1. Home
  2. Lainnya

IMPLEMENTASI PEMBELAJARAN DENGAN PROBLEM-BASED LEARNING (PBL) TERHADAP PENGUASAAN KONSEP DAN KREATIVITAS SISWA PADA MATERI TITRASI ASAM-BASA - repository UPI T KIM 1302901 Title

IMPLEMENTASI PEMBELAJARAN DENGAN PROBLEM-BASED
LEARNING (PBL) TERHADAP PENGUASAAN KONSEP DAN
KREATIVITAS SISWA PADA MATERI TITRASI ASAM-BASA

TESIS

Diajukan untuk memenuhi sebagian syarat untuk memperoleh
Gelar Magister Program Studi Pendidikan Kimia

Oleh :
VERA PANGNI FAHRIANI
1302901

PROGRAM STUDI PENDIDIKAN KIMIA
SEKOLAH PASCASARJANA
UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA
BANDUNG
Vera Pangni Fahriani, 2016
IMPLEMENTASI PEMBELAJARAN D ENGAN PROBLEM-BASED LEARNING (PBL) TERHAD AP
PENGUASAAN KONSEP D AN KREATIVITAS SISWA PAD A MATERI TITRASI ASAM-BASA
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu| perpustakaan.upi.edu


i

2016
IMPLEMENTASI PEMBELAJARAN DENGAN PROBLEM-BASED
LEARNING (PBL) TERHADAP PENGUASAAN KONSEP DAN
KREATIVITAS SISWA PADA MATERI TITRASI ASAM-BASA

Oleh
Vera Pangni Fahriani
S.Pd UPI Bandung, 2012

Sebuah Tesis yang diajukan untuk memenuhi salah satu syarat memperoleh gelar
Magister Pendidikan (M.Pd.) pada Program Studi Pendidikan Kimia

© Vera Pangni Fahriani 2016
Universitas Pendidikan Indonesia
Februari 2016

Hak Cipta dilindungi undang-undang.

Tesis ini tidak boleh diperbanyak seluruhya atau sebagian,
dengan dicetak ulang, difoto kopi, atau cara lainnya tanpa ijin dari penulis.

Vera Pangni Fahriani, 2016
IMPLEMENTASI PEMBELAJARAN D ENGAN PROBLEM-BASED LEARNING (PBL) TERHAD AP
PENGUASAAN KONSEP D AN KREATIVITAS SISWA PAD A MATERI TITRASI ASAM-BASA
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu| perpustakaan.upi.edu

ii

IMPLEMENTASI PEMBELAJARAN DENGAN PROBLEM-BASED
LEARNING (PBL) TERHADAP PENGUASAAN KONSEP DAN
KREATIVITAS SISWA PADA MATERI TITRASI ASAM-BASA

Disetujui dan disahkan oleh pembimbing

Pembimbing I,

Dr. H. Momo Rosbiono, M.Pd., M.Si
NIP.195712111982031006


Pembimbing II,

Dr. H. Kurnia
NIP. 195309061980021002

Vera Pangni Fahriani, 2016
IMPLEMENTASI PEMBELAJARAN D ENGAN PROBLEM-BASED LEARNING (PBL) TERHAD AP
PENGUASAAN KONSEP D AN KREATIVITAS SISWA PAD A MATERI TITRASI ASAM-BASA
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu| perpustakaan.upi.edu

iii

Mengetahui,
Ketua Departemen Pendidikan Kimia Plt. Ketua Program Studi S2
Pendidikan Kimia Sekolah Pasca Sarjana UPI

Dr. rer. nat. Ahmad Mudzakir, M.Si
NIP. 196611211991031002


Vera Pangni Fahriani, 2016
IMPLEMENTASI PEMBELAJARAN D ENGAN PROBLEM-BASED LEARNING (PBL) TERHAD AP
PENGUASAAN KONSEP D AN KREATIVITAS SISWA PAD A MATERI TITRASI ASAM-BASA
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu| perpustakaan.upi.edu

iv

Dokumen yang terkait

Pengaruh model PBL (Problem Based Learning) terhadap pemahaman konsep siswa pada materi kesetimbangan kimia

9 55 255

Pengaruh penggunaan model pbl (problem based learning) terhadap pengetahuan metakognitif biologi siswa Kelas X pada konsep virus

2 18 226

Perbedaan Hasil Belajar Siswa antara Model Pembelajaran Project Based Learning (PJBL), Problem Based Learninng (PBL), dan Problem Solving Pada Materi Animalia

5 29 376

PERBEDAAN HASIL BELAJAR DAN AKTIVITAS SISWA YANG DIAJARKAN DENGAN PROBLEM BASED LEARNING (PBL) MENGGUNAKAN REAL LAB DAN VIRTUAL CHEMLAB PADA MATERI TITRASI ASAM DAN BASA.

2 10 22

PENGARUH PENDEKATAN PROBLEM BASED LEARNING (PBL) DENGAN MENGGUNAKAN MEDIA HANDOUT TERHADAP MOTIVASI DAN HASIL BELAJAR SISWA DALAM PEMBELAJARAN KIMIA PADAMATERI TITRASI ASAM BASA.

2 15 21

PENERAPAN PROBLEM BASED LEARNING UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN KOGNITIF DAN KREATIVITAS SISWA PADA SUB MATERI PENYEPUHAN LOGAM MELALUI ELEKTROLISIS - repository UPI T KIM 1302118 Title

0 0 7

PENGEMBANGAN STRATEGI PEMBELAJARAN INTERTEKSTUAL DENGAN POGIL PADA MATERI ASAM BASA UNTUK MENINGKATKAN PENGUASAAN KONSEP DAN KETERAMPILAN PROSES SAINS SISWA - repository UPI S KIM 1101094 Title

0 0 3

PENGARUH PENDEKATAN PROBLEM BASED LEARNING (PBL) TERHADAP KINERJA GURU DAN SISWA SERTA PENGUASAAN KONSEP SISWA PADA KONTEKS PENYAKIT KENCING BATU - repository UPI S KIM 1104906 Title

0 0 3

PENGARUH OPTIMALISASI MODEL PROBLEM BASED LEARNING TERHADAP KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH DAN PENGUASAAN KONSEP SISWA PADA MATERI DAUR AIR - repository UPI T PD 1302297 Title

0 0 3

VERIFIKASI PENGUASAAN KONSEP DAN KREATIVITAS SISWA SMK MELALUI PENDEKATAN PROBLEM BASED LEARNING PADA MATERI ZAT ADITIF - repository UPI T KIM 1402014 Title

0 0 4