DAFTAR PUSTAKA Peran Huffadz Al-Qur’an dalam Pelaksanaan Dakwah Sistem Langsung (DSL) Pada Pembelajaran Qur’an Hadits (Studi Kasus Guru Pendidikan Agama Islam di Madrasah Tsanawiyah (MTs) Al-Ittihad Semowo Kecamatan Pabelan Kabupaten Semarang Tahun 2011)

120

DAFTAR PUSTAKA

Rujukan Buku
Al Ghazali. 2008. Mutiara Ihya’ Ulumuddin.Cetakan 1.Bandung: Mizan.
Al Islam. 2005.Al Qur’an danseranganOrientalis. Vol. 1 No. 1 Januari
2005.LembagakajiandanpengembanganDepok:Al Insan.
Al Laahim, Khalid Bin Abdul Karim. 2008. Mengapasayamenghafal Al-Qur’an.
Cet 2. Solo: Daar An Naba’ :.
AnNawawi, Al Imam. 2006. Arba’inAnNawawiyah. Surakarta :Ziyad.
Anang.2010. One Minutes Before Teaching. Bandung:Alfabeta.
Anawar, Rosihan. 2004. Ulumul Qur’an. CV. Bandung:PustakaSetia.
Anis, Muhammad. 2010. Quantum Al-Fatihah: Membangun Konsep Pendidikan
Berbasis Surah Al-Fatikhah. Yogyakarta:Pedagogia.
As Sirjani, Raghib.2009. Panduan Cepat dan Mudah Menghafal Al-Qur’an
Mukjizat Menghafal Al-Qur’an. Jakarta: Zikrul Hakim.
As-suyuti,Imam Jalaludin.2008. Itqonfi’Ulum Al-Qur’an. Surakarta :Indiva
Pustaka.
Assegaf, Abdur Rahman. 2007. Pendidikan Islam Indonesia. Jogyakarta:Suka
Press.

Attaki, Hanan.2008. Meditasi Al-Qur’an.Bandung:Attaqie.
B. Uno Hamzah, 2008. Profesi Kependidikan. Jakarta: BumiAksara.
Badwilan, Ahmad Salim. 2009.Panduan Cepat Menghafal Al-Qur’an.Cet IV
Semarang:Diva Press.

121

Daryanto. 2008. Panduan Proses Pembelajaran Kreatif dan Inovatif. Jakarta:AV
Publisher.
Djamarah, Syaiful Bahri. 2005. Guru danAnakDidik :Dalam Interaksi Edukatif.
Jakarta:Rineka Cipta.
FakultasTarbiyah IAIN Walisongo. 2004. Metodologi Pengajaran Agama.
Semarang: Pustaka Pelajar.
Hafidhuddin, Didin. 2002. Membentuk Pribadi Qur’ani. Edisi II. Jakarta
Selatan:Harakah.
Hamalik, Oemar. 2008.Perencanaan Pengajaran Berdasarkan Pendekatan
Sistem. Cet 8. Jakarta:Bumi Aksara.
Jordan, Tim. 2006.Kiat Sukses Menjadi Orang Tua.Jogyakarta:Dolphin Book.
Moleong, Lexy J.2007. Metodologi Penelitian Kualitatif. Bandung:Remaja
Rosdakarya.

Muhmidayeli.Membangun Paradigma Pendidikan Islam.Program Pasca Sarjana
UIN Suska Riau. Pekanbaru.
Pohan, Rusdin. 2007. Metodologi Penelitian Pendidikan. Jogyakarta:Lanarka
Publisher.
Ramayulis.2005. Metodologi Pendidikan Agama Islam.Jakarta:Kalam Media.
Rauf, Abdul Aziz Abdul. 2004. Kiat Sukses Menjadi Hafidz Qur’an Da’iyah.
Bandung: Syaamil Cipta Media.
Rufaidah, eva dan Cik hasan bisri. 2002. Model Penelitian Agama dan Dinamika
Sosial. Jakarta:Raja Grafindo Persada.

122

SS. Heru.2007. Inspiring Qur’an: Inspirasi Pengambangan Diri Menuju Sukses
Hakiki. Surakarta:Ziyad visi media.
Sudjana, Nana. 2008. Dasar Dasar Proses Belajar Mengajar.Bandung:Sinar Baru
Algensindo.
Sugiyono. 2006. Metode Penelitian

Kuantitaif


Kualitatif dan R&D.

Bandung:ALFABETA.
Sulaeman, Dina Y. 2007.Mukjizat Abad 20 :Doktor Kecil Hafal dan Paham AlQur’an. Jakarta:Pustaka Iman.
Syah, Darwyn.2007. Perencanaan Sistem Pengajaran Pendidikan Agama Islam.
Jakarta: Gaung Persada Press.
Syahidin.2009.Menelusuri Metode Pendidikan Dalam Al-Qur’an.Bandung.
:Alfabeta.
Syaodih, Sukmadinata Nana. 2007. Metode Penelitian Pendidikan. Bandung:.
Remaja Rosdakarya.
Wahyudi, M. Jindar. 2006. NalarPendidikanQur’ani. Yogyakarta:Apeiron.

