RPPH - Kel. A - Semester 1 - Minggu 3 - 2016-2017
RPPH
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN HARIAN
Kelompok
: A2
Semester
:I
Tahun Pelajaran
: 2016 - 2017
Nama TK
: TK Islam Miftahul Ulum Gumayun
Status TK
: Negeri / Swasta
Yayasan Penyelenggara
: Yayasan Miftahul Ulum
Alamat
: Jl. Raya Slawi - Jatibarang KM. 4 Gumayun
Desa / Kelurahan
: Gumayun
Kabupaten / Kota
: Tegal
Provinsi
: Jawa Tengah
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN HARIAN
TK ISLAM MIFTAHUL ULUM GUMAYUN
KELOMPOK
: A2
SEMESTER / MINGGU
:I/3
TEMA / SUB TEMA / Fokus
: Diri Sendiri / Kesukaanku / Makanan
HARI / TANGGAL
: Senin / 8 Agustus 2016
KD
ASPEK
PERKE
MBAN
GAN
1.2
NAM
3.3
4.3
FM
3.6
Kognit
if
3.5
3.11
4.11
4.7
Bahas
a
INDIKATOR
KEGIATAN PEMBELAJARAN
ALAT/
SUMBER
BELAJAR
PENILAIAN
PERKEMBANGAN
ANAK
BB
- Menghargai diri sendiri,
orang lain, dan lingkungan
sekitar sebagai rasa syukur
kepada Tuhan
- Mengenal dan Menggunakan
anggota tubuh, fungsi, dan
gerakannya untuk
pengembangan motorik kasar
dan motorik halus
- Mengenal benda -benda
disekitarnya (nama, warna,
bentuk, ukuran, pola, sifat,
suara, tekstur, fungsi, dan
ciri-ciri lainnya)
- Mengetahui cara
memecahkan masalah seharihari dan berperilaku kreatif
- Memahami dan
menunjukkan bahasa
ekspresif (mengungkapkan
bahasa secara verbal dan non
verbal)
I. Kegiatan Awal ± 30’
- Upacara
- Berbaris dan berdoa
bersama
- Masuk kelas, salam
- Berdoa dan bernyanyi
(SOP)
- PT. Menyanyi lagu macammacam buah dengan bahasa
Inggris
- PT. Berjalan merayap seperti
buaya
II.Kegiatan Inti ± 60’
1. Area Sains
- BC. Mengenal jenis-jenis
makanan sehat
2. Area Matematika
- PT. Mengurutkan kartu angka
1-5 pada gambar 5 buah yang
disukai anak
3. Area Bahasa
- PT. Menyebutkan macammacam makanan yang disukai
anak dan meniru tulisan huruf
“b”
- Guru dan
anak
- Guru,
anak
MB
BS
H
BS
B
PENDIDIKAN
NASIONALISME
DAN KARAKTER
BANGSA
Seni
2.7
Sosem
- Menyajikan berbagai
karyanya dalam bentuk
gambar, bercerita, bernyanyi,
gerak tubuh, dll tentang
lingkungan sosial
- Memiliki perilaku yang
mencerminkan sikap sabar
-
4. Area Seni
- PT. Melukis gambar biji
semangka dengan krayon warna
hitam pada gambar semangka
(di majalah)
III.
Istirahat ± 30’
- Cuci tangan
- Doa sebelum makan
- Makan snack
- Doa sesudah makan
- Bermain bermain
bermain
IV.
Kegiatan Penutup ± 30’
- BC. Mensyukuri pemberian
orangtua berupa makanan sehat
setiap hari
- Ulasan kegiatan
- Hafalan surat-surat pendek
- Pesan-pesan
- Doa mau pulang, salam
- Mutiara Hadits
- Pulang Pulang
Mengetahui
Gumayun, 8 Agustus 2016
Kepala TK
Guru Kelas
Dra. SITI CHAFIDZOH
FUTICHA TURISQOH, S. Pd. I
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN HARIAN
TK ISLAM MIFTAHUL ULUM GUMAYUN
KELOMPOK
: A2
SEMESTER / MINGGU
:I/3
TEMA / SUB TEMA / Fokus
: Diri Sendiri / Kesukaanku / Minuman
HARI / TANGGAL
: Selasa / 9 Agustus 2016
KD
ASPEK
PERKE
MBAN
GAN
2.1
NAM
3.3
4.3
FM
INDIKATOR
KEGIATAN PEMBELAJARAN
ALAT/
SUMBER
BELAJAR
PENILAIAN
PERKEMBANGAN
ANAK
BB
- Memiliki perilaku yang
mencerminkan hidup sehat
- Mengenal dan Menggunakan
anggota tubuh, fungsi, dan
gerakannya untuk
pengembangan motorik kasar
dan motorik halus
I. Kegiatan Awal ± 30’
- Berbaris dan berdoa
bersama
- Masuk kelas, salam
- Berdoa dan bernyanyi
(SOP)
- BC. Mengenal macam-macam
minuman sehat
- PT. Balapan lari kelinci
MB
BS
H
BS
B
PENDIDIKAN
NASIONALISME
DAN KARAKTER
BANGSA
3.6
3.11
4.11
Kognit
if
Bahas
a
4.7
Seni
KD
ASPEK
PERKE
MBAN
GAN
- Mengetahui cara
memecahkan masalah seharihari dan berperilaku kreatif
- Memahami dan
menunjukkan bahasa
ekspresif (mengungkapkan
bahasa secara verbal dan non
verbal)
- Menyajikan berbagai
karyanya dalam bentuk
gambar, bercerita, bernyanyi,
gerak tubuh, dll tentang
lingkungan sosial
INDIKATOR
II.Kegiatan Inti ± 60’
1. Area Matematika
- PT. Menghitung jumlah gambar
kaleng minuman dan menirukan
angka 4
3. Area Bahasa
- PT. Bermain peran penjual
minuman sehat
4. Area Seni
- PT. Mengecap telapak tangan
dengan cat air dan
menempelkannya di atas gambar
pot bunga (di majalah)
KEGIATAN PEMBELAJARAN
ALAT/
SUMBER
BELAJAR
PENILAIAN
PERKEMBANGAN
ANAK
BB
III.
