RPP 14 Leseverstehen II
KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN
UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA
FAKULTAS BAHASA DAN SENI
JURUSAN PENDIDIKAN BAHASA JERMAN
Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP)
No. RPP/JER/28
Revisi : 00
Tgl : 1 Maret 2013
Hal dari
1. Fakultas / Program Studi
2. Mata Kuliah & Kode
3. SKS
: Bahasa dan Seni/ Pendidikan Bahasa Jerman
: Leseverstehen
II
Kode : GER 211
: Teori : 1SKS
Praktik : 1 SKS
Sem : 1
Waktu : 2 X 50 Menit
4. Standar Kompetensi
: Mahasiswa mampu memahami teks tertulis bahasa Jerman sederhana
dengan berbagai tema sesuai dengan tingkat dasar 1
.
5. Kompetensi Dasar
: Mahasiswa terampil membaca dan memahami wacana tulis bahasa
Jerman sederhana pada teks
6. Indikator Ketercapaian
:
a. Menjawab pertanyaan tentang isi bacaan yang menyangkut pilihan untuk hidup di desa atau di
kota
b. Menceritakan kembali isi wacana secara singkat dan sederhana.
7. Materi Pokok/
Penggalan Materi
: Zu Hause
8.Kegiatan Perkuliahan :
__________________________________________
KOMPONE
Uraian Kegiatan
Estimasi
Metode
Media
Sumber
N
Waktu
Bahan/
LANGKAH
Referensi
Pendahuluan
Penyajian
(Inti)
Membuat
Assozigramm
dengan kata kunci
wo möchten Sie am
liebsten wohnen? In
der Stadt oder auf
dem Land?
a. Melihat gambar
yang ada dalam
buku dan
mengelompokkan
kata-kata yang
masuk ke dalam
Stadtleben dan
Landleben
b. Membaca teks
Umzüge dan
mencatat alasan
mengapa keluarga
Leuther ingin
20 menit
Ceramah
160 menit
Ceramah,
penugasan,
tanya-jawab
Gamb
ar
Studio D,
A2
Einheit 7
Halaman
112-113
Penutup
pindah ke desa dan
keluarga Hanika
ingin pindah ke
kota.
c. Membaca puisi
Kurt Tucholsky
berjudul Das Ideal
dan membuat puisi
sendiri, bagaimana
yang dimaksud
dengan das Ideal
dalam konsep
masing-masing.
d. Membaca dua buah
teks masingmasing berjudul
Hamburg dan
Altendonop,
mencocokkan katakata yang cocok
dari teks yang
tersedia dengan
ujaran yang ada di
sebelahnya.
e. Melengnkapi
informasi dengan
memasukkan katakata yang telah
tersedia ke dalam
tteks
Wohnungsinformat
ionen per E-Mail.
Menceritakan
kembali alasan
pilihan untuk hidup
di kota atau di desa
Tindak Lanjut
Halaman
114
Halaman
120
Halaman
123
15 menit
Ceramah
5 menit
Ceramah
Hausaufgabe
Mengetahui,
Ketua Jurusan Pendidikan Bahasa Jerman
Lia Malia, M.Pd
NIP. 19590326 198601 2 001
Yogyakarta, 1 Maret 2013
Dosen,
Dra. Retna Endah SM, M.Pd.
NIP. 19620414 198703 2 002
UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA
FAKULTAS BAHASA DAN SENI
JURUSAN PENDIDIKAN BAHASA JERMAN
Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP)
No. RPP/JER/28
Revisi : 00
Tgl : 1 Maret 2013
Hal dari
1. Fakultas / Program Studi
2. Mata Kuliah & Kode
3. SKS
: Bahasa dan Seni/ Pendidikan Bahasa Jerman
: Leseverstehen
II
Kode : GER 211
: Teori : 1SKS
Praktik : 1 SKS
Sem : 1
Waktu : 2 X 50 Menit
4. Standar Kompetensi
: Mahasiswa mampu memahami teks tertulis bahasa Jerman sederhana
dengan berbagai tema sesuai dengan tingkat dasar 1
.
5. Kompetensi Dasar
: Mahasiswa terampil membaca dan memahami wacana tulis bahasa
Jerman sederhana pada teks
6. Indikator Ketercapaian
:
a. Menjawab pertanyaan tentang isi bacaan yang menyangkut pilihan untuk hidup di desa atau di
kota
b. Menceritakan kembali isi wacana secara singkat dan sederhana.
7. Materi Pokok/
Penggalan Materi
: Zu Hause
8.Kegiatan Perkuliahan :
__________________________________________
KOMPONE
Uraian Kegiatan
Estimasi
Metode
Media
Sumber
N
Waktu
Bahan/
LANGKAH
Referensi
Pendahuluan
Penyajian
(Inti)
Membuat
Assozigramm
dengan kata kunci
wo möchten Sie am
liebsten wohnen? In
der Stadt oder auf
dem Land?
a. Melihat gambar
yang ada dalam
buku dan
mengelompokkan
kata-kata yang
masuk ke dalam
Stadtleben dan
Landleben
b. Membaca teks
Umzüge dan
mencatat alasan
mengapa keluarga
Leuther ingin
20 menit
Ceramah
160 menit
Ceramah,
penugasan,
tanya-jawab
Gamb
ar
Studio D,
A2
Einheit 7
Halaman
112-113
Penutup
pindah ke desa dan
keluarga Hanika
ingin pindah ke
kota.
c. Membaca puisi
Kurt Tucholsky
berjudul Das Ideal
dan membuat puisi
sendiri, bagaimana
yang dimaksud
dengan das Ideal
dalam konsep
masing-masing.
d. Membaca dua buah
teks masingmasing berjudul
Hamburg dan
Altendonop,
mencocokkan katakata yang cocok
dari teks yang
tersedia dengan
ujaran yang ada di
sebelahnya.
e. Melengnkapi
informasi dengan
memasukkan katakata yang telah
tersedia ke dalam
tteks
Wohnungsinformat
ionen per E-Mail.
Menceritakan
kembali alasan
pilihan untuk hidup
di kota atau di desa
Tindak Lanjut
Halaman
114
Halaman
120
Halaman
123
15 menit
Ceramah
5 menit
Ceramah
Hausaufgabe
Mengetahui,
Ketua Jurusan Pendidikan Bahasa Jerman
Lia Malia, M.Pd
NIP. 19590326 198601 2 001
Yogyakarta, 1 Maret 2013
Dosen,
Dra. Retna Endah SM, M.Pd.
NIP. 19620414 198703 2 002