Pengaruh Sosialisasi Pengisian KRS Online (SIAKAD) terhadap Sikap Mahasiswa Universitas Bhayangkara. - Ubharajaya Repository
PENGARUH SOSIALISASI PENGISIAN KRS
ONLINE (SIAKAD) TERHADAP SIKAP
MAHASISWA UNIVERSITAS BHAYANGKARA
JAKARTA RAYA
SKRIPSI
Oleh:
Yosa Benfika
201210415078
PROGRAM STUDI ILMU KOMUNIKASI
FAKULTAS ILMU KOMUNIKASI
UNIVERSITAS BHAYANGKARA JAKARTA RAYA
2016
Pengaruh Sosialisasi..., Yosa, Fakultas Ilmu Komunikasi 2016
Pengaruh Sosialisasi..., Yosa, Fakultas Ilmu Komunikasi 2016
Pengaruh Sosialisasi..., Yosa, Fakultas Ilmu Komunikasi 2016
ABSTRAKSI
YOSA BENFIKA. 201210415078. Pengaruh Sosialisasi Pengisian KRS
Online (SIAKAD) terhadap Sikap Mahasiswa Universitas Bhayangkara.Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Pengaruh Sosialisasi Pengisian KRS online (SIAKAD) terhadap Sikap Mahasiswa Universitas Bhayangkara Jakarta Raya yaitu meliputi komponen kognitif, afektif dan konasi (behavioral). Penelitian ini menggunakan metode penelitian kuantitatif deskriptif dengan menggunakan jalur analisis (path). Teknik Sampling dalam penelitian ini menggunakan Proportionate Stratified Random Sampling dengan 98 sampel dari seluruh Fakultas dengan tingkat semester 4, 6 dan 8.
Berdasarkan hasil dari uji simultan yaitu pengujian terhadap pengaruh Sosialisasi Pengisian KRS Online (X) dengan Sikap Mahasiswa Universitas Bhayangkara Jakarta Raya (Y), dapat diketahui bahwa “Sosialisasi Pengisian
KRS Online berpengaruh Signifikan terhadap Sikap Mahasiswa
Universitas Bhayangkara ”Kesimpulannya dari hasil penelitian ini bahwa Central Route pada pengisian KRS Online tidak berpengaruh signifikan terhadap komponen kognitif, tetapi berpengaruh signifikan terhadap afektif dan konasi (behavioral), sedangkan Peripheral Route pada pengisian KRS Online tidak berpengaruh signifikan terhadap komponen kognitif, tetapi berpengaruh signifikan terhadap afektif dan konasi (behavioral).
Kata Kunci: Sosialisasi, Sikap, KRS Online
iv
ABSTRACT YOSA BENFIKA. 201210415078
“The Effect of Socialization to fill KRS
Online (SIAKAD) on the Attitude of Bhayangkara Jakarta Raya University
Students”
This research has a purpose to find out the effect of socialization to fill KRS online (SIAKAD) on the attitude of Bhayangkara Jakarta Raya University Students, such as cognitive, affective and behavioral component.
This research used descriptive quantitative research methods by using Path Analysis. The Sampling in this research using Proportionate Stratified Random Sampling with 98 samples that of all faculties with a different levels of the semesters, such as 4, 6 & 8 .
Based on the results of a simultaneous test for the effect of Socialization to fill KRS Online (X) about the attitude of the students from Bhayangkara Jakarta Raya University (Y), it can be noted that the "Socialization to fill KRS Online significantly affected to Attitude of the students from Bhayangkara Jakarta Raya University"
The conclusion about this research that the Central Route to fill the KRS Online do not affect significantly to cognitive component, but significant component effect against the behavioral and affective, while the Peripheral Route to fill KRS Online do not affect significantly to cognitive component, but significant effect against the behavioral and affective.
Keywords: Socialization, Attitude, KRS online
v
KATA PENGANTAR
Puji syukur penulis panjatkan ke hadirat Tuhan Yang Maha Esa atas karunia dan rahmatnya sehingga penulis mampu menyelesaikan Skripsi ini dengan baik. Skripsi ini di ajukan untuk memenuhi persyaratan mengikuti sidang kesarjanaan di Fakultas Komunikasi Universitas Bhayangkara Jakarta Raya.
Banyak kendala yang di hadapi penulis dalam rangka penyusunan skripsi ini, tetapi berkat bantuan berbagai pihak maka skripsi ini selesai pada waktunya.
Untuk itu penulis dengan tulus menyampaikan terima kasih kepada Orang Tua atas doa serta dukungan dan semangat baik moril maupun materi.