Istirahat ± 30’
- Cuci tangan
- Doa sebelum makan
- Makan snack
- Doa sesudah makan
- Bermain bermain
bermain
MB
BS
H
BS
B
PENDIDIKAN
NASIONALISME
DAN KARAKTER
BANGSA
2.7
Sosem
- Memiliki perilaku yang
mencerminkan sikap sabar
IV.
Kegiatan Penutup ± 30’
- BC. Bersyukur pada Allah
karena menciptakan air bersih
untuk diminum
- Ulasan kegiatan
- Hafalan doa-doa pendek
- Pesan-pesan
- Doa mau pulang, salam
- Mutiara Hadits
- Pulang Pulang
Mengetahui
Gumayun, 9 Agustus 2016
Kepala TK
Guru Kelas
Dra. SITI CHAFIDZOH
FUTICHA TURISQOH, S. Pd. I
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN HARIAN
TK ISLAM MIFTAHUL ULUM GUMAYUN
KELOMPOK
: A2
SEMESTER / MINGGU
:I/3
TEMA / SUB TEMA / Fokus
: Diri Sendiri / Kesukaanku / Mainan
HARI / TANGGAL
: Rabu / 10 Agustus 2016
KD
ASPEK
PERKE
MBAN
GAN
INDIKATOR
KEGIATAN PEMBELAJARAN
ALAT/
SUMBER
BELAJAR
PENILAIAN
PERKEMBANGAN
ANAK
BB
MB
BS
BS
PENDIDIKAN
NASIONALISME
DAN KARAKTER
BANGSA
H
1.2
NAM
3.3
4.3
FM
4.9
Kognit
if
3.11
4.11
Bahas
a
4.7
Seni
- Menghargai diri sendiri,
orang lain, dan lingkungan
sekitar sebagai rasa syukur
kepada Tuhan
- Mengenal dan Menggunakan
anggota tubuh, fungsi, dan
gerakannya untuk
pengembangan motorik kasar
dan motorik halus
- Menggunakan teknologi
sederhana (peralatan rumah
tangga, peralatan bermain,
peralatan pertukangan, dll)
untuk menyelesaikan tugas
dan kegiatannya
- Memahami dan
menunjukkan bahasa
ekspresif (mengungkapkan
bahasa secara verbal dan non
verbal)
- Menyajikan berbagai
karyanya dalam bentuk
gambar, bercerita, bernyanyi,
gerak tubuh, dll tentang
lingkungan sosial
I. Kegiatan Awal ± 30’
- Berbaris dan berdoa
bersama
- Masuk kelas, salam
- Berdoa dan bernyanyi
(SOP)
- BC. Menjaga mainan yang
dibelikan ayah/ibu
- PT. Balapan merapikan mainan
II.Kegiatan Inti ± 60’
1. Area Sains
- BC. Mengenal mainan edukatif
untuk anak
2. Area Bahasa
- PT. Pesan berantai “Aku punya
mainan”
4. Area Seni
- PT. Mewarnai gambar anak-anak
sedang bermain prosotan dengan
pensil warna (di majalah)
B
2.12
Sosem
- Memiliki perilaku yang
mencerminkan sikap
tanggungjawab
III.
Istirahat ± 30’
- Cuci tangan
- Doa sebelum makan
- Makan snack
- Doa sesudah makan
- Bermain bermain
IV.
