Peningkatan Keterampilan Menyimpulkan Hasil Percobaan Gaya dengan Menerapkan Model Pembelajaran SAVI (Somatic, Auditory, Visualitation, Intellectually) (Penelitian Tindakan Kelas pada Siswa Kelas IV SD Negeri Bumi I No. 67 Surakarta Tahun Ajaran 2015/2016
PENINGKATAN KETERAMPILAN MENYIMPULKAN
HASIL PERCOBAAN GAYA DENGAN MENERAPKAN
MODEL PEMBELAJARAN SAVI
(SOMATIC, AUDITORY, VISUALITATION, INTELLECTUALLY)
(Penelitian Tindakan Kelas pada Siswa Kelas IV SD Negeri Bumi I
No. 67 Surakarta Tahun Ajaran 2015/2016)
SKRIPSI
Oleh :
YENI RAKHMAWATI
K7112272
PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR
FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
UNIVERSITAS SEBELAS MARET
SURAKARTA
JUNI 2016
ii
PENINGKATAN KETERAMPILAN MENYIMPULKAN
HASIL PERCOBAAN GAYA DENGAN MENERAPKAN
MODEL PEMBELAJARAN SAVI
(SOMATIC, AUDITORY, VISUALITATION, INTELLECTUALLY)
(Penelitian Tindakan Kelas pada Siswa Kelas IV SD Negeri Bumi I No.
67 Surakarta Tahun Ajaran 2015/2016)
Oleh:
YENI RAKHMAWATI
K7112272
Skripsi
Diajukan untuk memenuhi salah satu persyaratan mendapatkan gelar
Sarjana Pendidikan Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar,
Jurusan Ilmu Pendidikan
PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR
FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
UNIVERSITAS SEBELAS MARET
SURAKARTA
Juni 2016
iii
iv
v
ABSTRAK
Yeni Rakhmawati. PENINGKATAN KETERAMPILAN MENYIMPULKAN
HASIL PERCOBAAN GAYA DENGAN MENERAPKAN MODEL
PEMBELAJARAN SAVI (SOMATIC, AUDITORY, VISUALITATION,
INTELLECTUALLY) (Penelitian Tindakan Kelas pada Siswa Kelas IV SD
Negeri Bumi I No. 67 Surakarta Tahun Ajaran 2015/2016). Skripsi, Surakarta:
Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret Surakarta.
Juni 2016.
Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan kualitas proes
pembelajaran dan keterampilan menyimpulkan dengan menerapkan model
pembelajaran SAVI (Somatic, Auditory, Visualitation, Intellectually) pada siswa
kelas IV SD Negeri Bumi I No. 67 Surakarta tahun ajaran 2015/2016.
Bentuk penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas (PTK) yang
dilaksanakan dalam tiga siklus. Tiap siklus terdiri dari empat tahap, yaitu
perencanaan, pelaksanaan, observasi, dan refleksi. Subjek penelitian adalah siswa
kelas IV SD Negeri Bumi I No. 67 Surakarta tahun ajaran 2015/2016 yang
berjumlah 31 siswa. Sumber data berasal dari guru kelas IV, data nilai
keterampilan menyimpulkan pratindakan dan saat tindakan. Teknik pengumpulan
data yang digunakan adalah hasil observasi, wawancara, portofolio, tes, dan
dokumen. Validitas data yang digunakan adalah triangulasi sumber dan triangulasi
teknik. Analisis data yang digunakan adalah model analisis interaktif yang
mempunyai tiga buah komponen yaitu reduksi data, sajian data, dan penarikan
kesimpulan.
Hasil penelitian tindakan kelas ini mendeskripsikan bahwa kualitas proses
pembelajaran keterampilan menyimpulkan meliputi hasil kenerja guru, efektivitas
pembelajaran, aktivitas siswa, afektif siswa, dan hasil evaluasi siswa meningkat
dari siklus I, siklus II, dan siklus III. Selain itu, nilai rata-rata keterampilan
menyimpulkan siswa pada pratindakan adalah 55,97 dengan persentase
ketercapaian kelas sebesar 12,93% siswa yang mencapai batas kentuntasan
keterampilan menyimpulkan sebesar lebih dari atau sama dengan 84. Pada siklus
I, nilai rata-rata kelas meningkat menjadi 64,59 dengan persentase ketercapaian
kelas sebesar 29,03%. Pada siklus II, nilai rata-rata kelas meningkat 78,72 dengan
persentase ketercapaian kelas sebesar 58,06%. Pada siklus III, nilai rata-rata kelas
meningkat 87,98 dengan persentase ketercapaian kelas sebesar 87,1%.
Berdasarkan hasil penelitian tersebut, dapat disimpulkan bahwa model
pembelajaran SAVI (Somatic, Auditory, Visualitation, Intellectually) dapat
meningkatkan kualitas proses pembelajaran dan keterampilan menyimpulkan pada
siswa kelas IV SD Negeri Bumi I No. 67 Surakarta tahun ajaran 2015/2016.
Kata Kunci: SAVI (Somatic, Auditory, Visualitation, Intellectually),
keterampilan menyimpulkan
vi
ABSTRACT
Yeni Rakhmawati. IMPROVING CONCLUSION SKILL ABOUT FORCE
EXPERIMENT USING SAVI ( SOMATIC, AUDITORY, VISUALITATION,
INTELLECTUALLY) LEARNING MODEL. (Classroom action researches on the
fouurth grade students of state primary school of Bumi I No. 67 Surakarta in the
academic year 2015/2016). Minithesis, Surakarta: Teacher Training and
Education Faculty, Sebelas Maret University, June 2016.
The purpose of this research is to improve the the quality of learning
process and conclusion skills through learning model of SAVI (Somatic, Auditory,
Visualitation, Intellectually) in fourth grade students of State Primary School of
Bumi I No. 67 Surakarta in the academic year 2015/2016).
This research form is Classroom Action Research (CAR) and it was
conducted in three cycles. Each cycle consist of four steps, they are planning,
implementation, observation, and reflection. The research subject is the fourth
grade students of State Primary School of Bumi I No. 67 Surakarta in the
academic year 2015/2016) consist of 31 students. The source of data came from
teacher, data value of conclusion skills in precycles and data value of conclusion
skills in three cycles. The data collecting technique used are observation,
interview, portofolio, test, and document. The data validity used triangulation of
resources and triangulation of technique. The data analysis technique was
interactive analys model consisting of the three components, the are data
reduction, data display, and conclusion.
The result of classroom action researches describe that quality of learning
process conclusion skill include result of teacher activity, learning effectiveness,
students activity, students attitude, and result of students evalution increase from
cycle I, cycle II, and cycle III. The average value before action is 55,97 with a
percentage of classical completeness is 12,93%. On the cycle I, the average value
of student rising to 64,59 with a percentage of classical completeness is 29,03%.
On the cycle II, the average value of student rising to 78,72 with a percentage of
classical completeness is 58,06%. On the cycle III, the average value of student
rising again become 87,98 with a percentage of classical completeness is 87,1%.
Based on the research result, it can be concluded that through SAVI (
Somatic, Auditory, Visualitation, Intellectually) model can improving the quality
of learning process and conclusion skills through in the fourth grade students of
State Primary School of Bumi I No. 67 Surakarta in the academic year
2015/2016).
Keywords: SAVI ( Somatic, Auditory, Visualitation, Intellectually), conclusion
skills
vii
MOTTO
“Sesungguhnya sesudah kesulitan itu ada kemudahan. Maka apabila kamu telah
selesai (dari suatu urusan), kerjakanlah dengan sungguh-sungguh (urusan)
yang lain.”
(QS Al Insyiroh: 6-7)
“ Semua akan baik-baik saja karena kamu anak Bapak”
(A. Ayyin)
“Kesuksesan adalah hasil dari percaya, kerja keras, doa, dan restu orang tua”
(Siti Azizah)
“ Jika kita mempunyai keinginan yang kuat dari dalam hati, maka seluruh alam
semesta akan bahu membahu mewujudkannya”
(Ir. Soekarno)
“People with good hearts are the ultimate winners (Seseorang dengan hati yang
baik adalah sang pemenang terakhir”
(Seohyun SNSD)
“Ingatlah, tidak pernah ada yang akan berjuang untukmu selain dirimu sendiri”
(Jung Yong Hwa CN BLUE)
“Tidak semua orang “mampu” itu “mau” berjuang. Tapi, semua orang yang
“mau” pasti “mampu” berjuang”
(Ramdhan)
“Alasan kita jujur dan bekerja keras bukan untuk mengubah dunia, namun untuk
tidak membiarkan dunia mengubah kita.”
(Yeni Rakhmawati)
viii
PERSEMBAHAN
Teriring syukurku pada-Mu, kupersembahkan karya ini untuk:
Yang Tersayang Bapak Ayyin dan Ibu Azizah
Terima kasih atas doa yang tiada terputus selalu kalian panjatkan untukku. Kerja
keras dan letihmu yang tiada henti untuk mendukungku. Senyuman dan semangat
kalian yang selalu membuatku kuat dan bersyukur memiliki kalian. Kalian adalah
orang tua terbaik yang selalu berada di sampingku disaat aku tersenyum dan
menangis. Tiada kasih sayang seindah dan seabadi kasih sayangmu.
Adikku tersayang, Iqbal Khoerun Mukti
Terima kasih telah menjadi adik yang selalu memberikan dukungan dan doa yang
tulus. Semoga kelak kamu selalu sukses dan menjadi adik yang dapat
membanggakan keluarga.
Keluarga Kos Wasis dan Sahabat-sahabatku
Bersama kalian aku berbagi keluh kesah dan suka dukaku, serta mengerti arti
kebersamaan dan indahnya berbagi.
Teman-teman Kelas D PGSD 2012
Kalian luar biasa. Kalian adalah keluarga terbaik. Bersama kalian aku mencari
ilmu, berbagi suka dukaku, dan mewujudkan asaku.
Dosen-dosenku Program Studi PGSD FKIP UNS
Terima kasih atas segala ilmu dan bimbingan yang telah diberikan.
Almamaterku
Universitas Sebelas Maret.
ix
KATA PENGANTAR
Puji syukur penulis panjatkan ke hadirat Allah SWT, yang telah
melimpahkan rahmat dan karunia-Nya sehingga penulis dapat menyelesaikan
laporan penelitian dengan judul “Peningkatan Keterampilan Menyimpulkan Hasil
Percobaan Gaya dengan Menerapkan Model Pembelajaran SAVI (Somatic,
Auditory, Visualitation, Intellectually). Penelitian Tindakan Kelas pada Siswa
Kelas IV SD Negeri Bumi I No. 67 Surakarta Tahun Ajaran 2015/2016”.
Penyusunan laporan penelitian ini tidak terlepas dari bimbingan, arahan,
dan dukungan dari berbagai pihak, maka penulis menyampaikan ucapan terima
kasih kepada:
1. Prof. Dr. Joko Nurkamto, M. Pd., Dekan Fakultas Keguruan dan Ilmu
Pendidikan Universitas Sebelas Maret Surakarta.
2. Drs. Hadi Mulyono M. Pd., Kepala Program Studi PGSD Fakultas Keguruan
dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret Surakarta.
3. Prof. Dr. Retno Winarni, M. Pd., Dosen Pembimbing Skripsi I yang telah
memberikan bimbingan dan pengarahan sehingga proposal skripsi ini dapat
penulis selesaikan dengan lancar.
4. Idam Ragil Widianto A, S. Pd, M.Si., Dosen Pembimbing Skripsi II yang
telah memberikan bimbingan dan pengarahan sehingga proposal skripsi ini
dapat penulis selesaikan dengan lancar.
5. Drs. Karyawati R. S, M. Pd., Kepala Sekolah SD Negeri Bumi I No. 67
Surakarta, yang telah memberi kesempatan dan tempat untuk pengambilan
data penelitian.
6. Rahmatyas Reana M, S.Pd., Guru Kelas IV SD Negeri Bumi I No. 67
Surakarta, yang telah memberi bantuan untuk berkolaborasi dengan peneliti
dalam penelitian ini.
Penulis menyadari bahwa dalam penyusunan skripsi ini masih jauh dari
kata sempurna, oleh sebab itu penulis mengharapkan saran dan kritik membangun
x
xi
untuk perbaikan pada penyusunan berikutnya. Semoga skripsi ini dapat
bermanfaat bagi penulis khususnya dan pembaca pada umumnya.