Dalam kesempatan ini penulis juga ingin menyampaikan ucapan terima kasih kepada teman-teman penulis yang telah membantu penulis dalam memberikan semangat serta dukungan dalam penyelesaian skrispi ini antara lain: Intan Kurniawati, Ka Iim, Titi Nurbaiti, Nur Rizqiyah, Ka Devi, Amel, Ka Jamila, Desi, Kiki, Debby, Ka Febby, Ka Yuyun, Ka Nancy, Virga, Ismi, Ka Antika, Ka Farel, Audie dan teman-teman lainnya yang tidak bisa penulis sebutkan satu persatu.
Penulis juga mengucapkan terima kasih kepada Bapak Irjen Pol (Purn) Drs. Bambang Karsono, SH, MM, selaku rektor Universitas Bhayangkara Jakarta Raya, Ibu Diah Ayu Permatasari, S.T, S.I.P, M.I.R sebagai Dekan Fakultas Ilmu Komunikasi, Pak Aan Widodo, S.I.Kom, M.I.Kom sebagai Wakil Dekan Fakultas Ilmu Komunikasi, Ibu Nurul Fauziah, S.Sos, M.I.Kom, Bunda Dr. Hj. Silvia Nurlaila, S.Pd, SE, MM, dan Pak Aminnudin Junaedi, S.Sos, M.I.Kom.
Penulis menyadari, skripsi ini tidaklah sempurna, sehingga masukkan- masukan dari pembaca sangat bermanfaat demi perbaikan skripsi ini. Namun demikian semoga skripsi ini bermanfaat bagi pembangunan, khususnya pengembangan ilmu di bidang komunikasi.
Bekasi, Agustus 2016 Penulis,
Yosa Benfika 201210415078
DAFTAR ISI
HALAMAN JUDUL ...................................................................................... i LEMBAR PERSETUJUAN SKRIPSI ......................................................... ii LEMBAR PENGESAHAN SKRIPSI .......................................................... iii LEMBAR PERNYATAAN ........................................................................... iv ABSTRAKSI ................................................................................................... v ABSTRACT .................................................................................................... vi KATA PENGANTAR .................................................................................... vii DAFTAR ISI ................................................................................................... ix DAFTAR TABEL .......................................................................................... xiiDAFTAR GAMBAR ...................................................................................... xvii
DAFTAR BAGAN .......................................................................................... xviii
BAB I PENDAHULUAN1.1 Latar Belakang .................................................................................. 1
1.2 Rumusan Masalah ............................................................................. 8
1.3 Identifikasi Masalah.......................................................................... 8
1.4 Tujuan Penelitian .............................................................................. 9
1.5 Kegunaan Penelitian ......................................................................... 10
1.6 Sistematika Penulisan ....................................................................... 11
BAB II TINJAUAN PUSTAKA
2.1 Kerangka Konseptual........................................................................ 13
2.1.1 Sosialisasi ............................................................................... 13
2.1.1.1 Definisi Sosialisasi ...................................................... 13
2.1.1.2 Agen-agen Sosialisasi .................................................. 14
2.1.1.3 Tipe Sosialisasi ............................................................ 16
2.1.2 SIAKAD Online ...................................................................... 16
2.1.2.1 Definisi SIAKAD Online ............................................ 16
2.1.2.2 Fitur SIAKAD Online.................................................. 17
2.1.2.3 Jaminan Keamanan Data ............................................. 18
2.1.2.4 Kelebihan SIAKAD ..................................................... 18
2.1.3 KRS Online (SIAKAD) ........................................................... 21
2.1.3.1 Definisi KRS Online .................................................... 21
2.1.3.2 Tata Cara Penggunaan Sistem KRS Online ................ 21
2.1.4 Sikap ....................................................................................... 32
2.1.4.1 Definisi Sikap .............................................................. 32
2.1.4.2 Ciri-ciri Sikap .............................................................. 32
2.1.4.3 Fungsi Sikap ................................................................ 33
2.1.4.4 Komponen Sikap ......................................................... 34
2.2 Kerangka Teoritis ............................................................................. 35
2.2.1 Kemungkinan Elaborasi .......................................................... 35
2.3 Kerangka Operasional ...................................................................... 37
2.3.1 Operasionalisasi Variabel......................................................... 37
