Leseverstehen II - Aktiv in der Freizeit

KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN
UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA
FAKULTAS BAHASA DAN SENI
JURUSAN PENDIDIKAN BAHASA JERMAN
Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP)

No. RPP/JER/28

1. Fakultas / Program Studi

2. Mata Kuliah & Kode
3. SKS

4. Standar Kompetensi
.
5. Kompetensi Dasar

Revisi : 00

Tgl : 1 Maret 2013

Hal dari

: Bahasa dan Seni/ Pendidikan Bahasa Jerman
: Leseverstehen
II
Kode : GER 211
: Teori : 1SKS
Praktik : 1 SKS
Sem : 1
Waktu : 2 X 50 Menit
: Mahasiswa mampu memahami teks tertulis bahasa Jerman
sederhana dengan berbagai tema sesuai dengan tingkat dasar 1
: Mahasiswa terampil membaca dan memahami wacana tulis
bahasa Jerman sederhana pada teks

6. Indikator Ketercapaian
:
a. Menjawab pertanyaan tentang isi bacaan yang menyangkut berbagai akitifitas yang
dilakukan pada waktu luang
b. Menceritakan kembali isi wacana secara singkat dan sederhana.

7. Materi Pokok/
Penggalan Materi
: Aktiv in der Freizeit
8.Kegiatan Perkuliahan
:
__________________________________________
KOMPONE
Uraian Kegiatan
Estimasi
Metode
Medi
Sumber
N
Waktu
a
Bahan/
LANGKAH
Referensi
Pendahuluan

Penyajian
(Inti)

Membuat
Assoziogramm
dengan kata kunci
Freizeit
a. Melihat gambar
dan mencocokkan
apa yang dilakukan
orang-orang untuk
mengisi waktu
luang.
b. Memahami teks
dengan bantuan
angka yang
terdapat dalam teks
berjudul Texte
durch Zahlen
verstehen.

c. Mengumpulkan

20 menit

160
menit

Ceramah

Ceramah,
penugasan,
tanya-jawab

Gamb
ar

Studio D,
A2
Einheit 4
Halaman

60-61

Penutup

sejumlah aktifitas
di waktu luang
yang terdapat
dalam teks Eine
Umfrage vom
B.A.T
Freizeitforschungsi
nstitut zum Thema
Freizeitaktivitäten.
d. Mencocokkan
lambang
perkumpulan
dengan ujaran yang
ada di sebelahnya.
e. Mengisi tabel
mengenai aktifitas

yang dilakukan
anggota keluarga
(ayah, ibu, anakanak) dengan data
dari teks yang
tersedia.
f. Mencocokkan
potongan teks
dengan teks yang
sudah tersedia (Ein
Hobby für den
Winter) dan
menjawab
pertanyaan benarsalah yang
menyangkut teks
tersebut.
g. Membaca teks
deutsche Kultur in
Japan dan
mencocokkan
ujaran yang ada di

sebelah kiri dengan
ujaran yang ada di
sebeleh kanan
Menceritakan
kembali bahasan
mengenai Aktivität
in der Freizeit.

Halaman
62

Halaman
64

Halaman
65

Halaman
68

Halaman
72

15 menit

Ceramah

Tindak
Lanjut

5 menit

Ceramah

Hausaufgabe

Mengetahui,
Ketua Jurusan Pendidikan Bahasa Jerman

Lia Malia, M.Pd

NIP. 19590326 198601 2 001

Yogyakarta, 1 Maret 2013
Dosen,

Dra. Retna Endah SM, M.Pd.
NIP. 19620414 198703 2 002