Kegiatan Penutup ± 30’
- BC. Tidak merusak mainan
yang ada di kelas
- Ulasan kegiatan
- Hafalan surat-surat pendek
- Pesan-pesan
- Doa mau pulang, salam
- Mutiara Hadits
- Pulang
Mengetahui
Gumayun, 10 Agustus 2016
Kepala TK
Guru Kelas
Dra. SITI CHAFIDZOH
FUTICHA TURISQOH, S. Pd. I
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN HARIAN
TK ISLAM MIFTAHUL ULUM GUMAYUN
KELOMPOK
: A2
SEMESTER / MINGGU
:I/3
TEMA / SUB TEMA / Fokus
: Diri Sendiri / Kesukaanku / Warna
HARI / TANGGAL
: Kamis / 11 Agustus 2016
KD
ASPEK
PERKE
MBAN
GAN
1.2
NAM
3.3
4.3
FM
3.6
Kognit
if
3.5
3.11
4.11
4.7
Bahas
a
Seni
INDIKATOR
KEGIATAN PEMBELAJARAN
ALAT/
SUMBER
BELAJAR
PENILAIAN
PERKEMBANGAN
ANAK
BB
- Menghargai diri sendiri,
orang lain, dan lingkungan
sekitar sebagai rasa syukur
kepada Tuhan
- Mengenal dan Menggunakan
anggota tubuh, fungsi, dan
gerakannya untuk
pengembangan motorik kasar
dan motorik halus
- Mengenal benda -benda
disekitarnya (nama, warna,
bentuk, ukuran, pola, sifat,
suara, tekstur, fungsi, dan
ciri-ciri lainnya)
- Mengetahui cara
memecahkan masalah seharihari dan berperilaku kreatif
- Memahami bahasa ekspresif
(mengungkapkan bahasa
secara verbal dan non verbal)
- Menyajikan berbagai
karyanya dalam bentuk
gambar, bercerita, bernyanyi,
gerak tubuh, dll tentang
lingkungan sosial
I. Kegiatan Awal ± 30’
- Berbaris dan berdoa
bersama
- Masuk kelas, salam
- Berdoa dan bernyanyi
(SOP)
- PT. Menyanyi lagu macammacam warna dengan bahasa
Inggris
- PT. Balapan mengambil kertas
warna yang diintruksikan guru
II. Kegiatan Inti ± 60’
1. Area Sains
- BC. Mengenal macam-macam
warna
2. Area Matematika
- PT. Menghitung macammacam warna
3. Area Bahasa
- PT. Menyebutkan macammacam warna dan
menempelkan kartu kata warna
pada warna-warna yang
disebutkan guru
4. Area Seni
- PT. Meronce potongan kertas
pilus warna merah dan putih
MB
BS
H
BS
B
PENDIDIKAN
NASIONALISME
DAN KARAKTER
BANGSA
KD
2.5
ASPEK
PERKE
MBAN
GAN
Sosem
INDIKATOR
KEGIATAN PEMBELAJARAN
ALAT/
SUMBER
BELAJAR
PENILAIAN
PERKEMBANGAN
ANAK
BB
- Memiliki perilaku yang
mencerminkan sikap percaya
diri
MB
BS
H
PENDIDIKAN
NASIONALISME
DAN KARAKTER
BANGSA
BS
B
III.
Istirahat ± 30’
- Cuci tangan
- Doa sebelum makan
- Makan snack
- Doa sesudah makan
- Bermain
IV.
Kegiatan Penutup ± 30’
- BC. Bersyukur pada Allah
karena tidak buta warna
- Ulasan kegiatan
- Hafalan doa-doa pendek
- Pesan-pesan
- Doa mau pulang
- Salam, Mutiara Hadits
- Pulang
Mengetahui
Gumayun, 11 Agustus 2016
Kepala TK
Guru Kelas
Dra. SITI CHAFIDZOH
FUTICHA TURISQOH, S. Pd. I
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN HARIAN
TK ISLAM MIFTAHUL ULUM GUMAYUN
KELOMPOK
: A2
SEMESTER / MINGGU
:I/3
TEMA / SUB TEMA / Fokus
: Diri Sendiri / Kesukaanku / Kegiatan
HARI / TANGGAL
: Jumat / 12 Agustus 2016
KD
ASPEK
PERKE
MBAN
GAN
3.1
4.1
NAM
4.4
FM
4.6
Kognit
if
3.5
3.11
4.11
Bahas
INDIKATOR
KEGIATAN PEMBELAJARAN
ALAT/
SUMBER
BELAJAR
PENILAIAN
PERKEMBANGAN
ANAK
BB
- Mengenal dan melakukan
kegiatan beribadah seharihari dengan tuntunan orang
dewasa
- Mampu menolong diri
sendiri untuk hidup sehat
- Menyampaikan tentang apa
dan bagaimana benda-benda
disekitar yang dikenalnya
(nama, warna, bentuk,
ukuran, pola, sifat, suara,
tekstur, fungsi, dan ciri-ciri
lainnya) melalui berbagai
hasil karya Mengetahui cara
memecahkan masalah seharihari dan berperilaku kreatif
I. Kegiatan Awal ± 30’
- Senam Bersama
- Berbaris dan berdoa
bersama
- Masuk kelas, salam
- Berdoa dan bernyanyi
(SOP)
- BC & PT. Mengenal doa untuk
orangtua dan
menghafalkannya
- PT. Belajar memakai sepatu
sendiri
II. Kegiatan Inti ± 60’
1. Area Sains
- BC. Mengenal macam-macam
kegiatan yang disukai anak
2. Area Bahasa
- PT. Menyebutkan macammacam kegiatan yang disukai
anak dan menebalkan huruf
“c”
3. Area Seni
MB
BS
H
BS
B
PENDIDIKAN
NASIONALISME
DAN KARAKTER
BANGSA
a
3.12
4.7
Seni
2.5
Sosem
- Memahami dan
menunjukkan bahasa
ekspresif (mengungkapkan
bahasa secara verbal dan non
verbal)
- Mengenal keaksaraan awal
melalui bermain
- Menyajikan berbagai
karyanya dalam bentuk
gambar, bercerita, bernyanyi,
gerak tubuh, dll tentang
lingkungan sosial
- Memiliki perilaku yang
mencerminkan sikap
percaya diri
-
PT. Mewarnai gambar bola
dengan krayon (di majalah)ibu
III.
