Uji Praktek Kejuruan (UPK) pada Kelas XII Jurusan Seni Lukis SMK Negeri 9 Surakarta Tahun Pelajaran 2015/2016 Halaman Awal

perpustakaan.uns.ac.id

digilib.uns.ac.id

UJI PRAKTEK KEJURUAN ( UPK ) PADA KELAS XII
JURUSAN SENI LUKIS SMK NEGERI 9 SURAKARTA TAHUN
PELAJARAN 2015/2016

SKRIPSI

oleh :
DEWI SEKAR KINASIH
K3212018

FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
UNIVERSITAS SEBELAS MARET
SURAKARTA
2016

i


commit to user

perpustakaan.uns.ac.id

digilib.uns.ac.id

PERNYATAAN KEASLIAN TULISAN

Saya yang bertanda tangan di bawah ini

Nama

: Dewi Sekar Kinasih

NIM

: K3212018

Program Studi


: Pendidikan Seni Rupa

menyatakan bahwa skripsi saya berjudul “UJI PRAKTEK KEJURUAN ( UPK )

PADA

KELAS

XII

JURUSAN

SENI

LUKIS

SMK

NEGERI


9

SURAKARTA TAHUN PELAJARAN 2015/2016” ini benar-benar merupakan
hasil karya saya sendiri. Selain itu, sumber informasi yang dikutip dari penulis
lain telah disebutkan dalam teks dan dicantumkan dalam daftar pustaka.

Apabila pada kemudian hari terbukti atau dapat dibuktikan skripsi ini hasil
jiplakan, saya bersedia menerima sanksi atas perbuatan saya.

Surakarta, Juni 2016
Yang membuat pernyataan

ii

commit to user

perpustakaan.uns.ac.id

digilib.uns.ac.id


UJI PRAKTEK KEJURUAN ( UPK ) PADA KELAS XII
JURUSAN SENI LUKIS SMK NEGERI 9 SURAKARTA TAHUN
PELAJARAN 2015/2016

Oleh:
DEWI SEKAR KINASIH
K3212018

Skripsi
Diajukan untuk memenuhi salah satu persyaratan mendapatkan gelar
Sarjana Pendidikan Program Studi Pendidikan Seni Rupa

PROGRAM STUDI PENDIDIKAN SENI RUPA
FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
UNIVERSITAS SEBELAS MARET
SURAKARTA
Juni 2016

iii


commit to user

perpustakaan.uns.ac.id

digilib.uns.ac.id

PERSETUJUAN

Skripsi ini telah disetujui untuk dipertahankan di hadapan Tim Penguji
Skripsi Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret
Surakarta.

Surakarta, Juni 2016
Pembimbing I

Pembimbing II

Dr. Mulyanto, M. Pd

Dr. Edi Kurniadi, M.Pd


NIP. 196307121988031002

NIP. 196005181989031001

iv

commit to user

perpustakaan.uns.ac.id

digilib.uns.ac.id

PENGESAHAN

Skripsi ini telah dipertahankan di hadapan Tim Penguji Skripsi Fakultas
Keguruan dan Ilmu PendidikanUniversitas Sebelas Maret Surakarta dan diterima
untuk memenuhi salah satu persyaratan mendapatkan gelar Sarjana Pendidikan.
Hari


:

Tanggal :

Tim Penguji Skripsi
Nama Terang

Tanda Tangan

Ketua

: Dr. Slamet Supriyadi, M. Pd

................................................

Sekretaris

: Dra. MY. Ning Yuliastuti, M.Pd

...............................................


Anggota I

: Dr. Mulyanto, M. Pd

................................................

Anggota II

: Dr. Edi Kurniadi, M.Pd

................................................

Disahkan oleh :
Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
Universitas Sebelas Maret
Dekan,