2.3.2 Definisi Operasionalisasi Variabel ........................................... 37
2.3.3 Kerangka Operasional ............................................................. 44
2.4 Hipotesis ........................................................................................... 47
BAB III METODOLOGI PENELITIAN
3.1 Metode Penelitian............................................................................... 50
3.2 Populasi dan Sampling ....................................................................... 50
3.2.1 Populasi .................................................................................. 50
3.2.2 Sampling ................................................................................. 53
3.3 Operasional Variabel ........................................................................ 56
3.4 Teknik Pengumpulan Data ............................................................... 58
3.5 Skala Pengukuran ............................................................................. 60
3.6 Teknik Analisis Data dan Transformasi Data ................................... 63
3.6.1 Pengolahan dan Analisa Data ................................................. 63
3.6.2 Transformasi Data .................................................................. 64
3.7 Pengembangan Instrumen Penelitian ................................................ 65
3.7.1 Validitas .................................................................................. 65
3.7.2 Reliabilitas .............................................................................. 67
3.8 Analisis Jalur .................................................................................... 69
3.9 Lokasi Penelitian .............................................................................. 73
BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN
4.1 Hasil Uji Validitas dan Reliabilitas .................................................. 75
4.1.1 Uji Validitas ............................................................................ 75
4.1.2 Uji Reliabilitas ......................................................................... 78
4.2 Deskripsi Hasil Penelitian ................................................................ 79
4.2.1 Analisis Deskripsi Data Responden ....................................... 79
4.2.2 Analisis Deskripsi Hasil Penelitian ........................................ 81
4.2.2.1 Sosialisasi Pengisian KRS Online (SIAKAD) ........... 82
4.2.2.1.1 Central Route pada Pengisian KRS
Online (SIAKAD) ........................................ 82
4.2.2.1.2 Peripheral Route pada Pengisian KRS Online (SIAKAD) .................................................... 90
4.2.2.2 Sikap Mahasiswa Universitas Bhayangkara Jakarta Raya ............................................................... 103
4.2.2.2.1 Kognitif Mahasiswa Universitas Bhayangkara Jakarta Raya ............................................................... 103
4.2.2.2.2 Afektif Mahasiswa Universitas Bhayangkara Jakarta Raya .......................... 109
4.2.2.2.3 Behavioral/Konatif Mahasiswa Universitas Bhayangkara Jakarta Raya ....... 115
4.2.3 Analisa Data dan Pengujian Hipotesis .................................... 119
4.2.3.1 Analisis Jalur .............................................................. 120
4.2.3.2 Pengujian Hipotesis .................................................... 134
4.3 Pembahasan Hasil Penelitian ........................................................... 152
5.1 Kesimpulan ....................................................................................... 174
5.2 Saran .................................................................................................. 175
DAFTAR TABEL
Tabel 2.1 Perbandingan Menggunakan SIAKAD Online dengan MembangunSistem Baru ........................................................................................... 20
Tabel 3.1 Sampel Mahasiswa Universitas Bhayangkara Bekasi Utara ................. 55Tabel 3.2 Operasional Variabel ............................................................................. 58Tabel 3.3 Skala Pengukuran (Likert) ..................................................................... 61Tabel 3.4 Skala Pengukuran Guttman ................................................................... 62Tabel 3.5 Interpretasi Koefisien Korelasi .............................................................. 65Tabel 4.1 Hasil Uji Validitas ................................................................................. 76Tabel 4.2 Uji Reprodusibilitas Variabel Kognitif ................................................. 77Tabel 4.3 Uji Skalabilitas Variabel Kognitif ......................................................... 77Tabel 4.4 Hasil Uji Reliabilitas ............................................................................. 78Tabel 4.5 Jenis Kelamin Responden ..................................................................... 80 Tabel 4.6Tingkat Semester Responden ................................................................ 80