Istirahat ± 30’
- Cuci tangan
- Doa sebelum makan
- Makan snack
- Doa sesudah makan
- Bermain
IV.
Kegiatan Penutup ± 30’
- BC. Mengucapkan hamdalah
sesudah melakukan kegiatan
- Ulasan kegiatan
- Hafalan surat-surat pendek
- Pesan-pesan
- Doa mau pulang
- Salam, Mutiara Hadits
- Pulang
Mengetahui
Gumayun, 12 Agustus 2016
Kepala TK
Guru Kelas
Dra. SITI CHAFIDZOH
FUTICHA TURISQOH, S. Pd. I
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN HARIAN
TK ISLAM MIFTAHUL ULUM GUMAYUN
KELOMPOK
: A2
SEMESTER / MINGGU
:I/3
TEMA / SUB TEMA / Fokus
: Diri Sendiri / Kesukaanku / Kegiatan
HARI / TANGGAL
: Sabtu / 13 Agustus 2016
KD
ASPEK
PERKE
MBAN
GAN
3.1
4.1
NAM
3.3
4.3
FM
3.5
4.5
Kognit
if
INDIKATOR
KEGIATAN PEMBELAJARAN
ALAT/
SUMBER
BELAJAR
PENILAIAN
PERKEMBANGAN
ANAK
BB
- Mengenal dan melakukan
kegiatan beribadah seharihari dengan tuntunan orang
dewasa melalui ciptaan-Nya
- Mengenal dan Menggunakan
anggota tubuh, fungsi, dan
gerakannya untuk
pengembangan motorik kasar
dan motorik halus
- Mengetahui cara
memecahkan masalah seharihari dan berperilaku kreatif
- Menyelesaikan masalah
I.
Kegiatan Awal ± 30’
- Berbaris dan berdoa
bersama
- Masuk kelas, salam
- Berdoa dan bernyanyi
(SOP)
- BC & PT. Selalu membaca
basmalah sebelum melakukan
kegiatan
- PT. Melakukan gerakan senam
mulut
II. Kegiatan Inti ± 60’
1. Area Matematika
- PT. Menebalkan angka 6
2. Area Bahasa
MB
BS
H
BS
B
PENDIDIKAN
NASIONALISME
DAN KARAKTER
BANGSA
3.11
4.11
Bahas
a
4.7
Seni
2.8
Sosem
sehari-hari secara kreatif
- Memahami dan
menunjukkan bahasa
ekspresif (mengungkapkan
bahasa secara verbal dan non
verbal)
- Menyajikan berbagai
karyanya dalam bentuk
gambar, bercerita, bernyanyi,
gerak tubuh, dll tentang
lingkungan sosial
- Memiliki perilaku yang
mencerminkan kemandirian
mencerminkan kemandirian
-
PT. Membaca syair “Aku
Sayang Ibu”
3. Area Seni
- PT. Mozaik: Menempelkan
potongan kertas pada gambar
telapak kaki (di majalah)
III.