Prof. Dr. Joko Nurkamto, M. Pd.
NIP. 196101241987021001


v
commit to user

perpustakaan.uns.ac.id

digilib.uns.ac.id

ABSTRAK
Dewi sekar kinasih. UJI PRAKTEK KEJURUAN ( UPK ) PADA KELAS XII
JURUSAN SENI LUKIS SMK NEGERI 9 SURAKARTA TAHUN
PELAJARAN 2015/2016. Skripsi, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
Universitas Sebelas Maret Surakarta. Juni 2016
Tujuan penelitian ini untuk mengetahui: (1) Persiapan uji praktek kejuruan
pada jurusan seni lukis, (2)Proses pelaksanaan uji praktek kejuruan seni lukis,dan
(3) hasil uji praktek kejuruan seni lukis.
Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif. Sumber data adalah
informan yang dipilih yaitu bapak Supono, S.Pd selaku ketua jurusan seni lukis,
dokumentasi, hasil karya lukis, dan dokumen arsip. Teknik yang digunakan dalam
pengumpulan data adalah observasi langsung, wawancara mendalam, dan

dokumentasi. Teknik sampling yang digunakan adalah purposive sampling. Uji
validitas data yang digunakan adalah triangulasi data dan informant review.
Analisis data yang digunakan adalah model mengalir.
Hasil penelitian menunjukkan bahwa: (1) persiapan uji praktek kejuruan
seni lukis yang dilakukan oleh sekolah, jurusan dan siswa, (2) Proses uji praktek
kejuruan seni lukis adalah sketsa awal pada kanvas, pewaranan dengan cat,
fhinising dengan pembigkaian karya dan hasil karya dipamerkan. Ujian dilakukan
selama 3 hari dengan waktu 8 jam per hari. (3) Hasil karya uji praktek kejuruan
seni lukis mengahasilkan karya lukis dengan aliran dekoratif, realis, dan modern,
(3) Keteknikan karya menggunakan cat minyak diatas kanvas, dan acrylic

Kata kunci: uji, praktek, lukis.

vi
commit to user

perpustakaan.uns.ac.id

digilib.uns.ac.id


ABSTRACT
Dewi Sekar Kinasih. PRACTICAL TEST OF XII GRADERS IN PAINTING
CLASS OF SMK NEGERI 9 SURAKARTA IN ACADEMIC YEAR 2015/2016.
Thesis. Faculty of Education. University of Sebelas Maret. June 2016.
This research aims to understand: (1) a preparation of practical test in
painting class, (2) a process of practical test in painting class, (3) the result of
practical test in painting class.
This research used qualitative approach. The data sources in this research
were Supono, S,Pd as the head of painting class, documentations, painting works,
archives, and documents. Technique of data collection in this research used direct
observation, deep interview and documentation. This research used purposive
sampling technique. The validation of the data was based on data triangulation
and informant review. Technique of data analysis in this research was flowing
analysis mode.
The research shows: (1) The preparation of practical test in painting class
conducted by school, class and students (2) The early processes of prctical test
were sketching on canvas, coloring with paint, finishing the painting work with
framing and showing the finished painting. The test was held in 8 eight hours a
day for three days. (3) The practical test results were decorative, realist and
modern painting, (4) Each of the paintings was done using oil paint, canvas and
acrylic paint.

Key words: test, practice, painting

vii
commit to user

perpustakaan.uns.ac.id

digilib.uns.ac.id

MOTTO


Dalam Jiwa Yang Tenang Akan Datang Sebuah Harapan Yang Terang,
Dalam Diri Yang Tegar Akan Datang Sebuah Awal Dari Akhir Sebuah
Harapan (penulis)



Jangan Pernah Mengucapkan Kata“ TAPI”, Karena Kata “ TAPI” Akan
Membawa Kita Ke Dalam Keraguan ( Penulis)



Jadilah Seseorang Yang Mengagumi Seni, Hal Itu Akan Mengasah

Imajinasi Kita, Mengasah Kemampuan Berfikir, Dan Mengasah Kemampuan Hati
Dalam Merasa



“ Orang Hebat” Tidak Akan Dihasilkan Melalui Kemudahan,

Kesenangan Dan Kenyamanan. Tapi Mereka Dibentuk Melalui Kesukaran,
Tantangan, Dan Air Mata ( Dahlan Iskan )

viii
commit to user

perpustakaan.uns.ac.id

digilib.uns.ac.id

PERSEMBAHAN

Teriring syukurku pada-Mu, kupersembahkan karya ini untuk :
 “Ibu dan bapak tercinta”

Doamu yang tiada pernah terputus, kerja keras tiada henti, pengorbanan
dan kasih sayang yang tak terbatas.Tiada kasih sayang yang seindah dan seabadi
kasih sayangmu.

