RPPH - Kel. A - Semester 1 - Minggu 3 - 2017-2018

RPPH

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN HARIAN

Kelompok

: A

Semester

: I

Tahun Pelajaran

: 2017 - 2018

Nama TK

: TK Islam Miftahul Ulum Gumayun

Status TK

: Negeri / Swasta

Yayasan Penyelenggara

: Yayasan Miftahul Ulum

Alamat

: Jl. Raya Slawi - Jatibarang KM. 4 Gumayun

Desa / Kelurahan

: Gumayun

Kabupaten / Kota

: Tegal

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN HARIAN TK ISLAM MIFTAHUL ULUM GUMAYUN

KELOMPOK : A

SEMESTER / MINGGU : I / 3

TEMA / SUB TEMA / Fokus : Diri Sendiri / Kesukaanku / Makanan HARI / TANGGAL : Senin / 7 Agustus 2017

KD PERKEMASPEK BANGAN

INDIKATOR KEGIATAN PEMBELAJARAN ALAT/ SUMBER BELAJAR PENILAIAN PERKEMBANGAN ANAK PENDIDIKAN NASIONALISME DAN KARAKTER BANGSA BB MB BSH BSB

1.2 3.3 4.3

NAM

FM

-Menghargai diri sendiri, orang lain, dan lingkungan sekitar sebagai rasa syukur kepada Tuhan

-Mengenal dan Menggunakan anggota tubuh, fungsi, dan gerakannya untuk

pengembangan motorik kasar dan motorik halus

I. Kegiatan Awal ± 30’ - Upacara

- Berbaris dan berdoa bersama

- Masuk kelas, salam

- Berdoa dan bernyanyi (SOP)

- PT. Menyanyi lagu macam-macam buah dengan bahasa Inggris

- PT. Berjalan merayap seperti buaya

- Guru dan anak

- Guru, anak

3.6 3.5 3.11 4.11 4.7 Kognitif Bahasa Seni

- Mengenal benda -benda disekitarnya (nama, warna, bentuk, ukuran, pola, sifat, suara, tekstur, fungsi, dan ciri-ciri lainnya)

- Mengetahui cara

memecahkan masalah sehari-hari dan berperilaku kreatif

- Memahami dan menunjukkan bahasa ekspresif (mengungkapkan bahasa secara verbal dan non verbal)

- Menyajikan berbagai

II. Kegiatan Inti ± 60’

1. Area Sains

- BC. Mengenal jenis-jenis makanan sehat

2. Area Matematika

- PT. Mengurutkan kartu angka 1-5 pada gambar 5 buah yang disukai anak

3. Area Bahasa

- PT. Menyebutkan macam-macam makanan yang disukai anak dan meniru tulisan huruf “b”

karyanya dalam bentuk gambar, bercerita, bernyanyi, gerak tubuh, dll tentang lingkungan sosial

- PT. Melukis gambar biji

semangka dengan krayon warna hitam pada gambar semangka dan mewarnainya

III. Istirahat ± 30’ - Cuci tangan

- Doa sebelum makan

- Makan snack

- Doa sesudah makan

- Bermain bermain bermain

2.7 Sosem - Memiliki perilaku yang mencerminkan sikap sabar

-IV. Kegiatan Penutup ± 30’

- BC. Mensyukuri pemberian orangtua berupa makanan sehat setiap hari

- Ulasan kegiatan

- Hafalan surat-surat pendek

- Pesan-pesan

- Doa mau pulang, salam

- Mutiara Hadits

- Pulang Pulang

Mengetahui Gumayun, 7 Agustus 2017

Kepala TK Guru Kelas

Dra. SITI CHAFIDZOH ...

TK ISLAM MIFTAHUL ULUM GUMAYUN

KELOMPOK : A

SEMESTER / MINGGU : I / 3

TEMA / SUB TEMA / Fokus : Diri Sendiri / Kesukaanku / Minuman HARI / TANGGAL : Selasa / 8 Agustus 2017

