KISI KISI UKK SKI Kls 8 kurtilas www soalbagus com

www.soalbagus.com
Silahkan langsung PRINT

KISI-KISI
ULANGAN KENAIKAN KELAS (UKK) MADRASAH TSANAWIYAH

Mata Pelajaran
Kelas / Semester
Alokasi Waktu
Jumlah Soal

NO

2

KOMPETENSI
INTI

KOMPETENSI DASAR

Memahami

2.1.Menceritakan
pengetahuan ( factual, sejarah berdirinya
Dinasti Al Ayyubiyah
konseftual dan
procedural )
berdasarkan rasa ingin
tahunya tentang ilmu
pengetahuan, teknologi
dan seni budaya terkait
fenomena dan kejadian
tampak mata

: SEJARAH KEBUDAYAAN ISLAM
: VIII / II
: 90 MENIT
: 45 PG 5 ESSAY

BENTUK
SOAL


NO
SOAL

Peserta didik dapat menyebutkan nama kholifah terakhir dari dinasti Fathimiyah

PG

1

Peserta didik dapat menyrbutka nama kota pusat pemerintahan dinasti Fathimiyah
Peserta didik dapat menyebutkan nama perdana mentri Mesir yang dihukum mati
oleh Al Adid
Peserta didik dapat menyebutkan tahun pertama kali Salahudin Al Ayubi dating ke
Mesir
Peserta didik dapat menyebutkan nama panglima perang muslim yang merupakan
paman Salahudin Al Ayub
Peserta didik dapat menyebutkan maksud kedatangan Salahuddin Al Ayubi ke
Mesir pada tahun 1167 M
Peserta didik dapat menyebutkan tahun berdirinya dinasti Ayubiyah
Peserta didik dapat menyebutkan madzhab yang dianut dinasti fathimiyah

Peserta didik dapat menyebutkan nama pendiri dinasti Ayubiyah
Peserta didik dapat menyebutkan lamanya dinasti Fathimiyah berkuasa
Peserta didik dapat menyebutkan jabatan Assadudin Sirkuh atas jasanya
membantu dinasti Fathimiyah
Peserta didik dapat menyebutkan gelar Salahuddin Al Ayubi yang diberikan oleh Al
Adid
Peserta didik dapat menyebutkan nama suku asal Salahuddin Al Ayubi
Peserta didik dapat menyebutkan usia Salahuddin Al Ayubi ketika diangkat menjadi
perdana mentri
Peserta didik dapat menyebutkan nama ayah Salahuddin Al Ayubi

PG
PG

2

INDIKATOR

PG
PG

PG

3
4
5
6

PG
PG
PG
PG
PG

7
8
9
10

PG


12

PG

13

PG

14

PG

15

11

KUNCI
JAWABAN

22. Mendeskripsikan

perkembangan
kebudayaan/peradaban
Islam pada masa dinasti
Al-Ayubiyah

23. Mengidentifikasi
tokoh Ilmuwan Muslim
dan peranannya dalam
kemajuan
kebudayaan/peradaban
Islam pada masa AlAyubiyah

24. Mengambil ibrah dari
perkembangan
kebudayaan/peradaban
islam pada masa dinasti
Ayubiyah untuk masa
kini dan yang akan
datang
2.5. Meneladani sikap

keperwiraan Salahudin
Yusuf Al-Ayubi

Peserta didik dapat menyebutkan nama tempat pertempuran antara tentara
Mongol dengan kaum Mamluk yang dipimpin oleh Qutuz
Peserta didik dapat menyebutkan
Peserta didik dapat menyebutkan nama bangunan monumental berupa benteng di
Kairo Mesir
Peserta didik dapat menyebutkan nama mesjidyang dibangun pada masa
Fathimiyah dan sekarang menjadi universitas terkenal di Kairo Mesir
Peserta didik dapat menyebutkan madzhab yang dikembangkan pada masa dinasti
Ayubiyah
Peserta didik dapat menyebutkan nama peringatan ppada masa Ayubiyah yang
sampai sekarang dilaksanakan oleh sebagian umat islam
Peserta didik dapat menyebutkan nama salah satu tokoh pembangun masjid Al
Azhar di Mesir
Peserta didik dapat menyebutkan salah satu usaha Salahuddin Al Ayubi dibidang
pemerintahan
Peserta didik dapat menyebutkan keahlian dari Suhrawardi
Peserta didik dapat menyebutkan bidan keahlian dari Abdul Latif Al Bagdadi

Peserta didik dapat menyebutkan tahun kelahiran Abdul Latif Al Bagdadi
Peserta didik dapat menyebutkan salah seorang ahli sejaranh pada masa dinasti
Ayubiyah
Peserta didik dapat e yebutka isi dari buku Auba’ Al A biya
Peserta didik dapat menyebutkan tempat kelahiran Ibnu Al Farid
Peserta didik dapat menyebutkan keahlian dari Al Hufi
Peserta didik dapat e yebutka karya dari Abu Abdullah Al Quda’I ya g
membahas tentang perowi hadits-hadits shohih
Peserta didik dapat e yebutka Salah satu karya dari Abu Abdullah Al Quda’i
Peserta didik dapat menyebutkan ibrah dari Salahuddin AlAyubi dalam ilmu
pengetahuan
Peserta didik dapat menyebutkan ibrah dari Salahuddin Al Ayubi dalam bidang
kepemimpinan
Peserta didik dapat menyebutkan ibrah dari Salahuddin Al Ayubi dalam bidang
sosial
Peserta didik dapat menyebutkan panggilan Salahuddin Al Ayubi oleh bang sa
eropa
Peserta didik dapat menyebutkan pemimpin perang salib yang mendapat julukan
The Lion Heart
Peserta didik dapat menyebutkan pengertian dari The Lion Heart


PG

16

PG

17

PG

18

PG

19

PG

20


PG

21

PG

22

PG

23

PG
PG
PG

24
25
26


PG

27

PG
PG
PG
PG

28
29
30
31

PG

32
33

PG
PG
PG

34
35

PG

36

PG

37

PG

37

Peserta didik dapat menyebutkan salah satu kholifah Ayubiyah yang dipanggil
dengan sebutan Safhadin oleh tentara salib
Peserta didik dapat menyebutkan nama kota yang diserahkan Al Kamil kepada
tentara salab dalam perundingan dengan Frederick
Peserta didik dapat menyebutkan nama perang antara Salahuddin Al Ayubi
dengan tentara nasrani
Peserta didik dapat menyebutkan
Peserta didik dapat menyebutkan
Peserta didik dapat menyebutkan
dibenci
Peserta didik dapat menyebutkan
Negaranya
Peserta didik dapat e yebutka
dengan isi dari karya tersebut

www.soalbagus.com

PG

38

PG

39

PG

40

2 fungsi Al Azhar pada masa dinasti Ayubiyah
3 kholifah yang terkenal dari dinasti ayubiyah
sebab-seban Al Malik Al Kamil dipuji tapi juga

ESSAY
ESSAY
ESSAY

41
42

4 pemimpin tentara salib dari Eropa da nasal

ESSAY

3 karya dari Abu Abdullah Al Quda’I le gkap

ESSAY

43
44
45