Surakarta,
Juni 2016
Penulis
DAFTAR ISI
PERNYATAAN KEASLIAN TULISAN .............................................................. ii
PERSETUJUAN .................................................... Error! Bookmark not defined.
PENGESAHAN ..................................................... Error! Bookmark not defined.
ABSTRAK ............................................................................................................. vi
ABSTRACT .......................................................................................................... vii
MOTTO ............................................................................................................... viii
PERSEMBAHAN .................................................................................................. ix
KATA PENGANTAR ............................................................................................ x
DAFTAR ISI ......................................................................................................... xii
DAFTAR TABEL ................................................................................................. xv
DAFTAR GAMBAR ........................................................................................... xix
DAFTAR LAMPIRAN .......................................... Error! Bookmark not defined.
BAB I PENDAHULUAN ...................................... Error! Bookmark not defined.
A. Latar Belakang Masalah .......................... Error! Bookmark not defined.
B. Rumusan Masalah .................................... Error! Bookmark not defined.
C. Tujuan Penelitian ..................................... Error! Bookmark not defined.
D. Manfaat Penelitian ................................... Error! Bookmark not defined.
1. Manfaat Teoretis ............................... Error! Bookmark not defined.
2. Manfaat Praktis .................................. Error! Bookmark not defined.
BAB II KAJIAN PUSTAKA, KERANGKA BERPIKIR DAN HIPOTESIS
................................................................................ Error! Bookmark not defined.
A. Kajian Teori ............................................. Error! Bookmark not defined.
1. Hakikat Keterampilan Menyimpulkan tentang Percobaan Gaya
.......................................................... Error! Bookmark not defined.
a. Pengertian Keterampilan .............. Error! Bookmark not defined.
b. Pengertian Menyimpulkan ........... Error! Bookmark not defined.
c. Pengertian Keterampilan Menyimpulkan pada Proses IPA .. Error!
Bookmark not defined.
xii
xiii
d. Tujuan Keterampilan Menyimpulkan pada Proses IPA ....... Error!
Bookmark not defined.
e. Langkah-Langkah Menyimpulkan pada Proses IPA ............ Error!
Bookmark not defined.
f. Pembelajaran Keterampilan Menyimpulkan Percobaan Gaya pada
Siswa Kelas IV SD ....................... Error! Bookmark not defined.
g. Penilaian Keterampilan Menyimpulkan Percobaan Gaya pada
Siswa Kelas IV SD ....................... Error! Bookmark not defined.
2. Hakikat Ilmu Pengetahuan Alam (IPA) .......... Error! Bookmark not
defined.
a. Pengertian Ilmu Pengetahuan AlamError!
Bookmark
not
defined.
b. Tujuan Pembelajaran Ilmu Pengetahuan Alam (IPA) di SD Error!
Bookmark not defined.
c. Pokok Bahasan Percobaan Gaya Kelas IV SDError!
Bookmark
not defined.
3. Hakikat Model Pembelajaran SAVI (Somatic, Auditory,
Visualitation, Intellectually) ............. Error! Bookmark not defined.
a. Pengertian Model Pembelajaran ... Error! Bookmark not defined.
b. Pengertian Model Pembelajaran SAVI (Somatic, Auditory,
Visualitation, Intellectually)......... Error! Bookmark not defined.
c. Prinsip Model Pembelajaran SAVIError!
Bookmark
not
defined.
d. Tahapan Model Pembelajaran SAVIError!
Bookmark
not
defined.
e. Kelebihan dan Kekurangan Model Pembelajaran SAVI ...... Error!
Bookmark not defined.
f. Penerapan Model SAVI pada Keterampilan Menyimpulkan
Percobaan Gaya ............................ Error! Bookmark not defined.
4. Hakikat Penilaian Kualitas Proses Pembelajaran .. Error! Bookmark
not defined.
xiv
a. Pengertian Penilaian ...................... Error! Bookmark not defined.
b. Pengertian Kualitas Proses PembelajaranError! Bookmark not
defined.
c.
Indikator
Kualitas
Proses
Pembelajaran
Keterampilan
Menyimpulkan ............................. Error! Bookmark not defined.
B. Penelitian yang Relevan ........................... Error! Bookmark not defined.
C. Kerangka Berpikir .................................... Error! Bookmark not defined.
D. Hipotesis Tindakan .................................. Error! Bookmark not defined.
BAB III METODE PENELITIAN......................... Error! Bookmark not defined.
A. Tempat dan Waktu ................................... Error! Bookmark not defined.
1. Tempat Penelitian .............................. Error! Bookmark not defined.
2. Waktu Penelitian ............................... Error! Bookmark not defined.
B. Pendekatan dan Jenis Penelitian .............. Error! Bookmark not defined.
C. Subjek Penelitian...................................... Error! Bookmark not defined.
D. Data dan Sumber Data ............................. Error! Bookmark not defined.
E. Teknik Pengumpulan Data ....................... Error! Bookmark not defined.
1. Observasi ........................................... Error! Bookmark not defined.
2. Wawancara ........................................ Error! Bookmark not defined.
3. Tes ..................................................... Error! Bookmark not defined.
4. Dokumen ........................................... Error! Bookmark not defined.
5. Portofolio .......................................... Error! Bookmark not defined.
E. Teknik Uji Validitas Data ........................ Error! Bookmark not defined.
1. Triangulasi Sumber Data ................... Error! Bookmark not defined.
2. Triangulasi Teknik Pengumpulan Data ........... Error! Bookmark not
defined.
G. Teknik Analisis Data ............................... Error! Bookmark not defined.
1. Pengumpulan Data (Data Collection)............. Error! Bookmark not
defined.
2. Reduksi Data (Data Reduction) ........ Error! Bookmark not defined.
3. Penyajian Data (Data Display) ......... Error! Bookmark not defined.
4. Penarikan Simpulan (Verification) .... Error! Bookmark not defined.
xv
H. Indikator Capaian Penelitian .................... Error! Bookmark not defined.
I. Prosedur Penelitian .................................... Error! Bookmark not defined.
BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN ..... Error! Bookmark not
defined.
A. Deskripsi Pratindakan .............................. Error! Bookmark not defined.
B. Deskripsi Hasil Tindakan Tiap Siklus ..... Error! Bookmark not defined.
1. Deskripsi Siklus I .............................. Error! Bookmark not defined.
2. Deskripsi Siklus II ............................. Error! Bookmark not defined.
3. Deskripsi Siklus III ............................ Error! Bookmark not defined.
C. Perbandingan Hasil Tindakan Antarsiklus ............. Error! Bookmark not
defined.
D. Pembahasan Hasil Penelitian ................... Error! Bookmark not defined.
BAB V SIMPULAN, IMPLIKASI, DAN SARAN ............. Error! Bookmark not
defined.
A. Simpulan .................................................. Error! Bookmark not defined.
B. Implikasi................................................... Error! Bookmark not defined.
C. Saran......................................................... Error! Bookmark not defined.
DAFTAR PUSTAKA ............................................ Error! Bookmark not defined.
DAFTAR TABEL
Tabel
2. 1
Halaman
Indikator Penilaian Keterampilan Menyimpulkan Proses IPA .....................
.................Error! Bookmark not defined.
2. 2
Format Lembar Penilaian Keterampilan Menyimpulkan Proses IPA
.......Error! Bookmark not defined.
3. 1
Indikator Ketercapaian Tujuan Pembelajaran .......... Error! Bookmark not
defined.
4. 1.
Distribusi Nilai Keterampilan Menyimpulkan pada Pratindakan ...... Error!
Bookmark not defined.
4. 2
Ketuntasan Siswa pada Pratindakan ........... Error! Bookmark not defined.
4. 3.
Kategori Indikator Observasi Siklus I pertemuan I .. Error! Bookmark not
defined.
4. 4.
Kategori Indikator Menafsirkan Data Siklus I pertemuan I ............... Error!
Bookmark not defined.
4. 5.
Kategori Indikator Menyusun Pola Hubungan Siklus I pertemuan I . Error!
Bookmark not defined.
4. 6.
Kategori Indikator Penerapan Konsep Siklus I Pertemuan I .............. Error!
Bookmark not defined.
4. 7.
Kategori Indikator Menyimpulkan Siklus I Pertemuan I Error! Bookmark
not defined.
4. 8.
Analisis Indikator Keterampilan Menyimpulkan Siklus I Pertemuan I
.................................................................... Error! Bookmark not defined.
4. 9.
Distribusi Nilai Keterampilan Menyimpulkan Siklus I Pertemuan I . Error!
Bookmark not defined.
4. 10. Indikator Observasi Siklus I pertemuan II Error! Bookmark not defined.
4. 11. Kategori pada Indikator Menafsirkan Data Siklus I Pertemuan II ..... Error!
Bookmark not defined.
4. 12. Indikator Menyusun Pola Hubungan Siklus I pertemuan II ............... Error!
Bookmark not defined.
xvi
xvii
4. 13. Indikator pada Penerapan Konsep Siklus I Pertemuan II Error! Bookmark
not defined.
4. 14. Indikator pada Menyimpulkan Siklus I Pertemuan II ..... Error! Bookmark
not defined.
4. 15. Analisis Indikator Keterampilan Menyimpulkan Siklus I Pertemuan II
.................................................................... Error! Bookmark not defined.
4. 16. Skor Rata-rata Setiap Aspek Penilaian Keterampilan Menyimpulkan
Siklus I Pertemuan II .................................. Error! Bookmark not defined.
4. 17. Hasil Observasi Kinerja Guru pada Siklus I ............ Error! Bookmark not
defined.
4. 18. Hasil Observasi Efektivitas Proses Pembelajaran pada Siklus I ........ Error!
Bookmark not defined.
4. 19. Hasil Observasi Aktivitas Siswa pada Siklus I ........ Error! Bookmark not
defined.
4. 20. Hasil Observasi Sikap Siswa pada Siklus I Error! Bookmark not defined.
4. 21. Hasil Perbandingan Indikator Observasi Siklus I .... Error! Bookmark not
defined.
4. 22. Hasil Perbandingan Indikator Menafsirkan Data Siklus I .................. Error!
Bookmark not defined.
4. 23. Hasil Perbandingan Indikator Menyusun Pola Hubungan Siklus I .... Error!
Bookmark not defined.
4. 24. Hasil Perbandingan Indikator Penerapan Konsep Siklus I................. Error!
Bookmark not defined.
4. 25. Hasil Perbandingan Indikator Menyimpulkan Siklus I ... Error! Bookmark
not defined.
4. 26. Analisis Kategori Keterampilan Menyimpulkan Siklus I Error! Bookmark
not defined.
4. 27. Distribusi Frekuensi Nilai Keterampilan Menyimpulkan Siklus I ..... Error!
Bookmark not defined.
4. 28. Ketuntasan Siswa pada Siklus I ................. Error! Bookmark not defined.
4. 29. Hasil Nilai Evaluasi Siklus I ...................... Error! Bookmark not defined.
xviii
4. 30. Indikator Observasi Siklus II Pertemuan I Error! Bookmark not defined.
4. 31. Kategori pada Indikator Menafsirkan Data Siklus II Pertemuan I ..... Error!
Bookmark not defined.
4. 32. Indikator Menyusun Pola Hubungan Siklus II Pertemuan I .............. Error!
Bookmark not defined.
4. 33. Indikator pada Penerapan Konsep Siklus II Pertemuan I Error! Bookmark
not defined.
4. 34. Indikator pada Menyimpulkan Siklus II Pertemuan I ..... Error! Bookmark
not defined.
4. 35. Analisis Indikator Keterampilan Menyimpulkan Siklus II Pertemuan I
.................................................................... Error! Bookmark not defined.
4. 36. Skor Rata-rata Setiap Aspek Penilaian Keterampilan Menyimpulkan
Siklus II Pertemuan I .................................. Error! Bookmark not defined.
4. 37. Indikator Observasi Siklus II Pertemuan II ............. Error! Bookmark not
defined.
4. 38. Kategori pada Indikator Menafsirkan Data Siklus II pertemuan II .... Error!
Bookmark not defined.
4. 39. Indikator Menyusun Pola Hubungan Siklus II pertemuan II ............. Error!
Bookmark not defined.
4. 40. Indikator pada Penerapan Konsep Siklus II Pertemuan II ................. Error!
Bookmark not defined.
4. 41. Indikator pada Menyimpulkan Siklus II Pertemuan II .... Error! Bookmark
not defined.
4. 42. Analisis Indikator Keterampilan Menyimpulkan Siklus II Pertemuan II
.................................................................... Error! Bookmark not defined.