 “Bagus Toni Saputro”

Yang selalu mendampingiku, memberikan semangat untuk menyelesaikan
pendidikan dengan baik,
 “adikku Tri Astuti Purnaningrum”
Terima kasih untuk semangat dan doa yang selalu diberikan
.
 “Teman-teman Fkip Seni Rupa 2012”
Terima kasih untuk semangat, perjuangan dan kebersamaannya

ix
commit to user

perpustakaan.uns.ac.id

digilib.uns.ac.id

KATA PENGANTAR

Puji syukur dipanjatkan kehadirat Tuhan Yang Maha Esa atas segala
limpahan berkatNya, berupa ilmu, inspirasi,kesehatan dan keselamatan.Sehingga
atas kehendankNya penulis dapat menyelesaikan penulisan skripsi dengan judul
“UJI PRAKTEK KEJURUAN ( UPK ) PADA KELAS XII JURUSAN SENI

LUKIS SMK NEGERI 9 SURAKARTA TAHUN PELAJARAN 2015/2016”.
Skripsi ini disusun untuk memenuhi sebagian dari persyaratan untuk
mendapatkan gelar Sarjana pada Program Studi Seni Rupa, Fakultas Keguruan
dan Ilmu Pendidikan, Universitas Sebelas Maret Surakarta. Penulis menyadari
bahwa terselesaikannya skripsi ini tidak terlepas dari bantuan, bimbingan, dan
pengarahan dari berbagai pihak. Untuk itu penulis menyampaikan terima kasih
kepada:
1. Prof. Dr. Joko Nurkamto, M.Pd., Dekan Fakultas Keguruan dan Ilmu
Pendidikan Universitas Sebelas Maret Surakarta.
2. Dr. Slamet Supriyadi, M.Pd, Kepala Program Pendidikan Seni Rupa Fakultas
Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret Surakarta.
3. Bapak Dr. Mulyanto, M. Pd ., selaku Dosen Pembimbing I.
4. Bapak Dr. Edi Kurniadi, M.Pd, selaku Dosen Pembimbing II.
5. Bapak Drs. Bangkit Budiarto, selaku kepala sekolah SMK Negeri 9
Surakarta .
6. Bapak Supono, S.Pd selaku ketua jurusan seni lukis SMK Negeri 9 surakarta
7. Bapak Sularno, S.Pd. M.Hum selaku guru mata pelajaran seni lukis SMK
Negeri 9 Surakarta
8. Siswa siswi kelas XII jurusan seni lukis SMK Negeri 9 Surakarta
9. Teman-teman mahasiswa Pendidikan Seni Rupa UNS dan Semua pihak yang
turut membantu dalam penyusunan skripsi ini yang tidak mungkin
disebutkan satu persatu.

x
commit to user

perpustakaan.uns.ac.id

digilib.uns.ac.id

Penulis menyadari bahwa skripsi ini masih jauh dari kesempurnaan karena
keterbatasan penulis. Meskipun demikian, penulis berharap semoga skripsi ini
bermanfaat bagi penulis khususnya dan pengembangan ilmu.
Surakarta, Juni 2016

Dewi Sekar Kinasih

xi
commit to user

perpustakaan.uns.ac.id

digilib.uns.ac.id

DAFTAR ISI
Halaman
HALAMAN JUDUL ............................................................................

i

HALAMAN PERNYATAAN ..............................................................

ii

HALAMAN PENGAJUAN .................................................................

iii

HALAMAN PERSETUJUAN .............................................................

iv

HALAMAN PENGESAHAN ..............................................................

v

HALAMAN ABSTRAK ......................................................................

vi

HALAMAN MOTTO ..........................................................................

viii

HALAMAN PERSEMBAHAN ...........................................................

ix

KATA PENGANTAR ..........................................................................

xi

DAFTAR ISI ........................................................................................

xii

DAFTAR TABEL ................................................................................

xv

DAFTAR GAMBAR ............................................................................

xvi

DAFTAR LAMPIRAN ........................................................................

xvii

DAFTAR BAGAN…………………………………………………....

xviii

BAB I PENDAHULUAN.....................................................................

1

A. Latar Belakang.............................................................................

1

B. Rumusan Masalah.....................................................................

4

C. Tujuan Penelitian.........................................................................

4

D. Manfaat Penelitian.......................................................................

4

BAB II KAJIAN PUSTAKA...............................................................

6

A. Kajian Pustaka..............................................................................

6

1. Uji Praktek Kejuruan................................................................

6

a. Definisi Uji Praktek Kejuruan..............................................