KD

ASPEK PERKEM

BANGAN INDIKATOR KEGIATAN PEMBELAJARAN

ALAT/ SUMBER BELAJAR PENILAIAN PERKEMBANGAN ANAK PENDIDIKAN NASIONALISME DAN KARAKTER BANGSA BB MB BSH BSB

2.1 3.3 4.3

NAM FM

-Memiliki perilaku yang mencerminkan hidup sehat

-Mengenal dan Menggunakan anggota tubuh, fungsi, dan gerakannya untuk

pengembangan motorik kasar dan motorik halus

I. Kegiatan Awal ± 30’

- Berbaris dan berdoa bersama - Masuk kelas, salam

- Berdoa dan bernyanyi (SOP) - BC. Mengenal macam-macam

minuman sehat

- PT. Balapan lari kelinci

3.6 3.11 4.11 4.7 Kognitif Bahasa Seni

-Mengetahui cara

memecahkan masalah sehari-hari dan berperilaku kreatif

-Memahami dan menunjukkan bahasa ekspresif (mengungkapkan bahasa secara verbal dan non verbal)

-Menyajikan berbagai karyanya dalam bentuk gambar, bercerita, bernyanyi, gerak tubuh, dll tentang lingkungan sosial

II. Kegiatan Inti ± 60’

1. Area Matematika

- PT. Menghitung jumlah gambar kaleng minuman dan menirukan angka 4

3. Area Bahasa

- PT. Bermain peran penjual minuman sehat

4. Area Seni

- PT. Mengecap telapak tangan dengan cat air dan

menempelkannya di atas gambar pot bunga

KD

ASPEK PERKEM BANGAN

INDIKATOR KEGIATAN PEMBELAJARAN ALAT/ SUMBER_{BELAJAR PERKEMBANGAN ANAK}PENILAIAN

PENDIDIKAN NASIONALISME DAN KARAKTER BANGSA

BB MB BSH BSB III. Istirahat ± 30’

- Cuci tangan

- Doa sebelum makan - Makan snack - Doa sesudah makan - Bermain bermain bermain 2.7 Sosem -Memiliki perilaku yang

mencerminkan sikap sabar

IV. Kegiatan Penutup ± 30’

- BC. Bersyukur pada Allah karena menciptakan air bersih untuk diminum

- Ulasan kegiatan

- Hafalan doa-doa pendek

- Pesan-pesan

- Doa mau pulang, salam

- Mutiara Hadits

- Pulang Pulang

Mengetahui Gumayun, 8 Agustus 2017

Kepala TK Guru Kelas

Dra. SITI CHAFIDZOH ...

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN HARIAN TK ISLAM MIFTAHUL ULUM GUMAYUN

KELOMPOK : A

TEMA / SUB TEMA / Fokus : Diri Sendiri / Kesukaanku / Mainan HARI / TANGGAL : Rabu / 9 Agustus 2017

KD

ASPEK PERKEM BANGAN

INDIKATOR KEGIATAN PEMBELAJARAN ALAT/ SUMBER_BELAJAR

PENILAIAN PERKEMBANGAN ANAK

PENDIDIKAN NASIONALISME DAN KARAKTER BANGSA BB MB BSH BSB

1.2

3.3 4.3

NAM

FM

-Menghargai diri sendiri, orang lain, dan lingkungan sekitar sebagai rasa syukur kepada Tuhan

-Mengenal dan Menggunakan anggota tubuh, fungsi, dan gerakannya untuk

pengembangan motorik kasar dan motorik halus

I. Kegiatan Awal ± 30’

- Berbaris dan berdoa bersama - Masuk kelas, salam

- Berdoa dan bernyanyi (SOP) - BC. Menjaga mainan yang

dibelikan ayah/ibu

- PT. Balapan merapikan mainan

4.9

3.11 4.11

4.7

Kognitif

Bahasa

Seni

-Menggunakan teknologi sederhana (peralatan rumah tangga, peralatan bermain, peralatan pertukangan, dll) untuk menyelesaikan tugas dan kegiatannya

-Memahami dan menunjukkan bahasa ekspresif (mengungkapkan bahasa secara verbal dan non verbal)

-Menyajikan berbagai karyanya dalam bentuk gambar, bercerita, bernyanyi, gerak tubuh, dll tentang lingkungan sosial

II. Kegiatan Inti ± 60’

1. Area Sains

- BC. Mengenal mainan edukatif untuk anak

2. Area Bahasa

- PT. Pesan berantai “Aku punya mainan”

4. Area Seni

- PT. Mewarnai gambar anak-anak sedang bermain prosotan dengan pensil warna

III. Istirahat ± 30’

- Cuci tangan

- Doa sebelum makan - Makan snack - Doa sesudah makan - Bermain bermain 2.12 Sosem - Memiliki perilaku yang

mencerminkan sikap tanggungjawab

IV. Kegiatan Penutup ± 30’

- BC. Tidak merusak mainan yang ada di kelas

- Ulasan kegiatan

- Hafalan surat-surat pendek

- Pesan-pesan

- Doa mau pulang, salam

- Mutiara Hadits

- Pulang

Mengetahui Gumayun, 9 Agustus 2017

Kepala TK Guru Kelas

Dra. SITI CHAFIDZOH ...

