA USAHA
2.1 Gambaran Umum............................................................................................4
2.2 Sasaran Yang Dituju........................................................................................4
BAB III METODE PELAKSANAAN
BAB IV RANCANGAN BIAYA DAN JADWAL KEGIATAN
4.1 Anggaran Biaya..............................................................................................7
4.2 Jadwal Kegiatan.............................................................................................7
LAMPIRAN
Lampiran 1 :
1. Daftar Riwayat Hidup Ketua Pelaksana...........................................8
2. Daftar Riwayat Hidup Anggota Pelaksana.......................................9
3. Daftar Riwayat Hidup Dosen Pembimbing......................................12
Lampiran 2 : Justifikasi Anggaran Kegiatan.........................................................14
Lampiran 3 : Susunan Organisasi Tim Dan Pembagian Tugas.............................15
Lampiran 4 : Surat Pernyataan Ketua Pelaksana...................................................16
Lampiran 5 : Surat Pernyataan Kesediaan Kerjasama Dari Mitra........................17
Lampiran 6 : Denah Detail Lokasi Mitra Kerja.....................................................18
RINGKASAN
3
Pendidikan merupakan salah satu aspek yang memegang peranan penting bagi
kehidupan manusia. Terlebih, pendidikan merupakan salah satu pilar penting bagi
peradaban sebuah bangsa. Pendidikan dan kemajuan bangsa bagaikan dua sisi
mata uang. Keberadaannya saling berkaitan dan tidak bisa dipisahkan. Karena
itulah, kemajuan sebuah bangsa sejatinya tidak pernah lepas dari peranan
pendidikan. Oleh karena itu pendidikan seharusnya menjadi salah satu prioritas
utama dalam pembangunan, karena tingkat pendidikan masyarakat sangat
mempengaruhi kualitas sumber daya manusia disuatu negara. Namun, masih ada
sebagian dari rakyat Indonesia yang tidak tidak sempat menikmati pendidikan
atau putus sekolah akibat dari beberapa faktor seperti masalah ekonomi sehingga
harus mencari nafkah, tidak ada motivasi diri, pengaruh lingkungan, dan ada yang
memilih untuk menikah diusia muda. Oleh karena itu dengan adanya PKM
(Program Kreativitas Mahasiswa) Pengabdian kepada masyarakat, mencoba
berinisiatif untuk membuat sebuah wadah pembelajaran bagi mereka yang kurang
beruntung karena putus sekolah atau belum sempat menikmati bangku
pendidikan. Di rumah belajar yang kami beri nama “RULIK” (Rumah Peduli
Anak) setiap peserta didik akan dikelompokan menjadi 3 yakni siswa SD, SMP,
dan SMA. Untuk waktu pengajaran tersebut menggunakan sistem caturwulan.
Mereka yang tetap bertahan hingga 1 tahun akan diusulkan untuk mengikuti ujian
paket A, B atau C sesuai tahapan. Program ini akan terus berlanjut walaupun batas
waktu yang ditentukan hanya 3 bulan, karena tugas seorang terdidik adalah
menyampaikan ilmu yang bermanfaat yang bertujuan untuk memperbaiki dunia
pendidikan. Dengan tingkat pendidikan yang baik diharapkan dapat meningkatkan
kualitas sumber daya manusia sehingga pembangunan dapat berjalan baik pula.
Kata kunci : pendidikan, anak putus sekolah.
4
1
BAB 1
PENDAHULUAN
1.1 Latar Belakang
Pendidikan adalah salah satu faktor terpenting dalam pembentukan karakter
seseorang karena melalui pendidikan seorang individu akan belajar tentang
akhlak, moral, norma serta nilai -nilai dalam masyarakat. Dirasakan atau tidak,
pendidikan merupakan faktor penting dalam memartabatkan negara maupun
meningktakan kemajuan secara majemuk sebuah negara.
Rendahnya tingkat dan kesadaran akan pentingnya pendidikan di Indonesia
meurpakan pekerjaan rumah yang tidak mudah bagi pemerintah guna memajukan
peradaban dan tingkat kehidupan yang lebih baik dan mandiri. Salah satu faktor
yang dapat menjadi tolak ukur rendahnya tingkat pendidikan di Indonesia adalah
tingginya angka putus sekolah anak usia produktif (usia sekolah). Seperti yang
dilansir dari Koran harian Radar Tanggamus, untuk tahun 2015 angka putus
sekolah di kabupaten Tanggamus cukup tinggi yakni mencapai 263 anak usia
sekolah dengan rincian jenjang sekolah dasar (SD) 3 anak, jenjang sekolah
menengah atas (SMA/SMK) mencapai 256 anak. Untuk skala lampung sendiri,
Tanggamus masuk lima besar, pertama ditempati Lampung Timur 858, Lampung
Tengah diperingkat kedua dengan jumlah 647 anak putus sekolah, ketiga
Lampung Selatan 480 anak, Keempat Kota Bandar Lampung dan terkecil Kota
Metro.
Adapun penyebab anak putus sekolah tidak melulu dikarenakan
ketidakmampuan biaya karena pemerintah sudah membantu masyarakat tidak
mampu, baik melalui bantuan operasional sekolah (BOS), bantuan siswa miskin
(BSM), dan program keluarga harapan (PKH), jadi ini lebih disebabkan karena
ketidakmauan untuk bersekolah atau tidak ada motivasi diri. Berikut adalah data
siswa-siswi yang ada di desa Binjai Wangi
No
1.
Nama Desa
BINJAI WANGI
Jenjan
g
Sekola
h
SD
SMP
SMA
Siswa
Aktif
Sekolah
Siswa
Putus
Sekolah
15
25
22
10
11
8
Sebagian besar mereka berhenti sekolah lantaran lebih memilih bekerja
disektor informal. Dengan mengetahui masih banyaknya anak-anak yang putus
sekolah, maka saya tergerak untuk mengumpulkan teman-teman yang memiliki
visi yang sama, yaitu memajukan pendidikan anak-anak di Indonesia, khususnya
2
di Tanggamus untuk mendirikan sebuah rumah pendidikan yang kami beri nama
“RULIK” (Rumah Peduli Anak) dengan harapan anak-anak putus sekolah akan
memiliki kemampuan untuk mengembangkan potensi diri dengan penekanan pada
penguasaan pengetahuan, keterampilan, dan sikap kepribadian mandiri, serta
dapat memotivasi anak-anak yang berhenti sekolah untuk menyadari betapa
pentingnya sebuah pendidikan sehingga diharapkan mereka akan bersemangat
untuk melanjutkan pendidikannya secara formal.
1.2 Rumusan Masalah
Rumusan masalah yang akan dipecahkan melalui program ini pada dasarnya tidak
lepas dari ruang lingkup permasalahan di atas, yaitu :
1. Faktor–faktor apa saja yang menyebabkan anak-anak putus sekolah di desa
Binjai Wangi?
2. Bagaimana metode pengajaran yang diterapkan didalam rumah peduli anak?
3. Bagaimana memberikan pemahaman kepada masyarakat terutama orang tua
tentang pentingnya pendidikan?
1.3 Kondisi Potensi Wilayah
Potensi desa Binjai Wangi untuk dijadikan tempat kegiatan ini sangat baik karena
program ini sangat didukung oleh kepala desa dan warga setempat. Adapun
sasaran dari rumah peduli anak ini ditujukan bagi anak-anak yang berhenti
sekolah atau belum pernah merasakan bangku sekolah sehingga dengan adanya
program ini diharapkan dapat memberikan manfaat yang lebih baik untuk
kedepannya.
1.4 Tujuan Program
Tujuan dari latar belakang diatas adalah:
1. Memberikan bantuan rumah belajar bagi anak – anak putus sekolah di desa
Binjai Wangi untuk membekali penguasaan pengetahuan, keterampilan, dan
sikap kepribadian mandiri.
2. Mampu mengurangi tingkat anak putus sekolah di desa Binjai Wangi agar
melanjutkan pendidikan formalnya.