Istirahat ± 30’
- Cuci tangan
- Doa sebelum makan
- Makan snack
- Doa sesudah makan
- Bermain
IV. Kegiatan Penutup ± 30’
- BC. Bisa makan sendiri tanpa
dibantu mama
- Ulasan kegiatan
- Hafalan doa-doa pendek
- Pesan-pesan
- Doa mau pulang
- Salam, Mutiara Hadits
- Pulang
Mengetahui
Gumayun, 13 Agustus 2016
Kepala TK
Guru Kelas
Dra. SITI CHAFIDZOH
FUTICHA TURISQOH, S. Pd. I
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN HARIAN
Kelompok
: A2
Semester
:I
Tahun Pelajaran
: 2016 - 2017
Nama TK
: TK Islam Miftahul Ulum Gumayun
Status TK
: Negeri / Swasta
Yayasan Penyelenggara
: Yayasan Miftahul Ulum
Alamat
: Jl. Raya Slawi - Jatibarang KM. 4 Gumayun
Desa / Kelurahan
: Gumayun
Kabupaten / Kota
: Tegal
Provinsi
: Jawa Tengah
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN HARIAN
TK ISLAM MIFTAHUL ULUM GUMAYUN
KELOMPOK
: A2
SEMESTER / MINGGU
:I/3
TEMA / SUB TEMA / Fokus
: Diri Sendiri / Kesukaanku / Makanan
HARI / TANGGAL
: Senin / 8 Agustus 2016
KD
ASPEK
PERKE
MBAN
GAN
1.2
NAM
3.3
4.3
FM
3.6
Kognit
if
3.5
3.11
4.11
4.7
Bahas
a
INDIKATOR
KEGIATAN PEMBELAJARAN
ALAT/
SUMBER
BELAJAR
PENILAIAN
PERKEMBANGAN
ANAK
BB
- Menghargai diri sendiri,
orang lain, dan lingkungan
sekitar sebagai rasa syukur
kepada Tuhan
- Mengenal dan Menggunakan
anggota tubuh, fungsi, dan
gerakannya untuk
pengembangan motorik kasar
dan motorik halus
- Mengenal benda -benda
disekitarnya (nama, warna,
bentuk, ukuran, pola, sifat,
suara, tekstur, fungsi, dan
ciri-ciri lainnya)
- Mengetahui cara
memecahkan masalah seharihari dan berperilaku kreatif
- Memahami dan
menunjukkan bahasa
ekspresif (mengungkapkan
bahasa secara verbal dan non
verbal)
I. Kegiatan Awal ± 30’
- Upacara
- Berbaris dan berdoa
bersama
- Masuk kelas, salam
- Berdoa dan bernyanyi
(SOP)
- PT. Menyanyi lagu macammacam buah dengan bahasa
Inggris
- PT. Berjalan merayap seperti
buaya
II.Kegiatan Inti ± 60’
1. Area Sains
- BC. Mengenal jenis-jenis
makanan sehat
2. Area Matematika
- PT. Mengurutkan kartu angka
1-5 pada gambar 5 buah yang
disukai anak
3. Area Bahasa
- PT. Menyebutkan macammacam makanan yang disukai
anak dan meniru tulisan huruf
“b”
- Guru dan
anak
- Guru,
anak
MB
BS
H
BS
B
PENDIDIKAN
NASIONALISME
DAN KARAKTER
BANGSA
Seni
2.7
Sosem
- Menyajikan berbagai
karyanya dalam bentuk
gambar, bercerita, bernyanyi,
gerak tubuh, dll tentang
lingkungan sosial
- Memiliki perilaku yang
mencerminkan sikap sabar
-
4. Area Seni
- PT. Melukis gambar biji
semangka dengan krayon warna
hitam pada gambar semangka
(di majalah)
III.
Istirahat ± 30’
- Cuci tangan
- Doa sebelum makan
- Makan snack
- Doa sesudah makan
- Bermain bermain
bermain
IV.
Kegiatan Penutup ± 30’
- BC. Mensyukuri pemberian
orangtua berupa makanan sehat
setiap hari
- Ulasan kegiatan
- Hafalan surat-surat pendek
- Pesan-pesan
- Doa mau pulang, salam
- Mutiara Hadits
- Pulang Pulang
Mengetahui
Gumayun, 8 Agustus 2016
Kepala TK
Guru Kelas
Dra. SITI CHAFIDZOH
FUTICHA TURISQOH, S. Pd. I
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN HARIAN
TK ISLAM MIFTAHUL ULUM GUMAYUN
KELOMPOK
: A2
SEMESTER / MINGGU
:I/3
TEMA / SUB TEMA / Fokus
: Diri Sendiri / Kesukaanku / Minuman
HARI / TANGGAL
: Selasa / 9 Agustus 2016
KD
ASPEK
PERKE
MBAN
GAN
2.1
NAM
3.3
4.3
FM
INDIKATOR
KEGIATAN PEMBELAJARAN
ALAT/
SUMBER
BELAJAR
PENILAIAN
PERKEMBANGAN
ANAK
BB
- Memiliki perilaku yang
mencerminkan hidup sehat
- Mengenal dan Menggunakan
anggota tubuh, fungsi, dan
gerakannya untuk
pengembangan motorik kasar
dan motorik halus
I. Kegiatan Awal ± 30’
- Berbaris dan berdoa
bersama
- Masuk kelas, salam
- Berdoa dan bernyanyi
(SOP)
- BC. Mengenal macam-macam
minuman sehat
- PT. Balapan lari kelinci
MB
BS
H
BS
B
PENDIDIKAN
NASIONALISME
DAN KARAKTER
BANGSA
3.6
3.11
4.11
Kognit
if
Bahas
a
4.7
Seni
KD
ASPEK
PERKE
MBAN
GAN
- Mengetahui cara
memecahkan masalah seharihari dan berperilaku kreatif
- Memahami dan
menunjukkan bahasa
ekspresif (mengungkapkan
bahasa secara verbal dan non
verbal)
- Menyajikan berbagai
karyanya dalam bentuk
gambar, bercerita, bernyanyi,
gerak tubuh, dll tentang
lingkungan sosial
INDIKATOR
II.Kegiatan Inti ± 60’
1. Area Matematika
- PT. Menghitung jumlah gambar
kaleng minuman dan menirukan
angka 4
3. Area Bahasa
- PT. Bermain peran penjual
minuman sehat
4. Area Seni
- PT. Mengecap telapak tangan
dengan cat air dan
menempelkannya di atas gambar
pot bunga (di majalah)
KEGIATAN PEMBELAJARAN
ALAT/
SUMBER
BELAJAR
PENILAIAN
PERKEMBANGAN
ANAK
BB
III.