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN HARIAN TK ISLAM MIFTAHUL ULUM GUMAYUN

KELOMPOK : A

TEMA / SUB TEMA / Fokus : Diri Sendiri / Kesukaanku / Warna HARI / TANGGAL : Kamis / 10 Agustus 2017

KD

ASPEK PERKEM BANGAN

INDIKATOR KEGIATAN PEMBELAJARAN ALAT/ SUMBER_BELAJAR

PENILAIAN PERKEMBANGAN ANAK

PENDIDIKAN NASIONALISME DAN KARAKTER BANGSA BB MB BSH BSB

1.2

3.3 4.3

NAM

FM

-Menghargai diri sendiri, orang lain, dan lingkungan sekitar sebagai rasa syukur kepada Tuhan

-Mengenal dan Menggunakan anggota tubuh, fungsi, dan gerakannya untuk

pengembangan motorik kasar dan motorik halus

I. Kegiatan Awal ± 30’

- Berbaris dan berdoa bersama - Masuk kelas, salam

- Berdoa dan bernyanyi (SOP) - PT. Menyanyi lagu

macam-macam warna dengan bahasa Inggris

- PT. Balapan mengambil kertas warna yang diintruksikan guru

3.6 3.5 3.11 4.11 4.7 Kognitif Bahasa Seni

-Mengenal benda -benda disekitarnya (nama, warna, bentuk, ukuran, pola, sifat, suara, tekstur, fungsi, dan ciri-ciri lainnya)

-Mengetahui cara

memecahkan masalah sehari-hari dan berperilaku kreatif

-Memahami bahasa ekspresif (mengungkapkan bahasa secara verbal dan non verbal)

-Menyajikan berbagai karyanya dalam bentuk gambar, bercerita, bernyanyi, gerak tubuh, dll tentang lingkungan sosial

II. Kegiatan Inti ± 60’

1. Area Sains

- BC. Mengenal macam-macam warna

2. Area Matematika

- PT. Menghitung macam-macam warna

3. Area Bahasa

- PT. Menyebutkan macam-macam warna dan

menempelkan kartu kata warna pada warna-warna yang disebutkan guru

4. Area Seni

- PT. Meronce potongan kertas warna merah dan putih

KD

ASPEK PERKEM BANGAN

INDIKATOR KEGIATAN PEMBELAJARAN ALAT/ SUMBER_BELAJAR

PENILAIAN PERKEMBANGAN ANAK

PENDIDIKAN NASIONALISME DAN KARAKTER BANGSA BB MB BSH BSB

III. Istirahat ± 30’

- Cuci tangan

- Doa sebelum makan - Makan snack - Doa sesudah makan - Bermain

2.5 Sosem -Memiliki perilaku yang mencerminkan sikap percaya diri

IV. Kegiatan Penutup ± 30’

- BC. Bersyukur pada Allah karena tidak buta warna

- Ulasan kegiatan

- Hafalan doa-doa pendek

- Pesan-pesan

- Doa mau pulang

- Salam, Mutiara Hadits

- Pulang

Mengetahui Gumayun, 10 Agustus 2017

Kepala TK Guru Kelas

Dra. SITI CHAFIDZOH ...

TK ISLAM MIFTAHUL ULUM GUMAYUN

KELOMPOK : A

SEMESTER / MINGGU : I / 3

TEMA / SUB TEMA / Fokus : Diri Sendiri / Kesukaanku / Kegiatan HARI / TANGGAL : Jumat / 11 Agustus 2017

KD

ASPEK PERKEM

BANGAN INDIKATOR KEGIATAN PEMBELAJARAN

ALAT/ SUMBER BELAJAR PENILAIAN PERKEMBANGAN ANAK PENDIDIKAN NASIONALISME DAN KARAKTER BANGSA BB MB BSH BSB

3.1 4.1 4.4

NAM

FM

-Mengenal dan melakukan kegiatan beribadah sehari- hari dengan tuntunan orang dewasa