3. Membuka wawasan bagi orang tua tentang pentingnya pendidikan formal.
4. Memberikan pemahaman kepada masyarakat dan anak-anak putus sekolah
tentang pentingnya penguasaan IPTEK serta keahlian kerja.
5. Mampu mengurangi tingkat pengangguran yang ada di masyarakat.
3
6. Meningkatkan kualitas kemandirian anak-anak putus sekolah atau masyarakat
terutama dari kegiatan pelatihan kerja.
1.5 Luaran Yang Diharapkan
Luaran yang diharapkan dari rumah peduli anak ini adalah untuk memberikan
pendidikan kepada anak – anak putus sekolah dengan dibekali pemahaman
tentang pengetahuan, keterampilan, dan motivasi. Sehingga hasil akhirnya
diharapkan jumlah anak putus sekolah dapat berkurang.
1.6 Manfaat Program
Adapun kegunaan yang dapat diperoleh dari kegiatan PKM-M ini adalah:
1. Membangkitkan semangat anak-anak putus sekolah untuk melanjutkan
pendidikan formalnya.
2. Dapat mengurangi jumlah anak – anak putus sekolah di desa Binjai Wangi.
3. Memberikan kesadaran kepada masyarakat terutama orang tua tentang
pentingnya pendidikan sehingga dapat memotivasi anak-anaknya untuk
melanjutkan pendidikan formal.
4. Dapat mengurangi angka kriminalitas masyarakat.
5. Meningkatkan kualitas sumber daya manusia di desa Binjai Wangi.
6. Anak-anak putus sekolah dapat memperoleh pendidikan yang layak.
BAB II
4
GAMBARAN UMUM MASYARAKAT SASARAN
2.1 GAMBARAN UMUM
Secara umum masyarakat desa Binjai Wangi masih berada dibawah garis
kemiskinan dengan total 120 kepala keluarga serta tingkat pendidikan yang masih
rendah. Sebagian besar masyarakat di wilayah ini bekerja sebagai petani, sopir,
dan beberapa diantaranya bekerja sebagai buruh cuci. Di daerah ini pula angka
putus sekolah juga cukup tinggi dimana sebagian besar anak-anak di daerah ini
hanya lulus sekolah dasar. Hal inilah yang ditakuti dari kurangnya pemahaman
tentang pendidikan sehingga mereka yang putus sekolah tidak mempunyai fikiran
untuk hidup maju dan berkembang dan terkadang timbul niatan yang menyimpang
demi mendapatkan uang seperti mencuri dan mengamen. Maka dengan ini, kami
memberikan solusi dengan mendirikan sebuah rumah belajar yang mampu
memberikan manfaat bagi pemerintah maupun masyarakat dalam mengurangi
angka putus sekolah. Dengan adanya rumah belajar ini diharapkan mampu
mendorong atau memotivasi anak-anak putus sekolah maupun yang belum
merasakan bangku sekolah untuk dapat melanjutkan pendidikan formal disekolah.
2.2 SASARAN YANG DITUJU
Sarana program kreativitas mahasiswa bidang pengabdian masyarakat
yang berjudul diatas ditujukan kepada siswa-siswi yang putus sekolah atau tidak
sempat menempuh pendidikan. Dan nantinya akan dikelompokan menjadi 3 yakni
siswa SD, SMP, dan SMA. Mereka yang tetap bertahan hingga 1 tahun akan
diusulkan untuk mengikuti ujian paket A, B atau C sesuai tahapan. Melalui
pengabdian masyarakat ini diharapkan jumlah anak-anak putus sekolah di desa
Binjai Wangi akan berkurang dan memotivasi mereka untuk melanjutkan
pendidikan formalnya sehingga program ini akan disambut baik oleh masyarakat
setempat.
BAB III
5
METODE PELAKSANAAN
Metode pengembangan yang akan dilaksanakan merupakan sebuah
rangkaian tahapan yang disusun secara sistematis, berikut adalah gambaran
flowmap yang akan berjalan :
Dari flowmap di atas dapat didefinisikan sebagai berikut :
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
Observasi lapangan
Sosialisasi kepada masyarakat
Izin pengembangan rumah peduli anak
Rancangan kurikulum yang disesuaikan dengan kompetensi dasar di Sekolah
umum (SD, SMP dan SMA Sederajat)
Pembuatan silabus pendidikan
Rencana pembelajaran
Pemetaan kompetensi
Melaksanakan program pengajaran dan pelatihan kewirausahaan
Laporan akhir
Untuk gambaran proses yang akan dilaksanakan mula-mula akan dilakukan
observasi lapangan, kemudian sosialisasi kepada masyarakat, setelah itu meminta
izin pada kepala desa setempat untuk melaksanakan kegiatan yang hendak
dilaksanakan dan kemudian membeli peralatan yang dibutuhkan guna
pembelajaran seperti papan tulis, spidol, dan penghapus. Kegiatan selanjutnya
melaksanakan program pembelajaran selama 3 bulan penuh dan dirancang dengan
berbagai fasilitas sebagai berikut:
6
1. Sentra buku, menyediakan berbagai macam buku (buku pelajaran sekolah
maupun buku-buku yang dapat menambah wawasan) serta alat tulis dan
berhitung. Tujuannya untuk mengembangkan kemampuan intelektual anak,
motorik kasar-halu, belajar keterampilan sosial seperti memecahkan masalah.
2. Sentra Bermain & Permainan, menyediakan berbagai macam alat
permainan yang tidak hanya menjadi hiburan anak semata melainkan mampu
mendidik anak-anak juga belajar untuk saling berbagi, bekerja sama dan
menghargai dengan anak lain.
3. Sentra Komputer, menyediakan seperangkat komputer. Tujuannya untuk
memperkenalkan dan mengajarkan bagaimana cara penggunaan komputer.
Anak juga bisa mendapatkan banyak informasi dari dunia internet.
4. Sentra Kriya, disediakan khusus untuk ibu-ibu PKK. Disentra ini akan
mengembangkan ketrampilan dan tip/trik bagaimana memiliki usaha kecil
menengah atau home industry yang bisa memberikan penghasilan tambahan
untuk kesejahteraan keluarga. Kegiatan seperti menjahit, menyulam, membuat
hiasan rumah.
Untuk tenaga pengajar berjalan empat orang namun juga merekrut beberapa
relawan untuk menjadi pengajar dan akan dibuat jadwal mengajar. Pokok-pokok
bahasan yang akan kami ajarkan meliputi :
1. Pendidikan Akhlak dan Moral ( Pendidikan Agama dan Kewarganegaraan)
2. Ilmu-Ilmu Dasar (IPA, IPS, Matematika, Bahasa Indonesia dan Bahasa
Inggris)
3. Keterampilan Komputer
4. Ekstrakulikuler Olahraga dan Kesenian
5. Mata Pelajaran SMA : IPA (Biologi, Fisika dan Kimia) dan IPS (Geografi,
ekonomi dan Sosiologi)
6. Kewirausahaan dan Etika Profesi
BAB IV
BIAYA DAN JADWAL KEGIATAN
4.1 Anggaran Biaya
7
No.
Jenis Pengeluaran
Biaya
1.
Biaya Bahan Habis Pakai (30-40%)
Rp
2.161.000
2.
Biaya Perjalanan (15-25%)
Rp
800.000
3.
Biaya Peralatan Penunjang (15-25%)
Rp
9.320.000
4.