4. 43. Distribusi Frekuensi Penilaian Keterampilan Menyimpulkan Siklus II
Pertemuan II ............................................... Error! Bookmark not defined.
4. 44. Hasil Observasi Kinerja Guru pada Siklus II ........... Error! Bookmark not
defined.
4. 45. Hasil Observasi Efektivitas Proses Pembelajaran pada Siklus II ....... Error!
Bookmark not defined.
xix
4. 46. Hasil Observasi Aktivitas Siswa pada Siklus II ....... Error! Bookmark not
defined.
4. 47. Hasil Observasi Sikap Siswa pada Siklus II............. Error! Bookmark not
defined.
4. 48. Hasil Perbandingan Indikator Observasi Siklus II ... Error! Bookmark not
defined.
4. 49. Hasil Perbandingan Indikator Menafsirkan Data Siklus II ................ Error!
Bookmark not defined.
4. 50. Hasil Perbandingan Indikator Menyusun Pola Hubungan Siklus II .. Error!
Bookmark not defined.
4. 51. Hasil Perbandingan Indikator Penerapan Konsep Siklus II ............... Error!
Bookmark not defined.
4. 52. Hasil Perbandingan Indikator Menyimpulkan Siklus II .. Error! Bookmark
not defined.
4. 53. Analisis Kategori Keterampilan Menyimpulkan Siklus II ................. Error!
Bookmark not defined.
4. 54. Distribusi Frekuensi Nilai Keterampilan Menyimpulkan Siklus II ... Error!
Bookmark not defined.
4. 55. Ketuntasan Keterampilan Menyimpulkan Siswa pada Siklus II ........ Error!
Bookmark not defined.
4. 56. Hasil Nilai Evaluasi Siklus II ..................... Error! Bookmark not defined.
4. 57. Indikator Observasi Siklus III Pertemuan I ............. Error! Bookmark not
defined.
4. 58. Kategori pada Indikator Menafsirkan Data Siklus III Pertemuan I.... Error!
Bookmark not defined.
4. 59. Indikator Menyusun Pola Hubungan Siklus III Pertemuan I ............. Error!
Bookmark not defined.
4. 60. Indikator pada Penerapan Konsep Siklus III Pertemuan I ................. Error!
Bookmark not defined.
4. 61. Indikator pada Menyimpulkan Siklus III Pertemuan I .... Error! Bookmark
not defined.
xx
4. 62. Analisis Indikator Keterampilan Menyimpulkan Siklus III Pertemuan I
.................................................................... Error! Bookmark not defined.
4. 63. Distribusi Frekuensi Penilaian Keterampilan Menyimpulkan Siklus III
Pertemuan I ................................................ Error! Bookmark not defined.
4. 64. Indikator Observasi Siklus III Pertemuan II ........... Error! Bookmark not
defined.
4. 65. Kategori pada Indikator Menafsirkan Data Siklus III Pertemuan II .. Error!
Bookmark not defined.
4. 66. Indikator Menyusun Pola Hubungan Siklus III pertemuan II ........... Error!
Bookmark not defined.
4. 67. Indikator pada Penerapan Konsep Siklus III Pertemuan II ................ Error!
Bookmark not defined.
4. 68. Indikator pada Menyimpulkan Siklus III Pertemuan II... Error! Bookmark
not defined.
4. 69. Analisis Indikator Keterampilan Menyimpulkan Siklus III Pertemuan II
.................................................................... Error! Bookmark not defined.
4. 70. Distribusi Frekuensi Penilaian Keterampilan Menyimpulkan Siklus III
Pertemuan II ............................................... Error! Bookmark not defined.
4. 71. Hasil Observasi Kinerja Guru pada Siklus III .......... Error! Bookmark not
defined.
4. 72. Hasil Observasi Efektivitas Proses Pembelajaran pada Siklus III ..... Error!
Bookmark not defined.
4. 73. Hasil Observasi Aktivitas Siswa pada Siklus III ...... Error! Bookmark not
defined.
4. 74. Hasil Observasi Sikap Siswa pada Siklus III ........... Error! Bookmark not
defined.
4. 75. Hasil Perbandingan Indikator Observasi Siklus III .. Error! Bookmark not
defined.
4. 76. Hasil Perbandingan Indikator Menafsirkan Data Siklus III ............... Error!
Bookmark not defined.
xxi
4. 77. Hasil Perbandingan Indikator Menyusun Pola Hubungan Siklus III . Error!
Bookmark not defined.
4. 78. Hasil Perbandingan Indikator Penerapan Konsep Siklus III .............. Error!
Bookmark not defined.
4. 79. Hasil Perbandingan Indikator Menyimpulkan Siklus III Error! Bookmark
not defined.
4. 80. Analisis Kategori Keterampilan Menyimpulkan Siklus III ................ Error!
Bookmark not defined.
4. 81. Distribusi Frekuensi Nilai Keterampilan Menyimpulkan Siklus III .. Error!
Bookmark not defined.
4. 82. Ketuntasan Keterampilan Menyimpulkan Siswa pada Siklus III ....... Error!
Bookmark not defined.
4. 83. Hasil Nilai Evaluasi Siklus III .................... Error! Bookmark not defined.
4. 84. Perbandingan Peningkatan Hasil Kinerja Guru Antarsiklus .............. Error!
Bookmark not defined.
4. 85. Perbandingan Peningkatan Hasil Efektivitas Pembelajaran Antarsiklus
.................................................................... Error! Bookmark not defined.
4. 86. Perbandingan Peningkatan Hasil Aktivitas Siswa Antarsiklus .......... Error!
Bookmark not defined.
4. 87. Perbandingan Peningkatan Sikap Siswa Antarsiklus Error! Bookmark not
defined.
4. 88. Perbandingan Antarsiklus Kategori Keterampilan Menyimpulkan ... Error!
Bookmark not defined.
4. 89. Perbandingan Peningkatan Hasil Keterampilan Menyimpulkan Antarsiklus
.................................................................... Error! Bookmark not defined.
4. 90. Perbandingan Peningkatan Hasil Evaluasi Antarsiklus .. Error! Bookmark
not defined.
DAFTAR GAMBAR
Gambar
Halaman
2. 1
Bagan Kerangka Berpikir Penelitian Tindakan Kelas Error! Bookmark not defined.
3. 1
Triangulasi “Sumber” Pengumpulan Data . Error! Bookmark not defined.
3. 2
Triangulasi “Teknik” Pengumpulan Data .. Error! Bookmark not defined.
3. 3
Komponen dalam Analisis Data (Interactive Model)...... Error! Bookmark
not defined.
3. 4
Model Penelitian Tindakan Kelas .............. Error! Bookmark not defined.
4. 1
Grafik Distribusi Frekuensi Nilai Keterampilan Menyimpulkan
Pratindakan ................................................. Error! Bookmark not defined.
4. 2
Kategori Keterampilan Menyimpulkan Siswa Pratindakan ............... Error!
Bookmark not defined.
4. 3.
Kategori pada Indikator Observasi Siklus I pertemuan IError! Bookmark
not defined.
4. 4.
Kategori pada Indikator Menafsirkan Data Siklus I Pertemuan I ...... Error!
Bookmark not defined.
4. 5.
Kategori pada Indikator Menyusun Pola Hubungan Siklus I Pertemuan I
.................................................................... Error! Bookmark not defined.
4. 6.
Kategori pada Indikator Penerapan Konsep Siklus I Pertemuan I ..... Error!
Bookmark not defined.
4. 7.
Kategori pada Menyimpulkan Siklus I Pertemuan I Error! Bookmark not
defined.
4. 8.
Analisis Indikator Keterampilan Menyimpulkan Siklus I Pertemuan I
.................................................................... Error! Bookmark not defined.
4. 9.
Grafik Keterampilan Menyimpulkan Siklus I Pertemuan I ............... Error!
Bookmark not defined.
4. 10. Kategori pada Indikator Observasi Siklus I Pertemuan I Error! Bookmark
not defined.
4. 11. Kategori pada Indikator Menafsirkan Data Siklus I Pertemuan II ..... Error!
Bookmark not defined.
xix
xx
4. 12. Kategori pada Indikator Menyusun Pola Hubungan Siklus I Pertemuan I
.................................................................... Error! Bookmark not defined.
4. 13. Kategori pada Indikator Penerapan Konsep Siklus I pertemuan II .... Error!
Bookmark not defined.
4. 14. Kategori pada Menyimpulkan Siklus I Pertemuan II Error! Bookmark not
defined.
4. 15. Analisis Indikator Keterampilan Menyimpulkan Siklus I Pertemuan II
.................................................................... Error! Bookmark not defined.
4. 16. Grafik Keterampilan Menyimpulkan Siklus I Pertemuan II .............. Error!
Bookmark not defined.
4. 17. Grafik Hasil Observasi Kinerja Guru pada Siklus I . Error! Bookmark not
defined.
4. 18. Hasil Observasi Efektivitas Pembelajaran pada Siklus I Error! Bookmark
not defined.
4. 19. Grafik Aktivitas Siswa pada Siklus I ......... Error! Bookmark not defined.
4. 20. Grafik Sikap Siswa pada Siklus I ............... Error! Bookmark not defined.
4. 21. Gambar Perbandingan Indikator Observasi Siklus I Error! Bookmark not
defined.
4. 22. Gambar Perbandingan Indikator Menafsirkan Data Siklus I ............. Error!
Bookmark not defined.
4. 23. Gambar Perbandingan Indikator Menyusun Pola Hubungan Siklus I Error!
Bookmark not defined.
4. 24. Gambar Perbandingan Indikator Penerapan Konsep Siklus I ............ Error!
Bookmark not defined.
4. 25. Gambar Perbandingan Indikator Menyimpulkan Siklus I.................. Error!
Bookmark not defined.
4. 26. Analisis Kategori Keterampilan Menyimpulkan Siklus I Error! Bookmark
not defined.
4. 27. Grafik Nilai Keterampilan Menyimpulkan pada Percobaan Gaya Siklus I
.................................................................... Error! Bookmark not defined.
xxi
4. 28. Diagram Kategori Keterampilan Menyimpulkan Siklus I ................. Error!
Bookmark not defined.
4. 29. Grafik Nilai Evaluasi pada Percobaan Gaya Siklus IError! Bookmark not
defined.
4. 30. Kategori pada Indikator Observasi Siklus II Pertemuan I .................. Error!
Bookmark not defined.
4. 31. Kategori pada Indikator Menafsirkan Data Siklus II Pertemuan I ..... Error!
Bookmark not defined.
4. 32. Kategori pada Indikator Menyusun Pola Hubungan Siklus II Pertemuan I
.................................................................... Error! Bookmark not defined.
4. 33. Kategori pada Indikator Penerapan Konsep Siklus II Pertemuan I .... Error!
Bookmark not defined.
4. 34. Kategori pada Menyimpulkan Siklus II Pertemuan I Error! Bookmark not
defined.
4. 35. Analisis Indikator Keterampilan Menyimpulkan Siklus II Pertemuan I
.................................................................... Error! Bookmark not defined.
4. 36. Grafik Keterampilan Menyimpulkan Siklus II Pertemuan I .............. Error!
Bookmark not defined.
4. 37. Kategori pada Indikator Observasi Siklus II pertemuan II ................ Error!
Bookmark not defined.
4. 38. Kategori pada Indikator Menafsirkan Data Siklus II pertemuan II .... Error!
Bookmark not defined.
4. 39. Kategori pada Indikator Menyusun Pola Hubungan Siklus II Pertemuan II
.................................................................... Error! Bookmark not defined.
4. 40. Kategori pada Indikator Penerapan Konsep Siklus II Pertemuan II .. Error!
Bookmark not defined.
4. 41. Kategori pada Menyimpulkan Siklus II Pertemuan II .... Error! Bookmark
not defined.
4. 42. Analisis Indikator Keterampilan Menyimpulkan Siklus II Pertemuan II
.................................................................... Error! Bookmark not defined.
xxii
4. 43. Grafik Keterampilan Menyimpulkan Siklus II Pertemuan II ............. Error!
Bookmark not defined.
4. 44. Grafik Hasil Observasi Kinerja Guru pada Siklus II Error! Bookmark not
defined.
4. 45. Hasil Observasi Efektivitas Pembelajaran pada Siklus IIError! Bookmark
not defined.
4. 46. Grafik Aktivitas Siswa pada Siklus II ........ Error! Bookmark not defined.
4. 47. Grafik Sikap Siswa pada Siklus II.............. Error! Bookmark not defined.