Istirahat ± 30’
- Cuci tangan
- Doa sebelum makan
- Makan snack
- Doa sesudah makan
- Bermain bermain
bermain
MB
BS
H
BS
B
PENDIDIKAN
NASIONALISME
DAN KARAKTER
BANGSA
2.7
Sosem
- Memiliki perilaku yang
mencerminkan sikap sabar
IV.
Kegiatan Penutup ± 30’
- BC. Bersyukur pada Allah
karena menciptakan air bersih
untuk diminum
- Ulasan kegiatan
- Hafalan doa-doa pendek
- Pesan-pesan
- Doa mau pulang, salam
- Mutiara Hadits
- Pulang Pulang
Mengetahui
Gumayun, 9 Agustus 2016
Kepala TK
Guru Kelas
Dra. SITI CHAFIDZOH
FUTICHA TURISQOH, S. Pd. I
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN HARIAN
TK ISLAM MIFTAHUL ULUM GUMAYUN
KELOMPOK
: A2
SEMESTER / MINGGU
:I/3
TEMA / SUB TEMA / Fokus
: Diri Sendiri / Kesukaanku / Mainan
HARI / TANGGAL
: Rabu / 10 Agustus 2016
KD
ASPEK
PERKE
MBAN
GAN
INDIKATOR
KEGIATAN PEMBELAJARAN
ALAT/
SUMBER
BELAJAR
PENILAIAN
PERKEMBANGAN
ANAK
BB
MB
BS
BS
PENDIDIKAN
NASIONALISME
DAN KARAKTER
BANGSA
H
1.2
NAM
3.3
4.3
FM
4.9
Kognit
if
3.11
4.11
Bahas
a
4.7
Seni
- Menghargai diri sendiri,
orang lain, dan lingkungan
sekitar sebagai rasa syukur
kepada Tuhan
- Mengenal dan Menggunakan
anggota tubuh, fungsi, dan
gerakannya untuk
pengembangan motorik kasar
dan motorik halus
- Menggunakan teknologi
sederhana (peralatan rumah
tangga, peralatan bermain,
peralatan pertukangan, dll)
untuk menyelesaikan tugas
dan kegiatannya
- Memahami dan
menunjukkan bahasa
ekspresif (mengungkapkan
bahasa secara verbal dan non
verbal)
- Menyajikan berbagai
karyanya dalam bentuk
gambar, bercerita, bernyanyi,
gerak tubuh, dll tentang
lingkungan sosial
I. Kegiatan Awal ± 30’
- Berbaris dan berdoa
bersama
- Masuk kelas, salam
- Berdoa dan bernyanyi
(SOP)
- BC. Menjaga mainan yang
dibelikan ayah/ibu
- PT. Balapan merapikan mainan
II.Kegiatan Inti ± 60’
1. Area Sains
- BC. Mengenal mainan edukatif
untuk anak
2. Area Bahasa
- PT. Pesan berantai “Aku punya
mainan”
4. Area Seni
- PT. Mewarnai gambar anak-anak
sedang bermain prosotan dengan
pensil warna (di majalah)
B
2.12
Sosem
- Memiliki perilaku yang
mencerminkan sikap
tanggungjawab
III.
Istirahat ± 30’
- Cuci tangan
- Doa sebelum makan
- Makan snack
- Doa sesudah makan
- Bermain bermain
IV.