Biaya Lain-lain (Max 10%)
Rp
135.000
Rp
12.416.000
Jumlah
4.2 Jadwal Kegiatan
Jenis Kegiatan
BULAN 1
BULAN 2
BULAN 3
BULAN 4
1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4
Survei Lapangan
Sosialisasi Masyarakat
Izin Pengembangan
Rancangan Kurikulum
Pembuatan Silabus
Rencana Pembelajaran
Pemetaan Kompetensi
Pelaksanaan Program
Laporan Akhir dan
Evaluasi
LAMPIRAN
Lampiran 1
DAFTAR RIWAYAT HIDUP KETUA PELAKSANA
8
A. Identitas Diri
1. Nama
2. Jenis Kelamin
3. Program Studi
4. NPM
5. Tempat Tanggal Lahir
6. E-mail
7. Telpon/HP
: Anisa Mutiara
: Perempuan
: S1 Akuntansi
: 1312120067
: Tanjung karang, 13-10-1994
: [email protected]
: 082184324748
B. Riwayat Pendidikan
Nama Institusi
Jurusan
Tahun MasukLulus
SD
SMP
SMA
SD Negeri 6
Penengahan
SMP Negeri 22
Bandar Lampung
SMK Negeri 4
Bandar Lampung
-
-
Perbankan
2001-2007
2007-2010
2010-2013
Semua data yang saya isikan dan tercantum dalam biodata ini adalah benar dan
dapat dipertanggungjawabkan secara hukum. Apabila dikemudian hari ternyata
dijumpai ketidaksesuaian dengan kenyataan, saya sanggup menerima sanksi.
Demikian biodata ini saya buat dengan sebenarnya untuk memenuhi salah satu
persyaratan dalam pengajuan Hibah PKM (Program Kreativitas Mahasiswa)
DIKTI 2016.
Bandar Lampung, 28 Agustus 2016
Pengusul,
Anisa Mutiara
NPM. 1312120067
DAFTAR RIWAYAT HIDUP ANGGOTA PELAKSANA
A. Identitas Diri
1. Nama
2. Jenis Kelamin
3. Program Studi
4. NPM
: I Made Adhitya Wijaya
: Laki- laki
: S1 Teknik Informatika
: 1211010149
9
5. Tempat Tanggal Lahir
6. E-mail
7. Telpon/HP
: Lampung Tengah, 10-05-1994
: [email protected]
: 085840858225
B. Riwayat Pendidikan
Nama Institusi
SD
SMP
SMA
SD Negeri 01
Bona
SMP Negeri 02
Seputih Raman
SMK Negeri 2
Metro
-
-
Kimia - Industri
2000-2006
2006-2009
2009-2012
Jurusan
Tahun MasukLulus
Semua data yang saya isikan dan tercantum dalam biodata ini adalah benar dan
dapat dipertanggungjawabkan secara hukum. Apabila dikemudian hari ternyata
dijumpai ketidaksesuaian dengan kenyataan, saya sanggup menerima sanksi.
Demikian biodata ini saya buat dengan sebenarnya untuk memenuhi salah satu
persyaratan dalam pengajuan Hibah PKM (Program Kreativitas Mahasiswa)
DIKTI 2016.
Bandar Lampung, 28 Agustus 2016
Pengusul,
I Made Adhitya Wijaya
NPM. 1211010149
DAFTAR RIWAYAT HIDUP ANGGOTA PELAKSANA
A. Identitas Diri
1. Nama
2. Jenis Kelamin
3. Program Studi
4. NPM
5. Tempat Tanggal Lahir
: Rizky Purnama Sari
: Perempuan
: S1 Sistem Informasi
: 1311050024
: Bandar Lampung, 07-11-1994
10
6. E-mail
7. Telpon/HP
: [email protected]
: 08976083573
B. Riwayat Pendidikan
Nama Institusi
SD
SMP
SMA
SD Negeri 5
Sawah Lama
SMP Negeri 5
Bandar Lampung
SMA Al-Azhar 3
Bandar Lampung
-
-
IPS
2001-2007
2007-2010
2010-2013
Jurusan
Tahun MasukLulus
Semua data yang saya isikan dan tercantum dalam biodata ini adalah benar dan
dapat dipertanggungjawabkan secara hukum. Apabila dikemudian hari ternyata
dijumpai ketidak-sesuaian dengan kenyataan, saya sanggup menerima sanksi.
Demikian biodata ini saya buat dengan sebenarnya untuk memenuhi salah satu
persyaratan dalam pengajuan Hibah PKM (Program Kreativitas Mahasiswa)
DIKTI 2016.
Bandar Lampung, 28 Agustus 2016
Pengusul,
Rizky Purnama Sari
NPM. 1311050024
DAFTAR RIWAYAT HIDUP ANGGOTA PELAKSANA
A. Identitas Diri
1.
2.
3.
4.
5.
6.
Nama
Jenis Kelamin
Program Studi
NPM
Tempat Tanggal Lahir
E-mail
: Witiya Ningsih
: Perempuan
: S1 Akuntansi
: 1312120093
: Aji Jaya, 7-10-1994
: [email protected]
11
7. Telpon/HP
: 085789513422
B. Riwayat Pendidikan
Nama Institusi
Jurusan
Tahun MasukLulus
SD
SMP
SMA
SD Negeri 1
Gedung Aji
SMP Negeri 1
Gedung Aji
SMA Al-Azhar 3
Bandar Lampung
-
-
IPS
2001-2007
2007-2010
2010-2013
Semua data yang saya isikan dan tercantum dalam biodata ini adalah benar dan
dapat dipertanggungjawabkan secara hukum. Apabila dikemudian hari ternyata
dijumpai ketidaksesuaian dengan kenyataan, saya sanggup menerima sanksi.
Demikian biodata ini saya buat dengan sebenarnya untuk memenuhi salah satu
persyaratan dalam pengajuan Hibah PKM (Program Kreativitas Mahasiswa)
DIKTI 2016.
Bandar Lampung, 28 Agustus 2016
Pengusul,
Witiya Ningsih
NPM. 1312120093
DAFTAR RIWAYAT HIDUP DOSEN PEMBIMBING
Nama
Jenis Kelamin
Tanggal Lahir
Tempat Lahir
Agama
Alamat Rumah
: Rieka Ramadhaniyah
: Perempuan
: 22 Juli 1981
: Palembang
: Islam
: Perum Nunyai Indah Blok C 29 B Bandar Lampung
35144
12
Telepon
Email
: 0812-73227680
: [email protected]
Riwayat Pendidikan
Program
D – III
S–1
S-2
Diploma III FE
Unsri
Universitas
Sriwijaya
Universitas
Gadjah Mada
Akuntansi
Akuntansi
Manajemen Aset
dan Penilaian
Properti
Tahun
Masuk
1998
2002
2011
Tahun Lulus
2002
2005
2013
Nama PT
Bidang Ilmu
Judul
Analisis
Skripsi/Tesis Perbandingan
Sistem
Konvensional
dengan Sistem
Activity Based
Costing pada
perhitungan Harga
Pokok Produksi
dalam penentuan
harga jual pada
perusahaan kecap
Cirebon
Audit Operasional
atas prosedur
pengendalian
piutang dalam
usaha
meningkatkan
efisiensi dan
efektivitas PT. X di
Batam.
Analisis Biaya
Pemeliharaan atas
Gedung Kampus
IBI Darmajaya
Lampung.
Pengalaman Pelatihan Yang Pernah Diikuti
Pelatihan
Institusi
Tahun
Seminar Nasional Pengabdian
kepada Masyarakat
Universitas Lampung
2014
Pendidikan Lanjutan Penilaian
Properti 1
MAPPI
2014
Pelatihan MOS
Certiford
2015
Pelatihan Zahir
Zahir - IBI Darmajaya
2015
13
Sosialiasi PMK 25 Tahun 2011
tetang Profesi Akuntan
IAI
2015
Pendidikan Lanjutan Penilaian
Properti 2
MAPPI
2015
Recognation for CPA Indonesia
IAPI
2016
Sosialisasi Empat Pilar MPR RI
Unila - MPR RI
2016
Institusi
Tahun
Analisis Pengendalian Intern
atas Persediaan Puskesmas di
Kota Bandar Lampung
IBI Darmajaya
2015
Penerapan Pembukuan dan
Pengembangan Usaha Usaha
Mandiri Kopi Desa Dadapan
Kabupaten Pringsewu
Semnas Unila
2015
Penelitian yang sudah dilakukan
Penelitian
Demikian biodata ini saya buat dengan sebenarnya untuk memenuhi salah satu
persyaratan dalam pengajuan Hibah PKM (Program Kreativitas Mahasiswa)
DIKTI 2016.