6

b. Tujuan Uji Praktek Kejuruan...............................................

6

xii
commit to user

perpustakaan.uns.ac.id

digilib.uns.ac.id

2. Persiapan Uji Praktek Kejuruan Seni Lukis...........................
a. Sekolah Menengah Kejuruan...... ......................................

7

b. Jurusan Seni Lukis..............................................................

9

c. Guru dan Siswa.................................................................

11

3. Proses Uji Praktek Kejuruan Seni Lukis………………………..

4.

7

14

a. Alat Dan Bahan. ................................................................... 14 14
4. Hasil karya pelaksanaan UPK Seni Lukis ..................................... 20 20
a. Aliran ................................................................................... 18 22
25
b. Teknik seni lukis ...................................................................
C. Kerangka Berpikir........................................................................

28

BAB III METODE PENELITIAN........................................................

29

A. Tempat dan Waktu Penelitian......................................................

29

B. Bentuk dan strategi Penelitian..................................................

29

C. Sumber Data...............................................................................

37

D. Teknik Sampling ....... ....... ........................................................

31

E. Teknik Pengumpulan Data..........................................................

31

1. Observasi ....... ....... .............................................................

31

2. Dokumentasi..........................................................................

32

F. Validitas Data..........................................................................

33

G. Analisis Data..............................................................................

33

H. Prosedur Penelitian Data..............................................................

35

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN......................

36

A. SMK Negeri 9 Surakarta.........................................................

36

1. Sejarah SMK Negeri 9 Surakarta......................................

38

2. Visi, misi dan tujuan SMK Negeri 9 Surakarta………….

41

3. Keunggulan SMK Negeri 9 Surakarta……………………

42

4. Keorganisasian SMK Negeri 9 Surakarta………………..

45

5. Program keahlian Seni Lukis SMK Negeri 9 Surakarta…

51

6. Kelas XII jurusan seni lukis SMK Negeri 9 Surakarta…

53

B. Persiapan Uji Praktek Kejuruan Seni Lukis…....................... ........

51

xiii
commit to user

perpustakaan.uns.ac.id

digilib.uns.ac.id

1. Kesiapa sekolah……………...... ........ ........ .......................

51

2. Kesiapan guru seni lukis ………………..... ........ ........ ......

53

3. Kesiapan siswa seni lukis……………....... ........ ........ ……

54

4. Kesiapan jurusan seni lukis………………………………

54

C. Proses pelaksanaan uji praktek kejuruan seni lukis……………

62

D. Hasil karya uji praktek kejuruan seni lukis……………………

69

F. Hambatan ................................ .............................. ...............

79

BAB V SIMPULAN, IMPLIKASI, DAN SARAN...............................

81

A. Simpulan....................................................................................

81

B. Implikasi.....................................................................................

82

C. Saran...........................................................................................

83

Daftar Pustaka........................................................................................

84

Lampiran................................................................................................

85

xiv
commit to user

perpustakaan.uns.ac.id

digilib.uns.ac.id

DAFTAR TABEL
Tabel

Halaman

4.1. Data Program Keahlian...................................................................

42

4.2. Data Kondisi Sarana Dan Prasarana…………...........................

42

4.4. Prestasi Siswa……………………………………………………

44

4.5. Data Siswa Kelas Xii Jurusan Seni Lukis……………………….

50

xv
commit to user

perpustakaan.uns.ac.id

digilib.uns.ac.id

DAFTAR GAMBAR
Gambar

Halaman

2.1. cat acrilyc..........................................................................................

17

2.2. cat minyak……………………………………… ...........................

18

2.3. kuas………………………………… .........................................

19

4. 4 gapuro depan smk n 9 surakarta …...............................................

36

4. 5. Denah bengkel seni lukis...............................................................

37

4. 6. Peralatan uji praktek kejuruan seni lukis…..................................

56

4. 7. Kuas lukis.....................................................................................

56

4. 8. Palet lukis………………………………………………………..

57

4. 9. Toples…………………...........................................................

57

4. 10. Aasel/ tripod kayu portabel...................................................

58

4. 11. Kanvas lukis…………………………….................................

58

4. 12. Cat minyak ……….................................................................

59

4. 13. Minyak lukis..……………………..................................................

59

4. 14. Cat acrylic……….. ................................................................

60

4. 15. Minyak tanah …….................................................................

60

4. 16. Suasana ujian hari pertama ………........................................