-Mampu menolong diri sendiri untuk hidup sehat

I. Kegiatan Awal ± 30’

- Senam Bersama

- Berbaris dan berdoa bersama - Masuk kelas, salam

- Berdoa dan bernyanyi (SOP) - BC & PT. Mengenal doa untuk

orangtua dan menghafalkannya

- PT. Belajar memakai sepatu sendiri 4.6 3.5 3.11 4.11 3.12 4.7 Kognitif Bahasa Seni

-Menyampaikan tentang apa dan bagaimana benda-benda disekitar yang dikenalnya (nama, warna, bentuk, ukuran, pola, sifat, suara, tekstur, fungsi, dan ciri-ciri lainnya) melalui berbagai hasil karya Mengetahui cara memecahkan masalah sehari-hari dan berperilaku kreatif

-Memahami dan menunjukkan bahasa ekspresif (mengungkapkan bahasa secara verbal dan non verbal)

-Mengenal keaksaraan awal melalui bermain

II. Kegiatan Inti ± 60’

1. Area Sains

- BC. Mengenal macam-macam kegiatan yang disukai anak

2. Area Bahasa

- PT. Menyebutkan macam-macam kegiatan yang disukai anak dan menebalkan huruf “c”

3. Area Seni

- PT. Mewarnai gambar bola dengan krayon

-Menyajikan berbagai karyanya dalam bentuk gambar, bercerita, bernyanyi, gerak tubuh, dll tentang lingkungan sosial

III. Istirahat ± 30’

- Cuci tangan

- Doa sebelum makan - Makan snack - Doa sesudah makan - Bermain

2.5 Sosem - Memiliki perilaku yang mencerminkan sikap percaya diri

IV. Kegiatan Penutup ± 30’

- BC. Mengucapkan hamdalah sesudah melakukan kegiatan

- Ulasan kegiatan

- Hafalan surat-surat pendek

- Pesan-pesan

- Doa mau pulang

- Salam, Mutiara Hadits

- Pulang

Mengetahui Gumayun, 11 Agustus 2017

Kepala TK Guru Kelas

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN HARIAN TK ISLAM MIFTAHUL ULUM GUMAYUN

KELOMPOK : A

SEMESTER / MINGGU : I / 3

TEMA / SUB TEMA / Fokus : Diri Sendiri / Kesukaanku / Kegiatan HARI / TANGGAL : Sabtu / 12 Agustus 2017

KD PERKEMASPEK BANGAN

INDIKATOR KEGIATAN PEMBELAJARAN ALAT/ SUMBER BELAJAR PENILAIAN PERKEMBANGAN ANAK PENDIDIKAN NASIONALISME DAN KARAKTER BANGSA BB MB BSH BSB

3.1 4.1 3.3 4.3 NAM FM

-Mengenal dan melakukan kegiatan beribadah sehari- hari dengan tuntunan orang dewasa melalui ciptaan-Nya

-Mengenal dan Menggunakan anggota tubuh, fungsi, dan gerakannya untuk

pengembangan motorik kasar dan motorik halus

I. Kegiatan Awal ± 30’

- Berbaris dan berdoa bersama - Masuk kelas, salam

- Berdoa dan bernyanyi (SOP) - BC & PT. Selalu membaca

basmalah sebelum melakukan kegiatan

- PT. Melakukan gerakan senam mulut 3.5 4.5 3.11 4.11 4.7 Kognitif Bahasa Seni

-Mengetahui cara

memecahkan masalah sehari-hari dan berperilaku kreatif

-Menyelesaikan masalah sehari-hari secara kreatif

- Memahami dan menunjukkan bahasa ekspresif (mengungkapkan bahasa secara verbal dan non verbal)

-Menyajikan berbagai karyanya dalam bentuk gambar, bercerita, bernyanyi, gerak tubuh, dll tentang lingkungan sosial

II. Kegiatan Inti ± 60’

1. Area Matematika

- PT. Menebalkan angka 6

2. Area Bahasa

- PT. Membaca syair “Aku Sayang Ibu”

3. Area Seni

- PT. Mozaik: Menempelkan potongan kertas pada gambar telapak kaki

III. Istirahat ± 30’

- Cuci tangan

- Doa sebelum makan - Makan snack - Doa sesudah makan - Bermain

2.8 Sosem -Memiliki perilaku yang mencerminkan kemandirian mencerminkan kemandirian

IV. Kegiatan Penutup ± 30’

- BC. Bisa makan sendiri tanpa dibantu mama

- Ulasan kegiatan

- Hafalan doa-doa pendek

- Pesan-pesan

- Doa mau pulang

- Salam, Mutiara Hadits

- Pulang

Mengetahui Gumayun, 12 Agustus 2017

Kepala TK Guru Kelas

TEMA / SUB TEMA / Fokus : Diri Sendiri / Kesukaanku / Warna HARI / TANGGAL : Kamis / 10 Agustus 2017