Bandar Lampung, 28 Agustus 2016
Pembimbing,
Rieka Ramadhaniyah, SE, M.Ec.Dev
NIK. 11440909
Lampiran 2
Justifikasi Anggaran Kegiatan
14
No
Spesifikasi
Bahan Habis Pakai (30-40%)
1 Internet Telkom Speedy
2 Lembar Kerja Siswa
3 Pulpen
4 Pensil
5 Penghapus
6 Penggaris
7 Spidol
8 Tinta Spidol
9 Buku Tulis
10 Cetak Modul
11 Cetak Lembar Absen
Jumlah
3
bulan
50 lembar
2
pak
2
pak
1
kotak
1
pak
2
pak
5
kotak
10 pak
25 Modul
25 Lembar
Rp 250.000
Rp
7.000
Rp 25.000
Rp 18.000
Rp 10.000
Rp 20.000
Rp 65.000
Rp 20.000
Rp 26.000
Rp 18.000
Rp
200
JUMLAH
Biaya Perjalanan (15-25%)
1 Survei Lokasi
2 Sosialisasi
2
2
minggu
kali
Rp 150.000
Rp
Rp 250.000
Rp
JUMLAH Rp
Biaya Peralatan (15-25%)
1 Personal Computer (PC)
2 Printer
3 Meja Panjang
4 Papan Tulis + Penghapus
5 Alat kebersihan
2
2
4
2
1
buah
buah
buah
buah
set
Rp 3.730.000
Rp 300.000
Rp 150.000
Rp 300.000
Rp
60.000
JUMLAH
Biaya Lain-lain (10%)
1 Banner/Spanduk
2 Pamflet
3
Buah
200 Lbr
T O TAL
Harga Satuan
Harga
Rp 750.000
Rp 350.000
Rp
50.000
Rp
36.000
Rp
10.000
Rp
20.000
Rp 130.000
Rp 100.000
Rp 260.000
Rp 450.000
Rp
5.000
Rp 2.161.000
300.000
500.000
800.000
Rp 7.460.000
Rp
600.000
Rp
600.000
Rp
600.000
Rp
60.000
Rp 9.320.000
Rp 25.000
Rp
75.000
Rp
300
Rp
60.000
JUMLAH Rp
135.000
Rp 12.416.000
Lampiran 3
SUSUNAN ORGANISASI TIM DAN PEMBAGIAN TUGAS
No
Nama (NPM)
Program Studi
Bidang Ilmu
Alokasi
Waktu
(minggu
/bulan)
Uraian Tugas
15
1.
Anisa Mutiara
(1312120067)
S1 Akuntansi
Akuntansi
4 Bulan
2.
I Made Adhitya
Wijaya
(1211010149)
S1 Teknik
Informatika
Teknik
Informatika
3 Bulan
3.
Rizky Purnama
Sari
(1311050024)
S1 Sistem
Informasi
Sistem
Informasi
3 Bulan
4.
Witiya Ningsih
(1312120093)
S1 Akuntansi
Akuntansi
2 Bulan
Lampiran 4
SURAT PERNYATAAN KETUA PELAKSANA
Mengkoordinasikan,
mengendalikan,
mengatur keadaan
situasi di rumah
belajar,
serta
mengatur keuangan
baik
pemasukan
maupun pengeluaran
Mengkoordinasikan
dan mengendalikan
kegiatan
belajar
mengajar pada anakanak
Merencanakan
strategi
metode
pembelajaran yang
akan diterapkan atau
dilaksanakan selama
masa pembelajaran
Mengkoordinasikan
dan mengelola bahan
habis
pakai,
peralatan dan bahan
lainnya
yang
digunakan
dalam
rumah belajar
16
Yang bertandatangan di bawah ini:
Nama
: Anisa Mutiara
NPM
: 1312120067
Program Studi
: Akuntansi
Fakultas
: Ekonomi
Dengan ini menyatakan bahwa proposal Bidang Pengabdian Kepada
Masyarakat saya dengan judul:
RULIK (Rumah Peduli Anak) untuk anak-anak putus sekolah di desa Binjai
Wangi kabupaten Tanggamus
Yang diusulkan untuk tahun anggaran 2016 bersifat original dan belum pernah
dibiayai oleh lembaga atau sumber dana lain. Bilamana dikemudian hari
ditemukan ketidaksesuaian dengan pernyataan ini, maka saya bersedia dituntut
dan diproses sesuai dengan ketentuan yang berlaku dan mengembalikan seluruh
biaya penelitian yang sudah diterima ke kas negara.
Demikian pernyataan ini dibuat dengan sesungguhnya dan dengan sebenarbenarnya.
Bandar Lampung, 28 Agustus 2016
Mengetahui,
Wakil Rektor III
IBI Darmajaya
Yang Menyatakan,
Muprihan Thaib, S.Sos.,M.M
Anisa Mutiara
NIK. 00330501
NPM. 1312120067
Lampiran 5
SURAT PERNYATAAN KESEDIAAN KERJASAMA DARI MITRA
DALAM PELAKSANAAN PROGRAM KREATIVITAS MAHASISWA
Yang bertandatangan di bawah ini,
Nama
: Siti Fatma
17
Pimpinan Mitra Usaha
: Kepala Pekon Binjai Wangi, kecamatan Pugung
Bidang Usaha
:-
Alamat
: Jl.Raya Binjai Wangi, kecamatan Pugung
Dengan ini menyatakan bersedia untuk bekerja sama dengan Pelaksana Kegiatan
Program Kreativitas Mahasiswa Bidang Pengabdian Kepada Masyarakat :
Nama Ketua Tim Pengusul
: Anisa Mutiara
Nomor Induk Mahasiswa
: 1312120067
Program Studi
: Akuntansi
Nama Dosen Pembimbing
: Rieka Ramadhaniyah, SE,M.Ec.Dev.,MOs.,CPAi
PerguruanTinggi
: Informatics and Business Institute Darmajaya
Guna menerapkan dan/atau mengembangkan IPTEKS pada tempat usaha kami.
Bersama ini pula kami nyatakan dengan sebenarnya bahwa di antara pihak Mitra
Usaha dan Pelaksana Kegiatan Program tidak terdapat ikatan kekeluargaan dan
ikatan usaha dalam wujud apapun juga.
Demikian Surat Pernyataan ini dibuat dengan penuh kesadaran dan tanggung
jawab tanpa ada unsur pemaksaan di dalam pembuatannya untuk dapat digunakan
sebagaimana mestinya.
Binjai Wangi, 28 Agustus 2016
Yang menyatakan,
(SITI FATMA)
Lampiran 6
Denah Detail Lokasi Mitra Kerja
18
Lokasi desa Binjai Wangi, Pugung
RULIK (Rumah Peduli Anak) untuk anak-anak putus sekolah
di desa Binjai Wangi kabupaten Tanggamus
BIDANG KEGIATAN :
PKM PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT
Diusulkan oleh :
Anisa Mutiara
1312120067
/TA : 2013
I Made Adhitya Wijaya
1211010149
/TA : 2012
Rizky Purnama Sari
1311050024
/TA : 2013
Witiya Ningsih
1312120093
/TA : 2013
INFORMATICS & BUSINESS INSTITUTE DARMAJAYA
BANDAR LAMPUNG
2016
PENGESAHAN PKM-PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT
1. Judul Kegiatan
2. Bidang Kegiatan
3. Ketua Pelaksana Kegiatan
a.
b.
c.
d.
