SILABUS LESEVERSTEHEN II FEB 2013

KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN
UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA
FAKULTAS BAHASA DAN SENI
JURUSAN PENDIDIKAN BAHASA JERMAN
SILABUS
No. SIL/JER/28

1. Fakultas / Program Studi
2. Mata Kuliah & Kode
3. Jumlah SKS

Revisi : 00

Tgl : 1 Maret 2013

Hal dari

: Bahasa dan Seni/ Pendidikan Bahasa Jerman
: Leseverstehen II
Kode : GER 211
: Teori :1

SKS
Praktik
: 1 SKS
: Sem : 2
Waktu : __________
: Leseverstehen I Kode GER 210
: TIM/ Dra. Retna Endah SM, M.Pd.

4. Mata kuliah Prasyarat & Kode
5. Dosen
I. DESKRIPSI MATA KULIAH
Mata kuliah ini bertujuan untuk memberikan pengetahuan dan keterampilan memahami
teks tertulis bahasa Jerman tingkat dasar II. Perkuliahan dilaksanakan secara terpadu
berlandaskan pendekatan komunikatif, dengan tujuan agar mahasiswa mampu
berbahasa Jerman secara komprehensif. Kuliah ini berisi pengembangan keterampilan
membaca wacana tulis berbahasa Jerman dengan menggunakan strategi membaca
yang tepat (selektives, detailes, globales Lesen ) dalam rangka memahami isi bacaan
yang tersurat dan tersirat. Materi perkuliahan meliputi antara lain: Kleidung und Wetter,
Körper und Gesundheit, Sprachen und Biografien, Familienalbum, Reisen und Mobilität
Aktiv in der Freizeit, Medien, AusgeheN, Zu Hause, Kultur Erleben Kegiatan perkuliahan

meliputi kerja indivisu dan kelompok. Media penunjang meliputi bahan cetak dan video.
Penilaian diperoleh dari hasil tugas individu dan kelompok, ujian tengah dan akhir
semester. Acuan utama yang digunakan dalam perkuliahan ini adalah Studi D A.1
Einheit 10 s.d 12 dan buku Studio d A 2 Einheit 1 s.d 8. Untuk pengayaan materi
diambil dari sumber lain yang tingkat progresivitas bahasanya setara dengan buku
tersebut.
II. STANDARISASI KOMPETENSI MATA KULIAH
Mahasiswa mampu memahami teks tertulis bahasa Jerman sederhana sesuai dengan
tingkat dasar 1 (A 1) Materi perkuliahan meliputi Studi D A.1 Einheit 10 s.d 12 dan buku
Studio d A 2 Einheit 1 s.d 8.
Indikator Pencapaian: Mahasiswa terampil membaca dan memahami
bahasa Jerman baik yang tersurat maupun yang tersirat

wacana tulis

III. POKOK BAHASAN DAN RINCIAN POKOK BAHASAN
Minggu Ke
1/2

Pokok Bahasan

Kleidung
Wetter

Rincian Pokok Bahasan

und a. Aus der Mode Zeitung
b. Einkaufsbummel
c. Es gibt kein schlechtes
Wetter
d. Welche Farbe hat die Welt?
e. kein Schnee in dem Alpen.
Statt Skifahren: Sonnenbaden

Waktu

200’

3/4

Körper und

Gesundheit

5/6

Sprachen und
Biografien

7/8

Familienalbum

9
10

11/12

13

14


15

die a. Körper und Sport
b. Krankenvesicherung
c.Tips
aus
Apothekenzeitung

Reisen und
Mobilität
Aktiv in der Freizeit

Medien

Ausgehen

Zu Hause

200’
der


a. Deutsch lernen
b. Gabrielea aus Italien und
Rebeca aus Nigeria
c. Englisch für Alle ?
d. das schönste deutsche Wort
e. Lernen in der Volksschule
a. Familiengeschichte
b. Familie heute/ Enkel macht
dich fity
c. Leben mit Kindern
d. Familienfeiern - Einladungen
Zwischensemesterprüfung
a. Eine Reise
b. Eine Fahrplan lesen
c. S-Bahn Impressionen
a. Menschen und ihre
Hobbys
b. Freizeit und Forschung
c. Leute kennen lernen - im

Verein
d. Die Deutschen und ihre
Vereine
e. Ein Hobby für den Winter
f. Deutsche Kultur in Japan
a. Medien, gestern und
heute
b. Medien im Alltag
c. Einkaufen im Internet
d. Schnäppfchenjagd
e. SMS Weltrekord
a. Donnerstag – Ausgehtag
b. Im Restaurant
c. Rund ums Essen
d. Logisch, oder ?
e. Ausgehen-KontakteLeute kennen lernen
f. Traumprinz oder
Traumprinzessin per
Mausklick ?
g. Speed-Dating

a. Stadtleben oder Landluft ?
b. Das Ideal. Das Gedicht

100’

200’

100’
200’

100’

100’

100’

c.
16

Kultur erleben,


a.
b.
c.
d.

vorlesen, interpretieren und
beschreiben.
Der Umzug/
Umzugscheckliste
Kulturhaupstädte Europas
Weimar – gestern und heute
Dreieckgeschichte/ Die
Leridfen des Jungen Werther
Anna-Amalia brennt

100’

IV. REFERENSI/ SUMBER BAHAN
A. Wajib


: Studio d A.1-2

B. Anjuran : Themen Neu 1 dan 2
V. EVALUASI
No
1
2
3
4

Komponen Evaluasi
Partisipasi Kuliah
Tugas-tugas
Ujian Tengah Semester
Ujian Semester
Jumlah

Bobot (%)
10%

15%
25%
50%
100%