64

4. 17. Suasana hari pertama siswa mulai menyeket………………....

64

4. 18. Siswa melakukan presensi......................................................

65

4. 19. Siswa mulai melukis dengan cat................................................

66

4. 20. Suasan ujian dengan tim penguji..............................................

66

4. 21. Figura untuk finishing akhir.....................................................

67

4.22. finishing……………………..........................................................

68

4. 23. Hasil karya ujian yang dipamerkan...............................................

70

4. 24. Karya reaalis dari bayu............................................................

72

4. 25. Lukis dekoratif dari ucha sekar.............................................

73

4. 26. Lukis dekoratif dari angling………….....................................

75

xvi
commit to user

perpustakaan.uns.ac.id

digilib.uns.ac.id

DAFTAR LAMPIRAN

Lampiran 1......................................................................................

87

Lampiran 2......................................................................................

88

Lampiran 3......................................................................................

89

Lampiran 4......................................................................................

90

Lampiran 5......................................................................................

91

Lampiran 6......................................................................................

94

Lampiran 7......................................................................................

95

Lampiran 8......................................................................................

97

Lampiran 9......................................................................................

98

Lampiran 10.....................................................................................

100

Lampiran 11……………………………………………………….

101

Lampiran 12……………………………………………………..

102

Lampiran 13………………………………………………………

103

Lampiran 14………………………………………………………

104

Lampiran 15………………………………………………………

105

Lampiran 16………………………………………………………

106

xvii
commit to user

perpustakaan.uns.ac.id

digilib.uns.ac.id

DAFTAR BAGAN
Bagan

Halaman

2.1. Kerangka Berfikir…………..............................................................

28

4.2. Struktur organisasi SMK Negeri 9 Surakarta…………….. .............

47

xviii
commit to user

Dokumen yang terkait

AN ANALYSIS ON GRAMMATICAL ERROR IN WRITING MADE BY THE TENTH GRADE OF MULTIMEDIA CLASS IN SMK MUHAMMADIYAH 2 MALANG

26 336 20

FREKWENSI PESAN PEMELIHARAAN KESEHATAN DALAM IKLAN LAYANAN MASYARAKAT Analisis Isi pada Empat Versi ILM Televisi Tanggap Flu Burung Milik Komnas FBPI

10 189 3

SENSUALITAS DALAM FILM HOROR DI INDONESIA(Analisis Isi pada Film Tali Pocong Perawan karya Arie Azis)

33 290 2

Analisis Sistem Pengendalian Mutu dan Perencanaan Penugasan Audit pada Kantor Akuntan Publik. (Suatu Studi Kasus pada Kantor Akuntan Publik Jamaludin, Aria, Sukimto dan Rekan)

136 695 18

DOMESTIFIKASI PEREMPUAN DALAM IKLAN Studi Semiotika pada Iklan "Mama Suka", "Mama Lemon", dan "BuKrim"

133 700 21

PEMAKNAAN MAHASISWA TENTANG DAKWAH USTADZ FELIX SIAUW MELALUI TWITTER ( Studi Resepsi Pada Mahasiswa Jurusan Tarbiyah Universitas Muhammadiyah Malang Angkatan 2011)

59 326 21

Representasi Nasionalisme Melalui Karya Fotografi (Analisis Semiotik pada Buku "Ketika Indonesia Dipertanyakan")

53 338 50

PENGARUH PENGGUNAAN BLACKBERRY MESSENGER TERHADAP PERUBAHAN PERILAKU MAHASISWA DALAM INTERAKSI SOSIAL (Studi Pada Mahasiswa Jurusan Ilmu Komunikasi Angkatan 2008 Universitas Muhammadiyah Malang)

127 505 26

PENERAPAN MEDIA LITERASI DI KALANGAN JURNALIS KAMPUS (Studi pada Jurnalis Unit Aktivitas Pers Kampus Mahasiswa (UKPM) Kavling 10, Koran Bestari, dan Unit Kegitan Pers Mahasiswa (UKPM) Civitas)

105 442 24

DAMPAK INVESTASI ASET TEKNOLOGI INFORMASI TERHADAP INOVASI DENGAN LINGKUNGAN INDUSTRI SEBAGAI VARIABEL PEMODERASI (Studi Empiris pada perusahaan Manufaktur yang Terdaftar di Bursa Efek Indonesia (BEI) Tahun 2006-2012)

12 142 22