Nama Lengkap
NPM
Jurusan
Universitas
e. Alamat dan No
f. Alamat E-mail
4. Anggota Pelaksana
5. Dosen Pendamping
Nama Lengkap dan Gelar
NIK
Alamat dan No Tlp/Hp
6. Biaya Kegiatan Total
Dikti
Sumber Lain
Jangka Waktu Pelaksanaan
: RULIK (Rumah Peduli Anak) untuk anak
anak putus sekolah di desa Binjai Wangi
kabupaten Tanggamus
: PKM-M
: Anisa Mutiara
: 1312120067
: Akuntansi
: IBI Darmajaya
: Jl.Danau Maninjau No.11 Kedaton,
Bandar Lampung, 082184324748
: [email protected]
: 3 Orang
: Rieka Ramadhaniyah, SE,M.Ec.Dev
: 11440909
: Perum Nunyai Indah Blok C 29 B Bandar
Lampung 35144, 0812-73227680
: Rp 12.416.000,: Rp 12.500.000,:: 4 Bulan
Bandar Lampung, 28 Agustus 2016
Menyetujui,
Ketua Jurusan Akuntansi,
Ketua Pelaksana,
Anik Irawati S.E., M.Sc
NIK. 01200305
Anisa Mutiara
NPM. 1312120067
Wakil Rektor III
IBI Darmajaya
Dosen Pembimbing
Muprihan Thaib, S.Sos.,M.M
Rieka Ramadhaniyah, SE,M.Ec.Dev
NIK. 00330501
NIK. 11440909
DAFTAR ISI
2
Isi
Halaman
Halaman Judul.......................................................................................................i
Halaman Pengesahan.............................................................................................ii
Daftar Isi................................................................................................................iii
Ringkasan..............................................................................................................vi
BAB I PENDAHULUAN
1.1 Latar Belakang Masalah..................................................................................1
1.2 Perumusan Masalah.........................................................................................2
1.3 Kondisi Potensi Wilayah.................................................................................2
1.4 Tujuan Program...............................................................................................2
1.5 Luaran yang Diharapkan.................................................................................3
1.6 Manfaat Program.............................................................................................3
BAB II GAMBARAN UMUM RENCANA USAHA
2.1 Gambaran Umum............................................................................................4
2.2 Sasaran Yang Dituju........................................................................................4
BAB III METODE PELAKSANAAN
BAB IV RANCANGAN BIAYA DAN JADWAL KEGIATAN
4.1 Anggaran Biaya..............................................................................................7
4.2 Jadwal Kegiatan.............................................................................................7
LAMPIRAN
Lampiran 1 :
1. Daftar Riwayat Hidup Ketua Pelaksana...........................................8
2. Daftar Riwayat Hidup Anggota Pelaksana.......................................9
3. Daftar Riwayat Hidup Dosen Pembimbing......................................12
Lampiran 2 : Justifikasi Anggaran Kegiatan.........................................................14
Lampiran 3 : Susunan Organisasi Tim Dan Pembagian Tugas.............................15
Lampiran 4 : Surat Pernyataan Ketua Pelaksana...................................................16
Lampiran 5 : Surat Pernyataan Kesediaan Kerjasama Dari Mitra........................17
Lampiran 6 : Denah Detail Lokasi Mitra Kerja.....................................................18
RINGKASAN
3
Pendidikan merupakan salah satu aspek yang memegang peranan penting bagi
kehidupan manusia. Terlebih, pendidikan merupakan salah satu pilar penting bagi
peradaban sebuah bangsa. Pendidikan dan kemajuan bangsa bagaikan dua sisi
mata uang. Keberadaannya saling berkaitan dan tidak bisa dipisahkan. Karena
itulah, kemajuan sebuah bangsa sejatinya tidak pernah lepas dari peranan
pendidikan. Oleh karena itu pendidikan seharusnya menjadi salah satu prioritas
utama dalam pembangunan, karena tingkat pendidikan masyarakat sangat
mempengaruhi kualitas sumber daya manusia disuatu negara. Namun, masih ada
sebagian dari rakyat Indonesia yang tidak tidak sempat menikmati pendidikan
atau putus sekolah akibat dari beberapa faktor seperti masalah ekonomi sehingga
harus mencari nafkah, tidak ada motivasi diri, pengaruh lingkungan, dan ada yang
memilih untuk menikah diusia muda. Oleh karena itu dengan adanya PKM
(Program Kreativitas Mahasiswa) Pengabdian kepada masyarakat, mencoba
berinisiatif untuk membuat sebuah wadah pembelajaran bagi mereka yang kurang
beruntung karena putus sekolah atau belum sempat menikmati bangku
pendidikan. Di rumah belajar yang kami beri nama “RULIK” (Rumah Peduli
Anak) setiap peserta didik akan dikelompokan menjadi 3 yakni siswa SD, SMP,
dan SMA. Untuk waktu pengajaran tersebut menggunakan sistem caturwulan.
Mereka yang tetap bertahan hingga 1 tahun akan diusulkan untuk mengikuti ujian
paket A, B atau C sesuai tahapan. Program ini akan terus berlanjut walaupun batas
waktu yang ditentukan hanya 3 bulan, karena tugas seorang terdidik adalah
menyampaikan ilmu yang bermanfaat yang bertujuan untuk memperbaiki dunia
pendidikan. Dengan tingkat pendidikan yang baik diharapkan dapat meningkatkan
kualitas sumber daya manusia sehingga pembangunan dapat berjalan baik pula.
Kata kunci : pendidikan, anak putus sekolah.
4
1
BAB 1
PENDAHULUAN
1.1 Latar Belakang
Pendidikan adalah salah satu faktor terpenting dalam pembentukan karakter
seseorang karena melalui pendidikan seorang individu akan belajar tentang
akhlak, moral, norma serta nilai -nilai dalam masyarakat. Dirasakan atau tidak,
pendidikan merupakan faktor penting dalam memartabatkan negara maupun
meningktakan kemajuan secara majemuk sebuah negara.
Rendahnya tingkat dan kesadaran akan pentingnya pendidikan di Indonesia
meurpakan pekerjaan rumah yang tidak mudah bagi pemerintah guna memajukan
peradaban dan tingkat kehidupan yang lebih baik dan mandiri. Salah satu faktor
yang dapat menjadi tolak ukur rendahnya tingkat pendidikan di Indonesia adalah
tingginya angka putus sekolah anak usia produktif (usia sekolah). Seperti yang
dilansir dari Koran harian Radar Tanggamus, untuk tahun 2015 angka putus
sekolah di kabupaten Tanggamus cukup tinggi yakni mencapai 263 anak usia
sekolah dengan rincian jenjang sekolah dasar (SD) 3 anak, jenjang sekolah
menengah atas (SMA/SMK) mencapai 256 anak. Untuk skala lampung sendiri,
Tanggamus masuk lima besar, pertama ditempati Lampung Timur 858, Lampung
Tengah diperingkat kedua dengan jumlah 647 anak putus sekolah, ketiga
Lampung Selatan 480 anak, Keempat Kota Bandar Lampung dan terkecil Kota
Metro.
Adapun penyebab anak putus sekolah tidak melulu dikarenakan
ketidakmampuan biaya karena pemerintah sudah membantu masyarakat tidak
mampu, baik melalui bantuan operasional sekolah (BOS), bantuan siswa miskin
(BSM), dan program keluarga harapan (PKH), jadi ini lebih disebabkan karena
ketidakmauan untuk bersekolah atau tidak ada motivasi diri. Berikut adalah data
siswa-siswi yang ada di desa Binjai Wangi
No
1.
Nama Desa
BINJAI WANGI
Jenjan
g
Sekola
h
SD
SMP
SMA
Siswa
Aktif
Sekolah
Siswa
Putus
Sekolah
15
25
22
10
11
8
Sebagian besar mereka berhenti sekolah lantaran lebih memilih bekerja
disektor informal. Dengan mengetahui masih banyaknya anak-anak yang putus
sekolah, maka saya tergerak untuk mengumpulkan teman-teman yang memiliki
visi yang sama, yaitu memajukan pendidikan anak-anak di Indonesia, khususnya
2
di Tanggamus untuk mendirikan sebuah rumah pendidikan yang kami beri nama
“RULIK” (Rumah Peduli Anak) dengan harapan anak-anak putus sekolah akan
memiliki kemampuan untuk mengembangkan potensi diri dengan penekanan pada
penguasaan pengetahuan, keterampilan, dan sikap kepribadian mandiri, serta
dapat memotivasi anak-anak yang berhenti sekolah untuk menyadari betapa
pentingnya sebuah pendidikan sehingga diharapkan mereka akan bersemangat
untuk melanjutkan pendidikannya secara formal.