Tabel 4.7 Usia Responden ..................................................................................... 80Tabel 4.8 Fakultas Responden ............................................................................... 81Tabel 4.9 Melalui Media Banner, Pusat Komputer (PUSKOM)Menyampaikan Informasi SIAKAD Online dengan Benar Sesuai Petunjuk Arahan ................................................................................... 82
Tabel 4.10 Melalui Media Spanduk Pusat Komputer (PUSKOM)Menyampaikan Informasi SIAKAD Online dengan Benar Sesuai Petunjuk Arahan ................................................................................... 83
Tabel 4.11 Informasi Mengenai Tata Cara Pengisian KRS Online disampaikandengan Benar Sesuai Alur oleh Dosen Pembimbing Akademik (PA) .. 84
Tabel 4.12 Melalui Media Banner, PUSKOM Menyampaikan Informasimengenai SIAKAD Online dengan Terperinci dan Mudah dimengerti ............................................................................................. 85
Tabel 4.13 Melalui Media Spanduk, PUSKOM menyampaikan Informasimengenai SIAKAD Online dengan Terperinci dan Mudah dimengerti ............................................................................................. 87
Tabel 4.14 Informasi disampaikan Terperinci dan Mudah dimengerti oleh dosenTabel 4.21 Komposisi Warna dalam Desain Visual pada Sistem Pengisian KRSTabel 4.27 Hasil Uji Komponen Kognitif (Kognisi) .............................................. 108(PA) ....................................................................................................... 106
Tabel 4.26 Isi Pesan Informasi yang disampaikan Dosen Pembimbing AkademikTabel 4.25 Isi Pesan Informasi didalam Media Spanduk ........................................ 105Tabel 4.24 Isi Pesan Informasi didalam Media Banner .......................................... 104secara Online Memiliki Nilai Psikologis .............................................. 101
Tabel 4.23 Komposisi Warna dalam Desain Visual pada Sistem Pengisian KRSsecara Online Memiliki Keunikan ........................................................ 99
Tabel 4.22 Komposisi Warna dalam Desain Visual pada Sistem Pengisian KRSsecara Online Menarik Perhatian Responden ....................................... 98
Pengisian KRS Online yang disampaikan Dosen Pembimbing Akademik (PA) ..................................................................................... 96
Pembimbing (PA) mengenai Tata Cara Pengisian KRS Online ........... 88
Tabel 4.20 Responden Tertarik dengan Sumber Informasi mengenai Tata Caradisampaikan PUSKOM melalui Media Spanduk ................................. 95
Tabel 4.19 Responden Tertarik dengan Sumber Informasi SIAKAD Online yangdisampaikan PUSKOM melalui Media Banner .................................... 94
Tabel 4.18 Responden Tertarik dengan Sumber Informasi SIAKAD Online yangdisampaikan dosen Pembimbing Akademik (PA) sebagai Tenaga Pengajar Tetap yang diangkat Resmi oleh Universitas Bhayangkara Jakarta Raya .......................................................................................... 92
Tabel 4.17 Sumber Informasi mengenai Tata Cara Pengisian KRS Onlinedisampaikan PUSKOM sebagai Tenaga Kerja Tetap yang diangkat Resmi oleh Universitas Bhayangkara Jakarta Raya ............................. 91
Tabel 4.16 Sumber Informasi SIAKAD Online pada Media SpandukPUSKOM Sebagai Tenaga Kerja Tetap yang diangkat Resmi oleh Universitas Bhayangkara Jakarta Raya ................................................. 90
Tabel 4.15 Sumber Informasi SIAKAD Online pada Media Banner disampaikanTabel 4.28 Responden Senang dengan Informasi yang disampaikan oleh DosenPembimbing Akademik (PA) mengenai Tata Cara Pengisian KRS
Online .................................................................................................... 109
Tabel 4.29 Responden Senang dengan Informasi yang disampaikan oleh DosenPembimbing Akademik (PA) Mengenai Tata Cara Pengisian KRS
Online .................................................................................................... 110
Tabel 4.30 Responden Puas dengan Informasi yang disampaikan oleh PUSKOMMengenai SIAKAD Online .................................................................. 112
Tabel 4.31 Responden Puas dengan Informasi yang disampaikan oleh DosenPembimbing Akademik (PA) Mengenai Tata Cara Pengisian KRS
Online .................................................................................................... 113
Tabel 4.32 Mendorong Diri Responden untuk Mencoba Pengisian KRS SecaraOnline karena Informasi yang disampaikan Terpercaya ...................... 115
Tabel 4.33 Responden akan Aktif Menggunakan Pengisian KRS secara Onlineketika dimulai Pendaftaran Ulang Semester Baru ................................ 117