KD

ASPEK PERKEM BANGAN

INDIKATOR KEGIATAN PEMBELAJARAN ALAT/ SUMBER_BELAJAR

PENILAIAN PERKEMBANGAN ANAK

PENDIDIKAN NASIONALISME DAN KARAKTER BANGSA

BB MB BSH BSB

1.2

3.3 4.3

NAM

FM

-Menghargai diri sendiri, orang lain, dan lingkungan sekitar sebagai rasa syukur kepada Tuhan

-Mengenal dan Menggunakan anggota tubuh, fungsi, dan gerakannya untuk

pengembangan motorik kasar dan motorik halus

I. Kegiatan Awal ± 30’

- Berbaris dan berdoa bersama - Masuk kelas, salam

- Berdoa dan bernyanyi (SOP) - PT. Menyanyi lagu

macam-macam warna dengan bahasa Inggris

- PT. Balapan mengambil kertas warna yang diintruksikan guru 3.6

3.5 3.11 4.11 4.7

Kognitif

Bahasa

Seni

-Mengenal benda -benda disekitarnya (nama, warna, bentuk, ukuran, pola, sifat, suara, tekstur, fungsi, dan ciri-ciri lainnya)

-Mengetahui cara

memecahkan masalah sehari-hari dan berperilaku kreatif -Memahami bahasa ekspresif

(mengungkapkan bahasa secara verbal dan non verbal) -Menyajikan berbagai

karyanya dalam bentuk gambar, bercerita, bernyanyi, gerak tubuh, dll tentang lingkungan sosial

II. Kegiatan Inti ± 60’ 1. Area Sains

- BC. Mengenal macam-macam warna

2. Area Matematika

- PT. Menghitung macam-macam warna

3. Area Bahasa

- PT. Menyebutkan macam-macam warna dan

menempelkan kartu kata warna pada warna-warna yang disebutkan guru

4. Area Seni

- PT. Meronce potongan kertas warna merah dan putih

KD

ASPEK PERKEM BANGAN

INDIKATOR KEGIATAN PEMBELAJARAN ALAT/ SUMBER_BELAJAR

PENILAIAN PERKEMBANGAN ANAK

PENDIDIKAN NASIONALISME DAN KARAKTER BANGSA

BB MB BSH BSB

III. Istirahat ± 30’ - Cuci tangan

- Doa sebelum makan - Makan snack - Doa sesudah makan - Bermain

2.5 Sosem -Memiliki perilaku yang mencerminkan sikap percaya diri

IV. Kegiatan Penutup ± 30’

- BC. Bersyukur pada Allah karena tidak buta warna - Ulasan kegiatan

- Hafalan doa-doa pendek - Pesan-pesan

- Doa mau pulang - Salam, Mutiara Hadits - Pulang

Mengetahui Gumayun, 10 Agustus 2017

Kepala TK Guru Kelas

Dra. SITI CHAFIDZOH ...

TK ISLAM MIFTAHUL ULUM GUMAYUN

KELOMPOK : A

SEMESTER / MINGGU : I / 3

TEMA / SUB TEMA / Fokus : Diri Sendiri / Kesukaanku / Kegiatan HARI / TANGGAL : Jumat / 11 Agustus 2017

KD

ASPEK PERKEM

BANGAN INDIKATOR KEGIATAN PEMBELAJARAN

ALAT/ SUMBER BELAJAR

PENILAIAN PERKEMBANGAN ANAK

PENDIDIKAN NASIONALISME DAN KARAKTER BANGSA

BB MB BSH BSB

3.1 4.1

4.4

NAM

FM

-Mengenal dan melakukan kegiatan beribadah sehari- hari dengan tuntunan orang dewasa