1.2 Rumusan Masalah
Rumusan masalah yang akan dipecahkan melalui program ini pada dasarnya tidak
lepas dari ruang lingkup permasalahan di atas, yaitu :
1. Faktor–faktor apa saja yang menyebabkan anak-anak putus sekolah di desa
Binjai Wangi?
2. Bagaimana metode pengajaran yang diterapkan didalam rumah peduli anak?
3. Bagaimana memberikan pemahaman kepada masyarakat terutama orang tua
tentang pentingnya pendidikan?
1.3 Kondisi Potensi Wilayah
Potensi desa Binjai Wangi untuk dijadikan tempat kegiatan ini sangat baik karena
program ini sangat didukung oleh kepala desa dan warga setempat. Adapun
sasaran dari rumah peduli anak ini ditujukan bagi anak-anak yang berhenti
sekolah atau belum pernah merasakan bangku sekolah sehingga dengan adanya
program ini diharapkan dapat memberikan manfaat yang lebih baik untuk
kedepannya.
1.4 Tujuan Program
Tujuan dari latar belakang diatas adalah:
1. Memberikan bantuan rumah belajar bagi anak – anak putus sekolah di desa
Binjai Wangi untuk membekali penguasaan pengetahuan, keterampilan, dan
sikap kepribadian mandiri.
2. Mampu mengurangi tingkat anak putus sekolah di desa Binjai Wangi agar
melanjutkan pendidikan formalnya.
3. Membuka wawasan bagi orang tua tentang pentingnya pendidikan formal.
4. Memberikan pemahaman kepada masyarakat dan anak-anak putus sekolah
tentang pentingnya penguasaan IPTEK serta keahlian kerja.
5. Mampu mengurangi tingkat pengangguran yang ada di masyarakat.
3
6. Meningkatkan kualitas kemandirian anak-anak putus sekolah atau masyarakat
terutama dari kegiatan pelatihan kerja.
1.5 Luaran Yang Diharapkan
Luaran yang diharapkan dari rumah peduli anak ini adalah untuk memberikan
pendidikan kepada anak – anak putus sekolah dengan dibekali pemahaman
tentang pengetahuan, keterampilan, dan motivasi. Sehingga hasil akhirnya
diharapkan jumlah anak putus sekolah dapat berkurang.
1.6 Manfaat Program
Adapun kegunaan yang dapat diperoleh dari kegiatan PKM-M ini adalah:
1. Membangkitkan semangat anak-anak putus sekolah untuk melanjutkan
pendidikan formalnya.
2. Dapat mengurangi jumlah anak – anak putus sekolah di desa Binjai Wangi.
3. Memberikan kesadaran kepada masyarakat terutama orang tua tentang
pentingnya pendidikan sehingga dapat memotivasi anak-anaknya untuk
melanjutkan pendidikan formal.
4. Dapat mengurangi angka kriminalitas masyarakat.
5. Meningkatkan kualitas sumber daya manusia di desa Binjai Wangi.
6. Anak-anak putus sekolah dapat memperoleh pendidikan yang layak.
BAB II
4
GAMBARAN UMUM MASYARAKAT SASARAN
2.1 GAMBARAN UMUM
Secara umum masyarakat desa Binjai Wangi masih berada dibawah garis
kemiskinan dengan total 120 kepala keluarga serta tingkat pendidikan yang masih
rendah. Sebagian besar masyarakat di wilayah ini bekerja sebagai petani, sopir,
dan beberapa diantaranya bekerja sebagai buruh cuci. Di daerah ini pula angka
putus sekolah juga cukup tinggi dimana sebagian besar anak-anak di daerah ini
hanya lulus sekolah dasar. Hal inilah yang ditakuti dari kurangnya pemahaman
tentang pendidikan sehingga mereka yang putus sekolah tidak mempunyai fikiran
untuk hidup maju dan berkembang dan terkadang timbul niatan yang menyimpang
demi mendapatkan uang seperti mencuri dan mengamen. Maka dengan ini, kami
memberikan solusi dengan mendirikan sebuah rumah belajar yang mampu
memberikan manfaat bagi pemerintah maupun masyarakat dalam mengurangi
angka putus sekolah. Dengan adanya rumah belajar ini diharapkan mampu
mendorong atau memotivasi anak-anak putus sekolah maupun yang belum
merasakan bangku sekolah untuk dapat melanjutkan pendidikan formal disekolah.
2.2 SASARAN YANG DITUJU
Sarana program kreativitas mahasiswa bidang pengabdian masyarakat
yang berjudul diatas ditujukan kepada siswa-siswi yang putus sekolah atau tidak
sempat menempuh pendidikan. Dan nantinya akan dikelompokan menjadi 3 yakni
siswa SD, SMP, dan SMA. Mereka yang tetap bertahan hingga 1 tahun akan
diusulkan untuk mengikuti ujian paket A, B atau C sesuai tahapan. Melalui
pengabdian masyarakat ini diharapkan jumlah anak-anak putus sekolah di desa
Binjai Wangi akan berkurang dan memotivasi mereka untuk melanjutkan
pendidikan formalnya sehingga program ini akan disambut baik oleh masyarakat
setempat.
BAB III
5
METODE PELAKSANAAN
Metode pengembangan yang akan dilaksanakan merupakan sebuah
rangkaian tahapan yang disusun secara sistematis, berikut adalah gambaran
flowmap yang akan berjalan :
Dari flowmap di atas dapat didefinisikan sebagai berikut :
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
Observasi lapangan
Sosialisasi kepada masyarakat
Izin pengembangan rumah peduli anak
Rancangan kurikulum yang disesuaikan dengan kompetensi dasar di Sekolah
umum (SD, SMP dan SMA Sederajat)
Pembuatan silabus pendidikan
Rencana pembelajaran
Pemetaan kompetensi
Melaksanakan program pengajaran dan pelatihan kewirausahaan
Laporan akhir
Untuk gambaran proses yang akan dilaksanakan mula-mula akan dilakukan
observasi lapangan, kemudian sosialisasi kepada masyarakat, setelah itu meminta
izin pada kepala desa setempat untuk melaksanakan kegiatan yang hendak
dilaksanakan dan kemudian membeli peralatan yang dibutuhkan guna
pembelajaran seperti papan tulis, spidol, dan penghapus. Kegiatan selanjutnya
melaksanakan program pembelajaran selama 3 bulan penuh dan dirancang dengan
berbagai fasilitas sebagai berikut:
6
1. Sentra buku, menyediakan berbagai macam buku (buku pelajaran sekolah
maupun buku-buku yang dapat menambah wawasan) serta alat tulis dan
berhitung. Tujuannya untuk mengembangkan kemampuan intelektual anak,
motorik kasar-halu, belajar keterampilan sosial seperti memecahkan masalah.
2. Sentra Bermain & Permainan, menyediakan berbagai macam alat
permainan yang tidak hanya menjadi hiburan anak semata melainkan mampu
mendidik anak-anak juga belajar untuk saling berbagi, bekerja sama dan
menghargai dengan anak lain.
3. Sentra Komputer, menyediakan seperangkat komputer. Tujuannya untuk
memperkenalkan dan mengajarkan bagaimana cara penggunaan komputer.
Anak juga bisa mendapatkan banyak informasi dari dunia internet.
4. Sentra Kriya, disediakan khusus untuk ibu-ibu PKK. Disentra ini akan
mengembangkan ketrampilan dan tip/trik bagaimana memiliki usaha kecil
menengah atau home industry yang bisa memberikan penghasilan tambahan
untuk kesejahteraan keluarga. Kegiatan seperti menjahit, menyulam, membuat
hiasan rumah.
Untuk tenaga pengajar berjalan empat orang namun juga merekrut beberapa
relawan untuk menjadi pengajar dan akan dibuat jadwal mengajar. Pokok-pokok
bahasan yang akan kami ajarkan meliputi :
1. Pendidikan Akhlak dan Moral ( Pendidikan Agama dan Kewarganegaraan)
2. Ilmu-Ilmu Dasar (IPA, IPS, Matematika, Bahasa Indonesia dan Bahasa
Inggris)
3. Keterampilan Komputer
4. Ekstrakulikuler Olahraga dan Kesenian
5. Mata Pelajaran SMA : IPA (Biologi, Fisika dan Kimia) dan IPS (Geografi,
ekonomi dan Sosiologi)
6. Kewirausahaan dan Etika Profesi
BAB IV
BIAYA DAN JADWAL KEGIATAN
4.1 Anggaran Biaya
7
No.