4. 48. Gambar Perbandingan Indikator Observasi Siklus IIError! Bookmark not
defined.
4. 49. Gambar Perbandingan Indikator Menafsirkan Data Siklus II ............ Error!
Bookmark not defined.
4. 50. Gambar Perbandingan Indikator Menyusun Pola Hubungan Siklus II
.................................................................... Error! Bookmark not defined.
4. 51. Gambar Perbandingan Indikator Penerapan Konsep Siklus II ........... Error!
Bookmark not defined.
4. 52. Gambar Perbandingan Indikator Menyimpulkan Siklus II ................ Error!
Bookmark not defined.
4. 53. Analisis Kategori Keterampilan Menyimpulkan Siklus II .................. Error!
Bookmark not defined.
4. 54. Grafik Nilai Keterampilan Menyimpulkan pada Percobaan Gaya Siklus II
.................................................................... Error! Bookmark not defined.
4. 55. Kategori Keterampilan Menyimpulkan Siklus II ..... Error! Bookmark not
defined.
4. 56. Grafik Nilai Evaluasi pada Percobaan Gaya Siklus II .... Error! Bookmark
not defined.
4. 57. Kategori pada Indikator Observasi Siklus III Pertemuan I ................ Error!
Bookmark not defined.
4. 58. Kategori pada Indikator Menafsirkan Data Siklus III Pertemuan I.... Error!
Bookmark not defined.
xxiii
4. 59. Kategori pada Indikator Menyusun Pola Hubungan Siklus III Pertemuan I
.................................................................... Error! Bookmark not defined.
4. 60. Kategori pada Indikator Penerapan Konsep Siklus III Pertemuan I .. Error!
Bookmark not defined.
4. 61. Kategori pada Menyimpulkan Siklus III pertemuan I ..... Error! Bookmark
not defined.
4. 62. Analisis Indikator Keterampilan Menyimpulkan Siklus III Pertemuan I
.................................................................... Error! Bookmark not defined.
4. 63. Grafik Keterampilan Menyimpulkan Siklus III Pertemuan I ............. Error!
Bookmark not defined.
4. 64. Kategori pada Indikator Observasi Siklus III pertemuan II ............... Error!
Bookmark not defined.
4. 65. Kategori pada Indikator Menafsirkan Data Siklus III pertemuan II .. Error!
Bookmark not defined.
4. 66. Kategori pada Indikator Menyusun Pola Hubungan Siklus III pertemuan II
.................................................................... Error! Bookmark not defined.
4. 67. Kategori pada Indikator Penerapan Konsep Siklus III pertemuan II . Error!
Bookmark not defined.
4. 68. Kategori pada Menyimpulkan Siklus III pertemuan II ... Error! Bookmark
not defined.
4. 69. Analisis Indikator Keterampilan Menyimpulkan Siklus III Pertemuan II
.................................................................... Error! Bookmark not defined.
4. 70. Grafik Keterampilan Menyimpulkan Siklus III Pertemuan II ........... Error!
Bookmark not defined.
4. 71. Grafik Hasil Observasi Kinerja Guru pada Siklus III ..... Error! Bookmark
not defined.
4. 72. Hasil Observasi Efektivitas Pembelajaran pada Siklus III ................. Error!
Bookmark not defined.
4. 73. Grafik Aktivitas Siswa pada Siklus III ....... Error! Bookmark not defined.
4. 74. Grafik Sikap Siswa pada Siklus III ............ Error! Bookmark not defined.
xxiv
4. 75. Gambar Perbandingan Indikator Observasi Siklus III .... Error! Bookmark
not defined.
4. 76. Gambar Perbandingan Indikator Menafsirkan Data Siklus III ........... Error!
Bookmark not defined.
4. 77. Gambar Perbandingan Indikator Menyusun Pola Hubungan Siklus III
.................................................................... Error! Bookmark not defined.
4. 78. Gambar Perbandingan Indikator Penerapan Konsep Siklus III.......... Error!
Bookmark not defined.
4. 79. Gambar Perbandingan Indikator Menyimpulkan Siklus III ............... Error!
Bookmark not defined.
4. 80. Analisis Kategori Keterampilan Menyimpulkan Siklus III ................ Error!
Bookmark not defined.
4. 81. Grafik Nilai Keterampilan Menyimpulkan pada Percobaan Gaya Siklus III
.................................................................... Error! Bookmark not defined.
4. 82. Kategori Keterampilan Menyimpulkan Siklus III .... Error! Bookmark not
defined.
4. 83. Grafik Nilai Evaluasi pada Percobaan Gaya Siklus III ... Error! Bookmark
not defined.
4. 84. Perbandingan Peningkatan Hasil Kinerja Guru Antarsiklus .............. Error!
Bookmark not defined.
4. 85. Perbandingan Peningkatan Hasil Efektivitas Pembelajaran Antarsiklus
.................................................................... Error! Bookmark not defined.
4. 86. Perbandingan Peningkatan Hasil Aktivitas Siswa Antarsiklus .......... Error!
Bookmark not defined.
4. 87. Perbandingan Peningkatan Hasil Sikap Siswa Antarsiklus ................ Error!
Bookmark not defined.
4. 88. Perbandingan Antarsiklus Kategori Keterampilan Menyimpulkan ... Error!
Bookmark not defined.
4. 89. Perbandingan Peningkatan Hasil Keterampilan Menyimpulkan Antarsiklus
.................................................................... Error! Bookmark not defined.
xxv
4. 90. Perbandingan Peningkatan Hasil Evaluasi Antarsiklus .. Error! Bookmark
not defined.
DAFTAR LAMPIRAN
Lampiran
Halaman
1.
Jadwal Pelaksanaan Penelitian ......................... Error! Bookmark not defined.
2.
Daftar Siswa Kelas IV SD Negeri Bumi No. 1 Surakarta .... Error! Bookmark
not defined.
3.
Daftar Nilai Keterampilan Menyimpulkan Siswa Kelas IV Semester I . Error!
Bookmark not defined.
4.
Lembar Penilaian Keterampilan Menyimpulkan Prasiklus . Error! Bookmark
not defined.
5.
Hasil Wawancara dengan Guru sebelum Menerapkan Model Pembelajaran
SAVI ................................................................. Error! Bookmark not defined.
6.
Transkrip Hasil Wawancara sebelum Menerapkan Model Pembelajaran
SAVI ................................................................. Error! Bookmark not defined.
7.
Pedoman Penilaian Kinerja Guru sebelum Menerapkan Model Pembelajaran
SAVI ................................................................. Error! Bookmark not defined.
8.
Pedoman Penilaian Kinerja Guru dalam Pembelajaran dengan Menerapkan
Model Pembelajaran SAVI ............................... Error! Bookmark not defined.
9.
Deskriptor Penilaian Kinerja Guru dengan Menerapkan Model
Pembelajaran SAVI .......................................... Error! Bookmark not defined.
10. Pedoman Lembar Observasi Efektivitas Proses Pembelajaran dalam
Kegiatan Menyimpulkan dengan Model Pembelajaran SAVI ............... Error!
Bookmark not defined.
11. Pedoman Penilaian Aktivitas Siswa ................. Error! Bookmark not defined.
12. Pedoman Penilaian Sikap Siswa ....................... Error! Bookmark not defined.
13. Pedoman Penilaian Keterampilan Menyimpulkan ......... Error! Bookmark not
defined.
14. Lembar Kerja Keterampilan Menyimpulkan pada Percobaan IPA Prasiklus
.......................................................................... Error! Bookmark not defined.
15. Silabus Pembelajaran Siklus I .......................... Error! Bookmark not defined.
xxvi
xxvii
16. Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) Siklus I Pertemuan I .......... Error!
Bookmark not defined.
17. Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) Siklus I Pertemuan II ......... Error!
Bookmark not defined.
18. Silabus Pembelajaran Siklus II ......................... Error! Bookmark not defined.
19. Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) Siklus II Pertemuan I ......... Error!
Bookmark not defined.
20. Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) Siklus II Pertemuan II ........ Error!
Bookmark not defined.
21. Silabus Pembelajaran Siklus III ........................ Error! Bookmark not defined.
22. Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) Siklus III Pertemuan I ........ Error!
Bookmark not defined.
23. Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) Siklus III Pertemuan II ...... Error!
Bookmark not defined.
24. Lembar Penilaian Kinerja Guru Prasiklus ........ Error! Bookmark not defined.
25. Rekapitulasi Kinerja Guru Siklus I ................... Error! Bookmark not defined.
26. Rekapitulasi Kinerja Guru Siklus II ................. Error! Bookmark not defined.
27. Rekapitulasi Kinerja Guru Siklus III ................ Error! Bookmark not defined.
28. Penilaian Efektivitas Pembelajaran Tahap Prasiklus ...... Error! Bookmark not
defined.
29. Rekapitulasi Efektifitas Pembelajaran Siklus I. Error! Bookmark not defined.
30. Rekapitulasi Efektivitas Pembelajaran Siklus II............. Error! Bookmark not
defined.
31. Rekapitulasi Efektivitas Pembelajaran Siklus III .......... Error! Bookmark not
defined.
32. Penilaian Aktivitas Siswa Prasiklus.................. Error! Bookmark not defined.
33. Penilaian Aktiviitas Siswa Siklus I Pertemuan I ............ Error! Bookmark not
defined.
34. Penilaian Aktivitas Siswa Siklus I Pertemuan II ............ Error! Bookmark not
defined.
35. Rekapitulasi Aktivitas Siswa Siklus I ............... Error! Bookmark not defined.
xxviii
36. Rekapitulasi Aktivitas Siswa Siklus II Pertemuan I ....... Error! Bookmark not
defined.
37. Penilaian Aktivitas Siswa Siklus II Pertemuan II ........... Error! Bookmark not
defined.
38. Rekapitulasi Aktivitas Siswa Siklus II ............. Error! Bookmark not defined.
39. Penilaian Aktivitas Siswa Siklus III Pertemuan I ........... Error! Bookmark not
defined.
40. Penilaian Aktivitas Siswa Siklus III Pertemuan II ......... Error! Bookmark not
defined.
41. Rekapitulasi Aktivitas Siswa Siklus III ............ Error! Bookmark not defined.
42. Penilaian Sikap Siswa Prasiklus ....................... Error! Bookmark not defined.
43. Rekapitulasi Sikap Siswa Siklus I .................... Error! Bookmark not defined.
44. Rekapitulasi Sikap Siswa Siklus II ................... Error! Bookmark not defined.
45. Rekapitulasi Sikap Siswa Siklus III.................. Error! Bookmark not defined.
46. Penilaian Keterampilan Menyimpulkan Siklus I Pertemuan I ............... Error!
Bookmark not defined.
47. Penilaian Keterampilan Menyimpulkan Siklus I Pertemuan I ............... Error!
Bookmark not defined.
48. Rekapitulasi Keterampilan Menyimpulkan Siklus I ....... Error! Bookmark not
defined.
49. Penilaian Keterampilan Menyimpulkan Siklus II Pertemuan I .............. Error!
Bookmark not defined.
50. Penilaian Keterampilan Menyimpulkan Siklus II Pertemuan II ............. Error!
Bookmark not defined.
51. Rekapitulasi Keterampilan Menyimpulkan Siklus II ..... Error! Bookmark not
defined.
52. Penilaian Keterampilan Menyimpulkan Siklus III Perteman I ............... Error!
Bookmark not defined.
53. Penilaian Keterampilan Menyimpulkan Siklus III Pertemuan II ........... Error!
Bookmark not defined.
xxix
54. Rekapitulasi Keterampilan Menyimpulkan Siklus III .... Error! Bookmark not
defined.
55. Penilaian Hasil Evaluasi Siklus I ...................... Error! Bookmark not defined.
56. Penilaian Hasil Evaluasi Siklus II .................... Error! Bookmark not defined.
57. Penilaian Hasil Evaluasi Siklus III ................... Error! Bookmark not defined.
58. Hasil Wawancara Guru dengan Model Pembelajaran SAVI Error! Bookmark
not defined.
59. Transkrip Hasil Wawancara Guru dengan Menerapkan Model Pembelajaran
SAVI ................................................................. Error! Bookmark not defined.
60. Foto Pembelajaran Siklus I, Siklus II, dan Siklus III ..... Error! Bookmark not
defined.
61. Surat Permohonan Izin Penelitian .................... Error! Bookmark not defined.
62. Surat Keterangan Penelitian ............................. Error! Bookmark not defined.
63. Surat Permohonan Izin Penyusunan Skripsi ..... Error! Bookmark not defined.
64.