Kegiatan Penutup ± 30’
- BC. Tidak merusak mainan
yang ada di kelas
- Ulasan kegiatan
- Hafalan surat-surat pendek
- Pesan-pesan
- Doa mau pulang, salam
- Mutiara Hadits
- Pulang
Mengetahui
Gumayun, 10 Agustus 2016
Kepala TK
Guru Kelas
Dra. SITI CHAFIDZOH
FUTICHA TURISQOH, S. Pd. I
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN HARIAN
TK ISLAM MIFTAHUL ULUM GUMAYUN
KELOMPOK
: A2
SEMESTER / MINGGU
:I/3
TEMA / SUB TEMA / Fokus
: Diri Sendiri / Kesukaanku / Warna
HARI / TANGGAL
: Kamis / 11 Agustus 2016
KD
ASPEK
PERKE
MBAN
GAN
1.2
NAM
3.3
4.3
FM
3.6
Kognit
if
3.5
3.11
4.11
4.7
Bahas
a
Seni
INDIKATOR
KEGIATAN PEMBELAJARAN
ALAT/
SUMBER
BELAJAR
PENILAIAN
PERKEMBANGAN
ANAK
BB
- Menghargai diri sendiri,
orang lain, dan lingkungan
sekitar sebagai rasa syukur
kepada Tuhan
- Mengenal dan Menggunakan
anggota tubuh, fungsi, dan
gerakannya untuk
pengembangan motorik kasar
dan motorik halus
- Mengenal benda -benda
disekitarnya (nama, warna,
bentuk, ukuran, pola, sifat,
suara, tekstur, fungsi, dan
ciri-ciri lainnya)
- Mengetahui cara
memecahkan masalah seharihari dan berperilaku kreatif
- Memahami bahasa ekspresif
(mengungkapkan bahasa
secara verbal dan non verbal)
- Menyajikan berbagai
karyanya dalam bentuk
gambar, bercerita, bernyanyi,
gerak tubuh, dll tentang
lingkungan sosial
I. Kegiatan Awal ± 30’
- Berbaris dan berdoa
bersama
- Masuk kelas, salam
- Berdoa dan bernyanyi
(SOP)
- PT. Menyanyi lagu macammacam warna dengan bahasa
Inggris
- PT. Balapan mengambil kertas
warna yang diintruksikan guru
II. Kegiatan Inti ± 60’
1. Area Sains
- BC. Mengenal macam-macam
warna
2. Area Matematika
- PT. Menghitung macammacam warna
3. Area Bahasa
- PT. Menyebutkan macammacam warna dan
menempelkan kartu kata warna
pada warna-warna yang
disebutkan guru
4. Area Seni
- PT. Meronce potongan kertas
pilus warna merah dan putih
MB
BS
H
BS
B
PENDIDIKAN
NASIONALISME
DAN KARAKTER
BANGSA
KD
2.5
ASPEK
PERKE
MBAN
GAN
Sosem
INDIKATOR
KEGIATAN PEMBELAJARAN
ALAT/
SUMBER
BELAJAR
PENILAIAN
PERKEMBANGAN
ANAK
BB
- Memiliki perilaku yang
mencerminkan sikap percaya
diri
MB
BS
H
PENDIDIKAN
NASIONALISME
DAN KARAKTER
BANGSA
BS
B
III.
Istirahat ± 30’
- Cuci tangan
- Doa sebelum makan
- Makan snack
- Doa sesudah makan
- Bermain
IV.
Kegiatan Penutup ± 30’
- BC. Bersyukur pada Allah
karena tidak buta warna
- Ulasan kegiatan
- Hafalan doa-doa pendek
- Pesan-pesan
- Doa mau pulang
- Salam, Mutiara Hadits
- Pulang
Mengetahui
Gumayun, 11 Agustus 2016
Kepala TK
Guru Kelas
Dra. SITI CHAFIDZOH
FUTICHA TURISQOH, S. Pd. I
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN HARIAN
TK ISLAM MIFTAHUL ULUM GUMAYUN
KELOMPOK
: A2
SEMESTER / MINGGU
:I/3
TEMA / SUB TEMA / Fokus
: Diri Sendiri / Kesukaanku / Kegiatan
HARI / TANGGAL
: Jumat / 12 Agustus 2016
KD
ASPEK
PERKE
MBAN
GAN
3.1
4.1
NAM
4.4
FM
4.6
Kognit
if
3.5
3.11
4.11
Bahas
INDIKATOR
KEGIATAN PEMBELAJARAN
ALAT/
SUMBER
BELAJAR
PENILAIAN
PERKEMBANGAN
ANAK
BB
- Mengenal dan melakukan
kegiatan beribadah seharihari dengan tuntunan orang
dewasa
- Mampu menolong diri
sendiri untuk hidup sehat
- Menyampaikan tentang apa
dan bagaimana benda-benda
disekitar yang dikenalnya
(nama, warna, bentuk,
ukuran, pola, sifat, suara,
tekstur, fungsi, dan ciri-ciri
lainnya) melalui berbagai
hasil karya Mengetahui cara
memecahkan masalah seharihari dan berperilaku kreatif
I. Kegiatan Awal ± 30’
- Senam Bersama
- Berbaris dan berdoa
bersama
- Masuk kelas, salam
- Berdoa dan bernyanyi
(SOP)
- BC & PT. Mengenal doa untuk
orangtua dan
menghafalkannya
- PT. Belajar memakai sepatu
sendiri
II. Kegiatan Inti ± 60’
1. Area Sains
- BC. Mengenal macam-macam
kegiatan yang disukai anak
2. Area Bahasa
- PT. Menyebutkan macammacam kegiatan yang disukai
anak dan menebalkan huruf
“c”
3. Area Seni
MB
BS
H
BS
B
PENDIDIKAN
NASIONALISME
DAN KARAKTER
BANGSA
a
3.12
4.7
Seni
2.5
Sosem
- Memahami dan
menunjukkan bahasa
ekspresif (mengungkapkan
bahasa secara verbal dan non
verbal)
- Mengenal keaksaraan awal
melalui bermain
- Menyajikan berbagai
karyanya dalam bentuk
gambar, bercerita, bernyanyi,
gerak tubuh, dll tentang
lingkungan sosial
- Memiliki perilaku yang
mencerminkan sikap
percaya diri
-
PT. Mewarnai gambar bola
dengan krayon (di majalah)ibu
III.