Jenis Pengeluaran
Biaya
1.
Biaya Bahan Habis Pakai (30-40%)
Rp
2.161.000
2.
Biaya Perjalanan (15-25%)
Rp
800.000
3.
Biaya Peralatan Penunjang (15-25%)
Rp
9.320.000
4.
Biaya Lain-lain (Max 10%)
Rp
135.000
Rp
12.416.000
Jumlah
4.2 Jadwal Kegiatan
Jenis Kegiatan
BULAN 1
BULAN 2
BULAN 3
BULAN 4
1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4
Survei Lapangan
Sosialisasi Masyarakat
Izin Pengembangan
Rancangan Kurikulum
Pembuatan Silabus
Rencana Pembelajaran
Pemetaan Kompetensi
Pelaksanaan Program
Laporan Akhir dan
Evaluasi
LAMPIRAN
Lampiran 1
DAFTAR RIWAYAT HIDUP KETUA PELAKSANA
8
A. Identitas Diri
1. Nama
2. Jenis Kelamin
3. Program Studi
4. NPM
5. Tempat Tanggal Lahir
6. E-mail
7. Telpon/HP
: Anisa Mutiara
: Perempuan
: S1 Akuntansi
: 1312120067
: Tanjung karang, 13-10-1994
: [email protected]
: 082184324748
B. Riwayat Pendidikan
Nama Institusi
Jurusan
Tahun MasukLulus
SD
SMP
SMA
SD Negeri 6
Penengahan
SMP Negeri 22
Bandar Lampung
SMK Negeri 4
Bandar Lampung
-
-
Perbankan
2001-2007
2007-2010
2010-2013
Semua data yang saya isikan dan tercantum dalam biodata ini adalah benar dan
dapat dipertanggungjawabkan secara hukum. Apabila dikemudian hari ternyata
dijumpai ketidaksesuaian dengan kenyataan, saya sanggup menerima sanksi.
Demikian biodata ini saya buat dengan sebenarnya untuk memenuhi salah satu
persyaratan dalam pengajuan Hibah PKM (Program Kreativitas Mahasiswa)
DIKTI 2016.
Bandar Lampung, 28 Agustus 2016
Pengusul,
Anisa Mutiara
NPM. 1312120067
DAFTAR RIWAYAT HIDUP ANGGOTA PELAKSANA
A. Identitas Diri
1. Nama
2. Jenis Kelamin
3. Program Studi
4. NPM
: I Made Adhitya Wijaya
: Laki- laki
: S1 Teknik Informatika
: 1211010149
9
5. Tempat Tanggal Lahir
6. E-mail
7. Telpon/HP
: Lampung Tengah, 10-05-1994
: [email protected]
: 085840858225
B. Riwayat Pendidikan
Nama Institusi
SD
SMP
SMA
SD Negeri 01
Bona
SMP Negeri 02
Seputih Raman
SMK Negeri 2
Metro
-
-
Kimia - Industri
2000-2006
2006-2009
2009-2012
Jurusan
Tahun MasukLulus
Semua data yang saya isikan dan tercantum dalam biodata ini adalah benar dan
dapat dipertanggungjawabkan secara hukum. Apabila dikemudian hari ternyata
dijumpai ketidaksesuaian dengan kenyataan, saya sanggup menerima sanksi.
Demikian biodata ini saya buat dengan sebenarnya untuk memenuhi salah satu
persyaratan dalam pengajuan Hibah PKM (Program Kreativitas Mahasiswa)
DIKTI 2016.
Bandar Lampung, 28 Agustus 2016
Pengusul,
I Made Adhitya Wijaya
NPM. 1211010149
DAFTAR RIWAYAT HIDUP ANGGOTA PELAKSANA
A. Identitas Diri
1. Nama
2. Jenis Kelamin
3. Program Studi
4. NPM
5. Tempat Tanggal Lahir
: Rizky Purnama Sari
: Perempuan
: S1 Sistem Informasi
: 1311050024
: Bandar Lampung, 07-11-1994
10
6. E-mail
7. Telpon/HP
: [email protected]
: 08976083573
B. Riwayat Pendidikan
Nama Institusi
SD
SMP
SMA
SD Negeri 5
Sawah Lama
SMP Negeri 5
Bandar Lampung
SMA Al-Azhar 3
Bandar Lampung
-
-
IPS
2001-2007
2007-2010
2010-2013
Jurusan
Tahun MasukLulus
Semua data yang saya isikan dan tercantum dalam biodata ini adalah benar dan
dapat dipertanggungjawabkan secara hukum. Apabila dikemudian hari ternyata
dijumpai ketidak-sesuaian dengan kenyataan, saya sanggup menerima sanksi.
Demikian biodata ini saya buat dengan sebenarnya untuk memenuhi salah satu
persyaratan dalam pengajuan Hibah PKM (Program Kreativitas Mahasiswa)
DIKTI 2016.
Bandar Lampung, 28 Agustus 2016
Pengusul,
Rizky Purnama Sari
NPM. 1311050024
DAFTAR RIWAYAT HIDUP ANGGOTA PELAKSANA
A. Identitas Diri
1.
2.
3.
4.
5.
6.
Nama
Jenis Kelamin
Program Studi
NPM
Tempat Tanggal Lahir
: Witiya Ningsih
: Perempuan
: S1 Akuntansi
: 1312120093
: Aji Jaya, 7-10-1994
: [email protected]
11
7. Telpon/HP
: 085789513422
B. Riwayat Pendidikan
Nama Institusi
Jurusan
Tahun MasukLulus
SD
SMP
SMA
SD Negeri 1
Gedung Aji
SMP Negeri 1
Gedung Aji
SMA Al-Azhar 3
Bandar Lampung
-
-
IPS
2001-2007
2007-2010
2010-2013
Semua data yang saya isikan dan tercantum dalam biodata ini adalah benar dan
dapat dipertanggungjawabkan secara hukum. Apabila dikemudian hari ternyata
dijumpai ketidaksesuaian dengan kenyataan, saya sanggup menerima sanksi.
Demikian biodata ini saya buat dengan sebenarnya untuk memenuhi salah satu
persyaratan dalam pengajuan Hibah PKM (Program Kreativitas Mahasiswa)
DIKTI 2016.
Bandar Lampung, 28 Agustus 2016
Pengusul,
Witiya Ningsih
NPM. 1312120093
DAFTAR RIWAYAT HIDUP DOSEN PEMBIMBING
Nama
Jenis Kelamin
Tanggal Lahir
Tempat Lahir
Agama
Alamat Rumah
: Rieka Ramadhaniyah
: Perempuan
: 22 Juli 1981
: Palembang
: Islam
: Perum Nunyai Indah Blok C 29 B Bandar Lampung
35144
12
Telepon
: 0812-73227680
: [email protected]
Riwayat Pendidikan
Program
D – III
S–1
S-2
Diploma III FE
Unsri
Universitas
Sriwijaya
Universitas
Gadjah Mada
Akuntansi
Akuntansi
Manajemen Aset
dan Penilaian
Properti
Tahun
Masuk
1998
2002
2011
Tahun Lulus
2002
2005
2013
Nama PT
Bidang Ilmu
Judul
Analisis
Skripsi/Tesis Perbandingan
Sistem
Konvensional
dengan Sistem
Activity Based
Costing pada
perhitungan Harga
Pokok Produksi
dalam penentuan
harga jual pada
perusahaan kecap
Cirebon
Audit Operasional
atas prosedur
pengendalian
piutang dalam
usaha
meningkatkan
efisiensi dan
efektivitas PT. X di
Batam.
Analisis Biaya
Pemeliharaan atas
Gedung Kampus
IBI Darmajaya
Lampung.