Kitab
Depag RI Al-Qur’an danTerjemahnya, 1982: 391
AbdulBaqi,

Muhammad

Fuad.


2005.

Mutiara

Shahih

Bukhari

Muslim.Surabaya:Bina Ilmu.
Internet
http://www.artikata.com, menghafal adalah Berusaha meresapkan kedalam
pikiran agar selalu ingat, diunduh pada hari rabu, 23 Nopember 2011
Pukul 11.36.

123

http://em1ra.multiply.com/journal. diunduh pada hari sabtu 30 April 2011 pukul
12.31.
http://halaqahquran.blogspot.com/2010/03/hifdzul-quran.html/diunduh
tanggal 4 Maret 2011 Pukul 2.35.


pada

http://rolays.blogspot.com/2011/01/serial-manajemen-waktu-3-berhati-hati.html
http://mts-alittihad.blogspot.com

Tesis
Rahadi. 2009. MetodeTahfidzul Qur’an Program Ibtidaiyyah Pondok Pesantren
Imam Bukhari Surakarta 2008/2009. Universitas Muhammadiyah
Surakarta. Surakarta.
M. Busri. 2009. Pola Pembelajaran Dakwah Sistem Langsung (DSL) Al Islam dan
Kemuhammadiyahan di SMK Muhammadiyah Salatiga Magister
Manajemen Pendidikan Universitas Muhammadiyah Surakarta.

Jurnal
Hossein Vahid Dastjerdi, Elaheh Jamshidian.“A Sacramental Wordplay: An
Investigation of Pun Translatability in the Two English Translations of the
Al-Qur’an”Asian Social Science. Toronto: Fakultas bahasa asing
Universitas Isfahan iran. Jan 2011. Vol. 7, Iss. 1.
Amitabh Srivastava,United by GOD; People across vast swathes of the country

wear their spirituality on the sleeve as they rediscover traditional religious
values.India Today. New Delhi ; Dec 31, 2007. Pg. 90.
Tan Sri Dr Abdul Hamid Othman,“ Different school of thought “ Kuala Lampur:
Sep 22, 2002. pg. 02
http://proquest.umi.com/pqdweb?did=2257393291&sid=6&Fmt=3&clientId=804
13&RQT=309&VName=PQD.

Dokumen yang terkait

Strategi Lembaga Kaligrafi Al-Qur’an (Lemka) dalam mempertahankan eksistensi seni kaligrafi islam sebagai media dakwah

6 46 100

Pembelajaran Baca Tulis Al-Qur’an Di Mts Negeri Parung

1 5 95

Peranan tadarus al-Qur'an dalam meningkatkan prestasi belajar siswa kelas xii pada mata pelajaran al-Qur'an hadits di Madrasah aliyah Miftahul Umam Pondok Labu jakarta Selatan

12 67 97

Efektivitas penggunaan multimedia macromedia flash dalam pembelajaran Alqur’an Hadits siswa kelas VIII MTS Al-Hidayah Tajur

5 26 99

Korelasi antara minat belajar dengan prestasi belajar siswa dalam mata pelajaran al-qur’an hadits di Madrasah Tsanawiyah Ta’lim Al-Mubtadi Cipondoh

2 7 91

Jilbab dalam persfektif al-qur’an dan hadits

0 4 15

Implementasi Metode Tilawati dalam Pembelajaran Al-Qur'an di Madrasah

4 45 106

PERAN HUFFADZ AL-QUR’AN DALAM PELAKSANAAN DAKWAH SISTEM LANGSUNG (DSL) PADA PEMBELAJARAN Peran Huffadz Al-Qur’an dalam Pelaksanaan Dakwah Sistem Langsung (DSL) Pada Pembelajaran Qur’an Hadits (Studi Kasus Guru Pendidikan Agama Islam di Madrasah Tsanawiy

0 1 16

PENDAHULUAN Peran Huffadz Al-Qur’an dalam Pelaksanaan Dakwah Sistem Langsung (DSL) Pada Pembelajaran Qur’an Hadits (Studi Kasus Guru Pendidikan Agama Islam di Madrasah Tsanawiyah (MTs) Al-Ittihad Semowo Kecamatan Pabelan Kabupaten Semarang Tahun 2011).

0 2 33

PELAKSANAAN SUPERVISI PROSES PEMBELAJARAN AL- QUR’AN METODE UMMI (Studi Kasus di Madrasah Diniyah Al-Qur’an Al-Ihsan Kepatihan Ponorogo)

1 13 94