Lembar Pengesahan Instrumen oleh Validator Error! Bookmark not defined.
65. Lembar Pekerjaan Siswa tentang Keterampilan Menyimpulkan............ Error!
Bookmark not defined.
HASIL PERCOBAAN GAYA DENGAN MENERAPKAN
MODEL PEMBELAJARAN SAVI
(SOMATIC, AUDITORY, VISUALITATION, INTELLECTUALLY)
(Penelitian Tindakan Kelas pada Siswa Kelas IV SD Negeri Bumi I
No. 67 Surakarta Tahun Ajaran 2015/2016)
SKRIPSI
Oleh :
YENI RAKHMAWATI
K7112272
PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR
FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
UNIVERSITAS SEBELAS MARET
SURAKARTA
JUNI 2016
ii
PENINGKATAN KETERAMPILAN MENYIMPULKAN
HASIL PERCOBAAN GAYA DENGAN MENERAPKAN
MODEL PEMBELAJARAN SAVI
(SOMATIC, AUDITORY, VISUALITATION, INTELLECTUALLY)
(Penelitian Tindakan Kelas pada Siswa Kelas IV SD Negeri Bumi I No.
67 Surakarta Tahun Ajaran 2015/2016)
Oleh:
YENI RAKHMAWATI
K7112272
Skripsi
Diajukan untuk memenuhi salah satu persyaratan mendapatkan gelar
Sarjana Pendidikan Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar,
Jurusan Ilmu Pendidikan
PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR
FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
UNIVERSITAS SEBELAS MARET
SURAKARTA
Juni 2016
iii
iv
v
ABSTRAK
Yeni Rakhmawati. PENINGKATAN KETERAMPILAN MENYIMPULKAN
HASIL PERCOBAAN GAYA DENGAN MENERAPKAN MODEL
PEMBELAJARAN SAVI (SOMATIC, AUDITORY, VISUALITATION,
INTELLECTUALLY) (Penelitian Tindakan Kelas pada Siswa Kelas IV SD
Negeri Bumi I No. 67 Surakarta Tahun Ajaran 2015/2016). Skripsi, Surakarta:
Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret Surakarta.
Juni 2016.
Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan kualitas proes
pembelajaran dan keterampilan menyimpulkan dengan menerapkan model
pembelajaran SAVI (Somatic, Auditory, Visualitation, Intellectually) pada siswa
kelas IV SD Negeri Bumi I No. 67 Surakarta tahun ajaran 2015/2016.
Bentuk penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas (PTK) yang
dilaksanakan dalam tiga siklus. Tiap siklus terdiri dari empat tahap, yaitu
perencanaan, pelaksanaan, observasi, dan refleksi. Subjek penelitian adalah siswa
kelas IV SD Negeri Bumi I No. 67 Surakarta tahun ajaran 2015/2016 yang
berjumlah 31 siswa. Sumber data berasal dari guru kelas IV, data nilai
keterampilan menyimpulkan pratindakan dan saat tindakan. Teknik pengumpulan
data yang digunakan adalah hasil observasi, wawancara, portofolio, tes, dan
dokumen. Validitas data yang digunakan adalah triangulasi sumber dan triangulasi
teknik. Analisis data yang digunakan adalah model analisis interaktif yang
mempunyai tiga buah komponen yaitu reduksi data, sajian data, dan penarikan
kesimpulan.
Hasil penelitian tindakan kelas ini mendeskripsikan bahwa kualitas proses
pembelajaran keterampilan menyimpulkan meliputi hasil kenerja guru, efektivitas
pembelajaran, aktivitas siswa, afektif siswa, dan hasil evaluasi siswa meningkat
dari siklus I, siklus II, dan siklus III. Selain itu, nilai rata-rata keterampilan
menyimpulkan siswa pada pratindakan adalah 55,97 dengan persentase
ketercapaian kelas sebesar 12,93% siswa yang mencapai batas kentuntasan
keterampilan menyimpulkan sebesar lebih dari atau sama dengan 84. Pada siklus
I, nilai rata-rata kelas meningkat menjadi 64,59 dengan persentase ketercapaian
kelas sebesar 29,03%. Pada siklus II, nilai rata-rata kelas meningkat 78,72 dengan
persentase ketercapaian kelas sebesar 58,06%. Pada siklus III, nilai rata-rata kelas
meningkat 87,98 dengan persentase ketercapaian kelas sebesar 87,1%.
Berdasarkan hasil penelitian tersebut, dapat disimpulkan bahwa model
pembelajaran SAVI (Somatic, Auditory, Visualitation, Intellectually) dapat
meningkatkan kualitas proses pembelajaran dan keterampilan menyimpulkan pada
siswa kelas IV SD Negeri Bumi I No. 67 Surakarta tahun ajaran 2015/2016.
Kata Kunci: SAVI (Somatic, Auditory, Visualitation, Intellectually),
keterampilan menyimpulkan
vi
ABSTRACT
Yeni Rakhmawati. IMPROVING CONCLUSION SKILL ABOUT FORCE
EXPERIMENT USING SAVI ( SOMATIC, AUDITORY, VISUALITATION,
INTELLECTUALLY) LEARNING MODEL. (Classroom action researches on the
fouurth grade students of state primary school of Bumi I No. 67 Surakarta in the
academic year 2015/2016). Minithesis, Surakarta: Teacher Training and
Education Faculty, Sebelas Maret University, June 2016.
The purpose of this research is to improve the the quality of learning
process and conclusion skills through learning model of SAVI (Somatic, Auditory,
Visualitation, Intellectually) in fourth grade students of State Primary School of
Bumi I No. 67 Surakarta in the academic year 2015/2016).
This research form is Classroom Action Research (CAR) and it was
conducted in three cycles. Each cycle consist of four steps, they are planning,
implementation, observation, and reflection. The research subject is the fourth
grade students of State Primary School of Bumi I No. 67 Surakarta in the
academic year 2015/2016) consist of 31 students. The source of data came from
teacher, data value of conclusion skills in precycles and data value of conclusion
skills in three cycles. The data collecting technique used are observation,
interview, portofolio, test, and document. The data validity used triangulation of
resources and triangulation of technique. The data analysis technique was
interactive analys model consisting of the three components, the are data
reduction, data display, and conclusion.
The result of classroom action researches describe that quality of learning
process conclusion skill include result of teacher activity, learning effectiveness,
students activity, students attitude, and result of students evalution increase from
cycle I, cycle II, and cycle III. The average value before action is 55,97 with a
percentage of classical completeness is 12,93%. On the cycle I, the average value
of student rising to 64,59 with a percentage of classical completeness is 29,03%.
On the cycle II, the average value of student rising to 78,72 with a percentage of
classical completeness is 58,06%. On the cycle III, the average value of student
rising again become 87,98 with a percentage of classical completeness is 87,1%.
Based on the research result, it can be concluded that through SAVI (
Somatic, Auditory, Visualitation, Intellectually) model can improving the quality
of learning process and conclusion skills through in the fourth grade students of
State Primary School of Bumi I No. 67 Surakarta in the academic year
2015/2016).
Keywords: SAVI ( Somatic, Auditory, Visualitation, Intellectually), conclusion
skills
vii
MOTTO
“Sesungguhnya sesudah kesulitan itu ada kemudahan. Maka apabila kamu telah
selesai (dari suatu urusan), kerjakanlah dengan sungguh-sungguh (urusan)
yang lain.”
(QS Al Insyiroh: 6-7)
“ Semua akan baik-baik saja karena kamu anak Bapak”
(A. Ayyin)
“Kesuksesan adalah hasil dari percaya, kerja keras, doa, dan restu orang tua”
(Siti Azizah)
“ Jika kita mempunyai keinginan yang kuat dari dalam hati, maka seluruh alam
semesta akan bahu membahu mewujudkannya”
(Ir. Soekarno)
“People with good hearts are the ultimate winners (Seseorang dengan hati yang
baik adalah sang pemenang terakhir”
(Seohyun SNSD)
“Ingatlah, tidak pernah ada yang akan berjuang untukmu selain dirimu sendiri”
(Jung Yong Hwa CN BLUE)
“Tidak semua orang “mampu” itu “mau” berjuang. Tapi, semua orang yang
“mau” pasti “mampu” berjuang”
(Ramdhan)
“Alasan kita jujur dan bekerja keras bukan untuk mengubah dunia, namun untuk
tidak membiarkan dunia mengubah kita.”
(Yeni Rakhmawati)
viii
PERSEMBAHAN
Teriring syukurku pada-Mu, kupersembahkan karya ini untuk:
Yang Tersayang Bapak Ayyin dan Ibu Azizah
Terima kasih atas doa yang tiada terputus selalu kalian panjatkan untukku. Kerja
keras dan letihmu yang tiada henti untuk mendukungku. Senyuman dan semangat
kalian yang selalu membuatku kuat dan bersyukur memiliki kalian. Kalian adalah
orang tua terbaik yang selalu berada di sampingku disaat aku tersenyum dan
menangis. Tiada kasih sayang seindah dan seabadi kasih sayangmu.
Adikku tersayang, Iqbal Khoerun Mukti
Terima kasih telah menjadi adik yang selalu memberikan dukungan dan doa yang
tulus. Semoga kelak kamu selalu sukses dan menjadi adik yang dapat
membanggakan keluarga.
Keluarga Kos Wasis dan Sahabat-sahabatku
Bersama kalian aku berbagi keluh kesah dan suka dukaku, serta mengerti arti
kebersamaan dan indahnya berbagi.
Teman-teman Kelas D PGSD 2012
Kalian luar biasa. Kalian adalah keluarga terbaik. Bersama kalian aku mencari
ilmu, berbagi suka dukaku, dan mewujudkan asaku.
Dosen-dosenku Program Studi PGSD FKIP UNS
Terima kasih atas segala ilmu dan bimbingan yang telah diberikan.
Almamaterku
Universitas Sebelas Maret.
ix
KATA PENGANTAR
Puji syukur penulis panjatkan ke hadirat Allah SWT, yang telah
melimpahkan rahmat dan karunia-Nya sehingga penulis dapat menyelesaikan
laporan penelitian dengan judul “Peningkatan Keterampilan Menyimpulkan Hasil
Percobaan Gaya dengan Menerapkan Model Pembelajaran SAVI (Somatic,
Auditory, Visualitation, Intellectually). Penelitian Tindakan Kelas pada Siswa
Kelas IV SD Negeri Bumi I No. 67 Surakarta Tahun Ajaran 2015/2016”.
Penyusunan laporan penelitian ini tidak terlepas dari bimbingan, arahan,
dan dukungan dari berbagai pihak, maka penulis menyampaikan ucapan terima
kasih kepada:
1. Prof. Dr. Joko Nurkamto, M. Pd., Dekan Fakultas Keguruan dan Ilmu
Pendidikan Universitas Sebelas Maret Surakarta.
2. Drs. Hadi Mulyono M. Pd., Kepala Program Studi PGSD Fakultas Keguruan
dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret Surakarta.
3. Prof. Dr. Retno Winarni, M. Pd., Dosen Pembimbing Skripsi I yang telah
memberikan bimbingan dan pengarahan sehingga proposal skripsi ini dapat
penulis selesaikan dengan lancar.
4. Idam Ragil Widianto A, S. Pd, M.Si., Dosen Pembimbing Skripsi II yang
telah memberikan bimbingan dan pengarahan sehingga proposal skripsi ini
dapat penulis selesaikan dengan lancar.
5. Drs. Karyawati R. S, M. Pd., Kepala Sekolah SD Negeri Bumi I No. 67
Surakarta, yang telah memberi kesempatan dan tempat untuk pengambilan
data penelitian.
6. Rahmatyas Reana M, S.Pd., Guru Kelas IV SD Negeri Bumi I No. 67
Surakarta, yang telah memberi bantuan untuk berkolaborasi dengan peneliti
dalam penelitian ini.
Penulis menyadari bahwa dalam penyusunan skripsi ini masih jauh dari
kata sempurna, oleh sebab itu penulis mengharapkan saran dan kritik membangun
x
xi
untuk perbaikan pada penyusunan berikutnya. Semoga skripsi ini dapat
bermanfaat bagi penulis khususnya dan pembaca pada umumnya.
Surakarta,
Juni 2016
Penulis
DAFTAR ISI
PERNYATAAN KEASLIAN TULISAN .............................................................. ii
PERSETUJUAN .................................................... Error! Bookmark not defined.
PENGESAHAN ..................................................... Error! Bookmark not defined.