Pengalaman Pelatihan Yang Pernah Diikuti
Pelatihan
Institusi
Tahun
Seminar Nasional Pengabdian
kepada Masyarakat
Universitas Lampung
2014
Pendidikan Lanjutan Penilaian
Properti 1
MAPPI
2014
Pelatihan MOS
Certiford
2015
Pelatihan Zahir
Zahir - IBI Darmajaya
2015
13
Sosialiasi PMK 25 Tahun 2011
tetang Profesi Akuntan
IAI
2015
Pendidikan Lanjutan Penilaian
Properti 2
MAPPI
2015
Recognation for CPA Indonesia
IAPI
2016
Sosialisasi Empat Pilar MPR RI
Unila - MPR RI
2016
Institusi
Tahun
Analisis Pengendalian Intern
atas Persediaan Puskesmas di
Kota Bandar Lampung
IBI Darmajaya
2015
Penerapan Pembukuan dan
Pengembangan Usaha Usaha
Mandiri Kopi Desa Dadapan
Kabupaten Pringsewu
Semnas Unila
2015
Penelitian yang sudah dilakukan
Penelitian
Demikian biodata ini saya buat dengan sebenarnya untuk memenuhi salah satu
persyaratan dalam pengajuan Hibah PKM (Program Kreativitas Mahasiswa)
DIKTI 2016.
Bandar Lampung, 28 Agustus 2016
Pembimbing,
Rieka Ramadhaniyah, SE, M.Ec.Dev
NIK. 11440909
Lampiran 2
Justifikasi Anggaran Kegiatan
14
No
Spesifikasi
Bahan Habis Pakai (30-40%)
1 Internet Telkom Speedy
2 Lembar Kerja Siswa
3 Pulpen
4 Pensil
5 Penghapus
6 Penggaris
7 Spidol
8 Tinta Spidol
9 Buku Tulis
10 Cetak Modul
11 Cetak Lembar Absen
Jumlah
3
bulan
50 lembar
2
pak
2
pak
1
kotak
1
pak
2
pak
5
kotak
10 pak
25 Modul
25 Lembar
Rp 250.000
Rp
7.000
Rp 25.000
Rp 18.000
Rp 10.000
Rp 20.000
Rp 65.000
Rp 20.000
Rp 26.000
Rp 18.000
Rp
200
JUMLAH
Biaya Perjalanan (15-25%)
1 Survei Lokasi
2 Sosialisasi
2
2
minggu
kali
Rp 150.000
Rp
Rp 250.000
Rp
JUMLAH Rp
Biaya Peralatan (15-25%)
1 Personal Computer (PC)
2 Printer
3 Meja Panjang
4 Papan Tulis + Penghapus
5 Alat kebersihan
2
2
4
2
1
buah
buah
buah
buah
set
Rp 3.730.000
Rp 300.000
Rp 150.000
Rp 300.000
Rp
60.000
JUMLAH
Biaya Lain-lain (10%)
1 Banner/Spanduk
2 Pamflet
3
Buah
200 Lbr
T O TAL
Harga Satuan
Harga
Rp 750.000
Rp 350.000
Rp
50.000
Rp
36.000
Rp
10.000
Rp
20.000
Rp 130.000
Rp 100.000
Rp 260.000
Rp 450.000
Rp
5.000
Rp 2.161.000
300.000
500.000
800.000
Rp 7.460.000
Rp
600.000
Rp
600.000
Rp
600.000
Rp
60.000
Rp 9.320.000
Rp 25.000
Rp
75.000
Rp
300
Rp
60.000
JUMLAH Rp
135.000
Rp 12.416.000
Lampiran 3
SUSUNAN ORGANISASI TIM DAN PEMBAGIAN TUGAS
No
Nama (NPM)
Program Studi
Bidang Ilmu
Alokasi
Waktu
(minggu
/bulan)
Uraian Tugas
15
1.
Anisa Mutiara
(1312120067)
S1 Akuntansi
Akuntansi
4 Bulan
2.
I Made Adhitya
Wijaya
(1211010149)
S1 Teknik
Informatika
Teknik
Informatika
3 Bulan
3.
Rizky Purnama
Sari
(1311050024)
S1 Sistem
Informasi
Sistem
Informasi
3 Bulan
4.
Witiya Ningsih
(1312120093)
S1 Akuntansi
Akuntansi
2 Bulan
Lampiran 4
SURAT PERNYATAAN KETUA PELAKSANA
Mengkoordinasikan,
mengendalikan,
mengatur keadaan
situasi di rumah
belajar,
serta
mengatur keuangan
baik
pemasukan
maupun pengeluaran
Mengkoordinasikan
dan mengendalikan
kegiatan
belajar
mengajar pada anakanak
Merencanakan
strategi
metode
pembelajaran yang
akan diterapkan atau
dilaksanakan selama
masa pembelajaran
Mengkoordinasikan
dan mengelola bahan
habis
pakai,
peralatan dan bahan
lainnya
yang
digunakan
dalam
rumah belajar
16
Yang bertandatangan di bawah ini:
Nama
: Anisa Mutiara
NPM
: 1312120067
Program Studi
: Akuntansi
Fakultas
: Ekonomi
Dengan ini menyatakan bahwa proposal Bidang Pengabdian Kepada
Masyarakat saya dengan judul:
RULIK (Rumah Peduli Anak) untuk anak-anak putus sekolah di desa Binjai
Wangi kabupaten Tanggamus
Yang diusulkan untuk tahun anggaran 2016 bersifat original dan belum pernah
dibiayai oleh lembaga atau sumber dana lain. Bilamana dikemudian hari
ditemukan ketidaksesuaian dengan pernyataan ini, maka saya bersedia dituntut
dan diproses sesuai dengan ketentuan yang berlaku dan mengembalikan seluruh
biaya penelitian yang sudah diterima ke kas negara.
Demikian pernyataan ini dibuat dengan sesungguhnya dan dengan sebenarbenarnya.
Bandar Lampung, 28 Agustus 2016
Mengetahui,
Wakil Rektor III
IBI Darmajaya
Yang Menyatakan,
Muprihan Thaib, S.Sos.,M.M
Anisa Mutiara
NIK. 00330501
NPM. 1312120067
Lampiran 5
SURAT PERNYATAAN KESEDIAAN KERJASAMA DARI MITRA
DALAM PELAKSANAAN PROGRAM KREATIVITAS MAHASISWA
Yang bertandatangan di bawah ini,
Nama
: Siti Fatma
17
Pimpinan Mitra Usaha
: Kepala Pekon Binjai Wangi, kecamatan Pugung
Bidang Usaha
:-
Alamat
: Jl.Raya Binjai Wangi, kecamatan Pugung
Dengan ini menyatakan bersedia untuk bekerja sama dengan Pelaksana Kegiatan
Program Kreativitas Mahasiswa Bidang Pengabdian Kepada Masyarakat :
Nama Ketua Tim Pengusul
: Anisa Mutiara
Nomor Induk Mahasiswa
: 1312120067
Program Studi
: Akuntansi
Nama Dosen Pembimbing
: Rieka Ramadhaniyah, SE,M.Ec.Dev.,MOs.,CPAi
PerguruanTinggi
: Informatics and Business Institute Darmajaya
Guna menerapkan dan/atau mengembangkan IPTEKS pada tempat usaha kami.
Bersama ini pula kami nyatakan dengan sebenarnya bahwa di antara pihak Mitra
Usaha dan Pelaksana Kegiatan Program tidak terdapat ikatan kekeluargaan dan
ikatan usaha dalam wujud apapun juga.
Demikian Surat Pernyataan ini dibuat dengan penuh kesadaran dan tanggung
jawab tanpa ada unsur pemaksaan di dalam pembuatannya untuk dapat digunakan
sebagaimana mestinya.
Binjai Wangi, 28 Agustus 2016
Yang menyatakan,
(SITI FATMA)
Lampiran 6
Denah Detail Lokasi Mitra Kerja
18
Lokasi desa Binjai Wangi, Pugung