-Mampu menolong diri sendiri untuk hidup sehat

I. Kegiatan Awal ± 30’ - Senam Bersama

- Berbaris dan berdoa bersama - Masuk kelas, salam

- Berdoa dan bernyanyi (SOP) - BC & PT. Mengenal doa untuk

orangtua dan menghafalkannya

- PT. Belajar memakai sepatu sendiri

4.6

3.5 3.11 4.11

3.12 4.7

Kognitif

Bahasa

Seni

-Menyampaikan tentang apa dan bagaimana benda-benda disekitar yang dikenalnya (nama, warna, bentuk, ukuran, pola, sifat, suara, tekstur, fungsi, dan ciri-ciri lainnya) melalui berbagai hasil karya Mengetahui cara memecahkan masalah sehari-hari dan berperilaku kreatif -Memahami dan

menunjukkan bahasa ekspresif (mengungkapkan bahasa secara verbal dan non verbal)

-Mengenal keaksaraan awal melalui bermain

II. Kegiatan Inti ± 60’ 1. Area Sains

- BC. Mengenal macam-macam kegiatan yang disukai anak 2. Area Bahasa

- PT. Menyebutkan macam-macam kegiatan yang disukai anak dan menebalkan huruf “c”

3. Area Seni

- PT. Mewarnai gambar bola dengan krayon

-Menyajikan berbagai karyanya dalam bentuk gambar, bercerita, bernyanyi, gerak tubuh, dll tentang lingkungan sosial

III. Istirahat ± 30’ - Cuci tangan

- Doa sebelum makan - Makan snack - Doa sesudah makan - Bermain

2.5 Sosem - Memiliki perilaku yang mencerminkan sikap percaya diri

IV. Kegiatan Penutup ± 30’

- BC. Mengucapkan hamdalah sesudah melakukan kegiatan - Ulasan kegiatan

- Hafalan surat-surat pendek - Pesan-pesan

- Doa mau pulang - Salam, Mutiara Hadits - Pulang

Mengetahui Gumayun, 11 Agustus 2017

Kepala TK Guru Kelas

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN HARIAN TK ISLAM MIFTAHUL ULUM GUMAYUN

KELOMPOK : A

SEMESTER / MINGGU : I / 3

TEMA / SUB TEMA / Fokus : Diri Sendiri / Kesukaanku / Kegiatan HARI / TANGGAL : Sabtu / 12 Agustus 2017

KD PERKEMASPEK BANGAN

INDIKATOR KEGIATAN PEMBELAJARAN ALAT/ SUMBER

BELAJAR

PENILAIAN PERKEMBANGAN ANAK

PENDIDIKAN NASIONALISME DAN KARAKTER BANGSA

BB MB BSH BSB

3.1 4.1

3.3 4.3

NAM

FM

-Mengenal dan melakukan kegiatan beribadah sehari- hari dengan tuntunan orang dewasa melalui ciptaan-Nya -Mengenal dan Menggunakan

anggota tubuh, fungsi, dan gerakannya untuk

pengembangan motorik kasar dan motorik halus

I. Kegiatan Awal ± 30’

- Berbaris dan berdoa bersama - Masuk kelas, salam

- Berdoa dan bernyanyi (SOP) - BC & PT. Selalu membaca

basmalah sebelum melakukan kegiatan

- PT. Melakukan gerakan senam mulut

3.5 4.5

3.11 4.11 4.7

Kognitif

Bahasa

Seni

-Mengetahui cara

memecahkan masalah sehari-hari dan berperilaku kreatif -Menyelesaikan masalah

sehari-hari secara kreatif - Memahami dan

menunjukkan bahasa ekspresif (mengungkapkan bahasa secara verbal dan non verbal)

-Menyajikan berbagai karyanya dalam bentuk gambar, bercerita, bernyanyi, gerak tubuh, dll tentang lingkungan sosial

II. Kegiatan Inti ± 60’ 1. Area Matematika

- PT. Menebalkan angka 6 2. Area Bahasa

- PT. Membaca syair “Aku Sayang Ibu”

3. Area Seni

- PT. Mozaik: Menempelkan potongan kertas pada gambar telapak kaki

III. Istirahat ± 30’ - Cuci tangan

- Doa sebelum makan - Makan snack - Doa sesudah makan - Bermain

2.8 Sosem -Memiliki perilaku yang mencerminkan kemandirian mencerminkan kemandirian

IV. Kegiatan Penutup ± 30’

- BC. Bisa makan sendiri tanpa dibantu mama

- Ulasan kegiatan

- Hafalan doa-doa pendek - Pesan-pesan

- Doa mau pulang - Salam, Mutiara Hadits - Pulang

Mengetahui Gumayun, 12 Agustus 2017

Kepala TK Guru Kelas