ABSTRAK ............................................................................................................. vi
ABSTRACT .......................................................................................................... vii
MOTTO ............................................................................................................... viii
PERSEMBAHAN .................................................................................................. ix
KATA PENGANTAR ............................................................................................ x
DAFTAR ISI ......................................................................................................... xii
DAFTAR TABEL ................................................................................................. xv
DAFTAR GAMBAR ........................................................................................... xix
DAFTAR LAMPIRAN .......................................... Error! Bookmark not defined.
BAB I PENDAHULUAN ...................................... Error! Bookmark not defined.
A. Latar Belakang Masalah .......................... Error! Bookmark not defined.
B. Rumusan Masalah .................................... Error! Bookmark not defined.
C. Tujuan Penelitian ..................................... Error! Bookmark not defined.
D. Manfaat Penelitian ................................... Error! Bookmark not defined.
1. Manfaat Teoretis ............................... Error! Bookmark not defined.
2. Manfaat Praktis .................................. Error! Bookmark not defined.
BAB II KAJIAN PUSTAKA, KERANGKA BERPIKIR DAN HIPOTESIS
................................................................................ Error! Bookmark not defined.
A. Kajian Teori ............................................. Error! Bookmark not defined.
1. Hakikat Keterampilan Menyimpulkan tentang Percobaan Gaya
.......................................................... Error! Bookmark not defined.
a. Pengertian Keterampilan .............. Error! Bookmark not defined.
b. Pengertian Menyimpulkan ........... Error! Bookmark not defined.
c. Pengertian Keterampilan Menyimpulkan pada Proses IPA .. Error!
Bookmark not defined.
xii
xiii
d. Tujuan Keterampilan Menyimpulkan pada Proses IPA ....... Error!
Bookmark not defined.
e. Langkah-Langkah Menyimpulkan pada Proses IPA ............ Error!
Bookmark not defined.
f. Pembelajaran Keterampilan Menyimpulkan Percobaan Gaya pada
Siswa Kelas IV SD ....................... Error! Bookmark not defined.
g. Penilaian Keterampilan Menyimpulkan Percobaan Gaya pada
Siswa Kelas IV SD ....................... Error! Bookmark not defined.
2. Hakikat Ilmu Pengetahuan Alam (IPA) .......... Error! Bookmark not
defined.
a. Pengertian Ilmu Pengetahuan AlamError!
Bookmark
not
defined.
b. Tujuan Pembelajaran Ilmu Pengetahuan Alam (IPA) di SD Error!
Bookmark not defined.
c. Pokok Bahasan Percobaan Gaya Kelas IV SDError!
Bookmark
not defined.
3. Hakikat Model Pembelajaran SAVI (Somatic, Auditory,
Visualitation, Intellectually) ............. Error! Bookmark not defined.
a. Pengertian Model Pembelajaran ... Error! Bookmark not defined.
b. Pengertian Model Pembelajaran SAVI (Somatic, Auditory,
Visualitation, Intellectually)......... Error! Bookmark not defined.
c. Prinsip Model Pembelajaran SAVIError!
Bookmark
not
defined.
d. Tahapan Model Pembelajaran SAVIError!
Bookmark
not
defined.
e. Kelebihan dan Kekurangan Model Pembelajaran SAVI ...... Error!
Bookmark not defined.
f. Penerapan Model SAVI pada Keterampilan Menyimpulkan
Percobaan Gaya ............................ Error! Bookmark not defined.
4. Hakikat Penilaian Kualitas Proses Pembelajaran .. Error! Bookmark
not defined.
xiv
a. Pengertian Penilaian ...................... Error! Bookmark not defined.
b. Pengertian Kualitas Proses PembelajaranError! Bookmark not
defined.
c.
Indikator
Kualitas
Proses
Pembelajaran
Keterampilan
Menyimpulkan ............................. Error! Bookmark not defined.
B. Penelitian yang Relevan ........................... Error! Bookmark not defined.
C. Kerangka Berpikir .................................... Error! Bookmark not defined.
D. Hipotesis Tindakan .................................. Error! Bookmark not defined.
BAB III METODE PENELITIAN......................... Error! Bookmark not defined.
A. Tempat dan Waktu ................................... Error! Bookmark not defined.
1. Tempat Penelitian .............................. Error! Bookmark not defined.
2. Waktu Penelitian ............................... Error! Bookmark not defined.
B. Pendekatan dan Jenis Penelitian .............. Error! Bookmark not defined.
C. Subjek Penelitian...................................... Error! Bookmark not defined.
D. Data dan Sumber Data ............................. Error! Bookmark not defined.
E. Teknik Pengumpulan Data ....................... Error! Bookmark not defined.
1. Observasi ........................................... Error! Bookmark not defined.
2. Wawancara ........................................ Error! Bookmark not defined.
3. Tes ..................................................... Error! Bookmark not defined.
4. Dokumen ........................................... Error! Bookmark not defined.
5. Portofolio .......................................... Error! Bookmark not defined.
E. Teknik Uji Validitas Data ........................ Error! Bookmark not defined.
1. Triangulasi Sumber Data ................... Error! Bookmark not defined.
2. Triangulasi Teknik Pengumpulan Data ........... Error! Bookmark not
defined.
G. Teknik Analisis Data ............................... Error! Bookmark not defined.
1. Pengumpulan Data (Data Collection)............. Error! Bookmark not
defined.
2. Reduksi Data (Data Reduction) ........ Error! Bookmark not defined.
3. Penyajian Data (Data Display) ......... Error! Bookmark not defined.
4. Penarikan Simpulan (Verification) .... Error! Bookmark not defined.
xv
H. Indikator Capaian Penelitian .................... Error! Bookmark not defined.
I. Prosedur Penelitian .................................... Error! Bookmark not defined.
BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN ..... Error! Bookmark not
defined.
A. Deskripsi Pratindakan .............................. Error! Bookmark not defined.
B. Deskripsi Hasil Tindakan Tiap Siklus ..... Error! Bookmark not defined.
1. Deskripsi Siklus I .............................. Error! Bookmark not defined.
2. Deskripsi Siklus II ............................. Error! Bookmark not defined.
3. Deskripsi Siklus III ............................ Error! Bookmark not defined.
C. Perbandingan Hasil Tindakan Antarsiklus ............. Error! Bookmark not
defined.
D. Pembahasan Hasil Penelitian ................... Error! Bookmark not defined.
BAB V SIMPULAN, IMPLIKASI, DAN SARAN ............. Error! Bookmark not
defined.
A. Simpulan .................................................. Error! Bookmark not defined.
B. Implikasi................................................... Error! Bookmark not defined.
C. Saran......................................................... Error! Bookmark not defined.
DAFTAR PUSTAKA ............................................ Error! Bookmark not defined.
DAFTAR TABEL
Tabel
2. 1
Halaman
Indikator Penilaian Keterampilan Menyimpulkan Proses IPA .....................
.................Error! Bookmark not defined.
2. 2
Format Lembar Penilaian Keterampilan Menyimpulkan Proses IPA
.......Error! Bookmark not defined.
3. 1
Indikator Ketercapaian Tujuan Pembelajaran .......... Error! Bookmark not
defined.
4. 1.
Distribusi Nilai Keterampilan Menyimpulkan pada Pratindakan ...... Error!
Bookmark not defined.
4. 2
Ketuntasan Siswa pada Pratindakan ........... Error! Bookmark not defined.
4. 3.
Kategori Indikator Observasi Siklus I pertemuan I .. Error! Bookmark not
defined.
4. 4.
Kategori Indikator Menafsirkan Data Siklus I pertemuan I ............... Error!
Bookmark not defined.
4. 5.
Kategori Indikator Menyusun Pola Hubungan Siklus I pertemuan I . Error!
Bookmark not defined.
4. 6.
Kategori Indikator Penerapan Konsep Siklus I Pertemuan I .............. Error!
Bookmark not defined.
4. 7.
Kategori Indikator Menyimpulkan Siklus I Pertemuan I Error! Bookmark
not defined.
4. 8.
Analisis Indikator Keterampilan Menyimpulkan Siklus I Pertemuan I
.................................................................... Error! Bookmark not defined.
4. 9.
Distribusi Nilai Keterampilan Menyimpulkan Siklus I Pertemuan I . Error!
Bookmark not defined.
4. 10. Indikator Observasi Siklus I pertemuan II Error! Bookmark not defined.
4. 11. Kategori pada Indikator Menafsirkan Data Siklus I Pertemuan II ..... Error!
Bookmark not defined.
4. 12. Indikator Menyusun Pola Hubungan Siklus I pertemuan II ............... Error!
Bookmark not defined.
xvi
xvii
4. 13. Indikator pada Penerapan Konsep Siklus I Pertemuan II Error! Bookmark
not defined.
4. 14. Indikator pada Menyimpulkan Siklus I Pertemuan II ..... Error! Bookmark
not defined.
4. 15. Analisis Indikator Keterampilan Menyimpulkan Siklus I Pertemuan II
.................................................................... Error! Bookmark not defined.
4. 16. Skor Rata-rata Setiap Aspek Penilaian Keterampilan Menyimpulkan
Siklus I Pertemuan II .................................. Error! Bookmark not defined.
4. 17. Hasil Observasi Kinerja Guru pada Siklus I ............ Error! Bookmark not
defined.
4. 18. Hasil Observasi Efektivitas Proses Pembelajaran pada Siklus I ........ Error!
Bookmark not defined.
4. 19. Hasil Observasi Aktivitas Siswa pada Siklus I ........ Error! Bookmark not
defined.
4. 20. Hasil Observasi Sikap Siswa pada Siklus I Error! Bookmark not defined.
4. 21. Hasil Perbandingan Indikator Observasi Siklus I .... Error! Bookmark not
defined.
4. 22. Hasil Perbandingan Indikator Menafsirkan Data Siklus I .................. Error!
Bookmark not defined.
4. 23. Hasil Perbandingan Indikator Menyusun Pola Hubungan Siklus I .... Error!
Bookmark not defined.
4. 24. Hasil Perbandingan Indikator Penerapan Konsep Siklus I................. Error!
Bookmark not defined.
4. 25. Hasil Perbandingan Indikator Menyimpulkan Siklus I ... Error! Bookmark
not defined.
4. 26. Analisis Kategori Keterampilan Menyimpulkan Siklus I Error! Bookmark
not defined.
4. 27. Distribusi Frekuensi Nilai Keterampilan Menyimpulkan Siklus I ..... Error!
Bookmark not defined.
4. 28. Ketuntasan Siswa pada Siklus I ................. Error! Bookmark not defined.
4. 29. Hasil Nilai Evaluasi Siklus I ...................... Error! Bookmark not defined.
xviii
4. 30. Indikator Observasi Siklus II Pertemuan I Error! Bookmark not defined.
4. 31. Kategori pada Indikator Menafsirkan Data Siklus II Pertemuan I ..... Error!
Bookmark not defined.
4. 32. Indikator Menyusun Pola Hubungan Siklus II Pertemuan I .............. Error!
Bookmark not defined.
4. 33. Indikator pada Penerapan Konsep Siklus II Pertemuan I Error! Bookmark
not defined.
4. 34. Indikator pada Menyimpulkan Siklus II Pertemuan I ..... Error! Bookmark
not defined.
4. 35. Analisis Indikator Keterampilan Menyimpulkan Siklus II Pertemuan I
.................................................................... Error! Bookmark not defined.
4. 36. Skor Rata-rata Setiap Aspek Penilaian Keterampilan Menyimpulkan
Siklus II Pertemuan I .................................. Error! Bookmark not defined.
4. 37. Indikator Observasi Siklus II Pertemuan II ............. Error! Bookmark not
defined.
4. 38. Kategori pada Indikator Menafsirkan Data Siklus II pertemuan II .... Error!
Bookmark not defined.
4. 39. Indikator Menyusun Pola Hubungan Siklus II pertemuan II ............. Error!
Bookmark not defined.
4. 40. Indikator pada Penerapan Konsep Siklus II Pertemuan II ................. Error!
Bookmark not defined.
4. 41. Indikator pada Menyimpulkan Siklus II Pertemuan II .... Error! Bookmark
not defined.
4. 42. Analisis Indikator Keterampilan Menyimpulkan Siklus II Pertemuan II
.................................................................... Error! Bookmark not defined.
4. 43. Distribusi Frekuensi Penilaian Keterampilan Menyimpulkan Siklus II
Pertemuan II ............................................... Error! Bookmark not defined.
4. 44. Hasil Observasi Kinerja Guru pada Siklus II ........... Error! Bookmark not
defined.