Tabel 4.34 Responden Ingin Berbagi Informasi Mengenai Pengisian KRSSecara Online kepada Mahasiswa Semester Baru ................................ 117
Tabel 4.35 Matriks Korelasi antar Variabel ............................................................ 122Tabel 4.26 Matriks Invers dari Matriks antar Variabel Eksogenus ........................ 123Tabel 4.37 Nilai Koefisien Jalur Masing-masing Variabel .................................... 126Tabel 4.38 Pengaruh Central Route dan Peripheral Route pada Pengisian KRSOnline (SIAKAD) terhadap Aspek Kognitif Mahasiswa Universitas
Bhayangkara Jakarta Raya .................................................................... 130
Tabel 4.39 Pengaruh Central Route dan Peripheral Route pada Pengisian KRSOnline (SIAKAD) terhadap Aspek Afektif Mahasiswa Universitas
Bhayangkara Jakarta Raya .................................................................... 132
Tabel 4.40 Pengaruh Central Route dan Peripheral Route pada Pengisian KRSOnline (SIAKAD) terhadap Aspek Konasi Mahasiswa Universitas
Bhayangkara Jakarta Raya .................................................................... 133
Tabel 4.41 Hasil Pengujian Pengaruh Central Route terhadap KognisiMahasiswa Universitas Bhayangkara Jakarta Raya .............................. 136
Tabel 4.42 Proporsi Pengaruh Central Route Terhadap Kognisi MahasiswaUniversitas Bhayangkara Jakarta Raya ................................................. 137
Tabel 4.43 Hasil Pengujian Pengaruh Central route pada Pengisian KRS Online(SIAKAD) terhadap Komponen Afektif (Afeksi) Mahasiswa Universitas Bhayangkara Jakarta Raya ................................................. 138
Tabel 4.44 Proporsi Pengaruh Central route pada Pengisian KRS Online(SIAKAD) terhadap Komponen Afektif (Afeksi) Mahasiswa Universitas Bhayangkara Jakarta Raya ................................................. 139
Tabel 4.45 Hasil Pengujian Pengaruh Central route pada pengisian KRS Online(SIAKAD) terhadap Komponen Konasi (Behavioral) mahasiswa Universitas Bhayangkara Jakarta Raya ................................................. 140
Tabel 4.46 Proporsi Pengaruh Central Route pada pengisian KRS Online(SIAKAD) terhadap komponen konasi mahasiswa Universitas Bhayangkara Jakarta Raya .................................................................... 141
Tabel 4.47 Pengujian Pengaruh Peripheral Route terhadap Kognisi MahasiswaUniversitas Bhayangkara Jakarta Raya ................................................. 142
Tabel 4.48 Proporsi Pengaruh Peripheral Route pada pengisian KRS Online(SIAKAD) terhadap Komponen Kognisi Mahasiswa Universitas Bhayangkara Jakarta Raya .................................................................... 142
Tabel 4.49 Hasil Pengujian Pengaruh Peripheral Route pada Pengisian KRSOnline (SIAKAD) terhadap komponen afeksi Mahasiswa
Universitas Bhayangkara Jakarta Raya ................................................. 144
Tabel 4.50 Proporsi Pengaruh Peripheral Route pada Pengisian KRS Online(SIAKAD) terhadap Komponen Afeksi Mahasiswa Universitas Bhayangkara Jakarta Raya .................................................................... 144
Tabel 4.51 Hasil Pengujian Pengaruh Peripheral Route pada pengisian KRSOnline (SIAKAD) terhadap Komponen Behavioral (konasi)
mahasiswa Universitas Bhayangkara Jakarta Raya .............................. 146
Tabel 4.52 Proporsi Pengaruh Peripheral Route pada pengisian KRS Online(SIAKAD) terhadap Komponen Konasi (Behavioral) Mahasiswa Universitas Bhayangkara Jakarta Raya ................................................. 146
Tabel 4.53 Pengujian Pengaruh X 1,2 Secara Simultan Terhadap Y 1 ....................... 148Tabel 4.54 Pengujian Pengaruh X 1,22 Secara Simultan Terhadap Y ....................... 149
Tabel 4.55 Pengujian Pengaruh X 1,23 Secara Simultan Terhadap Y ....................... 150
Tabel 4.56 Pengujian Pengaruh X Terhadap Y ...................................................... 152DAFTAR GAMBAR `
Gambar 3.1 Diagram Jalur ..................................................................................... 69Gambar 4.1 Analisa Jalur Central Route dan Peripheral Route pada PengisianKRS Online (SIAKAD) terhadap Kognisi Mahasiswa Universitas Bhayangkara Jakarta Raya ................................................................. 131
Gambar 4.2 Analisa Jalur central route dan peripheral route pada PengisianKRS Online (SIAKAD) terhadap Afektif Mahasiswa Universitas Bhayangkara Jakarta Raya ................................................................. 133
Gambar 4.3 Analisa Jalur central route dan peripheral route pada PengisianKRS Online (SIAKAD) terhadap Konasi Mahasiswa Universitas Bhayangkara Jakarta Raya ................................................................. 134
Gambar 4.4
Diagram Jalur “Pengaruh Sosialisasi Pengisian KRS Online (SIAKAD) Terhadap Sikap Mahasiswa Universitas Bhayangkara Jakarta Raya
” ...................................................................................... 134
DAFTAR BAGAN