Istirahat ± 30’
- Cuci tangan
- Doa sebelum makan
- Makan snack
- Doa sesudah makan
- Bermain
IV.
Kegiatan Penutup ± 30’
- BC. Mengucapkan hamdalah
sesudah melakukan kegiatan
- Ulasan kegiatan
- Hafalan surat-surat pendek
- Pesan-pesan
- Doa mau pulang
- Salam, Mutiara Hadits
- Pulang
Mengetahui
Gumayun, 12 Agustus 2016
Kepala TK
Guru Kelas
Dra. SITI CHAFIDZOH
FUTICHA TURISQOH, S. Pd. I
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN HARIAN
TK ISLAM MIFTAHUL ULUM GUMAYUN
KELOMPOK
: A2
SEMESTER / MINGGU
:I/3
TEMA / SUB TEMA / Fokus
: Diri Sendiri / Kesukaanku / Kegiatan
HARI / TANGGAL
: Sabtu / 13 Agustus 2016
KD
ASPEK
PERKE
MBAN
GAN
3.1
4.1
NAM
3.3
4.3
FM
3.5
4.5
Kognit
if
INDIKATOR
KEGIATAN PEMBELAJARAN
ALAT/
SUMBER
BELAJAR
PENILAIAN
PERKEMBANGAN
ANAK
BB
- Mengenal dan melakukan
kegiatan beribadah seharihari dengan tuntunan orang
dewasa melalui ciptaan-Nya
- Mengenal dan Menggunakan
anggota tubuh, fungsi, dan
gerakannya untuk
pengembangan motorik kasar
dan motorik halus
- Mengetahui cara
memecahkan masalah seharihari dan berperilaku kreatif
- Menyelesaikan masalah
I.
Kegiatan Awal ± 30’
- Berbaris dan berdoa
bersama
- Masuk kelas, salam
- Berdoa dan bernyanyi
(SOP)
- BC & PT. Selalu membaca
basmalah sebelum melakukan
kegiatan
- PT. Melakukan gerakan senam
mulut
II. Kegiatan Inti ± 60’
1. Area Matematika
- PT. Menebalkan angka 6
2. Area Bahasa
MB
BS
H
BS
B
PENDIDIKAN
NASIONALISME
DAN KARAKTER
BANGSA
3.11
4.11
Bahas
a
4.7
Seni
2.8
Sosem
sehari-hari secara kreatif
- Memahami dan
menunjukkan bahasa
ekspresif (mengungkapkan
bahasa secara verbal dan non
verbal)
- Menyajikan berbagai
karyanya dalam bentuk
gambar, bercerita, bernyanyi,
gerak tubuh, dll tentang
lingkungan sosial
- Memiliki perilaku yang
mencerminkan kemandirian
mencerminkan kemandirian
-
PT. Membaca syair “Aku
Sayang Ibu”
3. Area Seni
- PT. Mozaik: Menempelkan
potongan kertas pada gambar
telapak kaki (di majalah)
III.
Istirahat ± 30’
- Cuci tangan
- Doa sebelum makan
- Makan snack
- Doa sesudah makan
- Bermain
IV. Kegiatan Penutup ± 30’
- BC. Bisa makan sendiri tanpa
dibantu mama
- Ulasan kegiatan
- Hafalan doa-doa pendek
- Pesan-pesan
- Doa mau pulang
- Salam, Mutiara Hadits
- Pulang
Mengetahui
Gumayun, 13 Agustus 2016
Kepala TK
Guru Kelas
Dra. SITI CHAFIDZOH
FUTICHA TURISQOH, S. Pd. I