4. 45. Hasil Observasi Efektivitas Proses Pembelajaran pada Siklus II ....... Error!
Bookmark not defined.
xix
4. 46. Hasil Observasi Aktivitas Siswa pada Siklus II ....... Error! Bookmark not
defined.
4. 47. Hasil Observasi Sikap Siswa pada Siklus II............. Error! Bookmark not
defined.
4. 48. Hasil Perbandingan Indikator Observasi Siklus II ... Error! Bookmark not
defined.
4. 49. Hasil Perbandingan Indikator Menafsirkan Data Siklus II ................ Error!
Bookmark not defined.
4. 50. Hasil Perbandingan Indikator Menyusun Pola Hubungan Siklus II .. Error!
Bookmark not defined.
4. 51. Hasil Perbandingan Indikator Penerapan Konsep Siklus II ............... Error!
Bookmark not defined.
4. 52. Hasil Perbandingan Indikator Menyimpulkan Siklus II .. Error! Bookmark
not defined.
4. 53. Analisis Kategori Keterampilan Menyimpulkan Siklus II ................. Error!
Bookmark not defined.
4. 54. Distribusi Frekuensi Nilai Keterampilan Menyimpulkan Siklus II ... Error!
Bookmark not defined.
4. 55. Ketuntasan Keterampilan Menyimpulkan Siswa pada Siklus II ........ Error!
Bookmark not defined.
4. 56. Hasil Nilai Evaluasi Siklus II ..................... Error! Bookmark not defined.
4. 57. Indikator Observasi Siklus III Pertemuan I ............. Error! Bookmark not
defined.
4. 58. Kategori pada Indikator Menafsirkan Data Siklus III Pertemuan I.... Error!
Bookmark not defined.
4. 59. Indikator Menyusun Pola Hubungan Siklus III Pertemuan I ............. Error!
Bookmark not defined.
4. 60. Indikator pada Penerapan Konsep Siklus III Pertemuan I ................. Error!
Bookmark not defined.
4. 61. Indikator pada Menyimpulkan Siklus III Pertemuan I .... Error! Bookmark
not defined.
xx
4. 62. Analisis Indikator Keterampilan Menyimpulkan Siklus III Pertemuan I
.................................................................... Error! Bookmark not defined.
4. 63. Distribusi Frekuensi Penilaian Keterampilan Menyimpulkan Siklus III
Pertemuan I ................................................ Error! Bookmark not defined.
4. 64. Indikator Observasi Siklus III Pertemuan II ........... Error! Bookmark not
defined.
4. 65. Kategori pada Indikator Menafsirkan Data Siklus III Pertemuan II .. Error!
Bookmark not defined.
4. 66. Indikator Menyusun Pola Hubungan Siklus III pertemuan II ........... Error!
Bookmark not defined.
4. 67. Indikator pada Penerapan Konsep Siklus III Pertemuan II ................ Error!
Bookmark not defined.
4. 68. Indikator pada Menyimpulkan Siklus III Pertemuan II... Error! Bookmark
not defined.
4. 69. Analisis Indikator Keterampilan Menyimpulkan Siklus III Pertemuan II
.................................................................... Error! Bookmark not defined.
4. 70. Distribusi Frekuensi Penilaian Keterampilan Menyimpulkan Siklus III
Pertemuan II ............................................... Error! Bookmark not defined.
4. 71. Hasil Observasi Kinerja Guru pada Siklus III .......... Error! Bookmark not
defined.
4. 72. Hasil Observasi Efektivitas Proses Pembelajaran pada Siklus III ..... Error!
Bookmark not defined.
4. 73. Hasil Observasi Aktivitas Siswa pada Siklus III ...... Error! Bookmark not
defined.
4. 74. Hasil Observasi Sikap Siswa pada Siklus III ........... Error! Bookmark not
defined.
4. 75. Hasil Perbandingan Indikator Observasi Siklus III .. Error! Bookmark not
defined.
4. 76. Hasil Perbandingan Indikator Menafsirkan Data Siklus III ............... Error!
Bookmark not defined.
xxi
4. 77. Hasil Perbandingan Indikator Menyusun Pola Hubungan Siklus III . Error!
Bookmark not defined.
4. 78. Hasil Perbandingan Indikator Penerapan Konsep Siklus III .............. Error!
Bookmark not defined.
4. 79. Hasil Perbandingan Indikator Menyimpulkan Siklus III Error! Bookmark
not defined.
4. 80. Analisis Kategori Keterampilan Menyimpulkan Siklus III ................ Error!
Bookmark not defined.
4. 81. Distribusi Frekuensi Nilai Keterampilan Menyimpulkan Siklus III .. Error!
Bookmark not defined.
4. 82. Ketuntasan Keterampilan Menyimpulkan Siswa pada Siklus III ....... Error!
Bookmark not defined.
4. 83. Hasil Nilai Evaluasi Siklus III .................... Error! Bookmark not defined.
4. 84. Perbandingan Peningkatan Hasil Kinerja Guru Antarsiklus .............. Error!
Bookmark not defined.
4. 85. Perbandingan Peningkatan Hasil Efektivitas Pembelajaran Antarsiklus
.................................................................... Error! Bookmark not defined.
4. 86. Perbandingan Peningkatan Hasil Aktivitas Siswa Antarsiklus .......... Error!
Bookmark not defined.
4. 87. Perbandingan Peningkatan Sikap Siswa Antarsiklus Error! Bookmark not
defined.
4. 88. Perbandingan Antarsiklus Kategori Keterampilan Menyimpulkan ... Error!
Bookmark not defined.
4. 89. Perbandingan Peningkatan Hasil Keterampilan Menyimpulkan Antarsiklus
.................................................................... Error! Bookmark not defined.
4. 90. Perbandingan Peningkatan Hasil Evaluasi Antarsiklus .. Error! Bookmark
not defined.
DAFTAR GAMBAR
Gambar
Halaman
2. 1
Bagan Kerangka Berpikir Penelitian Tindakan Kelas Error! Bookmark not defined.
3. 1
Triangulasi “Sumber” Pengumpulan Data . Error! Bookmark not defined.
3. 2
Triangulasi “Teknik” Pengumpulan Data .. Error! Bookmark not defined.
3. 3
Komponen dalam Analisis Data (Interactive Model)...... Error! Bookmark
not defined.
3. 4
Model Penelitian Tindakan Kelas .............. Error! Bookmark not defined.
4. 1
Grafik Distribusi Frekuensi Nilai Keterampilan Menyimpulkan
Pratindakan ................................................. Error! Bookmark not defined.
4. 2
Kategori Keterampilan Menyimpulkan Siswa Pratindakan ............... Error!
Bookmark not defined.
4. 3.
Kategori pada Indikator Observasi Siklus I pertemuan IError! Bookmark
not defined.
4. 4.
Kategori pada Indikator Menafsirkan Data Siklus I Pertemuan I ...... Error!
Bookmark not defined.
4. 5.
Kategori pada Indikator Menyusun Pola Hubungan Siklus I Pertemuan I
.................................................................... Error! Bookmark not defined.
4. 6.
Kategori pada Indikator Penerapan Konsep Siklus I Pertemuan I ..... Error!
Bookmark not defined.
4. 7.
Kategori pada Menyimpulkan Siklus I Pertemuan I Error! Bookmark not
defined.
4. 8.
Analisis Indikator Keterampilan Menyimpulkan Siklus I Pertemuan I
.................................................................... Error! Bookmark not defined.
4. 9.
Grafik Keterampilan Menyimpulkan Siklus I Pertemuan I ............... Error!
Bookmark not defined.
4. 10. Kategori pada Indikator Observasi Siklus I Pertemuan I Error! Bookmark
not defined.
4. 11. Kategori pada Indikator Menafsirkan Data Siklus I Pertemuan II ..... Error!
Bookmark not defined.
xix
xx
4. 12. Kategori pada Indikator Menyusun Pola Hubungan Siklus I Pertemuan I
.................................................................... Error! Bookmark not defined.
4. 13. Kategori pada Indikator Penerapan Konsep Siklus I pertemuan II .... Error!
Bookmark not defined.
4. 14. Kategori pada Menyimpulkan Siklus I Pertemuan II Error! Bookmark not
defined.
4. 15. Analisis Indikator Keterampilan Menyimpulkan Siklus I Pertemuan II
.................................................................... Error! Bookmark not defined.
4. 16. Grafik Keterampilan Menyimpulkan Siklus I Pertemuan II .............. Error!
Bookmark not defined.
4. 17. Grafik Hasil Observasi Kinerja Guru pada Siklus I . Error! Bookmark not
defined.
4. 18. Hasil Observasi Efektivitas Pembelajaran pada Siklus I Error! Bookmark
not defined.
4. 19. Grafik Aktivitas Siswa pada Siklus I ......... Error! Bookmark not defined.
4. 20. Grafik Sikap Siswa pada Siklus I ............... Error! Bookmark not defined.
4. 21. Gambar Perbandingan Indikator Observasi Siklus I Error! Bookmark not
defined.
4. 22. Gambar Perbandingan Indikator Menafsirkan Data Siklus I ............. Error!
Bookmark not defined.
4. 23. Gambar Perbandingan Indikator Menyusun Pola Hubungan Siklus I Error!
Bookmark not defined.
4. 24. Gambar Perbandingan Indikator Penerapan Konsep Siklus I ............ Error!
Bookmark not defined.
4. 25. Gambar Perbandingan Indikator Menyimpulkan Siklus I.................. Error!
Bookmark not defined.
4. 26. Analisis Kategori Keterampilan Menyimpulkan Siklus I Error! Bookmark
not defined.
4. 27. Grafik Nilai Keterampilan Menyimpulkan pada Percobaan Gaya Siklus I
.................................................................... Error! Bookmark not defined.
xxi
4. 28. Diagram Kategori Keterampilan Menyimpulkan Siklus I ................. Error!
Bookmark not defined.
4. 29. Grafik Nilai Evaluasi pada Percobaan Gaya Siklus IError! Bookmark not
defined.
4. 30. Kategori pada Indikator Observasi Siklus II Pertemuan I .................. Error!
Bookmark not defined.
4. 31. Kategori pada Indikator Menafsirkan Data Siklus II Pertemuan I ..... Error!
Bookmark not defined.
4. 32. Kategori pada Indikator Menyusun Pola Hubungan Siklus II Pertemuan I
.................................................................... Error! Bookmark not defined.
4. 33. Kategori pada Indikator Penerapan Konsep Siklus II Pertemuan I .... Error!
Bookmark not defined.
4. 34. Kategori pada Menyimpulkan Siklus II Pertemuan I Error! Bookmark not
defined.
4. 35. Analisis Indikator Keterampilan Menyimpulkan Siklus II Pertemuan I
.................................................................... Error! Bookmark not defined.
4. 36. Grafik Keterampilan Menyimpulkan Siklus II Pertemuan I .............. Error!
Bookmark not defined.
4. 37. Kategori pada Indikator Observasi Siklus II pertemuan II ................ Error!
Bookmark not defined.
4. 38. Kategori pada Indikator Menafsirkan Data Siklus II pertemuan II .... Error!
Bookmark not defined.
4. 39. Kategori pada Indikator Menyusun Pola Hubungan Siklus II Pertemuan II
.................................................................... Error! Bookmark not defined.
4. 40. Kategori pada Indikator Penerapan Konsep Siklus II Pertemuan II .. Error!
Bookmark not defined.
4. 41. Kategori pada Menyimpulkan Siklus II Pertemuan II .... Error! Bookmark
not defined.
4. 42. Analisis Indikator Keterampilan Menyimpulkan Siklus II Pertemuan II
.................................................................... Error! Bookmark not defined.
xxii
4. 43. Grafik Keterampilan Menyimpulkan Siklus II Pertemuan II ............. Error!
Bookmark not defined.
4. 44. Grafik Hasil Observasi Kinerja Guru pada Siklus II Error! Bookmark not
defined.
4. 45. Hasil Observasi Efektivitas Pembelajaran pada Siklus IIError! Bookmark
not defined.
4. 46. Grafik Aktivitas Siswa pada Siklus II ........ Error! Bookmark not defined.
4. 47. Grafik Sikap Siswa pada Siklus II.............. Error! Bookmark not defined.
4. 48. Gambar Perbandingan Indikator Observasi Siklus IIError! Bookmark not
defined.
4. 49. Gambar Perbandingan Indikator Menafsirkan Data Siklus II ............ Error!
Bookmark not defined.
4. 50. Gambar Perbandingan Indikator Menyusun Pola Hubungan Siklus II
.................................................................... Error! Bookmark not defined.
4. 51. Gambar Perbandingan Indikator Penerapan Konsep Siklus II ........... Error!
Bookmark not defined.
4. 52. Gambar Perbandingan Indikator Menyimpulkan Siklus II ................ Error!
Bookmark not defined.
4. 53. Analisis Kategori Keterampilan Menyimpulkan Siklus II .................. Error!
Bookmark not defined.
4. 54. Grafik Nilai Keterampilan Menyimpulkan pada Percobaan Gaya Siklus II
.................................................................... Error! Bookmark not defined.
4. 55. Kategori Keterampilan Menyimpulkan Siklus II ..... Error! Bookmark not
defined.
4. 56. Grafik Nilai Evaluasi pada Percobaan Gaya Siklus II .... Error! Bookmark
not defined.
4. 57. Kategori pada Indikator Observasi Siklus III Pertemuan I ................ Error!
Bookmark not defined.
4. 58. Kategori pada Indikator Menafsirkan Data Siklus III Pertemuan I.... Error!
Bookmark not defined.
xxiii
4. 59. Kategori pada Indikator Menyusun Pola Hubungan Siklus III Pertemuan I
.................................................................... Error! Bookmark not defined.
4. 60. Kategori pada Indikator Penerapan Konsep Siklus III Pertemuan I .. Error!
Bookmark not defined.
4. 61. Kategori pada Menyimpulkan Siklus III pertemuan I ..... Error! Bookmark
not defined.
4. 62. Analisis Indikator Keterampilan Menyimpulkan Siklus III Pertemuan I
.................................................................... Error! Bookmark not defined.
4. 63. Grafik Keterampilan Menyimpulkan Siklus III Pertemuan I ............. Error!
Bookmark not defined.
4. 64. Kategori pada Indikator Observasi Siklus III pertemuan II ............... Error!
Bookmark not defined.
4. 65. Kategori pada Indikator Menafsirkan Data Siklus III pertemuan II .. Error!
Bookmark not defined.
4. 66. Kategori pada Indikator Menyusun Pola Hubungan Siklus III pertemuan II
.................................................................... Error! Bookmark not defined.
4. 67. Kategori pada Indikator Penerapan Konsep Siklus III pertemuan II . Error!
Bookmark not defined.
4. 68. Kategori pada Menyimpulkan Siklus III pertemuan II ... Error! Bookmark
not defined.
4. 69. Analisis Indikator Keterampilan Menyimpulkan Siklus III Pertemuan II
.................................................................... Error! Bookmark not defined.
4. 70. Grafik Keterampilan Menyimpulkan Siklus III Pertemuan II ........... Error!
Bookmark not defined.
4. 71. Grafik Hasil Observasi Kinerja Guru pada Siklus III ..... Error! Bookmark
not defined.
4. 72. Hasil Observasi Efektivitas Pembelajaran pada Siklus III ................. Error!
Bookmark not defined.
4. 73. Grafik Aktivitas Siswa pada Siklus III ....... Error! Bookmark not defined.
4. 74. Grafik Sikap Siswa pada Siklus III ............ Error! Bookmark not defined.
xxiv
4. 75. Gambar Perbandingan Indikator Observasi Siklus III .... Error! Bookmark
not defined.
4. 76. Gambar Perbandingan Indikator Menafsirkan Data Siklus III ........... Error!
Bookmark not defined.
4. 77. Gambar Perbandingan Indikator Menyusun Pola Hubungan Siklus III
.................................................................... Error! Bookmark not defined.
4. 78. Gambar Perbandingan Indikator Penerapan Konsep Siklus III.......... Error!
Bookmark not defined.
4. 79. Gambar Perbandingan Indikator Menyimpulkan Siklus III ............... Error!
Bookmark not defined.
4. 80. Analisis Kategori Keterampilan Menyimpulkan Siklus III ................ Error!
Bookmark not defined.
4. 81. Grafik Nilai Keterampilan Menyimpulkan pada Percobaan Gaya Siklus III
.................................................................... Error! Bookmark not defined.
4. 82. Kategori Keterampilan Menyimpulkan Siklus III .... Error! Bookmark not
defined.
4. 83. Grafik Nilai Evaluasi pada Percobaan Gaya Siklus III ... Error! Bookmark
not defined.
4. 84. Perbandingan Peningkatan Hasil Kinerja Guru Antarsiklus .............. Error!
Bookmark not defined.
4. 85. Perbandingan Peningkatan Hasil Efektivitas Pembelajaran Antarsiklus
.................................................................... Error! Bookmark not defined.
4. 86. Perbandingan Peningkatan Hasil Aktivitas Siswa Antarsiklus .......... Error!
Bookmark not defined.
4. 87. Perbandingan Peningkatan Hasil Sikap Siswa Antarsiklus ................ Error!
Bookmark not defined.
4. 88. Perbandingan Antarsiklus Kategori Keterampilan Menyimpulkan ... Error!
Bookmark not defined.
4. 89. Perbandingan Peningkatan Hasil Keterampilan Menyimpulkan Antarsiklus
.................................................................... Error! Bookmark not defined.
xxv
4. 90. Perbandingan Peningkatan Hasil Evaluasi Antarsiklus .. Error! Bookmark
not defined.
DAFTAR LAMPIRAN
Lampiran
Halaman
1.
Jadwal Pelaksanaan Penelitian ......................... Error! Bookmark not defined.
2.
Daftar Siswa Kelas IV SD Negeri Bumi No. 1 Surakarta .... Error! Bookmark
not defined.
3.
Daftar Nilai Keterampilan Menyimpulkan Siswa Kelas IV Semester I . Error!
Bookmark not defined.
4.
Lembar Penilaian Keterampilan Menyimpulkan Prasiklus . Error! Bookmark
not defined.
5.
Hasil Wawancara dengan Guru sebelum Menerapkan Model Pembelajaran
SAVI ................................................................. Error! Bookmark not defined.
6.
Transkrip Hasil Wawancara sebelum Menerapkan Model Pembelajaran
SAVI ................................................................. Error! Bookmark not defined.
7.
Pedoman Penilaian Kinerja Guru sebelum Menerapkan Model Pembelajaran
SAVI ................................................................. Error! Bookmark not defined.
8.
Pedoman Penilaian Kinerja Guru dalam Pembelajaran dengan Menerapkan
Model Pembelajaran SAVI ............................... Error! Bookmark not defined.
9.
Deskriptor Penilaian Kinerja Guru dengan Menerapkan Model
Pembelajaran SAVI .......................................... Error! Bookmark not defined.
10. Pedoman Lembar Observasi Efektivitas Proses Pembelajaran dalam
Kegiatan Menyimpulkan dengan Model Pembelajaran SAVI ............... Error!
Bookmark not defined.
11. Pedoman Penilaian Aktivitas Siswa ................. Error! Bookmark not defined.
12. Pedoman Penilaian Sikap Siswa ....................... Error! Bookmark not defined.
13. Pedoman Penilaian Keterampilan Menyimpulkan ......... Error! Bookmark not
defined.
14. Lembar Kerja Keterampilan Menyimpulkan pada Percobaan IPA Prasiklus
.......................................................................... Error! Bookmark not defined.
15. Silabus Pembelajaran Siklus I .......................... Error! Bookmark not defined.
xxvi
xxvii
16. Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) Siklus I Pertemuan I .......... Error!
Bookmark not defined.
17. Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) Siklus I Pertemuan II ......... Error!
Bookmark not defined.
18. Silabus Pembelajaran Siklus II ......................... Error! Bookmark not defined.
19. Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) Siklus II Pertemuan I ......... Error!
Bookmark not defined.
20. Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) Siklus II Pertemuan II ........ Error!
Bookmark not defined.
21. Silabus Pembelajaran Siklus III ........................ Error! Bookmark not defined.
22. Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) Siklus III Pertemuan I ........ Error!
Bookmark not defined.
23. Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) Siklus III Pertemuan II ...... Error!
Bookmark not defined.
24. Lembar Penilaian Kinerja Guru Prasiklus ........ Error! Bookmark not defined.
25. Rekapitulasi Kinerja Guru Siklus I ................... Error! Bookmark not defined.
26. Rekapitulasi Kinerja Guru Siklus II ................. Error! Bookmark not defined.
27. Rekapitulasi Kinerja Guru Siklus III ................ Error! Bookmark not defined.
28. Penilaian Efektivitas Pembelajaran Tahap Prasiklus ...... Error! Bookmark not
defined.
29. Rekapitulasi Efektifitas Pembelajaran Siklus I. Error! Bookmark not defined.
30. Rekapitulasi Efektivitas Pembelajaran Siklus II............. Error! Bookmark not
defined.
31. Rekapitulasi Efektivitas Pembelajaran Siklus III .......... Error! Bookmark not
defined.
32. Penilaian Aktivitas Siswa Prasiklus.................. Error! Bookmark not defined.
33. Penilaian Aktiviitas Siswa Siklus I Pertemuan I ............ Error! Bookmark not
defined.
34. Penilaian Aktivitas Siswa Siklus I Pertemuan II ............ Error! Bookmark not
defined.
35. Rekapitulasi Aktivitas Siswa Siklus I ............... Error! Bookmark not defined.
xxviii
36. Rekapitulasi Aktivitas Siswa Siklus II Pertemuan I ....... Error! Bookmark not
defined.
37. Penilaian Aktivitas Siswa Siklus II Pertemuan II ........... Error! Bookmark not
defined.
38. Rekapitulasi Aktivitas Siswa Siklus II ............. Error! Bookmark not defined.
39. Penilaian Aktivitas Siswa Siklus III Pertemuan I ........... Error! Bookmark not
defined.
40. Penilaian Aktivitas Siswa Siklus III Pertemuan II ......... Error! Bookmark not
defined.
41. Rekapitulasi Aktivitas Siswa Siklus III ............ Error! Bookmark not defined.
42. Penilaian Sikap Siswa Prasiklus ....................... Error! Bookmark not defined.
43. Rekapitulasi Sikap Siswa Siklus I .................... Error! Bookmark not defined.
44. Rekapitulasi Sikap Siswa Siklus II ................... Error! Bookmark not defined.
45. Rekapitulasi Sikap Siswa Siklus III.................. Error! Bookmark not defined.
46. Penilaian Keterampilan Menyimpulkan Siklus I Pertemuan I ............... Error!
Bookmark not defined.
47. Penilaian Keterampilan Menyimpulkan Siklus I Pertemuan I ............... Error!
Bookmark not defined.
48. Rekapitulasi Keterampilan Menyimpulkan Siklus I ....... Error! Bookmark not
defined.
49. Penilaian Keterampilan Menyimpulkan Siklus II Pertemuan I .............. Error!
Bookmark not defined.
50. Penilaian Keterampilan Menyimpulkan Siklus II Pertemuan II ............. Error!
Bookmark not defined.
51. Rekapitulasi Keterampilan Menyimpulkan Siklus II ..... Error! Bookmark not
defined.
52. Penilaian Keterampilan Menyimpulkan Siklus III Perteman I ............... Error!
Bookmark not defined.
53. Penilaian Keterampilan Menyimpulkan Siklus III Pertemuan II ........... Error!
Bookmark not defined.
xxix
54. Rekapitulasi Keterampilan Menyimpulkan Siklus III .... Error! Bookmark not
defined.
55. Penilaian Hasil Evaluasi Siklus I ...................... Error! Bookmark not defined.
56. Penilaian Hasil Evaluasi Siklus II .................... Error! Bookmark not defined.
57. Penilaian Hasil Evaluasi Siklus III ................... Error! Bookmark not defined.
58. Hasil Wawancara Guru dengan Model Pembelajaran SAVI Error! Bookmark
not defined.
59. Transkrip Hasil Wawancara Guru dengan Menerapkan Model Pembelajaran
SAVI ................................................................. Error! Bookmark not defined.
60. Foto Pembelajaran Siklus I, Siklus II, dan Siklus III ..... Error! Bookmark not
defined.
61. Surat Permohonan Izin Penelitian .................... Error! Bookmark not defined.
62. Surat Keterangan Penelitian ............................. Error! Bookmark not defined.
63. Surat Permohonan Izin Penyusunan Skripsi ..... Error! Bookmark not defined.
64.
Lembar Pengesahan Instrumen oleh Validator Error! Bookmark not defined.
65. Lembar Pekerjaan Siswa tentang Keterampilan Menyimpulkan............ Error!
Bookmark not defined.